我漫步在金色的校園的小學(xué)作文

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)了，我們走在校園里。晚霞把整個(gè)校園變得金燦燦的：地板變成金色的了，教室變成金色的了，還有活潑可愛(ài)正在練球的同學(xué)也變成金色的了……

　　哇，太美了！于是，我禁不住想欣賞一下我們校園的美景。

　　我漫步在雕塑旁邊，只見(jiàn)雕塑金光閃閃，非常華麗。這是一只仙鶴的雕像，在仙鶴的頭頂上有一顆明珠，一看到仙鶴和明珠我不禁聯(lián)想到：仙鶴是我們，明珠是未來(lái)，我們?cè)谀感５呐囵B(yǎng)下，飛向未來(lái)，飛向明天！

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身子，跨著大步來(lái)到籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)在200米的跑道內(nèi)，顯得十分寬闊，籃球場(chǎng)有兩個(gè)，這可是同學(xué)們打籃球和游戲的場(chǎng)所哦！

　　我來(lái)到了校園風(fēng)景區(qū)——小花園，小花園是長(zhǎng)方形的，有假山，怪石嶙峋；有蘑菇形噴泉，每到節(jié)日時(shí)就會(huì)噴出變化萬(wàn)千的水花；花園兩側(cè)桃花盛開(kāi)，朵朵粉色的桃花像小姑娘頭上的發(fā)卡；花壇里的迎春花星星點(diǎn)點(diǎn)，像是鑲嵌在壯觀瀑布上的寶石，好看極了！這里樹(shù)木挺拔、蒼翠，怎么不叫人喜愛(ài)？

　　我走上了階梯，來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓下課有同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音，上課有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，這就是給同學(xué)們快樂(lè)和知識(shí)的地方！

　　我沿著階梯向左走，又來(lái)到了科教樓，科教樓有很多教室：有舞蹈室、播音室、聲樂(lè)室、電腦室、美術(shù)室……在這里，同學(xué)們可以選擇自己喜歡的科目，培養(yǎng)特長(zhǎng)。

　　從科教樓下來(lái)，我來(lái)到了盆景區(qū)，這里擺放著各種花卉，五顏六色的花開(kāi)得那么嬌艷，給人美的享受，讓人深深陶醉……花兒應(yīng)該是在養(yǎng)花人精心培育下才會(huì)開(kāi)得那么嬌艷吧！我們就像這美麗的花兒，而老師就是那辛勤耕耘的養(yǎng)花人！

　　我愛(ài)您，我的老師！我愛(ài)您，我的母校！

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