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我心中的好校長作文（通用15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我心中的好校長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的好校長作文 1
我們的校長沒有一絲校長應(yīng)有的嚴(yán)厲，恐怖。相反，我們的校長勤勞，能干，還很溫和，從沒有打罵過我們。如果，您和我們的校長相處久了，也會(huì)把他當(dāng)成一位大同學(xué)的。下面就讓我為您介紹一下我們的這位“大同學(xué)”吧。
他有一雙大大的大眼睛，他原本也有一頭烏黑澄亮的秀發(fā)的，可是歲月和瑣事把他的頭發(fā)擦白了。他一天到晚是笑瞇瞇的，這樣讓他顯得十分的慈祥。我們的校長不僅慈祥，還很勤勞能干呢！
記得有一次，天上下著雨，我走在路上，當(dāng)時(shí)我看到一個(gè)身影，正拿著一個(gè)垃圾桶彎腰撿垃圾，我心里邊想誰這么傻啊？大雨天還撿垃圾，我走近一看，啊，竟然是我們的校長。我的心里一陣感動(dòng)。校長這種以身作則的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
校長還無微不至的照顧著我們。記得開學(xué)以來我們寢室，總會(huì)多一個(gè)高大的身影，后來我才知道這個(gè)人是校長，因?yàn)樾ｉL和我們一起睡，所以我們初來乍到時(shí)的不安根本在我們身上沒有發(fā)生過。有時(shí)，有同學(xué)睡覺時(shí)把被子蹬下來后，半夜冷了，校長便輕輕的給他蓋上。
你們見過這樣的`校長嗎？當(dāng)我們睡著的時(shí)候，他正在夜以繼日的為我們操勞著。當(dāng)暑假里，我們在家開著空調(diào)看電視的時(shí)候，校長正在滿頭大汗的在學(xué)校為我們壘著圍墻。冬季當(dāng)我們睡在教室的時(shí)候，校長讓我們睡在他從別的學(xué)校借來的體操墊子上，而他正睡在冰冷的地板上。我們的校長，他為我們付出的太多了，我們的校長他勤勞能干，為我們學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。但是校長他不知道，在我們獲得榮譽(yù)的同時(shí)，歲月和瑣事也在無聲的侵蝕著他的青春。
校長他太偉大了，我敬佩他。
我心中的好校長作文 2
我剛一跨進(jìn)校長辦公室，就有一位學(xué)生著急地跑了進(jìn)來說：“金校長，大事不好，你快去看看吧！”
我緊張地來到四（5）班教室，一陣熱氣撲面而來。我心想：“這里也太熱了，我都要喘不過氣來了。”不一會(huì)兒，一群同學(xué)跑過來急躁地說：“金校長，教室里太熱了，有同學(xué)都中暑了！”我健步如飛地走到了那個(gè)中暑的同學(xué)面前，關(guān)切地問：“同學(xué)，你哪里不舒服？”那位同學(xué)有氣無力地回答道：“校長，我被熱暈了，這里太熱了，我都沒辦法學(xué)習(xí)了。”
我細(xì)心地把那個(gè)同學(xué)照顧好后，馬不停蹄地回到了校長室，對(duì)我的助手李副校長說：“請你馬上打電話，請裝空調(diào)的師傅迅速來我們學(xué)校，幫忙把每間教室里都裝一臺(tái)空調(diào)，這樣我們的學(xué)生就不會(huì)中暑了。”說完，李副校長就連忙點(diǎn)匆匆地走了。
沒過30分鐘，一輛大卡車停到了我們學(xué)校門口。車上一位師傅提著一個(gè)重重的.工具箱來到我面前，恭敬地說：“請問校長，哪間教室先裝？”我不假思索地回答道，“一年級(jí)(1)班教室先裝。”不一會(huì)，從一年級(jí)（1）班教室里傳來了一陣歡呼聲，原來是他們超級(jí)的空調(diào)裝好了。
我向他們的教室走去，剛踏進(jìn)他們的教室，一陣涼氣撲面而來。我笑瞇瞇地問同學(xué)：“現(xiàn)在教室里涼快嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“真涼快！”我感到很滿意，原來當(dāng)校長能給學(xué)生帶來這么多快樂！
我一覺醒來，揉了揉睡眼，“啊？我原來沒當(dāng)上校長啊！真希望我快點(diǎn)兒長大，快點(diǎn)兒當(dāng)上校長！”
我心中的好校長作文 3
我們的校長是一位關(guān)心學(xué)生的好校長。他的皮膚黑黑的，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，有著一口潔白而整齊的牙齒。他穿著一身樸素的衣服，看起來十分和藹可親。校長很講衛(wèi)生。他每個(gè)星期都要提醒我們保護(hù)校園環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾。不但這樣，他還常常把地上的垃圾撿起來，許多老師和同學(xué)都被校長那種不怕臟、不怕累的精神感染了，紛紛在課間時(shí)間主動(dòng)去撿垃圾。正因?yàn)檫@樣，校園慢慢變得干凈了。校長不但講衛(wèi)生，而且還很關(guān)心學(xué)生。
我們每天早上都要做兩次早操，有的同學(xué)就覺得校長制訂的要求太嚴(yán)格了，每天做兩次早操太多了。可他們都不了解校長的'心，校長是為了讓我們的體制增強(qiáng)，不讓我們在太陽底下曬曬就暈了，在操場上站站就腿軟。除此之外，校長還教會(huì)了我們許多做人道理。他每個(gè)星期一都會(huì)讓值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周的好人好事，校長這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的同學(xué)學(xué)習(xí)。
如果校長是火，那我們就是一根蠟燭，他把我們的心點(diǎn)亮了；如果校長是一棵大樹，那我們就是樹上的葉子，他把我們撐到上面，讓我們吸收陽光雨露，茁壯成長……校長，他是那樣的無私，把知識(shí)傳授給了我們，他是那樣的可親可敬，把希望都寄托在我們身上。我愛我們的校長。
我心中的好校長作文 4
在學(xué)校里，校長是我最敬佩的人之一。她的樣子那么神氣，令人過目不忘。她的聲音是那么動(dòng)聽，她就是——張校長。
她長長的頭發(fā)，齊齊的流海，臉上永遠(yuǎn)是掛著甜甜的笑容，高高的鼻子，大大的眼睛。在我記憶中她似乎總穿著一條藍(lán)色的.長裙，樸素中帶著幾分華麗。
很久很久以前，我還不怎么喜歡說話，一開口，就滿臉通紅，心口像有一個(gè)小兔子，說起話來結(jié)結(jié)巴巴的。比如有一次，同學(xué)生日，我把生日快樂說成了：“聲……生日跨(快)……跨(快)樂。”我費(fèi)了好大的勁說完了，同學(xué)也費(fèi)了好大勁才聽完，但還是大聲地說了聲：“謝謝！”看著他們都能那樣流暢的說話，我心里多么的羨慕，但是我還是不喜歡說話。
于是，我便去問她——張校長，怎么樣才能喜歡上說話，大膽地說話呢？她便輕輕地說道：“愛上說話先從講笑話開始。”說著她講了一個(gè)笑話，把我曉得腰都直不起來了，她也笑著，露出了大門牙，但她也一點(diǎn)不在乎。我也學(xué)著她，把家里用來解悶的書，全拿出來朗讀。有時(shí)候也會(huì)對(duì)著鏡子大笑，漸漸的，我把那繞口的話都能說得很流暢了，又過了一會(huì)兒時(shí)間，我能繞口令了，而且我也越來越喜歡說話了。從此以后，我漸漸和別人說話多起來了，朋友也多起來了。
直到現(xiàn)在，我還是很敬佩張校長，我還記著她說的：“愛上說話先從講笑話開始。”
這就是我校長，這件事將會(huì)成為我腦海中一顆不落的明星。
我心中的好校長作文 5
上學(xué)以來，我一直認(rèn)為校長是“高高在上”，嚴(yán)肅的人，可是現(xiàn)在我要改變自己的想法了。
初二時(shí)，我們學(xué)校換了一位新的校長。看到了校長的名字，嚴(yán)瑩，我想這應(yīng)該是一位美麗的女校長。然而，當(dāng)我們?nèi)w老師同學(xué)在大禮堂集會(huì)時(shí)，坐在臺(tái)上講話的嚴(yán)瑩校長卻是一位陽光、帥氣的青年男老師，他的講話抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力。親切的話語讓人深思、讓人振奮。
嚴(yán)校長是個(gè)知識(shí)淵博的人。每次大會(huì)講話總能講出一些使我們學(xué)生受益匪淺的東西。手中的稿子一般都是三四頁，有次去他辦公室，見書架上擺滿了書，心里不由為校長的閱讀量而震撼。
他常說要當(dāng)一個(gè)“好老師”。就要有過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法，并終身學(xué)習(xí)，用書香去浸潤教育，研究教育方法和教學(xué)規(guī)律，用智慧去提升教育，善于總結(jié)和反思，用理性去成熟教育。
嚴(yán)校長用愛的溫度來詮釋“好老師”。他說有愛就才有真正的教育，以一種寬容、理解和接納的態(tài)度來認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生，從人性化的角度去理解、教育學(xué)生，以心換心，引導(dǎo)學(xué)生在痛苦的時(shí)候感到幸福，在失望的時(shí)候看到希望，在成功的`時(shí)候看到繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。愛是互動(dòng)的，我要好好珍惜和品味。
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”這是嚴(yán)校長的座右銘。
這就是我們的校長，一個(gè)嚴(yán)于律己、從容淡定，知識(shí)淵博，為人師表的校長。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個(gè)校長？
我心中的好校長作文 6
我的校長是一位關(guān)心學(xué)生的好校長。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮，黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛，穿著簡潔大方，看起來十分和藹可親。
校長名字叫陳雷，人如其名，辦起事來雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳————————以及校園里各色造景，都在校長的指揮下迅速開展起來，越來越完善，越來越美麗！
我的'校長很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔，而且還經(jīng)常提醒我們要保護(hù)好校園環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾，還常常會(huì)把地上的垃圾撿起來，我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染，也經(jīng)常會(huì)在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈，就這樣我們的校園越來越漂亮了。
我的校長不僅講衛(wèi)生還很關(guān)心我們。清早，校門才打開，校長經(jīng)常就會(huì)站在校門口迎接我們，看到我們一個(gè)個(gè)高高興興背著書包走進(jìn)校園，校長總是會(huì)露出開心的笑容。為了孩子們的安全，校長還發(fā)動(dòng)家長成立愛心護(hù)學(xué)團(tuán)隊(duì)，每天由家長志愿者站在十字路口護(hù)送我們的上學(xué)和放學(xué)，避免了家長的顧慮，保證了我們在往返學(xué)校途中的安全。
除此之外，校長還教會(huì)了我們許多做人的道理。每周一都會(huì)讓周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上一周的好人好事以及各個(gè)班的優(yōu)秀事跡，這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí)，時(shí)刻警示自己要做得更好。
校長就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈，指引著我們向前前行。我愛我的校長！
我心中的好校長作文 7
他，身材高大、魁梧；他，頂著個(gè)將軍肚；他，長得很像體壇上的明星姚明。你們知道他是誰嗎？哈哈，對(duì)了，他就是東城中心小學(xué)的阮明偉校長。阮校長雖然沒有教過我們，但是他那不怒而威的形象已經(jīng)深深地刻在了我們的心中。
有一天，媽媽去聽課了，我和弟弟自己去食堂吃飯，我們找了一個(gè)位置坐下，而且剛好坐在王友森老師的前面，我們正準(zhǔn)備開吃時(shí)，那位八面威風(fēng)的校長來了，而且坐在我們后面，我和弟弟大氣也不敢出，趕緊低下頭吃飯。
由于心理作用，我總覺得有一雙眼睛在盯著我，我不由得加快了吃飯的速度，我小聲地對(duì)弟弟說：“快吃快吃，校長坐在你后面！”弟弟也嚇了一大跳。這時(shí)，耳邊傳來了校長洪亮的聲音：“王老師，這兩個(gè)小孩是你的嗎？”“不是。”王老師說。校長又側(cè)過臉來笑瞇瞇地問我們：“你們是誰家的孩子？”我小心翼翼地說：“謝芳老師家的。”校長聽了，不住地夸獎(jiǎng)我們：“小朋友表現(xiàn)很不錯(cuò)，姐弟倆親親熱熱的。”我不好意思地笑了。心里想：阮校長還蠻親切的嘛！但是心里始終覺得很緊張，頭也不敢抬。后來，老師們一邊吃飯一邊交談，而我卻什么也聽不清楚。
我們倆很快吃完了，而且把飯吃得一粒也不剩，就端起盤子，悄悄地繞過校長，飛也似的跑向媽媽的.辦公室了。
這就是我眼中的校長，一位既有威嚴(yán)又不失和藹的校長。
我心中的好校長作文 8
在我身邊有許多榜樣，我最敬佩的就是我們田十六小的孔校長。
孔校長年過四十，高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，戴著一副黑邊眼鏡，走起路來腰板直，腳步快。每到放學(xué)的時(shí)候，常常會(huì)在校門口看到孔校長那高大的身影，他總是面帶笑容，親切地看看這位同學(xué)，摸摸那位同學(xué)的腦袋，好像在問：“今天你們在學(xué)校快樂嗎？你們的知識(shí)增長了嗎？”每次放學(xué)，看到孔校長站在那，我們總會(huì)爭先恐后地跟他道別。
有一天，輪到我們小組值日，我拿著勞動(dòng)工具早早地下了樓。到了班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，只見他左手拿著垃圾袋，右手拿著小鏟子，弓著腰，曲著腿，不停地鏟著粘在地面上的垃圾。咦，那不是孔校長嗎？他怎么會(huì)在這兒？我一邊想著，一邊拿著勞動(dòng)工具開始打掃起來。孔校長聽到我掃地的聲音，忽地轉(zhuǎn)過身，看見我就笑呵呵地說：“同學(xué)，早啊！”看著他那和藹可親的笑容，我也微笑著跟孔校長打了個(gè)招呼！不一會(huì)兒，孔校長又往小樹林方向走去，我們也忙著打掃自己班的包干區(qū)。等值日結(jié)束，我看見孔校長的垃圾袋裝得滿滿的'。他又大步流星地走去小花園，拿起水管，細(xì)心地澆灌每一株花草，好像生怕它們沒喝飽水，長不高。
我原以為孔校長離我們很遠(yuǎn)，可經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)孔校長離我們這么近，他的一言一行、一舉一動(dòng)讓人感到無比親切。他把校園當(dāng)成自己的家，把撿拾垃圾、美化校園當(dāng)做自己應(yīng)該做的事，他是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)！
我心中的好校長作文 9
在每一個(gè)人的眼里，可能覺得校長是嚴(yán)格的，是嚴(yán)厲的。在每一次升旗的時(shí)候，我們的校長總是板著一副僵硬的臉。可是在我眼里，我們的校長是一位在眾人面前表現(xiàn)出嚴(yán)厲，而在平常卻和藹可親的人。
而在一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我重新認(rèn)識(shí)了另一面的校長。
在一個(gè)星期五，我和同學(xué)在操場玩，玩到了很晚很晚。同學(xué)們都回家了。媽媽還沒來，我也只能寫作業(yè)了。可是，天都暗下來了，作業(yè)也都做完了。（包括星期六、天的作業(yè)也做完了），老媽怎么還不來呢？我坐在升旗臺(tái)下發(fā)著呆，慢慢地，我睡著了。在睡夢中，我感覺有一雙手抱住了我，我感覺到很溫暖。睡了一會(huì)兒，我被一束刺眼的燈光照醒了。我猛地睜開眼睛，只見身上披著一張小毛毯，過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來，“怎么會(huì)是校長室！”我驚奇地說道。到底是誰把我搬到這兒來呢？要是被校長看見了就死定了，肯定會(huì)被判“私闖罪”的'。“你醒了啊！”一個(gè)和藹的，讓我感到放松的聲音從門口傳來。“黃校長好！”我敬了一個(gè)隊(duì)禮。黃校長點(diǎn)了點(diǎn)頭，并問我：“你的家長呢？”對(duì)啊，我媽媽呢？我媽是不是忘記要接我了啊！我說：“不知道，可能有事吧！”說著，我便向校長借了一個(gè)電話打給媽媽。校長和我一起到校門口等媽媽，媽媽來了，向校長道了歉。并帶著我走了。坐在媽媽的車上，我借著車鏡子，看到校長望著我們遠(yuǎn)去的眼神。就像父親望著女兒的眼神，這眼神是那樣的和藹啊！
每一個(gè)人都有兩個(gè)面，這就是黃校長的另一個(gè)面。
我心中的好校長作文 10
我就讀于新竹二小，我們有一個(gè)非常好的校長，她待人和藹可親，一直在自己的崗位上默默的耕耘，以沉穩(wěn)扎實(shí)的工作作風(fēng)、充滿溫情的工作態(tài)度和思慮周全的工作作風(fēng)對(duì)待事情。因?yàn)樗笆求w育老師所以她對(duì)體育有一種有特殊的感情，因此也很重視我們的體育鍛煉方面，也要求我們德智體美勞全面全面發(fā)展。
她的個(gè)子高高的，有一個(gè)高高的鼻子，還有一雙漆黑的眼睛。自從她來了我們學(xué)校以后，我們的鍛煉機(jī)會(huì)就漸漸多起來了，她很重視有關(guān)于體育的項(xiàng)目，要求我們把操都做好，并且要求所有體育老師告訴我們體育的樂趣和相關(guān)的體育知識(shí)。她最喜歡看我們活潑開朗的樣子，因?yàn)樗X得那時(shí)的我們最美麗。
可她也有美中不足的地方，因?yàn)樗龓淼亩ㄏ蛟揭斑@項(xiàng)新運(yùn)動(dòng)風(fēng)潮在我們心中根植了，這樣就導(dǎo)致我們玩的時(shí)間太少了，我們以前是下午第三節(jié)課后就可以玩半個(gè)小時(shí)，當(dāng)她來了之后我們連玩的`時(shí)間都只有十分鐘不到了，而且因?yàn)樵缟衔覀円嘧鲆粫?huì)的操所以我們玩的時(shí)間就大大減少了。但是我們都知道這也是為了我們自己好，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓我們更好的實(shí)現(xiàn)德智體美勞的發(fā)展，否則我們將會(huì)像書呆子一樣只會(huì)讀書，其他方面的發(fā)展就落下來了。
她為人處世的態(tài)度會(huì)在潛移默化中漸漸的影響我，我希望我能慢慢成為一個(gè)她這樣的人，我為有一個(gè)這樣子的好校長感到自豪。
我心中的好校長作文 11
她那彎彎的眉毛下長著一雙杏核一樣的大眼睛，總能猜透我們的心思。高高的鼻梁下有一張能說出許多道理又掛滿笑意的嘴。這就是我要夸的人——王校長。
正是她那時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔的性格，讓我懂得了回報(bào)那些愛我，疼我的人。
上次，聽了王校長的講座之后，我懂得了感恩母親。當(dāng)王校長講到媽媽生我們的時(shí)候是多么痛苦，生死一線的時(shí)候，我的眼淚就情不自禁地掉了下來。我感謝她讓我懂得了感恩，同時(shí)對(duì)母愛的偉大有了更深的體會(huì)。
那一次，有一位和家長亂發(fā)牌氣的男孩子被王校長捉住了。我無意當(dāng)中聽到了王校長的聲音，王校長并沒有嚴(yán)厲的責(zé)罵那位男孩子，而是用溫柔的聲音來給他道理。不知過了多久那溫柔的聲音消失了，我突然從想象的世界當(dāng)中驚醒過來。我感覺好像上了一節(jié)深刻的人生哲理課，上了一節(jié)心理教育課。這兩節(jié)課讓我知道了要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要在最愛自己的人面前發(fā)牌氣。王校長的最后一句話讓我的臉頓時(shí)通紅，因?yàn)槲乙灿羞^這樣的過錯(cuò)。這一句話成為了我人生的`座右銘：不要把最壞的牌氣發(fā)在對(duì)你最好的人身上。
她就像是一把鐵鍬，鏟平我人生道路的起起伏伏；她就像是一塊指路牌，在我迷茫的時(shí)候指引著我前行。正是因?yàn)橛辛怂墓膭?lì)和幫助，我才有了今天的好成績。感謝您，敬愛的王校長！
我心中的好校長作文 12
我的爸爸有著雙重身份，在學(xué)校里，他是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)厲的校長，在家里，他是一個(gè)溫和、耐心、顧家的爸爸。
在學(xué)校里，有許多人都把爸爸稱為“大魔頭”。那是因?yàn)榘职忠话l(fā)火，簡直就像一頭發(fā)怒的公牛。可是他在學(xué)校又是一個(gè)盡職盡責(zé)的人，如果哪位教師或?qū)W生犯下了大錯(cuò)，他會(huì)大聲地訓(xùn)斥、責(zé)罵他們，并且還會(huì)給他們做思想工作，讓他們及時(shí)改正錯(cuò)誤，并且保證下次不會(huì)再這樣做了。有一次，我考試時(shí)做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題，爸爸就把我喊到辦公室，并且大聲地對(duì)我說道：“這么簡單的一道數(shù)學(xué)題你都能做錯(cuò)，你上課是聽到哪里去了？”對(duì)于爸爸的批評(píng)，我毫無招架之力，只能無奈地接受。
可是他在家里，就像是變了個(gè)人似的。在家里，他就變得非常溫和，他每天只要一下班，就會(huì)直接回家。切好水果，放到茶幾上；煮好飯菜，端到菜桌上。靜靜地坐在沙發(fā)上等待著我和媽媽回家。
他還非常的耐心，只要我一遇到不會(huì)的題目時(shí)，他會(huì)走進(jìn)來對(duì)我說：“這么簡單的題都不會(huì)，來，爸爸教你。”說完之后，他就坐在床上，耐心地給我講解和教我解題方法，聽了爸爸的`講解，我一下子就明白了。我特別敬佩我的爸爸，他就是我人生道路上的一個(gè)好榜樣。
怎么樣？聽了我的詳細(xì)介紹，你們喜歡我這個(gè)校長爸爸嗎？
我心中的好校長作文 13
朗朗書聲外，有您的身影。
揮汗跑操中，有您的腳步。
您的汗水滲透在我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)中生活中。您每天都跟著我們一起踩著晨光來到學(xué)校，有時(shí)您甚至比我們來的更早！但是您每天都是最晚回去的那個(gè)人！
在初升的太陽下灑下第一抹光彩的時(shí)候，您的身影總會(huì)站在校門口微笑著，等待著。在我們上課的時(shí)候，您總會(huì)在走廊上來回的穿梭，不辭炎熱之辛苦！在我們吃飯的時(shí)候，您總會(huì)站在餐桌旁為我們打飯……
無論何時(shí)，您都會(huì)微笑去鼓勵(lì)我們！還記得那次快要遲到了，可是車輛卻一輛緊接著有一輛后面排著三四輛去往地下車庫，我一秒也等不了也不能等了，無奈的.我很急卻也只能站在原地，這時(shí)遠(yuǎn)處的您看到了，從教學(xué)樓跑來，向車?yán)锏乃緳C(jī)示意，也就這樣我在上課前順利到達(dá)了學(xué)校……
我敬愛的校長！我們可愛的輝哥！您的微笑永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們，勇往直前……
我心中的好校長作文 14
我們的校長是嚴(yán)校長，他總是穿著灰色的上衣，一身樸素的衣著，炯炯有神的眼睛上戴著一副眼鏡，那和藹的眼神飽含對(duì)我們的希望，筆直的身影如同屹立的青松，每天總會(huì)抽出他自己的時(shí)間巡查，防止同學(xué)上課不認(rèn)真。中午，校長也會(huì)到學(xué)校吃飯，與學(xué)生打成一片。
自從嚴(yán)校長上任以來，學(xué)校的成績節(jié)節(jié)高升，課間，校園沒有嘈雜的喧鬧，惟傳出朗朗讀書聲，一些同學(xué)有些不解，直至取得了優(yōu)異的`成績，我們都理解了他的良苦用心。無意中又遇見校長，當(dāng)初神采奕奕的他略顯疲倦，眼角被歲月無情的刻下了刻痕，高大的身影變得佝僂。我不由心生敬佩。
校長如春天的甘露，澆灌了迷茫求知的我們；校長如蠟燭，燃燒自己照亮了我們前行的道路。
校長，謝謝您。
我心中的好校長作文 15
我們的校長姓高，我們都叫他高校長。第一次看見高校長，是在升國旗的時(shí)候，看，那個(gè)中等個(gè)子，有著長長鼻子，并且有點(diǎn)微胖的人就是我們的高校長。他總是站在墻的那邊觀察我們的表現(xiàn)，跟我們一起看著國旗升到空中，高高飄揚(yáng)。
后來，在早上入校的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)在校門口看到高校長，他總是雙手背在身后，眼睛盯著從門口涌入的.學(xué)生們，很仔細(xì)的檢查我們有沒有佩戴好紅領(lǐng)巾，還會(huì)跟我們問好，開心的看著我們走進(jìn)校園，開始一天的學(xué)習(xí)。
我們希望以后能多多看到高校長，希望高校長以后能多多關(guān)注我們，多多跟我們說說話。
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