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我的課余生活作文9篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的課余生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本,津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。
那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書店,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事精選》。我打開(kāi)一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái):“一天,我來(lái)的了什么邊,把一條什么布……之后……”讀著讀著,我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。
上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺(jué)!
我那時(shí)真不敢相信自己!
從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書本。一看起來(lái),不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多。
有一次,我又去書店里買了幾本書。回到家,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌,以為還沒(méi)開(kāi)飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)……直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的.書中醒來(lái):“呀!我怎么忘了,我還沒(méi)吃飯呢!”
我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里。一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒(méi)開(kāi)飯呢!”說(shuō)著,我又捧起書,如癡如醉地看起來(lái)。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”。“我都快餓得不行了,飯?jiān)趺催不開(kāi)啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催不開(kāi)啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你……你還沒(méi)吃飯?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。
仔細(xì)想想,我才恍然大悟!
“呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀!
不知不覺(jué)地,我和書已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子。
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō):“感謝你,朋友!”
我的課余生活作文 篇2
每天上學(xué)很累,下課后總要有一個(gè)可以放松、減壓的地方。而我的課余天地,便是我家家屬院的院子里。
我家院子里有一些奇形怪異的大石頭,有的一塊獨(dú)立,有的.連在一起,我經(jīng)常在上面玩兒。還設(shè)有幾套健身器材,我常坐在秋千上看書,也有時(shí)在器材上做著做著就睡著了……而我最喜歡的,還是在鋪滿小草的草地上打羽毛球。
小時(shí)候,媽媽帶我去羽毛球館,看著那乳白色的小球飛來(lái)飛去,我的好奇心便強(qiáng)烈起來(lái)。當(dāng)我第一次握拍和媽媽打球時(shí),我就深深地愛(ài)上了它。
一次,我和爸爸在草地上打羽毛球。打著打著,我累了……突然聞到一陣清香,一看,原來(lái)是那熱烈綻放的玫瑰。
一個(gè)淘氣的念頭正在冒芽。我想:假如我拿一朵玫瑰花當(dāng)球打,會(huì)不會(huì)很好玩呢?
于是,我便真的拿了一朵花打。沒(méi)想到它根本打不過(guò)去,倒弄得花瓣亂飛,好似下了一場(chǎng)花瓣雨。
這就是我愛(ài)的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
生活好似蔚藍(lán)的天空,雖有陽(yáng)光普照,但難免有一點(diǎn)單調(diào),課余生活更像出現(xiàn)在天邊的彩虹,為我的生活增添了豐富的樂(lè)趣。
我最愛(ài)的課余生活是看書。當(dāng)初,我們班都流行看《查理九世》系列,我就求著爸爸給我買,于是他就給我買了第六冊(cè)給我看,看到精美的封面,我猶豫了,書中會(huì)是一個(gè)怎樣的`世界呢?我翻開(kāi)書,切,原來(lái)是一本白紙黑字的小說(shuō),我立馬將它扔在了一邊,津津有味地看起了電視。
良久,我才重新看向它,我想:買了就不要扔在一旁,多浪費(fèi)呀!我再一次翻開(kāi)書本,這一次,我看到的不是毫無(wú)生機(jī)的文字,而是驚險(xiǎn)的場(chǎng)景:一行人走在陰深深的古堡里,一位貌似管家的人沖了出來(lái)。我呼喊道:“是誰(shuí)?”引得旁邊的爺爺嚇了一跳,我繼續(xù)閱讀著,漸漸地我被作者引入了另一個(gè)世界,啊!是多么的生動(dòng)!讀完全書我驚訝了,原來(lái)書本中還有這么美妙的世界。
如今,書已經(jīng)成為我的一部分,我乘著書去了一個(gè)又一個(gè)世界:從魯濱遜荒島到小王子的沙漠,從四大名著到國(guó)外經(jīng)典……生活中,隨時(shí)隨地都是書。
讀書,豐富著我的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
今天,我在教室讀書。發(fā)現(xiàn)我可是個(gè)小書蟲,又叫小書迷。
有時(shí)候,我讀書只讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有時(shí)候我讀《格林童話》,有時(shí)候我讀《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》,還有的時(shí)候我讀課內(nèi)書,還有時(shí),我讀……
我只信,讀書增加知識(shí)。但我發(fā)現(xiàn)讀書可以找到新發(fā)現(xiàn),并且可以把心靜下來(lái),還有可以解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán),我認(rèn)為書是你的良師益友。書可以凈化你的心,我發(fā)現(xiàn)書是你的智慧鑰匙。
書可以把你丑陋的心變成干凈的心,好比一張白紙涂上美麗的.顏色一般。
我的課余生活作文 篇5
課余生活就像一幅水彩畫,你的煩惱,憂愁,快樂(lè)都凝聚成斑斕的顏色,為它抹上迷人的色彩。
我是一個(gè)鄉(xiāng)間孩子,我的課余生活多得如繁星密布:手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶,捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇!其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知?dú)w處!
著名作家高爾基先生以前說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,小小的書沒(méi)有豐富的蛋白質(zhì),充足的維生素,但它以獨(dú)特的方式使人類的靈魂得以熏陶,不再空虛。使貧窮的人富足,使饑餓的人溫暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。
記得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中,霎時(shí)多添了一份神秘的美感。我慣性地走過(guò)書架,從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說(shuō)帝王》,揣在懷里,優(yōu)哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來(lái),沉浸在中華五千年深厚的歷史中,沉浸在無(wú)數(shù)個(gè)帝王的'種種事跡當(dāng)中:有的縱橫捭闔,成就驚天動(dòng)地的不世偉業(yè);有的醉生夢(mèng)死,游戲人生,讓山河破碎,生靈涂炭;有的殘暴荒淫,淫邪嗜殺,人民惶恐度日,埋下亡國(guó)的毒根;有的為奪皇位,父子反目,手足相殘……一切就像放電影,在我眼前快速的閃過(guò),刺激又驚險(xiǎn)。
夜更暗了,月亮似乎也倦了,打著瞌睡。“孩子,還沒(méi)睡呢?恩?”媽媽見(jiàn)我深夜還在看書,甚是擔(dān)心地說(shuō)。可陶醉在書的海洋里的我只顧自我癡癡地傻笑。“啪啪”媽媽輕輕拍拍我的肩,卻把我重重的嚇了一跳。“媽媽,你怎樣在這?著實(shí)嚇了我一大跳呢?”我?guī)е?zé)怪的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽。媽媽無(wú)奈的搖搖頭,又氣又好笑,敲敲我的腦袋瓜輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“時(shí)辰不早了,快睡吧。”我的歷史電影就在媽媽的輕聲細(xì)語(yǔ)中謝幕了。
如何,鄉(xiāng)間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢?我的課余生活好似一幅五彩畫,七彩斑斕,艷麗奪目。
我的課余生活作文 篇6
在教室里,我是一個(gè)文靜的女孩,但是我的興趣愛(ài)好非常廣泛。像打羽毛球、打籃球、下棋、看書等,這些都是我的興趣愛(ài)好。但要說(shuō)最喜歡,那我還是愛(ài)……
相信你也猜到了,那就是打籃球。大家都知道打籃球有益身心。那也許你會(huì)問(wèn):“你看上去這么的弱,會(huì)打籃球?”那我一定理直氣壯地回答你:“那當(dāng)然嘍!可別小看了我!”
記得有一次,我約了幾個(gè)朋友去打籃球。正當(dāng)我們決定打全場(chǎng)還是半場(chǎng)時(shí),不知是誰(shuí)在我身后大聲喊了一聲:“全場(chǎng)!”就一溜煙似的跑掉了。全場(chǎng)就全場(chǎng),我們都贊成。
比賽立即開(kāi)始,我隊(duì)是藍(lán)隊(duì),另一隊(duì)則是紅隊(duì)。從整體來(lái)看,我隊(duì)勢(shì)力比較薄弱,就由我隊(duì)先來(lái)發(fā)球。“真棒!”球正好被我隊(duì)隊(duì)員接住。隊(duì)員邊運(yùn)球,邊向籃板方向跑。我們幾個(gè)就在旁邊防護(hù)“敵人”。哪知半路殺出個(gè)程咬金,一把將球奪了過(guò)去。我隊(duì)見(jiàn)這種情況,也不甘示弱。趁他們投球時(shí),向上一躍,將球用力一拍,“嘩”地一下,球立刻從空中掉了下來(lái),傳到我手里。“快!向籃板進(jìn)攻!”我聽(tīng)到身后傳來(lái)隊(duì)員們的喊聲。呀!球快從我手中溜走了。幸好我一轉(zhuǎn)身,一個(gè)“海底撈月”,一把將球接起,“啪”地向籃框投去。“耶!我們進(jìn)了一個(gè)兩分球!”我們藍(lán)隊(duì)隊(duì)員不約而同地叫了起來(lái)。就在這時(shí),紅隊(duì)趁我們不注意,一把將球奪了過(guò)去,投進(jìn)了一個(gè)帥氣的三分球。“哎,真是驕傲使人落后。”經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我隊(duì)再?zèng)]有出現(xiàn)不留神的現(xiàn)象。一個(gè)個(gè)都專心致志地打籃球。畢竟我們每個(gè)人心中都想自己組能取得冠軍嘛!
時(shí)間就好像只過(guò)了一分鐘,但現(xiàn)實(shí)告訴我們已過(guò)去了40分鐘。比賽結(jié)束,我們藍(lán)隊(duì)還是以22比28的`成績(jī)輸給了對(duì)方。但我們都沒(méi)有泄氣,因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信失敗是成功之母!
打籃球不但讓我有了拼搏之心,還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。因此,我愛(ài)上了打籃球。要是想得到這么好的效果,你也可以試一下哦!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,有畫畫,下棋,彈吉他看書等。其中我最喜歡的是看書和畫畫。
我每天都會(huì)看書,各種童話書和作文書。因?yàn)檫@些書都非常有意思。我不僅能從書中獲得知識(shí),拓寬視野,還對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
畫畫是我另一個(gè)從小的愛(ài)好,已經(jīng)學(xué)了三年。我會(huì)畫的東西很多,牡丹是我最擅長(zhǎng)也最喜歡畫的.。牡丹的花瓣畫起來(lái)要用毛筆一頓一頓非常好玩,畫花蕊時(shí)要畫的像一個(gè)釘子一樣,之后是畫葉子,最后再在空白處寫上花?_富貴和自己的名字,一幅漂亮的牡丹畫就完成了。畫畫非常神奇,一種顏色加上另一種顏色就會(huì)有不一樣的變化,這就像我們的生活,時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生著不一樣的變化。
我非常喜歡這些課余生活,看書讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng),畫畫讓我感受到了神奇。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,有踢球、游泳、跑步以及騎車等各種運(yùn)動(dòng)。可是我最喜愛(ài)的還是羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈虿粌H僅能鍛煉我的體力,而且能增強(qiáng)我的視力。這不,我身上都有肌肉了!視力也從0.8提升到了1.2了呢!
打羽毛球的時(shí)候,我跑,我跳,我蹲,我蹦,渾身上下每一個(gè)部分都在運(yùn)動(dòng),一刻不停!我此刻的程度,就連媽媽也不必須能簡(jiǎn)單地?fù)魯∥夷兀∪绻蠹乙埠臀乙粯犹焯齑蛴鹈虻脑挘銈円矔?huì)跟我一樣強(qiáng)壯的!
我有一個(gè)當(dāng)世界冠軍的夢(mèng)想,我必須會(huì)繼續(xù)努力,一步一步的來(lái),我相信自我有一天總有一天,也會(huì)站在奧運(yùn)會(huì)最高的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,對(duì)著五星紅旗唱著國(guó)歌,讓這個(gè)隱藏了多年的夢(mèng)想釋放出來(lái),變成現(xiàn)實(shí)!
我的課余生活作文 篇9
長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)1405班,51號(hào),孫澤熙
我的課余生活豐富多彩,像百花點(diǎn)綴的花園,比如打羽毛球,打乒乓球,打籃球……但我最喜歡的還是踢足球。
我第一次來(lái)到足球班,一眼就看到一個(gè)高大的老師,他叫李老師。李老師讓我踮球,那時(shí)候我還不知道什么是踮球,李老師讓我們站成一個(gè)大圓圈,他站在中心給我們講解,我們知道了是用腳背踮踢,后來(lái)我飛快進(jìn)步,可以踮六個(gè)了。
傳球,是足球一個(gè)最基本的本領(lǐng),五個(gè)人一組,相互給球,中間一個(gè)人搶球,如果誰(shuí)的球被搶了,誰(shuí)就上場(chǎng)當(dāng)搶球人。我心里想:“我會(huì)不會(huì)上場(chǎng)呀!”結(jié)果我真的當(dāng)了搶球人。李老師對(duì)球員說(shuō):“快點(diǎn)兒,動(dòng)作要快,不能被搶到。”我對(duì)面的人是我的一個(gè)老朋友,他踢了一腳又一腳,動(dòng)作飛快,我怎么也搶不到他的球。后來(lái),有一個(gè)人的動(dòng)作不快,別人傳給他的.時(shí)候,他沒(méi)有接住,我就踩到了他的球。我心里開(kāi)心極了,終于不要當(dāng)搶球人啦!
接下來(lái)是打比賽了。分兩隊(duì),穿紅衣服的一隊(duì),穿黑衣服的一隊(duì),我們打到半場(chǎng)的時(shí)候,我心里正在想:到底是他們會(huì)是冠軍,還是我們呢?突然這時(shí)我們進(jìn)球了,我們非常開(kāi)心,我心里想:“我第一次比賽,就得了冠軍,太棒了!”
這就是我的課余生活,我太喜歡踢足球了!我一定會(huì)從基礎(chǔ)學(xué)起,腳踏實(shí)地,把足球踢得越來(lái)越好!
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