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    描寫課余生活的作文

    時(shí)間:2022-09-30 09:33:00 我的課余生活 我要投稿

    精選描寫課余生活的作文合集6篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫課余生活的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選描寫課余生活的作文合集6篇

    描寫課余生活的作文 篇1

      我的課余生活豐富多彩,好像一張美麗的畫,比如滑板、畫畫、打羽毛球、打乒乓球、跑步、騎自行車……其中,我最喜歡滑板。

      星期天,陽(yáng)光明媚。我和媽媽、爸爸和哥哥一起去廣場(chǎng)學(xué)滑板。剛開始,我在平地上練習(xí),雙腳剛上去,只聽(tīng)“哇”一聲,我從滑板上掉了下來(lái)。重新站起后,我吸取上一次的教訓(xùn),這一次,我先扶著柱子滑了滑。我覺(jué)得自己練習(xí)的差不多了,可手剛一松,還沒(méi)來(lái)得及滑,又摔在了地上。

      這一次,我知道了秘決:站上去后,立刻把雙腳擺動(dòng)。我照這個(gè)秘決去做,果然滑了起來(lái)。我很高興,便來(lái)到一個(gè)高一些的陡坡上面向下滑,下到一半時(shí),滑板卻不聽(tīng)我的話,我又重重地摔到了地上,我當(dāng)時(shí)哇的一下哭了起來(lái)。

      爸爸媽媽跑來(lái)把我扶起來(lái)。看到我委屈地放聲大哭,媽媽說(shuō):“你要認(rèn)真練習(xí),不要浮躁,更不要猴照鏡子,得意忘形。”我說(shuō):“我知道了,再也不得意忘形了。”

      學(xué)滑板雖然很累,但我還是很喜歡。

    描寫課余生活的作文 篇2

      我的課余生活就像天上的云彩,多姿多彩。我喜歡溜冰、游泳、騎自行車、玩雙桿……但我最喜歡的還是溜冰。

      像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。一提起溜冰,我的心中就禁不住涌起愉悅之情。每天放學(xué)后,我寫完作業(yè),一有空就會(huì)換上溜冰鞋去溜冰,一溜就是好幾個(gè)小時(shí)。

      我最喜歡去市府廣場(chǎng)上溜冰。晚上,廣場(chǎng)上總有很多人在跳舞。我穿著溜冰鞋在人群中鉆來(lái)鉆去。每次那些人手揮來(lái)?yè)]去跳著舞的時(shí)候,我就一邊做著好笑的動(dòng)作,一邊上下左右移動(dòng)著在人們的手臂下穿過(guò)去。有時(shí),我還像一條小魚一樣“嗖”的一下快速地穿過(guò)去,有時(shí),我甚至偷偷地朝她們的屁股打一下快速地溜走了。有時(shí),我還直接從石階上溜下來(lái),那感覺(jué)就像按摩一樣,好玩極了。

      我喜歡溜冰。溜冰就像我課余生活的`開心果,給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

    描寫課余生活的作文 篇3

      我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會(huì)提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過(guò),讓我印象最深刻的還是“找春天”。

      這天吃過(guò)午飯,媽媽突然提議說(shuō):“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺(jué)得很新奇,便答應(yīng)了。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進(jìn)去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開草叢,卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到處“搜索”,可依然一無(wú)所獲。我有些泄氣,但還是繼續(xù)找著春天。實(shí)在沒(méi)法子了,我干脆逮住一個(gè)人就問(wèn):“你知道春天在哪兒?jiǎn)幔俊睕](méi)想到大家都微笑著說(shuō):“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋,還是沒(méi)有頭緒。這時(shí),媽媽從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),我趕忙跑上去,著急地問(wèn):“媽媽,你找到春天了嗎?”“當(dāng)然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問(wèn)道:“那,春天到底在哪兒啊?”她笑語(yǔ):“傻孩子,春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上,反復(fù)想著這句話。終于,我想通了,開心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

      我連忙跑去進(jìn)行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長(zhǎng)出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上,一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂(lè)園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂(lè)乎;春天也在清潔工人的心里,他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)著。

      “萬(wàn)紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個(gè)角落。

    描寫課余生活的作文 篇4

      我的課余生活是豐富多彩的,外出旅游就是我課余生活中的一大樂(lè)趣。

      上個(gè)五一休假,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往婁煩水庫(kù),同去的還有我外婆、舅媽和表姐。

      站在婁煩水庫(kù)的坪壩上,一眼望去都是無(wú)邊無(wú)際的湖水,帶著泥土芳香味海風(fēng),不時(shí)的拂過(guò)我的臉。我迫不及待的沖到水邊,看見(jiàn)清澈見(jiàn)低的河水里有著幾條小魚在游來(lái)游去。我真想抓幾條小魚帶回去,于是,我隨手拿了一個(gè)礦泉水瓶,正當(dāng)我全神貫注的抓幾條小魚時(shí),一股大浪涌過(guò)來(lái),好像要把我卷進(jìn)去一樣,嚇得我直往上跑原來(lái)是一艘汽艇過(guò)來(lái),帶過(guò)來(lái)非差多的湖水。我們做上這班汽艇,準(zhǔn)備暢游一下湖水的美麗,我第一開始還覺(jué)得很慢,一直朝著正再開汽艇的專務(wù)人員說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!”慢慢的速度變快了,最后,我站起來(lái),啊!從遠(yuǎn)處看去岸上猶如一塊小矮人島,岸上的人似乎只有米粒大小,但是已經(jīng)沒(méi)時(shí)間欣賞了,已經(jīng)到岸邊了。

      欣賞完婁煩水庫(kù)的風(fēng)景,就該吃吃這里的特色了。中午,我們的肚子餓的咕咕叫,就到附近的飯店吃飯,那里的小吃很美味。每個(gè)人都吃得很飽。

      這就是我的課余生活之一——外出旅游,不僅讓我開闊了眼界,還豐富了知識(shí)。

    描寫課余生活的作文 篇5

      我的課余生活豐富多彩,打球、看書、游泳、畫畫,沒(méi)有我不喜歡的事,要數(shù)我最喜歡的還得是釣魚了。

      一個(gè)星期日,天氣晴朗,我和爸爸去池塘邊釣魚。我鉤上魚餌,把魚餌扔下池塘,1秒,10秒,1分鐘,3分鐘,5分鐘……怎么還沒(méi)有魚兒上鉤呀!我把魚鉤拉上來(lái),才發(fā)現(xiàn)魚餌不見(jiàn)了!看來(lái)這些魚非常狡猾,我要使出絕招了。于是我再次裝好魚餌扔下去,然后在岸邊一動(dòng)不動(dòng)地仔細(xì)觀察浮漂,發(fā)現(xiàn)它有一點(diǎn)晃動(dòng),我馬上把魚鉤拉上來(lái),看到釣起了一條魚,我開心得一蹦三尺高!

      我喜歡釣魚,因?yàn)樗梢阅ゾ毼业哪托模很有趣!

    描寫課余生活的作文 篇6

      我的課余生活十分富多彩的:集郵至今已有了兩年的歷史,繪畫已經(jīng)有了兩年的足跡,滑旱冰、看電視、踢毽子……他們像繁星點(diǎn)綴著夜空,其中有一顆最大最亮的是閱讀課外書。

      說(shuō)起讀課外書,還真的有一段故事呢!我很小的時(shí)候看見(jiàn)爸爸一下班回家就鉆進(jìn)書房,躲在書堆里津津有味地讀了起來(lái)。我心想:這讀書肯定是一件很有意義的事兒,也暗暗下定決心,我也要讀書。

      再后來(lái),我長(zhǎng)大了,能認(rèn)識(shí)許多字了,就自己讀一些好書。一邊讀書,一邊做讀書筆記,勾上好詞好句好段,寫點(diǎn)讀書心得。日積月累,讀書筆記已有了厚厚的一大本。

      我每天在書的世界中自在遨游,快活極了,好像神仙一樣。在書里,我得到了無(wú)限的樂(lè)趣。

      有一天,媽媽叫我吃午飯,說(shuō):“欣然,吃飯了!”沒(méi)人答應(yīng),再叫。我說(shuō):“哎,知道了急什么,待會(huì)兒。”過(guò)了一會(huì),我才極不情愿地下樓。等我一看,都快沒(méi)我的飯了!

      如果我到別人家去做客,第一件事就是:找書。找到了幾本好書就一個(gè)人找一個(gè)安靜的地方獨(dú)自看起書來(lái)。等看完,才知道,大人們正急得四處找我呢。

      就因?yàn)檫@樣,我得到了一個(gè)稱號(hào)“書屋居士”,雖然不雅,但真實(shí)的說(shuō)明了我的著迷程度。

      至今,我已經(jīng)讀了《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《愛(ài)的教育》《平凡的世界》等有益的圖書。從中,我獲得了許多的知識(shí),也陶冶了我的情操。

      讀書陶冶了我的課余生活,我愛(ài)讀書。我讀書,故我快樂(lè)。

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