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我的課余生活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
在一個(gè)書(shū)桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè)，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎？想出來(lái)了吧，是我呀！
我是一個(gè)書(shū)迷，同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū)，尤其是那些古典的，經(jīng)典的寓言書(shū)，我特喜歡。看故事書(shū)，可以體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想；看寓言書(shū)，可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理；看偵探書(shū)，可以更加增強(qiáng)人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州，嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū)，人類又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢？又怎么得到知識(shí)呢？
我是一個(gè)書(shū)迷，所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿，手捧一本書(shū)，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細(xì)嚼書(shū)中的文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香，看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有報(bào)名，所以只能去后勤，也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來(lái)的.哲理書(shū)，坐在樹(shù)陰下，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書(shū)的夢(mèng)幻世界里。“小玉，我們要排隊(duì)回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我現(xiàn)在正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請(qǐng)你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無(wú)可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功！”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)……”喂，有沒(méi)有搞錯(cuò)，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無(wú)賴的翻了個(gè)白眼，連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊。”誰(shuí)叫你聽(tīng)不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽(tīng)了我的“英雄偉事”，是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀！哎，誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢？
我的課余生活作文2
從記事起，我就在爸爸媽媽的影響下喜歡上了書(shū)，并且和書(shū)成了形影不離的好朋友。除了在學(xué)校讀課本上的內(nèi)容，我還喜歡在課余的時(shí)候涉獵其它方面的各種書(shū)籍，可以說(shuō)讀書(shū)已經(jīng)占據(jù)了我課余生活的全部。文學(xué)巨匠魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。”而我還在兒時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)讀帶拼音的各類書(shū)籍。
古人曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我愛(ài)書(shū)，也更喜歡讀書(shū)。書(shū)籍可以帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W秘，書(shū)籍可以讓我們汲取知識(shí)的精華，書(shū)籍可以凈化我們的心靈。我不再為了街上的一串糖葫蘆而哭泣，不再為了一頓不合胃口的'飯菜而耿耿于懷，不再為了得到一件漂亮衣服而撒嬌。有了書(shū)的陪伴，我的課余生活也到處充滿陽(yáng)光。
每天做完功課，我都要翻開(kāi)課外書(shū)，如饑似渴地讀著每個(gè)有趣的故事，感受這每個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落，并于書(shū)中的每個(gè)主人公同喜同悲。如：讀了《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事，讓我明白了——不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，凡事都要自己動(dòng)腦筋想一想，否則，后果不堪設(shè)想；《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有那樣因?yàn)樨毟F而忍饑挨餓甚至被活活凍死的孩子，使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心；《小鯉魚(yú)跳龍門》的故事告訴我：只要朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，就一定會(huì)成功。
其中我最喜歡的書(shū)要數(shù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了，這本書(shū)實(shí)在太棒了，我有什么不懂的問(wèn)題，都可以在這本書(shū)里找到答案。比如說(shuō)：“心臟從來(lái)都是不休息的嗎？”“人類壽命的極限是多少？”“蜻蜓為什么要點(diǎn)水？”“星星的亮度為什么不同呢？”等等，開(kāi)始我不明白，但是自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我對(duì)這些問(wèn)題都不再迷惑。他讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，帶我去探索更多的更深刻的科學(xué)問(wèn)題。書(shū)是一把金鑰匙，為我開(kāi)啟了智慧的大門；書(shū)更是一位智者，引領(lǐng)我駛?cè)胫R(shí)的海洋。
讀經(jīng)典名著，讓我體會(huì)到了讀書(shū)其實(shí)也是一種享受、一種樂(lè)趣。讀書(shū)，既能開(kāi)拓我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能啟迪我們的智慧，使我們享受到更大的快樂(lè)，更使我懂得了許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，唯有書(shū)可以用它獨(dú)特的方式將瞬間的美麗化作永恒。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，正是書(shū)的陪伴才使我的課余生活如此的豐富多彩！
我的課余生活作文3
我喜歡踢毽子，因?yàn)榭梢允刮业纳眢w更強(qiáng)健；我喜歡跳舞，因?yàn)榭梢允刮业男误w更優(yōu)美；我喜歡養(yǎng)花，因?yàn)榭梢允刮业男那楦潘桑晃腋矚g繪畫(huà)，因?yàn)椴粌H可以陶冶情操，而且增添了我的自信。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。我在“作畫(huà)”的時(shí)候，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，就連家里的小花貓都是我的“評(píng)審團(tuán)”。我就坐在“寶座”（嬰兒車）里，“評(píng)審團(tuán)”們就坐在“觀眾席”上。我雙手緊握著畫(huà)筆，顫顫巍巍地在畫(huà)紙上費(fèi)力地一筆一畫(huà)地蹭上彩色的筆墨。每畫(huà)上一筆，我就展示這“偉大的'杰作”。這時(shí)“評(píng)審團(tuán)”們就會(huì)嘖嘖稱贊給我鼓勵(lì)。在一聲聲的贊揚(yáng)聲中，我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此，一顆繪畫(huà)的種子在我的心底發(fā)了芽。
我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)！
日子一天天過(guò)去，畫(huà)筆在我的手中也變成了一支神奇的魔法筆，畫(huà)什么都像什么，是那樣的得心應(yīng)手。我的一幅幅賞心悅目的兒童畫(huà)贏得了許多人的肯定與贊美，我心里別提有多美了！
媽媽看我打好了繪畫(huà)的基本功，就給我加大了難度——畫(huà)素描。我心想：我畫(huà)的兒童畫(huà)那么好了，畫(huà)素描一定是張飛吃豆芽-——小菜一碟。所以媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我就毫不猶豫地答應(yīng)了。剛開(kāi)始畫(huà)素描時(shí)，手中一向聽(tīng)話的鉛筆變得不聽(tīng)使喚：畫(huà)個(gè)圖形，圓不像圓，方不像方；畫(huà)個(gè)人，人不像人，鬼不像鬼。再看看其他同學(xué)，都畫(huà)得像模像樣的，我心里更加沮喪。每當(dāng)要去學(xué)素描時(shí)，我的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”，拉得有三尺長(zhǎng)。漸漸的，我便打起退堂鼓，想放棄學(xué)素描。
直到有一天，我見(jiàn)到爺爺在寫毛筆字，四個(gè)醒目的大字“堅(jiān)持不懈”映入眼簾，寫得蒼勁有力，瀟灑極了。我不禁連連發(fā)出贊嘆聲。這時(shí)，爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別看我現(xiàn)在寫得好，以前寫得也是歪歪扭扭，寫得好就因?yàn)檫@四個(gè)字。”爺爺?shù)倪@一席話使我深受啟發(fā)和鼓舞，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我覺(jué)得學(xué)素描不能半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底。
從此以后，我珍惜分分秒秒的時(shí)間，一張張素描紙用完了，鉛筆頭也堆成了一座“山”。最終，功夫不負(fù)有心人，我的素描畫(huà)栩栩如生，惟妙惟肖，讓很多人看了贊不絕口，獲得的獎(jiǎng)狀也多得如雪花紛飛……
常言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我堅(jiān)信，只要繼續(xù)努力，一定可以在繪畫(huà)道路上走的更遠(yuǎn)。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，尤其是騎自行車，讓我的生活充滿了快樂(lè)。
一到星期六，我就在名聯(lián)錦程教育下面的'空地騎自行車。我第一次騎自行車的時(shí)候，還得爸爸媽媽扶著。我本來(lái)不想讓爸爸媽媽扶著的，因?yàn)樗麄儠?huì)很累，現(xiàn)在不需要爸爸媽媽了。我自已還會(huì)了許多招式，經(jīng)如把前輪抬起來(lái)騎、雙手放掉騎……我最厲害的招式我取名叫“飛車”，就是兩個(gè)輪飛在半空中，而且要雙手放掉車把。我把這些招式連在一起，就變成了“花式騎車”。我騎花式騎車的時(shí)候，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，因?yàn)榛ㄊ津T車非常危險(xiǎn)，一不留神就會(huì)摔倒。
我常常騎自行車呢，我感覺(jué)很好玩呢，不信你也來(lái)騎自行車。
我的課余生活作文5
1,我的課余生活中，我經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)一起在寬闊的操場(chǎng)上馳騁，玩著老鷹捉小雞的游戲，真的是好玩啊！
讓我來(lái)和你一一說(shuō)說(shuō)我們玩這個(gè)游戲的精彩情節(jié)吧。游戲開(kāi)始了，我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹，他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺(jué)真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過(guò)了老鷹的追捕。
上課鈴響也意味著游戲的結(jié)束，課余生活的結(jié)束。但是我們總是很珍惜在課余生活中的游戲。老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。同時(shí)也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
2,我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的`，但我還是喜歡看書(shū)。
每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉！只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書(shū)，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。今年，我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
我的課余生活作文6
說(shuō)起課余生活，那就是畫(huà)畫(huà)了。我從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在很小的時(shí)候剛會(huì)走路，我就開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好。在家人不注意的時(shí)候我偷偷的在家里的墻上、鏡子上、書(shū)桌上到處畫(huà)著連我自己都看不懂的畫(huà)。家里被畫(huà)的亂七八糟的，爸爸看到會(huì)訓(xùn)斥我，但是再嚴(yán)厲的訓(xùn)斥也不能阻擋我畫(huà)畫(huà)的步伐，依然我行我素。
后來(lái)上了2年級(jí)，媽媽覺(jué)得我在畫(huà)畫(huà)上有天分，就送我去了美術(shù)班，去學(xué)習(xí)下正規(guī)的畫(huà)畫(huà)。在美術(shù)班里我學(xué)會(huì)了很多畫(huà)法，簡(jiǎn)筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)等，這更增加了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的.濃厚興趣，只要是寫完作業(yè)，我馬上就會(huì)拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，把我看到的，想到的，甚至是聽(tīng)到的都畫(huà)上。用一支畫(huà)筆繪畫(huà)著各種景物和故事。
我盡情的陶醉在畫(huà)的世界中，這里我可以創(chuàng)造一切，我就是神筆馬良。我要繪畫(huà)出更加美好世界，更加燦爛的陽(yáng)光，可愛(ài)的小動(dòng)物，青山綠水、藍(lán)天白云。畫(huà)出更美好的明天！
這就是我的課余生活！
我的課余生活作文7
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩，有跳舞，跳繩，畫(huà)畫(huà)，做游戲，……其中我最喜歡的課余生活是跳舞。
記得我第一次去學(xué)舞蹈，看到舞蹈的宣傳畫(huà)冊(cè)，還沒(méi)有進(jìn)到舞蹈室去就已經(jīng)興奮的'不得了。剛開(kāi)始是學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，每次去學(xué)，我都很高興，動(dòng)作完成的很出色。但是后來(lái)隨著動(dòng)作越來(lái)越難，我跳的都不合格了，這深深打擊了我的信心，真是不想學(xué)了。老師好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好孩子，別灰心，只要認(rèn)真一點(diǎn)不管多大的困難都會(huì)戰(zhàn)勝的。”在老師的鼓舞下，我又開(kāi)始重新努力學(xué)習(xí)。我的舞蹈離老師的標(biāo)準(zhǔn)舞蹈越來(lái)越近。現(xiàn)在每次去學(xué)舞蹈，我都又高高興興地去上課了。
我感覺(jué)到學(xué)東西要有信心，這就是我的課余生活，我愛(ài)我的舞蹈。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，有跳繩，看書(shū)，種植物，玩平衡車。但是，我對(duì)看書(shū)情有獨(dú)鐘。
我喜歡看書(shū)完全是一件偶然的事。有一次，我看見(jiàn)媽媽捧著一本書(shū)，在津津有味地看著。我想：媽媽在看什么書(shū)呢？看得這么認(rèn)真，這本書(shū)一定很好看吧。我就纏著媽媽講一下里面的內(nèi)容，媽媽只好答應(yīng)了下來(lái)。她講得很認(rèn)真，也很仔細(xì)，我聽(tīng)得入了迷。之后，我就愛(ài)上了看書(shū)，我如癡如醉地看，甚至到了廢寢忘食的`地步，我的房間里除了書(shū)還是書(shū)，慢慢的，我就成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
有一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我“徒有虛名”是什么意思，我就很流利地說(shuō)出了這個(gè)成語(yǔ)的意思，因?yàn)槲以跁?shū)上看到過(guò)這個(gè)成語(yǔ)，我慢慢地成了班里的“小博士”，別人有什么問(wèn)題都來(lái)問(wèn)我，我是多么地自豪啊！
書(shū)，能打開(kāi)心靈的窗戶，書(shū)，能使人愉快，書(shū)，能讓我增加課外知識(shí)。讀書(shū)讓我的課余生活更加快樂(lè)，更加充實(shí)。我一定要保持這個(gè)興趣愛(ài)好，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
我的課余生活作文9
一天，我看見(jiàn)有人在捉小魚(yú)，兩只手泡在水里，不一會(huì)，他就捉到了幾條又肥又大的魚(yú)。我看水桶里活蹦亂跳的.魚(yú)，心里想：捉魚(yú)真好玩，我也去捉魚(yú)吧！
我拿來(lái)水桶和小刀，把一些水草割下來(lái)，放進(jìn)魚(yú)缸，我身手敏捷地跟蹤小魚(yú)，趁小魚(yú)不注意的時(shí)候，一捉，哎呀，我捉不到。不過(guò)，經(jīng)過(guò)我一次次的體驗(yàn)，我終于會(huì)捉魚(yú)了。
我很開(kāi)心，捉魚(yú)給我?guī)?lái)不少快樂(lè)，除了捉魚(yú)，我還喜歡爬山頂公園。
我來(lái)到山腳下，抬頭望，驚訝地說(shuō)：“山頂那么高，我會(huì)不會(huì)爬到半山腰，就爬不動(dòng)了呢！”
我?jiàn)^力向上爬去，果然爬到半山腰，就爬不動(dòng)了。可是，我知道：世上無(wú)難事，只怕有心人。我又奮力向上爬去了，爬呀，爬呀，我終于爬上來(lái)了，我很高興。
因?yàn)槲也恍箽猓艜?huì)爬到山頂，世上無(wú)難事，只怕有心人，只有戰(zhàn)勝所有困難之后。才會(huì)迎來(lái)勝利的喜悅。
我的課余生活作文10
我的課余生活很豐富。有時(shí)候我會(huì)對(duì)著名家字帖練書(shū)法，有時(shí)候我會(huì)幫著姥姥做家務(wù)，有時(shí)候我會(huì)陪著妹妹學(xué)畫(huà)畫(huà)，不過(guò)，要說(shuō)我最喜歡的還是到任老師家學(xué)古箏。
第一天去任老師古箏教室上課，還沒(méi)進(jìn)門，一首悠揚(yáng)的古箏曲就從門縫里飄出來(lái)，那感覺(jué)就像清澈的泉水從高處落下，在圓圓的鵝卵石上濺起了水花，水花又倏地落到人臉上一般，說(shuō)不出的清爽。我迫不及待地拉著媽媽走進(jìn)教室，原來(lái)是一位小姐姐在演奏。看著她嫻熟地?fù)芘傧遥蚁脒@也沒(méi)什么，就跑到一架古箏前舉手要彈。這時(shí)任老師快步走過(guò)來(lái)，“你是程圓吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“彈古箏是要戴護(hù)甲的，否則會(huì)劃傷手指。”老師幫我戴上護(hù)甲，我得意的曲了曲手指，裝模作樣地彈起來(lái)。可誰(shuí)知，那幾根弦就是不聽(tīng)我的話，發(fā)出的聲音難聽(tīng)死了，這時(shí)我有了一些失望。接下來(lái)，老師開(kāi)始手把手地教我，我是極用心地學(xué)的，可兩只手怎么也不聽(tīng)我的使喚，這只手顧了這根弦，那只手錯(cuò)過(guò)了另一根弦，急得我是滿頭大汗，心里煩躁得不行。后來(lái)干脆脫下護(hù)甲，丟在箏上，拉著媽媽的手說(shuō)：“什么鬼玩意，我不學(xué)了。”
這時(shí)，任老師又走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“程圓，萬(wàn)事開(kāi)頭難，你看見(jiàn)那位小姐姐了嗎，她剛來(lái)的時(shí)候和你一樣，可是她經(jīng)過(guò)自己地努力，戰(zhàn)勝了入門的困難，這不彈得很好嗎？”任老師說(shuō)話的時(shí)候，那位小姐姐停止了彈奏，走到我身邊，拉住我的手說(shuō)：“小妹妹，你學(xué)過(guò)王安石寫梅花的那首詩(shī)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“墻角數(shù)枝梅……”小姐姐開(kāi)始背起來(lái)，我也跟著她背起來(lái)“凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。“對(duì)呀，梅花之所以能在寒冷的冬天開(kāi)放，就是因?yàn)樗軕?zhàn)勝嚴(yán)寒，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”小姐姐便開(kāi)導(dǎo)我邊脫下她的護(hù)甲，讓我摸她的`手指。我明顯感覺(jué)到她的手指前部有硬硬的繭子。原來(lái)做事要下功夫呀，我心里想。
后來(lái)，在任老師和小姐姐地幫助下，兩只手漸漸聽(tīng)了我的使喚，由能彈幾個(gè)音，到彈簡(jiǎn)單的曲子，那逐漸積累起來(lái)的成就感讓我越來(lái)越有信心將古箏彈好。
好了，我的業(yè)余生活先給大家介紹到這。同學(xué)們，如果你們有興趣，我很想聽(tīng)一聽(tīng)你們的業(yè)余生活是怎度過(guò)的，讓我也分享一下你們的快樂(lè)，好嗎？
我的課余生活作文11
我的課余生活可豐富了。但是我認(rèn)為最有意義的還是這個(gè)星期六。
那天，媽媽一大早就出去了，過(guò)了一會(huì)兒，“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”有人敲門。我透過(guò)門鏡一看，啊！是媽媽。我忙幫媽媽打開(kāi)門。媽媽把手里提著的兩大包菜放在地上。忙問(wèn)：“媽媽買這么多菜能吃得完嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“這是過(guò)冬吃的！”我又問(wèn)：“那這些菜要不要洗呀？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然要了！”
于是，我學(xué)著媽媽的樣子，幫媽媽把豆角一根一根地摘好，把茄子把一個(gè)一個(gè)地掰下來(lái)，然后放在盆里細(xì)致地洗兩遍再?zèng)_一遍……我忙得熱火朝天，滿頭大汗，干完了，我喘著粗氣說(shuō)：“媽媽這次收獲可不小，我學(xué)會(huì)了摘豆角、茄子，洗菜啦！”“好孩子，我們的丹丹長(zhǎng)大了，能幫媽媽干活了！”
看著媽媽那滿足的`微笑，我想：以后要多學(xué)著做些事情，幫助爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
我的課余生活作文12
我喜歡看書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái).至于是什么時(shí)候開(kāi)始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了.
那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事選》.我打開(kāi)一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向.我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái)：“一天,我來(lái)的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮.一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了.
上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了.這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了.書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我.細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺(jué)!我那時(shí)真不敢相信自己!
從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書(shū)本.一看起來(lái),不是忘記吃飯,就是看到水著.因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多.
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀!我怎么忘了,我還沒(méi)吃飯呢!”
我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里.一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒(méi)開(kāi)飯呢!”說(shuō)著,我又捧起書(shū),如癡如醉地看起來(lái).
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”.“我都快餓得不行了,飯?jiān)趺催�不開(kāi)啊?”我這才跑去找媽媽：“今晚的飯?jiān)趺催�不開(kāi)啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你......你還沒(méi)吃飯?”“嗯.”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了.仔細(xì)想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時(shí)的我多么可笑呀!
不知不覺(jué)地,我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的.好伙伴.當(dāng)我遇到困難,書(shū)會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻:當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”.
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書(shū)之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子.
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫作能力也提高了.每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō)：“感謝你,朋友!”
我的課余生活作文13
我的課余生活1我的課余生活豐富多彩，在課余中我可以做許多事情。其中，我最喜歡折紙，因?yàn)檎奂埧梢哉鄢鲈S多動(dòng)物的形狀和其他東西，所以我喜歡折紙。
星期六早晨，我剛吃完早飯，就拿出作業(yè)本來(lái)寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我便拿出彩紙到沙發(fā)上，便折了起來(lái)，我折了好久，感覺(jué)不耐煩了，因?yàn)檎哿撕镁茫紱](méi)有這好，所以，就躺在沙發(fā)上，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小娜，怎么了？”我把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽就說(shuō)：“既然你喜歡折紙，就應(yīng)該堅(jiān)持做到，再說(shuō)，折紙本來(lái)就需要耐心，所以你應(yīng)該有耐心。”我聽(tīng)了媽媽的話，就繼續(xù)折起紙來(lái)。當(dāng)我折好千紙鶴時(shí)，我非常的高興。
這就是我豐富多彩的.課余生活。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，溜冰、讀書(shū)、騎車我都喜歡，但我最喜歡畫(huà)畫(huà)。下課，我和同學(xué)們一起畫(huà)畫(huà)，想知道畫(huà)的.是什么嗎？我們畫(huà)小桌子、小車子、小椅子、小……我們把畫(huà)拼在一起就成了房間的一角，我們繼續(xù)畫(huà)，畫(huà)了一個(gè)“呼呼轉(zhuǎn)”的水車；在吃草的小牛；在散“散步”的老太太，一個(gè)小孩跟在好的后面玩耍；又畫(huà)了幾只蜻蜓在草叢中玩耍……我們畫(huà)得正高興的時(shí)候，上課鈴響了，我們又回到了自己的座位上。
大家一起畫(huà)畫(huà)，可真開(kāi)心啊！我們今后還要在一起畫(huà)畫(huà)。
我的課余生活作文15
我的課余生活多姿多彩。有跳繩、跑步、寫字、下棋等。但是，我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
有一次，我和表姐坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。表姐是畫(huà)畫(huà)高手，只見(jiàn)她拿著畫(huà)筆，快速地在畫(huà)板上畫(huà)了起來(lái)。不到半個(gè)小時(shí)，表姐已經(jīng)把一個(gè)美麗、可愛(ài)的小姑娘畫(huà)出來(lái)了。可再看看我連一個(gè)小女孩的頭還沒(méi)畫(huà)好呢！我心里好著急啊！就趕忙向表姐請(qǐng)教：“表姐，你是怎么用這么短的時(shí)間畫(huà)出這么好看的畫(huà)呢？”表姐不緊不慢地說(shuō)：“先從簡(jiǎn)單的地方開(kāi)始畫(huà)起，把大的輪廓先畫(huà)好，然后接著往后畫(huà)。一定不能著急。”我記住了表姐的話，終于把我的畫(huà)畫(huà)好了。以后的日子里，我每天寫完作業(yè)，就不停的在我心愛(ài)的.畫(huà)板上畫(huà)畫(huà)，慢慢地我
我的課余生活非常豐富。尤其是我現(xiàn)在的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步，我很快樂(lè)！那么你的課余生活是怎樣的呢？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)，寫一寫吧！
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