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    快樂的課余生活作文

    時間:2022-11-03 08:50:16 我的課余生活 我要投稿

    快樂的課余生活作文15篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的快樂的課余生活作文,希望對大家有所幫助。

    快樂的課余生活作文15篇

    快樂的課余生活作文1

      “叮叮叮”,上課了,袁老師走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“同學們,我們今天不上課,做手工,大家分工合作完成一幅剪貼畫。”老師的話剛說完,教室里就熱鬧起來了。

      我和小組成員們一起商量著做什么好呢?突然我想到了我最喜歡魚兒游泳,于是,我提議做一幅小魚戲水的剪貼畫,大家可高興了。

      在老師的講臺上,我們各自領取到了五張彩色的卡紙,我們八個人把準備好的剪刀和膠水拿出來,開始動起手來。

      大家有的畫魚兒、有的剪魚兒、有的剪水泡泡、有的剪海草、還有的忙著遞剪刀。別看我們才二年級,大家伙的畫畫功底和剪子技術可了不得,刷刷幾筆、咔嚓幾下,該畫該剪的不大一會兒就完成了。

      接著就是貼畫了,我們把剪下來的小魚、泡泡、水草等粘上膠水,小心地貼在底紙上,畫畫最拿手的翦施詩還細心地給小魚畫上了眼睛和嘴巴。經過我們大家共同的努力,這幅剪貼畫終于完成了,我們還開心地和這幅畫一起合了個影。

      我覺得這堂課不僅發(fā)揮了我的想象力,還鍛煉了我的手能力,同時使我懂得了團結就是力量。

    快樂的課余生活作文2

      一個陽光明媚的早晨,我和妹妹一起去爬山。我們走啊走啊,在路上看見了許多花兒,有的像綻開的笑臉,有的懶洋洋地在睡覺。這些花兒千奇百怪,真是太有趣了!我們還看到了許多蘑菇,有大有小,有的還像一把把小雨傘,突然間下起了雨,我和妹妹來到了一間小草房里。雨停后,我們又開始了我們的旅行,終于爬上了山頂,從山頂往遠處眺望,不得了了,整個臨滄城盡收眼底,樓房小得像一只只螞蟻。爬山真有趣啊!

      第二天我起床才發(fā)現(xiàn)身子很痛,可我答應妹妹今天還要去爬山,只好又跟著她去了。我到了半山腰發(fā)現(xiàn)了一灘清水,正好想洗手,泡進去真是太舒服了。啊!妹妹不在了,我找啊找,還是沒找到,我焦急的哭了,咦,遠方也傳來了一陣妹妹的哭聲,我順著哭聲找去,終于找到了妹妹,我緊緊抱住妹妹說:“我們在也不會迷路了。”我?guī)е甙∽撸^了一會兒,我們下山了,今天我真倒霉啊!

      我想:“以后不管是什么問題,我都不會退縮,我們會打敗‘魔鬼’。”今天我真是虛驚一場,你說假如你是我,你會怎么辦呢?

    快樂的課余生活作文3

      快樂的課余生活下課了,瞧!同學們飛也似的奔向操場,一會兒,操場上便擠滿了人。我也喊著十幾個同學跑到操場,玩“貓捉老鼠”的游戲。我和二個同學當“貓警長”,四個同學圍成一個圈,當“老鼠洞”,五個同學當“老鼠”。游戲開始了。“老鼠”們見“洞口”沒人,就出去散散步,你們可別信“它們”,“老鼠”沒走兩步就竄到洞中,“貓警長”幾次撲了個空,急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我們這幾個“貓警長”嘀咕嘀咕地說著什么,“老鼠”們更是丈二和尚——摸不著頭腦。不一會兒,“老鼠”們看到“洞口”沒有動靜,便唱起了歌謠:“幾只懶貓,咱們怕啥!壯起鼠膽,把它們打翻。”又賊頭賊腦地看了看“洞外”,還是毫無動靜,就大大咧咧地走出“洞口”。“貓警長”們正在“洞口”埋伏著呢!一下子逮住了兩只“老鼠”,“糟糕,中計了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它們”還是垂頭喪氣地給“貓警長”押了回來。“叮鈴鈴······”上課鈴響了,同學們戀戀不舍地離開操場。啊!課余生活真快樂!我愛課余生活!

    快樂的課余生活作文4

      小朋友,你們的課余生活快樂嗎?我的課余生活是很快樂的,不信,我給你們講一講吧。

      下課了,同學們有的在跳繩、有的在看書、還有的在唱歌……但是,我不喜歡這些,我喜歡畫畫,我畫得可好了。

      畫畫可以自己想象,多想象人會變聰明。不過是要費很多時間的,我可不愿想象,我模仿著書畫。

      首先,我在書上找到一只可愛的小熊,然后用鉛筆認真地畫起來,直到畫得和書上的那只一樣可愛。

      第二步,是涂色,我用蠟筆或水彩筆涂。先用深粉色涂小熊的臉,再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色;然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子;手和腳我也選淡粉色涂,而衣服呢?你想涂什么色就涂什么色了。

      第三步,是涂底色。涂底色的時候,要注意不能把顏色涂進小熊的身上。還有,要橫著涂就橫著涂,豎著涂就豎著涂,不要一會兒橫,一會兒豎,要不然畫就顯得亂七八糟的,丑死了。

      最后一步就是勾邊了。勾邊最好用黑色勾,要小心翼翼地勾,如果勾快了,就會把畫弄壞。別忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出來。這樣一只像模像樣的小熊就出現(xiàn)在我眼前了。

      今天我給你們講了我的課余生活,也給你們講了我怎么畫畫,如果你喜歡畫畫,就快來和我一起學吧!

    快樂的課余生活作文5

      我的課余生活非常豐富多彩,有很多活動,比如野餐,燒烤,旅游,溜冰等等。我的課余生活就像海里的小魚一樣豐富。

      不過我最喜歡的還是燒烤,下面我給你講個烤東西烤出的笑話吧。又一次我們一家還有另外四個家庭一起組織去燒烤,我們準備了三個烤爐,我爸爸說“先讓小孩子來烤烤看吧。”本來無精打采的我聽到這句話立即開心起來了,然后老爸給我們小朋友三串羊肉串,我們就開始奏起了燒烤交響曲。這時我們又聽見媽媽在講一個故事,于是我們就放下羊肉串去聽故事了,過了一會兒我去看羊肉串好了沒,可是已經晚了,羊肉串已經烤焦了。后來我們小孩子只能吃大人們烤好的羊肉串了,然后就高高興興地結束活動回去了。

      我想這次沒烤好沒關系,下次一定能烤好,我還是個實習生呢!鐘書珂加油吧!

    快樂的課余生活作文6

      一天下午,我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽紅紅的,像一個大火球。藍藍的天空像一塊明亮的翡翠。空中飄拂著白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚在水里游玩,還有的像小蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;地上的小草像一群群綠色的衛(wèi)隊為我們助威。我們開始玩打沙包游戲了!陳航開始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個手勢讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢做了一個“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊的所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準備接沙包。可我一下子就把沙包朝另一邊的楊帆扔去。過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著說楊帆是今天的受害者! 我們就這樣你爭我搶地玩著,過了一會兒,我們隊的總分是35 分了。而他們隊的總分才18 分。這一局我們贏了!我們要玩下一局了,突然學校傳來放學鈴聲,我們都對對方說:“高手!下次再來一次,一定要一決高下。”說完我們都回到家里,對各自的家長訴說我們之間的趣事。

    快樂的課余生活作文7

      同學們,你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們,我的課余生活可多了,有看書,有下象棋,還有騎自行車等等可是我最喜歡的還是騎自行車,我都會和伙伴拼個你死我活。

      記得上周六下午,我約我的朋友單澤煒一起去公園騎自行車。我們各自從家里推出自行車,到公園去玩。到了公園,單澤煒對我說:“今天再來比一場,看誰先繞玩三圈,怎么樣。”我說:“一言為定。”我一聲令下,比賽開始了,起先是我在前面,在轉彎的地方,他趁我不備之時,超了我的車。我奮力向前追去,可是他老是擋我道,讓我沒有超車的余地。到了最后一個彎道,我想:“只好拼一拼了。”我來了個“閃電漂移”,終于讓我超了。來來回回,我們玩得熱火朝天,汗流浹背。最后還是打了一個平手,不過還是很開心。

      同學們伙伴們有時間和我一起體驗一下快樂的課余生活吧!

    快樂的課余生活作文8

      除了緊張的學習,我還有輕松快樂的課余生活。

      下課后,我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時間,但是對于我來說已經足夠了。我喜歡在知識的海洋里遨游,總有機會找到一朵對自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹林,自己受到春風的洗禮,耳邊響起樹

      葉摩擦水珠的聲音,小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼,是多么的愜意啊!有人說:“讀一本好書就是與一位有用的人在說話。”這句話說得多好啊!我在讀書時就像與人在說話可以從中得到許多知識!

      周末的夜晚,我愛騎著自行車獨自去西合園。騎著自行車,哼著小調,周圍沒有一絲嘈雜的聲音,微風從我耳邊溜走。有時我愛把車停在一邊,自己躺在草地上仰著頭望天空上的白云:天上的白云總在變化,一會兒變成兇猛的雄師朝著我怒吼;一會兒變成一匹匹駿馬奔馳而去;一會兒又像紅冠綠尾的大公雞在天空中報鳴

      我的課余生活是一首優(yōu)美快樂的小詩;是一片紅似火的楓葉;是一條流向遠方的小河。

    快樂的課余生活作文9

      我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍,數(shù)也數(shù)不清!我最喜歡的課余生活是踢足球。

      每到周末,我就會和我的小伙伴們去足球場踢足球,雙方隊員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負責搶球和射門。防守隊員站在守門員的前面,負責防止對方球員進入攻擊區(qū)域。守門員站在球門前面,負責防止對方球員把球射進球門……開始比賽了,對陣雙方在激烈地搶球,忽然,對方的球員一個鏟球,把球搶走了。他帶著球過來我們嚴密的防守,啊!他射門了,?劍≌媲煨遙∏蛐液帽晃頤塹氖孛旁苯幼×耍?孟昭劍∮忠宦直熱??劑耍?孛旁毖桿侔亞蛺吒?宋遙?乙蛔?戇亞虼??胺媯?胺媧?徘螄蚯蠣歐殺脊?ィ?蛔?劬偷驕偷角蠣帕耍??昧σ惶擼?。∏蛺叩角蠣諾鬧?由狹耍?嬉藕丁1熱?故W詈?0分鐘了,我?guī)е驃^力向球門跑去,用力一踢,他們的守門員沒接住,我們終于以1:0勝利啦!

      通過踢足球這個活動,我明白了,“世上無難事,只怕有心人。”踢足球時只要團結一心就會成功。通過這場勝利,它就成為了我必不可少的課余生活。

    快樂的課余生活作文10

      在一個陽光明媚、風和日麗的星期五,我遙望窗外,天空中偶爾飄著幾朵白云,一會兒變成小動物,一會又變成香甜可口的水果。就在這時,悅耳的門鈴聲響了起來,我連忙打開門一看,原來是我的好伙伴約我下樓去玩,我一聽一蹦三尺高說:“太好了!”

      到了樓下,小伙伴們都已經聚集好,說要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上眼睛,10秒倒計時。他們問我:“藏好了嗎?”我說:“OK!”我先把樓道的門給關上,趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈!夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜,我走到樓道的門那里,透過門玻璃看到他們正在找啊,找啊。腳下的步子輕輕的,都是一副小心翼翼的樣子。只見他們累得滿頭大汗,我看見有人接近這邊,趕緊躲藏。一個聰明機智的同學看到了我的影子,他連忙說:“快出來吧!我們已經看到你了。”這時我低下了

      頭,慢慢的走了出來。我說:“這么隱蔽的地方你們也能找得到啊?真是厲害!”

      接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。這次我們玩的真爽啊! 啊!我的課余生活是多么豐富多彩呀!

    快樂的課余生活作文11

      同學們,你們知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們吧,我最喜歡的是踢足球。

      在上一年級的時候,爸爸給我買了一個足球。每當我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈的去找朋友們踢足球。我們分成兩組踢足球,每一次我們都滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。有好多次我都忘了吃飯。

      有一次,我和樂樂、趙休子一組,球傳到趙休子的腳下,他擺出了射門的姿勢,猛踢一腳,球沒有進,我很著急,就飛快地跑過去,把球慢慢的控在腳下,然后擺出射門的樣子,我使勁一踢,球進去了,朋友們拍手叫好,我心里樂滋滋的,只要我一踢球,我就感到非常快樂。

      天黑了,我們也玩累了,都各自回家了,落湯雞似的我沖了個熱水澡,甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。

      足球可以凈化人的心情,所以,愛足球吧,因為它是快樂的源泉。

      感謝足球!因為它給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

    快樂的課余生活作文12

      我們的課余生活很豐富多彩,大家都很開心。有的人畫畫,有的人玩游戲,有的人下棋……我最喜歡看書了,我覺得看書的時候最快樂了。

      我們的語文老師也經常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末,都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學。她還為我們設立了一個圖書角,鼓勵同學們多看書,多讀書。

      我利用課余的時間看了一本小學生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發(fā)明家,發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學習。

      看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會積累很多作文的素材,在學作文的時候再把它們靈活應用。這樣,作文才能寫得既生動又有趣。

      看書是我快樂的課余生活的一部分,看書讓我充實了自己,學會了更多的知識,我覺得很值得。

    快樂的`課余生活作文13

      我的課余生活豐富多彩而又開心快樂。學習之余,我的愛好有很多,比如:跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。

      記得小時候,無論我走到哪里,只要一聽到美妙動聽的音樂聲,我就會不由自主地翩翩起舞,久而久之,媽媽便發(fā)現(xiàn)我對跳舞有著濃厚的興趣,從那以后媽媽就帶我開始學習舞蹈了。

      我學習的是民族舞,暑假里每天按時去紅舞鞋藝術學校上課,每節(jié)課有三四個小時,把我累得滿頭大汗,手腳發(fā)酸,腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅持,不要放棄,也不能泄氣,要按照老師的要求認認真真地練習,才能跳出最優(yōu)美的舞姿。日復一日,經過我的努力,終于有了很大的進步。還經常受到老師的表揚,甚至有時候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上,我的獨舞還獲得了一等獎呢!現(xiàn)在我越來越喜歡跳舞了,只要有時間我就會對著鏡子練習!

      跳舞不但鍛煉了我的身體,陶冶了我的情操,而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅持不懈的品質。

      課余生活給了我許多快樂,為我的生活添了一道絢麗的色彩!

    快樂的課余生活作文14

      快樂的課余生活 我的課余生活就像天上一顆顆閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清!我最喜歡的課余生活就是踢足球。每到周末,我就會和小伙伴兒們去踢足球。雙方隊員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負責搶球和射門;防守隊員站在守門員的前面,負責防止對方球員進入攻擊區(qū)域;守門員站在球門前面,負責防止對方球員把球射進球門……開始比賽了,對陣雙方在激烈地搶球,忽然,對方球員一個鏟球,把球搶走了。他帶著球飛快地越過我們嚴密的防守,啊!他射門了,耶!真慶幸!球被我們的守門員接住了,好險啊!又一輪比賽開始了,守門員迅速把球踢給了我,我一轉身把錢傳給了前鋒,前鋒帶著球向球門飛奔過去,一轉眼就到球門前,他用力一踢,啊!球踢到了球柱上,真遺憾!比賽還剩最后十分鐘了,我?guī)е驃^力向球門跑去,用力一踢,避過了對方的守門員,我們終于以一比零的得分勝利啦!通過踢足球這個活動,我明白了“世上無難事,只怕有心人。”踢足球時只要團結一心,就會成功。踢足球這項活動成為了我必不可少的課余生活。

    快樂的課余生活作文15

      今天,一向不愛運動的崔昊飛快的跑了起來,不愛說的話的王資穎也嘰嘰喳喳的討論起了戰(zhàn)術。每個人的臉上都綻放著快樂的笑容。原因只有一個——今天我們要丟沙包!

      第一節(jié)課鈴聲剛響,我們踏著方步,來到了學校的操場上。原來熱鬧、人山人海的操場上面變得空無一人。好像上天知道我們要來玩,故意給我們騰出地方來似的。

      開始活動了,我們開始分組。“一、二、一、二”報數(shù),分成兩隊。然后剪刀包袱錘,贏的一隊上場。輸?shù)囊魂犈沙鰞擅妒郑钡桨褕錾系哪且魂犕断氯ァH绻麍錾嫌腥顺鼋纾还芡稕]投中,都要下場。而場上的人接住了沙包,就有兩條命,可以救人,也可以救自己。倘若投手接住了對方的沙包,全場人不能動,讓投手投。

      第一輪開始了,我看到一個人正發(fā)呆呢,我狡猾地笑了笑,射向了她,只聽“啪”的一聲,命中。我又以不同的方式擊中了其它成員。但最后一個王佳玥可不是那么好對付的。一會兒在這,一會又跑去那,忽然另一個投手吳文淇朝我挑挑眉,我立刻心領神會,沙包向我射來,我一下子接住了它。王佳玥定住了,我隨便一扔,就扔到了王佳玥。

      這次課外活動讓我們勞累的身體得到了放松,真快樂啊。

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