我心中的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我心中的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的作文 篇1
游泳——我一直把它當(dāng)成一項(xiàng)簡單而又快樂的體育活動(dòng)，只要稍加學(xué)習(xí)就可以游得很好。直到這次我去學(xué)了才明白，原來游泳并不簡單，它是一項(xiàng)既消耗體力有需要有很大勇氣的活動(dòng)，想要游得、游得遠(yuǎn)那更是難上加難。想起第一次下深水池的恐懼，至今還是記憶猶新。
和往常一樣，吃過早飯我和媽媽一起來到了游泳館。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以在淺水區(qū)里暢游了。我揮舞著手臂，得意洋洋地向媽媽炫耀：“游泳實(shí)在太簡單啦！”話音剛落，只聽王教練說：“今天我們?nèi)ド钏赜斡荆 蔽液咧∏屯閭円黄鸪钏刈呷ィ南耄荷钏睾蜏\水池不是一樣嗎？走到深水池一看，頓時(shí)傻眼了，淺水池的水只到膝蓋，深水池的'水有1、6米，莫名的恐懼由然而生，不會(huì)淹死吧。在教練的命令下，我很不情愿地下了水，可是腳怎么也碰不到池底，我想這下完了，想到這里全身不由自主地抖了起來，縮在岸邊不肯游走。任憑媽媽如何嚴(yán)厲地呵斥，我就像個(gè)小螺絲一樣狠狠地“吸”在岸邊。
過了好一會(huì)兒，教練的鼓勵(lì)驅(qū)趕了我內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼。于是我試著游開去，可是才游到三分之一，感覺沒有力氣了，身子一直往下沉，像是到了一個(gè)無底洞，還連續(xù)嗆了好幾口水，一緊張什么動(dòng)作都忘記了，胡亂撲騰，這下慘了，肯定沒命了。正在我慌亂時(shí)，教練來到了我身邊，輕輕地托起我，告訴我不要忘記動(dòng)作要領(lǐng)，堅(jiān)持一下就可以到目的地了，順便還交了我一個(gè)在水點(diǎn)跳的訣竅，一下子我整個(gè)人都輕松了，內(nèi)心的恐懼似乎一掃而空，原來我不會(huì)淹死的，哈哈。在媽媽和教練的鼓勵(lì)下，我終于游了開去……
深水池游泳很恐懼，但是我戰(zhàn)勝了他。現(xiàn)在我覺得游泳是快樂的，戰(zhàn)勝恐懼更是快樂的。
我心中的作文 篇2
西塞羅說過：“有勇氣的人才有信心”，莎士比亞說過：“有德必有勇，正直的人絕不膽怯”，康拉德說過：“大膽產(chǎn)生勇氣，多疑卻產(chǎn)生恐懼”。勇氣，在我們的生命中是不可缺少的一種品德，它不僅是勇敢，它更是一種自信，一種人生的態(tài)度。
在我五歲那年，媽媽給我買了一本叫《海洋世界全知道》的書。當(dāng)我看到書上模擬海洋怪獸時(shí)，我猛地跳了一下，我暗暗吃驚剛才發(fā)出了這么大的動(dòng)靜。我隨手把那本書合上，扔到一邊，但心靈的創(chuàng)傷卻是抹不去的，怪獸的形象在我的`心里慢慢生根發(fā)芽，那次的陰影伴隨到現(xiàn)在。所以，一提到晚上、夜晚這些詞，我就有極大的恐懼，害怕自己遇上那些怪獸。雖然我一遍遍地安慰自己，這些都是假的，哪有怪獸啊！可是在我的心里仿佛長了一棵邪惡之樹，這棵樹越長越大、越長越高，變成了一棵邪惡的參天大樹。
有一次晚上，媽媽讓我充電動(dòng)車的電，那可是在一樓，還黑燈瞎火的，我想：“就當(dāng)死一回吧！”然后，我咬著牙下去了。在樓梯間，我總覺得后面有個(gè)人在跟著我，扭頭一看，沒有人。走到一樓客廳時(shí)，我覺得有許多陰森恐怖的蛇在里面，我打了一下哆嗦，開開燈并沒有蛇，我急忙給電車充上電，上樓了。回到屋里，我覺得心靈的創(chuàng)傷抹去了，邪惡之樹也被一個(gè)叫“勇氣”的“伐木工”加工成了勇氣之樹，那一次的陰影也慢慢沒了，我想這就是勇氣的功勞吧！
現(xiàn)在的我回頭去看當(dāng)時(shí)的我，無非就是因?yàn)楝F(xiàn)在的我有了克服恐懼的勇氣，勇氣的力量，常常能賦予我們超常的能力，去做成一件自認(rèn)為不可能完成的事，也能將不可能化為可能。
我心中的作文 篇3
雷鋒叔叔是我國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中助人無數(shù)。“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒叔叔的名言。
幾十年來，雷鋒的`精神影響了我們這個(gè)社會(huì)，也影響了幾代人。如今雷鋒的精神在我們的身邊隨處可見。在我的身邊也有一個(gè)“小雷鋒”。她就是我的朋友——凌子嫘。
凌子嫘很重友情，并且樂于助人，和她交上朋友，你會(huì)深深地感受到友情的溫暖。
在五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期五，粗心大意的我，臨近期末考試，居然語文書找不到了！這讓我怎么寫作業(yè)？怎么復(fù)習(xí)呀！我把書包里的東西一會(huì)兒全倒出來，挨個(gè)兒翻個(gè)遍，一會(huì)兒又往地上、床下看，拿著手電筒照過來照過去地照個(gè)遍，乒乒乓乓地，老媽聞聲趕來，等弄明白了事情后說：“再好好找找，找仔細(xì)了！”我又東翻西找的，卻怎么也找不著。“你呀你，怎么搞的，連語文書也能搞丟，都臨近期末考試了！”老媽邊幫我找邊氣憤地說。
可現(xiàn)在該怎么辦呢？“唉！”我嘆了一口氣，老媽一拍腦袋，忽然說：“對(duì)了！問你的同學(xué)借個(gè)書，我去復(fù)印，然后馬上還她，不就行了？”。“那我問誰借呀？快期末考試了，借人家東西，還耽誤人家復(fù)習(xí)，怪不好意思。”我不情愿地說。“那你能怎么辦？你總不能沒有語文書吧。”老媽白我一眼。
最后我們決定向我的朋友——凌子嫘借。我厚著臉，給她打電話，支支吾吾地說了這件事。沒想到她二話不沒說，就讓她媽媽馬上給我送過來，我一聽，心中大喜，忙說謝謝。終于，把凌子嫘的書復(fù)印好了，又把書“毫發(fā)無損”地還給了她。心中的一塊大石頭總算落地了，當(dāng)然，我那年的語文期末考試成績達(dá)到了我心中的理想目標(biāo)，98分。
記得有一次小考試，我考得不好，只考了82分，心里很不是滋味，拿著卷子，心里一直憋著氣，看著好朋友都比我的分?jǐn)?shù)高，終于，眼淚奪眶而出。凌子嫘見狀，趕忙來安慰我，拍著我的肩膀，陪我。
也有一次，邵霖鈺不知怎么回事哭了。凌子嫘趕緊拉著去安慰邵霖鈺，拿自己的餐巾紙給她擦鼻涕。
馮婷婷也是凌子嫘的朋友。她的同桌是陳佳琪，老欺負(fù)馮婷婷。凌子嫘總是“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”，幫助馮婷婷“打敗”陳佳琪，不受他的欺負(fù)。
凌子嫘助人為樂的精神，令我十分感慨，她把書借給我，讓我去復(fù)印，這樣做，肯定會(huì)耽誤自己的復(fù)習(xí)，可她還是那樣的慷慨，毫不猶豫地去做她這種先人后己、樂于助人的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？不值得我們學(xué)習(xí)、借鑒嗎？
危難之時(shí)見真情，對(duì)朋友像春風(fēng)一樣溫暖，凌子嫘用友誼來溫暖我，溫暖我們大家，用雷鋒的精神幫助我，幫助我們大家。
如果人人都像雷鋒講互相關(guān)心、照顧、互相幫助的話，社會(huì)風(fēng)氣將是清新、友愛、積極互助的。
謝謝你！我心中的“小雷鋒”——凌子嫘。
我心中的作文 篇4
這里還剩下些什么？總有人默默流淚、喃喃自語。我不知道還剩下些什么，因?yàn)槲也恢辣緛碛行┦裁础?/p>
遠(yuǎn)處的廢墟上悲泣彌漫，像捕捉獵物的銳利鷹眼，似乎下一秒就會(huì)用它鋒銳的喙啄破你袒露在外跳動(dòng)著的心臟，誰都不知道下一個(gè)會(huì)是誰。有時(shí)候，死亡似乎成了一件相當(dāng)矛盾的事，那矛盾不是在死亡和中做選擇，而是在無法選擇中死亡或存活。也許明天還會(huì)為了而奔波搏命，也許會(huì)在甜美的中寂然死去，也許還有希望……畢竟再，也會(huì)有破曉的時(shí)刻，不是嗎？可我分明等待了無數(shù)個(gè)日夜交替，終不見希望。
“為什么這里和畫冊(cè)照片上的不同？”
“因?yàn)閼?zhàn)爭。”
“戰(zhàn)爭是什么？”
“很難說清戰(zhàn)爭是什么？但你的父母就是被戰(zhàn)爭帶走的。失去他們時(shí)你眼眶的酸，眼淚的澀，緊攥掌心里的冷汗，這些都是戰(zhàn)爭的內(nèi)容。你會(huì)疑惑：明明已經(jīng)有很痛的傷口了，但為什么惶惶不安的內(nèi)心卻更甚其痛，于是，連帶和他們?cè)谝黄鸬乃谢貞浂甲兂闪送吹模挥|即碎，這也是戰(zhàn)爭的內(nèi)容。可你還得活下去，你的親人，想到他，那種微酸的羈絆，這唯一的一絲暖意又把脆弱的你武裝的無比強(qiáng)大，活下去吧，這也是戰(zhàn)爭的內(nèi)容……”
“轟隆……咚……”傳來了的聲音，不好，我的弟弟……
我還剩下些什么？我自己嗎？為什么我們不能出生在一個(gè)和平的國度？抱著弟弟，淚終于流干，我站在高坡吶喊：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭。我們要和平，不要……”“咚……”
“在中終于死去，也有很多人如此結(jié)局，這，也是戰(zhàn)爭的內(nèi)容。”我流出的淚水，心想為什么沒來得及拉住他。在為他和他的弟弟拍出他們此生最后一次的照片后，我啟程回國，結(jié)束了這段異國的工作。
緊接著，就在當(dāng)天，一則令人深省的'新聞圖片被發(fā)布在各個(gè)國家的各個(gè)新聞節(jié)目和中，引發(fā)了強(qiáng)烈的影響……
今天像往常一樣，我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)，老師講了我們祖國的悠久歷史，要求我們寫競賽論文“我心中的巍巍祖國”。我提筆就寫，我熱愛我的巍巍祖國……后來競賽得了第一，老師的評(píng)語是感情真摯，寫出了祖國恢弘磅礴的氣度……回去后，第二天的早餐餐桌上提及此事，父母面帶自豪。
“這次表現(xiàn)不錯(cuò)，但你可不要驕傲……還有，老婆，把昨天的舊整理好，現(xiàn)在提倡綠色環(huán)保……”
而昨天的舊上赫然印著兩名因戰(zhàn)爭而死去的男孩……
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