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    請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字

    時(shí)間:2022-08-30 20:52:14 我要投稿

    請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字(精選33篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字,希望能夠幫助到大家。

    請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字(精選33篇)

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇1

      了解像一顆蒲公英的種子,我想讓風(fēng)輕輕一吹把它吹到每個(gè)人的心里,慢慢成長(zhǎng)就會(huì)長(zhǎng)成一株美麗的蒲公英。——題記

      了解有時(shí)也是一種愛(ài),不光作為學(xué)生的我們需要父母的了解、老師的了解,而作為家長(zhǎng)的他們需要自己孩子的了解。了解,雖然是簡(jiǎn)單的兩字卻包含深刻的意義,我們需要了解,社會(huì)離不開(kāi)了解。 我們需要父母的了解,父母仿佛永遠(yuǎn)不能站在孩子們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,他們只是死盯著我們的學(xué)習(xí)不放;而有一些父母他們更因?yàn)樽约旱氖聵I(yè)對(duì)孩子不聞不顧,記得我小學(xué)有一位同級(jí)同學(xué)就是這樣,他的父母因?yàn)楣ぷ髅兔吭露ㄆ诮o他一些錢(qián),還讓他跟著讓他的爺爺住,不管他。時(shí)間一長(zhǎng)他就經(jīng)常拿著父母給他的錢(qián)去網(wǎng)吧上網(wǎng),以前還算可以的成績(jī)也一落千丈。而且我聽(tīng)朋友說(shuō)因?yàn)橛袝r(shí)他爺爺顧不上他的飲食,他得了很嚴(yán)重的胃病。我想:他僅僅是想要得到父母的關(guān)愛(ài),但他父母卻無(wú)法了解他渴望父母關(guān)愛(ài)的心情。

      還有一些父母只關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)、環(huán)境。他們沒(méi)有想過(guò)當(dāng)我們考得不好時(shí)自己也難過(guò)也傷心,他們只顧看我們的成績(jī),說(shuō)他們自己的看法,卻不能了解到考得不好時(shí)我們自己的心情。記得小學(xué)升初中那年,我們班有許多同學(xué)都被家長(zhǎng)逼去了新一中,他們不想去,但他們的想法家長(zhǎng)不會(huì)去了解他們的想法,他們的心情只有向好友訴說(shuō)。我們知道這種不了解也是愛(ài),前一種愛(ài)是父母想掙多點(diǎn)錢(qián)好讓我們過(guò)上美好的生活,后一種則是想讓自己的孩子擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但他們不了解美好的生活不如他們給我們的關(guān)愛(ài)。好的學(xué)習(xí)環(huán)境不如和好朋友一起學(xué)習(xí),我們想要得到他們的了解。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇2

      “可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”是我——林黛玉生命歷程的寫(xiě)照。一個(gè)孤寂悲涼的弱女子,一個(gè)清高自尊,常生“寄人籬下”傷感的薄命紅顏。

      我有著滿腹經(jīng)綸的才氣,想當(dāng)初在詩(shī)會(huì)上,瀟湘妃子嶄露頭角,“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的脫俗美和媚,連玩世不恭的寶玉也為我怦然心動(dòng)。但在我的心靈深處總有著與生俱來(lái)的載不動(dòng)許多愁的惆悵。

      燈火搖曳,如磷火般凄涼。寶哥哥與寶姐姐結(jié)連理的消息如刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),刺痛了我的心,生命不能承受之痛,我的心在泣血。

      這深不可測(cè)的大觀園圍墻內(nèi),只有寶哥哥真誠(chéng)地關(guān)心過(guò)我,用心呵護(hù)過(guò)我,而今,卻連他也棄我而去……

      事已至此,無(wú)可挽回。恨從心來(lái),取出詩(shī)稿,在微弱的炭火中付之一炬,“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”寂寞如同這空氣中漫飛紙灰。

      凄冷的瀟湘館,貯滿幾多情仇恩怨,曾經(jīng)我獨(dú)忍凄苦,望月感傷;曾經(jīng)我顧影自憐,暗泣于無(wú)人之處……卻也有我與寶玉共度的美好時(shí)光,遠(yuǎn)去的歡聲笑語(yǔ)依舊飄蕩,只是,短暫的歡娛如同那熄滅的爐火一樣,不會(huì)重燃。

      往日的情意,伴著漸行漸遠(yuǎn)的微黃爐火,暗淡、消失。我無(wú)言以對(duì),只好報(bào)一冷笑。終,魂歸仙境,香消玉殞。

      也許,你對(duì)我知之甚少,也許,你對(duì)我百般困惑,也許……請(qǐng)看,瀟湘館那幾株獨(dú)自挺立的傲竹,那是我留給紅塵的背影。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇3

      我,是一個(gè)普普通通的人,我沒(méi)有哪一點(diǎn)突出。我的性子非常古怪,讓人捉摸不透,有人對(duì)我敬而遠(yuǎn)之;正真跟我處得好的人卻很少聯(lián)系,就連我的家人也對(duì)我有偏見(jiàn)。

      我的朋友,很多認(rèn)為我太自以為是,太以自己為中心,而我當(dāng)面對(duì)這些批判我不愿意接受,往往會(huì)發(fā)生矛盾產(chǎn)生極大的沖突。我也不知道我為什么性格那么古怪,可能是因?yàn)樗麄冋f(shuō)的吧,我認(rèn)為我很平常,愿意跟一般人一樣,融于集體,但他們卻往往對(duì)我有極大的看法。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈拢視?huì)聯(lián)想很多煩心事,然后交織一塊,造成大腦壓力過(guò)度,因此我得了強(qiáng)迫癥,做萬(wàn)事都要求完美,他們半點(diǎn)差池我便會(huì)發(fā)怒,因此他們對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,但我也不想,也許我該學(xué)著寬容吧。

      朋友也就算了,就連家人也對(duì)我有偏見(jiàn)。他們往往會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)的一次失利,而大發(fā)雷霆,幾天都保持緊張的氣氛。而一貫成績(jī)好的姐姐卻被他們千寵萬(wàn)寵,有時(shí)往往一件小事做錯(cuò),他們便會(huì)繃著臉,破口大罵。常常我在想:為什么要讓我出生?難道生下來(lái)就是給你們罵的嗎?我也有我的尊嚴(yán),你們應(yīng)該尊重我,對(duì)我有信心,一次失敗還有下次,更何況這僅僅是一次小的考試。

      我真的,無(wú)法了解為何身邊人不愿與我敞開(kāi)心扉,共同分擔(dān),一起面對(duì)。這樣的人我一定會(huì)與之非常的好。

      你們眼中的我不是完美的,只因你們不愿來(lái)打開(kāi)我的心門(mén),來(lái)了解內(nèi)心深處那個(gè)真實(shí)的我。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇4

      每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,所以人與人之間都要互相了解。

      媽媽,我是多么愛(ài)你。以前一些不公平的事情,我不介意,現(xiàn)在,我漸漸產(chǎn)生了這個(gè)念頭,我想換個(gè)媽媽,換個(gè)笑嘻嘻的媽媽。媽媽,我覺(jué)得你一點(diǎn)也不了解我:“國(guó)慶”、“五一”、寒假、暑假,別人的媽媽都會(huì)不顧勞累地帶著自己的孩子去外面走一走,放松放松。每當(dāng)我提出要去哪玩時(shí),你從來(lái)都以“很麻煩”為借口,不客氣地拒絕了我,把我“鎖”在家里寫(xiě)試卷、看書(shū)。我寫(xiě)得不耐煩了,你仍舊堅(jiān)持你的意見(jiàn),一點(diǎn)都不想想我的感受。你帶我出去玩的次數(shù),我用一個(gè)手都能數(shù)得山來(lái)。當(dāng)別人在班里炫耀自己去哪玩的時(shí)候,我只能默不吭聲地做自己的事情,因?yàn)樗麄冋f(shuō)的地名,我?guī)缀醵紱](méi)去過(guò),有些甚至還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

      媽媽,我希望你了解我。我同學(xué)的媽媽跟自己的孩子建立了朋友般的感情,當(dāng)同學(xué)向她媽媽提出各種要求時(shí),父母總會(huì)盡量地滿足她。而你卻不一樣,回答從來(lái)都是拒絕,打破了我心里的防線。我喜歡那個(gè)東西而你卻不喜歡,你給我買(mǎi)的都是一些我最討厭的東西,我想買(mǎi)小狗,大家都同意了,可是你說(shuō)你不喜歡小狗,把我買(mǎi)小狗的希望一下子破滅了;我想種植物,你卻認(rèn)為我一定養(yǎng)不活,反而給自己買(mǎi)了十幾盆多肉植物,難道這不麻煩嗎?

      媽媽,我渴望你了解我,請(qǐng)你了解我內(nèi)心的感受,請(qǐng)盡量有耐心些。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇5

      媽媽,你總以為你是最了解我的,可其實(shí)不是。

      媽媽,還記得幾個(gè)星期以前,你把討厭鬼送走了嗎?雖然那是我同意的,但是因?yàn)槟惴浅S憛捤也虐阉妥叩摹?墒牵憧偸钦f(shuō):“你不是同意把它送走了嗎?怎么現(xiàn)在又反悔了?”你永遠(yuǎn)也不懂得,我是那么愛(ài)它,它就象我的生命一樣重要。但是,我沒(méi)有好好珍惜和它在一起的時(shí)光,總是讓它被你欺負(fù)。現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得我真的太對(duì)不起討厭鬼了。

      媽媽,你還記得昨天,我躲在被子里哭嗎?你看到了,你卻嘲笑我:“喲,咱們家什么時(shí)候多了兩條山泉水?”你不是想讓我跟你說(shuō)心里話嗎?這樣讓我怎么對(duì)你說(shuō)?我需要的是安慰,不是嘲笑。我喜歡有情調(diào)的生活,而不是被你欺騙、嘲笑的生活。

      還有,昨天,你拿了一張100元的假錢(qián)給我,我天真的以為那是真的。后來(lái),我知道一切后,我就在心里默默地想:以后在也不能相信媽媽說(shuō)的話了。難道,你認(rèn)為我們小孩是可以隨便欺騙的嗎?

      正是因?yàn)檫@樣,我才經(jīng)常上網(wǎng)想去結(jié)識(shí)更多的好朋友。可是,你卻總是問(wèn)我在和誰(shuí)聊天,不準(zhǔn)我的生人聊天。其實(shí),我更愿意把心里話對(duì)不認(rèn)識(shí)的人說(shuō),因?yàn)樗麄儾粫?huì)嘲笑我。

      媽媽,你不了解我。也許,過(guò)了童年的這段時(shí)光以后,我就再也不會(huì)向你透露我心里的一點(diǎn)想法。因?yàn)椋闫垓_了我,而我不需要欺騙。

      媽媽,我討厭你,因?yàn)槟悴粫?huì)去試著了解我。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇6

      凡是認(rèn)識(shí)王老頭的人,都說(shuō)他很小氣。我以前也這樣認(rèn)為。可是,現(xiàn)在我對(duì)他的認(rèn)識(shí)改變了。

      那是去年的秋天,我到他家去,王老頭正在砸玉米棒,我也幫他砸起來(lái),砸完以后,看見(jiàn)他還蹲在地上,用手指頭把踩進(jìn)土里的玉米粒,一粒一粒地往外摳,又找到一根細(xì)鐵絲,把摳不出來(lái)的玉米粒撥出來(lái)。看他那認(rèn)真的樣子,倒像是在拾掉在地上的碎金。我心想:怪不得別人都說(shuō)王老頭小氣,現(xiàn)在糧食有的是,誰(shuí)家還缺這幾粒玉米,簡(jiǎn)直是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的守財(cái)奴。

      王大爺,你家今年糧食大豐收,這幾粒玉米還舍不得呀?我問(wèn)他。

      你知道啥,哪粒糧食不是一顆汗珠摔八瓣換來(lái)的?再說(shuō),沒(méi)有這一粒,哪來(lái)一堆、一倉(cāng)啊!你想想,是不是這個(gè)理兒?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      說(shuō)完,他又捧起剛撿起來(lái)的玉米粒,用手使勁地搓了搓沾在上面的泥,才小心地放在玉米堆上。他用雙手撫摸著玉米堆,嘴上的胡子還一抖一抖的,這時(shí),我才注意到他那粗糙、干裂的雙手。

      我的心為之一顫,這樣一位中國(guó)典型的農(nóng)民形象,怎能和小氣鬼劃等號(hào)!王老頭小氣嗎?不,他是一位具有中國(guó)農(nóng)民傳統(tǒng)美德——艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好老頭。那些說(shuō)他小氣的人,不正是缺少美德嗎?這種美德是我們的中國(guó)的希望。

      經(jīng)過(guò)這件小事后,我真正認(rèn)識(shí)了王老頭,他在我心中的形象,一下子高大了許多!

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇7

      說(shuō)到了解,大腦已經(jīng)在尋找答案,經(jīng)過(guò)N分鐘。老爸老媽不行,他們的生日還沒(méi)在大腦里拷貝過(guò)哩!“從懂事到現(xiàn)在我最了解的人是……”

      自言自語(yǔ)間,不經(jīng)意之間抬頭望見(jiàn)本人的照片。我想答案已經(jīng)浮出水面,那就是我。

      是啊,我最了解的人莫過(guò)于自己。我是一個(gè)平平淡淡的人,長(zhǎng)相也很平淡。許多人說(shuō)我額頭很高會(huì)有福氣,雖說(shuō)是迷信的說(shuō)法,但我也是喜滋滋的。眼睛也說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。令人憤恨的是青春豆已經(jīng)爬上我那凈嫩的臉上,抱臉痛哭的同時(shí),也想,這是青春賜于我的禮物,沒(méi)有了他我就沒(méi)有了長(zhǎng)大的通行證,世間一切都是美好的,就看你怎么去理解。平時(shí)我不太愿意說(shuō)自己的長(zhǎng)相,原因很簡(jiǎn)單,我認(rèn)為說(shuō)人不但得看外表,而要看內(nèi)在,氣質(zhì)。

      時(shí)會(huì)很怯場(chǎng),面對(duì)這么多人似乎很膽小,當(dāng)寫(xiě)作時(shí)我會(huì)暢所欲言,面對(duì)紙張我顯得很大方,筆和紙依舊是我的好友,因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作。繪畫(huà),這些愛(ài)好似乎是老天賜予我的。這樣認(rèn)為的原因是這些愛(ài)好正符合我的性格,性格莫過(guò)于熱和冷,對(duì)人的熱和冷,我屬于冷的方面,不管是對(duì)任何人,不喜歡說(shuō)太多的話,習(xí)慣傾訴于紙張。

      每次介紹到自己的時(shí)候總免不了說(shuō)到自己的成績(jī),現(xiàn)在不想說(shuō),畢竟那已經(jīng)成為過(guò)去,人要仰望未來(lái),現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的是一條新的路線。在心里默默地喊“加油”!

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇8

      我的名字叫李瑩,畢業(yè)于二實(shí)驗(yàn)凈月分校。我的英文名字叫Annie,在以后的日子,你們大可叫我的英文名。我有一個(gè)朋友都知道的綽號(hào):零。如果你不明白是什么意思,就請(qǐng)將我的名字快速連續(xù)讀十遍。

      我是一個(gè)充滿青春朝氣的女孩,我的性格有時(shí)開(kāi)朗有時(shí)文靜,有時(shí)還有些幼稚。開(kāi)朗時(shí),與朋友瘋瘋鬧鬧或是唱幾首歌;文靜時(shí),就像一滴水,任你在旁邊打打鬧鬧,絲毫不動(dòng);幼稚時(shí),就像一個(gè)小孩子一樣,問(wèn)一些幼稚問(wèn)題,做一些幼稚事情。我的愛(ài)好是唱歌,跳舞。閑余時(shí)間,無(wú)論我是開(kāi)心的,還是憤怒的,或是傷心的,我都會(huì)用唱歌和跳舞來(lái)發(fā)泄自己的情緒。我最擅長(zhǎng)的事情是電腦和樂(lè)器,對(duì)這兩種物品我非常有興趣。另外,我是一個(gè)很大膽很豪放的女孩兒,我喜歡具有刺激性和挑戰(zhàn)性的事情。我十分喜歡交流,我喜歡和朋友在一起聊天,談心。在我見(jiàn)到一個(gè)陌生人,只要和他交流半個(gè)小時(shí)后,我們便成了好朋友。

      我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是當(dāng)一名人民教師,和現(xiàn)在叫我的老師一樣,站在那神圣的講臺(tái)上,把我的知識(shí)傳授給我喜歡的學(xué)生們。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,朝著為我喧騰的那片海奮斗,我終會(huì)翻過(guò)一座座山,走向光明!

      加油吧,李瑩!為了美好的明天,所以現(xiàn)在應(yīng)該努力,努力,再努力!

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇9

      不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始厭煩媽媽的話,總認(rèn)為她很嘮叨。

      小時(shí)候,我非常聽(tīng)媽媽的話,媽媽叫我起床,我就起床了,媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),我就寫(xiě)作業(yè)了,媽媽叫我吃飯,我就吃飯了……可是現(xiàn)在。“悅悅起床了,快遲到了。”我便假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),又睡著了。過(guò)了一會(huì),媽媽又開(kāi)始叫我,當(dāng)我一看表時(shí),已經(jīng)6點(diǎn)半了,我趕緊起床刷完牙,洗完臉,磨磨蹭蹭,到6點(diǎn)50了,我一想,完了,肯定遲到,便開(kāi)始埋怨媽媽,“都怪你不叫,現(xiàn)在害我快遲到了。”媽媽,我了解,您也不希望我遲到,您也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的學(xué)習(xí),可我總把你的好心,當(dāng)成驢肝肺,媽媽,其實(shí)我了解你。

      每當(dāng)您像小時(shí)候一樣來(lái)看我作業(yè)時(shí),我總是把您推出我的房間,對(duì)您說(shuō):“哎呀,你不用再看了,絕對(duì)全對(duì)。”事實(shí)上并不是這么回事,每次作業(yè)都有幾道錯(cuò)題。媽媽走時(shí)還說(shuō):“記得把字寫(xiě)好。”我就會(huì)說(shuō):“知道了,我寫(xiě)的非常好。”實(shí)際上寫(xiě)的非常糟。媽媽,我了解,您希望我好好學(xué)習(xí),將來(lái)能有個(gè)好工作,希望我過(guò)的幸福,這些其實(shí)我都知道,我會(huì)好好學(xué)的,媽媽其實(shí)我了解你。

      每當(dāng)我想起您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,而我卻總厭煩您的嘮叨時(shí),我的心總是有一種微微酸痛的感覺(jué),媽媽我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,長(zhǎng)大后我也會(huì)像您關(guān)心我那樣關(guān)心您,孝敬您的。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇10

      似水流年,往日的青春,昔日的年華,把曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)定格成一道“永恒不變的風(fēng)景”。日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻了,“明天”每個(gè)人來(lái)說(shuō)是未知的,是那么神秘。六千多個(gè)明天逝去,漸漸地,我已長(zhǎng)大,將要帶著理想去編織我五彩繽紛的生活。段生活中,也將暴風(fēng)雨的洗禮,以此,會(huì)成熟,去社會(huì)的,與個(gè)陌生的人相處,在階段中,悲傷,快樂(lè),體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣,悲歡離合,喜怒哀樂(lè)。當(dāng)然,這并你“單槍匹馬闖龍?zhí)丁保c朋友用汗水灌溉人生,體驗(yàn)人生百味。

      朋友,其實(shí)我了解你。在小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太出色,在一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我以63分的成績(jī)被打入了不及格的名單,那時(shí)我沮喪,在回家的路上,天陰沉沉的,小草低著頭,小鳥(niǎo)也在唱著悲歌,就連路上的石子也跟我作對(duì)。突然,我隱隱約約聽(tīng)到好像有人叫我,我回頭一看,原來(lái)是小飛呀!

      她上氣不接下氣地狂奔向我,對(duì)我真摯地說(shuō):“往后的還有很長(zhǎng),這僅僅是開(kāi)始,你可次沒(méi)考好而自甘墮落,一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次失敗也荒蕪整個(gè)人生,你的成績(jī)同學(xué)們有目共睹的,這只是一次偶然,的都了,最是把握現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,明天會(huì),“勝不驕,敗不餒”。

      朋友,其實(shí)我了解你。你的勸告我會(huì)用心品味,也你曾經(jīng)的一番話,成就了我的,此刻,我坐在明亮的教室里,寫(xiě)下這寥寥數(shù)字,低回品味。

      謝謝你,朋友。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇11

      他就像是不同國(guó)度的精靈,行為和舉止都和常人不同我悄悄稱他為暗地的孩子,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界,沒(méi)有一個(gè)人可以了解他的心。

      陰差陽(yáng)錯(cuò)我和他成了同桌,他擁有冷漠如獸的神情,喜歡倚在窗邊欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景,眼神游離的走在落葉凋零的秋天。或許他早已把寂寞當(dāng)成快樂(lè)了吧。

      不知為何,這幾天他總是悶悶不樂(lè),那雙將世界都很透的眼睛死死盯著窗外,憂郁的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問(wèn)他發(fā)生了什么是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我安慰他一切都會(huì)好起來(lái),他說(shuō)我不了解他,我不了解嗎?我只明白他不知道該在乎什么,所以有著不在乎一切的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴恢涝摼芙^什么,所以有著拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉。可他說(shuō)我不了解,我真的不了解嗎?

      那天,他在座位上說(shuō)要和我聊天,我有些緊張,又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠,多了幾分隨和。在那雙充滿陽(yáng)光的眼睛里我讀了解了:他爸爸回來(lái)了。他沖我很開(kāi)心的笑,他說(shuō)我是第一個(gè)看他笑的女孩。他的笑很好看,像大海中一朵淺藍(lán)色的浪花。

      因?yàn)槟承╆P(guān)系我必須轉(zhuǎn)學(xué),那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不舍,我安慰他說(shuō)以后還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。不知是不是我的錯(cuò)覺(jué),竟發(fā)現(xiàn)他的眼角停泊著片晶瑩。

      其實(shí),我一直都了解你,只是沒(méi)有講出來(lái)。你的眼睛向我訴說(shuō)了一切,我了解,真的了解。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇12

      對(duì)我來(lái)說(shuō),朋友就是一本書(shū),一本本值得我去細(xì)細(xì)品味的書(shū)籍。在讀著朋友這本書(shū)的同時(shí),也增進(jìn)了我們的友誼。

      我接觸的第一本“書(shū)”便是安琪。她這本“書(shū)”讀起來(lái)有些繞,但終究是個(gè)蠻好的人。她性格其實(shí)直爽,不過(guò)經(jīng)歷復(fù)雜一點(diǎn)罷了。她是“非典型”的白羊座,就具備白羊座的熱情、大方、活潑,又有著小心謹(jǐn)慎為人處事的作風(fēng)。她很多面,在不是真心朋友面前會(huì)留有余地,而我和她在一起時(shí)卻甚至?xí)行八翢o(wú)忌憚”:一起瘋、一起玩、一起嘮…… 總結(jié)一下,她可以用葛優(yōu)的那段經(jīng)典句改編一下:你壞,或者不壞,她就在那里,不遠(yuǎn)不近;你騙,或者被騙,她就在那里,不理不睬。你若真心待她,她也誠(chéng)意待你。

      另一本“書(shū)”則是“小公主”李緣。她嬌慣長(zhǎng)大,沒(méi)有太多自主能力,總要?jiǎng)e人伸手幫忙,但她的心始終是真誠(chéng)的。她會(huì)逗人開(kāi)心,會(huì)自?shī)首詷?lè),會(huì)滔滔不絕地向你說(shuō)一大堆真心話,一切末了,手拉手,肩并肩,快樂(lè)悲傷同甘共苦。

      除了這兩本“書(shū)”,陪伴我一路成長(zhǎng)的還有很多“書(shū)”。我了解他們,他們也同樣了解我。在一路上,大家一起悲,一起歡,經(jīng)歷分離,最終又遇見(jiàn)。一路坎坷,我們永遠(yuǎn)像執(zhí)著的圓規(guī)一樣,腳在走,心不變。大家一起,度過(guò)我們最美好的青春歲月。時(shí)間也許將淡化一切,但最美好的記憶永遠(yuǎn)存留在我們彼此心間……

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇13

      我對(duì)徐志摩的了解并不算多,可我就是愛(ài)極了他寫(xiě)下的《再別康橋》。聽(tīng)老師談話時(shí)提起他坎坷不平的愛(ài)情道路,愛(ài)上了誰(shuí),又因?yàn)檎l(shuí)做了什么。但不得不說(shuō)他是一個(gè)好詩(shī)人。也許是因?yàn)槌D暝趪?guó)外接受教育,也許是因?yàn)槟菐锥文捴巳丝诹钊似G羨的愛(ài)情,才讓他寫(xiě)下如此優(yōu)美的詩(shī)句,成為一個(gè)出名的現(xiàn)代詩(shī)人。

      每每談到徐志摩逝去的事情,老師總會(huì)淡淡的嘆氣,說(shuō)他英年早逝。我也隱約明白了些,徐志摩是在飛機(jī)遇難時(shí)死在了泰山腳下的。但他的靈魂終于回到了家鄉(xiāng)回到了故土。在早讀時(shí)捧著書(shū)念著這首凝結(jié)著他的智慧與思念的詩(shī),我竟覺(jué)得自己的心與徐志摩是離得那樣近。他在詩(shī)句里融入了他滿腔的柔情。我常常讀著讀著就醉了,像是品味著甘甜的美酒,那甜絲絲的味道在舌頭上打轉(zhuǎn),久久也不散。

      在我第一次與這首詩(shī)相遇時(shí),我還不像現(xiàn)在一樣癡迷于它,我甚至嫌棄它太長(zhǎng)嫌棄它要全文背誦。但它像酒,入口苦澀回味起來(lái)卻甘甜清新。每讀一遍,我對(duì)徐志摩的敬佩也就多一分,我贊美他,我敬佩他。老師們對(duì)于他的評(píng)價(jià)都是風(fēng)流才子,而在我看來(lái),他是一個(gè)寂寞多情的紳士。他的詩(shī)句徘徊在我的腦海里,他骨子里的柔情與不舍,也一同徘徊在我的腦海里。

      我讀過(guò)太多詩(shī),卻沒(méi)有一首讓我震撼而久久不忘,這首詩(shī)卻是例外。

      輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。

      我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇14

      我最了解的人是我的父親。

      他中等身材,黑色頭發(fā),中間總是夾著天然的三七。在他濃黑的眉毛下,他有一雙明亮的大眼睛和一張愛(ài)教育人的嘴。我厭倦了整天嘮叨。不要責(zé)怪他。他是一名教師。

      由于職業(yè)關(guān)系,他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),并有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)要求。他堅(jiān)持每天晚上寫(xiě)書(shū)法,每周讀三本課外故事書(shū)。他還要求我把《三字經(jīng)》的六個(gè)部分全部輸入電腦。我花了半個(gè)學(xué)期才把《三字經(jīng)》放進(jìn)我的文件夾,尤其是如果他在考試中因粗心而答錯(cuò)了問(wèn)題,他會(huì)嚴(yán)厲懲罰我。

      爸爸仍然是一個(gè)非常專心工作的人。他總是在工作中力求完美,所以他的同事除了刮臉別無(wú)選擇。有一次他正在看Photoshop CS3。我和媽媽站在他身后,看了他半天。他轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)兩個(gè)大活人站在他身后。他嚇了一跳

      我父親還是一個(gè)熬夜的老人。每天當(dāng)我和媽媽睡覺(jué)的時(shí)候,我都會(huì)讓爸爸睡覺(jué),但是他總是說(shuō),“我還是一點(diǎn)都不明白。先去睡覺(jué)吧!”但是他每次都熬夜到凌晨?jī)扇c(diǎn)。早上見(jiàn)到他時(shí),他的眼睛下面總是有兩個(gè)黑眼圈,真像個(gè)老人!

      正是因?yàn)樗麑W⒂趯W(xué)習(xí),我父親才從一個(gè)電腦新手成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)立操作Photoshop CS3的中級(jí)電腦玩家。我想把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,做事情的好幫手和熬夜的好父親!

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇15

      一張堅(jiān)毅而嚴(yán)肅的臉,刻滿了顯現(xiàn)的皺紋,高高的鼻梁,濃眉下是一對(duì)深深陷下的眼睛,高大魁梧的身材,這……就是我的父親。

      記得有一次,我和同學(xué)約好了去商城去玩,但因我睡過(guò)頭了,再加上我讓我讓奶奶提醒我可奶奶因?yàn)楦杉覄?wù)給忘了,我氣憤的對(duì)奶奶大聲說(shuō):“奶奶,你怎么可以這樣,就因?yàn)檫@件事,同學(xué)們就可以把我認(rèn)為一個(gè)不守諾言的人,就誰(shuí)也不相信我了。”這時(shí),正巧爸爸從屋里走了出來(lái),嚴(yán)肅的臉上掛滿了火氣,我害怕及了,心想:“這下可完了,爸爸非揍我一頓不可,可沒(méi)想到的是,爸爸把我?guī)У綍?shū)房語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,打也不是辦法,你從小就學(xué)尊老愛(ài)幼的禮貌知識(shí),可到這時(shí)你怎么就忘了呢?奶奶忘了,不是她的錯(cuò),她老了,記性不好,再加上一直在做過(guò)多的家務(wù),記性當(dāng)然就會(huì)更不好,她是你的奶奶,也是我的媽媽,我們都要尊敬她。”

      聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼眶濕潤(rùn)了,想說(shuō)什么但終究顫了顫嘴唇,然后慢慢的走進(jìn)自己的房間。我現(xiàn)在才知道,語(yǔ)言的分量是比武力的分量重的。從此,我總是搶著幫奶奶干活,對(duì)奶奶說(shuō)話從不用大聲說(shuō),我記住了爸爸的話,記住了那一段可以改變我一聲的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。

      對(duì)啊,尊老愛(ài)幼的品德就在我們眼前,我們卻忽視了它,三字經(jīng)我們經(jīng)常學(xué),我們卻只背不懂意思,這我們學(xué)還有什么意義呢?愿全天下的廣眾朋友們都記住一名言:“讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。”

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇16

      隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們的心眼變多了。我身邊坐著全班女生的壞頭——左詩(shī)雯,每一個(gè)女生(包括個(gè)別幾個(gè)壞男生)都在討好她。從此,她把老師不放在眼里,對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),家長(zhǎng)也放縱她、驕慣她。

      這次美術(shù)課上,“同桌第八次大戰(zhàn)”馬上拉開(kāi)序幕。我仿佛變成了寒酸的中國(guó),她則是日本。形勢(shì)不亞于當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。這次事件的原委是:她越過(guò)了校園流行的“三八線”,我則忍著,而她更加放肆,不斷擴(kuò)大自己的“領(lǐng)地”,我則防止發(fā)生碰撞,我不斷在移動(dòng)。突然,她發(fā)現(xiàn)自己有工具沒(méi)帶,便找我借,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)忍無(wú)可忍了,便強(qiáng)壓怒氣說(shuō):“誰(shuí)讓你自己沒(méi)帶,我今天就是不借給你,看你能把我怎么樣!”“哼!”她見(jiàn)我不肯借,便把我推了一下。我心想:“忍一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,我忍。”她見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,便使出了看家本領(lǐng)——哭。這一哭,可哭出大事了,把“小小班主任”給哭來(lái)了,她便惡人先告狀,把我的記號(hào)筆硬是說(shuō)成她的,害的我被喝令還筆。我義正辭嚴(yán):“有本事你找證人證明。”結(jié)果,她沒(méi)有找著,我則找周魯寧做證人,她才罷休,這場(chǎng)風(fēng)波才平息。

      老師,我已經(jīng)跟您反應(yīng)了N次了,但您總是不搭理,在您看她時(shí)她一副樣子,看完之后又是一副樣子,真是所謂兩面人呀。老師,我真想對(duì)您說(shuō):“老師,她的欲望像無(wú)底洞,無(wú)法滿足;老師,我希望您能及時(shí)制止。如果您不及時(shí)制止,受害者不再是她,而是她和我。”

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇17

      “沅陵,美得讓人心痛”,這句話一點(diǎn)也不例外,它歷史悠久、風(fēng)光秀麗,景色迷人,是個(gè)旅游的好地方。

      沅陵的名勝古跡數(shù)不勝數(shù),聞名天下的有:鳳凰山、龍興講寺、二酉山。

      鳳凰山是國(guó)家森林公園,這里因山勢(shì)奇異,風(fēng)觀秀麗,是觀光游覽,休閑度假的名山勝地,相傳常有鳳凰山在這里棲息、得名鳳凰山。現(xiàn)在,早晨和晚上都有人去爬鳳凰山,到了星期六,星期天,有許多人在鳳凰上燒烤、旅游呢!

      龍興講寺群體建筑豐富多彩,所有的木門(mén)窗雕刻而成,并以彩繪,構(gòu)圖飽滿,淺條流暢,花樣繁多,特別是大雄宮殿中的鏤空時(shí)刻講經(jīng)蓮花座,玲瓏剔透,甚是精美,相傳為民代所制,為國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)之物。并且這里一到星期六、星期天,都有人在這里參觀。

      二酉山因酉溪和酉水在此相匯而得名,堯帝的老師善卷放棄帝王不做,來(lái)到二酉教化苗民,死后厚葬二酉山巔,使二酉成為帝王之師的化身,靈氣逼人。“秦始皇焚書(shū)坑儒”時(shí),京城博士官伏勝將千卷竹簡(jiǎn)藏入洞中,二酉山由此聞名天下。成為“學(xué)富五車,書(shū)通二本,”成語(yǔ)出典地。

      沅陵特產(chǎn)有燈盞窩、豬腳粉、蒿子粑粑、小籠包、曬蘭肉、各種酸菜。好吃街那口口上的宵夜烤魚(yú),還有潭泡菜酸蘿卜……

      沅陵的繡花鞋墊也是很好的,有的老婆婆用小簸箕在外面擺小攤子賣(mài),還有小棉鞋都是手工的,精致而且不貴。

      沅陵人不僅純樸善良,而且熱情好客。以上就是我所了解的沅陵,我為我是沅陵人而感到自豪和驕傲。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇18

      我們班有個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的學(xué)生,長(zhǎng)得比較普通,牙齒特別黃,穿個(gè)大毛衣,他居然成了我的新同桌!

      一開(kāi)始我覺(jué)得他很無(wú)能,什么都不會(huì),但有兩件事讓我改變了對(duì)他的看法。

      那天我到了班級(jí),剛剛坐下,結(jié)果凳子壞了,“哐當(dāng)”一聲巨響,打斷了大家的讀書(shū)聲。這時(shí)他對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),讓我跟你換吧。”這時(shí)我被他的真誠(chéng)打動(dòng)了。我立刻站了起來(lái),換完之后我問(wèn)他:“那你怎么辦?”他說(shuō)下午會(huì)帶東西來(lái)修的。到下午他早早來(lái)到了學(xué)校,便開(kāi)始修起了那個(gè)凳子。

      在一次跑步比賽前,我們班要選拔參賽隊(duì)員,但我們都猶豫了,讓誰(shuí)來(lái)比呢?我們班跑步比賽已經(jīng)連輸n次了,這個(gè)時(shí)候他站了出來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)試一試吧。”我們只好勉強(qiáng)同意了。

      跑步比賽開(kāi)始了,我先沖了出去,但因?yàn)槲姨郑艿锰耍Y(jié)果,第一棒就倒退到了最后三名的位置,等到我同桌的第五棒,他的速度如同箭一般,沖了出去。哇,20多位選手,一下子被他甩去十幾米了,我們的“菜鳥(niǎo)”稱號(hào)一下子變成了“無(wú)影腳”和“飛毛腿”。賽后我問(wèn)他,你怎么會(huì)跑得這么快?他說(shuō)他從家到學(xué)校有好幾公里,每天都是跑過(guò)來(lái)的,時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了。對(duì)于他的體力,我非常敬佩。

      一晃幾天過(guò)去了,每當(dāng)我覺(jué)得已經(jīng)跑得很快的時(shí)候,我腦海里又出現(xiàn)了那個(gè),每天從家跑上來(lái)上學(xué)的鄉(xiāng)下同學(xué)。這事也讓我改變了對(duì)他的看法。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇19

      很小的時(shí)候,我就知道了毛澤東是誰(shuí),稍大點(diǎn)的時(shí)候,了解毛澤東的生平,五年級(jí)了,我學(xué)習(xí)了毛澤東的詩(shī)《七律長(zhǎng)征》。這首詩(shī)以前背過(guò),可不明白詩(shī)的意思,現(xiàn)在我才明白這首詩(shī)原來(lái)是寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征艱難歷程。我從課外了解到,1931年到1934年,在毛澤東的正確指引下,紅軍取得了四次反“圍剿”的偉大勝利。之后,由于王明的錯(cuò)誤路線排斥了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo),導(dǎo)致第五次反“圍剿”的失敗。紅軍不得不離開(kāi)中央蘇區(qū)根據(jù)地,開(kāi)始長(zhǎng)征,北上抗日。

      讀懂了毛澤東的《七律長(zhǎng)征》,我深深感受到了中國(guó)工農(nóng)紅軍不怕艱難的革命英雄主義與革命樂(lè)觀主義精神。五嶺山脈那樣高低起伏、綿延起伏,烏蒙山那樣高大雄偉、氣勢(shì)磅礴,可是在紅軍眼里,不過(guò)像翻騰著的細(xì)小浪花,像在腳下滾過(guò)的泥丸;金沙江水流湍急,拍擊著兩岸懸崖,詩(shī)人卻感到“暖”,大渡河上的滬定橋只剩下鐵索,在詩(shī)人眼中,也不過(guò)是一個(gè)“寒”。這些艱難歷程在毛澤東看來(lái)好像十分輕松,表現(xiàn)了紅軍大無(wú)畏的樂(lè)觀。“巧奪金沙江”與“四渡赤水”都是長(zhǎng)征中有名的戰(zhàn)役,紅軍運(yùn)用智慧,一次又一次地粉碎了敵人堅(jiān)固的防線。雖然很苦,但工農(nóng)紅軍們還是到達(dá)了目的地,真令人敬佩。

      學(xué)習(xí)完了這首詩(shī),我覺(jué)得我要向長(zhǎng)征中的叔叔阿姨學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)生,我要用“長(zhǎng)征”精神去征服學(xué)習(xí)、生活上的一座座高山,一條條大河,長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)全部力量!

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇20

      北宋著名的文學(xué)家、書(shū)法家、畫(huà)家。生性放達(dá),為人率真,曾多次遭受被貶,仍樂(lè)觀的對(duì)待生活。這就是我們耳熟能詳?shù)奶K軾。

      蘇軾的一生可謂大起大落,先是進(jìn)京應(yīng)試得到文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修的賞識(shí),對(duì)蘇軾的豪邁、敢于創(chuàng)新極為欣賞,而且遇見(jiàn)了蘇軾的將來(lái):“此人可謂善讀書(shū),善用書(shū),他日文章必獨(dú)步天下。”

      接著在歐陽(yáng)修的一再稱贊下,蘇軾一時(shí)聲名大噪。他每有新作,立刻就會(huì)傳遍京師。當(dāng)父子名動(dòng)京師、正要大展身手時(shí),突然傳來(lái)蘇軾蘇轍母親病故的噩耗。二兄弟隨父回鄉(xiāng)奔喪。可還朝后,震動(dòng)朝野的王安石變法開(kāi)始了。蘇軾的許多師友,因與王安石政見(jiàn)不合,被迫離開(kāi)京了。

      元豐三年,蘇軾四十三歲,調(diào)任湖州知州,上任后,他即給皇上寫(xiě)了一封《湖州謝表》。蘇軾本是詩(shī)人,筆端常帶感情,正是因?yàn)槿绱耍f(shuō)的那些話被新黨抓了辮子,說(shuō)他對(duì)皇上不忠。一時(shí)間,朝廷內(nèi)一片倒蘇之聲。蘇軾才上任三個(gè)月,就被御史臺(tái)的吏卒逮捕,解往京師,受牽連者數(shù)十人。這就是北宋著名的“烏臺(tái)詩(shī)案”。

      經(jīng)過(guò)這一事件之后,蘇軾被安排坐牢一百零三天,幾次瀕臨被砍頭的境地。出獄之后,蘇軾被降職為黃州團(tuán)練副使。這個(gè)職位相當(dāng)?shù)臀ⅲo(wú)實(shí)權(quán)。但蘇軾沒(méi)有灰心,仍然苦中尋樂(lè),實(shí)在是令人欽佩啊!

      蘇軾的一生,任途坎坷,但他的內(nèi)心卻無(wú)比樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),他的偉大的'人格魅力,可以照亮未來(lái),惠及一代又一代的后人。這怎么不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇21

      母親,在我心目中,不是慈母的那種形象,而是慈母代替了嚴(yán)父兩個(gè)字。

      青少年總是有點(diǎn)叛逆,我也不例外。青少年的我很少再同母親如小時(shí)候一般親近。母親也不再把我常常抱在懷里,給我講童話故事。隨之而代替的是我和母親的口角戰(zhàn)爭(zhēng)。我想,我與母親有一層隔膜了。母親的溫柔早已停留在我童年的記憶里。

      我渴望著母親能再用溫柔、親切的口吻來(lái)表?yè)P(yáng)我,在我失落的時(shí)候能鼓勵(lì)我。可是母親從來(lái)沒(méi)有。她常苛刻地要求我。常拿別人來(lái)說(shuō)我。我呢,也擺出一副我行我素的樣子,不與母親配合。

      有一天,我與母親在電話里激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。我恐嚇母親說(shuō):我不讀書(shū)了,我要出去打工。母親急得說(shuō):你敢,看我怎么收拾你。我失落了,為什么母親不能好好地對(duì)我說(shuō)。我的眼淚不爭(zhēng)氣地往下落,我生氣的掛斷了電話。

      我與母親的隔膜似乎一天比一天深起來(lái)。直到有一天,班主任找我談話說(shuō):你媽媽打電話給了我,說(shuō)你是一個(gè)要強(qiáng)的孩子,有點(diǎn)任性。講她自己沒(méi)有好的教育方法,希望老師多加教育你。你媽媽說(shuō)女孩子更要好好讀書(shū),希望你不要再像她一樣在外打苦工,一定要靠努力讀書(shū)來(lái)改變命運(yùn)。說(shuō)著說(shuō)著,你媽媽哭了。

      來(lái)不急聽(tīng)完老師的話,我哭了。我以為母親不愛(ài)我了。誰(shuí)知道母親表面無(wú)情的背后還有一顆脆弱的心。真的對(duì)不起,母親。是我不好。我早就要知道您對(duì)我的嚴(yán)與不嚴(yán)都是愛(ài)的。母親,我一定不惹您生氣了。我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇22

      我了解的植物不是嬌艷的牡丹花,不是粉嫩的杜鵑花而是挺拔俊秀的柏樹(shù)。

      柏樹(shù)斗寒傲雪,堅(jiān)毅挺拔,乃百木之長(zhǎng),素為正氣,高尚,長(zhǎng)壽,不朽的象征,它的作用是觀賞,綠化,木材和入藥,從而看出它為人類的奉獻(xiàn)與生存意義。它的葉小,鱗形可刺形,在枝上交叉對(duì)生或3-4枚輪生,有時(shí)在一株樹(shù)上兼有鱗葉和刺葉,稱異型葉。球花單性,雌雄同株或異株,單生于枝頂或葉腋。雄球花縣3-8對(duì)交叉對(duì)生的雄蕊,每雄蕊具2-6花藥,花粉天氣囊,雌球花有3-16枚交叉對(duì)生或直生胚珠,珠鱗與苞鱗完全合生,球果球形,成熟開(kāi)裂或肉質(zhì)合生成漿果狀,發(fā)育種鱗有一至多個(gè)種子,種子周圍具窄可元翅,22屬,約150種,分布南北兩半球。

      柏樹(shù)是眾多植物中最堅(jiān)強(qiáng)不屈的一種,命運(yùn)不允許任何一株植物壽命超過(guò)一歲,也許度過(guò)干枯的秋天,卻躲不過(guò)嚴(yán)寒的冬天,但柏樹(shù)卻以驚人的毅力度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)四季,它跟青海高原上的唯一一株柳一樣都那么堅(jiān)強(qiáng),一樣都值行我學(xué)習(xí),每個(gè)冬天的早晨我都不愿起來(lái),所以一次又一次的遲到,后來(lái)在書(shū)上無(wú)意中認(rèn)識(shí)了這樣堅(jiān)強(qiáng)的確柏樹(shù)于我我下定決心,不能賴床,柏樹(shù)也和自己一樣在冷風(fēng)中生存,它可以,作為人類的我更可以。

      現(xiàn)在我已不怕嚴(yán)寒了,相反,還有一絲喜愛(ài)。

      柏樹(shù)給我的信念促使我喜歡上它而對(duì)它進(jìn)行了解,我愛(ài)柏樹(shù)對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn),更愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇23

      我所了解的蘇軾:他,是一個(gè)大才子。享年六十四歲,生于北宋時(shí)期。

      他為我們做出了很大的貢獻(xiàn)。例如:他的字、詞、詩(shī)、畫(huà)為我國(guó)的文學(xué)做出了貢獻(xiàn)。不僅如此,他還在杭州西湖修筑了“蘇堤”,為我國(guó)水利工程作出了貢獻(xiàn)。

      宋神宗執(zhí)政時(shí),在蘇軾移任湖州的第三個(gè)月的一天,蘇軾遇到了生平第一禍?zhǔn)隆.?dāng)時(shí)有人故意把他的詩(shī)句扭曲,以諷刺新法為名大做文章。蘇軾到任職湖州還不到三個(gè)月,就因?yàn)樽髟?shī)諷刺新法,獲得“文字毀謗君相”的罪名,被捕入獄,史稱“烏臺(tái)詩(shī)案”。

      蘇軾坐牢103天,幾次瀕臨被砍頭的境地。幸虧北宋時(shí)期在太祖趙匡胤年間即定下不殺士大夫的國(guó)策,蘇軾才算躲過(guò)一劫。案子轟動(dòng)一時(shí),除湖、杭州等地的百姓請(qǐng)和尚念經(jīng)為他祈福,許多賞識(shí)他的官員都舍身挽救,最后受皇帝恩賜,判他流放黃州,免于一死。

      蘇軾的人生就像足球場(chǎng)上被人踢來(lái)踢去的足球。

      為什么蘇軾會(huì)修筑了“蘇堤”呢?原因是蘇軾既不能容于新黨,又不能見(jiàn)諒于舊黨,因而再度自求外調(diào)。他到了杭州當(dāng)太守。于是就在杭州修了一項(xiàng)重大的水利建設(shè),疏通西湖,用挖出的泥在西湖旁邊筑了一道堤壩,也就是著名的“蘇堤”。

      盡管蘇軾一直身處逆境,但卻一直保持積極進(jìn)取的態(tài)度和樂(lè)觀向上的精神,讓蘇軾在最危險(xiǎn)、最艱難、最應(yīng)該悲觀的日子里還能笑得出來(lái),而且是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的笑。這是我最佩服他的一點(diǎn)。

      這就是我所了解的蘇軾。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇24

      一張又黑又嚴(yán)肅的臉,高高的個(gè)子,濃眉下是一對(duì)炯炯有神的眼睛。這就是我的爸爸。

      小時(shí)候,我在鄉(xiāng)下上過(guò)幼兒園,本身有貪玩的毛病,在一次課上,我終于忍不住了,一個(gè)人跑出去玩了,后來(lái)被老師抓住了,老師打電話給爸爸。爸爸過(guò)來(lái)后,嚴(yán)肅的罵了我一頓,我就使出了我的“哭功”,旁邊的老師連忙著勸爸爸不要罵我了。從此以后,我就經(jīng)常躲著我爸爸,不敢和他正面對(duì)視了。

      然而隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)他的感情發(fā)生了微妙的變化。

      小學(xué)三年級(jí)時(shí)一個(gè)星期天晚上,我看電視看到了十點(diǎn)多鐘了。第二天起來(lái)是已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,我心急如焚,很快的洗漱完畢后,草草地吃完早飯,便飛快地上學(xué)去,爸爸主動(dòng)說(shuō):“卓卓,我送你去吧!”雖然送到時(shí)已經(jīng)遲到了,但是我對(duì)爸爸的感情漸漸地加深了。

      一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上五年級(jí)了。有一天晚上,爸爸喝醉酒了,他把我叫到他身邊,我以為爸爸又要批評(píng)我了,可是他沒(méi)有,而是說(shuō)起了我爺爺小時(shí)侯的事來(lái),我要出生的這一年,爺爺死了,爺爺連我的面也沒(méi)見(jiàn)著就去世了,說(shuō)道這,我激動(dòng)的留下了眼淚。爸爸說(shuō):“爸爸是明主意的,你提出來(lái)的要求只要爸爸能辦的到,爸爸一定幫你。”后來(lái)我和爸爸就成了好朋友。在我有題目不會(huì)做時(shí),爸爸就會(huì)來(lái)幫助,我就這樣我再也不怕爸爸了,爸爸高大健壯的身影屹立在我的心中。

      隨著時(shí)間的推移,我和爸爸又經(jīng)歷了許多事情。現(xiàn)在我更了解父親,更敬佩爸爸了。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇25

      端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,每到端午節(jié)大家會(huì)干些什么呢?跟我去看看吧!

      端午節(jié)來(lái)到了,大家可熱鬧了,有的看龍舟賽,有的吃粽子……還有一個(gè)故事說(shuō)了端午節(jié)要賽龍舟扔粽子的原因。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原投汩羅江死去,所以賽龍舟競(jìng)渡是為了救屈原。后來(lái)人們沒(méi)有找到屈原,大家就扔粽子在江河里,想讓魚(yú),蝦等一些水里小動(dòng)物吃飽后,不去吃屈原的遺體。后人就用這種形式來(lái)表達(dá)對(duì)屈原的尊敬和悼念。

      我也過(guò)了一個(gè)端午節(jié),來(lái)看看吧!

      在那天中午我吃了一個(gè)粽子,可好吃了。是白色的糯米,里面有一顆又大又紅的棗子,外面包著一片葉子,我也不知道是什么葉子。把葉子剝掉以后就像一團(tuán)棉花里面裝著一顆紅寶石。把里面的肉放進(jìn)嘴里,甜甜的,軟軟的,特別好吃。

      之后外公帶我到了石頭城公園,哇!三條龍舟直往前沖,龍舟上的人們齊聲喊著“一,二,三”。前面一個(gè)人在打鼓,后面兩排人邊劃槳邊喊著他們的口號(hào)。飛船疾駛,鑼鼓震天,真是精彩!這就是我過(guò)的端午節(jié)。

      過(guò)端午節(jié)還要吃“五黃”,黃魚(yú),咸鴨蛋黃,黃豆瓣包的粽子,雄黃酒,無(wú)論南方還是北方,在這一天都要在兒童的頭上用雄黃畫(huà)一個(gè)“王”字,還要給小寶寶們?cè)谑稚希_上系一條五顏六色的香囊……

      怎么樣,端午節(jié)的習(xí)俗很多吧!端午節(jié)有趣卻也不失文化習(xí)俗的傳承!這就是我了解的端午節(jié)。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇26

      霧霾已經(jīng)導(dǎo)致了多人生病,現(xiàn)在人們嘴里常常說(shuō)出的霧霾,其實(shí)就是PM2.5。霧霾是人們健康的殺手,已經(jīng)影響到了我國(guó)四分之一的國(guó)土,約有六億人遭受霧霾襲擊。

      霧霾的形成,已經(jīng)影響到了許許多多的人。專家說(shuō)‘霧霾的形成是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅考?xì)小的細(xì)菌等形成了霾。’因?yàn)楝F(xiàn)在到了冬天,天氣比較潮濕所以霾一受到潮濕的天氣就會(huì)形成霧,所以經(jīng)常被人們稱為“霧霾”。

      霧霾里面有許許多多人們留下的痕跡,汽車尾氣、化工廠排氣、化工廠排污水等……

      人們?cè)谶@個(gè)世界上給后代留下的夠多了,可是現(xiàn)在的大家給后代卻留下了一個(gè)十分不好的一種氣體那就是我們現(xiàn)在的霧霾。

      我們大家現(xiàn)在要一起聯(lián)合在一起抵抗病毒的新的援軍——霧霾大將。我們可以多種樹(shù),少開(kāi)車。我們每次出門(mén)的時(shí)候也要帶上口罩喲!我們也盡量少出門(mén)。

      霧霾也影響著我們的心情,開(kāi)車時(shí)一定要注意前方的安全,不要疲倦駕駛因?yàn)殪F霾也會(huì)讓人們感到疲倦。如果遇到不好的事情,要控制好自己的心情,不要暴躁,要心平氣和的去解決。

      在交通方面,不要急躁,因?yàn)橛婿玻蜁?huì)有霧,所以會(huì)容易堵車和發(fā)生交通事故。

      所以請(qǐng)大家,一起防護(hù)霧霾吧!一起行動(dòng)起來(lái)。

      我們大家也要一起多運(yùn)動(dòng),有霧霾的時(shí)候盡量不要出門(mén),如果沒(méi)有急事不要出門(mén)。我們也能可以在室內(nèi)里面做一些小運(yùn)動(dòng)。

      我們大家一起保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園吧!

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇27

      戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,戲曲在不同的地方呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。

      川劇起源于何時(shí),語(yǔ)焉不詳,多有歧異,但形成于清代卻有共識(shí)。川劇在唐代,曾被稱為“川戲”,流行于四川全省及云南、貴州部分地區(qū)。原先外省流入的昆腔、高腔、胡琴腔(皮黃)、彈戲和四川民間燈戲,五種聲腔藝術(shù),均單獨(dú)在四川各地演出,由于這五種聲腔藝術(shù)經(jīng)常同臺(tái)演出,日久逐漸形成共同的風(fēng)格,清末時(shí)統(tǒng)稱“川戲”,后改稱“川劇”。

      川劇變臉是川劇表演的特技之一,用于揭示劇中人物的內(nèi)心及思想感情變化,即把不可見(jiàn)、不可感的抽象的情緒和心理狀態(tài)變?yōu)榭梢?jiàn)、可感的具體形象——臉譜。川劇變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技。是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。變臉的手法大體上分為三種:“抹臉”、“吹臉”、“扯臉”。此外還有一種“運(yùn)氣”變臉。

      戲曲——中華民族的瑰寶,中華民族的象征,中華民族傳統(tǒng)的藝術(shù)。它集詩(shī)、樂(lè)、舞、器樂(lè)、服裝、化妝等為一體,是一門(mén)綜合藝術(shù),培養(yǎng)了我們廣大青少年熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的民族情感,鏈接起中華民族生生不息,血脈相連的精神紐帶。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇28

      “肺結(jié)核”,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)似乎十分陌生、遙遠(yuǎn)。可我們還是不能掉以輕心,這個(gè)“隱形殺手”隨時(shí)都有可能侵入我們的身體。幾千年來(lái)肆虐人們的肺結(jié)核病,在上個(gè)世紀(jì)被基本控制后,為何能重出“江湖”,故伎重演地威脅人們的健康呢?一定是我們對(duì)它放松了警惕。

      那究竟什么是肺結(jié)核呢?結(jié)核病俗稱“肺癆”,它是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種具有強(qiáng)烈傳染性的慢性消耗性疾病。發(fā)病不受年齡、性別、種族、職業(yè)、地區(qū)的影響,人體的許多器官、系統(tǒng)均可患結(jié)核病,其中以肺結(jié)核最為常見(jiàn)。肺結(jié)核的傳染90%以上是通過(guò)呼吸道傳染的,肺結(jié)核病人通過(guò)咳嗽、打噴嚏、高聲喧嘩、使帶有結(jié)核菌飛沫,醫(yī)學(xué)上稱微滴核噴出體外,健康人吸入后而被感染。

      我的媽媽是一位醫(yī)生,她告訴我:“在幾十年前,如果得了肺結(jié)核,那就等于得了不治之癥。隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)在肺結(jié)核是可以預(yù)防和治愈的了。”就像我們剛出生的時(shí)候打的卡介苗就是預(yù)防肺結(jié)核的。

      知道了什么是肺結(jié)核,那我們就應(yīng)該了解怎樣預(yù)防肺結(jié)核。肺結(jié)核的預(yù)防首先是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、治療病人。平時(shí)要自覺(jué)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰;房間內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)窗通氣,保持空氣清新;接種卡介苗,以及開(kāi)展適量的體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。

      我覺(jué)得,肺結(jié)核并不是那么可怕。重要的是我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)它,了解它,不讓它在人群中蔓延、傳播。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇29

      21世紀(jì),環(huán)保已經(jīng)成為了全球的重大問(wèn)題。但在生活中,有些人仍然把環(huán)保不當(dāng)一回事。有句話說(shuō)得好:“環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代,利在千秋。”上次的一件事,讓我徹底明白了這個(gè)道理。

      那是個(gè)禮拜天,我和幾個(gè)哥們?cè)谕嬷沦I(mǎi)的遙控汽車。越玩越起勁,當(dāng)我們比賽時(shí),3輛車陸續(xù)沒(méi)電了。大家很掃興,就把舊電池隨手一扔到草叢里,用買(mǎi)的新電池玩了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)中年叔叔走過(guò)來(lái),一下拉住我們,抬了抬眼鏡,一看就很有學(xué)問(wèn)。一邊撿起電池,一邊說(shuō):“小朋友們,電池可不能亂扔啊!它里面有許多有害物質(zhì),不但能危害環(huán)境,還能危害人們的身體,害處可大了呢!電池應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶專門(mén)放電池的地方,專業(yè)人員會(huì)回收處理的。”而我們就當(dāng)耳邊風(fēng),不屑一顧,接著玩起來(lái)了。站在一旁一直聽(tīng)我們對(duì)話的保安終于看不下去了,撫摸著我們的頭說(shuō):“你們跟我來(lái),給你們看一樣?xùn)|西。”我們疑惑而又好奇地跟著保安走了,沒(méi)想到他把我們帶到居委會(huì)的電腦前,讓我們查查電池的危害。通過(guò)資料,我明白了那個(gè)中年叔叔為什么要讓我們撿起電池了:一節(jié)5號(hào)電池,可以讓一平方米的土地荒廢;一節(jié)紐扣電池能讓10000立方米的水源永久不可使用……還看了許許多多的關(guān)于電池的危害的圖片。看了這么多資料后,我們深知了電池的危害性,也明白了保護(hù)環(huán)境的重要,于是,趕緊到草叢中找回了電池,放到了可回收垃圾箱內(nèi)。

      從那以后,我的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行“環(huán)保小公民”的職責(zé)。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇30

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”窗外,雨在淅淅瀝瀝,車在顛簸的旅途中飛馳著,后箱里,放著束白黃交錯(cuò)但又帶著一抹憂傷的花兒,“爺爺,我們來(lái)看您!”

      越過(guò)崇山峻嶺,滿山都有著一大片一大片的油菜花,爸爸有些自豪地說(shuō):“這些都是你爺爺種的呢!”聲音卻仍是那么悲傷。墓前,一輪紅日在頭頂,爺爺在天國(guó)。無(wú)雨,寂靜得很,汗如瀑一般滴在肥沃的土地上。默默地靜立在前,所有人沉默不語(yǔ),屏不作聲,心中似裝著沉甸甸的包袱,終于,爸爸打破沉寂,打掃起墓來(lái),見(jiàn)狀,大人們都開(kāi)始打掃起來(lái),“吁!”我心中嘆口氣,終于不在緘默。

      匆匆地,不愿再回首,幾滴雨水滾落下來(lái),不一會(huì)兒,便不下,(大人們都奇怪--怎見(jiàn)得是場(chǎng)太陽(yáng)雨?)你們又何懂得?只有我知道,那是爺爺在悲傷,在哭泣喲!心中,我在默安慰著,邊上的花格外嬌艷,挺立風(fēng)中的油菜花,藍(lán)艷艷的忽忘我,還有那鮮紫的不知名花兒……

      都說(shuō)過(guò)“燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候;桃花謝,有再開(kāi)的時(shí)候。可是爺爺,我親愛(ài)的爺爺,您為什么一去不復(fù)返呢?

      在2011年的冬,您永遠(yuǎn)地睡。新年里,再不見(jiàn)您那爽朗的笑聲和那嚴(yán)厲的呵訴以及呵訴下那柔軟寵溺的心……不相信您已躺在墓中,那里荒涼寂靜,您怎么會(huì)待得住呢?你一定還在樹(shù)陰下?lián)u著扇子,看雞爭(zhēng)食“呵呵”地笑吧!爺爺!……

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇31

      一年一度的清明節(jié)又到,清明節(jié)是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,人們都要去祭拜祖先,緬懷故去的親人。

      今天,我們?nèi)胰似饌(gè)大早,四月的天像娃娃的臉,說(shuō)變就變,前幾天還晴空萬(wàn)里,今天卻下起蒙蒙細(xì)雨,夾雜著一陣陣涼風(fēng)的侵襲,讓人感覺(jué)到初春的寒意。我們的車子被籠罩在雨幕中,一路上,人流和車流交織在一起,行進(jìn)變得十分困難。我想起詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這應(yīng)該是老天的特意安排,讓人們?cè)趹n傷肅穆的氛圍中去祭拜祖先,緬懷故去的親人。

      不知不覺(jué)就到老家,奶奶親手做好當(dāng)?shù)刂奶厣浴★灐N覀兾鹞鸬爻酝晡顼垼胰擞械目镐z頭、有的拿掃把、有的拿供品……浩浩蕩蕩地出發(fā)。來(lái)到山腳下,山上已經(jīng)人山人海,給光禿禿的山裝飾得五顏六色,給死氣沉沉的山添加幾分姿色。

      我們踏著路上的荊棘,順著泥濘的路來(lái)到太公、太婆的墓前,爸爸拿起鋤頭整理四周的雜草,奶奶把早已準(zhǔn)備好的供品擺在太公、太婆的墓前,插上花、點(diǎn)上香,爺爺突然從衣兜里拿出一瓶酒,并把酒倒在三個(gè)酒杯里,因?yàn)樘熬拖矚g喝酒。我拿出紙錢(qián)貼在他們的墓前,有一萬(wàn)的、一百萬(wàn)的、一億的、十億的、一百億的……媽媽對(duì)他們說(shuō);“別搶、別搶大家都有”。我在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蛳裎覀円粯涌炜鞓?lè)樂(lè)地生活著。最后我們?cè)谒麄兊哪骨熬先齻(gè)九十度的躬。

      這時(shí),爸爸點(diǎn)燃鞭炮,我們?cè)趶浡臒熿F中結(jié)束今天的掃墓。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇32

      很久很久以前,一個(gè)叫達(dá)戈的男神,熱戀著美麗的女神沃洛色嫫。一次,達(dá)戈用風(fēng)月磨成一面寶鏡送給心愛(ài)的女神色嫫。不料魔鬼插足,女神不慎打碎寶鏡,寶鏡的碎片散落人間,變成了114個(gè)晶瑩的海子,像寶石一樣鑲嵌在山谷幽林之中。從此,人間便有了這處童話世界般的夢(mèng)幻仙境九寨溝。

      九寨溝,這塊神奇的仙境,位于四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣境內(nèi),景區(qū)長(zhǎng)80余公里,茫茫六萬(wàn)多公頃,因溝內(nèi)有盤(pán)信、彭布、故洼、盤(pán)亞則查洼、黑角寨、樹(shù)正、菏葉、扎如等九個(gè)藏族村寨而得名。自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美,有“童話世界”的美譽(yù)。大多數(shù)景點(diǎn)集中于“Y”字形的三條主溝內(nèi),縱橫50公里。黃山歸來(lái)不看山,九寨歸來(lái)不看水。九寨溝的精靈是水,湖、泉、瀑、溪、河、灘,連綴一體,飛動(dòng)與靜謐結(jié)合,剛烈與溫柔相濟(jì),千顏萬(wàn)色,多姿多彩。高低錯(cuò)落的群瀑高唱低吟;大大小小的群海碧藍(lán)澄澈,水中倒映紅葉、綠樹(shù)、雪峰、藍(lán)天,一步一色,變幻無(wú)窮;水在樹(shù)間流,樹(shù)在水中長(zhǎng),花樹(shù)開(kāi)在水中央。九寨溝的森林2萬(wàn)余公頃,在2000米至4000米的高山上垂直密布。主要品種有紅松、云杉、冷杉、赤樺、領(lǐng)春木、連香樹(shù)等。在這里的原始森林中,棲息著珍貴的大熊貓、白唇鹿、蘇門(mén)羚、扭角羚、毛冠鹿、金貓等動(dòng)物。海子中野鴨成群,天鵝、鴛鴦也常來(lái)嬉戲,是我國(guó)著名的自然保護(hù)區(qū)之一。

      請(qǐng)你試著了解我優(yōu)秀作文550字 篇33

      她并沒(méi)有玫瑰那么艷麗,也不與別的花曾相爭(zhēng)過(guò),她就那么默默地默默地開(kāi)放。

      她,是我最了解的一種植物,也是我最喜愛(ài)的一種。她不像玫瑰、百合發(fā)出那么濃郁的香氣,她只發(fā)出淡淡的香氣。

      第一次見(jiàn)她,是在老家。我的老家是南方的,大概也是因?yàn)闅夂虻脑颍沁叢哦嘁?jiàn)。外公很喜歡水仙,客廳桌上總是一盆一盆的。在老家,它總能開(kāi)得好大一朵,總能開(kāi)得那么好,顏色雖單調(diào),但那潔白的花瓣總能襯出里面最嫩黃的花芯。一棵“大蒜”總能開(kāi)出許許多多小小的花,鼻子一靠近,淡淡的香氣撲鼻而來(lái),多放幾盆水仙花在客廳,整個(gè)客廳都被水仙花的“仙氣”所包圍。每天早晨太陽(yáng)升起的時(shí)候,陽(yáng)光灑在一朵朵水仙上,白得透明,干凈,單調(diào)不起眼卻又還是很喜歡。

      水仙花在中國(guó)早已有一千多年栽培歷史,為中國(guó)傳統(tǒng)名花之一。

      大概有些東西就屬于那兒,帶不走的東西。媽媽在那邊買(mǎi)了水仙,可回來(lái)養(yǎng)時(shí)卻沒(méi)有盛開(kāi)的那樣好看,香氣也不同了許多。

      水仙的花語(yǔ)為思念團(tuán)圓,確實(shí)一年365天,我們也只有寒假才會(huì)回老家。水仙原分布在中歐、地中海沿岸和北非地區(qū),她只能適應(yīng)那樣的環(huán)境。所以如今的水仙主要分布于我國(guó)的東南沿海溫暖濕潤(rùn)地區(qū)。水仙多為水養(yǎng),花香清淡亭亭玉立。

      我對(duì)水仙的了解正是因?yàn)閷?duì)她的喜愛(ài)。

      我所了解的一種植物是水仙。

      因?yàn)樗?jiǎn)單、平凡、干凈。

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