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    影響我成長(zhǎng)的人作文

    時(shí)間:2024-05-25 12:35:09 澤彪 我要投稿

    影響我成長(zhǎng)的人作文(精選16篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的影響我成長(zhǎng)的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    影響我成長(zhǎng)的人作文(精選16篇)

      影響我成長(zhǎng)的人作文 1

      影響我成長(zhǎng)的一個(gè)人?請(qǐng)容許我想想,哦,想起來(lái)了,是她。相信聰明的你應(yīng)該知道吧。

      說(shuō)來(lái)也巧,那天放學(xué),我正在路上邊走邊吃著番薯,卻在無(wú)意中碰見(jiàn)了“江湖”中人人知曉的她。我走到她面前,將我和她在學(xué)校的關(guān)系拋之腦外說(shuō);“吃番薯不”?她客氣的回答道;“謝謝,不用了。”我的話還沒(méi)說(shuō)完,她已然走遠(yuǎn)。

      一天,放學(xué)后,“我重復(fù)的切切私語(yǔ)到,最近英語(yǔ)老是考不好,萬(wàn)萬(wàn)不要再碰到她了”。我心里隱藏著愧疚。咦,那不是她嗎?她旁邊的那個(gè)小孩是誰(shuí),我的好奇心促使我勇敢的上前問(wèn)到;老師,這是誰(shuí)啊?“這是我愛(ài)子,老師微笑地回答道。”她的語(yǔ)言多么獨(dú)特,她的微笑是多么如花。我笑了笑,由于我跟老師的方向不同,我依依不舍地道了別。

      這天,又是放學(xué)后,由于最近多次考試的.失利,心情變得緊張。就買(mǎi)了一包零食在路上邊走邊吃,吃著,吃著,吃完后。拿著吃完的零食在手上邊拋邊接,又在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下突然聽(tīng)到有人叫我。“邱祥海,邱祥海,邱祥海。”我以為是同學(xué)叫我,就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間我說(shuō)到;誰(shuí)叫我。沒(méi)想到是她,誰(shuí)知她的話變得如此之快,他的話讓人如此震撼。“你這次考試沒(méi),才考全班第四,我覺(jué)得你蠻聰明,以你的實(shí)力可以考前三名,試卷發(fā)下來(lái)后,自己找找沒(méi)的原因,你如果想要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,只有拼搏、只有努力,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,只有付出,才會(huì)有收獲、只有追求、只有行動(dòng),才會(huì)品味到堂堂正正的人生。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難都不要輕言放棄。”她走了,她的話我懂,但我一直認(rèn)為這個(gè)世界上能這樣看待人生的人幾乎沒(méi)有幾個(gè),聽(tīng)完她說(shuō)的話后,在雨中淋了幾分鐘后,就帶著“文字”回了家。

      這一次,我在一位同學(xué)口中得知她家的下落,我和這位同學(xué)走進(jìn)了一個(gè)巷子里,結(jié)果令人大失所望,她并不在家。我送完同學(xué)后,往右邊一看,啊,是她。她來(lái)得如閃電般快,她看見(jiàn)了我,便緩緩走到我面前問(wèn)到;有事嗎?我結(jié)結(jié)巴巴的回答道;沒(méi).....事。

      一次,你把我叫去辦公室,我以為災(zāi)難將要隨著時(shí)間到來(lái),結(jié)果我恍然大悟,原來(lái)她叫我去幫她改卷子。也許是因?yàn)槲矣羞M(jìn)步,她又說(shuō)到;邱祥海,你還要繼續(xù)加油哦。又說(shuō),雖然你現(xiàn)在還只是一株嫩苗,不過(guò)只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù),雖然你現(xiàn)在還只是涓涓細(xì)流,不過(guò)只要永不放棄,終會(huì)擁抱大海,雖然你現(xiàn)在還只是一只雄鷹,不過(guò)只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,中會(huì)翱翔藍(lán)天。”這次以后,每次英語(yǔ)課她總叫我不要放棄,要堅(jiān)持、要加油。因?yàn)樗也判盐颍驗(yàn)樗刮覟榱四繕?biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗下去,因?yàn)樗野l(fā)誓一定要克服困難看到名字中的“海”。看到這里,聰明的你知道她是誰(shuí)了吧,她是影響我成長(zhǎng)的一個(gè)人,她是我前進(jìn)的動(dòng)力,她是我們班上的英語(yǔ)老師,她姓徐。因?yàn)樗乙欢ㄒ呦氯ィ恢弊呦氯ァ?/p>

      影響我成長(zhǎng)的人作文 2

      在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們總會(huì)遇到形形色色的人,他們都行為動(dòng)作,還有語(yǔ)言思想都會(huì)對(duì)我們有影響。隨著和他們的接觸,他們會(huì)漸漸的影響你的思想觀,價(jià)值觀,還有人生觀。所以我們要學(xué)習(xí)吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。

      我鄰居家的一個(gè)姐姐,她是一名大學(xué)生學(xué)生。她的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。我讀六年級(jí)的那個(gè)暑假,媽媽讓我跟姐姐學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),于是我就和姐姐天天黏在一起。她就像一個(gè)小老師一樣,給我安排好了課程表,讓我按著她安排的課時(shí)上課,學(xué)習(xí),她讓我控制好自己的時(shí)間,要我合理的學(xué)習(xí)。到了晚上的時(shí)候,我就會(huì)跟著姐姐一起在電腦前面看電影。全部都是英語(yǔ)電影,但是下面有中文字幕的,剛開(kāi)始的時(shí)候,我還不適應(yīng),電影里面的.畫(huà)面變換的太快,我還沒(méi)有看清字幕,畫(huà)面就跳轉(zhuǎn)了。漸漸看多了,我就漸漸地適應(yīng)了快節(jié)奏的英文電影,后來(lái),姐姐給我放了一些沒(méi)有字幕的英文電影,剛開(kāi)始聽(tīng)不懂是什么意思。后來(lái),隨著每天的學(xué)習(xí),我終于可以不看中文字幕聽(tīng)懂英文電影了。暑假結(jié)束了,姐姐回到了學(xué)校,偶爾幾個(gè)月才回來(lái)一次。雖然姐姐走了,但是她還是給我留下了深刻的影響。我總會(huì)自覺(jué)的給自己安排好學(xué)習(xí)表。每天都會(huì)合理的分配自己的時(shí)間,現(xiàn)在我的英語(yǔ)可是全班最牛的。

      我們的高中班主任劉老師,他是教生物的,但是我覺(jué)得他不僅教給我了我生物知識(shí),還教給我們學(xué)會(huì)了做人。我們剛剛來(lái)教室的時(shí)候,老師第一次給我們上臺(tái)發(fā)言。他說(shuō)的就是要我們學(xué)會(huì)做人。還記得老師那時(shí)和我們說(shuō)的讓我印象最深刻的一段話,“我們班訓(xùn)為什么要說(shuō)先學(xué)會(huì)做人,然后學(xué)會(huì)做事學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)會(huì)做人很重要,一味的學(xué)習(xí)成績(jī)好,但是做人不好,那是沒(méi)有用的。你們看那些貪官那些奸商那個(gè)不是文化好的人,但是他們不會(huì)做人。最終殘害社會(huì)。所以我要你們學(xué)會(huì)做人,要做對(duì)別人有利的事,做事要對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起社會(huì)”。這三年在老師影響下,我漸漸地學(xué)會(huì)了做人。也意識(shí)到了做人的重要性,我沒(méi)做一件事情,我都會(huì)想這么做,對(duì)得起父母,對(duì)得起我自己,對(duì)得起社會(huì)和父母嗎?所以現(xiàn)在的我做事都很沉穩(wěn)。

      當(dāng)然,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中還有很多人都影響了我,他們讓我在成長(zhǎng)的路上學(xué)習(xí)到了什么?

      影響我成長(zhǎng)的人作文 3

      每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中都飽含酸甜苦辣咸,作家劉墉說(shuō)過(guò):“成長(zhǎng)是一種美麗的痛。”要想獲得成長(zhǎng),必須經(jīng)歷挫折,從打擊中獲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才是最刻骨銘心、有價(jià)值、永恒的。而她,正是引領(lǐng)我成長(zhǎng)的那個(gè)人。

      那時(shí)面臨期中考試的我整天待在家里努力學(xué)習(xí),為的便是取得好成績(jī),讓家里人高興,同時(shí)證明自己的努力和能力。到了考試那天,我?jiàn)^筆疾書(shū),每一道題都只需要思考幾秒便可以寫(xiě)出答案,但是寫(xiě)完卻總感覺(jué)底氣不足,心里感覺(jué)很別扭。

      考試完后,我期待著試卷的發(fā)放,在等待的那幾天里,我一直忐忑不安,終日心情浮躁。待到試卷終于下發(fā)時(shí),我的心頓時(shí)碎了一地,果然,我那不安的心,被卷子上的紅色叉叉一而再地印證了。這是我的世界早已黑暗,一想到放學(xué)回家會(huì)被媽媽一頓罵,我更是膽戰(zhàn)心驚。

      回到家里,媽媽還是像往常一搬,開(kāi)始詢問(wèn)我的考試情況。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不……不理想。”媽媽聽(tīng)完,立即眉頭緊鎖,兩只眼睛直直地盯著我,兩手叉著腰——這是媽媽平時(shí)準(zhǔn)備教訓(xùn)我時(shí)的準(zhǔn)備動(dòng)作。我害怕地像受到驚嚇的小貓,眼睛都不敢睜開(kāi),全身哆嗦著。這時(shí)媽媽的.聲音卻一改往常地變得無(wú)比溫柔,我試著睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽媽的神情立刻變得更嚴(yán)肅,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你聽(tīng)著,其實(shí),偶爾考砸了并不可怕,重要的是你有沒(méi)有一顆堅(jiān)持不懈、永不言敗的心。同時(shí),你在考試的時(shí)候,要認(rèn)真對(duì)待每一道題目,仔細(xì)思考。記住,不要怕挫折,要懂得迎難而上,這才是人生真諦啊!”我聽(tīng)了微微地點(diǎn)了一下頭。從此以后,每一次考試,我都謹(jǐn)記媽媽對(duì)我的教誨,再往后的每次考試中,我都有了更好的發(fā)揮。

      成長(zhǎng)就好比一條小船行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻驚濤駭浪。每當(dāng)我遇到風(fēng)浪時(shí),總會(huì)想起那個(gè)引領(lǐng)我成長(zhǎng)的人——謝謝您,媽媽。

      影響我成長(zhǎng)的人作文 4

      人的一生會(huì)與千千萬(wàn)萬(wàn)的人相遇,他們教會(huì)我為人處世,教會(huì)我愛(ài)與被愛(ài),教會(huì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng);他們使我警醒,使我睿智,使我懂得人生真諦。這,就是成長(zhǎng)!

      于我而言,哥哥對(duì)我的成長(zhǎng)有著極大的意義。他喜歡跟我開(kāi)玩笑,卻又總能給我?guī)?lái)很大的安全感。跟哥哥在一起,我總有聊不完的事,說(shuō)不完的話,哥哥總會(huì)想著法子讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

      臨近年關(guān),年味愈來(lái)愈濃。久別重逢的哥哥回了家,我們一家人也終于有了短暫的團(tuán)聚。大年初五那天,我們?nèi)タ礋魰?huì)。天氣異常寒冷,風(fēng)刮在臉上如刀割一般,因?yàn)橛懈绺缦嗯悖彝娴囊琅f很開(kāi)心。回家的路上,哥哥騎著自行車(chē),我坐在后面,風(fēng)肆意吹打我的頭發(fā),但我依舊感到輕松愜意。

      道路兩旁的燈暈著昏黃的光,店鋪的廣告牌影影憧憧。我突然發(fā)現(xiàn)這是以前放學(xué)走的路。帶著欣喜抬頭,看到了舊日常去的燒餅店,敞開(kāi)的店門(mén)似在無(wú)言的邀請(qǐng),北風(fēng)送來(lái)燒餅的香氣,讓我不自覺(jué)地迎著香氣邁開(kāi)了步伐。雖然晚飯吃得很有點(diǎn)兒夸張,但我還是買(mǎi)了一個(gè)。因?yàn)樗彩窍嗯阄页砷L(zhǎng)的.朋友,它會(huì)讓我想起許多成長(zhǎng)中的美好的往事。

      曾經(jīng)整天和很好的朋友膩在一起,彼此可以毫無(wú)保留的敞開(kāi)心扉,毫無(wú)顧忌的說(shuō)出心里話;曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚥焕硐攵黄鹪诖笥曛辛艿孟褚粋(gè)傻瓜。

      曾經(jīng)啊,想起我無(wú)憂無(wú)慮的曾經(jīng),眼淚竟然會(huì)忍不住落下來(lái),止都止不住。哥哥總也安慰我,人生沒(méi)有不散的宴席,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),其實(shí)有時(shí)候分別也是一種幸福。其實(shí),這些我都懂,我只是感慨成長(zhǎng)的足跡太匆匆。

      過(guò)完了年,哥哥要回部隊(duì)了,又是別離,但想起哥哥的話,我便不再傷感,誰(shuí)的成長(zhǎng)中沒(méi)有些許遺憾呢,我還是要在我的求學(xué)生涯中留下些什么的。

      新的一年,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各干各的一份事去。

      影響我成長(zhǎng)的人作文 5

      “小小年紀(jì)就不好好念書(shū),長(zhǎng)大就是像我一樣的農(nóng)民,累死你都不覺(jué)得冤!”我低著頭,抽泣著,手指不停地?cái)[弄著衣角,聽(tīng)著眼前這位手舞足蹈、面紅耳赤農(nóng)民的訓(xùn)話。

      他五十大多的年紀(jì),身材魁梧高大,平常就穿著他那灰色的少了扣子磨出了線頭的衣裳,一張古銅色的'臉,原本就稀稀疏疏的頭發(fā)剪成了平頭,眼泡紅腫,鼻翼寬闊,說(shuō)到激動(dòng)處便會(huì)手舞足蹈,面紅耳赤,他就是我那看不完一張報(bào)紙的姥爺。

      那年夏天,太陽(yáng)潑灑著大地,蟬兒在古樹(shù)上鳴叫,我垂頭喪氣的坐在客車(chē)上,想著如何與姥爺交代這樣低的分?jǐn)?shù)。太陽(yáng)的酷熱,又令我煩躁不安。“終點(diǎn)站到了,乘客們請(qǐng)下車(chē)!”我站起來(lái),猶豫地走進(jìn)家門(mén),愣愣地站在門(mén)口,姥爺抽著旱煙,望著不知所措的我,拿著試卷低著頭擺弄著衣角,心里就明白了八九分。

      “考試又沒(méi)及格?”我默然,老爺嘆口氣,放下旱煙,轉(zhuǎn)過(guò)頭拿好犁耙,示意我跟過(guò)去,我明白了,原來(lái)姥爺又罰我看田吶。我們走在路上,一路無(wú)語(yǔ),“這下可好,蟬兒都熱得不想叫了。”我心想,可又不敢原路折回家。終于到田邊了,我只想躲在一片陰暗處看田,可沒(méi)想到姥爺直接就把犁耙推給我,好像在說(shuō),既然你學(xué)不好,那就只好從小培養(yǎng)你種田。

      我極不情愿的扶起犁耙,想學(xué)著平常姥爺種田時(shí)的動(dòng)作,本以為十分輕松,卻沒(méi)想到提了半天,犁耙紋絲不動(dòng)。姥爺看著我一點(diǎn)沒(méi)有幫助我的意思,還叉著腰一臉嘲笑的樣子,我終于提起了它,可卻又摔了個(gè)跟頭,胳膊肘磕在一個(gè)大石頭上哭了起來(lái),姥爺發(fā)火了說(shuō):“小小年紀(jì)就不好好念書(shū),長(zhǎng)大就是像我一樣的農(nóng)民,累死你都不覺(jué)得冤!哭什么哭!”

      烈日炎炎,我聽(tīng)著姥爺?shù)挠?xùn)斥。雖然心里有些不服氣,但姥爺?shù)纳碛霸谖颐媲耙彩歉叽罅似饋?lái)。他后來(lái)告訴我:人活著,就要用生命去實(shí)現(xiàn)自己的理想!

      對(duì)于我們來(lái)說(shuō),應(yīng)該有人生理想,當(dāng)理想喪失了,榮譽(yù)也失去了的時(shí)候,不得不承認(rèn)活著也等于死亡。

      影響我成長(zhǎng)的人作文 6

      姥姥,一直都是我最尊敬,最敬佩的人。

      姥姥對(duì)于我來(lái)說(shuō),有多重身份,她是我嚴(yán)厲的父母,又是對(duì)我諄諄教誨的老師,還是一個(gè)慈愛(ài)的,見(jiàn)多識(shí)廣的老者。

      由于我父親常出差在外,于是她也要管理我的學(xué)習(xí)。其實(shí),我是一個(gè)比較懶的人,姥姥對(duì)我很?chē)?yán)格,尤其針對(duì)我的懶散。記得有一次,我常有錯(cuò)題,但又懶得做錯(cuò)題本,被姥姥發(fā)現(xiàn),她也一定是很不高興的,但她卻也不像一般父母那樣與孩子大吵一架,她用純樸簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句告訴我錯(cuò)題本的意義,她語(yǔ)重心長(zhǎng),我還記得那時(shí)她眼里發(fā)出的光,有怒氣,更多的是一種來(lái)自她,一名老者的'獨(dú)特的光芒。這樣平靜溫和的勸誡,是無(wú)法拒絕的,我從此變得更加自律,養(yǎng)成了有錯(cuò)題,及時(shí)改的習(xí)慣。

      姥姥一手帶大了我的母親,使母親事業(yè)有成,她功不可沒(méi)。姥姥擁有豐富的”教育經(jīng)驗(yàn)”,她清楚地知道我的心思,而且性格直爽,喜歡直接戳中要點(diǎn)來(lái)說(shuō)。曾經(jīng)有無(wú)數(shù)次,她被一些剛與她聊過(guò)幾句的人認(rèn)作是一名老教師,或是什么學(xué)校的校長(zhǎng)。但一旦了解她,這倒不那么不令人奇怪了,她戴著一副銀色的老花鏡,言辭簡(jiǎn)潔,話語(yǔ)詳和,舉止文明。而且她的臉上也顯露著一種和藹、滄桑。再加上她也很關(guān)心教育問(wèn)題和新聞,一名和藹可親的”老教師”形象便讓與她聊過(guò)的人印象深刻。

      她是一個(gè)很淳樸的人,她沒(méi)有什么惡習(xí),像是打牌之類(lèi)的。她的愛(ài)好是在手機(jī)上刷新聞,有時(shí)無(wú)聊玩一些智力游戲。她喜愛(ài)關(guān)注新聞時(shí)事,有時(shí)能坐在那里一聲不響的看一下午的新聞,那是她的日常。她也見(jiàn)多識(shí)廣,不易被一些錯(cuò)誤的新聞所蒙蔽,她也是很有判斷力的。我二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)突然興起補(bǔ)習(xí)班浪潮,她卻沒(méi)有隨波逐流,給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,而是關(guān)注新聞動(dòng)向,另辟蹊徑,讓我自選一門(mén)西洋樂(lè)器和一門(mén)中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)學(xué)習(xí),我學(xué)了我喜歡的薩克斯和書(shū)法,并努力學(xué)習(xí),雖然很累,但現(xiàn)在想起來(lái)真的很有用,讓我在學(xué)習(xí)跟得上的情況下,多才多藝。她很有遠(yuǎn)見(jiàn)。

      姥姥是無(wú)私的母親,歷經(jīng)滄桑,養(yǎng)大了我母親,和我。她是堅(jiān)毅的勞動(dòng)者,勞苦一生,沒(méi)有一句怨言。她是智慧的老者,諄諄教誨,見(jiàn)多識(shí)廣。我在她的教養(yǎng)下,學(xué)得多少技巧,懂得多少道理?數(shù)不清的。如今,她也到了花甲之年,勞苦一生,也該我,我母親好好孝順?biāo)捕韧砟炅恕?/p>

      影響我成長(zhǎng)的人作文 7

      聽(tīng)過(guò)很多有關(guān)母愛(ài)的故事,唱過(guò)很多有關(guān)母愛(ài)的歌謠,吟誦過(guò)很多有關(guān)母愛(ài)的詩(shī)詞……正因如此,才使我屢次懷疑自己是不是親生的。

      雨天,和媽媽走在一起,傘并沒(méi)有像故事情節(jié)中那樣明顯的偏向我這邊,反而經(jīng)常是我撐傘;放學(xué)后,沒(méi)有帶鑰匙,我鼓足勇氣借別人的手機(jī)給打電話,讓我在樓下等的媽媽居然不知道爸爸在家,還讓我一等就是幾個(gè)小時(shí),直到下班后才帶我回家。以前,我總感覺(jué)媽媽是不愛(ài)我的,直到……

      那是很久前的一天晚上,車(chē)水馬龍,人潮如涌的街道都靜寂了,人們已經(jīng)歇下,汽車(chē)早已回家,空氣中,只有霓虹燈與街道無(wú)聲的對(duì)話。但媽媽怎么還沒(méi)有回家?正當(dāng)我想著。“咔噠”門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了!看見(jiàn)我,媽媽原本寫(xiě)滿疲倦的臉上擠出一絲笑容。“這么晚了,怎么還不睡?”媽媽一邊低頭看表,一邊略帶責(zé)備地問(wèn)我。“媽媽?zhuān)乙?tīng)你講故事。”我嘟囔著,用力拽起媽媽的手,跑向房間,激動(dòng)地跳上床,用力地掀開(kāi)被子,輕輕地蓋上,靜靜地等待著那溫暖、讓人安心的聲音響起。媽媽緩緩地坐在床頭,假裝生氣地拍了拍我的臉,眼神里卻充滿了無(wú)限溫柔,像月亮從天上初起,滿而溫潤(rùn)。“從前有一對(duì)姐妹……”夜很靜,只有輕微的鼾聲,皎潔的月光透過(guò)紗窗,零零散散的落在我和媽媽的臉上。微風(fēng)吹過(guò),偷偷地?cái)[弄著我的頭發(fā),那只拉了一半的`窗簾,正興高采烈的與他們一起舞蹈。我悄悄地抬頭,唉,媽媽果然睡著了。我靜靜地端詳著,不知是因月光淘氣兒,還是我頑皮,媽媽的青絲之間竟然多出一絲華發(fā)。這精致的面容上,不知不覺(jué)中已經(jīng)藏著細(xì)紋。“那這輕松的表情背后,更不知藏了多少辛苦”我這般想著,隨后慢慢地伸出手,默默地輕觸著那些我不想看到的痕跡。“你怎么還沒(méi)睡啊?”媽媽醒了。“媽媽?zhuān)适伦詈笤趺礃恿耍俊眿寢屝α诵Γ檬贮c(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)兒。“最后啊,妹妹發(fā)現(xiàn),姐姐其實(shí)很愛(ài)她,只是用了一種不尋常的方式罷了。”

      雖然那次等了兩小時(shí),但我有時(shí)還是會(huì)忘帶鑰匙,可我明白了自己的事情,要自己解決。雖然每到雨天我都趕緊躲起來(lái),但撐傘那個(gè)的依舊是我,可我知道了某些事情,也要在別人的角度考慮問(wèn)題。媽媽雖然很忙,而且有些行為令人不解,但她總會(huì)想盡辦法的陪伴我成長(zhǎng)。

      影響我成長(zhǎng)的人作文 8

      您,沒(méi)有昂貴的首飾,沒(méi)有華麗的衣服,沒(méi)有名牌化妝品。您,不再有那烏黑的長(zhǎng)發(fā),不再有那白皙的肌膚,不再有那細(xì)嫩的雙手……但是,您,是我成長(zhǎng)中最重要的人。

      在您的“懲罰”下,我不斷成長(zhǎng)。

      我的天性是愛(ài)玩、愛(ài)鬧。當(dāng)然,因?yàn)檫@瘋勁,常常影響學(xué)習(xí),成績(jī)后退是常有的事。每當(dāng)您拿著那慘不忍睹的考卷時(shí),那種失望、傷心和恨鐵不成鋼的神情我至今忘不了。氣急的您終于狠下心來(lái),舉起了顫抖的手,咬著牙,照著我的屁股狠狠地打下來(lái),打一下喊一聲:“還瘋玩兒不?”打完了,我卻看到您的眼睛紅了。我明白了您的良苦用心,從此,我理解了您。我也懂得了我的不懂事,其實(shí)最傷心最心痛的是您!為了讓您的臉上露出自豪的笑容,我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。

      在您的鼓勵(lì)下,我不斷成長(zhǎng)。

      學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)缺乏自信的女孩。每當(dāng)遇到了困難,我的第一句話就是:“我不行,我不會(huì)。”看到這樣的我,您總會(huì)微笑著鼓勵(lì)我:“孩子,你行的,你一定會(huì)做好的……”望著您的笑臉,聽(tīng)著媽媽的鼓勵(lì),漸漸的,我增強(qiáng)了自信心。以后的每一次進(jìn)步,我都會(huì)聽(tīng)到您為我加油喝彩的聲音。這聲音一直伴隨著我,不曾停止…

      在您的陪伴下,我不斷成長(zhǎng)。

      一個(gè)人的成長(zhǎng)旅途中,總是有許多的艱難與坎坷。面對(duì)諸多的挫折與打擊,我又產(chǎn)生了后退和放棄的念頭。就在此時(shí),有一雙溫暖的手拉起了我,是您,媽媽?zhuān)龥_著我微笑,您伸出的手輕輕地擦拭去了我臉上的淚水。您說(shuō):“孩子,別怕,有媽媽在你身邊呢!”每天深夜,不管您多么疲倦,您都會(huì)陪我一起熬夜,桌旁的那個(gè)位置一直都不會(huì)空著,一杯熱奶,一個(gè)蘋(píng)果……

      在您的`陪伴下,那個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚不再孤單,有您的關(guān)愛(ài),成長(zhǎng)的道路中,多了幾縷陽(yáng)光,那是您愛(ài)的折射……烏黑的頭發(fā)中幾縷銀絲流露出您對(duì)我的操勞,眼角的皺紋證明了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

      媽媽?zhuān)媚敲利惖那啻簱Q來(lái)我今天的成長(zhǎng)!可您卻無(wú)怨無(wú)悔。媽媽?zhuān)俏页砷L(zhǎng)中最重要的人,我笨拙的筆不知怎樣才能表達(dá)出我對(duì)您的感激。

      影響我成長(zhǎng)的人作文 9

      都說(shuō)“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人”老師是我成長(zhǎng)中最重要的人。

      老師教會(huì)我做人的道理,老師教會(huì)我做人要有品德,老師教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)。

      記得那是一個(gè)空氣清新的早晨,我獨(dú)自走在去校園的路上,心里忐忑不安,為什么忐忑不安呢?因?yàn)樽蛱熵澩娑浟藢?xiě)老師布置的作業(yè)。明亮的校園變得有些暗淡,我踽踽而行在教室內(nèi),多么希望時(shí)光流逝的.慢些,仿佛看到老師批評(píng)我的神色,我坐下來(lái),別提有多害怕,仿佛老鷹盯著自己的獵物時(shí)刻都警惕著。

      同學(xué)們的一聲“老師來(lái)了!”把我又深深的推進(jìn)了深淵。我心神不寧地望著老師,終于我最不希望的那句話來(lái)了,只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地說(shuō)了一句:“同學(xué)們拿出作業(yè),我要去檢查。”老師走到了我這里,豆大般的汗珠從我的額頭滾落下來(lái),老師似乎已經(jīng)知道了我的心思便對(duì)我說(shuō):“孩子,下課到我的辦公室等我!”這下可把我嚇壞了,“真是屋漏偏遭連夜雨啊!”我長(zhǎng)嘆一聲!

      最令我畏懼的聲音——下課鈴聲響起了,踽踽而行的我像熱鍋上的螞蟻極其心煩,但是也逃不過(guò)命運(yùn)的“摧殘”,推開(kāi)辦公室的門(mén),看見(jiàn)老師正在等我,我的心又一次的急躁,不知怎樣面對(duì)老師,但是老師的話卻讓我大吃一驚“孩子,無(wú)論你什么原因,都要完成作業(yè),正可謂誠(chéng)信是金,誠(chéng)實(shí)為本。”對(duì)此我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不斷的揣摩這句話,并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,要加以改正。“知錯(cuò)就改誠(chéng)實(shí)守信就是好孩子!”這一句話深深地把我幼小的萌芽——誠(chéng)信之門(mén)徹底打開(kāi)了,我暗下決心:從今以后一定誠(chéng)實(shí)守信。

      老師啊!你的話影響著我一生,你的話縈繞在我的心間,你的話教育我長(zhǎng)大成人,你就是我的啟蒙老師,我成長(zhǎng)中最重要的人啊!

      影響我成長(zhǎng)的人作文 10

      隨著年齡的增長(zhǎng),我們的朋友會(huì)越來(lái)越少。或許是因?yàn)楣ぷ鳌⒒蛟S是因?yàn)榛橐觥⒒蛟S是因?yàn)楹⒆印?/p>

      總是有很多的理由與借口來(lái)為自己與朋友的疏遠(yuǎn)找借口。

      猶記得在小學(xué)時(shí)我的好朋友是一個(gè)文文靜靜的女孩,長(zhǎng)大后雖然沒(méi)有經(jīng)常的聯(lián)系但是我們約定好每年的春節(jié)都會(huì)在一起玩幾天,后來(lái)因?yàn)楣ぷ鞯脑蛩チ松钲诼穆?lián)系更少了直到?jīng)]有了她的消息。

      初中時(shí)我的小伙伴是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘,我們一起學(xué)習(xí)一起游戲。但是還沒(méi)有初中畢業(yè)就回家結(jié)婚了,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有手機(jī)都是星期天見(jiàn)面。每次見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)一些她婚姻方面的問(wèn)題和婆媳的矛盾,或許因?yàn)槲覀冊(cè)跊](méi)有共同的語(yǔ)言。慢慢的我們聯(lián)系少了,直到一點(diǎn)消息也沒(méi)有了。

      初中畢業(yè)升入高中,我有一個(gè)非常大膽的朋友。我們非常的`要好,不管做什么事情都是一起的。但是在一次考試時(shí)他認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常帥氣的男生,過(guò)了暑假開(kāi)學(xué)時(shí)告訴我她戀愛(ài)了。之后她的時(shí)間都給了那個(gè)男孩,我們的關(guān)系漸漸的疏遠(yuǎn)了。

      大學(xué)了,大人們常說(shuō)大學(xué)是非常輕松的。來(lái)自天南海北的人也多,我因?yàn)閬?lái)的比較早,早早地把東西整理好。有一個(gè)姑娘自己在整理被子,我隨手幫了一下,我們的友誼開(kāi)始了。短短三年過(guò)去了我們依舊感情很好,但是自從她結(jié)了婚生過(guò)孩子之后重點(diǎn)都放在了家庭孩子身上。約她出來(lái)也不出來(lái)玩了,去家里找她但是她在忙著照顧孩子,慢慢的聯(lián)系也少了。

      工作了,我又認(rèn)識(shí)了許多的同事。她們都很好,我們一起逛街一起吃飯一起花癡。

      在人生的每個(gè)階段都會(huì)有一些陪伴我們成長(zhǎng)的人,雖然后來(lái)因?yàn)楦鞣N各樣的原因使我們聯(lián)系少了或許直至沒(méi)有一點(diǎn)消息,但是她們卻是陪伴了我們成長(zhǎng)。給我們帶來(lái)了歡笑,讓我們回憶起來(lái)依然記憶猶新。

      感謝那些陪伴過(guò)我成長(zhǎng)的好朋友們,謝謝你們,愿你們生活幸福美滿!

      影響我成長(zhǎng)的人作文 11

      時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)陪我過(guò)了十三個(gè)春天了。母親,我感謝您!

      十三年,足矣讓一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒蛻變成一個(gè)大姑娘了。可能在這十三年,我確實(shí)是不大懂事,讓您操了不少的心。

      還記得那年春天。您領(lǐng)著我去南湖公園一起放風(fēng)箏。 一陣又一陣的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),而我的風(fēng)箏卻始終飛不起來(lái),望著別人的風(fēng)箏一個(gè)接著一個(gè)地飛上了空中,我感到了前所未有的失望。這時(shí),您宛如一個(gè)仙女來(lái)到我的身旁,拉起我的小手,輕輕地安慰我。您的輕柔的話語(yǔ)就像一陣陣的春風(fēng)吹進(jìn)了我的'心頭,吹去了我心中的煩亂,取而代之的,則是一陣陣的暖意。您拉著我的小手在廣闊的草地上飛快地奔跑,手中的線無(wú)限延長(zhǎng)。“咻”的一聲,期盼已久的風(fēng)箏終于飛上了天!我大聲的笑起來(lái),在草地上跑得更歡了。您沖我微笑,雖然是微笑,卻笑的那么燦爛,照亮了我那幼小的心靈!

      母親,是您教會(huì)了我不要放棄。

      還記得那年冬天。我的考試失利了,就像一只野馬的腳一樣陷在了泥坑里。在回家的路上,您沒(méi)有像以前那樣安慰我,取而代之的是卻呵斥與遭責(zé)。我感覺(jué)委屈極了,便于您爭(zhēng)吵起來(lái),情急之下,您抬手揮下一個(gè)巴掌,憤憤而走,只留下我一個(gè)人的怔怔地站在雪地里。或許是巧合,鵝毛夠射的大雪更是顯示了我的無(wú)助,我的悲傷……

      剛回到家,便聞到的香噴噴的菜味——都是我喜歡吃的。只是,自己一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,便把自己一個(gè)人關(guān)在房間里埋頭無(wú)聲的抽泣起來(lái),或許您也覺(jué)得自己做的有點(diǎn)激,便輕輕堆開(kāi)房門(mén),坐到了我的身旁,和我道歉,不知怎地,我感覺(jué)自己更委屈了,又大聲哭起來(lái)。您便和聲細(xì)雨的安慰,告訴我眼淚不能解決任何問(wèn)題。我也向您作了保證,以后定會(huì)努力學(xué)習(xí)。母女倆又是一陣大笑。

      母親,是您教會(huì)了我做人要堅(jiān)強(qiáng)。

      母親,在這里,我由衷地感謝您陪我一起成長(zhǎng)!為我成長(zhǎng)的道路上撒滿了金色的種子!

      影響我成長(zhǎng)的人作文 12

      他,大大咧咧,不高不胖;他,精通微機(jī),體育很棒;他,學(xué)習(xí)落后,卻很知上進(jìn);他,愛(ài)打愛(ài)鬧,卻讓我念念不忘。他就是我的好朋友——小達(dá)。

      俊達(dá)的個(gè)子不高,瘦瘦的,不過(guò)臉倒是很圓。眉毛和眼睛都是彎彎的,他很愛(ài)笑,笑起來(lái)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的笑臉形,甜甜的,很可愛(ài)。

      吊兒郎當(dāng)是他的主流,但與之并重的還有善良。有一個(gè)大休的周五,放學(xué)鈴一響,教室里便沸騰起來(lái),大家都忙著收拾書(shū)包,盡早回家,當(dāng)然我也不例外,但偏偏就在這時(shí)出了差錯(cuò)——班主任發(fā)的通知書(shū)不見(jiàn)了,那可是要家長(zhǎng)簽字、開(kāi)學(xué)帶回的,不管吧,下次返校準(zhǔn)得扣量化分;管吧,還得再去問(wèn)老師要張,她定要說(shuō)我丟三落四,怪丟人的。但就在這糾結(jié)之時(shí),小達(dá)看出來(lái)我的難處,想都沒(méi)想就把他的那份給了我:“用我的吧,我再去問(wèn)老師要張,嘿嘿。”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),他就早已揚(yáng)長(zhǎng)而去,那一刻,我很感動(dòng)。

      所有的路不總是平坦的,友誼也是如此。一天清晨,因?yàn)橼s時(shí)間,我剛吃完早飯就匆忙朝教室跑去,途中正好碰到向食堂大搖大擺走去的小達(dá)。他告訴我叫我將電腦打開(kāi),接課件。并告訴了我密碼。我不辱使命,順利完成任務(wù),但事情并沒(méi)有就此結(jié)束。當(dāng)天下午,一個(gè)課代表讓我將微機(jī)打開(kāi),我環(huán)顧四周,不見(jiàn)小達(dá)的蹤影,認(rèn)為這個(gè)淘氣包一定是出去玩了,但是未經(jīng)過(guò)他的允許又不能隨便動(dòng)電腦,便謝絕了課代表。過(guò)了一會(huì)兒,他又讓我開(kāi),說(shuō)是老師的命令。無(wú)奈的我只好依從,誰(shuí)曾想正好讓小達(dá)看見(jiàn),于是他朝我大吼:“你干嘛!誰(shuí)讓你動(dòng)的!”我回答道:“老師說(shuō)的`啊,你又不在……”“這是你的活嗎?”我一聽(tīng),嘿!又成我的不是了,于是反駁道:“課代表告訴我的,你有種找他去。”……就這樣我們大吵一架,還差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)。

      從小到大形影不離的好朋友會(huì)如此被拆散嗎?答案是否定的。剛回位他就再一次向我展示那經(jīng)典的笑臉,還是甜甜的。我也回了他一個(gè)微笑。下課后我們便又有說(shuō)有笑。因?yàn)檎嬲挠颜x是不懼千錘百煉的。

      雖然我們現(xiàn)在分開(kāi)了,但我依舊忘不了他的大大咧咧,忘不了他的吊兒郎當(dāng),小達(dá),謝謝你陪我成長(zhǎng)。

      影響我成長(zhǎng)的人作文 13

      謝謝你,在我最困難的時(shí)候給我鼓勵(lì),謝謝你在我最痛苦的時(shí)候安慰我,謝謝你在我最難受的時(shí)候照顧我,謝謝你陪我一起走過(guò),大地陪我們每一天,陪我們度過(guò)苦難,在有朋友的環(huán)境中我們一起度過(guò)這美好的時(shí)光,在沒(méi)有孤單的情況下,我們一起玩樂(lè),在我們又愛(ài)的情況下,我們互相分享。這就是最純潔的友誼,最純潔的愛(ài),最純潔的笑容,使我們?cè)谶@一種情況下長(zhǎng)大。

      母親,在我幼小的心靈里建立起了一個(gè)偉大的母愛(ài),他們撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,不管多苦多累……不管風(fēng)霜雨打……不管無(wú)數(shù)的牽掛……他們?cè)谖覀兊拿媲氨憩F(xiàn)的是那樣的堅(jiān)強(qiáng),而我們?cè)谒麄兊拿媲氨M情的撒嬌,在他們的面前發(fā)脾氣,可是事后想想自己怎么會(huì)那樣,可是他們顯現(xiàn)出的是那堅(jiān)強(qiáng)的神態(tài),和安若的表情,沒(méi)有一絲悲傷,可是過(guò)了一會(huì)去看看,顯現(xiàn)出來(lái)的,竟是那一抹淚水在母親的臉上流淌,啊!淚水,在母親的心中蕩漾,多么愛(ài)我們,我們又是怎么對(duì)他們的!媽媽在背后默默地為我們付出,然后卻不說(shuō)一句怨言,這是什么,媽媽在任何事情上都陪我一起走過(guò)。

      裴悅?cè)纾液退恢l(fā)生過(guò)多少的矛盾,又不知道我們受了多少的傷,可是,真正最好的朋友就是她,當(dāng)我在不會(huì)做題的時(shí)候,她幫助我解除困難,當(dāng)我在我找不到衣服的時(shí)候,她幫我一起找,當(dāng)我在系鞋帶的時(shí)候,她一起在等我,而我們形成的是真正的友誼。

      父親,雖然平時(shí)喝酒多,但是關(guān)心我不少,幫助我解題,樣樣不能少,爸爸在風(fēng)雨中奔波,在我生病時(shí)不管多忙都回來(lái)看看我,照顧我,爸爸一起陪我走過(guò),我把自己的心事告訴他。爸爸又一顆熱血沸騰的心給我解除了重重的矛盾,又兩只雙臂給我支撐起來(lái)愛(ài)的.搖籃,用自己快樂(lè)的感受讓我讀到人生的哲理,用雙手告訴我許許多多的知識(shí)……啊!愛(ài)的搖籃啊!

      老師,其實(shí)邢老師也就是老班,在我和我媽媽鬧矛盾的時(shí)候常常跟我談?wù)勑模械臅r(shí)候其實(shí)我也不想接受事實(shí),這五年來(lái),邢老師跟我一起走過(guò),在我不會(huì)做題的時(shí)候,老班幫助了我,在我和媽媽發(fā)生矛盾而又脾氣煩躁的時(shí)候,老班跟我們溝通談心,用朋友的口氣告訴我:“媽媽很累,而且每天都那么能干,應(yīng)該多多照顧媽媽?zhuān)灰ジ鷭寢尠l(fā)生矛盾。”

      謝謝你陪我一起走過(guò)。

      大地陪我一起走過(guò),母親給我們愛(ài),陪我們一起走過(guò),父親給我們一起解題,陪我們一起走過(guò),老班跟我們談心,陪我們一起走過(guò),愛(ài)是在純潔的心靈走過(guò),愛(ài)是在我們的心中蕩漾,讓我吮吸著知識(shí)的甘霖,陪我們一起走過(guò)。

      友誼,在我們的心中蕩漾,謝謝陪我走過(guò)的人,謝謝你們一同陪我走過(guò)任何艱難坎坷,謝謝你們陪我一起度過(guò)。

      影響我成長(zhǎng)的人作文 14

      在我的成長(zhǎng)道路上,有許多人留下了深深的足跡,但其中有一個(gè)人,他的影響最為深遠(yuǎn),他就是我的父親。

      父親是一個(gè)平凡的人,他的工作并不起眼,但他卻是我心中的英雄。他總是默默付出,不求回報(bào),用他的行動(dòng)教會(huì)我許多人生的道理。

      記得小時(shí)候,我特別調(diào)皮,經(jīng)常闖禍。每當(dāng)這時(shí),父親總是耐心地教導(dǎo)我,告訴我做錯(cuò)事的后果,并教我如何改正。他從不責(zé)罵我,而是用平和的語(yǔ)氣,讓我明白自己的錯(cuò)誤。他的寬容和耐心,讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)自己的錯(cuò)誤,如何承擔(dān)責(zé)任。

      父親還是一個(gè)非常勤奮的人。他每天早出晚歸,為了家庭默默付出。他從不抱怨,總是默默地承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。他的勤奮和堅(jiān)韌,讓我懂得了生活的'艱辛,也讓我學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。

      除了這些,父親還是我的良師益友。他常常和我分享他的經(jīng)歷和見(jiàn)解,讓我從中汲取養(yǎng)分。他告訴我,人生就像一場(chǎng)馬拉松,只有堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)終點(diǎn)。他還告訴我,人生路上會(huì)有許多困難和挫折,但只要我們勇敢面對(duì),就一定能夠戰(zhàn)勝它們。這些話語(yǔ),一直激勵(lì)著我前行,成為我人生道路上的燈塔。

      在父親的陪伴下,我逐漸長(zhǎng)大。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,如何承擔(dān)責(zé)任,如何珍惜和感恩。這些品質(zhì),讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定和自信。

      如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,離開(kāi)了父親的懷抱。但每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),我總會(huì)想起父親的話語(yǔ)和教誨。這些話語(yǔ)和教誨,成為了我前行的動(dòng)力,也讓我更加感激父親的付出和教誨。

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父親的影響無(wú)處不在。他的寬容、耐心、勤奮和堅(jiān)韌,都成為了我人生的財(cái)富。他的教誨和話語(yǔ),也成為了我人生的指南。我感激他為我付出的一切,也感激他成為我人生道路上的引路人。

      在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷前行。我相信,在父親的教誨和指引下,我一定能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      影響我成長(zhǎng)的人作文 15

      在我成長(zhǎng)的道路上,有許多人留下了深深的足跡,他們或是指引我前行,或是陪伴我成長(zhǎng)。但在這眾多的人中,有一個(gè)人,他的影響最為深遠(yuǎn),他就是我的父親。

      父親,一個(gè)普通的名字,卻承載著不平凡的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他是我生命中的第一位導(dǎo)師,也是我心中永遠(yuǎn)的楷模。從小,父親就教導(dǎo)我,做人要有原則,做事要有底線。他常說(shuō):“人生在世,無(wú)論何時(shí)何地,都要堅(jiān)守自己的信仰和道德底線。”這句話,如同一盞明燈,照亮了我前行的道路,使我在面對(duì)誘惑和困難時(shí),都能保持清醒的頭腦,做出正確的選擇。

      父親不僅教會(huì)了我做人的道理,還用自己的行動(dòng)影響著我。他勤奮、堅(jiān)韌、樂(lè)觀、豁達(dá),這些品質(zhì)都深深地烙印在我的`心中。我記得小時(shí)候,父親常常帶我去農(nóng)田里干活,那時(shí)我并不理解他的辛苦,只是覺(jué)得很有趣。但隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了,父親是在用這種方式教育我,讓我學(xué)會(huì)勤勞和堅(jiān)韌。他告訴我,只有通過(guò)自己的努力,才能獲得真正的成功和幸福。

      除了工作和學(xué)習(xí),父親還非常注重家庭教育。他常常陪我一起讀書(shū)、聊天、運(yùn)動(dòng)。在他的陪伴下,我感受到了家庭的溫暖和幸福。他也經(jīng)常鼓勵(lì)我參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的綜合素質(zhì)。這些經(jīng)歷不僅讓我變得更加自信和獨(dú)立,也讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何面對(duì)挑戰(zhàn)。

      如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,步入了社會(huì)。但父親的影響卻如同烙印一般,深深地刻在我的心中。他的教誨、他的品質(zhì)、他的行動(dòng)都成為了我人生道路上的寶貴財(cái)富。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我都會(huì)想起父親的話,想起他的身影,然后鼓起勇氣繼續(xù)前行。

      父親是我成長(zhǎng)道路上的重要人物,他的影響使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀。我相信在未來(lái)的日子里無(wú)論我走到哪里無(wú)論我遇到什么困難和挑戰(zhàn)我都會(huì)牢記父親的教誨不忘初心砥礪前行。

      影響我成長(zhǎng)的人作文 16

      在我漫長(zhǎng)而又短暫的成長(zhǎng)道路上,有一個(gè)人對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。她,就像我人生中的一盞明燈,照亮我前行的道路,為我指引方向。她,就是我的母親。

      我的母親是一個(gè)普通的女性,但她有著不平凡的堅(jiān)韌和智慧。每當(dāng)我回想起她的教誨,心中都充滿了感激。記得小時(shí)候,我總是對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,而母親總是耐心地回答我那些無(wú)厘頭的問(wèn)題,從不厭煩。她的耐心和細(xì)心,讓我學(xué)會(huì)了如何去探索這個(gè)世界,如何去面對(duì)生活中的未知。

      母親不僅教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)了我做人的道理。她常說(shuō):“人,要正直,要善良。”這句話深深地烙印在我的心中。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我都會(huì)想起母親的這句話,它讓我懂得了堅(jiān)持和勇敢。在我成長(zhǎng)的道路上,母親就像一位引路人,她用自己的行動(dòng)和言語(yǔ),讓我明白了人生的真諦。

      除了教我如何做人,母親還非常注重培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。她從不溺愛(ài)我,而是鼓勵(lì)我去嘗試、去探索。記得有一次,我因?yàn)橐患∈露薇亲樱赣H并沒(méi)有像其他家長(zhǎng)那樣安慰我,而是讓我自己去面對(duì)問(wèn)題,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決。那一刻,我感受到了母親的嚴(yán)厲和期待。在她的引導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、獨(dú)立行動(dòng)。

      如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,但母親的教誨依然深深地影響著我。每當(dāng)我面臨選擇時(shí),我都會(huì)想起母親的教誨和期望,它們成為我前進(jìn)的.動(dòng)力和勇氣。在我人生的道路上,母親就像一座燈塔,為我指明方向,讓我勇往直前。

      我想對(duì)母親說(shuō):“謝謝您,我的母親。是您用您的愛(ài)和智慧,影響了我成長(zhǎng)。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的教誨和期望,讓它們成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。”在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力、不斷前行,以報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

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