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感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字（精選45篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 1
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這句千古名言告訴我們：書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我們要勤奮、刻苦地去汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，然后為我所用。的確，書(shū)就是我們的精神食糧，而我也是個(gè)讀書(shū)者，從媽媽教我讀第一本繪本開(kāi)始，好多年過(guò)去了，我和書(shū)之間也演繹著一個(gè)個(gè)有趣的故事。
我看書(shū)很雜，什么書(shū)都會(huì)看。最早的時(shí)候喜歡看繪本和漫畫(huà)書(shū)。書(shū)中精致的人物形象和好笑的故事情節(jié)特別吸引我。每一次看漫畫(huà)我就感覺(jué)像在吃開(kāi)心果。其中印象最深刻的是《父與子》，每一次看到街上的“光頭”，我就想起了故事里的父親；一看到活潑的小孩，我就想起了書(shū)中的兒子。這對(duì)父與子不僅給我?guī)?lái)了愉快的心情，同時(shí)也讓我感受到了一個(gè)其樂(lè)融融的家庭。
后來(lái)，我開(kāi)始在老師和媽媽的影響下開(kāi)始接觸中外名著。一開(kāi)始我并不喜歡看名著，名著不僅厚重，而且密密麻麻的全是文字，幾乎無(wú)插圖。那我是怎么喜歡上讀名著的呢？我記得上二年級(jí)時(shí)，那天剛好是4月23號(hào)世界讀書(shū)日，我和弟弟正在玩。媽媽悄悄走過(guò)來(lái)，從身后掏出一本還沒(méi)拆封的書(shū)，跟我說(shuō)：“今天媽媽休假，我們一起在這個(gè)特殊的'日子來(lái)讀一本書(shū)。吧。”母命難為，我只好跟媽媽坐下一起看。書(shū)的名字叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》。一開(kāi)始看，我看得昏昏欲睡。可看到旁邊媽媽一幅聚精會(huì)神的樣子，我還是硬著頭皮堅(jiān)持往下翻。當(dāng)看到德軍來(lái)進(jìn)攻時(shí)，主人公保爾·柯察金把猶太人藏在家里，通過(guò)不懈的努力保護(hù)他們安全的情節(jié)時(shí)，我頓時(shí)被他善良樸實(shí)、勇敢機(jī)智、為別人著想的形象給折服了。書(shū)中的故事深深吸引了我，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)名著里面的人物散發(fā)著如此迷人的人格魅力，名著的故事里蘊(yùn)藏著如此巨大的精神能量。
現(xiàn)在我已經(jīng)看了幾百本書(shū)了。偶爾跟家人一起看，更多的時(shí)候自己一個(gè)人開(kāi)盞小臺(tái)燈，靜靜地看，徜徉在知識(shí)的海洋里就是一種享受。
書(shū)給人智慧，書(shū)給人情感，我希望我與書(shū)之間能有更多的故事。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 2
“書(shū)”這個(gè)字早已深深地嵌入了我的靈魂，成為了我不可割舍的一部分。
早在我四歲時(shí)，我就纏著媽媽給我講睡前故事了——《一千零一夜》、《孫悟空三打白骨精》都是我的最愛(ài)；而在五歲時(shí)，我就可以把媽媽念給我的部分故事原原本本的復(fù)述出來(lái)了，我最喜歡聽(tīng)的是《安徒生童話》和《格林童話》；直到六歲我上小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)把“聽(tīng)”故事逐漸轉(zhuǎn)換成了“讀故事”、“看故事”；而看了一年多的繪本書(shū)和故事書(shū)后，三年級(jí)，我開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的歷史書(shū)和人物傳記；四年級(jí)，五年級(jí)，我開(kāi)始精讀純文字書(shū)，不再是每本書(shū)只讀一兩遍。我不能自抑的一本書(shū)讀上三遍、四遍，甚至七、八遍，有時(shí)候一個(gè)句子就要理解上七八遍，越來(lái)越多的積累使我寫(xiě)作文越加通暢。而現(xiàn)在，《明朝那些事兒》則博得了我更多的喜愛(ài)。《明朝那些事兒》的作者那搞笑和精彩絕倫的文筆以及豐富的歷史內(nèi)容早已深深打動(dòng)了我。而讓那個(gè)我內(nèi)心大震的，還是他在書(shū)中說(shuō)的一句話：“歷史從來(lái)就可以很精彩！”要在以前，我肯定，但讀了這套書(shū)后，我信了，因?yàn)樾姆诜Ｔ瓉?lái)歷史真的很有趣！這本書(shū)讓我對(duì)歷史的興趣又進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階。書(shū)，對(duì)我哪只是工具？它是我的朋友，我的營(yíng)養(yǎng)品！
我有一個(gè)裝書(shū)的大書(shū)架。還記得早在我兩歲時(shí)，這大書(shū)架就搬進(jìn)了它的`新家——我家。從此從未改變過(guò)這一點(diǎn)。在這八年的漫長(zhǎng)歷史里，我們搬了許多次家，但每次，不管忘帶了什么，總不忘了要帶上它。它肚子里可是從未空過(guò)，要我說(shuō)，它裝過(guò)的書(shū)，也可以算是“物種繁多”了吧。
每當(dāng)有空閑時(shí)，我總不忘仔細(xì)的整理我的書(shū)架，抽出一本書(shū)津津有味兒地啃讀著，享受著書(shū)帶給我的快樂(lè)。而每當(dāng)有書(shū)到家時(shí)，我總是最歡喜的一個(gè)。我最喜歡去的地方是書(shū)店，書(shū)店的每一本書(shū)都是通往歡樂(lè)的殿堂。普通的封面并不能遮掩那并不平凡的內(nèi)容，一本好書(shū)足以讓我欣喜若狂。不管走到哪里，我從不孤獨(dú)，因?yàn)闀?shū)就是我最忠實(shí)的伙伴呀！
我和書(shū)之間已經(jīng)成為了不可分割的一部分，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，在我看來(lái)，書(shū)中更有知識(shí)，有道理，有我和書(shū)的故事！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 3
小時(shí)候的我，不懂事愛(ài)在床上又哭又鬧，媽媽便遞給我一本都是彩圖的布書(shū)，用溫柔的聲音給我講書(shū)上的故事，一瞬間我被這五彩斑斕的啟蒙書(shū)給吸引住了，像被施了魔法一般安靜下來(lái)，也不再哭鬧了，認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講著那本神奇的具有魔力的書(shū)。
這一頁(yè)是六只鴨子嘎嘎叫，那一頁(yè)畫(huà)著七只青蛙呱呱唱著歌，一個(gè)數(shù)字一幅畫(huà)，畫(huà)里有著小小的我。
再大一些，剛剛上幼兒園的我每天睡覺(jué)前一定會(huì)撒著嬌纏著媽媽給我講《安徒生童話》，丑小鴨最終變成了美天鵝，《打火匣》里的士兵娶了美麗的公主，伴著那一個(gè)個(gè)溫馨美好的童話，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，也開(kāi)始識(shí)字了，整日捧著一本《窗邊的'小豆豆》看得入迷。一會(huì)兒為小豆豆的喜悅而感到高興。一會(huì)兒為小豆豆的悲傷而感到同情。我仿佛也成了巴學(xué)園的學(xué)生，和小豆豆一起坐上電車學(xué)校，一起品嘗山的味道海的味道。
直到三，四年級(jí)時(shí)，我才感到讀書(shū)真正的樂(lè)趣。那時(shí)我陷入了書(shū)的海洋，在書(shū)中漫步，在書(shū)里遨游，每天都捧著一本書(shū)在那里細(xì)細(xì)品嘗。認(rèn)的字多了，書(shū)也漸漸越讀越厚，這時(shí)的我，才真正體會(huì)到讀書(shū)之樂(lè)。
翻閱《哈利波特》，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，看了《假如給我三天光明》，使我明白不管遇到什么困難都要勇往直前，瀏覽《中華上下五千年》，又教會(huì)了我中國(guó)歷史的濃厚。
書(shū)籍已經(jīng)變成我無(wú)法割舍的愛(ài)好，上學(xué)的路上，課間的教室里，中午餐廳等待的時(shí)候，都有我讀書(shū)的身影。這時(shí)的我最喜歡捧著一本書(shū)在午后時(shí)分坐在窗邊閱讀。
一縷暖陽(yáng)透邊窗戶灑在書(shū)桌上，一絲絲微風(fēng)飄進(jìn)窗來(lái)，這時(shí)是多么享受，又多么美好。
驀然回首，書(shū)已伴我度過(guò)懵懂的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，書(shū)帶我一步步走向成熟，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春秋，享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受生活的樂(lè)趣呢！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 4
在我心中，有一個(gè)理想的花園——書(shū)的天堂。我被雨水和流水的五彩繽紛的情調(diào)所吸引；我被優(yōu)美的句子和優(yōu)美的文字所吸引；我被那里生活的真諦所升華。
藍(lán)天上飄著幾朵白云。白云下的青草上有野花。它們像一首詩(shī)或一幅圖畫(huà)，在藍(lán)天的映襯下！綠草地上坐著幸福的母女。女兒依偎在母親懷里，拿起一本書(shū)，聆聽(tīng)母親美麗的童話故事。那女孩饒有興趣地聽(tīng)著。她同情小火柴女孩，很高興終于找到了快樂(lè)的白雪公主這是我第一次接觸書(shū)籍。
書(shū)使我的童年多姿多彩。
在我的童年，我總是喜歡幻想，幻想我和白雪公主和灰姑娘一起玩。我和李白、杜甫談詩(shī)歌。我和羅賓遜一起冒險(xiǎn)來(lái)到這個(gè)世界，我和孫悟空一起去西方學(xué)習(xí)經(jīng)文。這本書(shū)給了我一種進(jìn)取心，讓我有一顆公正善良的心。書(shū)，給我留下了快樂(lè)的童年！那時(shí)，我以為這本書(shū)像糖果，有時(shí)甜，有時(shí)苦。
讀書(shū)，讓我不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，了解生活的真諦。
當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，這本書(shū)告訴我“當(dāng)風(fēng)吹浪破時(shí)，有時(shí)會(huì)掛起云帆助海”，所以我有勇氣再次戰(zhàn)斗。當(dāng)我和朋友道別的時(shí)候，書(shū)上告訴我“海中有朋友，世界就像鄰居”，于是我擦去了離別的眼淚。當(dāng)我想放下手中的書(shū)，放縱自己的生活時(shí)，書(shū)告訴我“每個(gè)人都要為世界的興衰負(fù)責(zé)”，于是我意識(shí)到自己的使命，努力工作，正是因?yàn)檫@本書(shū)，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和不屈，去思考未來(lái)，認(rèn)識(shí)到新世紀(jì)的青年要積極勇敢地承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。當(dāng)時(shí)，我以為這本書(shū)是一個(gè)寶藏袋，可以告訴我很多真相。
書(shū)使我可以自由地在海里漫游。
安靜的小屋里有一盞小燈，窗戶旁邊有一張桌子。在靜謐的月光下，我抽出一本書(shū)，默默地思考著書(shū)中的情節(jié)，生活和過(guò)去美麗的童話揭示了人間的真善美。古代文人墨客的經(jīng)典作品，讓我了解了如詩(shī)如畫(huà)。中外經(jīng)典作品告訴我豐富的人生哲理和正確的思想明星不時(shí)地向我眨眼。當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩正在書(shū)海中靜靜地游動(dòng)，我以為那本書(shū)是一朵迷人的`花，這讓我深深地被困住了，無(wú)法自拔！
書(shū)，承載著我的夢(mèng)想，書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng)。書(shū)是我成長(zhǎng)過(guò)程中最美的風(fēng)景！書(shū)是我的好老師和好朋友。帶著書(shū)香，我將到達(dá)理想的宮殿，知識(shí)的海洋！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 5
書(shū)猶藥也，善讀而可醫(yī)愚。——題記
古往今來(lái)，多少文人墨客無(wú)不歌頌?zāi)恪?shū)，你是每一個(gè)人的精神寶庫(kù)。是你帶著我們拾級(jí)而上，也終將帶領(lǐng)我們領(lǐng)略大山的巍峨。
讀一本好書(shū)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都極為重要。而如何讀書(shū)也同等重要。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們也同樣學(xué)會(huì)怎樣讀書(shū)，領(lǐng)略金屋藏嬌的含義。
讀到杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”我領(lǐng)會(huì)了杜甫陛下高山那磅礴的氣勢(shì)，以及杜甫高遠(yuǎn)的志向；讀到李白的“抽刀斷水睡著了，借酒消愁愁更愁”我體會(huì)到了李白因仕途不順，而心存愁思的苦悶；讀到王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我體會(huì)到了王勃那樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，以及所謂的真摯的友誼。
書(shū)中蘊(yùn)含著人生的真諦。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的正值勇敢，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他冒著槍林彈雨將生死置之度外。不幸被捕時(shí)，他咬緊牙關(guān)，保護(hù)戰(zhàn)友的安全。在他身患重大疾病時(shí)。仍沒(méi)有忘記革命事業(yè)。他是令死神望而卻步的英雄。《簡(jiǎn)愛(ài)》中長(zhǎng)相十分普通的簡(jiǎn)愛(ài)雖身份卑微，但他卻說(shuō)出來(lái)震撼人心的.話語(yǔ)：“我們是一樣的，我們站在上帝面前都是一樣的，因我們本就一樣。”她擁有自己獨(dú)立的一直和完整的人格，最終收獲了自己的幸福。
在書(shū)中我讀到了王心奕的《感謝貧窮》，家境貧寒的他，在初中時(shí)期曾被同學(xué)嘲笑在哪土到掉渣的棉襖上，接上一段可笑的棉袖。”但是他沒(méi)有被挫傷，而在自己心中種下了一顆堅(jiān)韌的種子。最后，這顆種子成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。她也被北大錄取。
命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論怎樣曲折，終將掌握在自己的手中。書(shū)陪伴我走過(guò)十四個(gè)春秋。而書(shū)也總是會(huì)帶給我意外的驚喜。每當(dāng)因人情世故而熱淚縱橫時(shí)。品味一首古詩(shī)，讀一篇美文便又會(huì)讓自己“心中有夢(mèng)，眼中有光。”
感謝書(shū)的陪伴，是它告訴了我，讓自己心中藏著一條巨龍，既是一種酷刑，也是一種樂(lè)趣。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 6
“一個(gè)人的存在，到底對(duì)誰(shuí)重要？這世上總有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡來(lái)塵往，莫不如此。”
這是丁立梅的一本書(shū)《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，記得第一次和它相遇是在新華書(shū)店，它“躲藏”在一個(gè)不顯眼的角落。書(shū)的封面只有幾片花瓣點(diǎn)綴，但書(shū)角的那幾排字卻吸引了我的注意，終于，它變成了我的私有財(cái)產(chǎn)。
翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，一陣淡雅的書(shū)香撲面而來(lái)，序言里講的是人世間許多的歡喜，平凡的生活，樸素節(jié)儉的農(nóng)民。
冬天的陽(yáng)光，見(jiàn)縫插針，從屋檐里漏下一點(diǎn)兩點(diǎn)來(lái)。窗外，手拍打被子的聲音此起彼伏，他們邊拍打邊聊著家常，陽(yáng)光在巷道的水泥地上跳躍，小魚(yú)一樣，我仿佛聞到飯菜的香，吧唧了幾下嘴，奶奶將房門打開(kāi)，將窗簾拉開(kāi)，一束束強(qiáng)烈的陽(yáng)光是我不得不慢慢睜開(kāi)雙眼，他用雞毛撣子掃過(guò)每一個(gè)角落，灰塵精靈在空中，在陽(yáng)光照耀下，如一層薄紗，漸飛漸遠(yuǎn)。
“快起床啦，太陽(yáng)公公都來(lái)叫你了。”它毫不留情的把被子掀開(kāi)，沁涼的空氣滲入皮膚。我睜開(kāi)惺忪的雙眼，坐起來(lái)，發(fā)了會(huì)呆，起床。
這時(shí)，已到了中午，婦人們蹲在家門口擇菜，家家冒著炊煙。
我站在家門口，生了一個(gè)大大的懶腰，不知為什么，從心底想喊出兩個(gè)字：“真好！”
風(fēng)吹，絲竹飄搖，襯了老人們的身影，鶴發(fā)童顏。
鄰家小妹蹲在門口畫(huà)畫(huà)，他先畫(huà)了一幢房子，房子歪歪扭扭，房子里面有許多門和窗，我問(wèn)她：“畫(huà)那么多門和窗子干嘛。”她天真的跟我說(shuō)：“為了讓小狗小貓進(jìn)來(lái)啊，他們沒(méi)有家，這里就是他們的'庇護(hù)所，下雨天可以避雨，夏天可以乘涼，冬天可以取暖。”
她的話多么可笑，但深深刻在心中。
喜歡這本書(shū)的原因是因?yàn)樗屛腋訜釔?ài)這個(gè)世界，讓我可以從細(xì)微處去發(fā)現(xiàn)美，書(shū)中的內(nèi)容華而樸實(shí)，與生活息息相關(guān)，看著他，覺(jué)得生活那么美好。
“人世間有許多的小歡喜，她們?cè)谖业纳铮瑁瑁钪簿统蔀橐患貏e讓人不舍的事情。”
希望我的世界也能充滿歡聲笑語(yǔ)，絢麗多彩。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 7
絲竹之聲，吹之聽(tīng)之，皆使人沉醉，但都比不上書(shū)之聲。手執(zhí)一本書(shū)，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽(yáng)下，或獨(dú)倚窗欄，或靜靠一樹(shù)，凝神靜氣，此時(shí)便可傾聽(tīng)書(shū)之聲。
書(shū)之聲多么美好；書(shū)之聲多么動(dòng)人；書(shū)之聲多么深?yuàn)W。“孔雀東南飛”的凄婉傳說(shuō)，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，化蝶的悲歡離合，都向人們講述著書(shū)之聲的美麗。
他像一位孤獨(dú)哀怨的詩(shī)人，獨(dú)倚望江樓，卻“過(guò)盡千帆”皆不是。他有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑雅致，他有“不教胡馬度陰山”的豪情壯志。他有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)。他有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
書(shū)之聲悅耳動(dòng)人；書(shū)之聲充滿趣味；書(shū)之聲美妙動(dòng)人。傾聽(tīng)書(shū)之聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界。傾聽(tīng)書(shū)之聲，我看到了諸葛孔明的聰慧，水上偏能用火攻；看到了以一百單八水滸好漢的故事，魯智深倒拔楊柳；看到了林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲劇；還看到了神通廣大的'孫悟空三打白骨精……
書(shū)之聲充滿著人生之理，書(shū)之聲蘊(yùn)含著人生之趣，書(shū)之聲流露出人生之美。傾聽(tīng)書(shū)之聲，我在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，明白了我們應(yīng)該珍惜所擁有的一切，不畏挫折的追逐理想；傾聽(tīng)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)奮斗，而拼搏；傾聽(tīng)冰心奶奶的《繁星·春水》，我明白了世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)；傾聽(tīng)魯迅先生的《朝花夕拾》，我明白了我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，珍惜時(shí)光，珍惜一分一秒，不讓人生留下遺憾。
從一本本文化典籍，一句句警世哲理，匯成了浩瀚無(wú)垠的書(shū)海，暢游其間，采集下了多少？不多，但很有益，就像風(fēng)塵仆仆的歸人接受了家的洗禮，從頭到腳煥然一新。
書(shū)之聲收天地之荊棘，集世界之坎坷，匯成了人間之苦難。每次讀到書(shū)，我都會(huì)有一種全部占有的沖動(dòng)，這，也許就是它的魅力所在吧！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 8
從幼年時(shí)起，書(shū)就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，從《安徒生童話》到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)《狼王夢(mèng)》等，都是我的好伙伴。時(shí)間倒流到一年級(jí)：
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)侯，好些同學(xué)手上都有一本書(shū)，他們以此為榮，相互借閱。我眼羨不已，心里盤算著讓媽媽給我買一套《不一樣的卡梅拉》。一到家，我便央求媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，媽媽便把一疊書(shū)抱到我房間，我像得到了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，喜歡得不得了。每次看書(shū)前都把手洗得于于凈凈，翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼的，生怕把我心愛(ài)的書(shū)們弄臟弄壞了。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沉浸在有趣的繪本中。《我想去看海》，講的是卡梅拉堅(jiān)信生活中還有比睡覺(jué)更好玩的事，最后如愿以償?shù)乜吹胶５氖隆！段乙业嚼世省分校防啵ㄩT，貝里奧背著故事?tīng)敔敚瑢ふ翌A(yù)言中的朗朗。一路上，它們找遍了許多千奇百怪的朗朗，卻沒(méi)有一個(gè)是預(yù)言中的朗朗，但最后……奇跡發(fā)生了。我一遍又一遍地翻看《不一樣的卡梅拉》，一次又一次地進(jìn)入有趣的故事中。
后來(lái)，隨著時(shí)光的流逝，那套書(shū)已經(jīng)靜靜地在床下了，但我的“讀書(shū)熱”絲毫沒(méi)有退減。我如饑似渴地讀著一本本書(shū)，從中我認(rèn)識(shí)了許多作家，貝爾格里爾斯便是其中一位，他是英國(guó)現(xiàn)在一位最著名的野外生存探險(xiǎn)專家，是探險(xiǎn)節(jié)目《荒野求生》主持人，英國(guó)前特種兵、登山家、演講家，暢銷書(shū)作家。他的`系列小說(shuō)《荒野求生》，寫(xiě)的是一個(gè)只有十三歲的少年在他人難以生存的地方求生的經(jīng)歷。沈石溪是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)作家，他的代表作《狼王夢(mèng)》寫(xiě)的是原來(lái)的狼王受傷死亡，結(jié)果替代它的卻是一只頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的新狼王。一只母狼看不下去狼群被餓得自相殘殺的畫(huà)面，帶著它的三只小公狼沖破重重困難，企圖推翻新狼王，但是最終失敗了。雖然它沒(méi)有成功，但它堅(jiān)忍不拔，永不放棄的精神給我的心靈帶來(lái)極大的震撼。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，也是我最好的伙伴！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 9
我有一個(gè)寶盒，里面裝著我幼時(shí)所有的喜怒哀樂(lè)和趣事、傻事。它的名字叫“童年”
記得小時(shí)候的我是那么傻，傻的天真，傻的可愛(ài)。
小時(shí)候，我很愛(ài)看書(shū)，雖然我并沒(méi)有學(xué)到什么，可每次我都是樂(lè)在其中，因?yàn)槲抑皇菃渭兊谋粫?shū)中的人物，精彩的內(nèi)容與出其不意的轉(zhuǎn)折所吸引，媽媽說(shuō)我肚子里一定住著一只小書(shū)蟲(chóng)，我一聽(tīng)到“蟲(chóng)”這個(gè)字我就害怕了，我以為自己是因?yàn)槌粤颂鄷?shū)，肚子里才會(huì)有那么一只小蟲(chóng)子，但轉(zhuǎn)念一想，我根本沒(méi)有吃過(guò)書(shū)呀，我的心忐忑不安，一緊張就跑到媽媽身邊，扯著媽媽的衣服，喊道：“媽媽，媽媽，我肚子里有蟲(chóng)子是不是因?yàn)槲页粤颂鄷?shū)啊”沒(méi)等媽媽回話，我又說(shuō)，“可我沒(méi)有吃書(shū)呀。”媽媽不緊不慢的說(shuō)：“書(shū)蟲(chóng)并不是真正的蟲(chóng)子，它的意思是你很愛(ài)看書(shū)，就好像肚子里有一只書(shū)蟲(chóng)，你用書(shū)中的故事和知識(shí)來(lái)‘喂’它。”聽(tīng)了這句話我就放心了，雖然并不是很明白媽媽在講什么，我的心卻已經(jīng)到了書(shū)的手上。
那時(shí)候，我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)可以用一句話來(lái)表示：書(shū)是我最親密的伙伴。它似乎有著魔力，把我給控制住了，讓我離不開(kāi)它；它是生活里的水，絕不可分離；它是天上的太陽(yáng)，一天不見(jiàn)我的世界就會(huì)黯淡無(wú)光，它是我永遠(yuǎn)的崇拜者。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)的確很重要，在我心中的地位也是名列前茅，一有空我便叫爸爸媽媽給我讀故事。有時(shí)候我沉浸在書(shū)的世界無(wú)法自拔，連媽媽叫我的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我常常幻想起故事的人物，內(nèi)容和精彩的情節(jié)，有時(shí)候我甚至?xí)孟胱约壕褪悄莻�(gè)主人公的話，我會(huì)遇到什么，碰到誰(shuí)，生活怎么樣。幻想完了之后，我總會(huì)情不自禁“撲哧”一聲笑出來(lái)。每次到了晚上，我都會(huì)聽(tīng)媽媽講故事，然后在她溫柔的`話語(yǔ)下甜甜入睡。
等我稍長(zhǎng)大了一點(diǎn)，會(huì)識(shí)字了，就開(kāi)始學(xué)著自己看書(shū)了。我會(huì)把故事中精彩的內(nèi)容記住后，再講給爸爸媽媽聽(tīng)。我的心里仿佛只住著“書(shū)”這一個(gè)伙伴，我們很要好，從不分離。
隨著時(shí)間的推移，童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，書(shū)在我心中的地位卻始終沒(méi)變。雖然童年的我做了不少趣事、傻事，但我還是要感謝時(shí)光老人，是他給予了我這么一個(gè)如此珍貴的寶盒，也是他給予了我這樣一個(gè)絢麗多姿的金色童年。
哦！童年！你到底去哪了？
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 10
古人舞文弄墨，今人詩(shī)和遠(yuǎn)方，都離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)。但是有一段時(shí)間，書(shū)好像和我結(jié)了仇，我怎么也不想和書(shū)打交道。
我的媽媽是老師，自然每天都要備課、看書(shū)。媽媽說(shuō)：“緊跟時(shí)代步伐，博學(xué)多才才能站在五尺講臺(tái)傳道授業(yè)解惑。”這么深?yuàn)W的道理，我的“小宇宙”怎么能懂那么多呢！也就是因?yàn)檫@樣，我反而滋生了逆反心理，總是跟媽媽作對(duì)。媽媽讓我喜歡書(shū)，我卻厭惡書(shū)。我覺(jué)得書(shū)有什么好的，不就是一些長(zhǎng)著文字的紙嗎？天天對(duì)著這些文字，哪里有什么樂(lè)趣呢！有一次，媽媽讓我背《人生四書(shū)》里的大學(xué)篇章，我在家里背，她卻跑出去鍛煉身體，還帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。我實(shí)在是郁悶和生氣到極點(diǎn)。我在家里無(wú)趣到觀察螞蟻。不是讓我背書(shū)嗎？我背了呀！其實(shí)就是馬虎的看了一遍，不求甚解、囫圇吞?hào)摇Ｈ缓缶捅稹芭碌摹保↖PAD）開(kāi)始玩。等媽媽回來(lái)了，檢查我背書(shū)時(shí)，我背的可好了，從《大學(xué)》到《論語(yǔ)》，再到《圣經(jīng)》都被我“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的胡說(shuō)一通。媽媽也很客氣，讓我把《大學(xué)》抄了幾遍而已。這些教訓(xùn)仍然沒(méi)有改變我，但是在一次“事變”之后，我才明白了讀書(shū)和增長(zhǎng)知識(shí)的重要性，我改變了很多。
那天，我去培訓(xùn)班，老師講到斷橋，同學(xué)們都把白素貞和許仙的故事講得神乎其神，就我一個(gè)人，神游十萬(wàn)八千里，在火星上堆沙子。當(dāng)老師把我從外太空拉回來(lái)，問(wèn)我斷橋在什么地方的時(shí)候，我呆住了。頓時(shí)我感覺(jué)我的.臉頰滾燙的厲害，我覺(jué)得我孤零零的身處在一群高山之中，我成了名副其實(shí)的井底之蛙，什么也不懂。
自從那次之后，我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我想讓書(shū)中的知識(shí)來(lái)武裝我自己。于是我每天按時(shí)完成媽媽交給我的讀書(shū)任務(wù)，并發(fā)現(xiàn)你一旦熱愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)也變得不那么討厭了。
我開(kāi)始與書(shū)形影不離，變成了一只書(shū)蟲(chóng)……
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，記得我也在那本書(shū)中看到書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我和書(shū)算是老朋友了，可書(shū)在我的身邊就會(huì)變得非常的不幸。不信？那你就繼續(xù)往下看吧。
我愛(ài)讀書(shū)，走路在看書(shū)、坐車在看書(shū)、吃飯?jiān)诳磿?shū)、睡覺(jué)的時(shí)間也在看書(shū)、偶爾在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也是一邊看書(shū)，一邊寫(xiě)作業(yè)。雖然我也知道這些個(gè)習(xí)慣不怎么好，但是，有我的地方就有書(shū)，正因?yàn)槲疫@樣的愛(ài)書(shū)，所以它們才會(huì)遭到了厄運(yùn)。
一次我一邊喝水，一邊看書(shū)，一不小心，水花四濺，弄得滿書(shū)全是，就像給書(shū)洗了個(gè)冷水澡，不知道書(shū)會(huì)不會(huì)感冒哇？一次我邊走路邊看書(shū)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有個(gè)小水溝，結(jié)果腳下一滑，書(shū)又飛了出去，不偏不倚的正好落在小水溝里了，比上一次灑水還慘；還有一次，書(shū)被我弄得又臟又濕的，這還是我的書(shū)嗎？水為什么老是喜歡我的書(shū)呢？難道我的'書(shū)真的就那么漂亮嗎？我急忙拿起毛巾，心疼的慢慢地擦拭著書(shū)上的水痕。就在我極度惋惜的時(shí)候，突然有一個(gè)驚奇的想法從我的大腦里閃過(guò)。如果水是一種氣體并能馬上蒸發(fā)掉就好了，這樣我的書(shū)就不會(huì)起皺紋了。對(duì)啊，水在0度以下就會(huì)結(jié)冰，然后會(huì)慢慢的蒸發(fā)掉水份，我為什么不把書(shū)放在冰箱時(shí)讓它結(jié)冰呢？我不禁高興得喊了起來(lái)。哈哈我怎么這么聰明呢！我為什么不去申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄呢？或者去申請(qǐng)個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)呢？同時(shí)我又擔(dān)心起我的書(shū)來(lái)，在正常的溫度下書(shū)被浸濕了，干后會(huì)起皺皺，這次把它放在了冰箱里還會(huì)不會(huì)皺了呢？我連續(xù)幾個(gè)星期的試驗(yàn)下來(lái)，一本平整得書(shū)出現(xiàn)在了我的手上。科學(xué)真的是很奧妙啊！以后我會(huì)盡力不讓我的愛(ài)書(shū)在遭受這樣的罪了。
這就是我和我愛(ài)書(shū)的故事，書(shū)——可以讓我在上面學(xué)會(huì)好多東西，掌握到好多現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)不到的寶貴知識(shí)，我愛(ài)我的書(shū)，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 12
俗話說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)是我的“糧食”為了看書(shū)常常不吃飯，為了看書(shū)可以付出我的全部，為了買書(shū)我打破了我的儲(chǔ)錢罐……我常常會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，比如：荒野求生、手被燙傷了該如何應(yīng)對(duì)……
有一次，我在家看一本有趣的書(shū)。一個(gè)下午都沉浸在書(shū)的海洋里，到了吃晚飯我還在書(shū)海中翱翔。直到媽媽大發(fā)雷霆，我才依依不舍地放下書(shū)，吃完飯了，我還想看，可是媽媽不同意我看，要我去睡覺(jué)了，我只好乖乖爬上床。睡著睡著，我夢(mèng)見(jiàn)了我在三更半夜起床看書(shū)，就在這時(shí)，我一翻身，就摔下床，我被驚醒了，突然我冒出一個(gè)想法：我輕輕下了床，踮起腳，悄悄地走去書(shū)房拿書(shū)，像一個(gè)小偷一樣鬼鬼祟祟生怕被別人發(fā)現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)心里百感交集，既膽戰(zhàn)心驚又欣喜若狂。我輕輕地把書(shū)拿起又踮起腳來(lái)，躡手躡腳地走回房，回到房間，我房間里很黑，但我又不敢開(kāi)燈，我靈機(jī)一動(dòng)，嘿嘿，我有辦法了。我打開(kāi)小夜燈，湊合著看。我津津有味地看著這本有趣的書(shū)，像餓狼似的，貪婪地讀著。看著有些入迷了。它像磁鐵般吸引著我，讓我汲取里邊的“營(yíng)養(yǎng)”，這營(yíng)養(yǎng)使我倍增體力，讓我精神抖擻。不知不覺(jué)天已經(jīng)快亮了，我就關(guān)上了小夜燈，又小心翼翼地踮起腳尖悄悄地跑到了窗戶邊，透過(guò)那銀銀的月光，我看著書(shū)，有時(shí)又不停地笑，有時(shí)還笑得前俯后仰，有時(shí)嘴巴張得大大的很驚訝。怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就在我剛看完時(shí)，突然門一開(kāi)，冒出個(gè)人來(lái)，我嚇了一大跳，還以為活見(jiàn)鬼了呢，原來(lái)是媽媽，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我被她狠狠地訓(xùn)斥了一頓。可我這種“冒險(xiǎn)”精神感動(dòng)了媽媽，她沒(méi)想到我竟然那么愛(ài)看書(shū)，就給我買了許多的書(shū)，但她不讓我晚上看書(shū)。
就這樣，書(shū)成了我家庭中的一員，也成了我精神上的'糧食，也是我不可缺少的東西。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 13
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話，“一本好書(shū)就像一位智慧的長(zhǎng)者，同時(shí)也是我們開(kāi)啟知識(shí)的金鑰匙”。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。記憶中，書(shū)早已融入我的生活。它像一曲綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)的樂(lè)章，在我的心中久久徘徊！
剛上小學(xué)的我，剛學(xué)會(huì)了拼音，就在家里的書(shū)架上尋找和自己配胃口的精神糧食。好不容易找到一本《青蛙弗洛格》，就高興得手舞足蹈。隨著年齡的增長(zhǎng)，我又開(kāi)始啃“高級(jí)食糧”了。令我戀戀不忘的是桃園三結(jié)義中的豪言壯語(yǔ)：精忠報(bào)國(guó)志，飛馬陣前馳，有《家》這本書(shū)中的封建社會(huì)的`壓迫。有時(shí)我又捧著古詩(shī)文精選細(xì)細(xì)品讀，體會(huì)李白對(duì)朋友汪倫“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的惜別之感。
我覺(jué)得，一本好書(shū)就像你的知己，它能改變你的一生，給你無(wú)比的勇氣，驅(qū)走懦弱的魔鬼。
記得有一個(gè)雙休日。我在家快速地寫(xiě)完作業(yè)，便開(kāi)始看《綠山墻的安妮》，正在我看得津津有味時(shí)，媽媽叫我去吃午飯，我嗯嗯地答應(yīng)了一聲，卻還坐在那里接著看。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫我了一聲，但我仍然是只答應(yīng)不行動(dòng)，又不由自主地繼續(xù)品讀。媽媽看我還沒(méi)出來(lái)，又一次來(lái)到我房間，直接把我的書(shū)收起來(lái)，拉著我去吃飯。飯桌上我狼吞虎咽地把飯吃完，又鉆進(jìn)房間去看書(shū)了，直到媽媽再次催我休息，我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)讀了好幾個(gè)小時(shí)的書(shū)了。
與這類似的事情還有很多。書(shū)已經(jīng)融入了我的生活，他們都為我的灰色空間刷上了五彩斑斕的顏色。我的生活從此擁有了紅橙黃綠青藍(lán)紫。
我愛(ài)埋頭鉆入書(shū)的海洋，做一個(gè)旅行者，跋涉于無(wú)邊無(wú)際的書(shū)山。讀書(shū)時(shí)我很快樂(lè)，使我的人生更加豐富，讓我在成長(zhǎng)的道路上到處充滿著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
書(shū)！我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你，你是我默默無(wú)聞的朋友，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；書(shū)！開(kāi)闊了我的視野，書(shū)豐富了我的想象力，書(shū)使我寫(xiě)起作文得心應(yīng)手。
我愿和書(shū)為伴，成為一生的朋友！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 14
生命開(kāi)始時(shí)，我在媽媽的肚子里，總是肆無(wú)忌憚，一直用小腳丫踢著媽媽的肚子，可在媽媽給我講《安徒生童話》時(shí)，我就變得服服帖帖的，那時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)我是個(gè)愛(ài)圖書(shū)的“小淘氣”。在我出生以后，總是在睡覺(jué)前，躺在媽媽的懷里，聽(tīng)著媽媽給我講《安徒生童話》，當(dāng)媽媽講完以后，我還沒(méi)睡覺(jué)，眼睛還是睜得亮亮的，期待媽媽繼續(xù)講下去。
當(dāng)我在看自己第一次看過(guò)的一本兒童版《伊索寓言》時(shí)，我總會(huì)用稚嫩的小手指著書(shū)里的字和拼音，一個(gè)一個(gè)地讀，當(dāng)我讀完《龜兔賽跑》這個(gè)故事的時(shí)候，我總會(huì)迫不及待，想把這個(gè)故事講給媽媽聽(tīng)。自從有了這本《伊索寓言》以后，我每天都在看，我總是愛(ài)不釋手，百看不厭。隨著年齡的增長(zhǎng)，這些兒童版的書(shū)籍都已經(jīng)滿足不我了。浴室，我就迷上了偵探小說(shuō)。從那時(shí)起，我總會(huì)讀得都忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，甚至上課都在看，同學(xué)們都說(shuō)，我看偵探小說(shuō)都看得走火入魔了。我越看越入迷，就連我的學(xué)習(xí)成績(jī)也變得很糟糕。有時(shí)，就連爸爸媽媽都被叫去老師的辦公室里談話。后來(lái)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“課外書(shū)可以多看，可是不要太沉迷于與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書(shū)，否則，成績(jī)就會(huì)下降。”說(shuō)完，老師向我推薦了“四大名著”，有《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》，那天我放學(xué)回家，就飛奔到了學(xué)校圖書(shū)館，去借四大名著。然后就回到家里把作業(yè)全部都做完。再一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋里，在那里漫游。有時(shí)我會(huì)游覽壯麗的山河，有時(shí)我會(huì)領(lǐng)略大自然的美麗景色，有時(shí)我會(huì)穿越到三國(guó)時(shí)期，有時(shí)我也會(huì)跟書(shū)中的詩(shī)人“談心”。那時(shí)，我的成績(jī)不僅沒(méi)有下降，而且寫(xiě)作的水平有大大的提高了，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的`夸贊。
一本好書(shū)，就像一位美麗的天使，她帶領(lǐng)我們走進(jìn)，美麗、多彩的知識(shí)世界，書(shū)也像一架知識(shí)的階梯，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂……如果，一本書(shū)是一條河，那我愿成為一條小舟，飄向未知的遠(yuǎn)方。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 15
都說(shuō)書(shū)對(duì)人類有著巨大的影響，不管別人如何，反正對(duì)我的影響的確是巨大的。
隱約記得在很小的時(shí)候，父母就拿了些帶圖畫(huà)的小書(shū)給我看，比較有趣。剛開(kāi)始一知半解，到了后來(lái)居然能越看越明白，也就對(duì)它們?cè)絹?lái)越感興趣了。再大一點(diǎn)后上小學(xué)了，我又得到了一批新書(shū)。這次的書(shū)大部分都沒(méi)有圖畫(huà)了，自己讀的時(shí)候有點(diǎn)困難。雖說(shuō)有時(shí)候常會(huì)認(rèn)不出這個(gè)字，那個(gè)字，但硬著頭皮還是堅(jiān)持讀完了。即使這樣看得磕磕絆絆，也覺(jué)得這些書(shū)挺有趣的。
曾有一次讀書(shū)把我給害慘了。記得一天放學(xué)后，一到家里，我便隨手拿起兩本書(shū)，一頭栽到床上看書(shū)，入了迷，一看就看到了九點(diǎn)半，作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)就睡覺(jué)了。第二天作業(yè)交不出來(lái)，在學(xué)校老師批評(píng)，回家還挨老爸罵，要多慘，就有多慘，嚇得我后來(lái)好幾天都沒(méi)敢在放學(xué)后看書(shū)。
到現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，書(shū)上的字倒是會(huì)認(rèn)了，但書(shū)倒是沒(méi)有看太多。小時(shí)候看的書(shū)現(xiàn)在都鎖到了一個(gè)大箱子里面，只剩下一大堆歷史書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)還在我的書(shū)架上，這些我完全看不懂。雖然小時(shí)候的.書(shū)忘了許多，但還是記得它們比現(xiàn)在的書(shū)要有趣得多。可不看這些歷史書(shū)，還要挨罵。
記得有一次，我偷偷從箱子里面拿出一本小時(shí)候看的書(shū)，小心翼翼地把自己鎖在房間里偷偷看。爸爸也許知道了，敲起了門，正在我慶幸自己鎖上門時(shí)，沒(méi)想到，爸爸居然有鑰匙，開(kāi)鎖開(kāi)得可快了，只聽(tīng)“吧嗒”一聲，門就打開(kāi)了。我看得正起勁，根本沒(méi)有想到爸爸居然會(huì)闖進(jìn)來(lái)。驚慌之中，我連忙把書(shū)扔到一邊去，假裝什么也沒(méi)有發(fā)生，可完全沒(méi)有用，爸爸生氣地?fù)炱鹉潜緯?shū)，看了一眼封面，就用力地扔到了垃圾桶，大聲呵斥：“你再看這種書(shū)，我就把所有的書(shū)都給扔了。歷史書(shū)不好好看，還要看這種小兒科的書(shū)。”
書(shū)，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限好處，但有時(shí)候……不過(guò)益多害少，為了看書(shū)挨罵我覺(jué)得值得。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 16
書(shū)是什么？書(shū)籍是人們發(fā)展的臺(tái)階。讀書(shū)又什么好處？讀書(shū)能夠增長(zhǎng)知識(shí)，修心養(yǎng)性，明白人生道路的很多奧秘。記得我之前不識(shí)字，那時(shí)我較大的喜好便是在床上聽(tīng)父母講故事。到現(xiàn)在很多年過(guò)去，可是幾個(gè)故事我還是難以忘懷，比如《九頭龍》、《宇宙大戰(zhàn)》啊我還還記得，父親那時(shí)候還被大家稱之為“編故事老大”呢，盡管那時(shí)候孩子氣的我針對(duì)宇宙空間的了解或是很模糊不清的，但我依然是沉浸在故事的爛漫神密的故事劇情中。或許“大家坐著高高地谷堆邊上，聽(tīng)媽媽講那以往的故事”這歌的詞曲作者也是有那樣的聽(tīng)故事劇情，有那樣的兒時(shí)歷經(jīng)吧。之后我懂得了拼音字母，我逐漸看有拼音的小孩書(shū)了，一開(kāi)始也是不求甚解，有很多未知其義，就纏著父母問(wèn)，慢慢地我了解的字愈來(lái)愈多了，我覺(jué)得得書(shū)大量了，我還在幼稚園宛然變成周邊小孩子的小老師了，常常在我周邊圍一圈的'小孩子聽(tīng)我給他們讀故事。《床邊小故事》、《格林童話》、《綠色錢包》……
我要看，在這兒我慢慢明白為人處世都需要敢作敢當(dāng)、光明磊落，好心有好報(bào)，惡人沒(méi)有不得善終。或許是喜愛(ài)去看書(shū)的緣故吧，我的寫(xiě)作能力也逐步提高，這真應(yīng)了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊。
如今去看書(shū)我又多了一種方式：在讀書(shū)時(shí)我先看一看插畫(huà)圖片，隨后想像我依據(jù)插畫(huà)圖片能寫(xiě)下哪些故事，以后再看創(chuàng)作者的文章內(nèi)容，再較為看自身的選料、措辭、邏輯性有為何不當(dāng)和不清楚，再多方面糾正，如此一來(lái)對(duì)閱讀文章和創(chuàng)作都有一定的協(xié)助。有時(shí)走在路上遇到乞討者，我都是會(huì)心潮澎湃，手工編織他那凄涼而又詭異的身后故事……直至媽媽喊我，。我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，想到給他們零錢的每日任務(wù)。書(shū)本遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是書(shū)籍，他們便是日常生活，是以往歲月的精粹，是人們暮暮朝朝的在奧秘，是生命的本質(zhì)與精粹，讀書(shū)的我是開(kāi)心的，此生我將再次與書(shū)為伴！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 17
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”
我覺(jué)得：“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才；書(shū)就像一位忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。”所以，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。
我的身上有好多好多疤，可在我心中記得最深的，卻是那一個(gè)……
一天下午，我肩上背著一個(gè)包，走在回家的路上。那時(shí)，我手上拿著一本“淘氣包馬小跳系列”的《暑假奇遇》。我津津有味地看著那本書(shū)，一邊看書(shū)一邊上臺(tái)階，這時(shí)我心想：太有趣了，這本書(shū)太神奇了！里面的小豬黑旋風(fēng)會(huì)溜冰，母白鵝會(huì)看家門，小黃狗會(huì)干好多活！這時(shí)，我邊走邊想著故事繼續(xù)時(shí)的情境，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想一想，還真是回味無(wú)窮！突然，我一個(gè)臺(tái)階邁空了，“哐當(dāng)”一下摔倒在了地上，胳膊肘流了好多血。可是我照樣不理不睬，忍著痛繼續(xù)站起來(lái)邊走邊看。因?yàn)槲液ε略偎ひ粋�(gè)大跟頭，所以我看一會(huì)兒書(shū)就看一會(huì)兒路。回到家，我就把這件事情告訴了媽媽。最后，媽媽雖然沒(méi)有打我，但是她卻把我的那本《暑假奇遇》沒(méi)收了。
晚上，我躺在小床上，想著白天發(fā)生的事，悶悶不樂(lè)。這時(shí)，我又想起來(lái)上一次只看了一半兒的書(shū)——《奔跑的'放牛班》，我便失去了任何的睡意，踮起腳尖，打開(kāi)燈，走向書(shū)柜，拿起書(shū)，我回到床上。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我心想：好神奇呀，為什么張達(dá)洗澡時(shí)不會(huì)結(jié)巴呢？想著想著，我打了一個(gè)大大的哈欠，放下書(shū)，關(guān)上燈，躺在床上睡著了。我很快樂(lè)，也很懼怕，這種竊讀的滋味！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書(shū)，讓我懂得了謙讓；書(shū)，讓我懂得了善良；書(shū)，讓我懂得了友好；書(shū)，讓我懂得了……
書(shū)是我們的朋友，也是我們的一位形影不離的人生導(dǎo)師！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 18
我不愛(ài)小巧玲瓏的玩具，也不愛(ài)漂亮休閑的時(shí)裝，你們要問(wèn)我愛(ài)什么，我可以自豪的告訴你們，我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)。
我度過(guò)了美好的10個(gè)春夏秋冬，書(shū)就像一只只小船乘載著我許多夢(mèng)想，帶我漂向知識(shí)的海洋里。
我喜歡看書(shū)，是因?yàn)樵趮寢尩囊龑?dǎo)下。記得在我很小的時(shí)候，每次睡覺(jué)前媽媽都要為我讀一些書(shū)，有時(shí)是讀唐詩(shī)，有時(shí)是講童話故事，寓言故事和英雄故事。每次聽(tīng)著聽(tīng)著我都不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了賣火柴的小女孩在大雪紛飛的冬天里光著赤腳，在冰天雪地里，在天寒地凍里叫賣火柴。她是多么的可憐呀！我還夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)有一個(gè)英勇頑強(qiáng)的英雄人物，狼牙山五壯士，江姐，小蘿卜頭……
漸漸地我長(zhǎng)大了，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯?shū)，我總是如饑似渴的捧著它，認(rèn)真地“欣賞”它，《格林童話》，《苦兒流浪記》，《愛(ài)的教育》，《假如給我三天光明》……書(shū)里的喜怒哀樂(lè)都認(rèn)我如癡如醉走火入魔，不知不覺(jué)地走過(guò)了一分一秒。
現(xiàn)在我的書(shū)包里抽屜里書(shū)柜里全都放滿了書(shū)，堆起來(lái)就像一座小山。書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的業(yè)余生活，提高了我的寫(xiě)作水平。每次我在班上寫(xiě)的日記作文，幾乎都是在“A”以上，每當(dāng)老師把我寫(xiě)的日記作文念給同學(xué)聽(tīng)的時(shí)候，同學(xué)們都向我投來(lái)驚奇的目光，那時(shí)我真感到驕傲和自豪。還有些同學(xué)問(wèn)我：“何茜，你的作文怎么寫(xiě)得這么好呀！”我總是高興的說(shuō)：那就是多看書(shū)。”書(shū)還幫我不少忙呢！由于我愛(ài)看書(shū)，我還在全縣作文比賽得過(guò)獎(jiǎng)呢！更有趣的是我們這個(gè)班上還經(jīng)常搞一些“智力競(jìng)賽”，只要有了我的參與，我們這個(gè)組就準(zhǔn)勝利。
現(xiàn)在，我更加愛(ài)看書(shū)了，書(shū)讓我懂得的知識(shí)一天比一天多，書(shū)讓我朝氣蓬勃，讓我?jiàn)^發(fā)向上。書(shū)讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的兒童變成一個(gè)知識(shí)淵博的少年，書(shū)珍藏著我美好的純真童年，真是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。這句名言讓我領(lǐng)略到了知識(shí)海洋的無(wú)邊無(wú)際。啊！書(shū)，我的好朋友，我永遠(yuǎn)愛(ài)著你！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 19
在家里，我和書(shū)交上了朋友，我書(shū)房里的書(shū)架上擺滿了各種書(shū)籍。它們穿著五顏六色的盛裝，閃著智慧的光彩。每當(dāng)我走進(jìn)自己的小書(shū)房時(shí)，它們仿佛都在向我微笑，似乎都在向我招手。
認(rèn)識(shí)這位朋友可真不容易！聽(tīng)媽媽說(shuō)，我學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，就愛(ài)和它待在一起。可那時(shí)，我還小，不懂得珍惜這份寶貴的“友誼”。常常把它變成“丑八怪”，給它“化濃妝”，還常常抓破它的臉蛋，撕爛它的衣服。多少次爸爸和媽媽都用責(zé)備的目光看著我。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這位朋友還真有意思。它和爸爸待在一起的時(shí)候，爸爸會(huì)時(shí)不時(shí)地皺幾下眉頭，好像思索著什么。可當(dāng)它挨近媽媽時(shí)，媽媽會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。爸爸媽媽那不同的表情，不同的神態(tài)吸引了我，使我也想找它玩兒。它似乎很愿意和我在一起，告訴了我許多有趣的故事。比如：可愛(ài)的小兔子，狡猾的狐貍，驕傲的小公雞，春姑娘柳絲一樣綠的長(zhǎng)頭發(fā)。當(dāng)講到太陽(yáng)公公那慈祥的笑臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的.白胡子時(shí)，我也笑了。
心愛(ài)的朋友把我?guī)У矫麚P(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城，把我?guī)У叫蹅延^，千姿百態(tài)的長(zhǎng)江三峽。三峽有山石林立的瞿塘峽，有美麗無(wú)比的十二神女峰，有巫峽，還有流水很急的西陵峽。朋友告訴我，這里是王昭君的故鄉(xiāng)，流傳著很多美妙的神話。
有時(shí)，我高興地向它問(wèn)這問(wèn)那，可是，它也像我一樣有脾氣。我越急，它越不告訴我，還像嘲笑傻瓜一樣嘲弄我。于是，我就靜下心來(lái)，耐心地向它請(qǐng)教，它才將知識(shí)一件一件地傳授給我，我也一件一件地認(rèn)真學(xué)著，直到把所教的內(nèi)容弄明白才罷休。
前幾天，我倆到世界屋脊去旅行。我看見(jiàn)了利劍般直刺藍(lán)天的冰峰雪柱，看見(jiàn)了一個(gè)銀色的世界。我高興地叫起來(lái)：“大自然真美呀！”我突然想到，這是中國(guó)登山隊(duì)的叔叔阿姨為國(guó)爭(zhēng)光、創(chuàng)造奇跡的地方。我激動(dòng)地拉著朋友的手說(shuō)：“你一定要用你無(wú)窮的智慧，帶我去攀登科學(xué)高峰。用你豐富的知識(shí)甘露，澆灌我的心田！”
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 20
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍，是人類進(jìn)步的階梯。”我從小就喜歡看書(shū)，我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買了《格林童話》和《安徒生童話》。這兩本書(shū)令我愛(ài)不釋手，每天晚上都要讓媽媽給我讀上一會(huì)兒，然后才睡覺(jué)。
剛上小學(xué)的時(shí)候，由于我很多字都不認(rèn)識(shí)，只能拿一些注音讀物來(lái)讀。雖然讀得不是很順暢，但是那一個(gè)個(gè)有趣的故事，很讓我著迷，讓我堅(jiān)持讀下去并懂得了一些道理。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多漢字了，如果遇到不會(huì)的漢字還可以查字典。書(shū)架上的書(shū)堆得滿滿的，就連書(shū)桌、枕頭邊也放著好幾本。書(shū)中的情節(jié)非常有趣、引人入勝，令人愛(ài)不釋手。因此，我和媽媽還因?yàn)闀?shū)而發(fā)生過(guò)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
有一次，我神不知鬼不覺(jué)地溜進(jìn)書(shū)房，從書(shū)架上挑了一本書(shū)，又悄悄地溜回房間里，坐在書(shū)桌前看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，房間外由遠(yuǎn)及近傳來(lái)了媽媽巡查的腳步聲，我一驚，手忙腳亂地把書(shū)塞進(jìn)抽屜。連忙拿起筆裝成認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子。媽媽看了看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，在書(shū)房走了一圈，對(duì)我說(shuō)：“好好寫(xiě)作業(yè)，做完作業(yè)才能看課外書(shū)啊!”媽媽走出房間后我松了一口氣，心想“這么點(diǎn)兒作業(yè)，很快就能完成了，我先看一會(huì)課外書(shū)也沒(méi)問(wèn)題吧。”到了吃飯時(shí)間，媽媽進(jìn)房間叫我吃飯并檢查了我的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上居然一個(gè)字也沒(méi)有。媽媽一下子便明白了，她一手就把我的課外書(shū)搶了過(guò)去，還惡狠狠地說(shuō)：“都說(shuō)了看課外書(shū)可以，前題是必須完成作業(yè)才可以，看來(lái)今天不懲罰一下你是不行的了，你今晚不準(zhǔn)吃飯吧!”說(shuō)完就把書(shū)房的門鎖了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次，我再也不敢在做作業(yè)的時(shí)候偷看課外書(shū)了，但是一點(diǎn)也不影響我對(duì)書(shū)的.熱愛(ài)。
我喜歡看書(shū)，好的書(shū)我會(huì)讀上個(gè)兩三遍，一次細(xì)細(xì)品味，然后再所書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)，作為平時(shí)的積累;每當(dāng)我傷心的時(shí)候，翻翻書(shū)就能撫平我心靈的創(chuàng)傷;當(dāng)我高興的時(shí)候，書(shū)會(huì)和我一起分享我的快樂(lè)。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 21
也許，一本書(shū)在有些人心中一文不值，看完就隨手一扔，但是我卻把它們看做我好久不見(jiàn)的老友。
我從五歲開(kāi)始閱讀，看過(guò)的圖書(shū)猶如過(guò)江之鯽，即使看過(guò)的書(shū)很多，我也會(huì)好好珍愛(ài)它們，也許是一個(gè)字，也許是一個(gè)角，我都保護(hù)的很好，時(shí)不時(shí)回過(guò)頭品味成為了我的一個(gè)大愛(ài)好。
以前，我愛(ài)閱讀一些短篇小說(shuō)，每回去書(shū)店，書(shū)架上琳瑯滿目的小說(shuō)，搞得我“口水直流”，我多想囫圇吞棗地把它們翻個(gè)遍，讀個(gè)爽，但是，圖書(shū)館只給了我一兩個(gè)小時(shí)地“約會(huì)時(shí)間”，這會(huì)讓我掃興的心情愈發(fā)濃郁。
爸爸并不讓我讀小說(shuō)，所以，我會(huì)在手機(jī)上下載著看，往往搞得內(nèi)存不夠用，更加可笑的是，我居然躲在被窩里悄悄讀，常常使我被爸爸抓個(gè)正著：他一掀開(kāi)我的厚被子，就看見(jiàn)卷成一團(tuán)的我手里拿著手機(jī)看，然后，我心愛(ài)的手機(jī)就被沒(méi)收了。
漸漸的，我不愛(ài)看短篇小說(shuō)了，讓我更感興趣的，是沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《赤狐》……我常常利用周末的`時(shí)間泡在圖書(shū)館里讀，一讀就是一下午，一讀就是一下午。
記得有一次，書(shū)店的《赤狐》賣了個(gè)精光，我就要哭出來(lái)一樣的難過(guò)，跑了許多書(shū)店“德久書(shū)店”、“浙江書(shū)店”……都沒(méi)找到，老媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，問(wèn)我怎么了，我才把這件事告訴了老媽，她在網(wǎng)上為我買了一本，我得到以后常常在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)的，但是，這期間我卻養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。
然后我開(kāi)始讀外國(guó)的名著，《假如給我三天光明》、《小王子》、《綠野仙蹤》……它們也讓我受益匪淺，當(dāng)我看《小王子》時(shí)，我會(huì)廢寢忘食，偶爾對(duì)書(shū)里的插圖做個(gè)鬼臉，吐吐舌頭。有時(shí)候，看完以后腳又麻又疼的，只好扶著墻爬起來(lái)，一寸一寸向前挪動(dòng)。
書(shū)猶如一艘帆船，帶領(lǐng)我們愉快的在海上航行，雖然路途波折，但你千萬(wàn)千萬(wàn)別放棄，要持之以恒地讀下去，因?yàn)椋鼤?huì)讓你終身受益。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 22
那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，也許是被陽(yáng)光晃了眼，我邁進(jìn)校園突然很想看書(shū)。于是我上到三樓圖書(shū)室去拿了一本之前從沒(méi)借閱過(guò)的書(shū)，順利辦理完借閱后我便飛快地跑回教室。等過(guò)會(huì)兒下課了，我的求知欲已所剩無(wú)幾，我肆意和同學(xué)們玩鬧早將書(shū)忘在腦后，直到上課鈴打響我又一次走進(jìn)教室才猛然記起。看書(shū)計(jì)劃也就泡湯了。
星期天下午我完成了被大人們布置的所有任務(wù)，才有時(shí)間打開(kāi)那本擱置已久的書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)想讀個(gè)一二十頁(yè)，可看起來(lái)很輕松的事情與我而言卻很難做好。原本我可以讀很多很多的字，可以把許多的時(shí)間放在看書(shū)上，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，可我沒(méi)能成功。我本來(lái)捧起了書(shū)，然而過(guò)了五分鐘我就走出了書(shū)房，飯桌上的小點(diǎn)心吸引著我，我一下子開(kāi)心地拿起一杯可樂(lè)和一塊面包開(kāi)始享用。細(xì)嚼慢咽足足半小時(shí)我才回到了書(shū)房。不過(guò)區(qū)區(qū)20分鐘，我又一次放下了書(shū)，電腦正在以它的魔力召喚我，我拿電腦玩了快兩個(gè)小時(shí)的游戲才罷休。我一步一挪地去了書(shū)房，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，這次終于進(jìn)入到有趣環(huán)節(jié)，我總算看得入了迷。可天色已晚，媽媽就叫我吃晚飯。我忽然意識(shí)到專注做一件事和隨心做一件事的時(shí)候我的注意力有所不同。我上次讀了一本叫《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》的漫畫(huà)書(shū)，我開(kāi)心極了，從我拿起它的那一刻起就沒(méi)分心過(guò)。我琢磨吧，如果我很認(rèn)真地看，沒(méi)準(zhǔn)能把吃飯都忘了。記得有一次我坐在沙發(fā)上看這本《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》五個(gè)小時(shí)內(nèi)我沒(méi)干別的.事情只一味看書(shū)，就在這段時(shí)間里，五本書(shū)我全都看完了哦！那時(shí)候我才知道原來(lái)媽媽沒(méi)有把它買全，我只得有空再去看看有沒(méi)有其他好書(shū)。可惜我發(fā)現(xiàn)書(shū)房里的它們都沒(méi)有上次好看，好在有一本封面吸引我的注意力，我把它從柜子里抽出來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及翻開(kāi)就被媽媽告知該睡覺(jué)了。于是我把書(shū)放回就去睡覺(jué)了。
我想我今后做事情需要專注，讀書(shū)時(shí)間也要認(rèn)真讀。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 23
在我眼里，書(shū)是可以讓你從中學(xué)到知識(shí)的，就像是一種營(yíng)養(yǎng)飲料，可以使我的生活充滿樂(lè)趣。
小時(shí)候，因?yàn)槲疫�不會(huì)看那些比較深的書(shū)籍，于是便一開(kāi)始就選擇了閱讀“小人書(shū)”，這些“小人書(shū)”印上漂亮的圖案，就像是一本七彩的話本，而在我幼小的眼中卻變成了令我學(xué)習(xí)辨別善惡，美丑。這些“小人書(shū)”就像是領(lǐng)導(dǎo)著我長(zhǎng)大后看小說(shuō)的領(lǐng)路燈。
上了小學(xué)之后，我便開(kāi)始逐漸不滿足與讀“小人書(shū)”的范圍，于是便開(kāi)始找一些容易讓人明白的文章來(lái)閱讀，一年級(jí)時(shí)，媽媽為了方便我閱讀文章，便一開(kāi)始買了有拼音的書(shū)來(lái)給我閱讀，一個(gè)個(gè)拼音就像是一個(gè)個(gè)音符，在奏出美妙的`音樂(lè)，雖然讀起來(lái)比較吃力，但卻使我從中感受到了讀書(shū)給人帶來(lái)的樂(lè)趣，通過(guò)那優(yōu)美的文字，活潑生動(dòng)的語(yǔ)言，寫(xiě)出的卻是一篇篇引人入勝的好文章，于是，我對(duì)書(shū)的興趣變得更強(qiáng)烈了!
這些書(shū)放在佳麗，有時(shí)做完了功課之后便拿出來(lái)閱讀，常常令人忘記了時(shí)間，有時(shí)是在做作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)參考，經(jīng)常去自己地閱讀，一些小說(shuō)里的人物和故事就更加值得我去學(xué)習(xí)，他們的那不屑的精神，努力拼搏絲毫我在生活中多了一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣，這些書(shū)讀起來(lái)使我明白了一個(gè)道理，讓我逐漸變得明事理，分清黑白了，還有的是一些散文，讀起他們來(lái)仿佛讓我感到輕松，在翻來(lái)覆去的重讀中，我能更加明白它其中的所要表達(dá)的道理，讀書(shū)使我的生活變得多姿多彩。
隨著時(shí)間的推移，閱讀的書(shū)變得越來(lái)越多，只要一有時(shí)間，我便會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)閱讀，現(xiàn)在，我已經(jīng)升上了初一，便開(kāi)始閱讀起小說(shuō)來(lái)，如：《童年》《簡(jiǎn)愛(ài)》《呼嘯山莊》……這些書(shū)無(wú)疑是在帶給我知識(shí)，給我?guī)?lái)一種滿足，也帶給我精神、力量。
書(shū)本仿佛在告訴你：它可以使你的生活增添樂(lè)趣，豐富人生。
書(shū)，是我通向人生的一個(gè)指路明燈，也是在學(xué)習(xí)路上幫助我解決每一個(gè)困難的好助手，我要把讀書(shū)的好習(xí)慣堅(jiān)持，向新奇的世界進(jìn)發(fā)!
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 24
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。的確，書(shū)已經(jīng)成了我的滋補(bǔ)品，它陪我走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，我和書(shū)之間也發(fā)生了許多故事。
當(dāng)我還在幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì)聽(tīng)到幾則小故事。當(dāng)媽媽讀到《灰姑娘》時(shí)，我悄然淚下，我是多么同情她的悲慘身世啊！當(dāng)媽媽讀到《小紅帽》時(shí)，我又是多么高興小紅帽能劫后重生，同時(shí)又佩服獵人的機(jī)智勇敢！那時(shí)，我就在想：“這樣光聽(tīng)別人讀，時(shí)間一長(zhǎng)，多沒(méi)意思。要是我自己也會(huì)讀那該多好！到時(shí)候，我一定要買好多好多書(shū)！”
接著，我上一年級(jí)了，學(xué)會(huì)了拼音，已經(jīng)能讀些簡(jiǎn)單的拼音讀物了。每次上街，我都會(huì)纏著媽媽買書(shū)，回家后就迫不及待地看書(shū)，雖然很慢，但我已經(jīng)能自己把一片篇簡(jiǎn)單的文章完整地讀下來(lái)了，我很高興，因?yàn)槲医K于能自己讀書(shū)了！
隨著年級(jí)地升高，學(xué)校也在不斷的推薦圖書(shū)。《窗邊的小豆豆》，《地板下的小人》，《吹小號(hào)的天鵝》，《大林和小林》，《戴小橋和他的哥們兒》，《精靈是鼠小弟》……這些都是我最愛(ài)看的書(shū)。其中讓我深受啟發(fā)的是《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)寫(xiě)了一只名叫路易斯的.吹號(hào)天鵝因?yàn)橄忍斓穆曇羧毕荻鴮掖问艿絼e人的冷落，為此，它爸爸為他從商店偷來(lái)一把小號(hào)，路易斯憑著這把小號(hào)開(kāi)辟了屬于自己的一片天地，他還清了債務(wù)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。這本書(shū)讓我明白了不要因?yàn)橄忍斓娜毕莺秃筇斓牟蛔愣鴼怵H，而是要努力打造屬于自己的世界。
漸漸地，家里的圖書(shū)就不過(guò)癮了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲——圖書(shū)館。那里的書(shū)成千上萬(wàn)，我有空就去借閱。在那里，我認(rèn)識(shí)了淘氣的馬小跳﹑可愛(ài)的尼古拉﹑善良的簡(jiǎn)……我整天浸在書(shū)的世界里。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書(shū)讓我樹(shù)起信心；當(dāng)我失去信心時(shí)，書(shū)讓我燃起希望；當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，書(shū)讓我獲得快樂(lè)；當(dāng)我與朋友有了摩擦?xí)r，書(shū)讓我心胸豁達(dá)﹑善解人意。
糧食哺育的是身體，知識(shí)哺育的是靈魂，這就是我和書(shū)的故事。我相信，隨著年齡地增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，我和書(shū)的故事會(huì)更加精彩！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 25
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，人如果想要進(jìn)步，那就必須要去閱讀。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了歷史類的書(shū)，枕邊就放著很厚的幾本：《成吉思汗之今日世界之形成》、《蘇東坡傳》、《宋徽宗》、《南京傳》，以及那本百讀不厭的《尋人不遇》。
這幾本都是讓我百讀不厭的，甚至品它千遍也不厭倦。
每天睡覺(jué)前，我都會(huì)習(xí)慣性地翻開(kāi)枕邊的一本書(shū)去閱讀。這時(shí)，便是全天最放松的時(shí)候。我會(huì)靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味書(shū)中的文字，和作者、和書(shū)中的人物進(jìn)行交流。每當(dāng)在書(shū)中見(jiàn)到成吉思汗，我便不由得欽佩他，欽佩他勇往直前，欽佩他不懼困難，欽佩他帶領(lǐng)的蒙古大軍所向披靡，浴火不滅，永遠(yuǎn)都不退縮，以至橫掃歐亞。可是當(dāng)我看見(jiàn)成吉思汗大肆屠城，殺光所有有生命的`物種，甚至連太陽(yáng)都不想放過(guò)時(shí)，我打心底憎恨他，他憑自己的心情來(lái)殺人，不尊重任何生命，這樣的成吉思汗，真的是令人發(fā)指。
真的太殘忍了！我果斷地合上了書(shū)，想找一本內(nèi)容平緩的書(shū)來(lái)安撫心情。
《宋徽宗》是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
宋徽宗是我最喜歡的一位君主，他不像其他朝代的君主那樣兇煞，他雖然有時(shí)過(guò)于奢侈，但他喜歡琴棋書(shū)畫(huà)，十分儒雅。他在藝術(shù)方面頗有造詣，尤其是在書(shū)法上，瘦金體，就是一個(gè)很好的表現(xiàn)。雖說(shuō)他是北宋的亡國(guó)之君，內(nèi)部政治腐朽，可他卻并不像其他朝代的亡國(guó)之君那樣令我討厭，我倒有幾分喜歡他。但有一個(gè)人不得不提一下，他身邊的一位大臣蔡京。北宋政治腐朽，蔡京有很大的責(zé)任。雖然蔡京一直在幫助徽宗，可蔡京太奸詐，讓人討厭。
就這樣，每天睡覺(jué)前我總是忍不住要看看這些我喜愛(ài)的書(shū)在書(shū)中，我忘了自己，也就漸漸沒(méi)了睡意，因?yàn)橐簧淼钠＞攵急粫?shū)帶走了。
凌晨的鐘聲響了，我不得不放下書(shū)，躺下睡覺(jué)，可滿腦子都是書(shū)中的情節(jié)，如果蒙古大軍不為了選可汗而回到蒙古的話，成吉思汗會(huì)不會(huì)征服全世界？如果當(dāng)時(shí)北宋沒(méi)有了蔡京歷史會(huì)不會(huì)改寫(xiě)。
我的思考在繼續(xù)，我和書(shū)的故事也在繼續(xù)。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 26
書(shū)，是我童年最親密的伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)，伴隨著我進(jìn)步。我從小就特別喜歡看書(shū)。
爸爸媽媽總是和我說(shuō)起兩三歲時(shí)候的事情，那時(shí)候的我還不會(huì)認(rèn)字。可是每當(dāng)晚上臨睡時(shí)，爸爸就拿出MP4放音樂(lè)或者小故事伴隨我入眠。出門在外沒(méi)有播放器時(shí)，爸爸也會(huì)自己講一些小時(shí)候的故事或者背幾首兒歌給我催眠。就這樣，我都是在故事或者音樂(lè)聲中入眠的。
有一次媽媽沒(méi)有給我播放故事，我就躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠。媽媽只好放下手中忙碌的事情，坐到床頭給我講睡前故事，在故事聲中我才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我依稀的童年記憶中，我似乎看見(jiàn)過(guò)在賽跑中戰(zhàn)勝兔子的聰明烏龜、和藹善良的七個(gè)小矮人，寒冷的冬日里蜷縮在墻角的可憐的賣火柴的小女孩……
4歲時(shí)，在爸爸媽媽的幫助下，我認(rèn)識(shí)了一些字。他們會(huì)在帶我逛街的時(shí)候認(rèn)識(shí)店鋪的名稱，了解這些店鋪主要賣一些什么東西的.。有時(shí)間的時(shí)候我們則整半天泡在書(shū)店，他們會(huì)陪我一起看書(shū)閱讀，在書(shū)店里我學(xué)會(huì)了很多天文地理、歷史自然等百科知識(shí)。有時(shí)候我們也買幾本回家看，爸爸會(huì)特意讀錯(cuò)或者說(shuō)錯(cuò)故事中的一些細(xì)節(jié)，我聽(tīng)后就馬上會(huì)指出他的錯(cuò)誤。爸爸則裝作再認(rèn)真地看一遍，然后恍然大悟的樣子，還是兒子看書(shū)認(rèn)真，真是爸爸看錯(cuò)了！我就在爸爸的表?yè)P(yáng)聲里更喜歡看書(shū)了。
上小學(xué)了，學(xué)校規(guī)定每天至少閱讀30分鐘課外書(shū)。這項(xiàng)作業(yè)真是令我心潮澎湃。每天一放學(xué)，我就捧起書(shū)本，津津有味地徜徉于書(shū)海。
書(shū)就像是我一個(gè)形影不離的朋友。每次外出，總是要帶上幾本書(shū)在身邊感覺(jué)才踏實(shí)。書(shū)更是我心靈的慰藉，每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，只要捧起心愛(ài)的書(shū)本鉆進(jìn)書(shū)中的世界。再出來(lái)的時(shí)候，一切不愉快皆煙消云散。
我越來(lái)越喜歡書(shū)，也擁有了許多書(shū)，而且還在不斷地增進(jìn)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我要做一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，在書(shū)籍的海洋上智慧地飛翔！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 27
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是你飛翔的翅膀。”我覺(jué)得這句話很有道理。
在我三四歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。那時(shí)侯每天晚上睡覺(jué)之前，爸爸總是拿著一本故事書(shū)坐再床頭的椅子上給我講故事，我聽(tīng)得津津有味。每當(dāng)爸爸講完第二個(gè)故事時(shí)，我也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。五歲的時(shí)候，爸爸總是拿著幾本圖書(shū)款式的書(shū)給我看，那時(shí)我認(rèn)識(shí)的子并不多，但從那時(shí)起我就喜歡上了書(shū)。每當(dāng)我一遇到不懂的子時(shí)，我就立刻拿去請(qǐng)教爸爸。上了小學(xué)一年級(jí)以后，我學(xué)會(huì)了拼拼音和查字典，認(rèn)識(shí)了更多的字，看的書(shū)也多了。一旦遇上不認(rèn)識(shí)的字就自己查字典，如果上面有拼音，就自己拼拼音。從那以后，我就和書(shū)成了形影不離的好朋友。不論去哪兒，我的身邊都有一本書(shū)。書(shū)讓我懂得了許多知識(shí)，與作者分享喜怒哀樂(lè)。在我的腦袋里已經(jīng)裝進(jìn)了許多故事了。
這次學(xué)校組織了“讀書(shū)漂流活動(dòng)“，要求每個(gè)同學(xué)必須從家里拿10本書(shū)上交，與同學(xué)交流，做為班級(jí)圖書(shū)角的藏書(shū)。我家的書(shū)柜里珍藏著很多書(shū)，沒(méi)本書(shū)我都愛(ài)不釋手。我想：有些書(shū)都沒(méi)看過(guò)，有些也才開(kāi)過(guò)1遍，到底怎么辦？這時(shí)，我想起了老師在課堂上動(dòng)員說(shuō)：“每位同學(xué)都要把自己最喜愛(ài)的書(shū)拿到學(xué)校交流。”于是我來(lái)到書(shū)房，用手摸了摸每本保持得依然非常嶄新的書(shū)，然后精心的.挑選了10本我最喜歡的書(shū)，放進(jìn)一個(gè)大袋子里。當(dāng)我要把書(shū)交給老師時(shí)，心里非常舍不得，但是，我心想：為了能和同學(xué)們一起分享這些好書(shū)，我不管付出什么代價(jià)，我愿意。于是，我依依不舍地將那10本書(shū)交到老師手里。有一次，我到圖書(shū)室去看書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)柜上整整齊齊的擺放著許多書(shū)。這些書(shū)不但有我們班同學(xué)的書(shū)，還有我的書(shū)。我自豪的想：現(xiàn)在我不止可以閱讀我的書(shū)，還可以讓其他人看到這些書(shū)，和我一起分享這些書(shū)，真是一舉兩得呀！
是啊，讀一本好書(shū)就是交了一個(gè)益友，如果一本好書(shū)能讓更多人讀，就是交了一群非常好的朋友。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 28
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。——題記
書(shū)中的世界奇妙無(wú)比。是書(shū)，帶我領(lǐng)略這大千世界；是書(shū)，讓我不越一步，尋賞這萬(wàn)千勝景；是書(shū)，讓我處事泰然；是書(shū)，讓我引以為豪。
看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒
每當(dāng)外界的嘈雜喧鬧讓我感到煩躁時(shí)，我便會(huì)從書(shū)柜中拿來(lái)一本書(shū)，捧在手中。便不在意外界的喧鬧了，只身沉浸于書(shū)中的寧?kù)o；即便只是片刻的安寧，也就足夠了，因?yàn)槟侵档梦伊季没匚丁?shū)中的世界是安靜的，它能給我?guī)?lái)心安與坦然。這便是書(shū)帶給我的“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”般的恬靜。
春風(fēng)徐來(lái)，水波不興
每每與人交談時(shí)，我常常帶著一種自豪。因?yàn)樽x書(shū)，拓展了我的視野，讓我的知識(shí)不僅僅局限于一小片天地，仿佛胸懷世間萬(wàn)物。這便讓我與人交談時(shí)，常有一種自然的'姿態(tài)，不會(huì)緊張惶恐于如何交談、如何回應(yīng)。這便是書(shū)帶給我“春風(fēng)徐來(lái)，水波不興”般的自然。
詩(shī)酒趁年華，蓑雨任耳生
大概是因?yàn)橄矚g讀書(shū)的原因，所以類似“楚才作文”的比賽，老師常會(huì)派我去參加。大致是因?yàn)槲冶浚岳斫獠涣藭?shū)中的精髓，以至幾次比賽都不盡人意，但也足夠在同學(xué)朋友面前“耀武揚(yáng)威”一番了。這便是書(shū)帶給我“詩(shī)酒趁年華，蓑雨任耳生”般的滿足。
無(wú)風(fēng)也無(wú)情，春秋兩不干
生活中常有一些突發(fā)的小狀況，書(shū)中的知識(shí)量豐富，當(dāng)遇到突發(fā)小狀況時(shí)，臨危不亂，仔細(xì)想想書(shū)中所說(shuō)也便有了冷靜，也能更有方法、更有把握地去處理生活中的狀況，這便是書(shū)帶給我“無(wú)風(fēng)也無(wú)情，春秋兩不干”的冷靜。
因?yàn)橛鲆?jiàn)書(shū)，我也有了“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的恬靜；因?yàn)橛鲆?jiàn)書(shū)，我也有了“春風(fēng)徐來(lái)，水波不興”的自然；因?yàn)橛鲆?jiàn)書(shū)，我也有了“詩(shī)酒趁年華，蓑雨任耳生”的滿足；因?yàn)橛鲆?jiàn)書(shū)，我也有了“無(wú)風(fēng)也無(wú)情，春秋兩不干”的冷靜。
青春年華，錦瑟流年，我與書(shū)相遇，書(shū)豐富了我，讓我不困于情，不亂于心，不念過(guò)往，不畏將來(lái)。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 29
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我想，你們應(yīng)該都喜歡書(shū)吧！我喜歡書(shū)，喜歡到無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，不知道你想不想聽(tīng)一聽(tīng)我和書(shū)的故事呢？
我喜歡看書(shū)，看有趣的、搞笑的，看科技的、發(fā)明的，看四大名著，看各種我感興趣的書(shū)。你如果讓我拿一本我最喜歡的書(shū)，還真有點(diǎn)難，我會(huì)想上半天，之后我才會(huì)拿上經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選過(guò)的`《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是我看的第一本名著，拿到這本書(shū)，我就立馬打開(kāi)書(shū)，津津有味地讀著。床上一堆的書(shū)，早已被我扔到了一邊，在床上讀了好長(zhǎng)時(shí)間，原來(lái)成天抱著的《笑貓日記》，現(xiàn)在對(duì)它的態(tài)度，就是自行車下坡——睬都不睬，就更別說(shuō)成語(yǔ)故事什么的啦。一天、兩天、四天……我可算把這本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的讀完了，還把書(shū)后面的問(wèn)答題一一的在心里做了一下，之后掃了一眼我?guī)滋鞗](méi)看的書(shū)，一句話差點(diǎn)脫口而出“久違了，老兄”，然后我自己忍不住呵呵地笑了起來(lái)。我看見(jiàn)了那幾本《笑貓日記》，要知道，沒(méi)看《三國(guó)演義》之前，我可是它的忠實(shí)讀者。出一本新書(shū)我就馬上到書(shū)店去看，想到這事，我又忍不住的小聲笑了起來(lái)。
我不只愛(ài)看《三國(guó)演義》，對(duì)《西游記》也是情有獨(dú)鐘，當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候，當(dāng)心情不愉快的時(shí)候，那一個(gè)個(gè)降妖除魔的小故事總會(huì)逗我開(kāi)心。唐僧每次都傻里傻氣被妖精魔王給騙走，或是被抓走，悟空每次都把妖怪打得落花流水，如果唐僧十次被抓，八戒五次會(huì)說(shuō)“要不我們回去吧”，而沙和尚卻一直說(shuō)“我們一定能救出師傅的”。
也不能只看名著，偶爾看一些愉悅身心的漫畫(huà)也可以，看點(diǎn)發(fā)明創(chuàng)造的書(shū)，增加我們的想象力，也可以看一些科幻小說(shuō)，但不要看太多。可以多看點(diǎn)兒童文學(xué)類作品，有益于我們寫(xiě)作，能做到這幾點(diǎn)，我相信你會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，它能讓我更充實(shí)，更快樂(lè)！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 30
記得莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”西漢劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”那我和書(shū)是怎樣結(jié)下不解之緣的呢？
我最初是因?yàn)榭戳诉B續(xù)劇《西游記》，覺(jué)得很有意思，就買了一本少兒版的《西游記》看。菩薩心腸的唐僧；智勇雙全、神通廣大的齊天大圣孫悟空；肥頭大耳、好吃懶做的豬八戒；憨厚老實(shí)、任勞任怨的沙和尚，個(gè)個(gè)性格鮮明。書(shū)里的那些文字，如同跳躍的精靈，上演一出出精彩的神話劇。這本書(shū)像磁鐵一樣深深地吸引了我。
這一看，就一發(fā)不可收拾。此后，我對(duì)書(shū)的追求日益強(qiáng)烈。但與此同時(shí)，我的視力也下降了。老媽為了保護(hù)我的視力，對(duì)我采取了一項(xiàng)“戒書(shū)”措施。
有一次，我正津津有味地看《三國(guó)演義》，老媽大聲叫道：“看一個(gè)小時(shí)了，要休息眼睛。”說(shuō)著，就把我手中的書(shū)給奪走了。我正看到精彩處，又氣又急卻也無(wú)可奈何。之后，我想到了從一本書(shū)上學(xué)到的“關(guān)門抓賊”的一計(jì)。我看見(jiàn)媽媽在書(shū)房工作，便放心地溜進(jìn)臥室去偷回被沒(méi)收的書(shū)，我還拿了一些粗繩子放在門邊待用。我突然尖叫起來(lái)：“媽快來(lái)，有蟑螂。”老媽飛速跑進(jìn)臥室，手拿拖鞋，四處尋覓。我趁機(jī)跑出來(lái)，把門鎖上，用繩子在門把上打了個(gè)死結(jié)，然后繩子另一端固定在一個(gè)重物上。現(xiàn)在除非剪掉繩子，否則門是打不開(kāi)的。見(jiàn)老媽已被困在里面，我便得意洋洋地拿出《三國(guó)演義》，一頭扎進(jìn)書(shū)中，大飽眼福。不知看了多久，夕陽(yáng)的余暉灑在書(shū)面上，我的.肚子也咕咕叫了，我才知道已經(jīng)很晚了。我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽了下去。我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，最后解掉繩子，把老媽放出來(lái)。
雖然事后我被老媽狠狠教訓(xùn)了一頓，但我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)依然“癡心不改”。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 31
每個(gè)人都有自己喜歡的東西，他和這個(gè)東西之間也一定會(huì)有一些故事。我最喜歡書(shū)，我和書(shū)之間發(fā)生的故事可就多了！我印象最深的一件事，是在我一二年級(jí)時(shí)讀的第一本外國(guó)名著《小婦人》。
一二年級(jí)時(shí)，我和媽媽一塊去看了《小婦人》的電影。這部電影十分形象地把書(shū)中優(yōu)美的文字化為了生動(dòng)的畫(huà)面，像吸鐵石一樣吸住了我的心。媽媽看著我癡迷的樣子，悄悄在我耳邊說(shuō)：“小可兒，你知道嗎？這個(gè)電影是根據(jù)本書(shū)改編的，而那本書(shū)比電影更精彩。”
于是我便非常向往這本書(shū)，沒(méi)想到，過(guò)了幾天，這本書(shū)真的出現(xiàn)在了我的書(shū)桌上。書(shū)的封面是深藍(lán)色的，上面有白色的字。整本書(shū)給人類一種復(fù)古、清閑的感覺(jué)。“小婦人”三個(gè)字，在深藍(lán)色的封面上格外明亮清晰。打開(kāi)第一頁(yè)，上面有密密麻麻的文字，往后再翻一番，有幾張精美的插圖。雖然，字有點(diǎn)多，但是我還是咬緊牙關(guān)開(kāi)始了我的閱讀。
每天晚上我都會(huì)讀上幾頁(yè)，但是，我不會(huì)的字很多，有的時(shí)候我會(huì)問(wèn)媽媽，有的時(shí)候我會(huì)略過(guò)這個(gè)字，也有的.時(shí)候我會(huì)猜一猜這個(gè)字讀什么。最有趣的是，這本書(shū)里面充滿了音樂(lè)和歡樂(lè)，遇到一些歌詞，雖然書(shū)中傳不出聲音，但是我仿佛聽(tīng)到了優(yōu)美的旋律，不禁小聲地跟著哼唱起來(lái)。
這本書(shū)生動(dòng)地描寫(xiě)了馬奇家四姐妹的成長(zhǎng)過(guò)程，這當(dāng)中我最喜歡的人物是三妹貝思。雖然她早逝，但是我非常喜歡她對(duì)音樂(lè)的熱情。雖然他們家買不起鋼琴，只有一架缺少了很多琴鍵的鋼琴，但是她仍然可以用這架鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美的樂(lè)曲。這本書(shū)貫穿了善良，追求道德、完美的精神，歌頌了家庭觀念和鄰里間助人為樂(lè)的關(guān)系，所以才能被拍成電影，編成戲劇。
直到現(xiàn)在，我還把這本書(shū)放在我的書(shū)架上，好好的保留著，雖然封面的深藍(lán)色已經(jīng)褪成淺藍(lán)色，紙張的白色也已經(jīng)褪成淡黃色。但是書(shū)中的文字，還是如此優(yōu)美，經(jīng)久不衰。
這就是我和《小婦人》這本書(shū)之間發(fā)生的故事。我期待我能和更多的書(shū)之間發(fā)生這樣奇妙的故事。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 32
我和你有一面之緣，可我不愿，不愿擦肩而過(guò)。于是，我和你，便有那么多的美好。
我看見(jiàn)黑板上密密麻麻的數(shù)字便覺(jué)得有些煩躁不已，恰巧一個(gè)瞥眼，我就發(fā)現(xiàn)你的身影，趁老師不備以掩耳盜鈴之勢(shì)將你壓在數(shù)學(xué)書(shū)之上，心撲撲直跳，再悄悄在桌上堆滿書(shū)籍好讓你不被“囚禁”，經(jīng)過(guò)一系列小偷行為后，我發(fā)現(xiàn)老師依然未察覺(jué)，那就不能怪我了，誰(shuí)叫我生來(lái)便與數(shù)字無(wú)緣，翻開(kāi)你，我就看見(jiàn)了一位白衣飄飄的女子向我走來(lái)，不知不覺(jué)……沉迷其中。可是，是誰(shuí)這么不懂事突然搶走了你，正準(zhǔn)備大罵，一個(gè)熟悉的面孔便“征服”了我。于是乎，被叫進(jìn)辦公室，“你已經(jīng)不是一次兩次了，我明白你對(duì)文字的熱愛(ài)，可是，你能以滿分的作文來(lái)抵擋數(shù)學(xué)的不及格嗎？”老師十分嚴(yán)肅的告訴我。唉，已經(jīng)習(xí)慣了，可不知為何，老媽竟也會(huì)因這點(diǎn)小事阻擋我買書(shū)。
在我承受幾個(gè)月的摧殘下，我毅然決定——抗議，我想以絕食抗議。誰(shuí)知我媽說(shuō)“正好減肥吧”。好，那我離家出走，等等，錢呢？算了我放棄，還是接受同學(xué)的書(shū)的.洗禮。
“你可以買書(shū)，但請(qǐng)你的數(shù)學(xué)考上你的正常水平，直到令我們滿意。”就這樣，我日日夜夜都在以數(shù)學(xué)為友，天天與數(shù)字親近。黑色籠罩了天空，而我卻還在挑燈夜學(xué)，玻璃杯上的匍匐的水汽晶瑩透徹，蛐蛐彈出動(dòng)聽(tīng)的曲子，星星啊，你也開(kāi)始眨呀眨。
收到第一本勝利的書(shū)，我竟哭了，眼角劃過(guò)淚滴，我知道，有一種幸福的種子正在生根發(fā)芽。
我與你或許是前世的仇怨吧，于是今生注定扯不斷。我不喜歡課本上麻木的知識(shí)，我只喜歡你賦予的語(yǔ)言的美，文字構(gòu)成的海洋，以及那些文字譜寫(xiě)的精神樂(lè)章。
中國(guó)民族的文化只因?yàn)槟愣鱾髑Ч牛谖娜说墓P下，你被賦予了最深的靈魂，傳遞著難以言說(shuō)的情感，你好，書(shū)美人，很高興與你共度這余生。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 33
假如我是一棵大樹(shù)，那么書(shū)便是我不可缺少的雨水；假如我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)便是任我飛翔的天空；假如我是一條小魚(yú)，那么書(shū)便是吸引我咬鉤的魚(yú)餌。
小時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，一見(jiàn)書(shū)我便默默走開(kāi)。但自從那一次開(kāi)始，我便喜歡和書(shū)打交道了。
有一次，老師布置完作業(yè)后，便在黑板上寫(xiě)了“今天你讀書(shū)了嗎？”這幾個(gè)大字，并說(shuō)：“我們的閱讀活動(dòng)從今天開(kāi)始，明天所有人必須與同學(xué)交換書(shū)籍！”只見(jiàn)喜歡看書(shū)的同學(xué)喜笑顏開(kāi)，眉飛色舞，而我卻垂頭喪氣，高興不起來(lái)，因?yàn)槲蚁騺?lái)不愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)還是嶄新的。
回到家后，我將這件事情原原本本地告訴了媽媽，只見(jiàn)媽媽一邊笑一邊說(shuō)：“太好了，兒子，你一定要積極參加，這既是一次培養(yǎng)你愛(ài)看書(shū)的活動(dòng)，又可以促進(jìn)你和同學(xué)之間的'感情！”聽(tīng)到這話我只能連連點(diǎn)頭，沒(méi)有一點(diǎn)反抗的余地。
第二天早上，我不得不拿著《小豬稀里呼嚕》去和同學(xué)交換，同桌看我來(lái)了，便迫不及待地拿著書(shū)跟我換，我只好勉強(qiáng)把他的書(shū)拿在手里。放學(xué)后，我隨手扔到抽屜里，幾天都沒(méi)有管它。
幾天后的早上，我剛來(lái)到學(xué)校，同桌便問(wèn)我：“吳祥彬，借你的書(shū)看完了沒(méi)有？”我因?yàn)樾奶摚缓媒Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“還沒(méi)呢！過(guò)兩天再……再還給你。”放學(xué)后，我把書(shū)帶回家了，一到家便開(kāi)始看起來(lái)。不一會(huì)兒，我被書(shū)中的故事情節(jié)吸引了，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這難道就是書(shū)的魅力嗎？第二天，我便將同桌的《一千零一夜》還給了他。
下課后，我主動(dòng)對(duì)老師說(shuō)：“我們開(kāi)展一個(gè)讀書(shū)后的分享會(huì)，讓同學(xué)們暢所欲言！”老師聽(tīng)到我說(shuō)的感想后連聲稱贊。在分享會(huì)上，我慷慨激昂的語(yǔ)氣得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)，從此我更加喜歡讀書(shū)了。
“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。”余秋雨的話讓我明白了：書(shū)可以讓人變得更加高貴，人生會(huì)因讀書(shū)而更加精彩。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 34
風(fēng)箏飛得高，因?yàn)榫�的牽引；流水流得快，因?yàn)榘兜募s束；我得以翱翔，因?yàn)闀?shū)的容納。
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我便從媽媽溫婉的聲音中認(rèn)識(shí)了你。一個(gè)又一個(gè)神奇的故事把我引進(jìn)了你的世界，從此，一步一個(gè)腳印的路途因你的引領(lǐng)而懂得了許多人生哲理。
書(shū)，這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深扎根。
我時(shí)常捧著書(shū)，感受著它從字里行間給我?guī)?lái)一種妙不可言的情懷傾聽(tīng)生活，親近生命，教我做人，讓我堅(jiān)持。
成長(zhǎng)的路上，是書(shū)籍一直撫慰著一顆好奇的心。
當(dāng)與別人發(fā)生矛盾，心里正生氣時(shí)，書(shū)會(huì)告誡我“寬容是一種美德，也是為自己構(gòu)架起一條通往成功的橋梁。”“努力做到更好，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”當(dāng)我泄氣時(shí)，書(shū)會(huì)晃蕩著它那充滿知識(shí)的光環(huán)，嚴(yán)肅地告訴我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”認(rèn)識(shí)到自己的不足才會(huì)有前進(jìn)的方向，請(qǐng)保持好的心態(tài)。當(dāng)我成功時(shí)，又不乏說(shuō)聲：“書(shū)，謝謝你！”
書(shū)，是我們的朋友，永遠(yuǎn)不離不棄。它帶給我們無(wú)窮的知識(shí)。每每捧起一本書(shū)開(kāi)始閱讀時(shí)，我會(huì)禁不住被它深深吸引，此時(shí)也已忘記了身旁的喧囂，所有的煩惱也會(huì)扔到腦后，周圍的一切與我似乎沒(méi)有任何關(guān)系。我，只是書(shū)中的那個(gè)字眼。
記得那個(gè)周末，我拿起《魯濱遜漂流記》越看越入迷，內(nèi)心也被這書(shū)中的故事情節(jié)所牽動(dòng)，我為魯濱遜不幸的遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀了這本書(shū)，讓我明白，遇到困難要堅(jiān)持不懈，更要努力去克服困難。
在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后，每到有難題而想退縮放棄時(shí)，我都會(huì)想起魯濱遜那堅(jiān)持不懈的.精神，之后，我不再退縮了，會(huì)向同學(xué)、老師請(qǐng)教，直到把題做出來(lái)，我才肯罷休，我相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)一步步上升。
現(xiàn)在我明白，讀書(shū)是為了開(kāi)闊我們的視野，為了安撫焦躁的心靈，為了充實(shí)自我，完善自我，提升自我。
依舊是喜歡在安靜的環(huán)境下，可以捧一本書(shū)，沐浴燦爛的陽(yáng)光，讓那淡淡的書(shū)香常伴著我在書(shū)海中徜徉。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 35
有人說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；還有人說(shuō)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。自古以來(lái)，這些話都在告訴我們，要多看書(shū)，才能有所收獲，有所進(jìn)步。
小時(shí)候，我只愛(ài)看圖畫(huà)書(shū)，不喜歡看復(fù)雜的文字。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，不能光看圖畫(huà)，也要看文字，這樣才能有更多的收獲。剛開(kāi)始我不理解，等我上小學(xué)了，老師也再三叮囑我，要多讀書(shū)，才能獲益匪淺。
有一次，媽媽幫我買了一本故事書(shū)，里面講了一個(gè)玩具哨兵被小主人打斷了一條腿，單腳跳著去打仗的故事，多么有趣啊！我時(shí)不時(shí)地哈哈大笑，當(dāng)我看到士兵上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，更是笑得直不起腰來(lái)。只見(jiàn)他努力地跳起來(lái)，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，簡(jiǎn)直就不像是去打仗的，倒像一個(gè)小丑，又像一個(gè)不倒翁。后來(lái)，我又看到了他曾經(jīng)的小主人。小主人長(zhǎng)得胖乎乎的，肚子像極了一個(gè)西瓜，臉頰紅彤彤的，眼睛大大的.。真是一個(gè)可愛(ài)的小朋友啊！
從此，我便迷上了看書(shū)，歷史、地理書(shū)、神話故事……什么樣的書(shū)我都能看得津津有味。每天寫(xiě)完作業(yè)，我總會(huì)站在書(shū)架前拿出一本書(shū)，專心致志地看著。不一會(huì)兒，爸爸就來(lái)催促我：“炫韜，別看了，睡覺(jué)吧。”“知道了。”我嘴上這么說(shuō)，可身子卻一動(dòng)不動(dòng)，眼睛依然盯著手里的書(shū)。不知道過(guò)了多久，爸爸見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你愛(ài)看書(shū)，我很開(kāi)心，但也不能耽誤了休息。”我只好把書(shū)放回書(shū)架，心里卻盤算著，等爸爸走了我再來(lái)看。但爸爸一眼就看穿了我的小伎倆，直接把書(shū)帶走了。不過(guò)，這并不能阻止我看書(shū)。等爸爸媽媽都睡著了，我就偷偷摸摸地進(jìn)入他們的房間，四處尋找我的目標(biāo)。看到書(shū)本就在床頭柜上，我迅速地拿走了，然后匆匆忙忙地跑回了房間，全神貫注地看了起來(lái)。
書(shū)給了我知識(shí)，也給了我快樂(lè)。自從我與書(shū)成了好朋友，課堂上常常能回答老師提出的各種問(wèn)題，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我也知道了李世民的偉大，李白的豪放……這都是書(shū)給我?guī)?lái)的收獲啊！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 36
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼，可它一直伴隨著我成長(zhǎng)，是我成長(zhǎng)的階梯，是我知識(shí)的源泉。在我的記憶中，它的身影總是在展現(xiàn)，展現(xiàn)在我的童年，我的笑容中。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要。
記得小時(shí)候，書(shū)對(duì)我是“致命”的武器。小時(shí)候有一次，媽媽陪我到書(shū)店去，因?yàn)槲夷菚r(shí)候還不識(shí)字，好奇地翻開(kāi)一本福爾摩斯偵探集，正好翻到插圖，就被圖中的'尸體嚇得哇哇大哭，媽媽聞聲而來(lái)，問(wèn)清了原因后，又是哄又是抱。我一把抓起書(shū)，把插圖撕得粉碎。這就是第一次讓我與書(shū)結(jié)下了仇，對(duì)它感到害怕、討厭。
隨著時(shí)間的慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了一名小學(xué)生，也認(rèn)識(shí)了不少字，媽媽看我十分討厭書(shū)，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“書(shū)籍可是人類的營(yíng)養(yǎng)品，現(xiàn)在你已經(jīng)是小學(xué)生了，應(yīng)該懂得書(shū)籍對(duì)我們的重要性。你瞧，這是我給你買的《魯賓孫漂流記》，希望你能夠喜歡。”我心不在焉地翻了起來(lái)，看了幾頁(yè)，我好像被一股力量吸引住了，不知不覺(jué)地沉浸到故事里，竟舍不得放下它了。我就這樣喜愛(ài)上了它，它成了我第一位“朋友”。
現(xiàn)在，每當(dāng)我拿起這本珍愛(ài)的書(shū)的時(shí)候，一種留戀便會(huì)涌上心頭，當(dāng)我再次翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)，一個(gè)個(gè)有趣的、精彩的片斷就出現(xiàn)在我的面前，我重新捧起書(shū)，如饑似渴地看著，細(xì)細(xì)的品味，從書(shū)中攝取甜蜜、知識(shí)，而且我也充分體會(huì)到魯賓孫獨(dú)自在一個(gè)孤島上，靠自己的勇氣、信心和毅力與死神拼搏，與孤獨(dú)戰(zhàn)斗，最終安全返回了家鄉(xiāng)。這種自強(qiáng)不息的奮斗精神真令人所感動(dòng)。
后來(lái)，爸爸還專門給我準(zhǔn)備了一個(gè)書(shū)架，這里住著我?guī)资弧芭笥选保小对⒀怨适隆贰ⅰ读謼髀暋贰ⅰ朵撹F是怎樣煉成的》、《一千零一夜》、《名人傳記》……就連小時(shí)候最害怕的《福爾摩斯探案集》也能在我的書(shū)架上找到它的身影了。
現(xiàn)在，書(shū)成了我最依賴的伙伴，我已經(jīng)和書(shū)結(jié)下了不解之緣。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越離不開(kāi)這位“朋友”了。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 37
俗話說(shuō)得好“好說(shuō)不厭百回讀，熟讀深思自己知，名人莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“1000個(gè)讀者，就有1000個(gè)哈姆雷特”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我相信大家都聽(tīng)過(guò)這些名言吧！葉文玲也曾“如饑似渴”地讀過(guò)書(shū)。
今天我很困，心情也很煩躁，所以我想出去走一走，散散心。走著走著來(lái)到書(shū)店門口，我便走進(jìn)去看了看，來(lái)到店里的第二層樓，我東看看，西看看，突然，看到了一本書(shū)，它的名字叫《瞧，這群俏丫頭》，我一眼就看中了這本書(shū)，因?yàn)樗臅?shū)面吸引了我：有四個(gè)女孩，她們長(zhǎng)得很可愛(ài)，上面寫(xiě)著“瞧這群俏丫頭”幾個(gè)大字，雖然書(shū)面只有四個(gè)女孩，但是她們也有自己的特點(diǎn)。比如：左上角的女孩她臉上長(zhǎng)滿了豆斑；中間的女孩是馬小跳的妹妹；中間的下面的人是馬小跳的同桌冤家；右上角的人是穿著芭蕾舞一踮起腳尖，我猜他一定是個(gè)很文靜，很熱愛(ài)跳舞，并且很聰明的女孩……當(dāng)我剛要把它拿起時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的兜里沒(méi)有錢，而且本來(lái)零花錢就少，所以我放下了那本書(shū)。
當(dāng)我垂頭喪氣的'回到家里時(shí)，我想了想，可以靠勞動(dòng)獲取媽媽的錢啊，我向媽媽說(shuō)明我的意見(jiàn)，媽媽也十分同意。經(jīng)過(guò)了四個(gè)星期的努力，我終于有了30塊錢。
我拿著錢，興高采烈地來(lái)到書(shū)店里，捧著那本書(shū)，給了錢，回到了家里。
一回到家中，我什么事也沒(méi)有干，捧起書(shū)，開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。我看著看著，越看越起勁，我覺(jué)得夏林果是個(gè)優(yōu)雅的女孩，安琪兒雖然是個(gè)笨女孩，可是我覺(jué)得還有一顆真誠(chéng)的心，短短的頭發(fā)粘起來(lái)更加可愛(ài)了！可是到了睡覺(jué)的時(shí)間，我卻還在看書(shū)，媽媽一直在碎碎念，勸我快點(diǎn)睡覺(jué)，可我就是不聽(tīng)，所以我媽媽一把拉過(guò)我的書(shū)，把燈關(guān)掉了，我懷著對(duì)下文的無(wú)限想象，依依不舍的睡覺(jué)了。
讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)照耀我們每一天，讓書(shū)溫暖我們的心田吧！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 38
書(shū)可以讓我看到許多課本里沒(méi)有的東西，書(shū)可以讓我忘記自己，書(shū)還能給我許多正能量。書(shū)就像我的朋友，它在我的意時(shí)告訴我不要驕傲，在我失意時(shí)叫我不要?dú)怵H，在我無(wú)聊時(shí)陪我消遣……說(shuō)起書(shū)，這中間還有許多故事呢。
一天，媽媽說(shuō)帶我到新華書(shū)店，我聽(tīng)一蹦三尺高。來(lái)到書(shū)店，我邊看邊找，想找到合適我看到書(shū)，可是找了一個(gè)柜子，還是沒(méi)找到，當(dāng)我看到《EQ情商教育童話》這本書(shū)時(shí)，就好像一只小鳥(niǎo)找到了森林，一條小魚(yú)找到了小溪，白云找到了屬于自己的一片藍(lán)天。我急切的叫著媽媽，迫不及待的想告訴媽媽，我找到了，媽媽同意買下這本書(shū)。
回到家里，我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，如饑似渴的閱讀。過(guò)了幾天，在一個(gè)中午，媽媽正在燒飯，突然發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了，就叫我去買，可是書(shū)已經(jīng)成為我生命中的`一部分，我不能落下他，于是就邊走邊看，到了超市，我進(jìn)去買鹽，可是我的眼睛還是離不開(kāi)書(shū)，只好憑記憶力去拿，然后去付錢。一路回來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊“奇奇，怎么去那么久，快快快，菜都要炒糊了，快放鹽，出鍋就可以吃了……”吃飯的時(shí)候，大家一吃都說(shuō)，這菜怎么變甜了，我說(shuō)：“糟了，我買鹽時(shí)光顧著看書(shū)，可能買錯(cuò)了。”結(jié)果一看，真把“糖當(dāng)鹽買了，媽媽哭笑不得，哭是因?yàn)椋挛疫@么個(gè)糊涂蛋，連五年級(jí)的孩子買包鹽都不會(huì)；高興是因?yàn)樯挛疫@么個(gè)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看書(shū)的人。媽媽說(shuō)：“奇奇，愛(ài)看書(shū)是好事，但你不分場(chǎng)合的看也是不好的，你看這么小就架起了小眼鏡了，下次可要注意了，不允許再有這樣的事發(fā)生了。”“哦，我知道了媽媽”。“小滑頭，真拿你沒(méi)辦法。”
通過(guò)看讀，我明白了莎士比亞說(shuō)的一句話：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)已經(jīng)成為我的一部分，誰(shuí)都沒(méi)辦法把我們分開(kāi)，因?yàn)樗俏业膿磹?ài)，世界上沒(méi)有同一個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 39
書(shū)包，是學(xué)生必不可少的伙伴，它就像我們的伴侶一樣，整天天默默無(wú)聞地陪伴著我們學(xué)習(xí)，任勞任怨。
剛上小學(xué)時(shí)，我的第一個(gè)書(shū)包是媽媽送給我的，是一個(gè)很可愛(ài)的書(shū)包。它是粉紅色的.，上面印了幾只小熊，一共有兩個(gè)袋子，兩旁各有一個(gè)小兜。我很喜歡它。
如今，我雖然早已換了書(shū)包，但那個(gè)書(shū)包還安詳?shù)亍疤伞痹谖业囊鹿窭铩Ｃ慨?dāng)看到它，總會(huì)勾起我的一段回憶。
記得剛拿到書(shū)包的時(shí)候，我是多么的高興，對(duì)它愛(ài)不釋手。做什么都帶著它，甚至抱著它一起睡覺(jué)，整天形影不離的。
可是，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，我心愛(ài)的書(shū)包竟然不翼而飛了，這可把我嚇壞了，我發(fā)了瘋似地想去找，卻不知從何入手。這里翻翻，那里找找，差不多把家里都翻遍了，仍是不見(jiàn)書(shū)包的蹤跡。心想：那可是媽媽送給我的，可是我明明記得是放在房間的，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？我記得都快哭了，嘴里喃喃道：“怎么辦？怎么辦？”
終于，我忍不住哭出了聲音，爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，著急地問(wèn)：“女兒，你怎么哭了？發(fā)生了什么事？”我?guī)е蘼暟咽虑榈脑嬖V了他們。爸爸聽(tīng)了后，安慰我說(shuō)：“哭不能解決問(wèn)題，爸爸陪你一起找，你現(xiàn)在認(rèn)真地回想一下你把書(shū)包放哪了？”我哭停了，仔細(xì)回想了一遍，也沒(méi)得出什么結(jié)果。找來(lái)找去，都沒(méi)找著。這時(shí)，媽媽突然大叫，說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是昨晚漏在車上了？”
聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我就有點(diǎn)兒印象了，接著兔子似的躥下樓，爸爸也跟著下來(lái)了。果不其然，書(shū)包就靜靜的放在車上，似乎在那里等了我很久。我抱起它，抽泣著說(shuō)：“對(duì)不起，我再也不會(huì)把你弄丟了……”
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我真傻。經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)，我再也沒(méi)有弄丟自己心愛(ài)的東西了。遇到問(wèn)題時(shí)，哭，并沒(méi)有用，而是要冷靜沉著得面對(duì)，找到解決的方法。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 40
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基。
果然沒(méi)錯(cuò)，我與書(shū)之間的故事三天三夜都講不完。我愛(ài)書(shū)，書(shū)肯定也愛(ài)我。
我啟蒙的時(shí)候，就開(kāi)始纏著父母為我讀書(shū)。我最喜歡《鏡花緣》這本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了百花仙子被貶成了凡人，一個(gè)人因出海闖蕩集齊了百花仙子。這本書(shū)的各個(gè)故事，讓我感動(dòng)。因此，我看了數(shù)十遍，父母都說(shuō)，你呀，真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，你要好好休息。
上小學(xué)了，我也對(duì)書(shū)和學(xué)習(xí)更期待了。我的母校在金華鄉(xiāng)，我在那里住宿舍。媽媽看我學(xué)習(xí)認(rèn)真，就買了好幾套書(shū)。我激動(dòng)的要哭了。我翻開(kāi)一看，全是帶拼音的`。我到現(xiàn)在還在珍藏呢。我還找到校長(zhǎng)給他講故事。
可是，后來(lái)我轉(zhuǎn)校了，轉(zhuǎn)到了長(zhǎng)白朝鮮族向陽(yáng)小學(xué)校。學(xué)校班級(jí)后面有書(shū)架，我在上面找書(shū)看。后來(lái)，我開(kāi)始看《狼王夢(mèng)》，太精彩了。這本書(shū)是講母狼紫嵐為了公狼黑桑生前的志愿，努力鍛煉自己的兒子。第一個(gè)兒子叫黑仔，但他被金雕叼走了；第二個(gè)兒子叫藍(lán)魂兒，但它被捕獸夾夾斷了腰；第三個(gè)兒子叫雙毛，但它被狼群吃了。紫嵐最后為了子孫而死。紫嵐的母愛(ài)讓我感動(dòng)。我開(kāi)始喜歡上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。從《睡蟒邊的雪兔》到《退休犬黃狐》，都讓我為之感動(dòng)，并且這些書(shū)讓我的詞匯量開(kāi)始擴(kuò)大了，寫(xiě)得越來(lái)越好了。
我已經(jīng)十二歲了，在我的書(shū)架上已放滿了各種各樣的書(shū)，有中國(guó)四大名著，有難懂的《簡(jiǎn)，愛(ài)》，還有離奇古怪的漫畫(huà)等等。眼看步入初中，有時(shí)作業(yè)很多，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)。但也不能隔斷我和書(shū)的緣分。我開(kāi)始和魯迅學(xué)習(xí)，從‘百忙’之中，抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。我開(kāi)始讀一些深?yuàn)W的書(shū)，就像《簡(jiǎn)，愛(ài)》一樣，一開(kāi)始我讀不懂這本書(shū)，一直試圖讀懂但都以失敗告終。我卻沒(méi)有放棄，繼續(xù)一張一張的讀，我相信我能成功。
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以讓人變得聰明，書(shū)讓我開(kāi)心，書(shū)是世界上最好的東西。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 41
那時(shí)的我沉迷于沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。無(wú)論去哪里，干什么，總要帶一本在身上。吃飯看，休息看，就連睡覺(jué)的時(shí)候做夢(mèng)都是書(shū)中的情節(jié)。我反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍，卻從不知厭倦。可是，我喜歡他們終究是因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物的熱愛(ài)，但隨著年齡的.增長(zhǎng)，我對(duì)于動(dòng)物的熱愛(ài)在逐漸消退，閱讀量也在逐漸增大，那加起來(lái)一共只有十幾本動(dòng)物小說(shuō)，早已被我“消化”得干干凈凈了，它們，早已滿足不了我了。
我開(kāi)始渴望知識(shí)，四處找書(shū)，無(wú)論是什么書(shū)，只要書(shū)名有趣，內(nèi)容新奇，哪怕是英文的，我也要抓過(guò)來(lái)瞅幾眼。我漸漸開(kāi)始閱讀散文甚至詩(shī)歌，也漸漸地不再像以前，一目十行，一知半解的讀書(shū)。我認(rèn)為，既然讀，就要把它讀透！所以，現(xiàn)在我讀書(shū)時(shí)，手邊常常放著字典和本子，一遇到好詞好句就抄下來(lái)。而每當(dāng)遇到不太理解的生詞時(shí)，也會(huì)停下來(lái)仔細(xì)查找。
而每當(dāng)我看書(shū)太過(guò)于入迷時(shí)，常常會(huì)進(jìn)入到一種忘我的境界：
“哎呦”
一聽(tīng)，就知道是我走路看書(shū)又撞門上了。但那本書(shū)的情節(jié)實(shí)在是太過(guò)于緊張了，我也顧不得腳痛，急急忙忙地看著，慌亂地一蹦一跳的找著餐桌。好不容易找到了，我著急坐下來(lái)好好看書(shū)，卻忘記自己還沒(méi)有拉開(kāi)凳子，只聽(tīng)“咚”的一聲，我便重重的摔到了地上。
還沒(méi)顧上揉揉自己，卻猛然看見(jiàn)那反扣在地上的書(shū)，心頓時(shí)涼了半截。拿起一看，頁(yè)碼果然早已翻亂，我也記不清楚自己到底看到了第幾頁(yè)，頓時(shí)心急起來(lái)，手忙腳亂的往亮處爬，跪在地上一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)找起來(lái)。
好不容易找到了那一頁(yè)，我捧著書(shū)在桌子下一邊看一邊摸索著出路，終于磨磨蹭蹭坐到了座位上。
吃飯時(shí)，也仍在看，有時(shí)看的入迷，夾菜的手就僵在那里，雖說(shuō)在大人的催促下極不情愿的拿起勺子，可眼睛和心還在書(shū)上，勺子自然拿不穩(wěn)，走一路滴一路，最后到嘴里的基本上就沒(méi)東西了，每當(dāng)這時(shí)，大人的一頓臭罵也是免不了的。
雖然每次都被收拾，但每次我還是不怎么長(zhǎng)記性，只因?yàn)槲液臀业臅?shū)，我們的故事還在繼續(xù)
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 42
我喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽經(jīng)常給我買一些書(shū)。我的書(shū)柜里有：《湯姆。·索亞歷險(xiǎn)記》，《三國(guó)演義》·《格林童話》《伊索寓言》等等，堆放得滿滿的。一有空，我總是在家里認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，無(wú)論是精彩的動(dòng)畫(huà)片，還是電視劇，都不能把我吸引過(guò)去。有時(shí)甚至達(dá)到如癡的程度，仿佛世界上的一切都不存在了。為此我還被媽媽批評(píng)了一頓，你們知道為什么嗎？
那是一個(gè)晴朗的下午，媽媽讓我去買菜，我不情愿的向菜市場(chǎng)走去，路上，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)書(shū)攤，便情不自禁地走上去，拿起一本看了起來(lái)，把買菜的事忘得一干二凈，直到耳邊傳來(lái)賣書(shū)叔叔的聲音：“小姑娘，都五點(diǎn)半了，你還不走呀？“什么?五點(diǎn)半了？”我放下書(shū)飛快地到菜市場(chǎng)買完菜。回到家，媽媽厲聲問(wèn)怎么回事，我忐忑不安地把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，結(jié)果，挨了一頓訓(xùn)，但我心里卻樂(lè)滋滋的，畢竟我過(guò)了一把讀書(shū)癮。
當(dāng)然我并不只是個(gè)“書(shū)呆子”，我還能運(yùn)用從書(shū)上學(xué)來(lái)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題呢？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正在專心致志地讀書(shū)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)鄰居家老奶奶的嘆氣聲，我來(lái)到她跟前，好奇地問(wèn)：“老奶奶，您又遇到了什么麻煩？跟我說(shuō)說(shuō)，說(shuō)不定我還能幫你呢。”
老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“唉，我正準(zhǔn)備給孫女縫衣服，不小心把針掉地上了，我老眼昏花的，要找到這根針不是比大海撈針還難嗎？”我急忙在地上找，可是找了好幾遍，連針的影子都沒(méi)有看到，只好無(wú)可奈何的'往家走，快到家的時(shí)候，突然想到書(shū)上說(shuō)過(guò)磁鐵可以吸住任何鐵質(zhì)的物品，而針就是鐵做的，想到這，我急忙回家拿了一塊磁鐵，對(duì)老奶奶說(shuō)：“我有辦法了！”我拿磁鐵在地上到處“吸”了一會(huì)兒，很快就找到了。老奶奶高興的撫摸著我的頭，說(shuō)：“這孩子可真聰明，看來(lái)還是多讀書(shū)好呀！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！”書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。同學(xué)們，多讀一些書(shū)吧！讓書(shū)伴隨著我們一起成長(zhǎng)吧！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 43
打開(kāi)塵封的記憶，書(shū)早已成為我生活中不可缺少的一部分。我看過(guò)的書(shū)已不計(jì)其數(shù)了，從圖畫(huà)書(shū)到世界名著，我一直沉浸在書(shū)的海洋里。
小時(shí)候，認(rèn)字不多的我最愛(ài)看的要數(shù)圖畫(huà)書(shū)了。那時(shí)候，看不懂那些根據(jù)畫(huà)意編出來(lái)的故事，也就覺(jué)得沒(méi)意思。于是我就自己根據(jù)圖畫(huà)編故事，每當(dāng)我編完一個(gè)故事，我就會(huì)興奮地跳起來(lái)，媽媽也高興得合不攏嘴。漸漸地我特別想知道原文寫(xiě)什么，怎么辦呀？讓媽媽講唄！每當(dāng)從媽媽的口中讀出來(lái)的文字和我的有一點(diǎn)相似的話，我就會(huì)很得意。就這樣，我沉迷在圖畫(huà)書(shū)的世界里。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，圖畫(huà)書(shū)已不能滿足于我的需求了，于是我又迷上了故事書(shū)、《安徒生童話》、《格林童話》等。直到現(xiàn)在，我還保存著學(xué)前時(shí)的那些書(shū)。
你們知道我為什么要保存這些書(shū)呢？這是因?yàn)檫@些書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)比強(qiáng)大的啟示。
從《丑小鴨》中，我明白了再丑陋的東西也有它美麗、漂亮的一天；從《園丁的`主人》中，我總結(jié)出來(lái)的道理是：自己的某一樣?xùn)|西可能是最好的，只是你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它而已；從《小紅帽》中，我得到的啟示是：我們遇事要冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)；從《漁夫和他的妻子》中，我則明白了做人不能貪婪，要腳踏實(shí)地。
書(shū)，讓我知道了人間的喜樂(lè)悲傷；書(shū)，開(kāi)啟了我想象的大門。讀書(shū)讓我視野開(kāi)闊，讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)思考，讀書(shū)讓我的人生變得更加豐富充實(shí)。如今，我還是整天沉浸在書(shū)的生活中，現(xiàn)在的我最愛(ài)看的是那些名著和唐詩(shī)宋詞，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《唐詩(shī)三百首》等。尤其是看《三國(guó)演義》和《唐詩(shī)三百首》，從中我深深地體會(huì)到曹操的壯心不已，諸葛亮的鞠躬盡瘁，李白的浪漫豪放，杜甫的憂國(guó)憂民。
為了看更多的書(shū)，我常常把零花錢節(jié)約下來(lái)買書(shū)，每次父母因?yàn)槲页煽?jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)我時(shí)，我選擇的獎(jiǎng)品總是書(shū)，它已經(jīng)成為我生命中不可缺少的朋友。
我愛(ài)看書(shū)，我的生活中不能沒(méi)有書(shū)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 44
我從小就喜歡看書(shū)，書(shū)是我最好的朋友。我和書(shū)之間的故事說(shuō)也說(shuō)不完。
記得有一次，我求媽媽給我買了一本《中華上下五千年》。我捧著那本夢(mèng)寐以求的書(shū)，如饑似渴地一下子扎了進(jìn)去。那里面的內(nèi)容大多出自三國(guó)，講了很多有趣的歷史和人物。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫聲，討厭的媽媽把我從書(shū)的世界拉了出來(lái)。我不高興地問(wèn)媽媽有什么事，媽媽說(shuō)弟弟的鞋找不到了。
“嗨，弟弟的鞋找不到管我什么事呀？”我嘟嘟囔囔地說(shuō)著，極不情愿地站起來(lái)，卻怎么也邁不開(kāi)腿，媽媽生氣地大吼了一聲，我趕緊抬起腿，一不小心，門檻把我絆了個(gè)四腳朝天，看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面，媽媽笑得嘴也合不攏，連我那不懂事的小弟弟也拍起了小手。再看看我的手上，書(shū)不見(jiàn)了，我連忙從地上爬起來(lái)找書(shū)。喔，原來(lái)書(shū)落到了樓下的花朵上，正和花兒一起玩耍呢！
還有一次，老師讓班里的同學(xué)把自己的課外書(shū)都帶到學(xué)校讓大家一起看，還給我們幾個(gè)班干部下達(dá)了任務(wù)。那幾天，我每天回家的第一件事，就是一遍又一遍地?cái)?shù)我的書(shū)。我拿起那本又放下這本，感覺(jué)哪一本也舍不得。最后思來(lái)想去，我挑了幾本不常看的'。當(dāng)天晚上，我抱著那幾本書(shū)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。后來(lái)媽媽過(guò)來(lái)安慰了我?guī)拙洌也怕M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我和我書(shū)中的那些主人公快樂(lè)地玩耍，等到要分別的時(shí)候，我們都哭了……從夢(mèng)中醒來(lái)，我的滿臉都是淚。吃過(guò)早飯，我把書(shū)帶到學(xué)校，放在教室的書(shū)架上，依依不舍地回頭看了又看。
我和書(shū)的故事還有很多很多。書(shū)就像默默無(wú)聞的良師益友，在我需要幫助的時(shí)候伸出援手；書(shū)就像黑暗中的燈塔，在我害怕迷茫的時(shí)候給我指引前進(jìn)的方向。它帶給我無(wú)窮的知識(shí)，讓我和主人公一起體味生活的艱辛和快樂(lè)。書(shū)，你是我永遠(yuǎn)的朋友！
感謝你的陪伴我和書(shū)的故事作文700字 45
“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。”這句詩(shī)總令我覺(jué)得親切，我從小就喜歡讀書(shū)，家中最不缺乏的就是書(shū)，書(shū)房擺放著一整面的大書(shū)柜，里面全是古今中外的各種書(shū)籍。在假期里我更是閱讀了很多書(shū)籍，增長(zhǎng)了自己的知識(shí)面。
書(shū)本讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，變?yōu)榱烁矣谙蜻@個(gè)世界邁出第一步的孩子，讓我用腳步去證明書(shū)中文字描寫(xiě)的一切。但我認(rèn)為書(shū)本教會(huì)我的更多的是做人的.道理，因?yàn)槭畞?lái)歲的孩子之間，最容易發(fā)生碰撞和摩擦，每當(dāng)我與他人產(chǎn)生了沖突，心頭無(wú)名火起的時(shí)候，我的眼神落在一旁安靜的書(shū)籍上，一顆心忽然沉淀了下來(lái)。我想起了每天捧書(shū)夜讀的日子，想起了我和書(shū)中人物同悲同喜的時(shí)刻，他們仿佛都變成了我的朋友，正在用真誠(chéng)的眼神看著我，讓我冷靜下來(lái)。因此我總是能保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)平和地與人解決矛盾，最后握手言和。我最喜歡在假期的下午，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)書(shū)房的時(shí)候，捧著一本書(shū)閱讀，呼吸書(shū)籍散發(fā)的油墨氣息，然后慢慢閱讀書(shū)中的故事。我在書(shū)中看遍了祖國(guó)的江河湖海，甚至還穿越了上百年的時(shí)光，從古代去到炮火紛飛的抗戰(zhàn)年代。
“醒醒，怎么又在這兒睡著了？”我經(jīng)常會(huì)被媽媽推醒，誰(shuí)讓我總是看著書(shū)就趴在桌上睡著了，每次醒來(lái)以后我總會(huì)拍拍手中的寶貝書(shū)本，就怕把它給壓皺了或者是流口水潤(rùn)濕了。結(jié)果有一次我連自己臉上印上了書(shū)本上的字跡都不知道，頂著一張花貓臉在家里走來(lái)走去，把爸爸媽媽逗笑得前仰后合。我不理會(huì)他們的笑聲，帶上我的“小金庫(kù)”就出了門，目的地當(dāng)然是書(shū)店，我要再往家里買回幾本書(shū)，看書(shū)哪里有足夠的時(shí)候呢！
我覺(jué)得書(shū)籍就像一位人生的啟蒙老師，她擁有一雙富含智慧的眼和最寬廣的胸懷，張開(kāi)雙手擁抱每一個(gè)渴望知識(shí)的人。她不論貧富，更不論貴賤，只是將一頁(yè)頁(yè)滿是油墨氣息的紙張，作為一份份送到人們手中的禮物。我和書(shū)籍的緣分遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，在我未來(lái)成長(zhǎng)的每一次旅程，我都會(huì)用書(shū)籍教會(huì)我的言行舉止，去做一個(gè)如書(shū)一般溫柔寬和的人。
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