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    我與書的故事作文

    時(shí)間:2024-10-24 21:29:58 宜歡 我和書的故事 我要投稿

    【熱門】我與書的故事作文28篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我與書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】我與書的故事作文28篇

      我與書的故事作文 1

      假期一過,到了開學(xué)時(shí),愛讀書的我早早就給自己定好了讀書計(jì)劃。冰心奶奶說:“讀書好,多讀書,讀好書。”所以我要盡可能的多讀書,而在多讀書的基礎(chǔ)上把書讀懂,讀通。

      就我個(gè)人而言,最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫的書。比如《斗羅大陸》《元尊》等等,這些書我都十分喜愛。因?yàn)檫@幾本書的內(nèi)容都十分精彩,當(dāng)正派消滅反派時(shí)你會(huì)在心里大叫:“干得漂亮!是時(shí)候給他們一點(diǎn)顏色看看了!”

      其次我還喜歡看歷史類的書。家里的`書架上數(shù)量最多就是歷史類的書,它們堆在一起都有我家屋頂高了!讀歷史書時(shí)如果你用心的話,就像乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回到了古代,經(jīng)歷各個(gè)國(guó)家的興亡盛衰。看從甲骨文到簡(jiǎn)體字的演變;目睹有志之人卻無(wú)法拯救蒼生于昏君統(tǒng)治下而氣憤填胸……這是我們中國(guó)的先祖?zhèn)兞粝聛淼臇|西,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

      還有一些深?yuàn)W的書我不敢問津,因?yàn)橹皇乔屏艘幌履潜灸繙y(cè)有五厘米厚的古文版《三國(guó)演義》我就頭昏腦脹,眼冒金星。還有《紅樓夢(mèng)》,別說古文版了,就連現(xiàn)代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的賈寶玉,那些復(fù)雜的人物關(guān)系我都不明白,只有等我多學(xué)些知識(shí)才能體會(huì)到這些精典名著的精妙之處了。

      我還去過好多書中提到過的地方,可以說書是我認(rèn)識(shí)世界的一種方法,正所謂“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”!

      我與書的故事作文 2

      “要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的熱感來鼓舞智慧和心靈。”

      —高爾基。

      書甚至也能通古曉今,像與朋友交談,書能使我們寫好作文,所以我和書結(jié)緣。

      有一次我回家后,急急忙忙開始寫作業(yè),因?yàn)槟峭砦疫有英語(yǔ)課。寫著寫著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書拿下來,“不聽話”地翻看起來。看著看著,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒收拾哪!我一急就以超人的`速度收拾,可還是晚了幾分鐘。怎么樣,厲害吧!看書可以忘了時(shí)間。是啊,誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著肚子的人見到美味大餐一樣,那種對(duì)讀書如饑似渴的感覺,它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富!讀書的益處是無(wú)窮的,你還在握著手中的游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫片嗎?你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎?拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個(gè)愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!讀書好,好讀書,讀好書!

      我與書的故事作文 3

      解不開的情緣——我與書的故事書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的這句話,震撼了全世界。可是,我要說:書不是鋼筋水泥制造的階梯,而是一個(gè)有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個(gè)老師,默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí)呢?哪一本書不像一個(gè)朋友,與我們一同成長(zhǎng)、快樂呢?書不是一頁(yè)一頁(yè)的白紙,而是有靈魂、有感情的!因此,我還與書籍結(jié)下了不解的情緣呢!情無(wú)論走到天涯海角,書籍都陪伴著我,就像是形影不離的'好朋友,永遠(yuǎn)也分不開。

      全家就要去遙遠(yuǎn)的云南旅游了,十三天的漫長(zhǎng)旅程,可不能沒有了書的陪伴。面包是肉體的食物,書籍就是精神的食物呢!當(dāng)時(shí),我最愛看的書就非《窗邊的小豆豆》莫屬了,于是,我便把它裝進(jìn)了背包中……這次旅行中,還有重慶一日游。這重慶可是個(gè)大火爐,我們?nèi)サ哪翘欤瑴囟雀哌_(dá)四十二度!下午到火車站,還要等七個(gè)小時(shí)的火車,這可怎么過得去呀!大家都熱得怨聲載道,一個(gè)個(gè)癱倒在墻邊。我沒事做,便拿出《窗邊的小豆豆》讀了起來,讀著讀著,我不覺得熱了,眼前的火車站變成了綠樹成蔭、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的巴學(xué)園,一個(gè)活靈活現(xiàn)的小豆豆在我面前跑來跑去。我撲哧一聲笑出來。書給了我精神的調(diào)味劑,給予我快樂,贈(zèng)與我清涼。緣我與書不光有沉厚的感情,還有一段奇緣呢!《三國(guó)演義》中有劉備三顧茅廬,為了讀到《水滸傳》,我也是三顧水滸&呀!一顧——讀完了《三國(guó)演義》,我最想讀的書就數(shù)《水滸傳》了。

      我與書的故事作文 4

      在我的記憶中,我從小就與書為伴,書籍不僅給予我豐富的知識(shí),也給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我如饑似渴地閱讀了大量的`書籍,同時(shí)對(duì)書也越來越癡迷,一有時(shí)間就捧著書,經(jīng)常手不釋卷,廢寢忘食。

      一天中午放學(xué)回來,我又抱著本《三國(guó)演義》聚精會(huì)神、津津有味地看起來。諸葛亮立下軍令狀,三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,要命的是周瑜還在故意刁難,這幾乎是不可能的!我的心一下子提到了嗓子眼……

      突然,有人一把奪走了我的書,我如夢(mèng)初醒,這才回過神來,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身邊。我一下明白了,媽媽肯定是已經(jīng)N次催我吃飯了,不得不出此下策。沒辦法,我只能戀戀不舍地離開書桌。媽媽無(wú)可奈何地說:“真是個(gè)小書迷。”的確,我就是一個(gè)不折不扣的書迷。我每天暢游在書的海洋中吸取無(wú)盡的能量,而書也慷慨地給予我充足的養(yǎng)分。因此,同學(xué)們羨慕我肚子里有百度,腦袋里有作業(yè)幫。

      史書告訴我歷史上各個(gè)王朝的興衰更替;小說陶冶我的情操,歷練我的心智;科普書告訴我大自然有無(wú)窮的奧秘。它們都給我的課余生活帶來了無(wú)窮無(wú)盡的快樂。

      正如《八十天環(huán)游地球》帶我跟著主人公福克一起環(huán)游世界,經(jīng)過了英國(guó)、法國(guó)、印度、美國(guó)等國(guó)家。因此,有段時(shí)間,我也時(shí)常在世界地圖上尋找福克的足跡,憧憬著將來自己真的能環(huán)游地球。

      莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我更是視書為良師益友。

      我與書的故事作文 5

      在我五歲那一年,我還不知道書是一個(gè)什么樣的東西,為什么有那么多人看,他們經(jīng)常在公交車上看,在地鐵上看……

      我也經(jīng)常看到我的父母在看書,我每一次問“那是什么?”的時(shí)候,他們都說:“是書。”我每天都疑惑不解地在想:書是什么?這個(gè)話題在我那散發(fā)著好奇心的小腦瓜里蹦來蹦去,蹦來蹦去,讓我越想越糊涂。

      終于有一天,父母帶著我的哥哥出門了。我一個(gè)人在家,特別興奮,因?yàn)槲荫R上就要破解“書是什么”這個(gè)奧秘了。

      因?yàn)樯砀卟钸@個(gè)悲傷的事,我不得不找椅子“幫忙”,我小心翼翼地把父母視為珍寶的書從書架上拿下來。當(dāng)時(shí)的心情不知道怎樣來形容,我十分激動(dòng),手抖得像發(fā)生地震了似的,臉上扭曲的五官都錯(cuò)位了……我激動(dòng)地翻到了第一頁(yè)“媽呀!”我大叫一聲,我看到了書上有許許多多的.“螞蟻”,我趕快把目光轉(zhuǎn)向了滅蟲劑,拿起滅蟲劑就噴向“螞蟻”,噴完后,我的情緒特別緊張,因?yàn)槲蚁氲搅宋覛⑺赖目赡苁歉改競(jìng)儛劭吹摹拔浵仭毖剑∥伊⒖绦袆?dòng)——銷毀證據(jù),我把所有東西放回原位,唯有書我不敢動(dòng),因?yàn)樯厦嫒恰拔浵仭薄?/p>

      晚上,媽媽他們都回來了,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)了地上的“抹布”后,神情變得十分嚴(yán)肅,生氣地說:“包宇航,你看你都干了些什么?”當(dāng)她知道實(shí)情后,她哭笑不得……

      隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大,對(duì)書也有了更多的見解。每當(dāng)我想起兒時(shí)的那件事時(shí),總是哭笑不得。

      我與書的故事作文 6

      有句名言說的好:“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”不錯(cuò)書是一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)自己不離不棄的朋友,你去到那,它就跟著你去那,書是你的朋友,那就有一段精彩的故事。

      有一次,我到書點(diǎn)買書,站在那一排排的書架前,我覺得自己變得十分渺小。我不由自主地搓著手,看著那令人眼花繚亂的書名——《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂星球》、《格林童話》、《作文大全》……哦,那是一片多么浩瀚的天地。太棒了,我發(fā)現(xiàn)了,我那喜歡看的《三國(guó)演義》,老師說過,它是一本有趣的,富有歷史的書,我看了一下價(jià)格,邊走邊想:這太貴了,15元錢,太貴了,買還是不買呢?我走到售貨員面前,把書拿給了她,嘴里小聲的說:“阿姨,這本書。”手有點(diǎn)不由自主,捏了捏口袋里的錢……買!書有價(jià),但學(xué)到的知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

      我終于買到了,我在路上,走著走著,哎呀,摔倒,書從我的手中掉出去拉,有車,我想都沒想,就跑過去,一手把書拿走,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,但我的衣服全臟了,但是,我的書沒有損壞,這事沒有破壞我的好心情,心里還是美滋滋的'。

      回到家,媽媽看見我這個(gè)樣子,急忙問道:“這么弄成這個(gè)樣子?馬上回房間換衣服?”我根本就不知到媽媽說什么,我牛頭不答馬嘴的說:“太好了,我終于買到了!”

      我回到房間,把臟衣服換了,坐在椅子上,懷端著我的寶貝書,想母親抱這新生的嬰孩一樣……低聲讀起來。

      這個(gè)和書的故事依然留在我的心中。啊,書像一只小舟,把我?guī)牒棋臅V小?/p>

      我與書的故事作文 7

      書籍是我的益友,更是我的良師。從小,我就是一條小書蟲。

      記得有一天晚上,我在家看一本書,不知不覺已經(jīng)到了8點(diǎn)半了。爸爸叫我去洗澡,可我卻不停的說:“再看一會(huì)兒,再看一會(huì)兒……”爸爸答應(yīng)了。大約過了十分鐘,爸爸再一次催促我趕快去洗澡。我卻沒有一絲洗澡的意愿,仍在那里如癡如醉的讀著。爸爸叫的不耐煩,連拖帶拉的把我推進(jìn)浴室,我只得放下書,去洗澡。洗完澡以后,爸爸叫我上床睡覺,可我還想看書,不想睡覺,便以“頭發(fā)是濕的,濕的睡覺對(duì)身體不好”為理由,再一次鉆進(jìn)書房。大概過了半小時(shí),爸爸大喊:“頭發(fā)干了嗎?”我完全融入了書的`世界,便沒有回答。爸爸打開門,推了推我,我急忙拿上書,朝廁所飛奔邊跑邊喊:“我要上廁所!”可又有誰(shuí)知道,我是在廁所里偷偷讀書呢?過了一會(huì)兒,門外傳來一陣河?xùn)|獅吼:“怎么還不睡覺啊?10點(diǎn)了!”這聲音,然我為之一振,便打開門,把書放回書房,依依不舍得回臥室。5分鐘以后,乘爸爸不注意,偷偷竊走書,在臥室開著燈,悄悄讀著……

      還有一次,爸媽和朋友一起去爬山,媽媽叫我去,可我正在讀一本書,就不愿去,媽媽見奈何不了我,留下2塊面包,丟下一句:“中午把東西吃了啊”就走了。當(dāng)我把書看完后,一看時(shí)間,哇,3點(diǎn)多了,我趕快狼吞虎咽的吃完面包,不然,媽媽回來又得罵我了!

      書,讓我領(lǐng)悟到了愛的真諦,讓我懂得了如何去對(duì)待成功的喜悅和失敗的痛楚,它,讓我的生活變得多姿多彩!那一篇篇富有童真,夢(mèng)想,充滿詩(shī)意的文章,令人百讀不厭,流連忘返!

      我與書的故事作文 8

      從小學(xué)到初中,我已經(jīng)讀了很多本書,讀的每一本書都令人有所感悟,讓我懂得了很多的道理。

      以前在小學(xué)的時(shí)候,我不是很喜歡看書,每次去買書看的時(shí)候,如果書的名字讓我感到很新穎的話,我就會(huì)買來看。可每次讀完一般半覺得前面沒意思后面應(yīng)該更沒意思就不讀后面的部分。媽媽總是讓我把全本書都仔細(xì)的看完。有一次,我和媽媽一起去了書店,媽媽給我介紹了一本叫《晴天》的書,我聽了媽媽的話后感覺這本書挺好的,答應(yīng)媽媽一定要把這本書讀完,絕不會(huì)像以前一樣的。

      在這本書的第一頁(yè)就是冰心的一句名言“讀書好,多讀書,讀好書”。看這本書的過程中,我明白了遇到困難不能退縮,要相信自己能克服一切的困難。要知道做一件事應(yīng)該要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,雨后一定會(huì)見到彩虹所以不能輕言放棄。不知不覺中我把這本書都讀完了,心里挺高興的。的確,“書就是人類進(jìn)步的階梯”我以后就開始認(rèn)真的看書了。

      這本《晴天》,讓我有所感悟。從這本書我學(xué)到了很多,以后不會(huì)再像以前一樣半途而廢的。我讀完這本書后,我讀了很多冰心的文章也領(lǐng)悟到了讀書的樂趣與好處。

      書就像我的.朋友一樣,令我懂得了很多哲理,書把我?guī)У街R(shí)的海洋,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。人生就像樓梯,需要我們一步一步的走,在這期間學(xué)習(xí)和知識(shí)是最重要的臺(tái)階,我們一定要穩(wěn)穩(wěn)的地走這個(gè)臺(tái)階,不然長(zhǎng)大后我們會(huì)后悔的。

      我們?yōu)榱俗约阂欢ㄒ煤米x書,學(xué)好知識(shí),不讓自己后悔。

      我與書的故事作文 9

      書,是知識(shí)的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是我們一生都不可缺少的同伴。今天,讓我給大家講一講,我與“書”的故事吧。

      在我很小的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí)字,那時(shí)我只對(duì)一些繪本上的插圖感興趣。我一會(huì)兒?jiǎn)栆幌逻@個(gè),一會(huì)兒?jiǎn)栆幌履莻(gè),大家都說我是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。那個(gè)時(shí)候我便于書結(jié)下不解之緣。

      進(jìn)入小學(xué)后,我開始對(duì)科普類的書感興趣,這種書上有我們?nèi)粘I钪校瑢W(xué)不到的知識(shí)。宇宙中有什么?流星是怎么形成的?人類是怎樣進(jìn)化而來的?這些我都可以從書中找到正確的答案。尤其是昆蟲類的.書,是我最喜歡的書之一,這些小蟲子的身上仿佛有數(shù)以百計(jì)的秘密等著我們探索。

      之后我們班開始就行起漫畫,我們班中的每一位同學(xué)幾乎是人手一本兒,當(dāng)然,我也不例外。一下課我們就三五個(gè)聚在,一起討論這個(gè)討論那個(gè),格外愉快。

      一到閱讀課,我們就掏出來讀,讀得格外起勁。我們連下課鈴聲都沒聽見,整個(gè)課間都在讀書。

      步入初中以后,我就覺得這種書很幼稚,于是我又開始愛上了讀小說,尤其是科幻小說,例如:《三體》《流浪地球》……我都很喜歡讀。一到閱讀課,我就格外興奮,心想:“終于有時(shí)間可以讓我讀書了。”那時(shí)候班中格外安靜,簡(jiǎn)直是落針可聞,根本停不下來。

      在初中時(shí),不僅讀小說,還有散文、推理等等類型的書,我都格外愛看,他們仿佛像一塊磁鐵一樣,將我吸向它。

      書是打開知識(shí)寶庫(kù)的一把秘鑰,我們一輩子都需要它,它就是我們的朋友,我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)斷。

      我與書的故事作文 10

      太好了,太好了!”一聽這聲,就知道我肚子里的“小書蟲”吃到“好吃的.”了。

      這回是什么書呢?原來是《福爾摩斯全集》呀!我高興地拿起書,目不轉(zhuǎn)睛地看著,一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí)過去了,這本書像磁石一樣吸引著我。突然,一個(gè)人一下就把書給拿走了。“誰(shuí)呀?沒看我看書呢嗎?我看書不希望有人打擾我!”我生氣地說。只聽一個(gè)熟悉的聲音說:“趕緊吃飯去,菜都涼了!”我回頭一看,原來是媽媽,聽聲音有一股“殺氣”,讓人十分害怕。“那也犯不著搶吧”我十分不滿,“你可以喊嘛!”“我叫了你那么多遍,你也聽不見。還說我沒喊,真是的!”媽媽反駁道。“啊?唉!”我心想:都怪我看書太入迷了。

      我十分不情愿地吃完了飯,便又開心地拿起書接著看了起來。“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽這句話提醒了我,“對(duì)呀!今天還有作業(yè)呢!我怎么把這事給忘了呢?”哎,我在心里深深地嘆了口氣。我匆匆忙忙地寫完左右,剛想回去拿書來看,只聽媽媽喊到:“都幾點(diǎn)了,快去刷牙睡覺!”我迅速地做完一切,又迫不及待地拿起書來看,媽媽見了十分生氣。一把搶過書,生氣地說:“你今天再看這書,我就把書給撕了。”隨手就把書扔到了地上。看著躺在地上的書,我的眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆地掉在地上。

      我太愛看書了,常常因?yàn)檫@個(gè)挨媽媽的罵,但我依然不會(huì)改變我的這個(gè)愛好。因?yàn)橛谥t說過:“書卷多似敵人,晨昏憂樂每相親。”

      我與書的故事作文 11

      書是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里,我可不想生活在這個(gè)無(wú)知的世界里,所以我要讀書,要多讀書,掌握更多知識(shí)。

      那是一個(gè)星期六的下午,下車了,看見鐵板魷魚的招牌,聞到鐵板魷魚的香味,聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠(yuǎn)地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚,我的目的'地——是它旁邊的新華書店。

      走進(jìn)書店,一股清香味撲鼻而來。這里的書真是琳瑯滿目:文藝類、科普類、小說類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書的海洋,快速地搜索著,哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下,蹲在地上,打開書,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺,我在書店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了,書還沒看完,怎么辦?干脆買下來,回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問:“你把它買回家干什么呀?你看過幾遍就會(huì)覺得沒有意思了。”我說:“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐娺^你您的朋友就不想再見面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ桑恳槐灸矏鄣臅褪且晃慌笥眩偰軓闹邪l(fā)現(xiàn)一些新的東西……”

      古人說:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”讀書,始終是我的最愛,書永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      我與書的故事作文 12

      我是一個(gè)小書迷。我從小就愛看書,我與書就像親密無(wú)間的好朋友。每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)馬上捧起我心愛的書,津津有味地看起來;每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)侯,只要一捧起書,就感到有好朋友陪伴著我,不再會(huì)把自己置身在書中的故事里,忘了世界,也忘了自己。

      記得有一次:我在書店買了一本《女生日記》。一回到家,我便迫不及待的坐到沙發(fā)上,津津有味地看起來。正當(dāng)我看的如癡如醉時(shí),媽媽卻說:“楠楠,雞精沒了,快去超市買一包來。”我不高興地嚷嚷道:“啊?讓我去買啊,人家正看到興頭上誒,還是你自己去買吧!”“我這正燒著菜呢,還是你去買吧。”媽媽說。沒辦法,我說不過媽媽,只好答應(yīng)去買雞精。

      路上,我邊跑邊想著書的內(nèi)容:這梅小雅到底去哪了?冉冬陽(yáng)能找到她嗎?......到了超市,我急急忙忙地拿了包東西便回家了。到家才發(fā)現(xiàn),我因?yàn)榧敝丶铱磿央u精拿成了味精,沒法子,我只好在跑一趟去換。我又來到超市,向一個(gè)售貨員阿姨說明了事情的`經(jīng)過并向她解釋,可她說賣出去的東西就不能換了。在我的百般哀求下,她終于同意了,不過得出示電腦小票。我急忙飛奔回家,在家里東找西找,把家里翻了個(gè)底朝天,還是沒找到電腦小票。最后,我終于想起我已經(jīng)把它扔進(jìn)垃圾筒里了,接著,我有把家里的所有垃圾筒又翻了個(gè)底朝天,總算從垃圾堆里,找出了已經(jīng)破爛不堪的電腦小票。我又急忙跑回超市,把電腦小票交給了售貨員阿姨,這才把雞精給換回來。回到家,我連水也不喝,急匆匆地把雞精隨手一扔,急忙坐回到沙發(fā)上,又捧起了我心愛的書,津津有味地看起來。

      我與書的故事還有好多,書,總是像磁鐵一樣吸引著我……

      我與書的故事作文 13

      書,是我形影不離的好友,一天不見如隔三秋;書,是我的福將救星,危難之時(shí)大顯身手;書,是我的生活小顧問,指點(diǎn)迷津釋惑答疑。

      從記事起,我便被那些印著“白雪公主”、“小紅帽”的童話繪本所吸引,一有閑暇便翻看。從三年級(jí)開始我對(duì)書的迷戀一發(fā)不可收拾。每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我的寫作水平都會(huì)有大的進(jìn)步。有一次寫作文,題目是《我最敬佩的一個(gè)人》,一看這題目,我便眉開眼笑,這可是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),書蟲終于有了用武之地啊!一時(shí)間千言萬(wàn)語(yǔ)涌上筆尖,精彩的故事在紙上流動(dòng)。“皇天不負(fù)苦心人”,我的作文果然得到了老師的認(rèn)可,嘗到甜頭的我更加熱愛讀書了。

      對(duì)于我來說,開卷有益,可這種狂熱受到了媽媽的抵制,在她眼中,愛讀課外書成了不學(xué)無(wú)術(shù)、不務(wù)正業(yè),于是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了帷幕,書成了媽媽與我之間的'一堵墻。我陷入兩難境地,不愿跟媽媽鬧翻,也不想讓課外書從我的生活中消失,怎么辦?終于,“有志者事竟成”,經(jīng)過N次的辯論與協(xié)商之后,我們終于達(dá)成了一致:完成作業(yè)后可以讀書一小時(shí)。可一小時(shí)根本不夠啊!于是,我又想出了一個(gè)“妙招”,可以神不知鬼不覺的把讀書時(shí)間延長(zhǎng)——那就是躲衛(wèi)生間竊讀!我把書藏進(jìn)衣服里,裝作上衛(wèi)生間,其實(shí)我一進(jìn)去就坐在板凳上讀起書了,五分,十分,半小時(shí)……媽媽覺出不對(duì)勁,便來敲門:“姑娘,掉廁所里了吧?”“哦,我肚子疼!”最終姜是還老的辣,竊讀了沒兩次就被勘破“天機(jī)”。不過,我的堅(jiān)持還是換來了加一小時(shí)讀書時(shí)間的豐厚回報(bào)。

      任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你——我的書!

      我與書的故事作文 14

      書,我的好朋友,它在我的心中就像鉆石般璀璨,耀眼;他像一袋肥料,讓我這棵小苗茁壯成長(zhǎng);他像一股智慧的源泉,清澈透亮,奔流不息。

      打開記憶的心扉,那些有趣的事情都來源于書。

      記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我在一聲聲廣播中驚醒,洗漱完后,便來到客廳中。我像往常一樣捧起一本書,津津有味地看了起來,突然一陣熟悉的.聲音從我耳邊傳來:‘孩子,鍋里熬著湯,記得要關(guān)火呦。我去上班了。’‘哦……’我有氣無(wú)力地回答了一聲,接著又看起了書,我讀的那么沉醉,那么癡迷。

      “呼——”窗外的寒風(fēng)硬生生的從窗縫中溜了進(jìn)來。可我卻像木偶一般,一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)椋业男脑跁小?/p>

      滴答,滴答。時(shí)間一分一秒的流逝。“咦?什么味道?”我心中暗道。“哎呀,鍋已經(jīng)干了。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)廚房里早已是“煙霧彌漫”了。“完了,完了”我連忙關(guān)了火。而心中卻像是打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,啥味都有。“媽媽千萬(wàn)不要回來呀。”我向上天祈禱。可是天不遂人意,說曹操曹操到。“咔嚓”門開了。“咦,廚房怎么這么難聞啊。”媽媽說。這時(shí),我連忙跑上前去,對(duì)她說:‘媽媽,你看啊,《三國(guó)演義》中,諸葛亮擺的八卦陣是什么樣的啊,關(guān)羽為什么對(duì)劉備那么忠心耿耿呢?(當(dāng)時(shí),我只想著討好媽媽,將自己在書中看到的一切一股腦的說出來)

      果然,我的語(yǔ)言攻擊湊效了。媽媽的提防頓時(shí)土崩瓦解,早早的將要訓(xùn)斥我的事拋之腦后,忘得干干凈凈,無(wú)影無(wú)蹤。我暗暗慶幸,沒想到這招這么管用,就這樣,這件事被我馬馬虎虎的應(yīng)付過去了。

      書啊,我的好朋友,你真是我的一道保命符啊。

      我與書的故事作文 15

      一本書是知識(shí)淵博的老師,是知識(shí)的海洋。就像笛卡爾說的,“閱讀所有好書就像和時(shí)代最優(yōu)秀的人交談。”讀書可以充實(shí)人,所以我會(huì)和書做朋友。

      周末,我媽媽對(duì)我說,“眉佳,我一會(huì)兒帶你去我奶奶家。你要趕緊放下書。”我應(yīng)該說,“哦。”但是我從來不放下書,我在忙著看書。我媽又催我,我對(duì)我媽的話充耳不聞。左耳進(jìn)右耳出。過了一會(huì)兒,我媽真的受不了了,開始罵我。我無(wú)事可做。我媽已經(jīng)怒氣沖沖的.來找我了,我也不知道。

      母親大聲說,“眉佳,快點(diǎn)。”看書的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你能不能等一會(huì)兒,讓我把書看完,再去外婆家?”“可以,但是我可以給你五分鐘時(shí)間閱讀。”母親回答。我再一次把目光轉(zhuǎn)向了手術(shù),“哇,這個(gè)圈子好有趣,我喜歡眼鏡蛇。”我在感嘆這本書的內(nèi)容。

      5分鐘時(shí)間到了,但我還在興致勃勃地看書。媽媽又問我,我可以去奶奶家嗎?“這只剩下一兩頁(yè)讓我讀完,我迫不及待地想知道故事的絕句,但我媽媽卻在焦急地等待。最后,我如愿以償?shù)乜赐炅诉@本書,然后去了外婆家,這是我的夢(mèng)想。真是一舉兩得!

      "閱讀的方法是漸進(jìn)的、熟悉的和深思熟慮的 "這句話我會(huì)記在心里。我必須讀更多的書,知道更多的知識(shí),讓我越來越聰明。

      因?yàn)閻劭磿杂泻芏嚓P(guān)于書的昵稱。

      每次爸爸帶我上街,我都想:一定有很多好書可以再讀。爸爸不給我買衣服,我不生氣。但是當(dāng)他不給我買書的時(shí)候,我就覺得很空虛,好像丟了什么似的。一進(jìn)書店,就像一條魚跳進(jìn)海里,在書海里游來游去。走出書店的時(shí)候,我手里拿著一大捆書,心里很高興,眼睛瞇了起來。爸爸說我是書迷。

      每次媽媽做飯,我都會(huì)看書。飯做好了,我媽叫我吃,我在看,沒理她。我媽再三催我,我撅著嘴說:“你不姓崔,怎么老催我?”媽媽說我是個(gè)書蟲。

      哥哥每次睡覺都會(huì)問我:“為什么床頭那么多書?”我說:“我想睡前看幾本書。把書放床上,我就睡得香了。”我哥說我是書蟲。

      奶奶問我:“我給你的壓歲錢你怎么處理?”我想都沒想就說:“去買書吧。”奶奶說我是書呆子。

      我與書的故事作文 16

      高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”而我說:“如果你的頭腦里有兩個(gè)人,一個(gè)是懶惰的傀儡,另一個(gè)則是熱愛讀書的巨人。”

      一天,我約了幾名“帖子”一起去新華書店看書。走進(jìn)書店,開始分頭行動(dòng),沒過多久,大家就都找到了各自喜愛的書籍,可我一直在書架前徘徊。突然,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里“躺”著一本書精靈,名叫《解憂雜貨店》。翻了翻,我心想:嗯,這本書應(yīng)該是我的“紅緣知己”了吧。

      打開書,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一頭餓狼,貪婪地讀著。接著,我便一頭扎進(jìn)了書海,與書中的人物同呼吸,共命運(yùn)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)眼中的景象變成了書中的浪矢雜貨店……浪矢雄治爺爺慢慢地向我走來:“哎,老了,但是還是想為你們提供咨詢服務(wù),不管你們采納不采納,但這可能會(huì)對(duì)你們的人生有用吧!”說完,浩介又帶著披頭士的唱片來到我面前說:“可能當(dāng)時(shí)不應(yīng)該離開父母吧,要不然就不會(huì)產(chǎn)生那樣的后果。”浪矢貴之接著說:“也許——我應(yīng)該堅(jiān)持爸爸那份事業(yè)!”漸漸地,漸漸地,他們一個(gè)接一個(gè)的.消失了,我回到了現(xiàn)實(shí)世界,覺得眼眶濕濕的,原來我感動(dòng)的留下了“金豆豆”呀!我又發(fā)現(xiàn)自己一不小心將書弄臟了。

      這時(shí),書店的芙蓉姐姐見到我異樣的表情,便向我走來:“嘿!小不點(diǎn)兒,按照規(guī)矩,你將我們的書弄臟了是要賠錢的。”我聽完,順勢(shì)摸了摸我癟癟的口袋,拿出了我僅有的八元錢。于是便向我的“超級(jí)帖子團(tuán)”求助,可以看表都六點(diǎn)半了,他們肯定早溜了,那可怎么辦那,總得給芙蓉姐姐一個(gè)交代吧。想想她那妖怪似的模樣,咦——渾身都起雞皮疙瘩了。于是我左思右想,只好讓剛下班的媽媽來“取”她的女兒了。

      一本你喜愛的書就是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們?nèi)ヌ煅暮=牵灰槐灸阆矏鄣臅拖褚黄ヲE馬,帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略人間真諦……誰(shuí)也不能阻擋你遨游書世界的步伐。

      我與書的故事作文 17

      我慢慢地想,慢慢地寫,鍵盤敲出了書與我的幾個(gè)故事。

      兒時(shí),住在長(zhǎng)長(zhǎng)的巷弄里。每天傍晚,我都會(huì)和我的玩伴相約著,到巷弄中間的一處小小的藏書樓里看書。他住巷頭,我住巷尾,我想這頗有點(diǎn)“君住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,”卻“共飲長(zhǎng)江水”的味道了。我印象中,藏書樓很古,有很陡的一樓到二樓的階梯。木質(zhì)的書架,是那種給人以厚重感的木頭,上面放著書,只記得有很多,具體的'一些名目已記不太清了。我小,就愛看童話書;玩伴稍大些,經(jīng)常來告訴我有些字怎么讀。他喜歡讀詩(shī)詞,也常讀給我聽,我也對(duì)此漸漸有了興趣。特別喜歡一句,至于現(xiàn)在還記得:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”活潑的蜻蜓早已等不及了,不負(fù)夏陽(yáng),不負(fù)荷香,立在了小荷上頭,它可真會(huì)享受,悠哉游哉!有一次看書乏了,居然在那樓里睡了一宿……后來,家里買了商品房,離開了小巷。回憶里,印象最深的還是那個(gè)小小的藏書樓。最近想著回那兒看看,小巷安好,不過那藏書樓,因?yàn)榉N種原因,竟荒廢了,終于成了古物,成了我的回憶。

      家里書柜里,有本書和其他書有些不同,它的表面已經(jīng)完全發(fā)皺,面目模糊,全拜6歲的我所賜:當(dāng)時(shí)覺得這本書上沾了油漬,不干凈,便想著把它給弄干凈了,思慮良久,接了一盆水,倒了洗潔精,書就丟進(jìn)去了。還拿了刷子,我想著要刷一刷才更干凈……這時(shí),母親回來了,看見了遍地狼藉——及時(shí)救出了那本發(fā)皺的書。都爛成那樣,卻不知怎么竟一直留下來了,安然地躺在書柜里。時(shí)常談起,母親都會(huì)說,我做出這樣的傻事,還是因?yàn)闀x得不夠多啊。

      相視而笑。

      “風(fēng)乍起,吹皺一池春水。”風(fēng)是乍起的,不過吹皺的是一池秋水了吧。這樣的秋天,不算寒涼,罩一件薄薄的衫,走出家門,便是微風(fēng)拂面,雁陣夕陽(yáng),心里籠一層淡淡的美好。前頭不遠(yuǎn)處,似是個(gè)書攤呢。書攤很舊,甚至瞅見一本近似明朝的線裝本,黃皮子,上面寫著——三國(guó)演義。揀了幾本,竟找到渴望已久的泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,高興地買下,很便宜,才幾塊錢。書捧在手上,香香的,是油墨的味道,放在胸口,暖暖的,是紙張的溫度。往身后看看,書攤在那兒安詳著,我惟愿它長(zhǎng)安。

      往后再寒涼的天,書一卷,便可暖人心。再想起我與書的故事,就仿佛觸碰到了心底暗生的痣,總會(huì)給我一些念想。

      我與書的故事作文 18

      每次放學(xué)回家,我都會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,我想去圖書館。”媽媽每次都會(huì)答應(yīng),因?yàn)樗荛_心我那么喜歡看書,同時(shí)也告訴我注意保護(hù)眼睛。

      我大大方方地跨進(jìn)書店的大門,坐電梯來到三樓。這里有很多書,可是我根本不知道我想看的`書在哪里。我走到電腦面前,打下“馬小跳”三個(gè)字,它迅速跳出書所在的位置,我不一會(huì)兒就找到了。

      地上很干凈,我就坐在地上看書。

      時(shí)間過得真快。才看了一本書,就已經(jīng)過了好幾個(gè)小時(shí)。媽媽肯定在外面等我了,所以我就下去了。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”看書讓我收獲很多新知識(shí)。

      我與書的故事作文 19

      書是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和書緊緊捆綁在一起,從小就和書結(jié)下了不解之緣。

      當(dāng)其他孩子還在玩泥巴和積木的時(shí)候,我就開始看書了。不知怎么的,我對(duì)漢字有一種特別的偏愛,深深的吸引著我。我翻遍了家里當(dāng)時(shí)能看的書,還是看不完。每次和父母出去,看到不懂的'字,一定要問父母答案。直到爸媽煩了,我還是停不下來。

      就這樣,我上幼兒園班的時(shí)候,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了1000多個(gè)漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學(xué)習(xí),書成了我最好的伙伴。

      原來,我家所有的書柜里都放著我父親的作文書。自從我開始讀書,大書柜里有一半都是我的書!但即便如此,我還是覺得半個(gè)柜子里還有幾本書。

      小學(xué)二年級(jí)后,開始接觸小說。沈先生西施的動(dòng)物世界讓我思考;楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當(dāng)時(shí)沒有做筆記的習(xí)慣,但是那些精彩的段落和句子還是經(jīng)常被我記住,至少讓我在作文里有話要說。書帶給我的好處不止這些。多看書,人就會(huì)安靜,氣質(zhì)就會(huì)不請(qǐng)自來。書還能開闊人的視野,讓人看得更高更遠(yuǎn)

      鳥兒想在扇動(dòng)翅膀之前高飛。人們?cè)陂喿x之前努力進(jìn)步。書在我身邊。我愿意一直陪著書走下去!

      我與書的故事作文 20

      小時(shí)候,我覺得讀書沒有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長(zhǎng),接觸書籍越來越多了,我才發(fā)現(xiàn)書籍是一杯喝不完的咖啡,感覺由淡變濃,越喝越有味道!

      魯迅曾經(jīng)說過:“書是營(yíng)養(yǎng)的面包。”我認(rèn)為,書不僅僅是營(yíng)養(yǎng)的面包,還是一把打開智慧之門的鑰匙,還是一個(gè)豐富多彩的夢(mèng)幻世界!

      我與書的機(jī)緣應(yīng)該從我是胎兒的時(shí)候開始。聽媽媽說我是胎兒的時(shí)候,媽媽就給我買《一千零一夜》故事集用溫柔的聲音給我讀。

      長(zhǎng)大了,我一開始覺得讀書沒什么意思。可后來,同學(xué)們介紹的一本書,叫《紅舞鞋》,我也買了一本。看著看著,我也陶醉其中,被它的優(yōu)美語(yǔ)句而打動(dòng),為它的`環(huán)環(huán)緊扣而陶醉。當(dāng)人物憂傷時(shí)我也跟著憂傷,當(dāng)人物歡喜時(shí),我也歡喜。當(dāng)我思考的時(shí)候,我也在想像女主人公:藍(lán)發(fā)如瀑,高雅的粉色緊身衣,秀麗的長(zhǎng)裙,在風(fēng)吹的時(shí)候,秀麗的裙子優(yōu)美的飄呀飄呀,像一只翩翩欲飛的蝴蝶。

      記得一次,我為了書還玩兒了命。六歲時(shí),媽媽爸爸帶我去游泳。因?yàn)槲姨焐滤晕揖蛶Я艘槐緯N医蚪蛴形兜摹⑷朊缘淖x了起來。誰(shuí)知,哪兒來的一只水球把我的書給鉤到了水里。我一時(shí)間慌了神,實(shí)在沒辦法“撲通”我跳進(jìn)了水里。下了水里,我才想起自己不會(huì)水。“咕嚕咕嚕”我喝了一肚子的水,后來才被救身員拿大網(wǎng)撈上來,害得我差點(diǎn)兒?jiǎn)拭恕5镁群螅疫是在關(guān)心我的書。媽媽實(shí)在拿我沒辦法了。

      啊!書朋友們,真幸運(yùn)和你們結(jié)下如此深厚的友誼!

      我與書的故事作文 21

      時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書館已成為了我心靈的圣殿,思想的驛站。在那里,我感受到了大自然淳樸的氣息與味道。

      山澗的清泉叮叮咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我暢游于那美妙的文章中時(shí),感受到它們那樣的清澈,那樣的靈活,那樣的沁人心脾!沒有雜質(zhì),只有那種平凡而又純潔的如清泉一般的清新。在塵世里生活,人的心靈難免會(huì)被生活的煩瑣侵蝕的面目全非,而當(dāng)我暢游書籍的海洋時(shí),一篇篇優(yōu)美的文章就像潺潺的清泉滋潤(rùn)我干涸的心房,給我留下的`是一顆水晶般燦爛的心。

      書好像高山上一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)雄壯。在我心煩意亂或消極疲憊的時(shí)候,仿佛有那么一股天與地的精氣沖擊我的心靈,為我平凡的生命灑滿了陽(yáng)光。那種“唯我獨(dú)尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生,就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個(gè)晶瑩漫天。

      “呼——”你聽到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)吹著浮萍四處漂泊。讀書,就猶如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重?fù)?dān),心上的繩索,追隨著心靈的腳步,去書中尋找屬于自己的浮萍心境。

      多讀書,品味的不僅僅是清新,熱烈和浪漫,更有一份哲理。書籍就好像一座座巍峨的大山,擁有無(wú)盡的哲理。

      書籍使人進(jìn)步,書籍豐富了我的生活,這就是我與書的故事!

      我與書的故事作文 22

      小時(shí)候我非常討厭閱讀,爸爸叫我看書,我就拿著書在裝。可是現(xiàn)在我慢慢地喜歡上了閱讀。

      因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,需要通過閱讀懂得更多的知識(shí),要不然會(huì)落后于其他人。于是開啟了我的閱讀之門。

      有一次,我找到一本書看得津津有味,有個(gè)人同學(xué)過來對(duì)我說:“要不要看這本漫畫書?”要是以前我會(huì)毫不猶豫地接了過來,可這次我沒有,因?yàn)槲页两谖业拈喿x世界中。同學(xué)都知道以前我喜歡讀漫畫,但是現(xiàn)在我看的更多的是文字書。因?yàn)槲淖謺杏懈嗟闹R(shí)讓我學(xué)習(xí),我也能感受到更多的快樂。現(xiàn)在只要我看哪位同學(xué)誰(shuí)有好看的書我便會(huì)迫不及待的.想要借來看,感覺已經(jīng)到了一日不看書,整個(gè)人沒精神。

      前段時(shí)間,我買了一套《查理九世》,一回家就捧在手上看起來,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……看得津津有味,直到媽媽叫我寫作業(yè)時(shí),才能從書中走出來。這時(shí)發(fā)生一本書都快看了一半,這才感覺眼睛很酸,手腳也麻了,不過我渾身輕松。在接下來的幾時(shí)間里,所有的課外時(shí)間我都花在看這套書上,一口氣看了好幾本。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們趕緊看書吧。

      我與書的故事作文 23

      書是知識(shí)的海洋,書能增長(zhǎng)我們的見識(shí)。高爾基曾說過:“書籍是人進(jìn)步的階梯。”

      每當(dāng)我得到任何一本好書后,我都是小心翼翼地保護(hù)好它,每當(dāng)我看書之前,我總是要把手洗得干干凈凈,才敢拿起書本,吸收著在這本書中那美妙的`知識(shí)。那一行行美麗的文字,使我過目不忘。

      記得有一次,那天是我的生日,媽媽帶著我四處去逛。可是,在中途,我被一家書店給深深地吸引住了,媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子,就猜出了我的心思,于是,就帶著我進(jìn)了書店。一進(jìn)到書店里面,一排排的書柜連在一起,擺放著各種各樣的書籍,有科幻,有故事類,還有冒險(xiǎn)類……每本書都是那么的精彩,我想看那本卻又舍不得這本,媽媽看到了我這個(gè)樣子說:“只準(zhǔn)買4本,不能多,你自己看著辦。”于是,在我的精挑細(xì)選下,終于選到了4本合意的書。

      一回到家,我迫不及待地走進(jìn)書的世界,什么也顧不上了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽叫了我很多次,可是我理都不理。最后,媽媽只好把燈關(guān)了,我就迫不得已地去吃晚飯了。

      啊!書給我?guī)砹藷o(wú)窮的知識(shí),也給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。

      我與書的故事作文 24

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基。這句名言陪著我度過每一次考試。借此,我深深地感謝您!你如一位逗人的開心果,帶給我們無(wú)窮的想象和樂趣;你如一位慈祥的母親,給予我們無(wú)私的愛;你如一位和藹的老師,傳授給我們豐富的知識(shí)。

      書是一種享受,是一種幸福,是知識(shí)的海洋,更是邁向成功的'原因之所以,同學(xué)們因養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

      那次貪婪地讀,令人真是難以相信。記得,那是一個(gè)充滿隆重的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。我們正在津津有味的吃著午飯。這時(shí),媽媽放下筷子,站起來,擺了個(gè)姿態(tài)說;“今天下午我們?nèi)臧桑胭I什么隨便買。”我一聽,立刻放下碗筷,站了起來,蹦了三米高,并大聲的說:“好啊,我雙腳贊成!”因?yàn)槲覀兛磿蠖鄶?shù)都是從圖書館借的,難得有這個(gè)機(jī)會(huì)購(gòu)買屬于自己的書。我到書店買了一本多年想買的《傲慢與偏見》。一回到家吃晚飯,我就開始閱讀剛買的新書。一頁(yè)頁(yè)的紙從我臉上飄過,我嗅到了紙的芬芳清香,就這樣我便癡迷的被這精彩的內(nèi)容所吸引住了。時(shí)間老人邁的步子可真快呀!直至媽媽的呼喊聲,才把我那顆癡迷的心呼喊回來。哦,媽媽是叫我洗澡了,我只好遵從。在洗澡中,我突然想到了一個(gè)稀奇古怪的想法:在睡覺時(shí),拿著手電筒在被窩里看書。在上床前,我準(zhǔn)備了手電筒,蓋上被子,關(guān)上燈,開始我的書世界。爸爸早來不來偏偏這個(gè)時(shí)候來。他看見被子里有燈光,于是打開被子,看見我在看書,生氣地說:“你在干什么?這么晚了還不睡覺?”我把爸爸的話當(dāng)做左耳聽,右耳出。最后還是被爸爸兇了一頓,我只好與我的“知己”說晚安。雖然,我被爸爸兇了一頓,但是我滿腦的知識(shí),使我有著滿足感和快樂感。

      讀書讓我快樂,讓我進(jìn)步,讓我成長(zhǎng)。書,我將于你同伴下去。

      我與書的故事作文 25

      書就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限的璀璨價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人們變得博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候總會(huì)默默地給予你幫助和支持,照亮我們前進(jìn)的道路。所以,我愛書,甚至達(dá)到愛書愛到癡迷的境界。

      杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

      我模模糊糊地記得,在我兩三歲的時(shí)候,媽媽一下班回家,我就趕忙迎上去,死纏爛打地扭著很疲倦的媽媽,拉著她給我講故事,我聽一遍還不夠,還要讓媽媽給我講第二遍,第三遍,然后我才肯罷休,稍稍長(zhǎng)大了些,我能記事兒了,能認(rèn)識(shí)幾百個(gè)漢字了,這時(shí),媽媽便帶我到新華書店,和我一起挑買了幾本帶插圖的故事書。回到家,我一把將書從媽媽的手里奪過來,跪在沙發(fā)前,如饑似渴,津津有味地“閱讀”起來,一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一次,我看得太投入,媽媽幾次叫我吃飯我都沒有聽到,后來媽媽實(shí)在忍不住了,走過來牽著我的耳朵來到飯桌前……

      在我看過的童話書中,《聰明的狐貍爸爸》讓我快樂;《農(nóng)夫與蛇》告訴我:做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人;《小貓釣魚》告訴我:做事不能一心二用;《誠(chéng)實(shí)的樵夫》讓我明白做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;《海的女兒》又讓我為主人公悲慘的一生淚落如珠……

      上小學(xué)了,我們踏上學(xué)拼音認(rèn)漢字的路途,媽媽給我買來一些有注音的故事書,其中,我最喜歡的就是《少兒幽默文學(xué)經(jīng)典故事大全》,我清晰記得,當(dāng)我第一次拿到這本書時(shí),高興得一蹦三尺,跳到沙發(fā)上,如醉如癡地看了起來,完全到了癡迷的境界。媽媽說,她那天有事叫了我好多次,我都充耳不聞一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,最后還是她來了一招“河?xùn)|獅吼”,我才把頭抬起來回應(yīng)她。

      在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一次作文要求寫《春色·在人間》,經(jīng)過班主任老師的指點(diǎn),我們便開始埋頭整理思路,迅速進(jìn)入到寫作狀態(tài),我平時(shí)看書時(shí)積累下來的好詞佳句,現(xiàn)在如同開始膨脹的酵母一樣,很快就發(fā)揮出了它的作用,我決定從春天的顏色著手,先從綠色開始,以萬(wàn)年青等植物來寫綠色,以櫻花等花卉來寫粉色,以油菜花和蜜蜂來突出寫黃色……第二天,作文批改出來了,班主任老師給我打了一個(gè)“A++”的等級(jí),文中波浪線,一條接一條地打著畫著,一個(gè)個(gè)段落旁邊時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一顆小星星……看到這些,我的心里美滋滋的。

      如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的大哥哥了,自然我也有了自己喜愛的“文星”——那就是曹文軒了,光是曹文軒寫的`小說,我家里就有幾十本呢!幾乎是應(yīng)有盡有,這些書的書名,我是一個(gè)不忘,倒背如流,里面每一個(gè)章節(jié)的名字,我都記得滾瓜爛熟。現(xiàn)在,只要我一拿到曹文軒出的新書,我就會(huì)在上學(xué)下課休息的時(shí)候看,做完作業(yè)的時(shí)候看,晚上睡覺時(shí)偷偷躲在被窩里看,總之,只要我手里一有書,我就會(huì)忘了吃,忘了睡……

      書,是你最好的,最最可靠的朋友,它會(huì)在你遇到困難時(shí)幫助你,會(huì)在你迷茫時(shí)為你指明方向,會(huì)在你最無(wú)聊的時(shí)候,讓你快樂,讓你感動(dòng)。讀一本好書,就像是交到了一位知心朋友,讀千千萬(wàn)萬(wàn)本好書,就像交到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)知心朋友。

      我與書的故事作文 26

      書,你就像一架神奇的階梯,帶我爬向知識(shí)的高峰;書,你就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我成長(zhǎng);書,你就像初升的太陽(yáng),指引我人生的方向。書,就是這樣一個(gè)平凡的字眼,卻給我?guī)砹藷o(wú)窮的快樂。

      暑假的一天晚上,我正在津津有味地看著曹文軒的長(zhǎng)篇小說《蜻蜓眼》,剛看到最引人入勝的地方時(shí),媽媽走了過來,大聲對(duì)我:“看看,都幾點(diǎn)了!還不去睡覺,黃金睡眠時(shí)間就這樣浪費(fèi)掉,快給我睡覺去!”我有幾分不愿意,可在媽媽的逼迫下,還是乖乖地鉆進(jìn)了被窩。

      我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,滿腦子想的都是那本書:“上海的饑荒什么時(shí)候才能停止呢?藍(lán)屋什么時(shí)候才能再次變得富有呢?奶奶的.身體什么時(shí)候才能好呢……”一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn),我是多么想跑到書桌前看書啊!可媽媽坐在床邊守候著,我心有余而力不足。

      第二天,我五點(diǎn)不到就起床了。我在床上提心吊膽地望了一眼爸媽的房間,還好,他們還沒有醒來,我是懸著的收頓時(shí)放了下來。于是,我躡手躡腳地從被窩里鉆出來,慢慢地走向書桌,我在模糊的視野里仔細(xì)尋找著那本書。啊!找到了,那醒目的《蜻蜓眼》一下子映入了我的眼簾,我小心翼翼地拿起書,把窗簾拉開了一條縫。如果這時(shí)有根針掉在地上,我肯定會(huì)嚇一大跳。

      我輕輕地坐到椅子上,如饑似渴地看起書來。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,在知識(shí)的海洋里遨游著,如癡如醉。看了一會(huì)兒,我就害怕起來,萬(wàn)一媽媽來了怎么辦?會(huì)不會(huì)說我?可書像吸鐵石一樣吸引著我,送到嘴邊的肉我可不想的的白白浪費(fèi)掉。

      果然,我的話還真是靈驗(yàn)了。沒一會(huì),就傳來了房門被打開的聲音,我知道是媽媽來了,卻不知所措,不知該怎么辦,媽媽的腳步聲響起,她看到我不在睡覺而在看書,說:“你這種學(xué)習(xí)態(tài)度我是要表?yè)P(yáng),但還是自己的身體重要,下次不要早起看書了。”我尷尬地笑笑。

      讀書給了我知識(shí),給了我快樂,讓我受益無(wú)窮,我離不開百看不厭的書籍,更忘不了那濃濃的書香!

      我與書的故事作文 27

      星期天,媽媽在外面給我買回來了一本《成語(yǔ)故事》。

      媽媽回來的時(shí)候?qū)ξ艺f:“我給你帶了一個(gè)小禮物。”只見媽媽從背后拿出一本《成語(yǔ)故事》,我一看,這可不高興了,心想:看書還不如去看電視、玩手機(jī)呢!媽媽一看我不高興,又說:“這里面的內(nèi)容可有趣了,有《對(duì)牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的小故事。”聽了媽媽的話,我想看看是不是真的這么有趣呢?

      吃完午飯后,我坐在椅子上,捧起了成語(yǔ)故事。一開始,我感覺沒有什么意思,可是讀著讀著,我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補(bǔ)牢》的小故事:有一個(gè)人一直沒有關(guān)羊圈門,可是有一天,羊圈破了一個(gè)洞,第一天跑了一只羊,第二天又有一只羊跑了出來,最后,只剩下兩只羊的時(shí)候才補(bǔ)羊圈。我不禁笑了起來,不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,我揉了揉發(fā)酸的脖子,心里還回想著書中的情節(jié)。

      原來看書是這樣的'有趣呀!我以后要多看書,擁有更多的知識(shí)。

      我與書的故事作文 28

      從前的我,不愛讀書,但是在我踏進(jìn)了小學(xué)的大門之后,書悄悄的走進(jìn)我的生活。

      那是在開學(xué)沒幾天的一堂語(yǔ)文課上,老師興沖沖的走進(jìn)教室對(duì)我們大家說:這節(jié)課,我們不講課,來個(gè)講故事比賽,好不好?大家異口同聲的說:好!看著大家興高采烈的樣貌,我心里像揣個(gè)小兔子似的怦怦亂跳,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)講故事。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來,講著精彩的`故事,輪到我了,我紅著臉站起來說:我不會(huì)。老師說:沒關(guān)系,坐下吧。很快一堂課結(jié)束了。同學(xué)們都開心的出去玩了,只有我一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆,老師看見后走過來對(duì)我說:蕓菲,這次不會(huì)講沒關(guān)系,只要你以后多讀書,課堂上多鍛煉,你必須能行的。

      從那以后,我決定多讀書,我與書的故事就這樣開始了,每一天我都安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來看書,星期六、星期天更是如此,盡情的陶醉的書的故事里。

      書,給了我知識(shí),給了我快樂。我與書成了最好的朋友,我再也不怕講故事了,而且在課堂上我總能回答出其他同學(xué)不會(huì)的問題,這都是書給予我的。如今,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了,看過的書裝滿了幾箱子,我都不舍得扔,我要把它們好好保存起來,它們但是我的財(cái)富啊!

      這就是我與書的故事。

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