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我的煩惱作文(合集)
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的煩惱作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文 篇1
成長,就像我人生中的一艘小船,行駛在海面上,可是我的成長之船并不是一帆風順的,有時也會遇到?jīng)坝康暮@恕6鴮τ谖襾碚f。酸甜苦辣,樣樣皆有。
我們也在長大,成長的煩惱也迎面而來,我來給大家講講我的煩惱。每一位家長都是望子成龍,我的爸爸媽媽也不例外,他們時不時的就買一些課外作業(yè)。可我根本沒有時間把它們?nèi)孔鐾臧 ?/p>
在原來爸爸媽媽給我定下的目標是全班前五名。于是我報了培訓班拼命地學,只為了完成爸爸給我定下的目標。
到了四年級,我終于達到了原來的目標。本以為可以不用再在那題海中苦苦掙扎,可是我竟然得到了爸爸媽媽另一個意想不到的回復(fù):“哎呀你呀,你才第幾名啊,整天就知道吃。看你們班的高妍鈺和何訊,好幾次都是全班第一名,你也拿一個第一名給我們看看啊!”我只好再次勤奮地學習。
爸爸媽媽呀,你們可曾想過我的`感受,每當星期六下午在家里做作業(yè)時,我總能聽見窗外的同齡人在玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽你們把自己的未完成的博士夢全都寄托在我身上,可我們的夢想是自由啊!
我們是成長中的少年,總會有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱可能源于生活、學習、交往……但是,煩惱并不可怕,關(guān)鍵要看我們怎樣面對它。從現(xiàn)在開始,讓我們消除煩惱,帶著自己的夢想成長。
我的煩惱作文 篇2
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力的寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著,家長在監(jiān)督著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,學習枯燥、乏味,讓我苦不堪言。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。現(xiàn)在的`我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就和現(xiàn)在的我一樣,凡事都應(yīng)有自己的主見,不能時時都依賴父母,我也該獨立了,也該學著自制、并在壓力中不斷調(diào)整自己,漸漸成長了。
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
我的煩惱作文 篇3
羅曼·羅蘭說:“每人有每人的煩惱。每人的煩惱都是按照自我的尺寸造成的,只但是,人人的煩惱都不一樣。”--題記
商人的煩惱是賺不到錢;歌手的煩惱是唱不好歌;畫家的煩惱是畫不好畫每個人的煩惱都各不相同。我也是有煩惱的。“小小少年,無憂無慮,樂淘淘。”我真想回到小時候啊!這樣的話就不會有煩惱了--
我唱歌時常跑調(diào)。美妙的歌曲可以讓人心情愉悅,就算心情不好也會“陰轉(zhuǎn)晴”了。歌曲如何表達?當然是用唱出來的!因此我迷戀上了唱歌。我滿心希望能夠唱出動聽的'歌,就像那唱歌猶如天籟之音的歌手,在舞臺上大放光彩。誰知事與愿違,不知為何,我唱歌時常跑調(diào)--總是將高音唱成了低音,低音唱成了高音;將“咪”音唱成“嗦”音,“哆”音唱成“發(fā)”音。因此,我唱歌時常被嘲笑,還被人“譽”做“五音不全國女王”。我十分懊惱,什么方法我都試過了,都無法矯正聲調(diào)。美妙的歌曲固然可以讓人心情愉悅,但難聽的歌曲只會讓人心情煩躁。我愈發(fā)自卑,如今都不敢在人前唱一首歌了。這就是我的煩惱,唉。
這就是我的煩惱。我殷切希望未來能夠?qū)⑽业臒⿶澜鉀Q,使笑容重回嘴角,不再唉聲嘆氣。
我的煩惱作文 篇4
“叮咚,叮咚。”清脆悅耳的門鈴聲在我耳邊響起,可我卻慢慢吞吞的走向門去,心想:千萬不要是媽媽呀!記得有一天,那是一個烈日當空的下午,數(shù)學試卷從后往前傳下來了,我對這次的`試卷沒有把握,便蒙著眼,叫同桌把試卷的分數(shù)報給我,“哼!想不到哇”不會考的好壞吧,我心想。這時的我,緊張的手心都冒出汗來了。”85分“一盆涼水從頭到腳尖流下來,涼到了我的心里。我一看同桌的分數(shù)——83分。
“哼,還不是比我分少。”我不服氣答道
”哎喲,某位從來沒有考過90分以下喲!“又是我同桌在幸災(zāi)樂禍的挑釁我。
"你給我等著!“我說完便使用我的絕招——降龍十八捏。”大人,饒了我吧!我同桌向我哀求道。
回到家,門鈴響了,我打開門,一看是媽媽。我就知道今天耳朵得灌滿了奚落的語言了。
“考了多少分?”媽媽問
“85”我答道
“怎么考的怎么差?”媽媽問
“這次試卷沒……我無以言對
媽媽麻利的從書包里拿出試卷,展開來放到我的課桌上,打開燈,便來為我講解錯的題目了。
看看這道錯題:1+2+3+4+……+100等于多少?
我說:“等于5050”
”是呀,那你又怎么會寫錯呢?”媽媽問
說了好久,媽媽說:“只要你用心,一定會達到90分以上,加油!
”我以后會努力的!“我充滿信心答道。
”那我等著,等你那一百回來。“媽媽說
以后,我一定會用心的,既不辜負媽媽的期望,也不讓同桌嘲笑了,加油!
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