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我的班長作文四百字
班長，同學(xué)們的好朋友，老師的助手，下面小編收集了描寫我的班長作文，供大家參考。
篇一：我的班長
我們班的班長叫張志。別看他小，開始管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通，但管班時(shí)，只要他這小嘴一說，就會(huì)露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。
同學(xué)們都說：“張志平時(shí)都是裝酷，面貌還行，就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會(huì)大聲的'叫起來：”不準(zhǔn)笑，有什么好笑的。“其實(shí)，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說：他還有一個(gè)致命缺點(diǎn)，那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過一個(gè)例子呢 第九作文網(wǎng)
記得有一次上自習(xí)課，老 師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺(tái)，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時(shí)，教室安靜下來，調(diào)皮的同學(xué)們都看著他，他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理，讓同學(xué)們心服口服。
我們班的正班長怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當(dāng)然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。 這就是我們班的班長，他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們，還嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長！
篇二：我的班長
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學(xué)來呀，那花招啊！多著呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會(huì)去了，薛增軍以班長的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對著同學(xué)們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準(zhǔn)有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長，我是不會(huì)那么做的'，我會(huì)語重心長地對同學(xué)們說：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會(huì)安靜下來的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！
作為班長，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！
篇三：我的班長
我有一個(gè)好朋友，名叫王方方。她是我們班的班長，同學(xué)們都親切地稱她為“知心姐姐”。而我呢，就叫她小名：方方。
方方長著一張秀氣的臉。兩只眼睛如同山泉一般清澈、明亮。兩條烏黑的發(fā)辮搭在肩上，幾絲劉海格外引人注意。特別是她那醉人的微笑，更顯出她的清純、可愛。
方方不但是我們班的“知心姐姐”，還是“包青天”哩！
一天，我和方方一同去上學(xué)。剛進(jìn)教室，就看見劉燕慌張地坐到自己的位置上，方方一看不對勁，就走過去，問劉燕：“燕子（我們給她編的小名啦），你在干嘛，這么慌？。”劉燕從座位上站起來，吞吞吐吐地說：“我嘛，我沒干什么呀！”方方心中有了數(shù)，知道劉燕在騙她，臉色變得嚴(yán)肅起來，說：“聽聽，說話都結(jié)巴了，還想騙我——老實(shí)交代吧！”聽了這話，劉燕臉色蒼白，右手緊緊抓著衣兜，仿佛兜里面有什么很寶貴的東西。于是，方方就從劉燕的`兜里搜出了一個(gè)精致的小禮物。方方把禮物拿在手里，看了看，問劉燕：“這個(gè)禮物很漂亮——是你的嗎？”劉燕低著頭，支支吾吾：“不是我的，是鄭婷的。”方方又問：“她的東西怎么會(huì)在你這里？”劉燕說：“是我偷來的。”方方聽了，十分氣憤，說：“我向來都以為你很誠實(shí)，沒想到你竟然會(huì)做出這樣的事。你等著老師來修理你吧。”然后便走開，把小禮物放進(jìn)了鄭婷的書包。劉燕聽了，十分害怕，請求方方道：“班長，我知道錯(cuò)了，請你不要把這件事告訴老師，否則讓我爸爸知道后，他會(huì)揍我的。何況我們也是好朋友呀！”我也替劉燕求情：“班長，你就放過劉燕這一次吧！我相信她以后會(huì)改正的，她……”“別說了”，方方打斷了我的話。“我做為一個(gè)班長，就不能有私心，對班上的每一位同學(xué)都要一視同仁……”班長把我說得心服口服。
瞧吧，這就是我們的班長——方方。
篇四：我的班長
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，后面還扎著一捆馬尾辮。黑珍珠似的小眼睛，嘴巴旁有幾顆米粒大小的黑痣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像嘴邊殘留著幾粒黑米飯。她健壯的身體，黑色的皮膚，嚴(yán)肅的神態(tài)讓人不由得產(chǎn)生敬畏的感覺。
她不僅樣子很嚴(yán)肅動(dòng)起真格來，也是讓人敬畏的。
有一天，我們的教室里正在做眼保健操。今天是她管的，當(dāng)有一個(gè)人不在做眼保健操時(shí)，就會(huì)一個(gè)健步?jīng)_到那個(gè)同學(xué)旁邊叫他做眼保健操。如果那個(gè)同學(xué)還是不做眼保健操，她就會(huì)一把擰起他的耳朵，直到那個(gè)同學(xué)“投降”為止。
看了她這么“兇暴”許多人說她是女漢子，當(dāng)然，這也不錯(cuò)她。這么嚴(yán)格，真不愧是班長啊！
看了她前面的`介紹，有些人會(huì)想：她肯定跑步非常好。沒錯(cuò)她跑步時(shí)像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。往往會(huì)讓人刮目相看。
她做一件事情時(shí)很認(rèn)真，比如：考試了，她正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲。人人都“埋頭苦干”，有的咬著鉛筆頭思考問題，有的正文思如泉，把寫好的答案寫在試卷上。她則全神貫注，聚精會(huì)神，已不能形容他們的神態(tài)，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
她就是我們班的女漢子。
篇五：我的班長
一個(gè)班最重要的是什么？我不用說，你或許便會(huì)知道那就是一個(gè)令人憧憬而又渴望的位置——班長。
咱們班的班長，是個(gè)幽默的人，有一個(gè)口頭禪，是什么呢？那就是灰太狼的”名言“——”可惡的xxx我一定會(huì)回來的！“你心中的打分牌亮幾分呢？如果還沒有亮滿分的話，就接著往下聽吧！踏碎事都能出的幾招分別叫：電力天山折梅手。百步穿楊。萬電齊發(fā)。萬電天山折梅手，有時(shí)他還會(huì)出些現(xiàn)代招，比如說消器，別的同學(xué)的電就奈何不了了。不過這幽默是建立在學(xué)習(xí)上的，咱們班的班長學(xué)習(xí)可是一級(jí)棒，要不然怎么當(dāng)班長呢？不過這班長可不好當(dāng)，少不了被取個(gè)外號(hào)，可咱們班班長的外號(hào)可不止一個(gè)，有許多，比如說小豬豬。豬寶寶。諸葛亮…… ……
聽我講，你是不是喜歡上了我們班的.班長了呢？
我們班的班長很聰明，她每次考試都得第一，這幾天班長右手不好，還堅(jiān)持考英語，還是100分，班長很樂于助人，每次同學(xué)遇到困難時(shí)，他都伸出援助之手，反正我們班的班長還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們記住這名字，她就是''汪泓妤''。 我們也得向班長學(xué)習(xí)，一定要''天天向上。''
篇六：我的班長
每個(gè)班級(jí)除了班主任和各位老師，就是班長在管理班級(jí)，而我的現(xiàn)任班長，卻完全顛覆了我對“班長”這個(gè)詞的認(rèn)知。
我印象當(dāng)中的班長應(yīng)該是對同學(xué)嚴(yán)厲有加，而且團(tuán)結(jié)友愛的，而我這個(gè)班長雖然優(yōu)點(diǎn)也很多，但卻與我以前遇到的班長完全不一樣。
我的班長很搞怪，每到下課，他總會(huì)一下子和同學(xué)們打成一塊，追逐打鬧，他并不想做一個(gè)安靜的美男子。今天上生物課，我們在討論“血倒進(jìn)量杯里再倒入檸檬酸鈉之后會(huì)有多少種顏色”的時(shí)候，有的同學(xué)說兩種，有的說三種，班長說是三種，另一個(gè)男生說是兩種，班長就隔著兩組對他說：“剪子包袱錘，我贏了就是三種，你贏了就是兩種！”那個(gè)男生平時(shí)也不老實(shí)，也就欣然答應(yīng)了。然后兩人就肆無忌憚地在課堂上玩起來。不巧，被生物老師逮了個(gè)正著。老師冷冷地說：“班長你下課到我辦公室來。”
但是，作為班長，他非常勤奮，對班長這個(gè)職位非常盡職。他成績很好，責(zé)任心很強(qiáng)，對自己做的事會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。有時(shí)候一下課，他就會(huì)奮筆疾書，剛剛教過的`東西他就馬上鞏固復(fù)習(xí)，這我們是做不到的。
我覺得我的班長當(dāng)之無愧，雖然在新學(xué)期重新選舉班長的時(shí)候大家都說別投他，但大家卻都投他了，他的班長職位也保住了。他在我們心中是一個(gè)積極向上，卻又搞怪幽默的好班長！
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