五年級(jí)我和書的故事作文500字
書是一位良師，也是一只你隨時(shí)想吃就吃的面包。書是我們一生所要碰到的東西，是任何人都無法改變的。小編收集了我和書的故事作文，歡迎閱讀。
第一篇：我和書的故事
‘讀一本好書，就是和一位優(yōu)秀的人對(duì)話’。我們一定要多讀書，這樣一個(gè)人的知識(shí)才會(huì)增長(zhǎng)，比如：好詞好句多了;寫作文好寫了;考試不用愁了;跟別人斗嘴誰都會(huì)輸了等等。
又一次，下課了，我正津津有味的看著《100分作文大全》。‘叮鈴鈴，叮鈴鈴’上課了，這節(jié)課是音樂課，我還在看《100分作文大全》，突然我聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的朝這邊看，我心想：咦?他們笑什么?我有聲么不對(duì)勁嗎?不管了!看書要緊!我聽見同學(xué)們的笑聲更大了，笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校!我抬頭一看，咦，音樂老師人呢?班長(zhǎng)怎么不管一管呀?這都幾點(diǎn)了······
善良的同桌小聲對(duì)我說：“王璠玙，別看了，音樂老師就在你身后!呵呵!”
我回過頭來，看了看同學(xué)們，那種嘲笑的目光，我心里感到很慚愧，我真不應(yīng)該在上課的時(shí)候看書呀!
老師看了一下我，知道我已經(jīng)知錯(cuò)了，就對(duì)我說：“你喜歡看書，很好!但是不能在音樂課上看書!看在你愛看書地份上，這次饒過你I，知道了嗎?這是第一次，也是最后一次!”
“老師我下一次再也不了，以后我再也不上課時(shí)看書了我已經(jīng)知道錯(cuò)了!”我慚愧地說。
到了晚上，我還在津津有味的看著書，突然，我聽見媽媽大喊：“王璠玙，這都幾點(diǎn)了，還看。”我一看表，哇!12點(diǎn)了!可我還是一點(diǎn)睡意都沒有，就用‘獅吼功’吼我，可我沒有振倒，媽媽一下子把我的書搶走了，沒辦法，只好睡了。
早上，五點(diǎn)我就起來了，我踮起腳尖，走向媽媽的房間，小心翼翼的把媽媽昨天沒收的書‘偷’了回來。我一下子坐到床上，貪婪地讀著，如同一只小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。
可“紙包不住火”正當(dāng)我看的津津有味的.時(shí)候，媽媽闖了進(jìn)來：“書呢?”
我嚇了一跳，慌慌張張的說：“在在······在······在······在我這。”
媽媽說：“讀書好啊，那你得和我說呀!”
是呀，讀書是好事，開卷有益，這是一個(gè)多么毋庸置疑的真理呀!我們卻幾次被反方博得的接不上話來。我要多看書，豐富自己的語(yǔ)言積累和知識(shí)儲(chǔ)備，在以后類似的活動(dòng)中，將自己鍛煉的伶牙俐齒、口若懸河、妙語(yǔ)連珠、對(duì)答如流。 嘿嘿，振倒他們!
第二篇：我和書的故事
書是一位良師，也是一只你隨時(shí)想吃就吃的面包。書是我們一生所要碰到的東西，是任何人都無法改變的。
記得小時(shí)候，媽媽從書店買來兒童書給我看，我偏不看，我把書一頁(yè)一頁(yè)的撕下來做紙飛機(jī)玩，不一會(huì)兒房間里到處都是紙飛機(jī)，媽媽看到了后暴跳如雷，狠狠地批評(píng)了我一頓。我不喜歡看書，媽媽卻偏要我看書。有一次我特別的無聊，就拿起媽媽給我買的《夏洛的網(wǎng)》看得津津有味，連媽媽叫我我也沒有聽到。媽媽叫我?guī)兔ο床耍壹傺b沒有聽見，過了一會(huì)兒，媽媽氣沖沖地走到客廳，眼睛狠狠地瞪著我看，讓人膽戰(zhàn)驚心，我急忙跑到廚房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客廳繼續(xù)看書，不到一會(huì)兒又去叫我?guī)兔Τ床耍媸遣荒蜔┝耍抑缓眠吙磿叧床耍硕汲唇沽宋叶歼�不知道，一碗菜就這樣泡湯了。媽媽見我這個(gè)樣子就不再讓我看書了。我就偷偷地拿著書到朋友家去看，我就跟媽媽說：“媽媽我到朋友家去玩了!”媽媽和顏悅色地說：“去吧，但要早點(diǎn)回來，玩耍時(shí)要注意安全!”我把書藏到我的衣服里面，跑到朋友家，那椅子坐在上面，便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，心想：啊，終于可以看書了!
就如臧克家說的.：讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。書就像注定了我的一生，要喜歡讀書才能有所成就!
第三篇：我和書的故事
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我想從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
在記憶的心扉中，書就是我的伴侶。他自小就跟我一起長(zhǎng)大，算得上是“青梅竹馬”了!聽媽媽說，在我一兩歲的時(shí)，剛剛學(xué)會(huì)說話的我第一本書就是《看圖識(shí)物》。書里面沒有文字，只有一張張精美的.物品圖片。他就是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的家庭老師。
隨著時(shí)間慢慢地溜走，我從一個(gè)什么都不懂的小寶寶變成了一個(gè)可愛的小女孩，我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時(shí)，我們拼音學(xué)得早，小課本上每個(gè)文字的“頭頂”上都“頂”著一個(gè)拼音，這就像我們的“小拐杖”幫助我們識(shí)字。我嘗試著自己看書，沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比，漸漸地喜歡上了讀書。
讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學(xué)。隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我便津津有味地讀著，如饑似渴地讀著，廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣。現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，我看的書不再局限于童話故事。現(xiàn)在，我看的書有小說、散文、詩(shī)歌等等，這些書擠滿了我的大書柜。
書，是我最親密的朋友，他給予我知識(shí)，賦予我力量。今天，我在書海中遨游;明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
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