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我的課余生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)看課外書，有時(shí)進(jìn)行體育鍛煉，有時(shí)和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。
星期六上午，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗。我和十個(gè)好朋友一起在小區(qū)的廣場(chǎng)上玩“木頭人”游戲。
我們“木頭人”手拉手圍成一個(gè)圈，當(dāng)監(jiān)督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監(jiān)督員邊跳邊唱兒歌：“我們都是木頭人，一不許說(shuō)話，而不許動(dòng)，三不許露出大門牙。”我們的話音剛落，全部停止跳動(dòng)，并馬上擺好一個(gè)姿勢(shì)，有的扮小狗，有的扮“小猴觀月”，有的扮爺爺，有的.扮老奶奶……我扮小兔。
監(jiān)督員開(kāi)始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過(guò)去假裝要撓小麗的腋下，小麗就笑了。小麗犯規(guī)了。后來(lái)他對(duì)扮成老奶奶的小燕說(shuō)：“你小小年紀(jì)就結(jié)婚了，生了很多個(gè)兒孫了吧。你的老公叫什么名字？”我和幾個(gè)伙伴笑哈哈。小燕生氣了，說(shuō)：“你，你趁機(jī)罵人，太可惡了！”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規(guī)了。
接下來(lái)，每個(gè)人都表演一個(gè)節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，有的講笑話……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會(huì)表演，就朗誦一首古詩(shī)。
玩“木頭人”的游戲真有趣，我們玩了一輪又一輪，小區(qū)里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這游戲給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，消除了我學(xué)習(xí)后的疲勞和煩惱。
我的課余生活作文2
我的興趣很廣泛，畫畫、唱歌、游泳等等。不過(guò)我最喜歡的還是出門“闖蕩天下”。這不，我們一家人趁著國(guó)慶節(jié)放假，游覽溫州的五馬街。
“呀！快來(lái)看！”媽媽指著一家名叫“五味和”的店興奮喊道，我飛快地跑了過(guò)去。店里面有魚(yú)餅、鴨舌、梅菜肉丸，還有各式各樣的美味小食。哇！原來(lái)全是咱們溫州和全國(guó)各地的名小吃呀！
我在街上邊走邊瞧。咦！一家布置得別出心裁的書店引起了我的注意。我走進(jìn)去一看，店里左邊墻上擺了個(gè)巨大的書柜。這個(gè)書柜好大啊！從地面一直延伸到二層的屋頂。上面陳列著各種各樣的書籍。我心里暗暗地想著：這樣大的一個(gè)書柜，要“吃掉”多少書籍才會(huì)填飽肚子呢？
走到蟬街口，一座古色古香的建筑出現(xiàn)眼前。它的大門是個(gè)很大的橢圓形造型，上面雕刻著各種精美的圖案，漂亮極了！大門進(jìn)去是一幢用灰色的磚搭建而成的樓房，在屋頂深灰色的瓦片上，停著一只只黃色的小鳥(niǎo)，給這個(gè)古老的'建筑多了些靈動(dòng)的色彩。我看著門牌上的字“溫州第八中學(xué)”。噢！原來(lái)是媽媽的母校呀！我朝媽媽眨眨眼，媽媽驕傲又會(huì)心地笑著說(shuō)：“這里變得好漂亮，真想回去看看我們當(dāng)年一塵不染的教室啊！”校門口的街上擺了很多好玩的東西 ，我高興地跑到陶泥攤，隨手抓了一把泥巴，又按又拉，拉完又?jǐn)D，擠完再壓。呀，終于在我的一雙小手中捏出了一個(gè)可愛(ài)的葫蘆塔。天色漸漸得變暗，太陽(yáng)公公下山了。我們也要離開(kāi)這既古老又嶄新的五馬街了。五馬街陪著爸爸媽媽長(zhǎng)大，這翻新后煥發(fā)全新氣象的五馬街以后也會(huì)陪著我長(zhǎng)大。相信不久的將來(lái)，它一定會(huì)煥發(fā)出更加迷人的魅力！
我的課外生活給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，它是我童年生活里不可缺少的一抹色彩！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，有練毛筆、畫畫、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛(ài)，也很調(diào)皮。有一次，媽媽出去買菜，對(duì)我說(shuō)：“二姐，你在家看好弟弟，我去買菜。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便去照顧弟弟了。
弟弟很調(diào)皮，我在拿玩具的時(shí)候，弟弟走到我的背后，拼命地打我，我見(jiàn)了，拔腿就跑。我們跑著跑著，弟弟忽然哭了，我想了想，原來(lái)，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，帶著甜蜜的微笑，說(shuō)：“小猴子，過(guò)來(lái)爬樹(shù)！”大家知道我為什么叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因?yàn)樗偸菭恐业腵手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子。”
他一聽(tīng)到我叫他爬樹(shù)，就立馬跑過(guò)來(lái)，牽著我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后，我以為已經(jīng)可以放松了，沒(méi)想到，他居然還叫我打架，我只好裝出一副大家的樣子，跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了，我邊跑邊說(shuō)：“媽媽，弟弟打我！”媽媽聽(tīng)了，立馬走到弟弟面前，擺出一副很兇的樣子說(shuō)：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道媽媽在騙他，就哭了起來(lái)，他邊哭邊說(shuō)：“不要，不要。”媽媽又說(shuō)：“那么，你還打不打人。”弟弟又說(shuō)：“媽媽，我不打了，我不打了。”媽媽又說(shuō)：“好的。”
我的弟弟真可愛(ài)，我愛(ài)我可愛(ài)的小弟弟，不管他跳不調(diào)皮，壞不壞。
我覺(jué)得我的課余生活真有趣。
我的課余生活作文4
我是家里的鞋子清洗機(jī)！這事還得從頭說(shuō)起，有一次我在放學(xué)回家的路上，踩了一鞋的泥，擔(dān)心挨罵，回家后我就自己開(kāi)始刷鞋，鞋子就像帶了游泳圈的小孩，把它摁下去就又浮上來(lái)了，我摁了一會(huì)兒，它終于下去了。我拿起刷子就刷，可是這泥就是刷不下來(lái)，就像給它撓癢癢似的，我靈機(jī)一動(dòng)，拿袋子灌滿水，放進(jìn)大量洗衣粉，學(xué)著媽媽的樣子浸泡十來(lái)分鐘，之后再動(dòng)手給它“撓癢癢”。還真別說(shuō)，這事就這么被我干成啦！鞋被我刷的潔白如新！
“哇塞，臭小子長(zhǎng)大了啊，知道干凈了！老媽真高興”媽媽見(jiàn)我這么能干，連忙為我點(diǎn)贊！為了展示我能干，家務(wù)活里的刷鞋基本上我全包啦！
我是洗衣小達(dá)人
為啥我是洗衣小達(dá)人呢？這也要從我第一次洗干凈衣服說(shuō)起，有次不小心把汽水撒在了衣服上，哎，愛(ài)干凈的媽媽看見(jiàn)不知道該怎樣嫌棄我呢，于是到家我就把衣服泡盆子里，打上肥皂，用力的搓啊搓，泡沫多的`像白雪一樣，調(diào)皮的泡沫又像小鳥(niǎo)一樣飛到我的手上，用水一沖，小鳥(niǎo)就被水沖走了，白色衣服仍然還是有一片綠，我覺(jué)的汽水里邊有色素，埋頭洗衣的我撞見(jiàn)了下班回來(lái)的媽媽，媽媽見(jiàn)狀，給我倒了點(diǎn)84消毒液，浸泡之后，讓我見(jiàn)證奇跡。
“哇塞，衣服光潔如新！這簡(jiǎn)直太棒啦！”高興地我手足舞蹈！看，我是洗衣小達(dá)人吧！
我喜歡的課余生活就是幫媽媽做家務(wù)，因?yàn)檫@不僅能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，還讓我的見(jiàn)識(shí)大大增加了！
我的課余生活作文5
我的課余生活很豐富，像打乒乓球。 羽毛球。下棋。我都非常喜歡。但我最喜歡的還是外出旅游。
去年暑假，爸爸媽媽就帶我去了一次海南。和我們一同去的還有叔叔。阿姨和一個(gè)哥哥。那還是我第一次坐飛機(jī)去旅游。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕，因?yàn)轱w機(jī)上有一種嗡嗡的響聲，感覺(jué)我的耳朵都快被震聾了。過(guò)了一會(huì)兒，我從飛機(jī)上往下看，地上的.高樓大廈，看起來(lái)就像我的積木房子一樣小了。看著一朵朵的白云從我的腳下飄過(guò)，感覺(jué)就像騰云駕霧一般。
飛機(jī)很快就到了飛到了海南。然后，我們就迫不及待地去了海邊。一到海邊，我和哥哥就飛快地跑到了沙灘上玩起了沙。
那里的沙很細(xì)很細(xì)，踩在腳下軟綿綿的，真舒服。再往里走就是一望無(wú)際的大海，海水很藍(lán)很藍(lán)。我們就卷起褲子站在海邊，任憑一陣陣的浪花沖上來(lái)弄濕我的腿和腳。看著浪花一會(huì)兒沖上來(lái)一會(huì)兒退下去，真是太好玩了。
我們還去了三亞潛水。我穿著潛水服，背著氧氣背包就下了海。到了海里，我看到有很多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海魚(yú)，在水中游來(lái)游去。我剛一靠近它們，他們就飛也似的游開(kāi)了。本來(lái)還想著撿些貝殼帶回去，可是由于我沒(méi)有潛到海底，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)撿到。可我依然玩的很開(kāi)心。
外出旅游不僅好玩，還讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢！
我的課余生活作文6
我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天，我們一家去位于江山的江郎山，是4A級(jí)景區(qū)。剛到那里，我抬頭一望，看見(jiàn)三座雄偉高大的山，都很高，還在淘氣的云彩上哩！再看了看高處的石級(jí)，窄窄的，蜿蜒而上，不見(jiàn)終點(diǎn)，我上得去嗎？
我們開(kāi)始爬了，一路上太陽(yáng)高照、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，茂密的枝葉向四周展開(kāi)，像一個(gè)大大的涼棚，把太陽(yáng)都遮住了。我們先爬一線天，一線天是江郎山最有名的`景點(diǎn)，位于兩座山之間，看上去像一個(gè)“一”，還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒，從下而上，非常壯觀。我們開(kāi)始爬一線天了，一線天中間非常清涼，邊上有一塊大石頭，上面刻著四個(gè)大字，我還和這塊石頭合了個(gè)影。
過(guò)了一線天，開(kāi)始爬郎峰了，最驚險(xiǎn)的是爬郎峰，一條人工開(kāi)鑿的“之”字型小道，盤旋在石壁之間，非常危險(xiǎn)。我開(kāi)始爬了，剛開(kāi)始我爬得很輕松，慢慢地，我只能攀著欄桿，弓著背向前爬行，大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來(lái)，背上也濕了，腳也很酸了，也很痛。但是，我沒(méi)有放棄，而是選了要繼續(xù)爬行，要堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，我只要堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)成功。”我們一家終于爬上了山頂。
微風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得自己像在云里躺著，在天上自由飛翔。低頭環(huán)看，四面美景盡收眼底，好美啊，仿佛身在仙境。
這美好的景色刻在我的腦海里，我離開(kāi)時(shí)，還依依不舍地一步三回頭，下次我會(huì)再來(lái)重游。
我的課余生活作文7
我的課余生活之所以豐富多彩，主要是因?yàn)榇蚱古仪颉?/p>
記得第一次去打乒乓球的時(shí)候，我還沒(méi)走進(jìn)乒乓球館的大門就已經(jīng)興奮不已。剛開(kāi)始，教練教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，很容易就學(xué)會(huì)了，我心想：打乒乓球真輕松呀！可是慢慢的，教練教的動(dòng)作有點(diǎn)難度了，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要練幾遍，甚至幾十遍也練不好，我真有點(diǎn)想放棄了。教練仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，打球要慢慢來(lái)，相信你一定可以打得很好。”我終于恢復(fù)了信心，加倍努力。就這樣，在教練的耐心指導(dǎo)下，我的動(dòng)作離教練的要求越來(lái)越近了。告訴你們一個(gè)小秘密，我是我們組打得最好的一個(gè)，為此，教練還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢。
接下來(lái)的.每個(gè)周末，我都興致勃勃地去乒乓球館打乒乓球。有一次，教練安排我跟另一個(gè)學(xué)員打比賽。比賽開(kāi)始了，我拋起球，揮動(dòng)球拍把球發(fā)過(guò)去，對(duì)手又把球打了回來(lái)，我又一個(gè)扣球把他打得毫無(wú)還手之力。我有些小得意。這時(shí)，對(duì)手忽然發(fā)了個(gè)球，那球像流星一樣向我飛來(lái)，正好打在我的腦門上，結(jié)果反敗為勝。那次比賽，我雖然失敗了，但我從中明白了“驕傲使人落后”的道理。在接下來(lái)的一次次比賽中，我的球技提高了，也更愛(ài)打乒乓球了。
我喜歡打乒乓球，它不僅讓我明白了做什么事都要持之以恒，更讓我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活作文8
我的課余生活就是遨游在書的海洋，我和書好像一對(duì)形影不離的朋友。
我從上幼兒園就開(kāi)始和書打交道。在那時(shí)候，每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事，我也試過(guò)讀書，可是只有個(gè)別字我認(rèn)識(shí)，我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮，所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級(jí)，我竟然愛(ài)上了讀書，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我是學(xué)校里名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”，我不但下課看、午讀看，有時(shí)連上課也忍不住偷偷看，為此還受到了老師的批評(píng)。
到了三年級(jí)我更是愛(ài)讀書。在家的時(shí)候一有空就拿起書仔細(xì)品味，有的時(shí)候我讀著讀著竟忘記了時(shí)間，都是家人使勁喊我才使我回過(guò)神來(lái)。媽媽讓我睡午覺(jué)，我睡不著，就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如癡如醉，連媽媽來(lái)了沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被逮了個(gè)正著。
我最喜歡去西安的圖書大廈啦，因?yàn)槟抢锸菚氖澜纭＠锩娴臅寤ò碎T，種類繁多。即使你不買書，也沒(méi)有人來(lái)管你。真是太好了！但遺憾的是沒(méi)有一把椅子，所以看書的滋味總是有苦有甜。苦的是得時(shí)時(shí)變換姿勢(shì)，站著、蹲著、坐著，腿腳總是不爭(zhēng)氣，站著站著就支撐不住了。甜的是，書總帶給我美妙的'享受。增長(zhǎng)了課外知識(shí)時(shí)，我會(huì)心花怒放；看到有趣的情節(jié)時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑。我總是一看就是一兩個(gè)小時(shí)，媽媽總是催促說(shuō)：“快點(diǎn)走，回家吧！”我也總是回答說(shuō)：“馬上，馬上！”這樣的對(duì)話總是要重復(fù)好些次，我才戀戀不舍地放下書。
讀書，使我快樂(lè)；讀書，使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；讀書，使我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，有參加樂(lè)高機(jī)器人拼裝培訓(xùn)、閱讀、輪滑運(yùn)動(dòng)、打羽毛球、騎自行車等等。其中，我最喜歡的就是樂(lè)高機(jī)器人拼裝，它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力，還能開(kāi)發(fā)我的智力。每當(dāng)老師指導(dǎo)我們拼裝時(shí)，我都認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)我把一堆零件拼成一個(gè)個(gè)機(jī)器人、小汽車時(shí)，那種成功的喜悅之情，讓我很自豪！
輪滑運(yùn)動(dòng)也是我很喜歡的項(xiàng)目，每當(dāng)周末或者放假，我都會(huì)和小伙伴們一起比賽，看誰(shuí)滑得又快又遠(yuǎn)。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地掌握輪滑技術(shù)，不再摔跤。回想剛開(kāi)始時(shí)，第一次穿上滑輪鞋，歪歪扭扭、提心吊膽，走兩步就摔一跤，總想放棄。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，慢慢地一個(gè)人滑，直到現(xiàn)在能熟練地到處滑。我相信，任何事情只要堅(jiān)持，就一定能成功。
我也喜歡閱讀，媽媽經(jīng)常帶我去圖書館，看各種各樣的書。這不僅能豐富我的知識(shí)，還能開(kāi)闊我的視野，提高我的寫作能力。我最喜歡讀的書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書里面解釋了我心中許許多多的問(wèn)題，讓我明白了許多道理。
打羽毛球、騎自行車也是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，它能鍛煉我的身體，充實(shí)我的課外生活。
有時(shí)，我還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具，每當(dāng)自己有點(diǎn)累時(shí)，我就會(huì)體會(huì)到媽媽的辛苦。
作為一名小學(xué)生，我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的.同時(shí)，還要鍛煉自己的身體，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，但最喜歡的還是下中國(guó)象棋。
記得20xx年的時(shí)候，我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開(kāi)始，我看別人下得特別好，很羨慕，可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我，我也沒(méi)有放棄，而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的決心。之后，只要一有空，我就纏著爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽，讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著，我們先抽棋，我抽到了黑棋，接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí)，我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了，我把自己的“大將”——車，放到了敵國(guó)的“炮”旁邊。可爸爸見(jiàn)了，還一副得意洋洋的`樣子，全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功，一擊致命，爸爸先輸一局。
我得意極了，一鼓作氣，繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤，原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)就沒(méi)那么有用了，所以我輸了這盤。但我并不氣餒，正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤，我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開(kāi)始強(qiáng)攻，鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù)，專門克制強(qiáng)攻型打法。所以，爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝，我取得了最終的勝利！
中國(guó)象棋，是中國(guó)獨(dú)有的國(guó)粹，還能讓我的思維變得更加敏銳，希望更多的人也能喜歡下中國(guó)象棋。
我的課余生活作文11
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。
去年暑假的一天，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊，有站著放的，有坐著放的，還有跑著放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視，眼睛緊緊盯著自己放飛的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多啊！有美麗的蝴蝶，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏，天空簡(jiǎn)直變成了風(fēng)箏的世界。
我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買來(lái)的“小燕子”。我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，爸爸舉著風(fēng)箏。我大喊“一二三”！爸爸把風(fēng)箏投向了天空，我也像旋風(fēng)一樣跑了起來(lái)。我的.“小燕子”很快飛了起來(lái)，而且越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然，我的“小燕子”一頭栽了下來(lái)。這是怎么回事啊？我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗，以后還會(huì)成功嗎？”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵(lì)我，還給我說(shuō)了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是，我的“小燕子”又平穩(wěn)地飛了起來(lái)。這次越飛越高，不一會(huì)就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周圍來(lái)了幾個(gè)不速之客，原來(lái)是幾只鳥(niǎo)兒。它們?cè)谛⊙嘧由磉厙\嘰喳喳地叫著。好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊，你是來(lái)跟我比高的嗎？”風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的話飛的更高了。
放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活，還讓我無(wú)比快樂(lè)。美麗的風(fēng)箏啊，你帶著夢(mèng)想，飛向更加燦爛的明天吧！
我的課余生活作文12
今天是個(gè)值得慶祝的日子，因?yàn)榻裉煳覀円W(xué)工啦！平時(shí)我要么是40分到校要么是30分到校，可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥(niǎo)一樣，教室里的人做著不一樣的事，有的在講話、有的在安靜地看書、有的還玩起了溜溜球……經(jīng)過(guò)30多分漫長(zhǎng)等待，我們終于上了車。
下了車，先映入眼簾的是一座高大的城堡，那就是我們目的地少年宮最顯眼的標(biāo)志。
我們的第一個(gè)課程：科樂(lè)高模型。一說(shuō)到模型，我最在行了，平時(shí)就很喜歡在家弄模型。可是這次的模型可不好做，不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難，后來(lái)我緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)了，不一會(huì)兒一個(gè)小巧玲瓏、美觀、精致的小房子就誕生了！不過(guò)我們組的其余同學(xué)也很爭(zhēng)氣，她們做了一輛輛車，一架架飛機(jī)……吃過(guò)飯后，過(guò)了20分鐘，我們就開(kāi)始了第二節(jié)課：科學(xué)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們分到材料后，老師開(kāi)始分組了，我、胡媛媛、傅嘉鈺一組，我們做的是“動(dòng)畫片”。我們畫好了一只正在啄食的大公雞后，我們就開(kāi)始了下一個(gè)步驟，我們把紙貼到了一根小木棒上。哈！做好了，我們把作品呈了上去，哇！我們大聲的`高興的叫著，因?yàn)槲覀兊淖髌返昧艘粋�(gè)大大的優(yōu)秀！
“今天是個(gè)好日子”我坐在車上一直哼著，不過(guò)要回去了，要是能和童話里的時(shí)光一樣倒流，那該多好啊！
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書、畫畫、跳舞和彈鋼琴。你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，我最喜歡彈鋼琴。
我從六歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴。一開(kāi)始，我以為學(xué)鋼琴很容易，只要聽(tīng)老師彈幾遍，就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候，我聽(tīng)老師彈了10多遍，可我彈的時(shí)候，老是拖不夠四拍的音，而且彈得斷斷續(xù)續(xù)，難聽(tīng)極了！學(xué)鋼琴這么難，我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候，老師輕輕對(duì)我說(shuō)：“錫霏，學(xué)彈琴必須有耐心，肯吃苦，不勤學(xué)苦練是永遠(yuǎn)彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來(lái)的嗎？有付出才會(huì)有收獲。”聽(tīng)了老師的話，我暗暗下定決心，一定要不怕苦，不怕累，好好練琴。
從此，我每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。有時(shí)候，彈得手都疼了，但我還是咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈《夢(mèng)中的'婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》……
在學(xué)鋼琴的四年中，我明白了一個(gè)道理：人要像玉一樣純潔高貴，就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。
鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊，它也給我?guī)?lái)了滿滿的收獲與無(wú)窮的快樂(lè)。
我的課余生活作文14
俗話說(shuō)，青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡唱歌，能唱一首首優(yōu)美的樂(lè)曲；有人喜歡跳舞，柔美的舞姿讓人看得入迷；也有人喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步像一陣風(fēng)似的……要是有人問(wèn)我，最喜歡什么，我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡看書！”
在我的'小房間里，有一個(gè)小小的書柜，里面整整齊齊地放著各種書刊雜志。每當(dāng)我放學(xué)回家，我總是早早地做完作業(yè)，就迫不及待地拿起書看起來(lái)，甚至連吃飯都忘了。
有一天放學(xué)后，我又拿起書看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽氣呼呼地走過(guò)來(lái)，拉起我的耳朵問(wèn)：“你耳朵聾了嗎，叫你吃飯已經(jīng)叫了三次了，耳朵聾了聽(tīng)不到聲音了？”我說(shuō)：“等我把這一本看完就來(lái)吃飯，你先自己吃吧。”媽媽奪過(guò)我的書一看，是《幽默小讀者》，她就對(duì)我大聲吼道：“你昨天已經(jīng)看過(guò)了，今天怎么還看，看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了。”我正想跟媽媽說(shuō)，昨天還沒(méi)看完，媽媽卻一把拿起我手上的書，“啪”的一聲甩到了書桌上，還把書甩壞了。我的眼淚馬上“飛流直下三千尺”，媽媽不但不安慰我，還大聲說(shuō)：“哭什么哭，你飯后也可以看書的，難道要我一直等你把書看完再吃飯，我還有別的事情要做呢！”說(shuō)著，就拉著我去吃飯了。
漸漸地，我和書成了形影不離的好朋友了。看書，成了我課后的一大興趣。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，如：下圍棋，打乒乓球，彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學(xué)彈鋼琴，我興奮不已，因?yàn)槲姨矚g彈鋼琴了。每當(dāng)看見(jiàn)老師彈奏出優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，就無(wú)比羨慕。心想：如果我能彈出那么好聽(tīng)的曲子，那該多好啊！這次，我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。到了老師家，老師先教我彈指法，由于我的專注，認(rèn)真，很快就領(lǐng)會(huì)了要旨。原來(lái)學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單，可隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來(lái)就覺(jué)得不是想象中的那么容易，一首曲子一個(gè)星期才勉強(qiáng)會(huì)彈。于是，我開(kāi)始些有些灰心，不想學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思，嚴(yán)肅而又認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么都會(huì)有遇到困難的，如果你半途而廢，那什么也學(xué)不到的.，你一定要堅(jiān)持呀！”媽媽的話讓我有了信心，我不由自主地想起剛學(xué)的課文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通過(guò)自己的努力，克服了登山中的種種困難，最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄，與小朋友相比，我起不是……想到這，好像有一種無(wú)形的力量催促我克服困難的勇氣。于是，我加倍努力地練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力，我彈得越來(lái)越好了。
當(dāng)班主任告訴我“六一”兒童節(jié)有技藝表演時(shí)，我欣喜若狂，終于可以大展身手了。臨表演前，我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學(xué)的“春之歌”，老師聽(tīng)了不由自主地鼓起掌來(lái)……終于到表演的那天了，我從容不迫地走上表演臺(tái)，把準(zhǔn)備好的曲子輕松地像流水似的彈了一遍，看著同學(xué)們高興的樣子，聽(tīng)著雷鳴般的掌聲，高興得不知怎么形容……
這就是我的課余生活，它不但激起了我生活的熱情，而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。
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