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我的課余生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文，歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的課余生活很多，也很有趣。
在家里，我喜歡看電視，比喻《喜羊羊與灰太狼》﹑《熊出沒》；喜歡玩積木，拼飛機(jī)，拼坦克，拼火車。在學(xué)校，課間時(shí)我喜歡跳繩，踢鍵子。課外活動(dòng)時(shí)，我就喜歡踢足球，打網(wǎng)球。
我最喜歡的就是畫畫了。每個(gè)星期六和星期天，我都會(huì)練習(xí)畫畫。就說一說我昨天畫的畫吧。我畫了蘋果樹、香蕉樹、葡萄樹和柿子樹，還有小草和小花。畫好后，我興沖沖地拿給媽媽看。媽媽看了后說：“畫的不錯(cuò)，只是好像少了點(diǎn)什么，沒有生機(jī)。”我琢磨了很久，哎呀！少了太陽。我把一個(gè)紅彤彤的太陽畫了上去，再添上幾個(gè)紅紅的`蘋果，幾串紫色的葡萄，又在樹下畫了一位大伯，大伯正望著樹咧著嘴笑呢！
我又把畫拿給媽媽看，媽媽夸我畫得真不錯(cuò)，像個(gè)小畫家。我心里美美的，我很喜歡被媽媽表揚(yáng)的感覺。我還要努力，畫好多好多的東西。你看，我的課余生活很多，很有趣吧。
我的課余生活作文2
想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來給你們說說吧!
我星期六去了動(dòng)物園，里面有許多動(dòng)物，比如：熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣，我拿了一個(gè)香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來。當(dāng)我還想再扔一個(gè)香蕉的'時(shí)候，看見一只猴子歡天喜地，另一只猴子垂頭喪氣。看樣子，它們打架分出勝負(fù)了。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂，好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看。看見假山上沒有其他猴子的時(shí)候，它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完后，它好像很滿意地看看肚子，意思是我吃飽了。這一系列的動(dòng)作生動(dòng)極了，我忍不住贊嘆起來。看完動(dòng)物以后，我們就去游樂園了。
我們先去玩過山車。我很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票，就坐在了過山車上，系好安全帶，過山車就啟動(dòng)了。剛開始，一陣陣微風(fēng)吹來，非常舒服。但馬上就到了最驚險(xiǎn)的“空中大回環(huán)”，尖叫聲一直在我耳邊回響，幸好馬上就落下來了，不然我們可能就要一直尖叫下去了。時(shí)間過得真快啊!馬上就要回家了，我下次還要來玩，還要來看動(dòng)物，還要坐過山車。
這就是我豐富多彩的課余生活!
我的課余生活作文3
我的課余生活是那樣的多彩多樣，下象棋、看課外書、畫畫、打籃球……其中讓我最難忘的是游泳。
暑假里，媽媽帶我去西南公園游泳館學(xué)游泳。第一天，我懷著興奮的心情來到了游泳池。教練首先教我如何閉氣。我張開口深深地吸了一口氣，就迅速地把頭伸入水里，但是還沒過幾秒，我就迫不及待地把頭伸出水面。還是逃不過嗆鼻子的.痛苦，直打噴嚏。我并沒有因此而放棄。第二天繼續(xù)練習(xí)，我能閉氣幾十秒了，教練還表揚(yáng)了我。接著教我如何浮起來。我認(rèn)真聽完教練的方法后開始嘗試著做，我慢慢地蹲在水里，全身放松，手、腳、頭報(bào)成一團(tuán)像一個(gè)大冬瓜，腳一離開池底，一下子就能浮起來。真是不可思議啊！越來越有信心了，我認(rèn)真地練習(xí)，慢慢地掌握教練講游泳的方法，循序漸進(jìn)。第四天，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。因?yàn)槲仪谟诰毩?xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣連續(xù)游23米了。
游泳，不僅使我強(qiáng)身健體，還給我?guī)頍o限的樂趣。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，有彈電子琴、有跳舞、還有書法，可是我最喜歡的還是畫畫。
有一次，我去上畫畫課，老師讓我們畫小魚。你可別小看畫小魚，你如果想把小魚畫好看，那可就有點(diǎn)難了。我一畫，哎呀！我把小魚畫得跟蝦米一樣小。然后，我又畫了一條，可是這次我畫得又太大了，跟“恐龍”一樣，我覺得自己笨手笨腳的。這時(shí)，老師走過來看了看我的`畫，又看了看我，知道了是怎么回事！于是對(duì)我說：“小同學(xué)，怎么停下來了？”我說：“老師，我是不是畫得很丑？”老師又看了看，笑著說：“你的畫雖然丑，可是你有沒有想過老師我？”我很奇怪，問：“老師你還有什么事？”老師不慌不忙地說：“老師小時(shí)候也不會(huì)畫小魚，可是，最后我沒有放棄，我一再努力，于是，我的小魚畫得就越來越好了。”聽了老師的話，我就努力畫畫，最后也畫得越來越好。
從這以后，我就明白了一個(gè)道理，只是努力，什么事都能做好！
我的課余生活作文5
我有許許多多的愛好，如果要加起來的話，我的愛好比天上的星星還多。但是我最喜歡的還是騎自行車。
七歲的時(shí)候，我剛開始接觸自行車。我和我的朋友在籃球館玩兒，我其中的一個(gè)朋友牛牛帶來一輛藍(lán)色自行車，沒有輔助輪，看來他已經(jīng)會(huì)騎了，可是我不會(huì)。
牛牛和別人說話的時(shí)候，我偷偷坐上他的自行車，把我的腳當(dāng)作輪子在地上滑呀滑，不知不覺，我就把腳踩在了腳踏板上騎起來。咦！我居然會(huì)騎了！我的心，跟自行車一起飛了起來！
最難忘的一次，爸爸已經(jīng)給我買了一輛自行車。我在街上騎呀騎，突然“當(dāng)”的一聲，我的自行車壞了。無論我怎么轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏板，自行車的`鏈子好像就是轉(zhuǎn)不動(dòng)。我急得像熱鍋上的螞蟻，在邊上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好爸爸把我的自行車修好了，不然我一輩子也不能去騎自行車了。
這就是我最愛的課余生活，他可以讓我強(qiáng)壯，也讓我的膽子變大。
我的課余生活作文6
我的課余生活十分豐富，有看書，有跑步，有跳繩，還有踢足球。
我最喜歡踢足球，因?yàn)樗芙o我?guī)砜炝恕Ｓ幸惶欤液桶职忠粔K去萬達(dá)廣場(chǎng)去踢球，我先找好位置，猛地一踢球，朝著爸爸過去了，爸爸輕松的抬腳一踢，就進(jìn)了我的`球門，我敗了，真失望。我和爸爸又開始比賽了。我換了種方法，我先把球扔起來，然后，用盡全身力氣一踢，球又向爸爸那邊飛了過去，爸爸用頭一頂，然后一踢，球飛到我身邊來，比我還要高呢！球落到了我的球門里，我又失敗。
吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，我學(xué)聰明了，先往左一點(diǎn)，爸爸以為我向左踢，而我卻用盡全身的力氣向右一踢。球撞到了木板上，又向左邊飛去，爸爸還沒想好我是怎么踢的，我就已經(jīng)勝利了，我高興的一蹦三尺高。
踢足球不僅能加強(qiáng)了鍛煉身體，又能得到快樂。我喜歡踢足球。
我的課余生活作文7
我的課余生活像七彩的圖畫一樣豐富多彩。有時(shí)畫畫，有時(shí)做手工，有時(shí)種花木，有時(shí)……其中，我最喜歡的，還是種花木。
暑假里，大姨從老家?guī)砹怂约悍N的龍眼。我吃著甘甜的龍眼，味道真好！我心想：要不，我也在陽臺(tái)上種一盆龍眼吧！
說干就干，可是，怎么種呢？我連忙去查資料：哦，首先要讓龍眼核在水中浸泡兩天，再找來一個(gè)花盆和泥土。我動(dòng)手種起來了：先在花盆里鋪上一層泥土。再把浸泡后的龍眼核均勻放在泥土上，又再鋪一層泥土，我用雙手輕輕按壓，最后澆了水。
每當(dāng)我做完作業(yè)，我就精心呵護(hù)我種的'龍眼苗，每天給它澆水。很快，花盆里的龍眼發(fā)芽了，又過了幾天，龍眼芽競(jìng)相長出嫩葉，好一幅生機(jī)勃勃的景象！看著綠油油的龍眼苗，我給它起了個(gè)名字，叫“小森林”。
我愛我的“小森林”，它不僅讓我增長了知識(shí)，還豐富了我的課余生活！
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。
一開始，我們用石頭剪子布決出誰來抓，“抓人“的決出來后，我們一伙人像樹葉被風(fēng)吹散似的.，向四面八方飄散開來。玩這種游戲時(shí)，我一般上都會(huì)先跟在別人后面，這樣前頭的人如果被抓了，我就可以趁機(jī)溜之大吉。接著，我們一伙人轉(zhuǎn)移陣地，躲藏在教學(xué)樓內(nèi)防滑處，而教學(xué)樓走廊上地板光滑，這樣“抓人”的來后，看到我們，他加速跑過來時(shí)就會(huì)容易打滑、身子不穩(wěn)，有時(shí)一不小心可能會(huì)摔得四腳朝天，這樣給我們爭(zhēng)取了逃跑或是躲藏的時(shí)間。
之后，我們一伙人來到了操場(chǎng)，失誤了，操場(chǎng)上沒東西擋住對(duì)方的視線，我們很快就被抓到了。這時(shí)，恰好鈴聲響了，我們快樂地奔向教室。
玩游戲不僅在斗智斗勇，同時(shí)還可以增進(jìn)我們同學(xué)間的友誼。
我的課余生活作文9
我愛圍棋，因?yàn)閲迨俏覀冎袊罟爬系挠螒蛑唬俏覀冎腥A民族博大精深的文化表現(xiàn)，更因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)圍棋的同時(shí)，學(xué)會(huì)了遇到困到也不輕易放棄的精神。
我是從幼兒園開始學(xué)習(xí)圍棋的，當(dāng)時(shí)就只是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)了圍棋起始、正式的棋盤有幾條線、二路吃子、雙打吃等基礎(chǔ)的知識(shí)。
上小學(xué)后，我到了君健棋院學(xué)習(xí)圍棋。君健棋院是一星期一節(jié)課。剛開始的時(shí)候，我們一節(jié)課做六道題，后來慢慢地老師出的`圍棋題目越來越難，但我都一一克服了。
今年的暑假，我參加了定級(jí)比賽。定級(jí)比賽一共有十二場(chǎng)。比賽中，我前十一場(chǎng)都輕松地獲勝了，但在最后一場(chǎng)，我碰到了一位五級(jí)的對(duì)手，我當(dāng)時(shí)對(duì)自己的實(shí)力還沒有準(zhǔn)確的把握，但是我暗暗告訴自己：得加把勁，把這個(gè)人打敗！我和對(duì)手都充滿斗志，在棋盤的方寸之地上斗智斗勇，最后我險(xiǎn)勝了！
于是，我順利地升上了五級(jí)。我很開心，我的圍棋老師也為我高興。我以后要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)圍棋，做一個(gè)善于思考、面對(duì)困難也會(huì)迎難而上的man！
我的課余生活作文10
我的課余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡，然而我最愛跳繩。因?yàn)樘K讓我鍛煉身體，使我肺活量增加。
跳繩很方便，只要有跳繩幾乎隨時(shí)可以跳。跳繩所需的場(chǎng)地不大，還不需要伙伴就能跳。我一個(gè)跳繩，有時(shí)雙腳跳，有時(shí)單腳跳，有時(shí)跑著跳呢。雙腳跳時(shí)我像一只可愛的小兔一蹦一跳的，跳得可歡了。我雙手搖繩，雙腳一跳，繩子就從我腳下通過了。單腳跳的時(shí)候，我一只腳跳累了，可以換另一只腳跳，既不費(fèi)力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時(shí)候，我跑得越來越快，仿佛自己已經(jīng)飛了起來。最讓我開心的.是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩，我站在媽媽面前跟著跳，媽媽搖繩搖得快，我就要跳得快，媽媽搖得慢，我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳，要不就會(huì)絆到繩子。我們常常打破我們的紀(jì)錄，每次打破紀(jì)錄，我都會(huì)開心地大叫。我經(jīng)常練習(xí)跳繩，從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下，我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我愛跳繩，它帶給我健康，帶給我快樂！
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)候會(huì)幫媽媽掃地，有時(shí)候去公園玩，有時(shí)候在家里玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。
暑假的一天，媽媽上網(wǎng)給我買了一個(gè)新的'玩具，是我最喜歡的汽車模型，我覺得很開心。兩天后，我的玩具終于郵寄過來了，真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打開，把里面的盒子用手打開，里面有很多很多東西：有軌道，有三輛車子，有底座和升降樓，有兩個(gè)小的假樹，還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來拼軌道，可以拼三層。幾分種后，我終于拼好了。接著，我在架子兩邊的兩個(gè)小的洞插上了牌子。最后，我給三輛車裝上電池，一打開開關(guān)，哇，小汽車還跑得很快呢。全都裝好之后，我把小汽車放在了軌道上開始了它的旅行，實(shí)在是太好玩了！車子從三層拐了兩個(gè)彎，就下坡來到了第二層，又拐子兩個(gè)彎，就下坡來到了第一層，又拐了兩個(gè)彎，就來到了升降樓。車子一進(jìn)入升降樓，下面的燈就亮起來了。一會(huì)兒閃綠燈，一會(huì)兒閃紫燈，還想起了嘀嘟嘀嘟的警報(bào)聲，車輪滾動(dòng)，升降臺(tái)就慢慢地升上去了，把車子送到第三層，車子又開始新的旅行……
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文12
我有許多課余愛好，比如：跳繩、唱歌、朗誦、打羽毛球……但我最喜歡的是騎自行車。
我7歲時(shí)，騎自行車時(shí)需要帶輔助輪的，但不能脫離輔助輪的騎車不叫真正的`會(huì)騎車。隨著年齡的增長，我的個(gè)子也在不斷的長高，媽媽說要教我學(xué)會(huì)騎自行車，我一蹦三尺高，開心極了。剛開始，我以為很好學(xué)，就說：“太簡(jiǎn)單了！”隨后，我剛一騎上去就摔了下來，我又氣又惱的說：“我不學(xué)了！”媽媽跑過來說：“兒子，沒事吧？”我說：“沒事。”接著，媽媽鼓勵(lì)我說：“無論做什么事都不是一日之功，必須有信心、恒心和耐心，才能把事情做好。”聽話這句話，我相信我一定能學(xué)會(huì)騎自行車的。后來，雖然一次次的摔倒，但我想起媽媽的那句話，我就充滿信心，我相信，每一滴汗水都不會(huì)白流。果然，功到自然成，經(jīng)過半年多月不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。媽媽對(duì)我說：“兒子，你真棒！”我得意說道：“謝謝夸獎(jiǎng)。”
從這件事以后，我懂得了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，只要努力，就會(huì)收獲成功帶來的喜悅！
我的課余生活作文13
我的課余生活是豐富多彩的，寫字、畫畫、看書，體育運(yùn)動(dòng)等，只要利于身心健康的我都喜歡。我畫畫非天都必不可少，今天也不例外，我要畫一張名字叫《秋天的收獲》畫。
秋天瓜果飄香，有紅又大的蘋果像一張可愛的`小臉蛋、圓溜溜的葡萄像一雙水汪汪的大眼睛、金黃的香蕉像一張大嘴巴，巴不得一下子把所有好吃的吃掉，除了畫畫我還喜歡讀各種各樣的書，每天看書都又不一樣的是收獲，可以讓人了解到各個(gè)方面的知識(shí)，也可也把你每天看到的好詞、好句、好段運(yùn)用起來，記在心里，在以后寫作文的時(shí)候毫不費(fèi)力的就會(huì)寫出一篇好作文，讓每個(gè)人都羨慕你。除了畫畫和讀書，我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)，比如每天早晨跑步，跑步既能鍛煉身體，又能放松心情，身體強(qiáng)壯了，心情好了；上課精神飽滿了，學(xué)習(xí)也就優(yōu)秀了。
豐富多彩而又有規(guī)律的課余生活，不僅增長了知識(shí)，強(qiáng)壯了體魄而且陶冶了情操，我覺得愛益匪淺！
我的課余生活作文14
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩，有跳舞，跳繩，畫畫，做游戲，……其中我最喜歡的課余生活是跳舞。
記得我第一次去學(xué)舞蹈，看到舞蹈的宣傳畫冊(cè)，還沒有進(jìn)到舞蹈室去就已經(jīng)興奮的不得了。剛開始是學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，每次去學(xué)，我都很高興，動(dòng)作完成的很出色。但是后來隨著動(dòng)作越來越難，我跳的都不合格了，這深深打擊了我的信心，真是不想學(xué)了。老師好像看穿了我的心思，走過來對(duì)我說：“好孩子，別灰心，只要認(rèn)真一點(diǎn)不管多大的困難都會(huì)戰(zhàn)勝的。”在老師的鼓舞下，我又開始重新努力學(xué)習(xí)。我的舞蹈離老師的`標(biāo)準(zhǔn)舞蹈越來越近。現(xiàn)在每次去學(xué)舞蹈，我都又高高興興地去上課了。
我感覺到學(xué)東西要有信心，這就是我的課余生活，我愛我的舞蹈。
我的課余生活作文15
我的課余生活多姿多彩，有動(dòng)有靜：畫畫、寫字、搭拼機(jī)器人、思維訓(xùn)練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機(jī)器人。
小時(shí)候，我對(duì)樂高積木非常感興趣，天天纏著媽媽買樂高，然后獨(dú)自在家玩得不亦樂乎。有一天，電視里的一則新聞深深地吸引我，小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)。我才知道原來樂高還可以結(jié)合電腦組建電動(dòng)機(jī)器人，我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學(xué)習(xí)搭拼機(jī)器人。從那天起，我就開始有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了。
有一次，周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機(jī)器人，過程中需要結(jié)合馬達(dá)、電腦程序和樂高積木搭建。我認(rèn)真地聽著老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)困難重重，眼看著大家的`恐龍已經(jīng)搭好了，還能生龍活虎地走動(dòng)，我顯得悶悶不樂。同桌的高年級(jí)哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人還沒組建好，就跑過來耐心地教我搭拼并且細(xì)心地再給我講解馬達(dá)運(yùn)作的原理。在大哥哥熱心地幫助下，我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人終于拼好了，看著活蹦活跳的恐龍機(jī)器人，我露出了得意的笑容。
學(xué)習(xí)樂高給我?guī)砹嗽S多快樂，我也從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
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