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    我們的課余生活作文

    時(shí)間:2021-08-13 09:54:57 我的課余生活 我要投稿

    【熱門】我們的課余生活作文

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我們的課余生活作文,歡迎大家分享。

    【熱門】我們的課余生活作文

    我們的課余生活作文1

      我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。記得一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí),媽媽沒有零錢,就給了的士司機(jī)100元,的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時(shí)候,媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說:“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。”我不服氣地說:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會(huì)兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國(guó)家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的

    我們的課余生活作文2

      快樂的課間十分鐘

      “丁零零……”下課了!

      安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來:有的玩“跑跑抓”,有的玩捉迷藏,還有的在跳繩……

      玩得最起勁兒的要數(shù)我們這群玩“跑跑抓”的了。你瞧,邱睿杭當(dāng)“鬼”,“鬼”一動(dòng),大家立刻嚇得四處逃散。邱睿杭也不甘落后,東跑跑、西抓抓,靈活的身影在操場(chǎng)上閃來閃去。過了一會(huì)兒,他好像累了,氣喘吁吁地停下休息。我們也放松了警惕停了下來。突然,邱睿杭來了個(gè)偷襲,沖著跑得最慢的彭子睿窮追不舍,彭子睿立刻加快速度拼命逃跑……一會(huì)兒,彭子睿就體力不支了,嘴里大喊“救命!救命”。他的語氣又像哭,又像笑,逗得我們哈哈大笑。操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡笑聲、叫喊聲……

      啊!多么快樂的課間十分鐘啊!

    我們的課余生活作文3

      我們的課余生活非常豐富。下課的時(shí)候,我和同學(xué)們一起玩編號(hào)、捉迷藏、編花籃、踩影子等很多好玩的游戲。當(dāng)然,還有放學(xué)時(shí)玩得輪滑和畫畫。其中,我最喜歡的還是輪滑。

      輪滑嘛,通過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我的水平明顯提高了,而且還認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。我喜歡穿著輪滑鞋在廣場(chǎng)上飛一般的感覺。在我學(xué)的過程中,我很認(rèn)真,牢牢記住了老師教給我的新花樣中的每一個(gè)動(dòng)作。前剪,左轉(zhuǎn),后剪,左轉(zhuǎn)······我每天都在仔細(xì)的`練習(xí)著,不怕苦,不怕疼,從哪里摔倒就從哪里爬起來。現(xiàn)在我已經(jīng)練熟了。

      另外,老師還和我們一起玩游戲。老師是火車,小朋友一個(gè)拉著另一個(gè)的衣服后面,老師倒著滑,拉著第一個(gè)小朋友的雙手,一會(huì)左轉(zhuǎn),一會(huì)右轉(zhuǎn)。我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像一列行駛中的火車,好玩極了!這就是我們最喜歡的拉火車!

      我的課余生活很精彩,你們的呢?

    我們的課余生活作文4

      放學(xué)去學(xué)書法的同學(xué)很多。我第一次放學(xué)去書法班,到書法班的時(shí)候,我不知道我坐那里,就去問老師。老師說:“你找個(gè)地方先坐下。”一會(huì)兒,老師又對(duì)我說:“要不你今天先去學(xué)畫畫吧。”我說:“那好吧。”我就去對(duì)面的美術(shù)班了。

      我來到美術(shù)班的時(shí)候,我剛把書包放進(jìn)抽屜里,叮呤呤!上課鈴響了。把我嚇了一跳,要是再晚一會(huì)就遲到了。

      上課了,老師讓我畫黑板上的一副小花。因?yàn)椋沂切聛淼膶W(xué)生,老師還擔(dān)心我畫不好呢。

      一會(huì)兒,爺爺接我來了,他來到我身邊,我說:“我還沒有下課呢?”爺爺說:“我在外面等你。”說完他又看著我的畫說:“你畫的也太慢了,你看這位小朋友畫的多快。”爺爺說完,就出去了。

      在放學(xué)回家的路上,我對(duì)爺爺說:“我想畫得認(rèn)真點(diǎn),就慢了。爺爺說:”畫畫也要大膽,放開畫,先畫輪廓,再過細(xì)。等你畫得多了,熟練了,就快了。“我笑著對(duì)爺爺說:”謝謝爺爺,我知道了。“

    我們的課余生活作文5

      說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中,我喜歡的就是做手工。

      星期天的上午,我做完了功課,就去拿手工紙,準(zhǔn)備照著美術(shù)書上的一幅畫做一棵漂亮的大樹。在沒開始做的時(shí)候,我以為完成它就像把一棵小草拔出一樣簡(jiǎn)單。可是,真正做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),要剪出自己想要的形狀其實(shí)很難。我一會(huì)兒剪壞了樹枝,一會(huì)兒剪壞了樹頭??我氣極了,把剪刀扔在一邊,氣呼呼地說:“不做了!”姐姐見了,沒好氣地說:“還說自己是男子漢呢,這點(diǎn)困難就把你打趴下了?”我聽了,不服氣地說:“誰說我被打趴下了,我現(xiàn)在就做給你看!”說完,我又開始認(rèn)真地做起來,碰到容易減壞的地方,我變得格外小心。最后,我終于成功了,樂得我拿著做好的大樹在姐姐面前晃來晃去,姐姐也高興地笑了。

      經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要放棄,要勇敢地戰(zhàn)勝它。這樣才能做好每一件事。

    我們的課余生活作文6

      下課了,同學(xué)們走出教室,來到了操場(chǎng)上,干起了自己喜歡做的事。

      你看,在教學(xué)樓前的跑道上有幾位同學(xué)正在圍著跑場(chǎng)中央的足球場(chǎng)飛快的跑著。

      足球場(chǎng)上,幾位同學(xué)正在進(jìn)行激烈的足球比賽,比賽的雙方是紅隊(duì)和綠隊(duì),兩方都毫不示弱,這時(shí)候,紅隊(duì)一個(gè)猛球發(fā)了過去,球就直接進(jìn)了球門,紅隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球,隊(duì)員們高興得手舞足蹈,綠隊(duì)不甘落后,也向紅隊(duì)發(fā)起猛攻。

      你瞧,這邊有幾位同學(xué)在跳大繩,王紅站在那兒,腳尖一臺(tái),繩子就從他的腳下甩了過來,這時(shí),又跑來了幾位同學(xué),它們一邊給王紅數(shù)數(shù)一邊拍手叫好。

      王紅它們的旁邊有幾位同學(xué)在踢毽子,毽子被踢來踢去,像在天空中自由飛翔的小鳥。

      在茂密的大樹下,有幾位同學(xué)坐在大樹下的長(zhǎng)椅上,討論著課堂上老師提出的問題,瞧,他們討論得多開心呀!

      有幾位同學(xué)拿著一盆仙人掌,準(zhǔn)備把它放在一個(gè)陽光充足的地方讓它曬曬太陽。

      有一位同學(xué)坐在粗長(zhǎng)的大樹下認(rèn)真地讀課外書,她已經(jīng)入了迷,忘記了周圍的一切。

      我們的課余生活是多么豐富多彩呀!

    我們的課余生活作文7

      我的課余生活豐富多彩,做游戲是我最喜歡的,我經(jīng)常和小伙伴們一起玩“小貓釣魚”的游戲。

      這個(gè)游戲有三個(gè)或三個(gè)以上的人就可以玩。規(guī)則是這樣的:先石頭剪子布,輸了的人就當(dāng)“小貓”,贏了了人就當(dāng)“魚兒”,“小貓”背過身去,“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑,“小貓”就趕快說“停”,然后向離自己最近的“魚兒”跨近一步,再喊“小貓”,“魚兒”們喊“釣魚”,“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了,誰被摸到誰就要當(dāng)“小貓”了。

      我可喜歡玩這個(gè)游戲了,每次我當(dāng)“小貓”的時(shí)候,都特別希望能摸到“魚兒”,總是竭盡全力去摸“魚兒”;每次我當(dāng)“魚兒”的時(shí)候又特別緊張,生怕被“小貓”摸到了。這個(gè)游戲給我的課余生活帶來了無窮的快樂!

    我們的課余生活作文8

      我們的課余生活是豐富多彩的。

      下課了,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在教室里看書,我最喜歡的課余生活是老鷹捉小雞。

      老鷹捉小雞的游戲真有趣。先選出一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選出一個(gè)人當(dāng)母雞。游戲開始了,小雞們慌忙躲在母雞后面,生怕被老鷹捉走,母雞在前面勇敢地保護(hù)著小雞。老鷹兇猛地向小雞撲去,老鷹撲向左邊,母雞就連忙走向左邊,把老鷹擋住,老鷹撲向右邊,母雞就連忙走向右邊,把老鷹擋住。忽然,老鷹停了下來,坐到了草地上想辦法。母雞看見了,還以為老鷹想休息一會(huì)兒,母雞也休息了起來,老鷹看見了,就趁母雞沒有注意的時(shí)候向小雞撲去,抓走了一只小雞。其他小雞看見了,慌忙亂跑,老鷹就又抓了幾只小雞。

      鈴聲響了,大家都依依不舍地回到了教室,我邊走邊想今天大家玩得真開心。

    我們的課余生活作文9

      爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒,可以拆成兩個(gè)部分,旋開上蓋只見里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起,外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池,還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開關(guān),其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的目鏡了。

      我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關(guān),眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對(duì)了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團(tuán),還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí),想起了爸爸說過的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調(diào)功能,因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。

      哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對(duì)我瞪眼,因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

    我們的課余生活作文10

      上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識(shí),又結(jié)識(shí)更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)中,不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生。在那里,我結(jié)識(shí)許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績(jī)。

      至于健身也是我的課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會(huì)抽出時(shí)間去參加自己愛好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。

      我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多。

      課余生活是我享受生活,享受樂趣。

    我們的課余生活作文11

      “丁零零……”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到操場(chǎng)上,開展自己喜愛的活動(dòng),有的丟沙包,有的打籃球,有的跳繩……整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂的海洋。

      我和同學(xué)們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。我們這組黃宗同學(xué)是“老鷹”,他張開雙手,真像只兇猛的雄鷹。張榮同學(xué)是“母雞”,他張開雙手,勇敢地?fù)踝 袄销棥保氡Wo(hù)身后的“雞寶寶”。我們這些“小雞”抓住“雞媽媽”后背的衣服,緊緊地跟著雞媽媽。

      “老鷹”往左撲,我們往右躲;“老鷹”往右抓,我們往左閃。“雞媽媽”還勇敢地和“老鷹”搏斗,盡力保護(hù)“雞寶寶”。可是黃宗這只狡猾的“老鷹”用聲東擊西的辦法,讓我們這些“雞寶寶”放松了警惕,結(jié)果一只“小肥雞”成了他的盤中餐,樂得他臉上笑開了花。“老鷹”抓呀抓呀,就這樣,抓了我們一只又一只“小雞”……

      “哈哈哈……”快樂的笑聲回蕩在操場(chǎng)上空,同學(xué)們,你們說,我們的課余生活有趣嗎?

    我們的課余生活作文12

      我們的課余生活豐富多彩,有改善視力的打乒乓,有能讓人增強(qiáng)彈跳力的跳繩,還有提高命中率的投籃,其中我最喜歡的是爬山。只要一寫完作業(yè)或者一有時(shí)間,就和爸爸媽媽一起去爬山。

      有一次,我認(rèn)真完成了老師布置的作業(yè),就和媽媽一起去爬山了。我們來到了山腳,向上望去,我驚訝地說:“峰頂這么高,我爬得上去嗎?”突然,媽媽轉(zhuǎn)過頭來,說:“爬山可以鍛煉身體,還可以增強(qiáng)體質(zhì)。”一聽到這句話,我開始起勁了,就說:“媽媽別耽誤了時(shí)間,快點(diǎn)爬吧!”我奮力向上爬去,一會(huì)兒靠著巖石,一會(huì)兒靠著鐵鏈。到了半山腰,我累得氣喘吁吁、汗流浹背,說:“媽媽,別爬了,我快累死了。”媽媽說:“不能放棄,來!我們繼續(xù)爬。”話音剛落,我又向上爬。爬著爬著,我們終于到了峰頂。我開心極了!

      晚上,我看著臨海市區(qū),金碧輝煌、光彩奪目、五顏六色,這時(shí),我心里想:爬山真好!下次有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來這個(gè)地方,爬這座高山的。

    我們的課余生活作文13

      我喜歡我的選修課——瘋狂科學(xué)。

      老師帶我們來到實(shí)驗(yàn)室,給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后,還給我們看了一個(gè)視頻:里面有三只小兔子,旁邊兩只又白又可愛,讓人想去摸一摸,只有中間這只黑的像一只小黑狗。三只小兔子嘴里都在砸巴砸巴地吃著什么,老師讓我們猜猜三只小兔子嘴里在吃什么,我們東猜一下,西猜一下,都沒猜中,最后終于有人猜中了,它們嘴里居然在吃泡泡糖。真讓人吃驚!

      接著,老師請(qǐng)我們每人吃了一粒泡泡糖,泡泡糖吃在嘴里,味道甜甜的。暖身活動(dòng)后,終于,老師開始讓我們做我平時(shí)最愛玩的水晶橡皮泥了。

      很多同學(xué)的水晶泥都做成了泡沫。哈,這水晶泥真有意思,做不好,居然還能做成泡沫。

      我回想了一遍老師教我們的步驟,然后按照老師教的步驟,一步一步小心翼翼地實(shí)驗(yàn)著,最后終于成功了!

      轉(zhuǎn)身再看看同桌,她正著急地?cái)嚢柚约旱乃唷?粗乃嘁粓F(tuán)硬邦邦的,于是,我往她的水晶泥里滴了一些水,很快,她也成功了!我們都很開心。

      老師說,我們的身邊都是科學(xué)的身影,我想,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),運(yùn)用老師教的知識(shí),從課余生活中尋找身邊的科學(xué)。

    我們的課余生活作文14

      我的課余生活豐富多彩,我們玩:老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語、看書……都非常有趣!

      特別是玩老鷹捉小雞的游戲,要看誰靈敏,反應(yīng)快。記得那是一個(gè)晴朗的天氣,我們幾個(gè)男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上,五個(gè)人當(dāng)可愛、活潑的雞,一個(gè)當(dāng)細(xì)心的雞媽媽,聰明的老鷹就由我這位帥哥來當(dāng)吧!活動(dòng)開始了,我奮力地追上前去,母雞立刻直沖過來,張開翅膀,護(hù)著她心愛的孩子,我試了幾次,卻始終捉不到他,這可難不到我,靈機(jī)一動(dòng),我突然左一下,右一下,把母雞搞糊涂了,我展開翅膀以最快的速度,嗖地一下,沒等母雞反應(yīng)過來,我已經(jīng)順利地捉住了小雞,我們高興地?fù)肀г谝黄穑Π。√。?/p>

      我們還玩捉迷藏的游戲,老規(guī)矩,我來找,潘力和談昊飛躲,我找到石頭后面沒發(fā)現(xiàn),我找到角落里,還是沒找到,經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在綠樹叢中找到了潘力,原來他穿著綠衣服,特別好隱藏。

      這只是我說的兩種課余游戲,其實(shí)我們的課余活動(dòng)還有很多,很多……。有了這么有趣的課余生活,我們開心極了!

    我們的課余生活作文15

      我們的課余生活像七彩的圖畫:在操場(chǎng)上捉迷藏,在教室里看書。畫畫,在野外放風(fēng)箏,在體育室里打乒乓球,在公園里唱歌、跳舞……

      最有意義的是在培訓(xùn)班里學(xué)書法。你們知道我為何要說最有意義的是學(xué)書法呢?不知道了吧!讓我慢慢告訴你們吧!我之所以選書法是因?yàn)楣糯鷷r(shí)人們也有許多的古文,像中國(guó)早期的甲骨文呀!埃及人墓碑上的象形文字,還有蘇美爾人發(fā)明的楔形文字等等,書法還可以使我們寫一手好字好詞,還可以寫出筆鋒呢!就像昨天的教師節(jié)我給老師寫了這樣一句話:人生旅途上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。我自己已經(jīng)感受到老師早已為我點(diǎn)燃啦希望的光芒,節(jié)日快樂!老師。

      我的課余生活就是這么有趣,大家要好好珍惜這美好的時(shí)光,學(xué)好每一篇課文。

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