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    我的課余生活三年級作文

    時間:2022-10-18 11:00:56 我的課余生活 我要投稿

    我的課余生活三年級作文(通用53篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的課余生活三年級作文,希望能夠幫助到大家。

    我的課余生活三年級作文(通用53篇)

      我的課余生活三年級作文 篇1

      新學期開學,我已經(jīng)是一名三年級的小學生了。除了嚴肅、緊張、活潑的學校生活外,我還有著非常豐富的課余生活。

      每天放學回來,我寫完作業(yè)后的第一件事就是彈琴。彈琴已經(jīng)是我課余生活的一個重要部分。每當手指落在黑白相間的琴鍵上,美妙的'琴聲就會充滿整個房間,我也會陶醉在音樂中。以前,爸爸媽媽還幫我輔導彈琴,現(xiàn)在我經(jīng)常向他們“挑戰(zhàn)”,我彈一首曲子,也讓他們跟著彈,爸爸常常彈不出來,我就在一旁哈哈大笑。爸爸說:“這真是‘師傅領進門,修行在個人’,‘青出于藍而勝于藍’,你越來越棒了!希望你在音樂道路上越走越遠。

      我的課余生活第二件事是睡覺前30分鐘看課外書,每次都徜徉在書的海洋中,從中體驗到了美地享受。我從《狼王夢》中懂得了母愛的偉大;從《夏洛的網(wǎng)》中感受到了真摯的友情;從《一千零一夜》中看到了許多經(jīng)典的故事;從《百科全書》中知道了一些自然、地理、歷史、社會的知識······

      我還參加了河南商報小記者訓練營。在這里我認識到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時間參加一些社會實踐活動:去鄭東新區(qū)放風箏、去鴕鳥園觀鴕鳥。

      豐富課余生活給我?guī)砹丝鞓罚找绷饲椴伲鲩L了知識。

      我的課余生活三年級作文 篇2

      一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。

      我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現(xiàn)在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進池內,突然,就像跳進南極大窟窿似的,因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒,感覺有點累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會的'話我給他5塊錢。”聽了這話,是誰都會心動的,但是沒有一個小孩敢答應。我游著游著,那阿姨見我游的挺好便把我叫住,微笑著說:“你能把我兒子教會游泳嗎,教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。于是我就跟這個小朋友玩起來了……

      到了下午5:30左右,我換上衣服時,見那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關系,其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機會……

      這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!

      我的課余生活三年級作文 篇3

      我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿了快樂。

      每次做完作業(yè),我都會和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手!她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,輕巧地在格子間來回跳動,就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過好幾關,把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會差。輪到我了,我學著媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過第一格。接著,又順利地跳過了好幾格。就這樣,我輕輕松松地拿下了第一關。有了第一關的熱身,第二關,我的動作熟練起來了,速度也越來越快,媽媽也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我認為自己大功告成的時候,媽媽大叫道:“你踩到線了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子,這一局又只能甘拜下風咯!雖然,我從來沒贏過媽媽,但是,在一次次的游戲中,我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習,總有一天會把媽媽打敗的。

      跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!

      我的課余生活

      我的.課余生活十分豐富,多得像夜空中的點點繁星,跳街舞、練書法、畫素描、學數(shù)奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。

      小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞,覺得他們跳起來好帥呀!我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學期,媽媽幫我找到了一個很棒的舞蹈培訓班,終于圓了我的街舞夢。

      記得第一次跳街舞時,我?guī)е闷嫘淖哌M室內,只見屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個害羞的我。帶著緊張又興奮的心情,我見到了小敏老師,第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂,讓我們跟著音樂的節(jié)奏搖擺,時而舒緩,時而緊張的音樂一下子就把我?guī)肓松衿娴奈璧甘澜纾∶衾蠋煶錆M活力的示范,更是讓我整個人熱情滿滿。當我遇到難度高的動作時,我總感覺手腳不太協(xié)調,整個人不自然,小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張,心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張,會輕拍我的肩膀,說:“不要緊,慢慢來,放松調整一下就可以了,你行的! ”聽了老師的話,我緊張的心情稍稍放松了一些,說來也奇怪,人一放松,動作也隨之跳得協(xié)調好看了。

      現(xiàn)在我已經(jīng)學會了好多又酷又帥的舞蹈,還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體,又放松了我的心情,讓我增強了自信,使我的課余生活變得五彩斑斕!

      我的課余生活三年級作文 篇4

      我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,比如:彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等,但是我最喜歡的還是騎自行車。

      以前我不會騎自行車的時候,看到左鄰右舍的小伙伴都會騎,心里很是羨慕她們。于是請求媽媽給我買輛大點的自行車,媽媽答應了,當時我高興地一蹦三尺高。

      生日那天,媽媽真的買回一輛紅色的自行車。我迫不及待要騎上自行車,媽媽笑著說:“寶貝,你還沒學會呢,會摔跤的,讓我在后面扶著你吧!”剛開始我把握不住方向,騎的`東倒西歪,盡管媽媽在后面扶著,我也怕摔倒,后來我找到了感覺,越騎越好,可是卻媽媽偷偷松開了手,讓我自己騎,我為此摔了好幾次,但是我并沒有灰心,咬著牙堅持騎了好幾圈,終于會自己上路騎自行車了。

      現(xiàn)在每次放學回家,我都要和大孩子一起比賽騎自行車,還能用一只手騎,速度超級快,想去哪兒就去哪兒。原來騎自行車也像學習一樣,只要堅持、努力,就能成功。

      怎么樣,我的課余生活很豐富吧?

      我的課余生活三年級作文 篇5

      我的課余生活是精彩有趣的。在不上課的時間里,我有時喜歡做做剪紙,有時喜歡畫畫,有時也做做作業(yè)……

      其中,我最喜歡畫畫。當我感到無趣的時候,我喜歡拿起手中的'筆,在潔白的紙上畫我喜歡的動物或者風景,然后給它們涂上鮮艷的色彩。頓時,心中的無趣感一掃而空,像打開了一扇明亮的窗戶,陽光照射進來,我的心情也馬上變得明朗起來。我之前還有一幅繪畫作品獲得過銀獎呢,這更加激起了我對畫畫的興趣。

      除了畫畫,我還喜歡打球,做運動,運動可以讓我身體健康。

      課余生活既豐富了我的生活又擴大了我的知識面,一舉兩得。所以,我們要學會玩中學,學中玩,這樣才能既學好又玩好。

      我的課余生活三年級作文 篇6

      我的課余生活,總是那么多姿多彩,有時剪紙,有時跳繩,有時約上同學一同去玩耍……眾多課余生活中,我最喜歡看書。

      我愛看楊紅櫻寫的書《昆蟲記》,看楊紅櫻的書,我會流淚,會仰天大笑,會嚇得全身發(fā)顫,看《昆蟲記》,我總會為昆蟲的所作所為感到驚嘆不已。

      記得有一次,我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時候哈哈大笑,笑得眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我?guī)恿四兀⊥蝗挥腥藛栁摇澳阍趺丛谀巧敌Π。俊笨赡苁且驗槲铱吹锰朊粤税桑∵^了好一會才反應過來,說“你看!這只猴子在烤水果。”我把書給她看,她也哈哈大笑起來,好象也被書里的'情節(jié)給吸引了。就這樣我越來越喜歡看書了。

      “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界,增長課外知識,大家一起來讀書吧!

      我的課余生活三年級作文 篇7

      我的課余生活除了看電視,讀書,玩電腦,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈電子琴。

      “玥約,彈電子琴了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無奈,每天,我都要把練習的曲子彈上幾十遍。枯燥、乏味這兩點就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了,尤其是冬、夏兩季。

      冬天天氣很冷,把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天,悶熱的天氣會使我煩躁不安,可惡的蚊子又來湊熱鬧。

      天氣對我的影響還不是最重的,媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符,媽媽就會讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴格要求,我?guī)状味加蟹艞壍?念頭。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風雨過后總會見彩虹!

      這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味,還讓我品嘗到了澀澀的味道,更讓我懂得了一個道理:只要努力,再困難的事也能解決。

      我的課余生活三年級作文 篇8

      朋友,當你有煩惱的時候想找一個伙伴訴心。可偏偏這時,身邊無一好友。那我告訴你:“到花園里散散步,坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴,可我卻對這一愛好傾注了自己的愛,因為曾在我最無助時,是它幫我找回自我。

      那次,大隊干部的競選,我失敗了,心里很難過,因為這是第二次了,我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來,可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園,傷心地對花兒說:“為什么?為什么?失敗的總是我,幸運女神為什么不照顧一下我這個可憐的人……為什么?”說著,我又傷心起來。這時,花兒搖擺著“手掌”,綻開安慰的“笑容”對我說:“幸運女神不是不照顧你,而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對?”是啊,風雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才會更美麗。我擦干眼淚,抬頭仰望天空,笑著。

      “書”是我親密的朋友。我愛書,所以也愛看書。古人說:“書中自有黃金屋”,這句話確實不假。在書的海洋里,讓我結識了善良美麗的白雪公主;在書的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險;在書的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書,讓我認識到了形形色色的.人物。現(xiàn)在我是個面臨著升學難關的學生,更應該多看一些課外書,擴大知識面。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?

      我的課余生活三年級作文 篇9

      從小我就很羨慕那些畫家,畫畫,讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛,讓我知道了“有志者事竟成”的道理,明白了“做人要學會有始有終、持之以恒”。

      一次,我獨個兒在房間里畫著我夢想的花園,那百花爭艷,蝴蝶飛飛,花草的氣息令人仿佛到了另一個境界。這時,我正全心地畫著,忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆,賣冰糖葫蘆!”的叫賣聲。啊!我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆,向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚,媽媽回來了,詢問我練習畫畫的`事,我才記起。可來不及了,被媽媽狠狠地訓了一頓。

      從此那幅畫,一直掛在我的墻上,因為我需要它……

      我的課余生活三年級作文 篇10

      我的課余生活,既不是那誘人的電視機前,也不是那喧嘩的游樂場所,而是在“書堆”里。

      一放學,我就一頭扎在“書堆”里,在我的書架上,堆這看不玩的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删常橇ζ磮D,又使我絞盡腦汁。生動有趣而富有教育意義的漫畫書,又使我笑得前仰后俯。小實驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《伊索寓言》,看過《木偶奇遇記》,還看過《機器貓》……多少本書啊!

      書是我最親密的伙伴,是使我對未來我無限向往;書使我的知識更加豐富。不管是孩子們的`嬉笑聲,還是那喧鬧的嘈雜聲,都不能打擾我。我愛書,吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本,總貪婪地看不夠,看不厭。書包了放著《中華成語典故》;堆著《古詩三百首》,《動物故事》。書占據(jù)了我的課余生活。

      我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

      我的課余生活三年級作文 篇11

      我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳舞、吹葫蘆絲、做手工、看書以及和朋友做游戲。但是最近,我喜歡上了跳跳鼠。

      前一段時間,在小區(qū)里,跳跳鼠風靡一時,幾乎每一個孩子都人手一個。而我每次做完作業(yè)下樓去玩時,只能在旁邊默默地看著,心里就下定決心也要學會跳跳鼠。

      媽媽剛一給我買到跳跳鼠,我就迫不及待地下樓跳,可我總是跳不好,一會兒不敢跳,一會兒左腳上去了,右腳不敢上。一會兒兩個腳都上去了,但是平衡卻掌握不好,摔了好幾次跟頭。看著朋友們跳的又輕松又熟練,我卻跳不好,我有點泄氣了。

      當我失望地拉著跳跳鼠回家的時候,這一切,被下班回家的爸爸看到了。他走過來,摟住我的.肩膀對我說:“做什么事情都不會一下子成功,失敗是成功之母!走吧,爸爸陪你一起練。”

      接著,在爸爸的耐心指導下,我開始摸索技巧,漸漸地我會跳幾個了,雖然不太熟練,但是有了很大的進步。

      現(xiàn)在,我跳得越來越好了。通過這次課余生活,讓我明白了做任何事情都不要輕易放棄,要努力做好每一件事,只要努力去做,就能成功!課余生活讓我收獲了很多。

      我的課余生活三年級作文 篇12

      有些人在業(yè)余時間扔壘球和做手術。看電視,我會在業(yè)余時間讀書。您可能會不耐煩地說:“您可以;讀書有什么好處“但對我來說,讀書是一件快樂的事。它能讓我拋開煩惱,忘記時間。”有一次,在周末,我從寫作課回家,在書架前停下來,想找到我想讀的書。我的目光集中在那個著名的.小女人身上。我情不自禁地伸手拿出書,坐在床上津津有味地看著。

      書中的信息非常精彩,我似乎融入了書中的場景。小主角收到了一份圣誕禮物。我為她感到高興。小主角的小金絲雀死了。我又為她感到難過了。

      時間過去了,但我沒有注意到。直到媽媽打電話給我,我才放下書。我走出書房,但我的心仍然在那里,在故事情節(jié)中!書是我的好朋友。沒有它我活不下去。有時我放棄了為一本書而玩耍的機會。

      有一次,書店出版了一本名為《綠山墻的安妮》的新書。我真的很想得到這本書。那天,我母親的部隊組織了釣魚。我毫不猶豫地去釣魚。我去書店買書,買了書就回家了。我撫摸著它光滑的蓋子,長長地嘆了一口氣,仿佛我完成了一件大事。

      這是我的課余生活。你的課后生活怎么樣?你能告訴我嗎?

      我的課余生活三年級作文 篇13

      有些人喜歡清脆優(yōu)美的音樂,有些人喜歡優(yōu)美優(yōu)雅的舞蹈,有些人喜歡精美的郵票,但我喜歡書。

      課后一有時間,我就去拿我最喜歡的書。我喜歡書,因為它們的英雄氣概和堅強會吸引我的注意。例如,《三國演義》中的關羽被孫權抓住后,寧愿死也不愿為兄弟的愛情投降。

      我喜歡書,因為我被美麗的悲傷和悲傷的離別深深打動。例如,夢中的`根鳥帶著圖案前往西部大峽谷尋找女孩紫嫣。它再也不會回來了。

      我每天都沉浸在書海中,開一些關于愛書的玩笑。

      有一次,我在一個山洞里看到了許多古書,所以我拼命地抓住它們。但這些書像頑皮的孩子一樣飛來飛去,我更瘋狂地抓住了它們。這時,我母親喊道:,你怎么了?你在干什么?抓住我的眼睛“當我睜開眼睛時,我媽媽的眼睛被刮得又藍又紫。啊,我抓住了我媽媽的眼睛“我的書,我的書在哪里”我焦急地喊道。這時,媽媽明白了,笑著說:你這個小書迷,再做一個夢吧!啊!!這是一個夢!我忍不住笑了。

      我是個小小的書迷。放學后我有書。書籍不僅帶給我知識,也豐富了我的課余生活!

      我的課余生活三年級作文 篇14

      我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。可是我最難忘的還是上次與同學玩“瞎子摸人”的游戲了。

      開始,我們先來錘子剪刀布。誰明白我手氣那么爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說:哎,我怎樣這么倒霉?游戲開始了,我先把腳分開,心里想一二三……十,這樣有利于我抓到他。然后我就開始抓,誰明白他鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎,害的我撲了個空。

      我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊,沒有什么動靜,再聽一下右邊。咦,有動靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到他也靈敏地躲過了我的“強烈”攻擊,害得我又撲了個空。

      兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從后面?zhèn)鬟^來的,我又像小貓一樣悄悄地走過去,又使勁一撲。這次他動作沒有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地說:“這次最后輪到你抓了!”你看,你還是被我抓到了吧!我吸取了上次的`教訓,一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時,我們倆個都笑了起來。

      我們生活中有不少搞笑的事情,也有很多游戲。同學們,讓我們一齊來尋找快樂吧。

      我的課余生活三年級作文 篇15

      同學們的課余生活都是豐富多彩的,有的'喜歡看書,有的喜歡繪畫,還有的喜歡運動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。

      有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開始仔細地觀察起來,小螞蟻老想爬出來逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻爬沒多高就掉下來。

      幾經(jīng)周折,小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒來得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜向我投降了,仿佛在說:算了吧,你就做我的小主人了。

      不知不覺到了吃飯時間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再倒回來看小螞蟻時,發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說:小主人,我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它,小螞蟻開心地吃著,我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。

      小螞蟻吃飽后又淘氣起來,瞧!它在翻著一個個漂亮的跟斗,真滑稽。這時我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調皮的眼神望著我,好像在說:怎么樣?我厲害吧!

      有了小螞蟻的陪伴,我的課余生活充滿了快樂和喜悅。

      我的課余生活三年級作文 篇16

      我的課余生活很豐富,有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體,而且長大了還可以當羽毛球運動員呢!

      有一次,小段(段芝平)要約我出去打羽毛球,我開心極了!

      我按照約定,來到太廟廣場。這時候小段已經(jīng)在東張西望,早盼著我來了呢!我到了廣場后,小段一把奪過我的布袋子,因為動作太快,東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。

      我和小段找了一塊寬敞的空地,開始打羽毛球了。

      我先發(fā)球,“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點兒也沒發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說:“小段!球!”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一點點了!就這樣,我們一直在發(fā)球撿球,撿球發(fā)球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不爭氣的球還是落地了!我想,沒關系,一開始誰都不會,我一定行的!經(jīng)過無數(shù)次考驗和練習,我終于學會了!那一刻,我是多么的.開心呀!

      啊!我們玩得真開心!

      你們瞧,我的課余生活是不是很有趣?

      我的課余生活三年級作文 篇17

      星期日的早晨,我像往常一樣,吃完早飯就開始寫作業(yè)。爸爸去菜場買菜,當爸爸買菜回來時,我也正好把作業(yè)寫完了。

      爸爸問我:“有沒有給小烏龜換水、喂食呀?”我這時才猛然想起來,光顧著自己吃飯、寫作業(yè)了,居然忘了喂我的小寵物。我立刻跑到晾臺看我的小烏龜,還好,它安然無恙。不過,我聞到小烏龜盆里的水好像臭了,我趕緊給小烏龜換水。首先,我把小烏龜放在另一個盆里,把它呆過的小盆刷洗干凈;然后,再在盆里放一些干凈的水,給小烏龜洗個澡;最后,重新放一盆水把小烏龜放進去,再撒一些龜糧,小烏龜又可以舒服地游來游去開心地吃東西了。看著小烏龜狼吞虎咽的.樣子,真是好可愛。

      當我看小烏龜進食的時候,爸爸走到我的身旁,告訴我:“既然決定喂寵物,無論它是大,是小,都要用心地去愛護它,畢竟它也是一個小生命呀!“我想起一開始忘記喂小烏龜,沒把它放在心上,就慚愧地低下了頭。我對爸爸說:”我明白了,不管任何動物都是有生命的,我今后一定會好好地照顧我的小烏龜?shù)摹!卑职帜樕下冻隽舜认榈男θ荨?/p>

      我的課余生活三年級作文 篇18

      夜幕降臨,華燈高照,溫州亮起來了。奶奶帶著我和哥哥去世紀廣場騎自行車。

      我跨上車,雙手抓住把手,沖了出去,把奶奶和哥哥拋得遠遠的。我在橋邊等了一會兒,他們也追了上來,我也向橋頂騎去。

      往上騎可真累啊!突然,我腳一松,摔倒了,我立馬站了起來,再次跨上車,向前騎去。

      到了下坡,我滑了下去,真快啊!風呼嘯而過,路邊的樹向后倒退,這時候自行車開始不聽我的話了,它東扭扭,西扭扭,我把把手抓得更緊了,生怕再次摔倒,終于安全到達橋下。

      躍過紅綠燈,到了對面。由于我太快了,奶奶和哥哥現(xiàn)在才到橋下,等他們過來,我都不耐煩了。

      騎到世紀廣場已經(jīng)氣喘吁吁了,我就休息了一會兒。廣場真熱鬧啊!有些人在跑步,有些人在滑冰,也有些人在騎車……真是太多了,我都數(shù)不清有多少種了,這里真是小孩的天堂啊!

      我回到奶奶身邊,拿出我?guī)У墓緡9緡R豢诤裙饬恕N以摶丶伊耍m然沒有把整個廣場繞完,但我還是很開心,因為我知道了我騎自行車還有哪些不足。

      這就是我美好的.課余生活。

      我的課余生活三年級作文 篇19

      星期天,天氣格外晴朗,我們幾個同學相約到金祥花園玩。

      我和龍秋菱、陳禎手牽著手來到了金祥花園,不料,陳華斌早在那里等我們了。我向龍秋菱,陳禎眨了眨眼,示意我們來嚇唬一下他。于是,我們悄悄地走到他背后拍了他一下,果然,陳華斌被嚇得叫了起來,而我們都哈哈地笑了。

      陳華斌說:“我們來捉迷藏吧?”我們開心地答應了。我和陳華斌一組,陳禎和龍秋菱一組。游戲開始了,龍秋菱捉我,陳禎捉陳華斌,我們追追跑跑著,一會兒時間,龍秋菱就把我逮住了。最后,我和陳禎、龍秋菱捉陳華斌。陳華斌跑得太快了,我們無法捉住他。于是,我們想了一個辦法,看到陳華斌往他家跑,我便躲在左邊的花叢里,陳禎躲在右邊,而龍秋菱負責引他出來,不一會兒,陳華斌出來了,我們立刻沖了上去,可他拼命地向前跑,我們怎么追都追不上他。我有點泄氣了,這時,龍秋菱告訴我,只要有耐心,我們一定能捉住他的'。

      我們三人團結一心,分頭行動,終于捉住了陳華斌,我們都開心地笑了。在玩游戲中,我懂得了做任何事都不能因為一點挫折就放棄,一定要有耐心和恒心,才能取得最后勝利。

      我的課余生活三年級作文 篇20

      為了讓我得到全面發(fā)展,媽媽幫我報了許多培訓班。每個周末,我都奔波在學習鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛勞,但是,我的課余生活是豐富多彩的。其中,學習彈鋼琴讓我的生活布滿音樂。

      天天晚上七點,我會準時開始訓練彈奏鋼琴。少則一個小時,多則兩三個小時。練琴時必須聚精會神,要注重手型,指頭抬起,關節(jié)突出,觸鍵有力,手腕保持平穩(wěn),看清每一個音符,彈對每一個指法,還要控制節(jié)奏,掌握情感。當我偶然不認真,彈得不好的`時候,少不了媽媽的批評,有時還會得到一頓&l[db:tags]quo;筍干炒肉”,但我不怪媽媽。我常常沉醉在自己美妙的琴聲中。有時碰到難度大的曲子,訓練幾周也彈不好,我真想放棄,但媽媽總是鼓勵我說:“加油!世上我難事,只怕有心人!”

      就這樣,在媽媽的溫暖陪伴下,我堅持學習了四年鋼琴。每次參加比賽,都會取得優(yōu)異的成績,獲得獎項。現(xiàn)在我已經(jīng)通過中心音樂學院鋼琴五級考試。

      有喜有憂,有笑有淚,付出辛苦、鍛煉意志,這就是彈鋼琴的樂趣。

      我的課余生活三年級作文 篇21

      我的課余生活是豐富多彩的,有時跑步,有時畫畫,有時看電視,有時讀書,有時彈鋼琴。不過,在眾多課余生活中我最喜歡的就數(shù)看書了。

      在學校里,一聽見同學們說什么書好看,回家就會央求媽媽給我買。每天我都會在書包里裝一本課外書,只要課余我一有時間就拿出來看。每天晚上寫完作業(yè),我就會迫不及待的拿出我喜歡看的書來看,經(jīng)常都是媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍的把書放回書柜。

      我愛看的書種類可多了,有科學類、童話故事類、漫畫類、還有繪本等等。看科學類的書能讓我更加聰明;看童話類的書時讓我和主人公一起進入夢幻般的童話世界,去感受他們的喜、怒、哀、樂;看漫畫書可以讓我在沮喪的`時候哈哈大笑,忘記一切的憂愁。

      就在剛剛結束的這個暑假里,我就看了很多的書。有《安徒生童話》、《五.三班的壞小子》、《瞧這群俏丫頭》、《愛麗絲夢游仙境》、《小公主和矮爸爸》等,怎么樣?不少吧!我從中可收獲頗豐呢!

      有書為伴,可以讓我的生活其樂無窮。在我人生的路上,書將成為我的良師益友。

      我的課余生活三年級作文 篇22

      我在上學期間,不只是去上學,在周末的時候我也會去干點別的。

      星期六的時候,我會去學籃球。那一天,我第一次去到籃球館。我一去到那里,那里有許多人。他們穿著球服,各式各樣,有紅的,有黃的',也有綠的。然后媽媽帶我去到一個教練那讓我訓練。教練讓我先運球跑十圈。我一聽,心想:“跑那么多干嘛?”我不敢違抗,只好硬著頭皮跑,我跑了五圈后,漸漸沒什么力了,就是速度放慢了一些。然后教練大聲叫道:“喂,跑快點,再不快點直接兩個來回蛙跳。”我想死的心都有了。不能違抗,只好咬牙堅持跑。我氣喘吁吁,滿頭大汗,想坐下來喝口水,可教練卻拉住我,呵斥道:“那么快休息干嘛?還有幾個動作沒有練呢!”我當時真想一頭撞死在墻上。一年過去了,我的籃球技術比之前好多了。

      我周日還要練游泳。我特別喜歡游泳,便央求媽媽給我報名蛙泳了。我第一天去到那里上課教練先教我們練憋氣,然后再教我們蹬腿,起初還有點難,后面熟能生巧,成功學會了蛙泳。

      這就是我豐富多彩的課余生活。

      我的課余生活三年級作文 篇23

      一天,劉禪放學對媽媽說:“媽媽,我吃膩了你最近做的菜,可不可以做些新的呀”還抱住媽媽的腰撒嬌。媽媽用手指著門說:“走,我?guī)闳ゲ耸袌鲑I菜。”

      劉禪和媽媽來到菜市場后,只覺得眼花繚亂,但新鮮感十足。市場里人來人往,每個攤的人都在吆喝。他們先來到菜攤,李阿姨的攤子有紫盈盈的茄子,紅艷艷的'番茄和胡蘿卜,還有黃澄澄的土豆和老姜,綠油油的蔥和西蘭花等等。再接著,他們又來到了肉攤,王大叔張在哪吆喝著:“白花花的豬肉、五花肉啰”最后,他們來到家禽攤,還沒靠近就聽見那里的雞鴨鵝嘰嘰喳喳的。

      接著劉禪順著香噴噴的味道來到了賣雞腿的攤位,一口氣要了10個雞腿,還問老板一個多少錢!老板說:“一只八塊錢!”“老板,我都買了你10只雞腿,你就便宜一點吧?”劉禪說到。老板突然大發(fā)慈悲,笑呵呵地說:“呵呵那就給你六塊錢一只吧!”劉禪付了錢,又買了一大堆自己愛吃的菜就和媽媽一起回家了。

      這次買菜的體驗讓劉禪知道了買菜做菜的辛苦,從今往后,劉禪決定每天都幫媽媽買菜,而且再也不挑食了。

      我的課余生活三年級作文 篇24

      我的課余生活豐富多彩,比如說,我喜歡唱歌,畫畫和跳舞,但你知道讓我印象深刻的是什么嗎?讓我告訴你吧。我印象最深的就是夏天那次去泡泡水上樂園游泳的時光。

      我和家人來到泡泡水上樂園,一路上我都很興奮,時不時都要問媽媽什么時候到啊,很快就到了目的地,我迫不及待地到水里。啊,我尖叫了一聲,說:“這水怎么這么冰呀?”“唉現(xiàn)在夏天嘛,水不冰那還不是被熱死。”哥哥說。我無語,我爬上滑梯,我以為這滑稽跟普通滑梯一樣,于是我滑了下來,可是誰知道上面還有一個水桶呀。那水“嘩啦啦”的'落了下來,撒了我一臉,唉,水桶啊水桶,我早上已經(jīng)洗過臉啊,我很生氣,十分生氣。這時候爸爸安慰我說:“恩希,水桶把水灑到你臉上,那是你幸運。”我信以為真,于是又不生氣了,晚飯時間到,如果你覺得我的晚飯是盒飯,那就大錯特錯了,是飲料。時間很快就到了傍晚,我們也該回去了。落日的余暉不時變幻著顏色,好像有誰在天空上涂上了金色、粉色的顏料。我永遠忘不了今天,今天讓我難忘。

      我的課余生活三年級作文 篇25

      我的課余生活豐富多彩,比如說:游泳、彈鋼琴、唱歌和畫畫,但你知道讓我印象最深的是什么嗎?讓我來告訴你吧!那就是夏天的那次游泳了。和我一起看看吧!

      一天,媽媽對我說:“我們今天去游泳吧!”我興高采烈地說:“好呀!”于是我和弟弟一下子就跑到了樓下,等待著媽媽和爸爸。一路上我們有說有笑,到了游泳館我卻十分緊張,好相貓一樣,因為我十分的害怕水。剛開始下水時害怕的`抱住了我爸的腿,于是爸爸把我的手臂抓得牢牢的,把我的腳一點兒一點放入水中,直到我整個身子在水中,過了好一會兒覺得沒那么可怕了,于是開心的在水里嬉戲。可是調皮的弟弟一下子跳到了我的背上,我腿一下沒站穩(wěn),掉入了水中,一下子左右掙扎,又沉入了水中,我大叫道:“救命啊!救命啊!”我哥一下子跳入水中,把我弟救了上去,再把我抱了上去,我一下子魂飛魄散,一下子感覺自己的身體不是自己的了。

      游泳的時候我覺得自己像一條無憂無慮的小魚,在水中來回游動,和其他小魚做朋友。這段美妙的快樂將會伴隨著我成長。

      我的課余生活三年級作文 篇26

      “老師再見!” “老師再見……”

      啊!隨著一聲聲的老師再見,我們終于迎來了屬于我們自己的時間。我可以隨心所欲地去支配它。無書聲之亂耳,無學習之勞行,不是游樂場,甚比游戲廳。

      NO。1書是開啟智慧之們的鑰匙

      所以,我應多看看書,多充一些“電”,使自己不被淘汰。我拼命地“啃”著那些我所愛的書,我認識了牛頓、哥白尼、魯迅……知道了宇宙萬象、物種起源,理化世界……

      NO。2身體是“革命”的本錢

      于是,我也常踢踢足球,既鍛煉身體,又提高了球技。我由入學的1.45米長到1.50米。這使我看到了這項事業(yè)的美好前景,我一定要在初三畢業(yè)時“鶴立雞群”。

      NO。3 “生命短暫,藝術永存”

      藝術嗎?我可談不上。只能說是聽聽音樂。偶爾,我們也三五成群坐在一起,抱著爸爸給買的復讀機,聽著流行的、古典的'、搖滾的……我們談論著每一位歌手,談論每首歌的歌詞,談論那不知名的西洋樂器。慢慢地閉上眼睛感受著旋律的典雅、悠遠、纏綿,令人心曠神怡。

      這就是我的課余生活。

      我的課余生活三年級作文 篇27

      我的課余生活很豐富,有圍棋、象棋、乒乓球、輪滑、自行車,我非常喜歡它,其中我最喜歡騎自行車。如果你想問為什么,你必須從今年春天開始。

      今年春天,我媽媽說我必須學會騎自行車,因為我的許多同齡人很久以前就會騎自行車了。即使我的弟弟妹妹也會騎自行車,但我不會。在媽媽的再三要求下,我終于下定決心,開始和父母一起學騎自行車。

      在開始之前,我母親告訴我自行車的要點:雙手緊緊地握著車把,雙眼直視前方,不是低頭看著地面,不三心二意,一心一意的,坐直,并推進你的腳,這樣汽車就可以運行。我照我媽媽說的.做了,結果,我摔了個大跟頭,因為我沒有保持平衡。爸爸鼓勵我說:“不要灰心,毅力就是勝利!”聽了父親的話,我立刻站起來,拍拍褲子上的泥土,準備再次面對困難的挑戰(zhàn),就像一個小戰(zhàn)士,渾身是血,復活了。

      后來,我慢慢地學會了騎自行車。沒有父母的幫助,我可以騎一小段距離。雖然不如我的熟練的同學,但我已經(jīng)取得了顯著的進步與開始。

      失敗是成功之母,只要我們善于從中學習,我們就能成功。這是我從我的課余生活中學到的。

      我的課余生活三年級作文 篇28

      我的課余生活豐富多彩,有踢足球,跳繩,捉迷藏,還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。

      星期天,我和幾個小伙伴們來到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說:“一:不許動。二:不許笑。三:不許露出大白牙。”只見小伙伴們迅速散開,有的用手捂著嘴,有的在做跑的動作,還有的……他們擺出的樣子千奇百怪,一動不動,像一個個“木頭人”似的。

      最有趣的是馮子彬,他彎著腰,駝著背,手中恰似拿著拐杖,頭向前探著,極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數(shù)王越燦了,一只腳向前,一腳稍微向后,手中好像抱著吉他在演奏,那神態(tài)完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。

      僵持了一會兒,我開始對“木頭人”做鬼臉,手舞足蹈,只見馮子彬憋得漲紅了臉,忍不住“噗呲”一聲笑出聲來,其余的`小伙伴們也笑得東倒西歪,前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。

      我的課余生活有很多很多,“木頭人”游戲給我?guī)砹藷o限樂趣。

      我的課余生活三年級作文 篇29

      我的課余生活豐富多彩,有拉小提琴、書法、看書、學英語、玩電腦、騎自行車……我會合理的安排這些活動,讓她們充實我的生活,但不影響我的正常學習。

      豐富的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂,其中有趣的事情也特別多,今天我就講講騎自行車發(fā)生的事吧。

      在我三歲時,我有了一位新朋友,它就是一輛粉色的兒童車。剛騎上它時,我的腿還夠不著地,但是因為它有四個輪子,所以我騎起來還是很瀟灑的。隨著年齡的增長,我的'腿能夠著地了,它也由四個輪子變成了現(xiàn)在的兩個輪子。

      剛開始騎兩個輪子的車時,可真不是一件容易的事兒。我的兩只腳剛離開地,車子就開始左右搖擺,我只好把一只腳踩在地上,車子才算穩(wěn)定了下來,反反復復了好幾次,我始終沒有騎起來。我有些灰心了,因為害怕自己摔倒,所以我不想騎了。媽媽鼓勵我,聽了媽媽的話,我放開了膽子,勇敢地往前騎,兩米、五米、十米,最后我終于會騎了,我好高興啊!

      通過學習騎自行車,讓我明白了,遇到困難,要勇敢面對,克服困難,戰(zhàn)勝自己,你就會成功!

      我的課余生活三年級作文 篇30

      我的課余生活豐富多彩,有時去圖書館讀書,有時去公園玩耍,有時去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。

      讀書可以讓我增長知識,讓我見識人生的各種困難險阻。有人說:“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。”沒錯,我常常感覺自己與書中的主人公融為一體,去體驗,感受那種別樣的生活。有時在我獲得新感受、新知識時,難以壓抑心中的激動,迫不及待地去和家人分享;有時我沉浸其中,苦苦思索,反復品味,外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書。這本書講述的`是一個叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里,她先后結識了幾位好朋友――無腦的稻草人、無心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時刻,他們都奮不顧身地勇救同伴,最后他們互相幫助,共渡難關,實現(xiàn)了他們的心愿。

      從故事中,我體會到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團結友愛,互幫互助,不畏困難,堅定地朝著自己的目標前進。這樣,美好的愿望才能在我們的奮斗中實現(xiàn)。

      大家說,我的課余生活是不是很充實?

      我的課余生活三年級作文 篇31

      我的課余生活可以說是五花八門、豐富多彩,騎自行車、玩滑板、打籃球、玩拼裝,但我最喜歡的還是跳街舞。

      記得第一次跳街舞的時候,我很膽小,心怦怦直跳。一開始老師教我們幾個基礎動作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄氣,想放棄。老師似乎看出了我的心思,走過來對我說:“別著急,慢慢來!”我緊張的心情慢慢放松下來,跟著老師小心翼翼地學起來。先起跳,手交叉,右腳踏到左腳的左前方,再把手張開,左右腳交替來回跳動,就這樣一遍又一遍地練,終于學會了街舞的一個基本動作。后來老師教的動作越來越難,有時跳五六遍也跳不好,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時我想起了老師對我說過的話:“別著急,慢慢來!”后來,我平心靜氣地來跳,居然跳對了,我一蹦三尺高,心里樂開了花。

      整個暑假我都在街舞的旋律中度過,不管天氣多么炎熱,我從未缺課。每次上課,我都會累得滿頭大汗,有時連氣都喘不過來,但我從未叫苦。功夫不負有心人,現(xiàn)在我不僅學會了街舞的`一些基本動作,而且還會跳一段街舞了呢!

      跳街舞苦中有樂,它不僅能讓我強身健體,豐富我的課余生活,而且讓我在鍛煉中得到了無窮的快樂!

      我的課余生活三年級作文 篇32

      耶!去玩“老鷹捉小雞”嘍!,今天,我和小伙伴們聚在一起,玩“老鷹捉小雞。”

      “小雞們”緊跟著“雞媽媽”生怕杯“老鷹”捉到。就在“小雞們”玩得開心時,突然!“老鷹”猛地一撲,像老虎一樣撲了上去,“砰砰”“老鷹”撞到了墻上,“小雞們”靈活地朵了過去,真是身輕如燕。“老鷹”的頭上有個大大的包,像個小籠包一樣,熱得小雞們哈哈大笑,笑得在地上滾來滾去,翻來覆去,笑得肚子都疼了。“老鷹”趁“小雞們”笑得開心,小心翼翼地繞到了“小雞”邊上,“老鷹”一捉,“小雞”靈機一動,輕巧地爬了起來。“老鷹”又撲了個空,心里特別著急,“老鷹”自言自語地說:“怎么辦呀,到現(xiàn)在我都還捉不到一只小雞,我這個大名鼎鼎的'老鷹還怎么當下去呀?”

      “老鷹”鼓起勇氣,沖向了雞群,它找到一只最肥最嫩最大的“小雞”,兇猛動撲了上去,,便高高到拎起那只“小雞”,它得意洋洋地笑了起來,哈哈哈!

      我和小伙伴們滿載而歸地回家了,這就是我豐富多彩的課余生活,太好玩了!

      我的課余生活三年級作文 篇33

      我的課余生活豐富多彩,比如說,我喜歡打籃球、踢足球和打羽毛球。但你知道讓我印象最深的是什么嗎?讓我告訴你吧!讓我印象最深的是夏天里的那次游泳。

      我游泳游得非常快,我在準備下水的.時候非常興奮。可是當我下水的時候,一不留神被沖上了岸,這讓我很難過。可是當我一次次被沖上了岸后,我就不再難過,反而還覺得這樣被沖上岸還挺好玩的呢!

      我在第一次游泳的時候,年齡只有四五歲呢!當時爸爸和媽媽怕我沉下去,還給我?guī)狭擞斡救ΑD菚r候,雖然我年齡小,但是膽子還是很大的,因為我有了好幫手——游泳圈,所以我去了一個水很深的地方。可是我剛一去,就被爸爸帶回了水淺的地方。我垂著頭,失落極了。我那次去的時候,不只是我和爸爸媽媽,而且還有“王浩林”、“王平叔叔”。那時候王浩林的年齡比我小,所以游泳圈比我的要小、要可愛,我們倆是非常要好的朋友,我們從來不鬧矛盾。我們像兩只小鴨子,在水里面自由自在地游著。

      我喜歡和朋友一起去游泳,我覺得自己像在水里暢游的魚兒。我相信這份快樂與美好一定會一直陪伴著我成長。

      我的課余生活三年級作文 篇34

      書,對于一些不感興趣的人來說只是一堆“垃圾”,我卻把它們看似比黃金還要珍貴,因為書不但給我?guī)碓S許多多的課外知識,還讓我的課余生活更加豐富多彩!

      圖書館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書館看書,剛踏進圖書館,一排排頂天立地的書柜就呈現(xiàn)在眼前,在一層層的`書架上面擺滿了封面是五顏六色、內容豐富多彩的書籍。我挑了幾本喜歡的書,其中就有我最愛看的《笑貓日記》,里面的人物有:馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書應用了擬人手法把一只肥貓寫“活”了,把幾個孩子們的活潑可愛、調皮精靈描寫的非常生動,會讓你情不自禁的走入情境。時間在沉迷于書中情節(jié)不知不覺流逝,回家的時間到了我還依依不舍的,“吃不了兜著走”是我的慣例,我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務廳辦理借書手續(xù),管理員阿姨接過我的書在電腦前熟練地操作著,然后轉過身把書遞給我:“小朋友,愛看書是個好習慣,從書中可以汲取到豐富多樣的知識,你真棒,加油!”我謝過阿姨抱緊了書跟著爸爸走出圖書館,像似怕館外燦爛的陽光把書中的精髓都給汲取了。

      書不僅讓我增長了許多知識,同時也給我?guī)頍o窮的快樂,更使我的課余生活變得充實有意義!

      我的課余生活三年級作文 篇35

      “鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起來了,我們像剛被解放的犯人一樣奔出門,跑到操場上玩游戲。

      我和小卓、小羅來到草地上玩捉迷藏,我們三個人猜拳決定誰輸了就負責抓人。最后小卓輸了,我馬上藏到我的秘密小地方——男廁所。嘻嘻!她肯定不會想到身為女孩子的我會躲進男廁所,一定找不到我的。

      忽然,我聽到一陣腳步聲慢慢地向廁所走來,我的心一陣狂跳,難道被她發(fā)現(xiàn)了?不是吧?我站在廁所里間一動也不敢動,生怕被發(fā)現(xiàn)。腳步聲越來越近,越來越近,最后停在我躲的里間面前。槽糕!我忘記鎖門了!怎么辦!突然,“啪”的一聲門被打開了,我抬頭一看,天吶!是一個高高胖胖的男生。他瞪大眼睛看著我,我尷尬得滿臉通紅。他“啊”的.大叫一聲,跑出去“報大官”了。

      我覺得大事不妙,就像神兔一樣“嗖”的一聲“飛”了出去。正巧看見小卓背向著我,在四處張望。我悄悄地從她身邊走過,躡手躡腳地回到了原地,終于逃過了小卓的“魔爪”。小卓見我回到原地,就轉去找小羅了。過了一會兒,小羅便被小卓找出來了。

      我的課余生活真是有趣啊!

      我的課余生活三年級作文 篇36

      我有很多課余生活,比如:畫畫、養(yǎng)魚、做手工、聽音樂……

      我最喜歡的課余生活是做手工,我會做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天,爸爸微笑著說:“今天我給你變一個魔術,名字叫褲子變小狗。”我驚訝地說:“真的嗎?”“不信,咱們就試試看。”通過十幾分鐘的努力,我和爸爸就拼出了一只可愛的小狗。我高興得跳了起來。怎么樣,我的手很巧吧!如果你也想學,我一定會教你的。

      其次,我喜歡的.課余生活就是養(yǎng)魚。我養(yǎng)的是一條小斗魚,它的身體是深藍色的,尾巴是淺藍色的,還帶一點點紅色。每天我都會給小斗魚換水、喂食,難怪它會游得那么歡快,好像在對我說:“謝謝你,我的小主人。”告訴你們一個小秘密,小斗魚的名字叫小白兔。為什么呢?因為它的眼睛紅紅的,就像小白兔的眼睛一樣。大家也許會說:“哈哈,小白兔?這個名字真好笑!”您可千萬不要這么說,如果它聽見了準會氣得鼓鼓的。

      這些豐富多彩的課余生活不僅讓我學會了許多課外知識,還讓我變得越來越快樂。

      我的課余生活三年級作文 篇37

      我的課余生活是豐富多彩的,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車。

      記得星期六早晨,陽光明媚,風和日麗,我和爸爸一早起來,爸爸便帶上我,然后也把自行車帶到廣場去教我騎自行車。去到廣場之后,當我坐在自行車上,爸爸告訴我:“剛開始騎車不要騎得太快了,會摔倒的。”我馬上向爸爸點點頭,并說:“好,知道了。”

      開始騎車時,爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學自行車到一半的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗,然后就讓爸爸休息一下。

      接著,我自己一個人在廣場上學著,慢慢地,我踩著自行車越來越熟練了,心里暗暗自喜,雙腳不由自主地開始加快速度了。正當我得意忘形的時候,早就把爸爸的話拋在腦后,突然,一根樹枝掉落在我的`車前面,我還來不及剎車,結果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我說:“孩子,勇敢點。”我聽了之后馬上站起來繼續(xù)騎車。時間一分一秒的過去了,我終于學會了騎自行車,從那時起,我一有時間就騎自行車兜風、玩耍!

      騎自行車——不僅豐富了我的課余生活,還可以鍛煉身體和自己的車技。

      我的課余生活三年級作文 篇38

      我的課余生活像天上的星星一樣多,有:看書、畫畫、寫字、下象棋。其中畫畫最讓我的靈魂沉醉在其中。

      在我的眼里,畫是會動的,畫一只天鵝,它會展出潔白的翅膀,飛向無邊無際的天空;畫一輛翻斗車,它會將滿車的泥土放到臟臟的工地上;畫一艘船,它會帶著人們的心靈駛向遠方……

      圖畫也是有感情的。春天,小草會長出嫩綠的小芽,它們彎著腰,東風阿姨給它去除身上的塵,它們熱情地歡迎著春天的到來。夏天,烈日炎炎,太陽無情地照耀著大地,人們的滿頭大汗都出自它的.手筆,十分殘酷無情。秋天,涼風習習,樹葉隨著涼爽的秋風,翩翩起舞,一幅秋意盎然的畫面。冬天,雪花從空中慢悠悠地飄下來,讓大地變成“冰雪世界”,即使將大地裝扮得銀裝素裹,卻也冷得刺骨。

      在畫的世界里,更少不了它豐富多彩的表情。當我在紙上畫出歡樂的場景,笑就會從畫的嘴邊,泉水般的噴涌而出;當我畫出殘酷的場景時,哭就重重地壓在畫的心頭,讓人感覺悲傷似瀑布傾瀉而下……

      以后畫一些有趣、歡樂的圖,或許更能給人帶來快樂,以及留下深刻的印象,我這樣想。

      我的課余生活三年級作文 篇39

      我是一個城里的孩子,我的課余生活多得如繁星密布,比如說:手工制作、跳舞、看書、捉迷藏、放紙鳶……其中,數(shù)看書最讓我沉醉不知歸處。

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養(yǎng)品,小小的書雖然沒有豐富的蛋白質、充足的維生素,但它以獨特的方式使人類的靈魂得到熏陶,不再空虛;使貧窮的人富足;使饑餓的人溫飽;使朽木化神奇;使枯木逢春。

      記得上次,爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳,我從密密麻麻的書叢里隨意地挑出一本書,名叫《劉胡蘭的.故事》,揣在懷里,悠哉游哉地走向車子。一上車,我就開始津津有味地看起書來。到了泡腳的地方,我甚至忘記要下車。

      泡腳的時候,我一邊泡腳,一邊捧著書讀。我沉浸在無數(shù)英雄的戰(zhàn)爭之中:有的被敵人射中,犧牲自我;有的被叛徒告發(fā)后受到敵人的嚴刑拷打;有的在危險環(huán)境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過,刺激又驚險。

      我一直看到了深夜回家,月亮似乎都困倦了,打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“該去洗洗睡啦!明天再看吧。”我依依不舍地放下書。

      我的課余生活好似一幅五彩畫,絢麗多彩,而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。

      我的課余生活三年級作文 篇40

      我的課余生活豐富多彩,有滑冰、滑板、看書……其中,我最喜歡的是滑冰。

      剛學滑冰的`時候,我連站都站不穩(wěn),一進滑冰場就直打哆嗦,怕滑倒。我叫著要回家,媽媽板著臉說:“還沒滑就要回家,不行!”我就只好又走進了滑冰場,扶著欄桿,膽戰(zhàn)心驚地繞場走了幾圈。

      我趴在欄桿上休息,看見了一個女孩在滑冰,她滑冰的樣子很輕盈,像一只蜻蜓。這時,我想到了一個好辦法:我就學著她的動作來滑!我慢慢地走了半圈,眼看要到終點了,可前面突然有個小孩迎面滑來,他沖得很快,把我撞倒在了地上,他卻裝作沒事地走了。

      我剛想哭,可是我一想:“不能哭,就這一點小傷,我才不怕!”我爬起來,重新開始學。我又扶著走了三十圈。啊!累死我了。可同時我發(fā)現(xiàn),我的溜冰鞋和冰面的關系似乎不那么陌生了,它們成了好朋友似的,不再相互排斥,這讓我高興不已。

      我趴在欄桿上休息了一會了,輕輕地把手從欄桿上放下,雙臂張開,像一只鳥。這次站得很穩(wěn),我又慢慢移動腳步,滑了幾圈。啊,我終于學會滑冰了!心里充滿了開心、自豪和激動!

      現(xiàn)在,滑冰成了我課余最喜歡的運動,我一有時間就會去滑冰,在冰面上滑動,就好像自己飛了起來,那感覺可真好!

      我的課余生活三年級作文 篇41

      我的課余生活多姿多彩,有打羽毛球、有跑步、還有唱歌,不過,我還是最喜歡到科學院做科學研究。

      9月11日的上午,我和媽媽一起去了廣州微生物研究所觀察微生物。

      讓我印象最深的是做實驗。我先把洋蔥剝下來,再把洋蔥皮放在透明玻璃片上,然后滴一點蒸餾水,放一片小的'玻璃鏡片,就可以看了。博士哥哥幫我調好后,我就細心觀察,可是我剛一看,就發(fā)現(xiàn)有很多氣泡,于是我問博士哥哥:“為什么會有那多氣泡?”博士哥哥看了看顯微鏡說:“可能是把蒸餾水放多了,要重新做標本。”

      我沒放棄,終于在做了三遍之后,我成功了!我激動得跳了起來,我驚喜地看到顯微鏡里的圖案,我看到了許多細胞和細胞核,每個細胞里都有一個小數(shù)點一樣的細胞核。博士哥哥說:“細胞核就是DNA,DNA就是解開遺傳的密碼,它的用處非常大,比如親子鑒定就是用DNA來確定的。”聽了這些話,我的好奇心更強了,我看了五六遍,覺得非常有趣,活動結束后,博士哥哥說:“這孩子好奇心真強,做事又那么仔細,寫字還那么漂亮,長大后一定很有出息。”聽了這些話,我感到十分自豪。

      我在這次活動中學習到了看細胞和細胞核,還學習了許多關于真菌的知識,這真是一場難得的體驗。

      我的課余生活三年級作文 篇42

      我的興趣愛好很廣泛,所以我的課余生活非常豐富多彩:乒乓球、羽毛球、下棋、畫畫、彈……琴,我最喜歡的是打乒乓球了。

      星期六的下午,我來到球館學打乒乓球。老師先教我發(fā)球。我把球高高地拋向空中,等球快要落到球桌了,就用球拍打向球,使球飛過網(wǎng),落在對面的`球桌上。發(fā)球是一個重要的基本功,如果球發(fā)得好,對手接不住,就可以直接得分了。

      接下來開始練對打了。我學會的對打手法有:正手、反手、側身和兩點。正手和反手是最主要的基本功。我來介紹一下正手的打法:正手是用紅色的一面打的,雙腳自然分開與肩平,左腳往前一點,微微側身,手臂彎曲大約九十度角,球拍和球桌同樣高,身子離球桌一個球拍遠。球飛來時,旋轉腰部,帶動手臂擊球,到眉心處停止,馬上回原位,記住一定要回原位,不然你會接不住下一個球的。正手也是最常用的一個手法,所以每次,我都要先練正手,再練別的手法。

      乒乓球的打法還有很多很多,我只學會了這么幾招,我要堅持學下去,不會放棄,最好能代表我們班去參加比賽,并且能得分,這是我的目標。

      我的課余生活三年級作文 篇43

      我的課余生活很豐富,但是我最喜歡看書,寫小說,而且我喜歡思考,思考小說怎么寫?素材在哪里?靈感在哪里?怎樣激發(fā)靈感,等等問題。

      這些問題我足足思考了有好幾個小時,思考出來了,寫小說就知道怎么寫了。素材有的來自于內心,有的來自于隨口講的一件有趣的趣事。靈感來自于自己想的奇思妙想,每一個妙趣橫生的動作都是一個好聽的故事。

      我很喜歡看書,我很小的時候就去新華書店看書,從繪本到漫畫書。現(xiàn)在我看的一般都是《西游記》,《紅樓夢》,《水滸傳》名著小說之類。因為看的書太多了,所以一到書店就會找不到書看,每一本我都差不多看過了。

      周六周日我會去書店看小說,或者去外面某一個好玩兒的地方找一找靈感。

      寫小說前我會認認真真的把所有靈感想一遍,再為這個故事取一個好聽的'名字,之后就圍繞這個話題寫開了,先寫時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果這六大要素。

      我寫小說常常要寫上幾個小時,一本小說至少要寫幾萬個字,但是要花費不少時間,精力以及靈感,寫著寫著會很累,但是我不管,休息一會兒又寫起來了,這就是堅持。

      寫完一個故事了,手很累,但是我其實是很開心的。

      這就是我的課余生活。

      我的課余生活三年級作文 篇44

      星期六的中午,秋風習習,非常舒適。我在家里閑的太無聊了,就約菲菲和貝貝跟我一起去打羽毛球。

      商定好游戲規(guī)則后,游戲開始了,菲菲喊道:“你先發(fā)球。“我開始很緊張,因為我還不知道我的對手菲菲水平怎么樣。我靜下心來,之后用力抬高手臂將球打了出去。菲菲似乎沒有反應過來,慌忙的去接球,可羽毛球在球拍上彈了一下就又像一顆流星一般飛走了,慢慢地從天空轉了下去,輕輕掉落,躺在了地上。就這樣來來回回打了五個回合后,我非常艱難的贏了。

      第二局是我跟貝貝打,還是我發(fā)球,我一手拿球一手拿拍,心里在想著:貝貝都練了五天了,他肯定會贏啊。我看見貝貝臉上的.表情很自豪,一臉成竹在胸的樣子。但是他高興得過早了,我使出吃奶的力氣,最后贏了五局。打著打著我都沒有力氣了,而就在這時,貝貝抓緊時機,用盡全力,連贏了四局。我有點灰心,趕忙總結經(jīng)驗,一鼓作氣贏得了總決賽的第一名。

      我好開心呀,你喜歡上這個運動了嗎?想要跟我一起pk一下嗎?

      我的課余生活三年級作文 篇45

      我的課余生活豐富多彩,喜歡看書,喜歡下棋,還喜歡做菜。周六的下午,我和媽媽一起去菜場買了油面筋、豬肉,還有蔥和蒜,準備回家做好吃的——油面筋嵌肉。

      媽媽先把肉剁碎,再和蔥、蒜攪拌在一起,還放了些鹽和鮮醬油,美味的餡料就大功告成了。然后,我看見媽媽用手指頭在油面筋上鉆了一個小洞,再用筷子夾起一團肉餡,一點點地塞進去,幾下子就把油面筋的“肚子”填飽了。我迫不及待地動手做了起來,其實這很容易學,這不,我一會兒的功夫就做好了8個“小胖墩”。看著它們,我好想馬上嘗一下味道。媽媽笑著說:“傻孩子,這是生的.,不能吃!“說著,媽媽把大大小小的”油球“一個個放進鍋里的蒸架上,開大火蒸了起來。約30分鐘后,我打開鍋蓋,一股濃濃的香味撲面而來,媽媽把蒸架端出來放在桌子上,這時候,我已經(jīng)饞得直流口水了,我趕緊叫弟弟和爸爸來開飯。

      吃著自己做的成果,我心里美滋滋的。原來,我的雙手不僅可以寫漂亮的字,畫美麗的畫,還可以做出這樣的美味佳肴,真是太棒了!

      我的課余生活三年級作文 篇46

      我的課余生活豐富多彩,我喜歡踢足球、打籃球、看書。不過我最喜歡的還是游泳。跳入水中,就像魚兒躍入大海,可以自由自在地傲游。

      二年級暑假,我報名參加了游泳培訓班,首先學會了蛙泳。為了超過爸爸媽媽,后來,我又在教練的指導下,學會了自由泳和仰泳。特別是我對我自由泳的實力更是充滿自信。

      周末,我相約爸爸媽媽舉行了一場游泳比賽。

      那天下午,我們一家三口來到游泳館,首先進行了十分鐘的熱身運動,比賽正式開始了。

      “準備,出發(fā)!”我一聲令下,三人腿蹬池壁沖了出去,我以自由泳快速劃動手腳,并很快建立領先地位。我一得意,換成了仰泳,悠哉悠哉地享受著領先的.喜悅。突然,爸爸從我身邊游了過去,很快超出了我一個身位。眼見身后的媽媽也要超越我了,我連忙換回自己最擅長的自由泳,向著游在前面的爸爸奮起直追。直到終點,我才以微弱的優(yōu)勢超過爸爸,最終贏得了比賽。

      好險啊!賽后爸爸媽媽語重心長的對我說:“雖然你這一次得了第一名,但以后一定要記得,做任何事情都不能像《龜兔賽跑》里的兔子那樣驕傲自滿。”

      聽了爸爸媽媽的話,我點了點頭。

      我的課余生活,很有趣吧!

      我的課余生活三年級作文 篇47

      我的課余生活豐富多彩,跳繩、游泳、畫畫、看書等等,其中我最喜歡的就是貼鼻子游戲。

      星期六的早上,我快速地寫完作業(yè),媽媽說獎勵我們最喜歡玩的貼鼻子游戲,媽媽找來一張白紙,在上面畫上兩顆黑葡萄似的眼睛,圓圓的大鼻子,櫻桃似的小嘴,畫好后把它粘貼在墻上。我找來一盒彩泥,用紫色的彩泥捏了一個大大的`圓形的鼻子。我們用石頭剪刀布一決勝負,看誰先貼,結果我輸了,我只好乖乖地讓媽媽用紅領巾蒙住我的眼睛。“呀!”眼睛一蒙眼前一片漆黑,一絲光線也沒有,像是到了晚上,媽媽讓我原地轉三圈,一把抱起我放到一個角落里,我暈乎乎地東摸摸西摸摸,“砰”地一聲撞到了硬硬的墻上,感覺兩眼直冒金星,我不時地聽到弟弟從背后發(fā)出“咯咯”地笑聲,我小心翼翼地順著墻往上摸,終于摸到了那張畫紙,找到大概位置,就把鼻子使勁按上去,迅速地取下紅領巾。“呀!”不好,鼻子長到臉上去了!爸爸媽媽看到我的杰作都笑彎了腰,弟弟笑得在地上來回滾動,我自也禁不住笑了起來!

      我們的課余生活真是有趣呀!

      我的課余生活三年級作文 篇48

      我的課余生活可豐富了,我愛跳繩、彈琴、做游戲……。其中,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個游戲。

      星期五,下課時,陳老師帶著我們,排著部隊去操場上玩"老鷹捉小雞"這個游戲。第一輪開端前,陳老師先講了規(guī)矩,請包志豪當“老鷹”,陳老師當“母雞”。

      老師一聲令下,游戲開端了。“母雞”打開翅膀,緊緊的護住“小雞”,讓“老鷹”無機可乘。但“老鷹”實在是太狡猾了,不一瞬間,“小雞”就屈指可數(shù)了,但仍是沒把“小雞”抓完。

      第二輪,章越當“老鷹”,姜一航當“母雞”。“老鷹”一瞬間往左,一瞬間往右,姜一航拼命保護“小雞”。后邊的“小雞”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鷹”見“小雞”松了手,猛的沖了曩昔,后邊一半的'“小雞”都慌了神,忙抓著前面的“小雞”,但來不及了,“小雞”們像一節(jié)節(jié)車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地,“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞,就把最后一只“小雞”抓住了。我專心地看著,真希望自己也去玩一玩。

      我發(fā)現(xiàn),游戲讓我的課余生活更加五光十色了。

      我的課余生活三年級作文 篇49

      青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡了解知識和科學類的,有人喜歡強身健體的體育活動,有人愛好各式各樣的舞蹈,還有的人喜歡.....至于我,卻對踢足球情有獨鐘。

      記得有一次,我們在踢足球的時候,這是關鍵的一球了,我使出了我的必殺術“迷影步”,我先迷住了對方的`眼睛,(注意:我是用迷影步使對方的眼睛好像看花了),然后趁其不備,用力一踢,球像子彈一樣直沖云霄。“進球了,進球了!”我和我的隊友歡呼著,“敵人”傻眼了,不得不佩服我的迷影步了。

      還有一次,我用手指著一個地方,往邊踢去,誰知對方朝我指的那個地方加強防御,其實這是我事先想好的假地方,我朝相反方向用力一踢,對方來不及防備,我一下就進球了,我們又取得了勝利。我覺得踢足球不但可以增強我的身體素質,而且還可以鍛煉我的頭腦反應能力,真是一舉兩得,他也是我的課余生活最精彩的部分,給我的課余生活帶來了很多樂趣。

      我一踢球,所有的煩惱都拋到九霄云外了,我愛踢足球,它給我?guī)砹藷o限的歡樂,給我的課余生活乃至童年時期寫上了濃墨重彩的一筆。

      我的課余生活三年級作文 篇50

      在一個周末的上午,爸爸在家看書,正好沒有什么重要的事,看我已經(jīng)寫完了作業(yè),就要教我騎自行車。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車”,擦去上面的灰塵,騎了上去,只聽“啊”的一聲,我從車上摔了下來,旁邊很多行人都在偷偷地笑,氣死我了,我恨不得踹那輛車一腳,爸爸笑著對我說:“剛才我沒扶著你,摔下來是正常的,如果你往車子上踹一腳,那你就不用學嘍。”我只有好好學的份了。我認真地學,爸爸認真地教,經(jīng)過一次次的摔倒,一次次的站起來,因為我喜歡“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”這句話。過了一段時間,我終于學會了騎自行車。

      每個人都有自己的課余生活,只要能寫出來,那就有意義!

      愛人是動力,因此才有了男人們在外奔波、賺錢養(yǎng)家的身影,也有了女人們不爭不吵、全心全意的隱忍!有意義的人生。這該死的手機,又沒電了 。常常有人問我,什么是愛其實,我覺得,愛一個人,無非就是習慣了你的生活中有他,習慣了把他的習慣慢慢的.變成你的習慣習慣了用文字去記錄你們的點滴,就想我現(xiàn)在一樣,用文字寫下那曾經(jīng)以為,只屬于你我的小世界!

      我的課余生活三年級作文 篇51

      人生就像一條無盡的河流,蜿蜒曲折,顛簸起伏,但在它的背后,卻有著無限的向往,無限的美好,無限的幸福。我的課外生活是如此豐富、充實和精彩。

      一下課,教室前面就有很多人,在那里嘰嘰喳喳(當然我也是其中一部分。)說說你今天穿什么衣服,誰的發(fā)型最流行,流行的`電視劇怎么樣,誰跟誰配。這就是我們所談論的一切。你說一句我就說一句,但不知怎么的,面對面談的東西那么多,可是一到格子稿就花了好長時間才擠出一兩句廢話。

      除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最有特色的就是結交老朋友。

      讓我告訴你我的個人信息。至于我自己,十五年過去了,我是一只非常非常可愛的小猴子。可能和猴子有直接關系。我很喜歡和人打交道。還是一個害怕世界不亂的男生。搞笑,不比蠟筆小新差,漂亮,不比蔡依林差,帥,不比周杰倫差,唱歌,不比我爸差,情商指數(shù),不比我媽差。但是,雖然我有那么多優(yōu)點,缺點是我數(shù)——的優(yōu)點。嗯,一次,兩次,三次。大概三四次。為什么突然停了?別問了,肯定是老班。我們害怕她。都說老鼠見貓惹不起,我們還能躲!

      你看,我的課外生活還不錯!如果你覺得還可以,給我點掌聲鼓勵!“啪啪,啪啪,……”

      我的課余生活三年級作文 篇52

      我的課余生活豐富多彩,充滿了樂趣。尤其是沒事兒時,與我的好朋友們一起玩抓人游戲,那真是又緊張又開心!抓人游戲的規(guī)則是:先通過手心手背分出誰抓、誰躲,我們要求僅看見人,不算贏,必須要既看見又抓到才算贏。

      有一次,輪到我抓。我閉上眼睛開始數(shù)數(shù),耳邊聽見伙伴們四處躲藏的腳步聲。他們會藏到哪兒?大樹后、小亭子里還是……數(shù)到十下時,我立即掙開眼睛,四處尋找他們的蹤影。突然,我看見楊鳴雨正在往車棚里藏,于是我悄悄地跟了過去,發(fā)現(xiàn)楊鳴雨和其他兩位朋友全在這里。我大喊一聲向他們撲了過去,他們聽到聲音嚇得撒腿就跑。結果,楊鳴雨的動作慢了一些,還沒來得及跑出就被我抓到了。然后,我又以百米沖刺的速度去追張雨陽,沒跑多遠,他便氣踹吁吁的成了我的手下敗將。

      最后,終于抓到了高成博,所有躲藏的.人都被我抓到了,我贏了!你看,我們的游戲玩得多么開心呀!歡快的笑聲時常在小區(qū)上空回蕩。你的課余生活也像我們的一樣有趣嗎?

      我的課余生活三年級作文 篇53

      我們的生活像七彩的圖畫,到北京去看天安門;去動物園;在家里畫畫……而我最喜歡到河邊釣魚!

      在一個陽光明媚的早晨,媽媽帶我到附近的河邊釣魚,我們把一只肉多汁美的蚯蚓插進魚鉤里,準備向小魚發(fā)起“進攻!”

      我小心翼翼的把“美味佳肴”放到“餐桌”上,小魚們就爭先恐后地從小石縫里竄了出來,享受著那“美味佳肴”,我心想真是太好了,第一次就收獲這么多,媽媽一定會夸我是釣魚高手的!我正想著,用手用力一拉魚竿。可是事實和我想的完全相反,魚鉤上的蚯蚓已經(jīng)被吃完了,我看河中的`小魚有的跳出水面炫耀自己有多么聰明,有的高傲的游走……我氣的直跺腳!

      這一次,我選擇了一只幼小的蚯蚓。把魚鉤放到水中,小魚們又游了過來,其中有一條大魚咬住蚯蚓,我用力一拉,哈哈!大魚上鉤了。我把大魚放到桶中,那條大魚很顯眼,并且這條魚還是我釣的,媽媽夸我是一個釣魚高手。我的心里美滋滋的!上午的時間不知不覺就溜走了,我們釣到的魚也不計其數(shù)。

      從釣魚這件小事,我明白了一個道理:做什么事都要堅持,不能半途而廢,如果你半途而廢的話,永遠學不好任何東西。

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