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    我和書的故事作文800字 她的名字叫書

    時(shí)間:2021-04-06 12:24:59 我和書的故事 我要投稿

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我和書的故事作文800字 她的名字叫書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書1

      我的家鄉(xiāng)是全國(guó)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn),是一個(gè)文化之鄉(xiāng)。三萬(wàn)人的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),分布16家農(nóng)家書屋,我經(jīng)常光顧的是離我家不遠(yuǎn)的五山鎮(zhèn)中心農(nóng)家書屋,我們習(xí)慣稱之為“杜老師圖書館”。因?yàn)檫@個(gè)書屋是杜老師一家節(jié)衣縮食建立的。

      小時(shí)候,專職照看我的媽媽帶我走進(jìn)杜老師圖書館,一本彩色的圖書引起了我的注意,我纏著媽媽借回家,這是我看的第一本課外書——《公主童話》。回到家,我抱著好奇心看了一會(huì)兒,立即便被書中精彩的故事情節(jié)所吸引,我迫不急待的連猜帶蒙讀完了這本書。書中的每一位主人公都讓我十分喜愛,她們個(gè)性鮮明:白雪公主溫柔善良;灰姑娘勤勞勇敢;莉兒公主聰明機(jī)智……這本書讓我百看不厭,賞之如飴。從那以后,我對(duì)讀書有了一種執(zhí)著的追求。相繼借閱了《金剛葫蘆娃》《格林童話》等彩繪本。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書的興趣有增無(wú)減,我到書屋的頻率也增加了。各種令我應(yīng)接不暇的圖書,讓我陶醉。在我看來(lái),我想看的書,幾乎應(yīng)有盡有。主人杜老師十分熱情,我經(jīng)常和朋友去他那看書,也留下許多讓我美好的記憶。

      有次我和我的好朋友一起去看書,我在那里讀了《蘇菲的世界》,它是一本當(dāng)代擁護(hù)自然的人文主義者對(duì)哲學(xué)根源所做的選擇性的探討。在小說中出現(xiàn)了許多年有名的哲學(xué)家:帕梅尼德斯,柏拉圖,德謨克里斯特,恩培竇……其中讓我最喜歡的是亞里士多德,他的思想以及他的見解都讓我十分感興趣。在小說的結(jié)尾,科學(xué)被認(rèn)定是真理的裁判者;而唯物主義雖然教義不明確,卻絕對(duì)是人類的最佳選擇。朋友讀的是《簡(jiǎn)愛》,我們讀了一整個(gè)下午,直到天邊泛起紅霞,才依依不舍的回了家,想著明天一定還要來(lái)。

      去年寒假的一天下午,我和幾個(gè)好友相約到了杜老師圖書館,室外北風(fēng)呼嘯。室內(nèi),開著空調(diào),暖意融融,杜老師給我們準(zhǔn)備了上好的普洱茶,起先,我們不大習(xí)慣,小芳說有一點(diǎn)兒屋漏水的味道。杜老師拿起了一本茶學(xué)讀物,推薦給我們,通過讀書,我們知道了我們品嘗的是越陳越好的普洱茶,因?yàn)橛辛艘环N好奇心和神圣感,我們?cè)倨穱L的時(shí)候,感覺到微甜而回甘。從包裝紙上,我們知道這是1992年的普洱茶,整整保存了26年。杜老師自己都舍不得喝。后來(lái)聽說是杜老師給一位茶商題寫招牌,獲得的回贈(zèng)。

      古人說:“書中自有黃金屋”,這句話,我是相信的。我在書香中成長(zhǎng),我讀書,我幸福。感謝書屋,感謝杜老師,感謝生活。

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書2

      手拿著一本書,或立于微風(fēng)中,或坐于樹蔭下,或獨(dú)倚窗前,凝神靜讀,可以使你博覽天文地理,更可以使你明知文理道德。書的幽香、書的氣息、書的內(nèi)容,讓你不經(jīng)意間在童年時(shí)代遺留一路的芳香音符,讓你在任何時(shí)候都會(huì)對(duì)它情有獨(dú)鐘……

      那是一個(gè)異彩紛呈的世界……書讓我領(lǐng)略到了生活的美滿,生命的壯闊。善良純真的白雪姑娘,邪惡的王后多次想加害于她,而她卻沒有任何防備,幾次遭毒手,但善良美麗的她最終獲得了幸福快樂,難怪說好人有好報(bào);英勇無(wú)畏的突擊士兵誓死保衛(wèi)著祖國(guó)安危,神機(jī)妙算的周俞,足智多謀的諸葛亮,面對(duì)敵人的突然襲擊,卻臨危不懼,冷靜沉著的應(yīng)對(duì),憑著自己的聰明,巧攻敵國(guó),不費(fèi)吹灰之力取得勝利。一個(gè)個(gè)潸然淚下的故事,有的催人奮進(jìn),有的引人入勝,有的幽默詼諧,讓我像海綿一樣拼命的吸取書中的乳汁,讓我的童年充實(shí)光彩,讓我一天天過的都有滋有味。

      那是一個(gè)立志奮起的世界,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照,書讓我知道了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,周恩來(lái)不愛慕名利,一生為了國(guó)家的利益,日夜操勞。戚繼光以“遙知夷島浮天際,未敢忘危負(fù)年華”的氣魄,董存瑞不顧生死,大公無(wú)私,用自己的性命舍身炸敵暗堡。一個(gè)個(gè)催人奮進(jìn)、激昂的英雄事例無(wú)不詮釋了熱愛祖國(guó)的真諦。書,讓我對(duì)著太陽(yáng)、天空、白云發(fā)誓立志:好好學(xué)習(xí),立志報(bào)國(guó)。書讓我從小有了自己的志向。

      那是一個(gè)歷史悠長(zhǎng)的世界,書讓我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從中領(lǐng)悟到思念不盡,淚水難干的繞指柔腸……“詩(shī)仙”李白借酒消愁時(shí)“巴陵無(wú)限酒,醉殺洞庭秋”的憤懣之情,“詩(shī)圣”杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁情懷,范仲淹“不以物喜,不已以悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的俠肝義膽,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的肝膽相照……書讓我在童年的回憶中繚起詩(shī)香的芬芳,悠悠的書香讓我領(lǐng)略到了古人的才識(shí)見文,一陣陣瑯瑯上口的詩(shī)句縈繞在耳邊,灌醉心靈深處里的書香,爆發(fā)出與詩(shī)意濃濃相合成的結(jié)晶……

      書香濃濃醉心間,書意縈縈繞耳畔,“書猶良藥善讀之可以醫(yī)愚”,屏聲默讀,如同遨游在浩瀚的學(xué)海之中,就如同騎著一匹千里馬弛騁在茂密的樹林之中,一本書就如同良藥讓徘徊在死亡之線的人不治而愈,身心舒暢。伴書旅行,讀書悟道,品書立志,思書理哲,聞書芳香。書的幽香,書的芬芳,書的醉人,陶冶著我,沉醉著我,吸引著我,讓我的童年不知不覺充滿了沁人心脾的芳香……

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書3

      書,是人的良師益友。書,人進(jìn)步的階梯。書,人類歷史的結(jié)晶。總之,書是非常美好的東西。讀書是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書,那么我們會(huì)有一致的肯定,讀書就是一種享受,是一種不一樣的感覺。所以我喜歡讀書。而我與書的故事,真是非常有趣!

      從我開始認(rèn)字,我便開始學(xué)著大人的模樣看起書來(lái)。我和書的緣分可以說是從小就有的。但是小時(shí)候不知道什么書好,是書就讀。常常還沾沾自喜。為此鬧過不少笑話

      小時(shí)候的我簡(jiǎn)直是一個(gè)小書蟲,見書就啃。有一次看見書柜里的一本書,書的名字我早就忘了,不過記得是一本恐怖小說。可我并不知道,還看的津津有味。遇到不認(rèn)識(shí)的字也沒關(guān)系,總能知道大概意思。就這樣一知半解的讀了起來(lái)。因?yàn)闀谖椅堇铮瑡寢屢矝]發(fā)現(xiàn)。有一天,媽媽來(lái)屋里叫屋吃飯:桐桐,吃媽媽一臉驚訝的看著我,話說一半沒了聲音。怎么了媽媽?她頓了頓桐桐,你怎么看這種書啊,這不是你該看的書!啊!我非常疑惑:這本書很好看啊,為什么不讓我看?媽媽一臉無(wú)奈,寶寶,這不是你該看的書,看了晚上會(huì)做噩夢(mèng)的。我當(dāng)時(shí)不懂媽媽的話,卻也答應(yīng)下來(lái)不再看了。后來(lái)經(jīng)過媽媽為我解釋我才知道,那是一本恐怖懸疑小說。其實(shí)我因?yàn)樽终J(rèn)的不多,錯(cuò)過了好多可怕的情節(jié),才沒那么害怕!后來(lái)在媽媽的引導(dǎo)下,我才知道讀書也要讀適合自己的書,否則看了也沒有營(yíng)養(yǎng),學(xué)不到知識(shí)也得不到共鳴。我應(yīng)該讀什么書?媽媽為我挑選了幾本書《老人與海》《狼人莫克利》《夏洛的網(wǎng)》,果然每一本書都很有意思。我還記得不認(rèn)識(shí)的字一定要查字典。嘻嘻!從此我正式踏入書海里。現(xiàn)在想想,當(dāng)初的自己真是又傻又好笑。如今的我已經(jīng)讀了很多的書,只要有空閑時(shí)間,我都會(huì)用來(lái)讀書,在書里我仿佛找到了屬于自己的快樂,我和主人公一起冒險(xiǎn),一起經(jīng)歷快樂與悲傷,一起享受生活,學(xué)習(xí)知識(shí)。讀書不僅讓我學(xué)到了知識(shí),也讓我打開了眼界。

      看!這就是我與書的故事,是不是非常有趣?其實(shí)只要書適合你,就一定能夠讀進(jìn)去。如果你覺得我的故事很有趣,那就跟我一起讀書吧!讓書為我們插上翅膀,讓書帶我們走進(jìn)更廣闊的世界。

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書4

      我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那高山云淡的深邃。應(yīng)該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉,或明快,或悲傷,或歡悅。但無(wú)論怎樣的好書,都能給我?guī)?lái)感觀于心靈的愉悅。猶如夏日的一杯冷水,徹骨的寒冷過后便是無(wú)比的清涼;也好似一杯香茗,淡淡的茶香過后便是濃濃的回味。我自小時(shí)候就便要求媽媽讀故事給我聽,床頭放一本故事本,每天晚上媽媽都會(huì)從里面找?guī)讉(gè)小故事都給我聽,我就沉浸在媽媽的讀書聲中慢慢入睡了。

      這是我最早對(duì)書的認(rèn)識(shí),那時(shí)我以為書是一本魔術(shù)師,可以變出無(wú)窮無(wú)盡的好玩的故事。隨著年齡的增長(zhǎng),上了幼兒園后,我便開始看連環(huán)畫,各種美輪美奐的圖畫引得我浮想聯(lián)翩,也讓我明白了很多的道理,其中《龜兔賽跑》的故事讓我懂得了做什么事都不要放棄,堅(jiān)持不一定能成功,但放棄注定要失敗。漸漸的,我上了小學(xué)了,開始讀名著了。每本名著都是歲月和空間的凝煉,集中了智者對(duì)于人性和自然的最高感悟。《西游記》里的孫悟空善惡分明,鏟妖精,除惡魔,最終歷經(jīng)九九八十一難,師徒四人取得真經(jīng);《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的化身,他那不屈不撓的奮斗精神、鋼鐵般的意志永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。書是我們最知心的朋友。

      你可以向他傾訴任何秘密,無(wú)論如何它都不會(huì)泄露出去;它還可以任由你發(fā)泄都不吭一聲,書永遠(yuǎn)都是這么默默無(wú)聞陪你一起哭,一起笑。我非常愛到超市里看書,捧起一本書,坐在角落里細(xì)細(xì)品讀,那是一件多么享受的事啊!記得有一次星期五下午放學(xué)后,我像往常一樣去超市看書時(shí),扔下書包,拿起一本我期待已久的書就坐在地上津津有味地讀了起來(lái),興許是書的內(nèi)容太精彩,我看得越來(lái)越投入,到最后竟忘了時(shí)間!好不容易把這本書看完了,我站起來(lái),揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠。

      當(dāng)我背上書包走上電動(dòng)扶梯時(shí),才愕然地發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了!我心急如焚,離開超市后,快步跑回了家,爸爸媽媽見我這么晚回來(lái),先批評(píng)了我一頓,然后詢問我原因,我如實(shí)回答,爸爸媽媽告誡我以后不要這么晚了。雖然我挨批了,但我仍然很高興。因?yàn)槲沂菫槲业暮门笥选獣さ门覠o(wú)怨無(wú)悔。書,就是以這樣一種獨(dú)特的方式吸收著我,我愛讀書!

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書5

      讀一本好書就像品一壺好茶一般,需要慢慢地體味,慢慢地感悟。有人說:“讀書是文學(xué)修養(yǎng)的“鵝卵石”,其余的只是細(xì)沙礫。”多閱讀,不僅能提高閱讀理解能力,而且能使作文表述流暢。所以我認(rèn)為認(rèn)真閱讀,豐富知識(shí)是寫作的前提和基礎(chǔ)。沒有博覽古今的深厚底蘊(yùn),沒有囊括宇內(nèi)的雄渾氣勢(shì),即使有了一時(shí)間的靈感迸發(fā),也無(wú)法讓它曉暢地流瀉出來(lái),詮釋思緒的波瀾起伏。因此要將所讀的書,特別一些經(jīng)典的好書中精彩的句子或名人名言摘錄下來(lái),并經(jīng)常翻看、琢磨,在應(yīng)用的時(shí)候與寫作結(jié)合起來(lái),便能得心應(yīng)手。古人云:“書到用時(shí)方恨少。”只有平時(shí)多閱讀、多積累,才能做到信手拈來(lái),恰如其分。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”說的也正是這個(gè)道理。

      但我所說的決不是盲目的“啃書”,而是邊讀邊思考,透過文字的表面,體悟其深刻的思想內(nèi)涵。不要局限于一本書,而應(yīng)將目光投向文字所構(gòu)建的博大精神的世界,看一幕幕正在上演的天地玄黃、宇宙洪荒。這樣便自然而然的能將文章一氣呵成了。

      那么,該選擇什么樣的書讓自己閱讀呢?我覺得讀書應(yīng)照自己的情況而定。什么才是適合自己的,什么才是對(duì)自己有幫助的,這應(yīng)讀由自己把握。許多人選擇了名著,一些人是出于提高修養(yǎng)的目地。另一些人則視之為一種“時(shí)尚”。可惜的是,很多意識(shí)到自身文學(xué)常識(shí)匱乏可又不愿花費(fèi)大量時(shí)間在閱讀上的人拋開名著選擇了其縮寫本,只是為了不讓自己腹里空空才往肚子里灌一些廉價(jià)的墨水,這樣最多只是自欺欺人罷了。要汲取名著的精華,需要得到閱歷和時(shí)間的輔助。并非每個(gè)人在一個(gè)時(shí)間段看這本書都有所收獲,不要因?yàn)樘摌s而強(qiáng)迫自己;而它所帶來(lái)的影響也絕非一個(gè)籠統(tǒng)的故事結(jié)構(gòu)就可以代替。別忘了,讀書不能忽視其內(nèi)在的價(jià)值,倘若忽視了其內(nèi)在價(jià)值也便失去了讀書的意義。

      然而讀書的真正意義,漠過于讀者對(duì)所讀之書的感悟、從中得到的啟發(fā),并將這些感悟啟發(fā)表達(dá)出來(lái),或渺小或宏大,或高尚或卑微。它是你內(nèi)心剎那間的感動(dòng),轉(zhuǎn)瞬即逝,于是,你便有一份責(zé)任將它們記錄下來(lái),或放在記憶的倉(cāng)庫(kù)里,慢慢品味。

      所以我覺得寫好文章不是一朝一夕所能成就的事,它不僅需要真摯樸實(shí)的情感,有常練不懈的努力,更需要有深厚的文學(xué)修養(yǎng)的積淀。

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書6

      “我與書的故事就像情人之間談戀愛一樣!”

      -----題記

      “書卷多情似戀人,晨昏憂樂每相親”。不知何時(shí)起,我便開始談戀愛,我愛上書,終日與書不離不棄。

      莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;而葉文玲也說過:“書是我的長(zhǎng)生果”;高爾基更是說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。是的,我是不會(huì)和我的伴侶離婚。

      第一次見到我的伴侶是在我讀小學(xué)時(shí),那時(shí)候爸爸媽媽總是忙于生意,無(wú)暇管我,所以我只要一無(wú)聊就會(huì)跑到隔壁的書店偷看書,因?yàn)槟菚r(shí)書店是不允許看書的,要去買才有的看。有一次,被抓到,那店主人不分青紅皂白地就把我的耳朵揪起來(lái),我痛得齜牙咧嘴,可那店主人還是毫不客氣得把我掃出店門。

      第二天,我再也不敢去了,一直求著媽媽給我買書。最終,我如愿以償?shù)牡玫皆S多書。每天,在夢(mèng)里,我看到了善良美麗的白雪公主、可愛乖巧的海的姑娘、天真純潔的田螺姑娘。在我的旁邊,還有名勝古跡---“甲天下”的桂林山水、“風(fēng)景宜人”的張家界、“氣勢(shì)磅礴”的萬(wàn)里長(zhǎng)城……

      隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也就越來(lái)越多,讀書范圍也就更加廣闊,從《安徒生童話》到《西游記》……

      當(dāng)然我們的感情也不是一帆順利,我們也像其他情侶一樣有坎坷……

      由于我終日沉迷于看書,我是坐著看、站著看、躺著也看,所以我的眼睛毫不客氣的把我關(guān)在門外,結(jié)果,我只能戴眼鏡,而且我的學(xué)習(xí)也是一落千丈。按理說我讀了這么多書,成績(jī)應(yīng)該提高才對(duì)啊,這么反而下降呢?原來(lái)我過分的閱讀,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、作業(yè)都沒有完成,所以我的成績(jī)才會(huì)下降。最后在我的依依不舍下只好冷落我的伴侶---書。

      經(jīng)過幾個(gè)月的奮斗,我終于把落下的功課補(bǔ)上。我激動(dòng)的“看”著我的伴侶,耳邊響起了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:“你喜歡看課外書,媽媽是允許的,但是你這樣終日沉浸于其中,只會(huì)有害而非有益啊!你應(yīng)該合理安排你的時(shí)間,課外書應(yīng)是你課外閱讀,而不是為了讀課外書而連作業(yè)也不用寫……”是啊,如果一個(gè)連作業(yè)都不寫的人,還配得上看課外書嗎?

      不過書無(wú)功勞也有苦勞,再說它的功勞很大,每一次考試,我總是下筆如有神,因?yàn)槲业拈喿x的范圍廣,寫起來(lái)也就得心應(yīng)手,這就是正所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!

      我的讀書故事很美,我和我的伴侶很幸福!我們有好多好多美好、辛酸的回憶。

      書,它給我知識(shí);給我力量;給我樂趣。它是我最敬愛的導(dǎo)師,是我最親密的朋友,是我最親愛的伴侶。

      書,我們結(jié)婚吧!

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書7

      是誰(shuí)在黛玉葬花時(shí)吹干她的淚花?是誰(shuí)在安娜·卡列尼娜走向鐵軌的時(shí)候,拖住了她的步伐?是誰(shuí)在盧浮宮里展現(xiàn)不會(huì)褪色的《蒙娜麗莎》,又是誰(shuí)在琴鍵敲擊古鋼琴時(shí)譜出了千古吟唱的《水邊的阿狄麗娜》?回看千年來(lái)這個(gè)世界上存在的經(jīng)典,無(wú)論書籍、樂曲還是油畫,都是世人值得珍藏的財(cái)富。

      從小,母親總是從書架上取下一些紙頁(yè)早已泛黃的書籍,像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老者又重新站立了起來(lái)。母親在我空閑的時(shí)候教我吟詩(shī),我的床頭仿佛還回蕩著母親的聲音,那是《紅樓夢(mèng)》里的愛恨情愁,是《水滸傳》里的一百零八條好漢,是《西游記》里孫悟空一行人降妖伏魔,最終五圣成真的玄幻。

      后來(lái),父親總是帶回一本又一本經(jīng)典的散文,是《目送》,是《朝花夕拾》……我們時(shí)不時(shí)談?wù)撈饘?duì)這些藝術(shù)的理解,體會(huì)其中深邃的意境,共享著這些“財(cái)富”,一起揭開“財(cái)富”后面的故事——是龍應(yīng)臺(tái)作為母親的感慨,是魯迅揭露了半殖民地半封建社會(huì)的丑陋現(xiàn)象。

      曾幾何時(shí),我曾夢(mèng)見馬克吐溫幽默的語(yǔ)言取代了通俗小說漫畫;我看見課本里出現(xiàn)了列夫托爾斯泰的名字,讓更多的中學(xué)生了解了他;而巴爾扎克在深夜里一邊喝咖啡,一邊寫的文章,和年輕的一代產(chǎn)生了共鳴。

      我也曾被無(wú)聊的明星八卦撩亂入眼——我愛慕麥當(dāng)娜的多姿,卻發(fā)現(xiàn)我無(wú)法忽略了包法利夫人的美艷。從前的時(shí)光鍍了金,需要后人來(lái)慢慢品味。現(xiàn)在書店里的名著經(jīng)典包上了燙金的封皮,紙頁(yè)也不再泛黃,但卻像是被封印在那里,幾乎沒什么讀者會(huì)去瞧上兩眼,更別說品讀。《哈姆雷特》被人解讀成《哈利波特》;李清照的詞被譜成歌,卻被批判沒有內(nèi)涵;“羽扇綸巾”被讀成了“羽扇倫巾”……多少流芳百世的經(jīng)典、財(cái)富正在離我們遠(yuǎn)去,被人們深深遺忘。

      葡萄架下曾有少女在品讀經(jīng)典,風(fēng)撫過她的發(fā)梢也襯托她嘴角漾起的笑意;荒蕪的古堡里曾有老人用羽毛制成的筆訴說時(shí)代的故事;沒落的家族的繼承人記錄著它的興起與衰亡。他們創(chuàng)造經(jīng)典,創(chuàng)造財(cái)富,被世世代代的人珍藏,我想我也一定不會(huì)遺忘那些金色的年華。它們使我愉悅,在我遇到困難的時(shí)候,為我指路,在我迷失的時(shí)候讓我知返,它們?nèi)缥业呢?cái)富一般,被我珍藏在心中最重要的地方。前人釀造的百年純釀,會(huì)因時(shí)間的悠久而變得醇香。

      那些少有人關(guān)注的經(jīng)典書籍和藝術(shù),是我珍藏的,細(xì)品的,也是帶給我愉悅歡欣的寶貴的財(cái)富。

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書8

      書,大家多多少少都看過一些,想必并不陌生。那么,在你的讀書生涯中有沒有一本書讓你念念不忘呢?反正我是有一本這樣的書,書名呢,也是大家所熟悉的《西游記》。

      大概是在我兩三歲的時(shí)候,每天從幼兒園回到家,二話不說就趕緊收看電視里正在播放的《西游記》。里面的每一個(gè)情節(jié)都令我記憶猶新,特別是女兒國(guó)的那幾集。

      上小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽送了我一本《西游記》,我卻一點(diǎn)也讀不進(jìn)去,因?yàn)檫@本書是文言的。可是,媽媽卻讓我每天至少讀五章。一個(gè)個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、晦澀難懂的文字好似長(zhǎng)了翅膀在我的眼前盤旋,我真想把書從樓上扔下去。可無(wú)奈媽媽的施壓,我不得不坐在書桌前艱難地讀書。

      后來(lái),我的腦子里躥出了一個(gè)好主意。趁媽媽不注意,我把那本厚厚的、沉甸甸的《西游記》塞在了陽(yáng)臺(tái)窗戶底下的一臺(tái)笨重的、有大風(fēng)扇的大箱子身旁。仔細(xì)看了看,確定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)后,來(lái)到客廳,對(duì)媽媽說:書丟了。媽媽說:丟哪兒了?我繼續(xù)編著謊話:今天我把書帶到學(xué)校,借給同學(xué)看,同學(xué)給我丟了。媽媽眨眨眼,站起來(lái)邊走邊說:那我去再買一本我慌了神,追上去看看媽媽,眼中彌漫著水霧

      后來(lái),媽媽沒再給我買。

      五年級(jí)上學(xué)期時(shí),不知怎的,我鬼使神差地又將那本《西游記》拿了出來(lái)。厚厚的大磚頭落了一層厚厚的灰,明珠蒙塵是當(dāng)時(shí)我腦子里忽然蹦出的詞語(yǔ)。既然都拿出來(lái)了,我還是想再看看。這一看,竟讓我看得津津有味

      為了光明正大的看書,我向媽媽坦白了兩年前做的傻事。而媽媽,也是一副意料之中的樣子。

      得到了媽媽的允許,我便開始廢寢忘食地看書。吃飯,喝水,甚至上廁所都要捧著書去。

      不久,大磚頭就讓我看了一半。可是,每天的九點(diǎn)上床睡覺卻讓我犯了難。一天晚上躺在床上,我一點(diǎn)困意都沒有,腦子里全是未讀完的情節(jié)。于是,我拿起《西游記》,一口氣看完了它!然而,剛看完書就被媽媽突然襲擊給沒收了。那個(gè)時(shí)候,表上的時(shí)針指向了一

      《西游記》這部書在我的記憶中烙下了深深的印記,我這一輩子想忘也忘不了它咯!

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書9

      據(jù)我所知,凡是愛書的孩子都會(huì)得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我也是一個(gè)愛書的孩子,而且爭(zhēng)分奪秒地讀書,可是,我得到的卻是爸爸媽媽的“女子單打+男子單打” ——揍屁股(幸虧巴掌沒挨到身上就落下了)。

      一個(gè)星期六的上午,吃過早飯,媽媽說:“我出去買點(diǎn)菜,你自己在家寫作業(yè)吧,今天上午把語(yǔ)文作業(yè)寫完。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“放心吧媽媽,保證完成任務(wù)!”媽媽笑瞇瞇地走了。我坐在了書桌前,剛準(zhǔn)備寫,突然看見了書包里裝的那本《舒克貝塔和五角飛碟》,這是同學(xué)借我的一本書,限我兩天看完,星期一必須歸還!我想:先看一會(huì)兒再寫吧,反正時(shí)間還早著呢!就拿起書津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我看到高潮時(shí),門“吱扭”一聲開了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了!我的心猛地“咯噔”了一下,頭“嗡”的一聲大了,這可怎么辦呢?我連一個(gè)字還沒寫呢!我連忙把書放下,迅速拿起了筆。我聽見媽媽的腳步聲由遠(yuǎn)而近,來(lái)到了我身邊,嚇得我大氣也不敢出。媽媽親切地問:“寫完了嗎?休息一會(huì)兒吧,媽媽給你買了白吉饃……”我低著頭,不做聲。她俯下身一看,頓時(shí)沉默了。屋子里靜得出奇,我知道暴風(fēng)雨就要來(lái)了。“這半天你在干什么?!”媽媽怒吼起來(lái),聲音要把房頂撐破,她一下子把我從座位上拉了起來(lái),伸出巴掌就要打我,我趕忙哭著給媽媽認(rèn)錯(cuò),這時(shí),媽媽看到了那本惹禍的書,火氣漸漸平息下來(lái),她幫我擦了擦眼淚,平靜地說:“看書是好事,但你要分清主次,寫完作業(yè)才能看書。”說完就去做飯了。啊,真是一場(chǎng)虛驚呀,我親了親那本書,寫起作業(yè)來(lái)。

      到了晚上,媽媽給我念了一會(huì)兒書就關(guān)上燈睡覺去了。我想象著書中的情節(jié),翻來(lái)翻去睡不著,只剩下一天的期限了,而我看的書還不到一半,我急呀!我悄悄地溜下床,從門縫里看到爸爸媽媽的'臥室已經(jīng)熄燈了,就輕輕地關(guān)上房門,把臺(tái)燈開得低低的,如饑似渴地看起了我的《舒克貝塔和五角飛碟》。不知什么時(shí)候,爸爸已經(jīng)站到了我的床前,他輕輕地咳嗽了一聲,把我嚇了一跳,連忙把書藏進(jìn)了被窩里。爸爸沉著臉說:“把書給我!”“不給!”“給我!”“不給!”爸爸舉起了手臂,我只好乖乖地交出了我的寶貝書。“十二點(diǎn)了,趕快睡覺!”

      爸爸幫我關(guān)上燈走出了房門,我無(wú)可奈何地鉆進(jìn)了被窩。

      嘿嘿,你們有這樣的讀書體驗(yàn)嗎?千萬(wàn)可別學(xué)我,萬(wàn)一惹惱了爸爸媽媽,“男女混合雙打”也有可能發(fā)生哦!

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書10

      我有一位朋友,她誕生在出版社,居住在閣樓上,與我朝夕相伴,密不可分,我喜歡她、愛惜她、敬重她,她的名字叫書。

      書,沉靜而優(yōu)雅,立在書架上,不聲不響。可是,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我,耐心地等著我。如果我走近她們,手指從她們身上輕輕拂過,上百雙眼睛,上百個(gè)名字,就會(huì)熱切地迎著我搜尋的目光,直到我把她們捧在手里,才向我敞開心扉。

      書,學(xué)識(shí)淵博,有時(shí)像個(gè)無(wú)所不知的探險(xiǎn)家,告訴我宇宙的奧秘,帶我暢游《海底兩萬(wàn)里》;有時(shí)像個(gè)睿智的老者,給我講述《中華上下五千年》的繁榮與曲折;有時(shí)又像個(gè)多愁善感的詩(shī)人,不厭其煩地為我講解詩(shī)詞,讓我體會(huì)其中的韻味……更多的時(shí)候啊,她會(huì)像媽媽一樣為我講《夏洛的網(wǎng)》《老人與海》《紅樓夢(mèng)》以及《從百草園到三味書屋》等故事。告訴我,做人要善良、誠(chéng)實(shí)、友愛;要有志氣,有理想,要不驕不躁,行得優(yōu)雅,動(dòng)得從容,就像一朵花,香氣淡雅而悠長(zhǎng),就像一棵樹,樹葉茂盛而長(zhǎng)青。

      而我親愛的書呢?一天天地破了、舊了,但她依然毫無(wú)怨言地對(duì)我說:“外表并不重要,心靈美才是真正的美,底蘊(yùn)深厚,才會(huì)受人尊敬。”

      有一天,我的書卻繃著臉不高興了,原因是我上課的時(shí)候和同桌發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。面對(duì)書的橫眉冷目,我不服氣地辯解:“是他先在你身上畫了小妖怪,不但不道歉,還嘻嘻哈哈地沖你做鬼臉。我不過在他的書上留下了一個(gè)小黑點(diǎn)兒,他就又在你身上留下了一道道傷痕。我忍無(wú)可忍,才和他拳腳相向的。”

      聽了我的解釋,書更加生氣了,漲紅了臉對(duì)我說:“想學(xué)好知識(shí),抓住課堂四十五分鐘最關(guān)鍵。你卻讓寶貴的時(shí)間白白地溜走,還美其名曰為了保護(hù)我。告訴你,我不需要什么保護(hù),只要你學(xué)到了知識(shí),我就是粉身碎骨又何妨?他搗亂,你為什么不告訴老師?不用用三十六計(jì)?如果武力可以解決一切問題,還要我們書做什么?”一番話說得我啞口無(wú)言,羞愧萬(wàn)分,“啪嗒啪嗒”地掉起了銀豆子。

      這時(shí)候,書又不失時(shí)機(jī)地安慰我說:“我的朋友,吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,還是一個(gè)好孩子。衷心祝愿你能夠像‘宇航員一樣健康,像尺子一樣正直,像母親一樣寬容,像大自然一樣聰明’,愿你的人生快樂而有意義!”

      哦,書,我親愛的朋友,感謝你的陪伴,我愿和你成為一生的摯友!

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書11

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”我十分喜歡高爾基的這句話。所以我非常熱愛“讀書”這件事。閱讀,不僅可以開拓我們的眼界,豐富我們的精神,滋養(yǎng)我們的心靈,還可以提高我們的寫作水平,給我們的業(yè)余生活添加豐富的色彩。真是無(wú)處不在的好處呀。

      有人說,書本就像一道誘人可口的美食,讓人吃了還想吃,回味無(wú)窮;有人覺得,在你煩躁的時(shí)候,書就像一杯提神的綠茶,讓人立刻精神起來(lái)。還有人覺得,心情好的時(shí)候讀本書讓自己更加的快樂了,心情不好的時(shí)候讀本書煩惱統(tǒng)統(tǒng)飛走了對(duì)我來(lái)說,書本就是我隨身攜帶的專屬“老師”,給我答疑解惑,增加了無(wú)數(shù)有趣的知識(shí)。

      在我小一些的時(shí)候,我并不喜歡看書。對(duì)我而言,書本枯燥無(wú)味,沒辦法吸引住活潑好動(dòng)的我。媽媽可著急了,想了個(gè)好辦法。一到周末她就帶著我去各種書店,美名其曰喝下午茶。書店的空氣中彌漫著紙張和油墨的特殊香味,大人小孩都在安靜地翻閱著他們喜愛的書本。什么都不能做的我,只要也隨手拿了繪本,看了起來(lái)。雖然很多文字看不懂,但這些花花綠綠的有趣配圖吸引住了我。不知不覺的,我竟然就這么愛上了閱讀繪本。

      漸漸的,隨著我慢慢長(zhǎng)大,陪伴我的書本也發(fā)生了一些變化。從小時(shí)那些花花綠綠的繪本,到后來(lái)的《晴天有時(shí)候下豬》《笑貓日記》,到現(xiàn)在已經(jīng)能夠看《偷書賊》《夢(mèng)書之城》這樣厚部頭的書了。雖然這些書只有密密麻麻的文字,但是它里面卻充滿了生動(dòng)的故事,飽滿的情感色彩,不時(shí)還隱藏著一些小道理,引導(dǎo)著我更好的感知理解這個(gè)世界。

      現(xiàn)在的我,認(rèn)識(shí)了很多的作家,名人,也學(xué)會(huì)了主動(dòng)挑選自己喜歡合適的書目。比如有時(shí)候我會(huì)想著閱讀精彩的魔幻小說《哈利波特》;有時(shí)也會(huì)嘗試嘗試刀光劍影的武俠小說,幻想自己成為了江湖里的帥氣女俠;當(dāng)然,攝人心魂的懸疑小說也可以作為下午茶甜點(diǎn);科學(xué)雜志也可以偶爾穿插露個(gè)面各式各樣琳瑯滿目的書籍,豐富了我的課余生活,充實(shí)了我的世界。

      我愛讀書,讀書給予我知識(shí),讀書給予我快樂,讀書給予我力量。

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書12

      說到書,這是個(gè)多么平凡的字眼啊!但對(duì)我而言,它卻是充滿了吸引力的。仔細(xì)想想,愛上讀書, 得從那次遭遇說起......

      在這之前,我是一個(gè)只知道玩兒的瘋丫頭,對(duì)你說一點(diǎn)兒興趣都沒有。一次偶然的機(jī)會(huì)我喜歡上了閱讀。

      “哥哥,哥哥,走去玩兒了!”我趁著周末不用上課,連蹦帶跳地跑進(jìn)了表哥呆著的書房。他正入迷的看著一本彩繪的《一萬(wàn)個(gè)為什么之自然篇》。我摸不著頭腦,不知道這玩意兒有啥樂趣,能比捉迷藏、過家家好玩兒?jiǎn)幔课規(guī)е蓡枺舶涯X袋湊了過去。

      哇!這里面好玩兒極了:蜘蛛在下雨前為什么要收“網(wǎng)”?“四季”是怎樣形成的?海水為什么要發(fā)藍(lán)。好多好多我以前左思右想不得其解的問題,而在這本平時(shí)我不怎么注意的書中,得到了解答。我越看越著迷。想要了解更多對(duì)我而言“不解之謎”。自此以后,我不知道是著了魔,還是怎么的,一天到晚,只要寫完作業(yè),我手里捧著的總是書本,因?yàn)檫@樣,哥哥還經(jīng)常倜侃我“小書蟲”呢!

      為了讀書,我可能也闖過禍。有一次,我看到哥哥老是在看同一本書,那本書到底是怎樣神秘,能讓哥哥這樣著迷。我?guī)е蓡柍酶绺鐩]注意的時(shí)候,將書拿了出來(lái),偷偷地帶走了。

      我抱著書邊跑邊看看他是否發(fā)現(xiàn)了,急得我好幾次險(xiǎn)些摔倒。我抱著那本被我視為珍寶的書,跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我算著距離,在一顆枝繁葉茂的大樹下,席地而坐。

      我看了看懷里。咦?書呢?我為了這本書跑了這么遠(yuǎn),到頭來(lái)我連書名是什么我都不知道,真可笑。不僅這樣,反而還弄丟了這本書。我像偷糖吃,被大人發(fā)現(xiàn)后,慌亂不已的小孩,心仿佛被無(wú)形中的一根繩了吊了起來(lái)。頭頂上,樹葉被風(fēng)吹得颯颯的響,本來(lái)這一切在書還沒有弄丟之前讓我感覺是美滋滋的,可現(xiàn)在,卻顯得凄涼。

      我沿著來(lái)的路找了好幾遍,可就是無(wú)果。后來(lái),我才知道:這本書原來(lái)是哥哥借來(lái)的,這不,書弄丟了,哥哥只好按原價(jià)將書錢付給了同學(xué)。

      書是一把尺子,我們?nèi)松缆飞系牡檬В伤鼇?lái)幫我度量。

      您看,我和書的“淵源”深吧!

      我愛閱讀,它不但可以幫我解悶,還能讓我的視野更加開闊......

      我一生的朋友——書籍,伴我成長(zhǎng),陪我到老!

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書13

      如夢(mèng),如畫,如詩(shī)記載了我和書的故事。

      ——題記

      如夢(mèng)——童年

      海邊的浪花拍打著礁石,演奏著一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。微風(fēng),輕蕩,拂來(lái)了一陣天籟之音。小美人魚在化為泡沫的那一刻,唱起了歌,定格成了一幅夢(mèng)一般的畫面。

      童年時(shí),姥姥經(jīng)常會(huì)讀《海的女兒》給我聽。我時(shí)常會(huì)被小人魚那一顆善良的心而打動(dòng)。她的那顆善良的心像一涌清泉,灌溉滋潤(rùn)了我幼小的心靈,也像一片白云飄向了令人向往的天空中化為一顆閃亮的明星,掛在天空中,讓所有的孩子都看到那善良的心。在這個(gè)故事里,我度過了如夢(mèng)一般美好而又短暫的童年。

      我和書的故事,如夢(mèng)。

      如畫——少年

      總有一個(gè)人,戴著布瓊尼騎兵部隊(duì)的軍帽,在朦朧的月光下,撥開密密的叢林,踏過清清的小溪,揮舞著馬刀,風(fēng)馳電掣般的闖入我的夢(mèng)中。留下了一束堅(jiān)定銳利而又不循私情的目光,沖走了一切的污水和泥垢。

      少年時(shí),讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)了在困難面前永不低頭,讓我學(xué)會(huì)了面臨困境時(shí),要把“山重水復(fù)疑無(wú)路”的灰暗,調(diào)成“柳暗花明又一村”的明快,把“黑云壓城城欲摧”的絕望調(diào)成“甲光向日金鱗開”的希冀。在這本書中主人公保爾,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我堅(jiān)強(qiáng)地度過了如畫的少年。

      我和書的故事,如畫。

      如詩(shī)——青年

      “君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!”手持一壺酒,腳踩巖石下,夢(mèng)回盛唐,有幸與李白同賞磅礴之勢(shì),共傾浩蕩之聲,共談追求理想,共認(rèn)“天生我材必有用”的一面信心。怎可不感他曠達(dá)不拘、樂觀自信的精神和對(duì)社會(huì)的憤懣?與其攀談,鄙人只可稱自愧不如。“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。”。目睹國(guó)破城荒涼,親歷家人離散,音信全無(wú)的悲痛,面對(duì)“安史之亂”,杜甫,又可怎樣?嘆聲一聲接一聲,雙袖背后,滿面愁容,眉頭緊皺,疏稀的頭發(fā)一夜間蒼白,雙目暗淡無(wú)神,心不知所想,對(duì)時(shí)局的憂慮?對(duì)親人的思念?五味雜交……

      青年時(shí),讀《唐詩(shī)宋詞》讓我深感自古名人的報(bào)國(guó)之心而又無(wú)能為力之耐,一首首對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的擔(dān)憂,現(xiàn)在眼前,讓我懂得了愛國(guó),要懷有一顆赤熱的愛國(guó)之心。

      我和書的故事,如詩(shī)。

      一路走來(lái),世界歷經(jīng)滄海桑田,變化萬(wàn)千,唯有我和書的故事,不變。

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書14

      如果世界上有一種東西可以讓我如癡如醉的話,那那樣?xùn)|西肯定就是書,因?yàn)榘四陙?lái),我最喜歡的東西只有看書,因?yàn)闀睦锩嬗泻芏辔寤ò碎T的知識(shí),而且內(nèi)容繁多,可以讓我用來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。

      從兩歲半的時(shí)候起,我就開始自己看書了,我看書的趣事很多,在不同地方看書的地點(diǎn)也很多,上課會(huì)偷偷看書,下課也會(huì)看書,坐車會(huì)看書,走路的時(shí)候也會(huì)偷偷停下來(lái)看幾眼書、爬山會(huì)看書、旅游會(huì)看書、總之書在我的生活中占據(jù)即重要的位置。由于時(shí)間長(zhǎng)久,我只記得一兩件看書的趣事。

      第一件事情是媽媽經(jīng)常人前背后和別人講的,那是我兩歲多一點(diǎn)的時(shí)候,正好過春節(jié),媽媽把我坐著放在床上蓋好被子,拿一本書給我看,我就很乖的自己看書了,這樣?jì)寢尯糜袝r(shí)間去陪外公外婆在客廳看電視,媽媽由于不放心我過了一會(huì)就進(jìn)房間里看看我有什么需要,過一會(huì)就進(jìn)房間里看看。最后一次進(jìn)來(lái)的時(shí)候媽媽說他當(dāng)時(shí)呆住了,當(dāng)時(shí)的心情是又好笑又欣慰,因?yàn)槲揖谷豢磿蠢鄣米耍瑡寢屨f我當(dāng)時(shí)的樣子特別可愛,都讓媽媽愛死了。要知道,那個(gè)時(shí)候我只有兩歲多一點(diǎn)。

      第二件事情我與爸爸媽媽去西湖邊游玩,而我去了不是看風(fēng)景,而是拿了一本最喜歡看的書坐在地上就讀了起來(lái),媽媽覺得我很好笑,說我是個(gè)小書迷,還借此給我拍了很多照片。我很喜歡看書,因?yàn)槲夷軓臅械玫胶芏鄻啡ぁN铱磿姆N類很雜,幾乎對(duì)什么我都會(huì)感興趣。一旦書拿起來(lái)我就進(jìn)入了自己的世界。當(dāng)我看漫畫書和笑話書的時(shí)候,我常常會(huì)被書中的內(nèi)容逗得手舞足蹈的哈哈大笑,當(dāng)我看小說的時(shí)候,我常會(huì)被其中的故事情節(jié)吸引,就象故事中的主任公一樣一會(huì)象英雄一樣馳騁疆場(chǎng),一會(huì)象神仙一樣降妖捉怪,當(dāng)我看數(shù)學(xué)書的時(shí)候,我會(huì)覺得我變得更聰明了。所以我特別喜歡看書。

      現(xiàn)在,讀書的方式很多,有一些是電子版本的書,有一些是用收錄機(jī)來(lái)聽磁帶、聽廣播的書,還有一些是電視播放的,這些東西都非常的好。我非常喜歡看書,因?yàn)闀芙o我?guī)?lái)極大的滿足,能給我?guī)?lái)其他東西無(wú)法帶來(lái)的樂趣。

    我和書的故事作文800字 她的名字叫書15

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我來(lái)到新華書店看書。我像往常一樣走進(jìn)書店,穿過喧鬧的人群,來(lái)到二樓少兒圖書比較多的地方。

      一走到那里,我的眼睛就在圖書的海洋里尋找著,上次我來(lái)書店未看完的《裝在口袋里的爸爸》這本書。我不斷地在書柜和人群間隙里穿梭著,眼睛在一排排花花綠綠的“書山”里尋找。我一邊找著,一邊想著,這本書會(huì)不會(huì)被買光了?因?yàn)槲疑洗蝸?lái)的時(shí)候,只剩下四五本了。我找了一遍沒找到,我的心里很是恐慌,難道真的賣完了?我不甘心,又仔細(xì)地尋找了一遍,突然,我眼前一亮!啊!它就在這里!原來(lái)這本書被人移動(dòng)了位置,已經(jīng)不在先前的地方了。

      我興奮極了,迅速拿起書,立馬找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。我迫不及待地捧起書,翻開書頁(yè),目光移到書本上聚精會(huì)神地看起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著每一頁(yè)的文字。周圍人群發(fā)出了各種各樣的吵鬧聲,我都不理睬,當(dāng)作沒聽見一樣,只是全神貫注地讀著書。我的心情也跟著書中的情節(jié)而變化著。每讀一頁(yè),我就會(huì)想象接下來(lái)書中的人物會(huì)怎樣做。他們是把新發(fā)明賣出去了,還是自己留著做一些幫助他人的善事?或者被壞蛋偷去干壞事,從而引發(fā)了主人公與壞蛋的一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗?每當(dāng)我讀了一頁(yè),心中的疑問就解開了一點(diǎn)。如果我讀到一些有趣的話語(yǔ),就會(huì)情不自禁地念出來(lái),仿佛我自己也進(jìn)入了書中的故事情節(jié),也成為了作者筆下所描寫的一個(gè)繪聲繪色的人物一樣。有時(shí),我讀到一些幽默詼諧的話語(yǔ),還會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái),引來(lái)周圍人側(cè)目的眼光。

      隨著時(shí)間的推移,漸漸的,書店里的喧鬧聲小了,我讀的故事也逐漸接近尾聲。故事里的主人公終于利用新發(fā)明打敗了壞蛋,使壞蛋被繩之以法,同時(shí),他也銷毀了新發(fā)明,避免其他壞蛋得逞。我伸了個(gè)懶腰,舒展舒展有點(diǎn)僵硬的身體,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我在這里已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把書中所有的智慧都咽了下去。我把書放回書架上,起身向書店外走,雖然我的脖頸有些發(fā)酸,但是我的心情十分松快。

      每到這時(shí),我總會(huì)想起在課本里學(xué)到過的一句話:“記住,你是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”

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