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我的煩惱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱作文1
“夢(mèng)想！我要追逐我的夢(mèng)想。”無(wú)數(shù)次，我在心底這樣吶喊著。可這一切都被繁重的學(xué)習(xí)扼殺在搖籃中。
那是一個(gè)晴朗又明媚的`早晨，我正在院子里修理著一堆破銅爛鐵。突然，老媽大吼一聲：“柳濤，你馬上給我出來(lái)”哎！慘了，又被發(fā)現(xiàn)了！“哎！你說(shuō)你怎么這么不懂事！多大了，還玩小孩子過(guò)家家的游戲。我問(wèn)你作業(yè)寫完了沒(méi)有？”我急忙回答道“快了，快寫完了”。媽媽又吼道：“什么是快了？你看人家郭東小回回考試比你高。人家的媽呀，見(jiàn)人就說(shuō)他家孩子有多好。你呢，你就不能給我爭(zhēng)點(diǎn)光嗎？我現(xiàn)在呀！門都不敢出了。哎！氣死我了”。我說(shuō)：“媽，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。今天是周末，你就讓我修理修理這些東西吧？”媽媽沖我喊道：“發(fā)明家，人家也是讀了好多書，比如說(shuō)愛(ài)迪生，人家的知識(shí)比你淵博上千萬(wàn)倍。好了，你現(xiàn)在馬上去寫作業(yè)，寫完作業(yè)再做我給你買的數(shù)學(xué)卷子。”
哎！還是認(rèn)命吧。隨后我邊寫作業(yè)邊聽(tīng)我媽給我講大道理，幾乎都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。啊！真煩呀！媽媽什么時(shí)候才能不嘮嘮叨叨的呢？那天天氣也似乎懂我的心思，中午的時(shí)候下起了傾盆大雨。
這就是我的煩惱。你們生活中也有煩惱嗎？在這我祝愿每一個(gè)人都換個(gè)角度把煩惱拋開(kāi)！
我的煩惱作文2
“天啊！”我一下子驚叫起來(lái)……我拉開(kāi)作業(yè)袋找了又找，就是找不到數(shù)學(xué)本，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“別急，”我的好朋友徐天悅忙安慰我，“再找找看吧！”我又往書包柜里仔仔細(xì)細(xì)地找了好多遍，還是沒(méi)有哇！我心急如焚地想：完了，完了，這下李老師要狠狠批評(píng)我了。
我的眼淚凝聚在眼眶里，默默地落了下來(lái)，心里仿佛壓了一塊巨石似的，沉甸甸得喘不過(guò)氣來(lái)。有個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“我要告訴李老師去，讓她好好批評(píng)你。”我難過(guò)地趴在課桌上“嗚嗚”地哭了……
當(dāng)李老師得知此事后，叫我去她的辦公室。一路上，我的心仿佛跳到了嗓子眼。啊！真希望從教室到辦公室這段路永遠(yuǎn)也走不完。好不容易到了辦公室，果然，李老師扳著臉，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“怎么能忘帶作業(yè)呢？把作業(yè)重新補(bǔ)好。”
我滿臉無(wú)奈地回到教室補(bǔ)起了作業(yè)，一道、兩道、三道……手都酸得快抬不起來(lái)了，可是還得寫。
唉，要是帶了作業(yè)多好啊！不用受這樣的.苦了。第一次忘帶作業(yè)讓我記住了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，以后做事再也不能丟三拉四了。丟三拉四可真是我不小的一個(gè)煩惱呦！
我的煩惱作文3
我家有個(gè)嘮叨婆，那就是我媽，她成天在我耳邊叨叨不停，我快煩死了。
早上還沒(méi)到7點(diǎn)，老媽就開(kāi)始嘮叨了：“詩(shī)，快點(diǎn)起床，光和床做朋友學(xué)習(xí)是提不高的。”正沉浸在美好夢(mèng)境里的我，被這突如其來(lái)的叨叨聲叫醒了，我翻個(gè)身又睡著了。過(guò)了一會(huì)，老媽的第二次叨叨又開(kāi)始了，“還不快點(diǎn)起來(lái)，要遲到了！”這次她成功了。我揉揉眼睛開(kāi)始穿衣服，還沒(méi)開(kāi)口，老媽又叨叨了：“快去刷牙，你老是早上不刷牙，到時(shí)牙都被蟲(chóng)吃光了！”
下午剛放學(xué)回到家，我才開(kāi)始寫作業(yè)，老媽的嘮叨又來(lái)了：“你的頭抬高一點(diǎn)，鼻子都快碰到作業(yè)本了，你想變成四只眼的大熊貓嗎？”我只好挺直腰板。作業(yè)做完了，我說(shuō)：“媽，我作業(yè)做完了，我出去玩一下。”老媽說(shuō)：“你作業(yè)都檢查過(guò)了嗎？有沒(méi)有錯(cuò)？”我胸有成竹的說(shuō)：“都檢查過(guò)了，沒(méi)有問(wèn)題。”老媽拿過(guò)我的作業(yè)本檢查起來(lái)，我瞥了一眼老媽，看見(jiàn)她那眼神，馬上意識(shí)到可能有錯(cuò)誤，我準(zhǔn)備把本子拿回來(lái)修改，老媽的叨叨又開(kāi)始了：“看看你錯(cuò)了多少？如果你仔細(xì)一點(diǎn)你是可以做對(duì)的。”“不就錯(cuò)了兩題嗎？有必要這么大驚小怪的`，改過(guò)來(lái)不就可以了嗎？”我頂了回去。老媽把我的作業(yè)本往桌上一摔，提高嗓門說(shuō)：“不要以為就錯(cuò)一點(diǎn)就覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，假如你們老師把你的100分寫成10分，你會(huì)怎么想，再嚴(yán)重一點(diǎn)，假如一個(gè)橋梁工程師把數(shù)據(jù)寫錯(cuò)了會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題……”老媽的話匣子又打開(kāi)了，開(kāi)始濤濤不絕。
我每天就這樣在媽媽的嘮叨聲中度過(guò)，真是夠煩的。
我的煩惱作文4
最近，我很煩惱，是因?yàn)楹秃门笥宴裰g發(fā)生了一次小摩擦。
爸爸為我買了一支筆，通體黑色，閃著亮光，漂亮極了。用這樣一支筆寫字可神氣了。
到了學(xué)校，我剛拿出筆要寫作業(yè)，就被珩這小子發(fā)現(xiàn)了，他立刻跑過(guò)來(lái)，一把就搶了過(guò)去。我怕他給我弄壞了，立刻又奪了回來(lái)。
我生氣地說(shuō)：“這是我的筆，你干嘛搶啊？”
他也不甘示弱地說(shuō)：“看一看不行啊？”
我針?shù)h相對(duì)地說(shuō)：“看可以，也不能搶啊，弄壞了怎么辦？”
他不肯善罷甘休，立刻又說(shuō)：“還好朋友呢，看一看都不行，真是小氣鬼！”說(shuō)著再次把筆搶了過(guò)去，而且揚(yáng)言要“借用”幾天。
豈有此理！真是“秀才遇見(jiàn)兵，有理說(shuō)不清”。我無(wú)可奈何，只好借他，并且千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要好好保管。
第二天，他便把筆還了回來(lái)。可是筆已經(jīng)攔腰折斷，再也無(wú)法合上，我傷心的眼淚奪眶而出。這是我最喜歡的一支筆，是辛辛苦苦用10個(gè)“優(yōu)”換來(lái)的禮物。筆的顏色還是那樣黑亮，我還沒(méi)有用過(guò)，已經(jīng)變成了一堆垃圾。
事已至此，又能如何！
沒(méi)想到珩這家伙又來(lái)借筆。“喂！和，還有筆嗎，借哥們兒一支。”
真是恬不知恥！剛弄壞一支筆，不道歉又要借筆。“是可忍，孰不可忍！”我雙眼迸射出仇恨的`火花，恨不得一巴掌把他拍死。
但我們畢竟是好朋友，良久，我的心情才平靜下來(lái)。
同學(xué)們，一邊是好朋友，一邊是心愛(ài)的禮物。我該怎么選擇呢？真是讓人煩惱。
我的煩惱作文5
夜很靜，我獨(dú)自坐在窗前，抬頭仰望，半輪寒月發(fā)出幽怨暗淡的光，周圍幾顆稀疏的星星毫無(wú)生氣，我的心也隱隱作痛。
“怎么考的？你平時(shí)是怎么學(xué)的！明天別上了，在家拾破爛去吧！”媽媽拿著試卷，又開(kāi)始無(wú)休止地發(fā)脾氣了，我把頭埋得很低很低，如果有老鼠洞，我肯定是會(huì)鉆進(jìn)去的，我不敢抬頭看她的眼睛，因?yàn)樗薏坏靡盐页缘簟！澳憧纯慈思逸孑妫思矣挚剂税嗉?jí)第一，你可好了，我還有臉跟人家說(shuō)你是劉老師的閨女嗎？”媽媽說(shuō)這些話，我一點(diǎn)都不覺(jué)得奇怪，因?yàn)槲伊?xí)以為常了，甚至可以倒背如流了。
可是，我能辯解嗎？不，不能，當(dāng)然，也不想辯解什么?因?yàn)樵谒劾铮蠋煹暮⒆颖仨氁T門功課都優(yōu)秀，不然會(huì)給她這個(gè)光輝的老師形象丟盡了顏面。
我是個(gè)九歲的孩子，我認(rèn)為我的心智很成熟，因?yàn)槲姨貏e心累，我也想學(xué)習(xí)好，成為媽媽的驕傲，當(dāng)然，如果時(shí)光可以倒流，我多么希望我的'童年里有媽媽的陪伴，哪怕是一天，一個(gè)小時(shí)也是滿足的，在我的記憶里，媽媽沒(méi)有陪我出去游玩過(guò)，沒(méi)有看過(guò)一次電影，在她的眼里，只有學(xué)生，只有家長(zhǎng)，我知道她很辛苦，可是我多么想讓她放慢腳步，留意一下身邊的我啊！
晚上，我看媽媽備課，我為她倒杯水，媽媽發(fā)燒，我為她拿藥量體溫，可是，媽媽從未夸獎(jiǎng)過(guò)我，媽媽，我還是個(gè)孩子，一個(gè)四年級(jí)的孩子，我多么想有你陪伴的童年，有你關(guān)愛(ài)的童年啊！
此刻，豆大的眼淚順著臉頰滾落，流進(jìn)了受傷的心里……
我的煩惱作文6
在我的生活中有很多煩惱，絕大部分時(shí)間，我都會(huì)咬著牙，挺過(guò)去，把煩惱解決掉。可只有這個(gè)煩惱，我想了很多天，才找到解決的辦法。
這個(gè)煩惱曾給了我很大的壓力。
每次到球館練球時(shí)，教練都會(huì)在下課前加上一個(gè)學(xué)員之間比賽的環(huán)節(jié)。而每一次，爸爸總是“坐山觀虎斗”，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我打比賽。
最可氣的是，爸爸不但幸災(zāi)樂(lè)禍地看，而且還坐在沙發(fā)上翹著二郎腿，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我要是打了一個(gè)好球，教練也會(huì)給予我鼓勵(lì)的掌聲，而爸爸卻轉(zhuǎn)身往茶壺里倒茶，裝作沒(méi)看見(jiàn)。我一旦有一個(gè)球不知道怎么打，一下子碰飛了，教練看到后，也沒(méi)在乎，但坐在一旁的.爸爸可來(lái)勁了。他臉一下子板了下來(lái)，皺著眉頭，即鄙視又詫異地說(shuō)，“這球怎么這么打？應(yīng)該往前扣！……”他這樣子大喊大叫，就跟一個(gè)國(guó)家隊(duì)教練一樣，顯得很了不起。幾乎每次我比賽，爸爸的狀態(tài)都絲毫沒(méi)變，我也只能忍氣吞聲。
這件事都快煩死我了，也給了我很多壓力，我也不再像以前那樣喜歡打乒乓球了。
之后我想出了一個(gè)主意，每當(dāng)爸爸要開(kāi)口叨叨時(shí)，我就先發(fā)球，讓比賽的聲音壓住他的聲音。如果不該我發(fā)球，我就連回答都不回答，只是笑笑，也不往心里去。慢慢地，我就把這個(gè)煩惱解決了，變得樂(lè)觀起來(lái)。
生活中雖然有很多煩惱，但也是豐富多彩的。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。
我的煩惱作文7
我有一個(gè)煩惱，那就是我有一個(gè)嘮叨的老媽。
說(shuō)到嘮叨，很多同學(xué)可能都不陌生，但我老媽嘮叨的話一定比你們媽媽多，也許比美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選時(shí)說(shuō)的話還要多幾百萬(wàn)倍。
你看，她又在喋喋不休了：“你這件衣服怎么這么臟！肯定是昨天寫毛筆字弄到的哇！墨水很難洗的，以后要穿個(gè)圍裙！不然還會(huì)弄到的！”老媽暴怒地吼著，仿佛要把天花板吼掉，真是“風(fēng)聲雨聲嘮叨聲，聲聲震耳。”哎，真煩……
吃午飯了，我三口兩口把飯扒完，準(zhǔn)備下樓和小伙伴們踢足球，老媽又開(kāi)始嘮叨了：“吃完飯不能馬上運(yùn)動(dòng)，會(huì)得闌尾炎的，要先休息一會(huì)兒……”，
總而言之，老媽嘮叨起來(lái)啊，永無(wú)止境，說(shuō)也說(shuō)不完。沒(méi)辦法，不能踢足球，那就去看會(huì)兒電視吧，誰(shuí)知道我剛看起電視，老媽就又在嘮叨了，“人坐直，離遠(yuǎn)點(diǎn)，都多大了還看動(dòng)畫片……”
雖然老媽很嘮叨，但很多話都是有用的，每次下雨天，她都會(huì)叮囑我小心別摔跤。有一次我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，真不小心摔了一跤，把手劃破了。我很后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的`話，原來(lái)媽媽的嘮叨還是有用的呀！
雖然我的老媽很嘮叨，讓我很煩惱，但我還是很愛(ài)她。
我的煩惱作文8
盼望著，盼望著，國(guó)慶來(lái)了。作業(yè)堆積的像座山，只得硬生生地塞進(jìn)書包。用盡解數(shù)把這座“山”扛回了家。
我呆呆地望著這堆作業(yè)，不知如何是好。片刻后，我重振信心，“開(kāi)門見(jiàn)山”。于謙說(shuō)過(guò)：“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”，五花八門的作業(yè)等待著填充，一環(huán)扣一環(huán)的題使得我離不開(kāi)教輔書。
早上5點(diǎn)，鬧鐘撫弄著我充滿惰性的心理與身體，把我從溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)中扯了出來(lái)。那刺眼的亮光照射著，上下眼皮團(tuán)結(jié)一致地合攏，我只好用那刺骨的冷水來(lái)激醒昏昏噩噩的心靈。
一切都是為了作業(yè)，這些是值得的，我不停的安慰著自己。窗外的黑晝中射出幾點(diǎn)亮光，我抬頭一看——哦！天要亮了！
吃過(guò)早飯，回到桌前：一大沓等待完成的作業(yè)，幾支掉色的黑筆凌亂地?cái)[放，有著翻印痕跡的工具書……客廳傳來(lái)的聲音吸引著我，電視用那紅紅紫紫的屏幕“引蛇出洞”，此時(shí)我已控制不住自己的身體，它不由自主地朝著電視前進(jìn)。我不經(jīng)意地看向了記作業(yè)本，上面打了幾個(gè)稀少的.勾號(hào)，它給予我?guī)椭屛以俅芜M(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
就這樣，我完成了假期里所有的的作業(yè)。
七天的國(guó)慶假期轉(zhuǎn)瞬即逝，回想著六天的努力和一天的歡聲笑語(yǔ)，我領(lǐng)悟到了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的真諦！
我的煩惱作文9
在這世界上，我們?nèi)巳硕加袩⿶溃蠹叶荚谙胫趺礃尤ミz忘煩惱。而我的這個(gè)煩惱我永遠(yuǎn)也忘不了，他將永遠(yuǎn)的'刻在我的心頭。
記得是在四年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)美術(shù)課上……
“今天，我們要畫畫，要用到水彩筆和油畫棒，上節(jié)課我已經(jīng)提醒大家了，現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出水彩筆和油畫棒。”說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始拿了。糟糕，我忘了拿水彩筆和油畫棒了！這可怎么辦？如果忘拿了，不僅是要罰站，還要把名字記上，扣分的，怎么辦？怎么辦？有了！可以借呀，去借一套不就行了嗎。
趁老師讓討論怎么畫的機(jī)會(huì)，我就去找人借了："能把你的水彩筆和油畫棒借我用一下嗎？”“不能。”他一口拒絕。這個(gè)借不到，我再去借那個(gè)的，“請(qǐng)把你的水彩筆和油畫棒借我用一下，行嗎？”“不借不借。”“那咱倆合用，行嗎？”“那也不行。”他還是一口否決。這下，我徹底蔫了：沒(méi)辦法，只能罰站了。
事后，我心里總掛個(gè)問(wèn)號(hào)：為什么他們不借給我東西呢？我去問(wèn)同桌，沒(méi)想到他只給了我一句話：你以后要樂(lè)于助人。我立刻明白了。
在這次煩惱里，我懂得了：只要你幫助別人，別人也會(huì)幫助你。
我的煩惱作文10
我是一個(gè)足球迷，家里有好幾本前世界足球先生的自傳，但唯獨(dú)沒(méi)有我的偶像C羅的自傳，我很煩惱。
前幾天，爸爸在網(wǎng)上無(wú)意一搜，發(fā)現(xiàn)真有《C羅傳》這本書，我高興地像袋鼠一樣亂蹦亂跳，立刻請(qǐng)求爸爸給我買一本，爸爸堅(jiān)決不同意。哼！姐姐，原來(lái)要什么書，爸爸媽媽都會(huì)毫不猶豫的給她買，而我要什么書，爸爸媽媽卻猶豫半天，有時(shí)還一口回絕，這次爸爸果然又不答應(yīng)，我說(shuō)：“我知道C羅的好多事，但知道的不全，您就給我買吧！”但爸爸還是把頭搖的像撥浪鼓一樣，得到的'仍然是一句冰冷冷的“不行！”我只好來(lái)到媽媽身旁。
“媽媽，給我買一本《C羅傳》唄，他有很多優(yōu)點(diǎn)。”“哦，你來(lái)講講C羅的優(yōu)點(diǎn)。”“好”我清了清嗓子，“C羅很自律，堅(jiān)持每天訓(xùn)練，即使出了名，還是第一個(gè)進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)，最后一個(gè)出。而且，他在飲食上很注意，每天吃的蔬菜比較多，很少吃肉。雖然他有三十三歲的年齡卻有二十三歲的身體。”媽媽說(shuō)：“行。”聽(tīng)到這個(gè)字，我高興極了，可接下來(lái)的話又令我心灰意冷，“到五年級(jí)畢業(yè)吧！”我瞬間癱倒在床上。
唉，《C羅傳》，你快點(diǎn)來(lái)到我身邊吧！五年級(jí)畢業(yè)，那得等到何時(shí)啊！
我的煩惱作文11
每個(gè)人都有煩惱，煩惱就像影子跟著我不放；煩惱就像一縷輕煙圍繞著我；煩惱仿佛是月亮，我走它也走。我的煩惱就是__聽(tīng)寫與寫字。它們幾乎漸漸吞噬了我的快樂(lè)。
我的英語(yǔ)聽(tīng)寫，每次都有一兩個(gè)錯(cuò)誤，不是張冠李戴就是字母站錯(cuò)了位置，尤其在補(bǔ)習(xí)班更甚，我甚至懷疑我越補(bǔ)越差，不想學(xué)習(xí)了。常言道：水火無(wú)情，可我覺(jué)得我的父母一樣無(wú)情，每次犯錯(cuò)必遭一頓嚴(yán)厲的責(zé)罵。一次，我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)單詞，自信滿滿地去上課，真是希望越大，失望越大，本子發(fā)下來(lái)，我看到的是剌目的80分，原來(lái)我大意失荊州，把d沒(méi)出頭變成a，把h又寫作r了。回家當(dāng)然是少不了一頓棍子燒肉。唉！
我的字也是我的致命弱點(diǎn)，每次看見(jiàn)作業(yè)本上老師的`評(píng)改＂乙＂心里不是滋味，不僅老師批評(píng)，同學(xué)取笑，說(shuō)是雞＂扒＂的，就連我的小組員周偉杰也嘲笑我，被老師撕掉作業(yè)重寫不說(shuō)，還站到講臺(tái)亮相，那一刻，恨不能找個(gè)地縫鉆下去。
而今邁步從頭越，我要改變這一切，端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，讓煩惱見(jiàn)到我統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，還我快樂(lè)童年。
我的煩惱作文12
我像沙漠中的一粒沙子，在億萬(wàn)人中顯得那么普通，我很開(kāi)朗，但總是會(huì)為自己的名字而煩惱。為什么？你往下看就知道了！
我叫王浩宇，是個(gè)女生，但是和我同名的大都是男生，兩人不碰面還好，一碰面便會(huì)鬧出好多笑話。
在我所在的.那所學(xué)校里，有一個(gè)叫白浩宇的男生，他的“白”和我的“王”讀起來(lái)很像。于是……一次，我值完日便下樓了，可我聽(tīng)到后面有人叫“王浩宇”，我應(yīng)了一聲后便停下來(lái)想看看誰(shuí)在叫我，但是我等了老長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人下來(lái)，直到后來(lái)又聽(tīng)到上面喊“白浩宇”時(shí)我才知道不是叫我，唉！我白等了那么長(zhǎng)時(shí)間。
還有一次，我上小記者班時(shí)有一個(gè)和我同名同姓的男生，老師在點(diǎn)名時(shí)還要先說(shuō)明是哪個(gè)學(xué)校的，這樣才不會(huì)搞混，可有一次，老師讓我們填表，可老師在發(fā)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)明是男生還是女生，以至于，我的表他領(lǐng)了，他的表我領(lǐng)了，當(dāng)我從家長(zhǎng)名字中感到不對(duì)勁的時(shí)候，我才明白過(guò)來(lái)我們倆拿反了，可已經(jīng)沒(méi)辦法了，他已經(jīng)把家長(zhǎng)名字改了。
爸爸的好哥們兒的兒子也叫浩宇。王奔總是在我和小浩宇面前叫“浩宇”，我回神，他說(shuō)叫小浩宇，如果小浩宇回神，他又說(shuō)叫我。
唉！我真的好煩，好煩！
我的煩惱作文13
我的煩惱是理發(fā)。因?yàn)槲易畈幌矚g理發(fā)了，理發(fā)剪下的頭發(fā)渣子總是掉到臉上、鼻子旁、脖子里……
聽(tīng)說(shuō)今天又要理發(fā)了，我叉著腰，仰著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我堅(jiān)決不理發(fā)……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽立刻打斷我的`話說(shuō)：“今天必須理，你看你的頭發(fā)有多長(zhǎng)了，再不剪你的頭發(fā)就有女孩那么長(zhǎng)了！”姥爺也接著說(shuō)：“就是，我最見(jiàn)不得你這長(zhǎng)發(fā)了，趕緊去理！”全家人好像是都商量好了似的，異口同聲地都讓我去理發(fā)，我禁不住他們的里外夾攻，只好同意了。
到了理發(fā)店門口，我死活不愿意進(jìn)去，爸爸硬把我拉進(jìn)去，理發(fā)師看見(jiàn)我頭發(fā)這么長(zhǎng)，就說(shuō)：“趕緊坐下，趕緊坐下！你看你頭發(fā)有多長(zhǎng)了！再不理就成女孩了！”我只好坐下，看著鏡子里忐忑不安的我，心里掠過(guò)了一陣涼意，只能隨著理發(fā)師擺布。“咔嚓”“咔嚓”我從鏡子里看到我的頭發(fā)“光榮下崗”了。
終于剪完了，鏡子雖然里出現(xiàn)了一個(gè)干凈清爽的小男孩，但我立刻對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，那些脖子里的頭發(fā)渣子弄的我好難受，咱們趕緊回家洗頭。”
理發(fā)真煩人，但愿我以后頭發(fā)長(zhǎng)不長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不理發(fā)。
我的煩惱作文14
我的——書是我的，但情節(jié)不是我的；快樂(lè)是我的，但不是我一個(gè)人的；作業(yè)是我的，但這是每一個(gè)人都要做的；金錢是我的，但不是我一個(gè)人可以擁有的。似乎沒(méi)有什么東西是完全屬于我的，因?yàn)槲覔碛械臇|西一般都是短暫的，或許我死后，也不屬于我了。但有兩樣?xùn)|西，是不論生命貴賤，是每一個(gè)人都有資格擁有的，那就是：記憶和生命。
記憶或許不是我一個(gè)人的，但它確實(shí)是我的；生命是父母賜給我的，但它也是屬于我的，我可以選擇為自己而活或者為他人而活，它們是每一個(gè)人都有資格擁有的，即使你死去了，也是。
煩惱——每一個(gè)人都有煩惱，煩惱會(huì)使人不快，但我們總得解決它，如果解決不了煩惱，就向朋友傾訴吧，他們或許可以解開(kāi)你的.心結(jié)。
我是一位個(gè)性十足的女孩，或許大家都只看到了我的笑，稱我“樂(lè)天派”但我不是。每次上課的積極發(fā)言，都會(huì)遭到一些同學(xué)的白眼，或許是因?yàn)槲冶容^積極吧，老師就經(jīng)常叫我回答問(wèn)題——我想這就是原因吧？又或許是我太過(guò)于熱情、熱心，被同學(xué)說(shuō)成多管閑事，但我依然開(kāi)心，至少我?guī)椭艘恍┩瑢W(xué)，至少有一些同學(xué)支持我，盡管很少，但也滿足了——盡管這是令我煩惱的。
朋友，如果有煩惱，那就解決它吧。人總是要往高處走的，煩惱總會(huì)解決的，我們要開(kāi)心：至少我們還擁有生命和記憶。
我的煩惱作文15
我的煩惱有很多，比如：我有時(shí)候做錯(cuò)了一道題媽媽怎么教我都不會(huì)媽媽就批評(píng)我、每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)、有一次我的品生書丟了……而有一件事卻讓我最煩惱，那就是每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)。
剛開(kāi)學(xué)的`時(shí)候，也就是我們剛升三年級(jí)的時(shí)候，上第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，老師還經(jīng)常提問(wèn)我，慢慢的，上的英語(yǔ)課多了，老師就把我的名字忘了，也就不經(jīng)常提問(wèn)我了，就偶爾提問(wèn)一下。有時(shí)候我看見(jiàn)英語(yǔ)老師看見(jiàn)我舉手了也不提問(wèn)我，就連以前老師不認(rèn)識(shí)的人現(xiàn)在也漸漸認(rèn)識(shí)他們了，也就漸漸的讓他們多發(fā)言了，那些人是：葛琳飛、馮雅嵐、穆仕軒、宋雨峰周雨桐、閆皓宇……這些人我都對(duì)他們恨之入骨，我最恨的是：馮雅嵐和葛琳飛。英語(yǔ)老師還說(shuō)他們是什么英語(yǔ)大明星呢！這些榮譽(yù)應(yīng)該屬于我，因?yàn)槲覐挠變簣@開(kāi)始就去小新星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)了。英語(yǔ)大明星什么的我并不在乎，我在乎的是我下次英語(yǔ)考試一定要考個(gè)一百分給他們看看，讓他們羨慕嫉妒恨。
媽媽說(shuō)：“就算英語(yǔ)老師不提問(wèn)你，你也要努力考個(gè)一百分，老師越不提問(wèn)你你就越好好學(xué)習(xí)。
哈哈……以前老師經(jīng)常提問(wèn)的同學(xué)們，我就要加入進(jìn)來(lái)了，你們換不歡迎我呀！哈哈……
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