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    我的舞臺作文

    時間:2021-05-16 10:50:12 我要投稿

    我的舞臺作文三篇

      篇一:校園,我的舞臺

    我的舞臺作文三篇

      校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

      還記得,我剛上學(xué)時特膽小,在四年級時,我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張。“四年級(2)班XXX”,朗誦的是《趙一曼的故事》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走到講臺邊。“掌聲有請”走上講臺,我開始讀了:“1937年……”心里暗暗嘀咕“放慢,放慢”一切都順其自然。可這時,“糟了”念到一半,一股鼻涕卻從鼻子里流了出來,“哎呀媽呀,沒上臺之前不是沒流嗎?感冒不是好了嗎?哎呀怎么辦哪?”我傻紗地站在舞臺上,愣了一會兒,心里糾結(jié)著“我到底是擦還是不擦啊?擦,我又沒有紙,”我做出了決定,就算鼻涕在流,我也不能動。但是沒過幾分鐘,鼻涕就快要流到我的嘴了,那是我的嘴依然還在朗誦。“不行了,不行了”我一鼓作氣,直接用手往鼻涕一擦,“咦,手上黏糊糊的”但是我還是在堅持讀下去。終于,我順利朗誦完畢了。我焦急的在下面等待結(jié)果。結(jié)果出來了,我居然得到高段組的二等獎。

      后來,我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對學(xué)校1000多人的時候,我不再緊張,不再害怕了。

      校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學(xué)會失敗后要努力了。

      校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。

      篇二:我的舞臺

      人生如戲,每個人都是自己舞臺上的主角。我要在這個舞臺上演繹自己的人生。

      ——題記

      孩童的舞臺,背景音樂是一首纏綿的`搖籃曲。

      伴著一聲嘹亮的啼哭聲,我來到了這個世界,人生的大幕也徐徐拉開。舞臺上,我躺在媽媽溫暖的懷抱里,吮吸著母親甘甜的乳汁,伴著那纏綿的搖籃曲,幸福地入睡。舞臺不大,但溫暖如春。爸爸媽媽是我的觀眾,正是他們的呵護(hù)關(guān)注,才讓我在這個人生的舞臺上,邁出了堅實(shí)的第一步。

      少年的舞臺,背景音樂是一曲歡樂的歌謠。

      “蕩秋千,蕩秋千,一蕩蕩過柳樹梢,摘朵白云懷中抱……”草地上,傳來了孩子們銀鈴般的笑聲。舞臺上,我們自由自在地玩耍,無拘無束,天真爛漫的笑容像綻開了的朵朵花兒。“秋千秋千高又高,蕩呀蕩過樹梢,你來蕩,我來蕩,大家都像花蝴蝶。”在歡樂的歌謠中,我收獲了友誼;在人生的舞臺上,我知道,我不是在孤獨(dú)地表演,我懂得了合作和分享。

      青春的舞臺,背景音樂是一段動人的交響曲。

      “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。”“池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。”啟明星還掛在天邊,月兒也還沒有去休息,教室里早就傳出瑯瑯的讀書聲。有的人大聲朗讀,有的人淺聲低吟,還有的人念念有詞……小小的舞臺上,奏起了動人的交響曲,到處都是拼搏的身影。不是所有的人都能生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美,但我知道,唯有執(zhí)著和汗水才會將人生的舞臺裝扮得炫美無比。

      角色,可以很小;熱情,卻不可以少。社會大舞臺,不是每個人都可以扮演耀眼的主角,那么,就扮演好自己的角色吧!只要用熱情和汗水主動出擊,就一定會有懂你的人為你駐足,為你傾聽。

      雄壯的鼓點(diǎn)業(yè)已敲響,我知道,我該出發(fā),走向更為寬闊的舞臺……

      篇三:我的舞臺

      一個人,一個角色,一個舞臺……

      ——題記

      我的人生舞臺上最動聽的是音樂,因?yàn)椋覑鄹璩?/p>

      很小的時候,我就癡迷音樂。小小的我,常拿著話筒,在電視前跟著電視歌唱。那甜甜的歌唱,總能贏得我的觀眾們(只有爸媽)的喝彩。后院的小空地,也是我的舞臺,那里,挺立的白楊,盤曲的槐樹,一花一草,甚至流浪的野貓,都是我最忠實(shí)的聽眾。白天,我站在樹下,唱著一支支動聽的曲子,歌聲悠揚(yáng),與鳥鳴合奏;夜晚,我蹲在地上,淺唱低吟,為小蟲子歌唱,動聽的歌聲合著大自然的天籟,讓我陶醉在音樂的世界里。那時候,我的夢想是有一天也能像歌星一樣,在炫美的舞臺上,盡情歌唱。

      學(xué)校要組織合唱隊,我第一個去報名,然而同學(xué)們卻在背地里指指點(diǎn)點(diǎn),竊竊私語。自信的我對此不屑一顧。

      回到家,我把這個事告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,參加合唱隊是一件好事,它能讓你鍛煉自己,可是,如果失敗了……”

      “哎呀,媽媽,說什么呀!你女兒是誰呀,我一定會成功的……”不等媽媽說完,我便跑回自己的房間,幻想著我站在舞臺上,完美演出……

      終于,到了選拔賽那天了,一向自信的我,也開始渾身瑟瑟發(fā)抖。音樂老師一直讓我深呼吸,可我當(dāng)時腦子一片空白。輪到我了,我匆匆上臺,剛一張口,就惹得臺下笑聲雷動……

      與合唱隊失之交臂,我非常失落,覺得從此我將登上舞臺的希望破滅了。

      夜晚,我又一次來到后院的空地,皎潔的月光下,今天我破例沒有唱歌。為什么?為什么?因?yàn)槲乙羯缓茫鸵獎儕Z我唱歌的權(quán)利嗎?我輕輕地啜泣著……

      蟋蟀來了,它輕輕彈奏著,那聲音單調(diào)低沉。

      風(fēng)兒刮過樹梢,那聲音颯颯,并不動聽,但風(fēng)兒卻不知疲倦。

      大自然中的各種聲響依舊和鳴著,似乎什么事都沒有發(fā)生過。

      忽然間我釋然了。不是嗎?蟋蟀的彈奏并不美,然而它沒有放棄,從遠(yuǎn)古到今天,哪兒都有它的舞臺;麻雀沒有嘹亮的音色,只用自己最真實(shí)的聲音表達(dá),天地都能聽到它的歌唱;風(fēng)兒沒有動聽的歌喉,它心地純潔,聲音發(fā)自肺腑,整個世界能聽到它的聲音。既然熱愛音樂,我又怎能因音色不佳而放棄呢?

      是呀,人生就是舞臺,不需要華麗的裝飾,只需要展現(xiàn)最真實(shí)的一面,你就是最美的歌者。

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