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    我的理想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-17 12:36:24 [第三單元]我的理想 我要投稿

    我的理想六年級(jí)作文集錦5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的理想六年級(jí)作文集錦5篇

    我的理想六年級(jí)作文 篇1

      每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)單純又可愛的理想。有說要當(dāng)老板的,也有說要當(dāng)演員的,有說要當(dāng)校長(zhǎng)的,還有說要當(dāng)經(jīng)理的,居然還有一些可愛的孩子說要當(dāng)主席的。一個(gè)個(gè)單純又可愛的理想讓我們笑了。不過仔細(xì)想想我們的理想到底是什么呢?

      每一份工作的背后都有一段艱時(shí)辛的過程。我小的候想過要當(dāng)警察,在電視上看警察叔叔抓壞蛋可威風(fēng)了。慢慢大了,知道抓壞蛋也是有危險(xiǎn)的,于是我便放棄了這個(gè)理想。那我的新理想是什么呢?當(dāng)演員,演員在電視上成名,覺得演戲多好玩啊!后來又覺得當(dāng)演員需要多愁善變的,還要受人擺布,就又放棄了這個(gè)理想。

      慢慢的大了,已經(jīng)上6年級(jí)了,回頭看看,我的理想到底是什么呢?我一直沒有在意這個(gè)問題,可現(xiàn)在我要好好的想一想了。當(dāng)醫(yī)生。嗯。有了:平時(shí)我最喜歡吃甜品,我就想開一個(gè)甜吃品店。都說甜的可以讓心情變好,小孩子們也都愛吃,我可以讓很多人的心情變好,這是一件多么好的事情啊!我還要每個(gè)月去一次孤兒院,帶很多的甜品給孤兒,讓那些可憐的孤兒也把心情變好!在店里再放一個(gè)募捐箱,在店里的客人想捐就捐,我自己也會(huì)根據(jù)每個(gè)月的銷量捐些一錢,為孤兒獻(xiàn)出一份微薄之力。

      可無論什么事情都不是說干就能干的,我要從現(xiàn)在抓起:一定要好好學(xué)習(xí)才能開甜品店,只有好好學(xué)習(xí)才能有開店的資金。所以我要為了這個(gè)理想而奮斗。

    我的理想六年級(jí)作文 篇2

      "理想是指路的明燈,沒有了理想,就沒有了堅(jiān)定的方向,沒有了方向,也就沒有了生活。"有位名人曾這樣說過。確實(shí),一個(gè)人沒有了理想,生活也就失去了色彩,而我的理想是啟迪孩子最初智慧的幼兒園老師。

      老師是一份高尚的職業(yè),許多人都贊美老師,稱老師為辛勤的園丁,贊美老師的詩句和名言更是數(shù)不勝數(shù)。如果說小學(xué)老師是一盞明燈,那幼兒園老師就是點(diǎn)亮明燈的蠟燭。一個(gè)人在幼兒園沒有受到好的教育,那他的一生幾乎就失敗了。

      當(dāng)我看到那些無情的幼兒園老師,只因調(diào)皮的孩子犯下錯(cuò)誤,就將他們打得遍體鱗傷,我的心靈被深深震撼了:他們還只是小孩子,他們還不懂事,為什么一定要用武力說服,而不能用語言說服呢? 幼師本應(yīng)是讓他們發(fā)現(xiàn)世界最美好的,而不應(yīng)該讓他們?cè)骱抟磺校@樣只會(huì)讓他們的心靈受到傷害。

      如果我做了幼師,我一定會(huì)把自己最耐心、最溫柔的一面展現(xiàn)給那些天真的孩子們,教他們吃飯、學(xué)習(xí),讓他們學(xué)會(huì)自己的事情自己做,讓他們知道這個(gè)世界是多么的美好……如果有人犯下了錯(cuò)誤,我一定會(huì)讓他明白自己錯(cuò)在哪,如果他們自己知道了自己的錯(cuò)誤,我還會(huì)給予他們適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。因?yàn)檎l都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要他們敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,那就是表揚(yáng)。

      雖然這個(gè)理想還沒能實(shí)現(xiàn),但我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)善解人意,受小朋友喜歡的幼兒園老師。

    我的理想六年級(jí)作文 篇3

      列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過一句話:理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向。在從前,我對(duì)自己的理想是一片茫然,學(xué)這個(gè)沒心思,學(xué)那個(gè)不專心,從來都心不在焉,如今我定下了我的理想,我要努力的朝我的目標(biāo)奔去。

      我的理想是當(dāng)白衣天使——醫(yī)生。使我產(chǎn)生這個(gè)理想的原因是,當(dāng)我看到那些身患重病的人時(shí),自己卻無能為力,我第一次感受到了人的生命是那么渺小,從此我立志要當(dāng)一名醫(yī)生,用自己的智慧來幫助那些身患重病的人,讓他們少一份痛苦,多一份歡笑。

      但醫(yī)生這個(gè)職業(yè)并不是很好當(dāng)?shù)摹.?dāng)你盡全力去搶救一個(gè)病人時(shí),內(nèi)心是多么憂慮,害怕這活生生的一條生命就毀在自己手里。有一次,我看到一條新聞,上面說:因醫(yī)生并未救活病人,家屬拿刀來醫(yī)院砍醫(yī)生。是啊!如果你救活了一個(gè)病人,家屬可能連連給你磕頭。但如果沒有救活病人,家屬就有可能把責(zé)任全推到你的身上。但不管醫(yī)生這份職業(yè)有多么艱辛,我都會(huì)堅(jiān)持自己的初衷,為理想而奮斗。現(xiàn)在我的任務(wù)是要好好學(xué)習(xí),將來考上一個(gè)好的大學(xué)去修醫(yī)學(xué)。

      要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要付出努力和汗水,我深信一句話:有志者事竟成。我的`理想不是夢(mèng),只要我努力堅(jiān)持,它將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。正如蘇格拉底說過:這世上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。

    我的理想六年級(jí)作文 篇4

      理想是一顆流星,在黑夜中帶著光芒將前方照亮;理想是一條溪流,在曲折中帶著清脆歌聲朝海洋流淌;理想是一粒幼牙,在堅(jiān)硬土壤中帶著一絲微薄生機(jī)向參天大樹生長(zhǎng);理想是一絲火焰,在絕跡中帶著滾燙朝遠(yuǎn)方蔓延燃放……每個(gè)人都承載著自己的理想,無論是成功還是失敗,無論挫折還是困難,這份追夢(mèng)的執(zhí)著都不曾改變。

      我的理想是成為一位作家,這個(gè)理想是在很早以前便從我的心底萌發(fā)。為什么呢?聽我細(xì)細(xì)描述吧!

      很小的時(shí)候,我就十分喜歡讀書,書中的美好情節(jié)與優(yōu)美語句使我的心靈得到熏陶,就在那時(shí)我便對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣;同時(shí),書也開闊了我的思維,讓我能把一些普通的東西想象成神奇的事物。那時(shí)候,我就曾幻想到:要是我能夠成為一名作家,寫下一句句精煉的話語與色彩絢麗的文章,并創(chuàng)造一本本內(nèi)容美好的書籍,該多好啊!

      正因?yàn)橛辛诉@種想法與目標(biāo),我才有了前進(jìn)的動(dòng)力,我的讀書偏好是古風(fēng)玄幻,但我明白,這對(duì)寫作雖有一定好處,但對(duì)于寫作的提升并不那么廣泛明顯,所以除了在讀自己偏愛的課外書箱時(shí),我也在吮吸著敘事小說、作文書、動(dòng)物小說等多方面知識(shí),從而使自身寫作達(dá)到多方面進(jìn)步。

      不過,讀書固然對(duì)寫作有益處,但是學(xué)好每門功課的作用才更為重要。尤其是語言知識(shí),不僅要學(xué)會(huì)更透徹的了解文章,還要學(xué)會(huì)了解作者的描寫方法、表達(dá)方法以及積累文學(xué)必要的修辭手法,而且要學(xué)會(huì)課文不同的句式,并感悟作者的思想感情,學(xué)用結(jié)合,這樣才能寫出一篇篇膾炙人口的好文章。

      我就是以這樣的方式來漸漸實(shí)現(xiàn)著自己的理想,在這樣的方式中,我也在漸漸成長(zhǎng),一旦我有些困倦時(shí),想到我將來若能成為作家,用優(yōu)美的文章使讀者有了感悟、有了對(duì)文學(xué)的一定興趣,我就會(huì)泛起一絲微笑,咬緊牙繼續(xù)投身到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力與拼搏中……

    我的理想六年級(jí)作文 篇5

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有美好的生活。我們每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是做一名辛勤的教師;有的人想做一名有一手好菜的廚師;有的人想成為為祖國去宇宙探險(xiǎn)的宇航員……我的理想是做一名人類的白衣天使——一名偉大的醫(yī)生。

      我為什么會(huì)有當(dāng)醫(yī)生的想法呢?因?yàn)槲业臓敔斖蝗蝗ナ懒耍瑺敔斒巧白钐蹛畚业模腋鸂敔數(shù)淖詈笠幻嬉矝]有見到。在爺爺去世的日子里,我悲痛欲絕,每天以淚洗面,接受不了爺爺突然去世的事實(shí),每一天都會(huì)失眠,甚至影響了我的成績(jī)。爸爸看到我這樣,也很心痛,對(duì)我說:“孩子,接受現(xiàn)實(shí)吧,爺爺在天之靈看到你這樣也會(huì)替你難過的。爸爸能體會(huì)到你的感受,但是這一切都是天注定的。注定你爺爺心臟病發(fā)作,醫(yī)生死亡。這也許是老天爺讓你爺爺安息,爺爺,累了……”聽完爸爸的話,我又哭了,哭得更厲害了。一到晚上,我又失眠了,一直在想著爺爺,一直在想爸爸今天所說的話。我又激動(dòng)地哭了。是啊,這一切也許是天注定的。可是為什么醫(yī)生就是不能救活爺爺?難道他不能改變這一切嗎?現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)不是很發(fā)達(dá)嗎?難道真的是醫(yī)生無能為力了?如果,我是醫(yī)生,我一定會(huì)救活爺爺,不會(huì)讓爺爺離開人間,不會(huì)離開我們……所以,從現(xiàn)在開始,我要當(dāng)一名醫(yī)生,我要救活性命,不能讓家屬們傷心難過,不能失去那些寶貴的生命!

      我現(xiàn)在才讀六年級(jí),根本學(xué)不到一些關(guān)于醫(yī)生的知識(shí),只能先打好基礎(chǔ)。上課時(shí)專心聽講,好好地學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)。如果不識(shí)字,怎么認(rèn)識(shí)一些疾病?如果不會(huì)計(jì)算,那怎么認(rèn)識(shí)一些數(shù)據(jù)?當(dāng)然還要學(xué)習(xí)英語,如果不懂英語怎樣才能替外國人看病?

      周末,我會(huì)去找姐姐學(xué)過的一些科目,翻一翻,才能認(rèn)識(shí)更多關(guān)于醫(yī)生的知識(shí)。我會(huì)上網(wǎng)查醫(yī)生理念。放暑假了,我表哥他會(huì)回來看我們。我表哥是一名醫(yī)生,他回來我可以向他詢問藥性呀,藥的濃度呀,在醫(yī)院要注意什么規(guī)則呀,認(rèn)識(shí)人的一些疾病呀等等等等。

      理想,是偉大的,是美好的,是崇高的。它能讓人勇往直前,讓人提高勇氣,面對(duì)人生。我,一定要當(dāng)一個(gè)偉大的醫(yī)生,做一名救死扶傷的白衣天使!

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