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    一本書的故事作文

    時間:2022-01-28 14:27:22 我和書的故事 我要投稿

    精選一本書的故事作文匯總7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一本書的故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選一本書的故事作文匯總7篇

    一本書的故事作文 篇1

      “啪”的一聲,爸爸關(guān)門出去后,我急忙從床底下抽出一本書,一頁、兩頁… …我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂,但我還是很懼怕——這種竊讀的滋味!因為如果被爸爸、媽媽看到了話,輕則“竹筍炒肉絲”,重則一本書就粉身碎骨了。唉,我真是個“烏鴉嘴”。剛一想完,老爸就推門而入。沒辦法,我只好提前結(jié)束“游書之旅”。把書往床底下一推,繼續(xù)寫作業(yè)。爸爸看了看,點點頭,看上去挺滿意的,然后就出去了。

      后來,吃晚飯的時候我們一家人邊吃邊聊天,爸爸很隨意把話題引到了看課外書的這個問題上,我心里咯噔一下,偷偷看了下爸爸的眼神,他正好也在看著我,我心虛的把目光閃開,爸爸說:愛看書是好事,是一種很好的習(xí)慣,對以后的學(xué)習(xí)會有很大幫助,所以我們也很愿意給你買書……,但是看課外書也要在合適的時間,合適的地點,說完意味深長的看著我,我輕輕的點點頭。

      其實,家里人都知道我偷偷看書這個習(xí)慣,也都一直幫助我在改正這個不好的習(xí)慣,在一次我過生日那天,爸爸媽媽送給我了一本書做為生日禮物,是一本關(guān)于棉花糖故事的書——《孩子,先別急著吃棉花糖》了。這個故事是講一個小學(xué)生珍妮弗從父親喬納森給自己講的一個又一個包括斯坦福大學(xué)棉花糖實驗的小故事中,有了很大的改變。她不再遇事抱怨,變得更自信,更快樂,更會管理自己。無形中養(yǎng)成了受益一生的好習(xí)慣。

      這本書對我的啟發(fā)很大,告訴我習(xí)慣是伴隨一生的朋友,你一定要選擇那些好習(xí)慣來做你的朋友。故事中的棉花糖,代表我們正在面臨和將要面臨的無數(shù)機會和誘惑。我們需要做的是,非常小心謹慎的選擇,選擇那些能夠幫助我們成長的機會,而放棄會把我們引入那些歧途的機會。有些機會在當下看起來很燦爛,但有可能會因為經(jīng)不起時間的打磨而光芒驟減;有些機會在當下看起來或許會像鵝卵石一樣平凡,但日后卻能成為璀璨的寶石。

      而且,等我們長大后,并不是做什么事情都能夠一帆風順,并不是變成了大人就會懂得如何面對種種誘惑,并不是能自然而然地成為一個朝著自己方向,自己目標一步一步邁進的人。其實等我們長成大人后,在面對種種誘惑時,還是會舉棋不定的。

      通過這本書,我從里面領(lǐng)悟出了許多道理:做事,要學(xué)會管理自己,不能總是偷偷摸摸的看課外書,當然,豐富自己的閱讀量是很有必要的,但是必須時在完成課內(nèi)、課外功課的情況下合理安排時間進行課外閱讀。只有合理的安排時間,提高學(xué)習(xí)效率,才能有光明正大做自己喜歡的事情。

    一本書的故事作文 篇2

      說起來,這本書并不是十分特別,使我不忍心"下手”,它是一本三年級下冊以上的學(xué)生多有的書——三年級下冊的英語書,為什么我不肯摧磨它呢?因為它曾像一米陽光照亮了我的心房。

      記得那是期末考試的前一晚,我歡快地唱著歌兒,邁著輕快的腳步回到家,打開書包,正準備復(fù)習(xí)一下英語書中的'幾個不會的難點,卻發(fā)現(xiàn)向來"馬虎”的我又犯病了,在這么緊要的關(guān)頭,竟把英語書忘學(xué)校了,更沒想到的是,老天爺真不給我面子,我趕到學(xué)校,保安告訴我一個不幸的消息——因為怕丟失東西,比須給班主任大個電話,打就打把,可沒想到的是班主任老師有事,打了2個都沒接,哎白跑了一趟。為了明天的期末考試,我只得另想它招了。

      接著,我和媽媽又去了潘琳家,我敲響了門,叫了幾聲:"琳琳,開門!”她聽見了,立即開了門。我進了她家,支支吾吾地說:"那個……那個……琳琳,我的……英語書給……忘在學(xué)校里了,你能不能……能不能把你的那個……那個英……英語書,借我……借我看……看一下。”我的聲音越來越小,到后來幾乎成了蚊子叫,但也總算湊足了一句話。她聽了我用好幾分鐘才拼出來的幾十個字的話來,好看的眉頭絞在了一起,打了幾個結(jié),嘴巴緊閉,我的心像一只在東跑西撞的小鹿,生怕她會開口拒絕,她終于在沉思N分鐘后開了金口。

      她終于開金口了,說:"沒問題,你在這等一會兒,我去拿。”

    一本書的故事作文 篇3

      我身邊除了有許多可愛的小伙伴,還有一位特別的“好哥們兒”我們總是形影不離,它就是我最喜歡的一本書《柯南》。

      這本書的來歷有些不同,我是從路邊撿來的,它當時臟兮兮的,擦拭之后,它變得煥然一新。

      它講述的是柯南與黑衣人斗智斗勇的故事,我常常被書里的故事情節(jié)吸引。書里的內(nèi)容特別恐怖,我被嚇到過很多次,書中又這么一段經(jīng)典片段:柯南在得知小蘭被壞蛋埋起來之后,他非常著急,盡管他很聰明,但是他還是找了三天三夜才找到了被埋起來的小蘭。這本書教會了我如何做一個正直善良的人。

      這是本非常有意思的書,我只要一有時間就會捧起書來看,還因為看的太入迷,鬧過許多笑話。有一次,我正走在馬路上看《柯南》看得入迷,沒注意當時是紅燈,不小心走到了馬路中央,直到聽到了車聲,我才反應(yīng)過來,立刻跑到了馬路對岸,嚇得我魂飛魄散。

      對了,還有一次我看書走著路,走著走著,一不小心踩到了剛鋪好的瀝青路,被困了半個多小時,被路過的好心人救了出來。

      這本書帶給我許多驚喜和快樂,它是我最喜歡的一本書,是我的“好哥們”!

    一本書的故事作文 篇4

      我的房間里有一個大書柜,里面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書——《上下五千年》。

      那是去年暑假,爸爸帶我到新華書店去買的書。當時我剛一進店,就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書柜里。放眼望去,整個書店內(nèi)似乎是由書組成的知識大海洋。其內(nèi)各種書都有,有圖畫、漫畫、小說、雜志、報刊等等。平日里,父母都說我像個“老知青”,因為我在選書上十分苛刻。可逛了一圈后,書店雖大,我喜歡的書卻寥寥無幾,偶爾留意幾本,卻不是我最喜歡的類型。

      我走來走去,已經(jīng)過去了大半天,卻仍沒找到我想看的書。等逛到書店一個角落時,我的腳步忽然停下,因為我發(fā)現(xiàn)了我要找的書的類型,于是我仔細搜尋,以找到我要買的書。我不經(jīng)意間向這書柜的下層瞥了一眼,竟奇跡般地發(fā)現(xiàn)了我一直想要買的一本書——《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來,打開書,愛不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店后,我在回家的路上都不忘翻看幾眼。

      回到家后,我立刻坐到在書桌旁仔細品味其中的章節(jié),打開書,五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來,夸父的執(zhí)著,岳飛的忠誠,諸葛亮的智慧等等。一代代風流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷,即使到了睡覺的時候,也不想放下手中的書。

      這就是我和《上下五千年》的故事。

    一本書的故事作文 篇5

      我最喜歡的書是《小鹿斑比》。

      我把書拿到學(xué)校去,在教室里看了起來。這本書教會我做人的道理。我津津有味地看著書。上課了,老師進來了。我迅速把書放下,開始上課。

      到了中午,午讀時間是看課外書的時間。我又把書從書包里拿出來,津津有味地看了起來。上課鈴打響了,我依依不舍地放下書。

      放學(xué)了,我坐在自行車上看了起來。到了家,我把作業(yè)寫完,繼續(xù)看書了。我越讀越帶勁,就像自己也是一只鹿,在森林里走來走去,那真是自由呀!

      一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實世界。開飯了。我狼吞虎咽地吃完飯,又看起了書。

      我一天就看完了,如果有空,我就又看起這本書來了。

      我很喜歡這本書,因為它帶給了我快樂。

    一本書的故事作文 篇6

      收拾書包時,無意間翻出了一本壞得不成樣的英語書,驀然回首,三年前的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前……

      那一天,我考試沒有考好,走在回家的路上,女貞樹掉下了黑色的小果子,好像是在為我哭泣。風一吹,樹上的葉子“沙沙”作響,好像在嘲笑我。那些高大的建筑物,不就是那些目中無人,考了高分的同學(xué)嗎?路過了一家照相館,照相館的柜子里擺放著許多照片,照片上的人都在開心地微笑著,難道他們也在嘲笑我?

      這時,路邊的一只流浪狗跑過來,很落魄的樣子,難道我不是嗎?一片葉子掉了下來,帶著無限的悲哀。

      回了家,奶奶立刻打了電話過來,問我有沒有考好,當我回答后,奶奶心冷地掛掉了電話,隨之而來的就是爸爸的責備和數(shù)落。隨即爸爸的朋友打來電話,當?shù)弥笥训暮⒆佣伎嫉帽任腋邥r,爸爸氣得說不出話來。

      走進房間,我望著那本被我當成寶一樣的英語書,頓時產(chǎn)生了憂傷,對它有了一種仇恨和厭惡的感覺。我開始控制不住自己的情緒,用那本書來報仇,“嘶——”地一聲,我將它撕成了兩半,可這還不使我消氣,直到那本書被我撕成了很小的碎片,我才松手,并沒有注意媽媽一直在門口靜悄悄地看著。她沒有生氣,只是淡淡地說:“不高興就發(fā)泄出來,這樣才會好受一些。”

      又要考試了,媽媽遞給了我一樣?xùn)|西,是那本書,媽媽已經(jīng)粘好了!“這個我只粘了一小半,還有一些很快就粘好了,考試時一定要加油。”媽媽說。

      母親的愛融在了這本書里,我會一直背著它上學(xué)!

    一本書的故事作文 篇7

      書是一盞明燈,照亮夜行的路;書是風箏,線的另一頭引導(dǎo)著我向成功邁進;書是雨水,滋潤著祖國的花朵;書是陽光,給予我們希望的光芒……

      我和書結(jié)下了難舍難分的請緣,書伴我成長。我卻對《三十六計》情有獨鐘,小時候,我翻開它時,里面全是一些讓人感到深奧的哲學(xué)大道理,雖然媽媽說:“這本書是古人智慧的結(jié)晶。”可我卻不怎么認為,因為里面并沒有我想看的漫畫。漸漸地,這本書被我一點點地遺忘了。當我長大時,一不小心把它摔下地板了,我撿起它,打開來看了看,發(fā)現(xiàn)了這本書的魅力!里面的一點一滴都讓我著迷,告訴你一個秘密:我還運用過它里面的智慧呢!

      有一次,我忘了帶校卡,我便從書包中拿出一本書,放在帶校卡的位置,三步并作兩步地走進學(xué)校,可值日生一點兒也沒發(fā)覺,只是繼續(xù)做他們該做的事,我心里暗暗地說了一句:“耶!”,告訴大家,這是《三十六計》中的——瞞天過海。哈哈!有趣吧?

      這本《三十六計》伴我邁著成長的每一步,如同一盞明燈,我照亮前進的道路……

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