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我的課余生活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文10篇,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有下棋、看書、寫毛筆字,有的`時候還玩會電腦游戲,不過我最喜歡的還是跟媽媽學(xué)習(xí)切菜。
我媽媽做的番瓜拌面可好吃了,我非常的想學(xué)。一個周末我寫完了作業(yè),見媽媽在做晚飯,我來到廚房問媽媽:“您能不能讓我?guī)湍阕鲲垼俊眿寢尭吲d地說:“好呀,東東長大了,會幫媽媽干活了,你幫我切個番瓜吧。”我高興地拿了兩個番瓜洗干凈放在了切菜板上,拿起了刀,這時我的心“呯呯”直跳,拿刀的手在微微發(fā)抖,因為這是我第一次切菜。菜刀放在番瓜上,我用力向下一壓,一片番瓜切了下來,哈哈,切菜不難呀!我信心大增,一片、一片……番瓜終于切好了,可就是切得很不好看。媽媽鼓勵我慢慢來,就一定能做好。
晚上我吃著自己切的番瓜,心里想著:“我終于會切菜了。”那種感覺真好。
我的課余生活就是這樣既刺激又有趣。
我的課余生活作文 篇2
課余生活就像一幅水彩畫,你的煩惱,憂愁,快樂都凝聚成斑斕的顏色,為它抹上迷人的色彩。
我是一個鄉(xiāng)間孩子,我的課余生活多得如繁星密布:手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶,捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇!其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知歸處!
著名作家高爾基先生以前說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是全世界的營養(yǎng)品,小小的書沒有豐富的蛋白質(zhì),充足的維生素,但它以獨特的方式使人類的靈魂得以熏陶,不再空虛。使貧窮的人富足,使饑餓的人溫暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。
記得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中,霎時多添了一份神秘的'美感。我慣性地走過書架,從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說帝王》,揣在懷里,優(yōu)哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來,沉浸在中華五千年深厚的歷史中,沉浸在無數(shù)個帝王的種種事跡當(dāng)中:有的縱橫捭闔,成就驚天動地的不世偉業(yè);有的醉生夢死,游戲人生,讓山河破碎,生靈涂炭;有的殘暴荒淫,淫邪嗜殺,人民惶恐度日,埋下亡國的毒根;有的為奪皇位,父子反目,手足相殘……一切就像放電影,在我眼前快速的閃過,刺激又驚險。
夜更暗了,月亮似乎也倦了,打著瞌睡。“孩子,還沒睡呢?恩?”媽媽見我深夜還在看書,甚是擔(dān)心地說。可陶醉在書的海洋里的我只顧自我癡癡地傻笑。“啪啪”媽媽輕輕拍拍我的肩,卻把我重重的嚇了一跳。“媽媽,你怎樣在這?著實嚇了我一大跳呢?”我?guī)е?zé)怪的語氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭,又氣又好笑,敲敲我的腦袋瓜輕聲細(xì)語的說:“時辰不早了,快睡吧。”我的歷史電影就在媽媽的輕聲細(xì)語中謝幕了。
如何,鄉(xiāng)間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢?我的課余生活好似一幅五彩畫,七彩斑斕,艷麗奪目。
我的課余生活作文 篇3
從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我以為翻開書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時,才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與海》。一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道,使我有說不出的`感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰(zhàn)場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
我的課余生活作文 篇4
“叮呤呤”……下課呤聲響了,同學(xué)們都紛紛走出教室各自去自由活動。而我卻站在講臺旁,一聲不吭地底著頭,聽著老師的教誨。
這是為什么呢?原來是我自己闖的禍。第三節(jié)課快結(jié)束時,我沒聽老師的講課,自顧在下面做著自己的“精心之作”。(我是個特貪玩的孩子,好奇心也特足,還控制不住自己想要做的事情……)由于這樣,我一時好奇,非要看看碎紙從高處飛下去那翩翩起舞的樣子。
等到一下課,我就飛速走到窗邊,把上課時撕碎的紙手一松,就紛紛飄落了下去,有的飛到了草坪,有的飛到了隔壁教室,有的飛到了對面的辦公室,弄的`下面遍地都是我的杰作,我知道闖禍了,而且很嚴(yán)重,不知道怎么辦才好,一時就使出了我所謂的小聰明吧,“叫賊喊捉賊”。老師可能會查不到的。我急忙跑向辦公室,響老師告了奘。
不一會老師跟著走來,朝下一望,奇怪,不知是誰搞的惡作劇,把碎紙扔在了下面,非常生氣。于是走進(jìn)教室一個個的查,人家是叫聞心無愧,我是做“賊心虛”啊。老師問到了我,我吱吱唔唔,對不上號,嘴里不承認(rèn),心里可早就承認(rèn)了,知道事情的后果很嚴(yán)重。這一周的潔凈星沒了,浪費了老師好多的時間精力來調(diào)查,好后悔。底下了慚愧的頭……保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),這句話媽媽從我牙牙學(xué)語起就教我怎么做了。唉,好無知啊。
腦海里不驚使我想起了這樣一個故事。農(nóng)民看見河面上漂著一個塑料瓶,為了把它撈上來,在放進(jìn)垃圾桶,他還不惜跳下河,游了一百多米呢。好感人的故事,可他是為了什么呢?就為了保護(hù)環(huán)境唄。而我卻沒保護(hù)環(huán)境,反在污染大地媽媽,我好無知,真是儒子不可教也,朽木不可雕也。
老師我錯了,我一定會改正這個壞毛病,不望你對我的期望,對不起,老師,對不起,同學(xué),對不起,大地媽媽。我一定會拿出我的實際行動來保護(hù)環(huán)境的。
我的課余生活作文 篇5
課余生活使我享受生活,享受樂趣。我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,滑冰、看書、玩電腦、彈古箏……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡彈古箏。
記得5歲那年,媽媽帶我出去玩。走到管城區(qū)教育中心大門口,我看見有一位小朋友在彈古箏,我被那優(yōu)美的'琴聲所吸引,于是,我央求媽媽讓我學(xué)古箏,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我的要求。直到現(xiàn)在我還一直堅持每天練古箏,彈古箏是我課余生活中不可缺少的一部分,給我的課余生活增添了許多樂趣。今年暑假,我還順利輕松的考過了7級。
我常常和小伙伴們比賽滑冰,我們把石塊作為起跑線,滑到大門口再返回,我彎著腰,弓著背,像一只龍蝦似的,手自由的擺著,腿蹬著地,像離弦的箭一樣飛快地向前沖去,我終于沖到了終點,最后贏得了比賽。
這就是我的課余生活,怎么樣?我的課余生活多姿多彩、豐富無比吧!
我的課余生活作文 篇6
下了第二節(jié)課,我、孫致遠(yuǎn)、路越,快速的跑下樓梯。玩“踩腳。”
我叫了許許多多的人玩“踩腳”有:路越、孫致遠(yuǎn)、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰和誰一組。第一次我說不算,第二次我又說不算,第三次我和孫致遠(yuǎn)還有路越一組。因為我喜歡和他們在一起。開始玩了,路越被馬佳昕“踩死”了,孫致遠(yuǎn)“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了,我在武思成不注意的時候把武思成“踩死”了。yes,我們獲勝了!又開新的一局,我上了一個廁所,我上完廁所回來。路越告訴我說:“孫致遠(yuǎn)一箭雙雕‘踩死’了謝天宇,武思成。”我真沒想到,他都快趕上“踩腳霸王”。
上課了,我們一起跑進(jìn)教室,我們安安靜靜的'坐在自己的座位上,等著老師的到來,我知道了一個道理,團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活
我們班上的同學(xué)都喜歡玩跳跳球,可是我們把班上只有兩個跳跳球,每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們都爭先恐后的去拿跳跳球,因此,我每次都拿不到,只有在旁邊觀看。
后來,楊老師想了個辦法,規(guī)定每天只有值日生才能玩,我就盼望著我值日的這一天,星期一是輪到我值日了,我終于拿到跳跳球了,我又高興又緊張,高興的是我今天能玩跳跳球了,緊張的是我怕我會摔跤。不過,我還是鼓起勇氣,扶著柱子站到跳跳球上,沒想到,我剛站上去就摔下來了,但是,我不怕,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我終于可以站在上面了,我著急的想跳起來,可是怎么也跳不起來,我只能慢慢挪。
讓我最有收獲的是開家長會的那天晚上,因為家里沒人,奶奶就帶我去了學(xué)校,我覺得這是個很好的機(jī)會,我就拿起跳跳球,足足練習(xí)了兩個小時,我不停的跳,我雖然不能像同學(xué)跳的那么高那么遠(yuǎn),但是我可以左邊跳一下右邊跳一下,歪歪倒倒的.,樣子就像一個不倒翁,好玩極了!
就這樣,我的球技一天一天在進(jìn)步,我現(xiàn)在不僅能獨立跳,而且還能邊跳繩邊跳跳跳球,你說,我是不是也玩出了點小名堂呢?
【寫作指導(dǎo):作文應(yīng)多寫真實的感情】
有些同學(xué)常叫作文難,對著作文題目感到無從下筆,想了半天,也寫不出幾行字。于是,心生一計,把“作文選”中看來的寫一篇給老師,或者自己瞎編一篇給老師。如有一次,學(xué)生寫一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫好了。作文中說,他的同桌平時與他關(guān)系很好,但考時他考不出來,要求同桌幫忙,同桌怎么也不理睬他。考后,他恨同桌,同桌卻耐心地批評教育他。我說這同桌的故事是假的,他承認(rèn)是作文選中看來的。我叫他寫出他真實的同桌,他說照實寫,寫不來。
這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”,對提高自己的作文能力是絲毫沒有幫助的。相反,還會鬧出笑話來。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平陽的小學(xué)生。該文說冬天“大榕樹,光禿禿的樹枝,立著一動不動。”,“上街買菜的老人,戴著大皮帽子,眉毛胡子也都變成白的了。”榕樹是亞熱帶的長綠喬木,我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹,大家都看到榕樹冬天是不落葉的,榕樹怎么會“光禿禿”呢?我們溫州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的時間也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢?“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文,我們一看,就覺得不真實。不真實就不可能成為好作文。
這些同學(xué)為什么會寫不真實的作文呢?一是他們既怕作文又不重視作文,所以會來個隨便抄編來應(yīng)付;二是他們平時沒有留心觀察周圍事物的習(xí)慣,腦袋里沒有“積蓄”很多作文的材料,因此到寫作文時,什么事也想不起來,就無法寫了。
我想,要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病,第一,要改變自己的想法,不要以為作文是可以胡編亂造的,一定要求自己去寫真實的;第二,要培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的習(xí)慣,最好能夠記日記,把每天看到的真實有趣的人與事,甚至聽到生動的話,都記到日記里。若有這樣的決心與努力,作文作假的毛病就一定能克服。
同學(xué)們雖然還是小學(xué)生,但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會上時時刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒,如果我們是個有心人的話,新鮮事兒寫進(jìn)作文,你的作文就一定能生動活潑,真切動人,就決不會有瞎編亂造的感覺了。我們提倡記真事、寫真話,抒真情、表真意,決不能去搞“假、冒、騙”!
我的課余生活作文 篇8
有的人喜歡收集許多許多的郵票;有的人喜歡打羽毛球;有的人喜歡唱歌跳舞……而我喜歡的卻是跳繩。
在課余時間,我常常和姐姐比賽跳繩。有一次,我和姐姐比賽一分鐘誰跳得更快。姐姐開始跳了,只見姐姐手握著繩柄,上下飛舞著,越跳越快,我心里暗暗稱贊:真棒!一分鐘到了,姐姐一共跳了100下。輪到我了,我也不甘示弱,一開始就把繩子掄得飛快,才跳了十多個,就已經(jīng)沒有力氣了,我趕快接著跳,那時我已經(jīng)是氣喘吁吁,滿頭大汗。一分鐘到了,我才跳了四十一下。這次我輸了,我會加緊練的,下次我一定要贏回來。
跳繩豐富了我的課余生活,它不但鍛煉了我的身體,還讓我得到了快樂,培養(yǎng)了我的.進(jìn)取心。這樣的課余生活真是樂趣無窮。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活也算豐富的,可我最喜歡的還是看書。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基先生對書籍的獨到見解。中國古代也有“讀書破萬卷,下筆如有神”的句子,“破萬卷書,行萬里路”,書是人精神上的基柱,書是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽中外的名人,哪個不是手不釋卷的書迷?懸梁刺股,為了苦讀;鑿壁偷光,為了成才,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我固然不能高攀名人、與偉人相提并論,可我確實已經(jīng)讀了不少書,什么《三國演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書熱情是分不開的。從剛識字開始,外婆就給我買了不少拼音讀物,讓我借助自己所學(xué)的拼音拼讀認(rèn)字,學(xué)習(xí)故事,再大一點,我就可以看沒有拼音的書了,可還是會碰上些不認(rèn)識的字,我只能自己學(xué)著查字典。十二三歲了,我就可以慢慢讀《三國演義》等名著了!《三國演義》被我從書架上發(fā)現(xiàn)的時候,我還沒怎么注意,一直到開始學(xué)習(xí)文言文開始,我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國演義》是在去新疆旅游的途中。火車上,長途汽車上,飛機(jī)上,閑著沒事,我總會從包里拖出厚厚的《三國演義》,細(xì)細(xì)品讀。
我也是個初來乍到之輩,有幾個章節(jié)也不太弄得懂,可我還是深深被它吸引住了。看到《溫酒斬華雄》,我心中大快,逢者《過五關(guān)斬六將》,我深深被關(guān)羽的赤膽忠心,“身在曹營心在漢”的精神感動,《火燒赤壁》,曹操八十三萬人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅,我拍手叫好,《五丈原諸葛亮歸天》,我的心中有一股說不出的難過……喜怒哀樂,由著情節(jié)時時變化,忠奸勇怯,各個人物在作者筆下栩栩如生。《三國演義》成了我最喜歡的'一本書。可我的視野不能只局限于“魏蜀吳”,從此,我開始閱讀更多的書籍,小說歷史、武俠偵探、唐宋詩詞、古文名著……這些書不僅豐富了我的課余生活,還增長了我的見識,陶冶情操,更給我提供了數(shù)不盡的妙詞佳句,美妙篇章,我也有些得意起來。可是,更多的寓言,又教會了我不能驕傲,書成了我的老師;哈里波特在魔法學(xué)校的離奇故事,又是我愛不釋手的好書,書成了我的好伙伴……書的好處不勝枚舉,我就像一只書蟲,孜孜不倦地咀嚼著書,愿書蟲爬滿書籍,也愿書蟲早日化蝶翱翔!
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩,有時候騎車,有時候玩游戲,有時候滑滑板。
我最難忘的是第一次滑滑板,奶奶帶我去滑滑板。當(dāng)時是奶奶扶著我的手上了滑板,我上了滑板后使勁搖動著后腿,奶奶在后面一邊跑一邊扶著我的手,生怕我摔跤了。我滑了一圈后,奶奶趁我不注意把手松開了,我失去了平衡,摔了一個“狗啃地”,嚇得我再也不敢上滑板了。奶奶說:“你要不學(xué)就叫你媽媽來吧,讓你媽媽管你,”我一聽慌了,趕忙說:“別別我學(xué)我學(xué)。奶奶輕輕地扶著我一只手指讓我上了滑板,我害怕的`緊閉著雙眼,使勁搖動著后腿,卻穩(wěn)穩(wěn)的滑了起來,奶奶說;‘你可以了,睜開眼睛你是好樣的!”我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)是我自己在滑,居然緊張的連奶奶松開了手都沒覺察到,我高興的大叫起來,我會滑滑板嘍!再也不會有人嘲笑我男子漢不敢滑滑板了。
奶奶在一旁也開心的笑了。
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