我與書的故事作文

時(shí)間：2023-08-22 14:01:25 我和書的故事我要投稿

(優(yōu)選)我與書的故事作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我與書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)我與書的故事作文15篇

我與書的故事作文1

　　俗話說(shuō)得好：“書是人類進(jìn)步的階梯。”從小，媽媽就激勵(lì)我要多讀書長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，慢慢地我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。但是不瞞大家，小時(shí)候我并不喜歡看書，只是因?yàn)閶寢尳o我買了一本又一本的書，每天晚上督促著我看，被逼無(wú)奈才看。如此日復(fù)一日，沒想到我竟慢慢地被書吸引了。而讓我和書真正成為朋友，是因?yàn)橐粋€(gè)小女孩，她來(lái)自丹麥作家安徒生的《安徒生童話》。

　　記得那天，媽媽又給我買了很多書。看著桌上這么多的書，我瞬間被一本封面上印有“童話”兩個(gè)字的書吸引了，趕緊翻開，里面每個(gè)故事都很有趣，但是最觸動(dòng)我內(nèi)心的是一個(gè)賣火柴的小女孩。那個(gè)可憐的小女孩獨(dú)自走在寒冷的'街頭賣火柴，可是并沒有一個(gè)人搭理她。此時(shí)此刻，我真想跑進(jìn)這本書中，將她手中的火柴全部都買走，讓她可以早一點(diǎn)回家取暖，不用在這雪花飄飄、寒風(fēng)刺骨的世界中游蕩。

　　“該睡覺了！”媽媽催著我睡覺，可是我一點(diǎn)兒也不困。書中的小女孩開始蹲在墻角，點(diǎn)燃了第一根火柴，微弱的火光溫暖了她……“咔嚓”，媽媽直接熄了燈，這可是母令，我怎么敢直接反抗呢，看樣子不得不與書中的朋友暫時(shí)分別了。可我沒有睡覺，而是聽著外面的動(dòng)靜，直到?jīng)]有一點(diǎn)兒腳步聲才慢慢爬起來(lái)，準(zhǔn)備拿床邊的一個(gè)海豚臺(tái)燈，可是房間實(shí)在太黑了，只聽“撲通”一聲，臺(tái)燈倒了！我的心里好像有一百只兔子撲通撲通跳個(gè)不停。完了！這下糟了！我又要被媽媽罵了！果真如我所料，媽媽火速趕到“事故現(xiàn)場(chǎng)”——我的房間，我仿佛嗅到了一絲死亡的氣息。

　　媽媽站在我面前，眼中閃爍著火花，天啊，媽媽要爆發(fā)了！只聽一聲怒吼：“你還不趕快上床睡覺！”我立刻變身成一只乖乖兔。可我怎么能睡得著！小女孩還會(huì)經(jīng)歷什么事情？她能賣完火柴嗎？迷迷糊糊中，我看到一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶走到她面前，買走了她的火柴，她終于能回家了！

　　書是我一輩子的好朋友。如果書是一片海洋，我愿變成一條魚，在書海中盡情遨游；如果書是一朵花，我愿變成一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。

我與書的故事作文2

　　魯迅說(shuō)：“書是營(yíng)養(yǎng)的面包”。高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。歌德說(shuō)：“讀本好書，就是和許多高尚的人談話”。讀書也帶給我許多的好處，讓我陶治情操。

　　我的故鄉(xiāng)在成都。那時(shí)的毛丫頭“我”什么都不知道，直到我接觸了書，才開始了我的新生活。

　　剛上幼兒園的我看的書還是數(shù)數(shù)字，當(dāng)我稍大的時(shí)候，開始慢慢接觸芭比公主，當(dāng)我看到這類書時(shí)，我愛上看讀書，并且去挑戰(zhàn)更深?yuàn)W的書，故事里的人物的.命運(yùn)，都會(huì)使我提心吊膽，讓我開心或悲傷。

　　記得有一次，余老師叫我們寫作文，是寫耐力跑。我記得許多好書里面，都是寫了很多比喻句。所以我想，在我的作文里面多寫一些比喻句可能會(huì)更精彩吧！所以我把剛開始跑的自己比作了一只活蹦亂跳的兔子，當(dāng)我漸漸變慢時(shí)，我又把自己比作成了一只千年的烏龜，慢慢向前爬，可是，當(dāng)余老師說(shuō)了一句“堅(jiān)持”我又說(shuō)自己有了精神，腳上踩了風(fēng)火輪，身上長(zhǎng)了翅膀，飛在空中。余老師在我寫的比喻句下面打了波浪號(hào)，還在后面批注了大大的“認(rèn)真”二字，這讓我興奮不已。

　　這一次的作文讓我悟出了一個(gè)道理：書中的知識(shí)活學(xué)活用，可以幫助自己寫作，讓自己的作文變得精彩。

　　一次，我去了一個(gè)很大的商場(chǎng)，但是因?yàn)檫@里太大了，我找不著路了，我正打算放棄尋找，找個(gè)角落哭泣的時(shí)候，突然我想到了在《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒生活里是有那么多的困難，但她都沒有放棄和退縮，我這個(gè)事又算得了什么呢？我爬了起來(lái)，想了一個(gè)辦法，我去找了一個(gè)阿姨問(wèn)路，跟著她的指引，我找到了回家的路。

　　這件事，我又懂得了道理，在生活中，書也能幫助我們，它教會(huì)我們?cè)鯓拥沽伺榔饋?lái)，克服困難，勇往直前。

　　書不是開口的老師！它教會(huì)我們做人處事的道理，深?yuàn)W的知識(shí)……書讓人們變得充實(shí)，帶給了人類快樂和樂趣！

我與書的故事作文3

　　書，多么熟悉的名字，我的生活里都處都有這個(gè)熟悉的影子。書，多么吸引人的東西，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。書，是多么珍貴的寶貝，使人生更精彩。

　　我和書之間產(chǎn)生著某種感情，書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的'書時(shí)，心里又不禁想起了那件趣事……

　　有一次，家里的食鹽用完了，買食鹽的任務(wù)當(dāng)然非我莫屬。我正在津津有味地看著《王子與貧兒》這本書，故事太吸引人了，我仿佛沒有聽到媽媽的吩咐，在她的再三催促之下，我才戀戀不舍地離開書房，拿著媽媽塞給我的五元錢去買鹽。我一手拿著《王子與貧兒》，一手拿著五元錢，哼著小曲來(lái)到二十四小時(shí)便利店。進(jìn)了店門，我找到賣鹽的貨架，隨手從上面拿了一包鹽，順手把手上的五元給了收款員。為了能盡快回家看書，一出店門，我就飛跑回家。回家后，我把東西給了媽媽，馬上回房埋頭看我的書了。“小佳，找回的零錢呢？”“糟了，我忘了！”“算了，算了，快做作業(yè)吧。”

　　爸爸下班回來(lái)了，媽媽連忙張羅著吃飯，“哇，今天有我喜歡的清蒸鯇魚，雞雜炒菜心，哇，好甜呀！老婆大人，你今天怎么啦？”媽媽莫名其妙地望著爸爸，她小心地夾了一條菜心嘗了一口，“咦，真的好甜呀，我明明放了鹽的，到底怎么回事呢？”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽盯著我，“肯定是你這個(gè)大頭蝦，把鹽當(dāng)成糖買了回來(lái)啦！”我吐吐舌頭，馬上竄進(jìn)廚房拿醬油。

　　瞧，這就是我與書的有趣的故事，類似的事真是層出不窮哩！

我與書的故事作文4

　　假如說(shuō)風(fēng)令人清爽，月令人纏綿，那么書則寧?kù)o而淡遠(yuǎn)。在千百次的追尋中，在億萬(wàn)次的奔波中，我認(rèn)定你了---書，我的好朋友。我與書的故事，數(shù)也數(shù)不完，有時(shí)候，我為了與它“玩”，而惹父母生氣；也有時(shí)候，我為了與它“玩”，而鬧出笑話。

　　還記得那一次，我從學(xué)校借了一本《愛麗絲漫游仙境》的書回來(lái)看。當(dāng)晚，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫完了作業(yè)，拿出書本，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我正遨游在書的海洋的時(shí)候，爸爸過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)潔，還在看書，都九點(diǎn)了，快去睡覺！”我央求道：“爸爸，再看一會(huì)兒嘛！”爸爸瞪了我一眼就走了。咳，胳膊擰不過(guò)大腿，我只有依依不舍地跟我的“好朋友”告別。躺在床上，我翻來(lái)覆去都睡不著。突然，腦子里出現(xiàn)了一條“好”計(jì)策——鉆到被窩里看。嘿，好辦法，我一邊夸我的腦子好使，一邊偷偷摸摸的把床頭柜上的手電筒拿到被窩里，又像一條蛇似的“潛伏”到客廳把我的《愛麗絲漫游仙境》拿到臥室，打開手電筒，又繼續(xù)“遨游”了。

　　正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，爸爸躡手躡腳地進(jìn)來(lái)了（他以為我睡著了），結(jié)果一看，我這只狡猾的“耗子”正在被窩里看書時(shí)，哭笑不得。一把把我身上的被子掀開了。我一驚，原來(lái)爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。爸爸沒辦法了，只好打開燈，讓我把剩下的看完，因?yàn)樗溃蛔屛野褧赐辏疫€會(huì)想方設(shè)法來(lái)看書的'。

　　就這樣，一件“案子”就破解了。想到這里，我不禁想問(wèn)：書，為什么我看到你就會(huì)象被魔鬼附身了一樣走過(guò)去？為什么只要有你在，我就會(huì)不擇手段地想得到你？

　　為什么我會(huì)覺得你比一切的一切都重要？我終于明白了，書是一種“毒藥”，是一種試過(guò)一次就想再得到的誘人的“毒藥”，我就因?yàn)樵囘^(guò)一次這種毒藥，所以就“上癮”了。書，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！

我與書的故事作文5

　　書是我的伙伴，是我的老師，是我學(xué)習(xí)路上的明燈。與書為伍不但可以使我增長(zhǎng)見識(shí)，而且還能讓我開闊視野。我與書的緣分要從小時(shí)候開始說(shuō)起……

　　關(guān)于書的記憶是從媽媽開始的。記得小時(shí)候每天睡覺前，媽媽總在床頭給我講故事。媽媽的故事真有趣，精彩極了。每次都在媽媽的讀書聲中入睡……

　　上小學(xué)以后，我與書的緣分是通過(guò)學(xué)習(xí)的圖書室連接起來(lái)的。學(xué)校每年3月18日是讀書日，我每天來(lái)到學(xué)校的.第一件事就是去圖書室借書。圖書室規(guī)定每個(gè)人每次只能借2本圖書，一個(gè)星期內(nèi)要還。每次我都不用兩天就把圖書看完。但是，這樣看書我覺得實(shí)在太慢了，去年我升五年級(jí)了，可以參加學(xué)習(xí)圖書管理員的選拔，我第一個(gè)報(bào)名。這樣我就可以名正言順的在圖書室里看書而不受數(shù)量的限制了。果然，我被選為了圖書管理員。每天我都把同學(xué)借的圖書登記好，再把同學(xué)還回來(lái)的圖書整理好放回書架。如果看到嶄新的圖書還回來(lái)的時(shí)候“缺胳膊斷腿”，我會(huì)比老師還心疼，對(duì)著那位同學(xué)嚴(yán)肅的說(shuō)：“書是我們的良師益友，我們應(yīng)該好好保護(hù)他們，知道嗎？”弄到同學(xué)們?cè)诒澈蠼o我起了個(gè)花名“管書婆”。不過(guò)，我才不管那些話。書是我的“良師”，也是我的“益友”。我要好好給我的好友把關(guān)，誰(shuí)不珍惜他們，愛護(hù)它們，我就找他們“算賬”。慢慢的同學(xué)們看到我對(duì)書的喜歡，不再在背后給我起花名了。

　　現(xiàn)在我上六年級(jí)了，功課比之前多了不少，但是也改變不了我對(duì)讀書的喜愛。只要一有時(shí)間，我就會(huì)鉆進(jìn)書的海洋里自由游弋。我們教室后面的班級(jí)布置欄上有一句話“茶能醉人何必酒，書能香我不需花。”我想永遠(yuǎn)沉醉在這書香里，與書為伴，茁壯成長(zhǎng)！

我與書的故事作文6

　　在我小的時(shí)候，書就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我不可缺少的朋友，來(lái)兄弟幫我打開記憶的寶盒，記憶寶盒被打開時(shí)光開始倒流，我也跟著回到了我那天真美麗的童年。

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，不知何時(shí)，班級(jí)里的同學(xué)幾乎全部都有了沈石溪的書，似乎都成了小書迷，都在知識(shí)的海洋中游來(lái)游去。他們的書五花八門，有的是《狼王夢(mèng)》，有的是《警犬啦啦》，還有的是《最后一頭戰(zhàn)象》，可是再怎么變，手中拿的始終是沈石溪的書。

　　而我呢一本也沒有，放了學(xué)我立馬跑到媽媽的懷里說(shuō)：媽媽您給我買一本書唄？媽媽斬釘截鐵的說(shuō)：不行，你連看都不，買啥買，你學(xué)習(xí)還不好，不買。沒辦法了，我只好把自己的小金庫(kù)給拿出來(lái)了，里面有一千多呢，于是我便拿上了兩百元去超市買了一本厚厚的書，不是別的書，就是這本《上下五千年》，這是我第一次自己買的書，花了我五十元，剩下的錢干什么呢，對(duì)了可以買讀書必用的東西，這可是第一次給自己買書啊，一定要買最好的好東西，于是我給我的新書兩元錢的書皮，一只八用的鋼筆，和幾個(gè)五元的消字筆，還買了十個(gè)兩元的.書簽，我很心疼這些花掉的錢，但是只有這些東西才配得上我那本《上下五千年》。

　　對(duì)于那本書我總是那么小心翼翼的不讓別人動(dòng)，不讓別人碰，生怕弄臟、弄壞。到了如今隨著歲月的流逝，童年的那本《上下五千年》早已不在，但是我對(duì)讀書的興趣毫無(wú)減少。現(xiàn)在的我都已經(jīng)在讀《西游記》，我只要一捧起本書，就會(huì)看得如癡如醉，簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。

　　啊，書給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣，給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量，讀書已成為我生活的一部分。

我與書的故事作文7

　　書，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光；書，是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀上至高無(wú)上的人生塔頂……莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”從我上學(xué)起，書就離不開我的'生活了。

　　記得有一次，我去書店看書，正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí)，突然肩膀被人一拍，我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是姐姐叫我回家了，我還想說(shuō)什么，可姐姐已經(jīng)拿走我手里的書放回原位拉我走了。第二天，當(dāng)我趕到書店時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己心愛的圖書已經(jīng)被人買走時(shí)，心里難受極了，那感覺像是失去了一個(gè)最好的朋友一樣。

　　我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的，已經(jīng)長(zhǎng)大的我更加離不開書。三年級(jí)的我開始接觸童話，《一千零一夜》、《格林童話》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情；阿拉丁讓我明白，幸福來(lái)之不易……各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

　　四年級(jí)起我開始轉(zhuǎn)向了科普讀物，一開始接觸到的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面的謎底讓我解開了生活中的許多疑惑。接下來(lái)，我又讀了許多關(guān)于科學(xué)的書籍，每一本都令我手不釋卷，廢寢忘食。

　　五年級(jí)的我去接觸名著《城南舊事》、《三國(guó)演義》、《百萬(wàn)英鎊》，它們無(wú)一不反饋著時(shí)代的變化，人們的生活，拜金主義的思想。

　　一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我最親密的朋友，它給我知識(shí)、力量，在書的世界里，我像一只小鳥在書的世界里自由自在地飛翔，無(wú)憂無(wú)慮的生活，我熱愛讀書！

我與書的故事作文8

　　我國(guó)古代文學(xué)家劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”意思就是說(shuō)：書像藥一樣，好好讀書可以醫(yī)治愚蠢。

　　我十分喜愛看書，所以人送外號(hào)“小書蟲”。

　　為什么我會(huì)如此愛看書呢？這里還有個(gè)故事呢：小時(shí)候，我剛從老家來(lái)到鹽城，小區(qū)里的小朋友都不認(rèn)識(shí)，只好在家里發(fā)呆。這時(shí)，我剛好看見旁邊有一本書，就隨手拿來(lái)看。這不看不要緊，一看嚇一跳，書里精美的插圖一下子把我吸引住了。從此，我便迷上了書。

　　有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們一起去買書。”我聽了這個(gè)消息之后一蹦三尺高，立即換好了鞋子，準(zhǔn)備出門。來(lái)到新華書店，一進(jìn)門，我便被一樓琳瑯滿目的書吸引了。那里有金庸?fàn)敔數(shù)奈鋫b小說(shuō)，有冰心奶奶、曹文軒叔叔的散文，有楊紅櫻阿姨的'《淘氣包馬小跳》系列，有《安徒生童話》、《伊索寓言》，還有……看見我被一樓的書吸引住的樣子，媽媽連忙說(shuō)：“二樓的書更好看。走，看看去！”還沒等媽媽的話說(shuō)完，我就風(fēng)一般地向二樓跑去。哇!二樓果然有更多好看的書。最終，我在書店買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　買完書，正值下午，陽(yáng)光明媚，非常適合看書。所以我一回家便來(lái)到自己的小房間，坐在學(xué)習(xí)桌旁津津有味地看起了剛買回的書。我一看起書，便忘記了時(shí)間的流逝。快要吃晚飯時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)叫我吃飯。由于當(dāng)時(shí)我正看到最精彩的一個(gè)章節(jié)，所以媽媽進(jìn)來(lái)了我也不知道。媽媽踮起腳尖，小心翼翼地走到我的旁邊，陪我一起看書，可卻渾然不知。等我看完了那一章節(jié)，突然看見媽媽，嚇得“啊”一聲大叫。媽媽也被我嚇得不輕，說(shuō)：“你干嗎？”我委屈地說(shuō)：“我沒有看見你不行嗎？”媽媽連說(shuō)：“行，小少爺。”我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這件事以后，爸爸媽媽都叫我“小書蟲”，我也只好接受了這個(gè)外號(hào)。

我與書的故事作文9

　　我與書有怎樣的故事呢？其實(shí)是一段竊讀的故事。我是“一日無(wú)書，百事荒蕪”，現(xiàn)在我就給你們講一講我的竊讀經(jīng)歷。

　　有一次過(guò)生日，姐姐給我買了一套《上下五千年》的圖書，作為生日禮物送給我，收到書的整個(gè)下午，我一直在如饑似渴地讀著，竟然連作業(yè)吃飯都忘了。到了晚上，媽媽一次次催我洗澡，我像沒聽見似的，直到媽媽發(fā)怒，我才戀戀不舍地把書放下，很不情愿地去洗澡睡覺。

　　洗完澡，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，腦海里全是剛才讀的《上下五千年》，這時(shí)我突然冒出一個(gè)想法，就是起床繼續(xù)看書。但又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，于是我輕手輕腳地下了床，踮起腳尖小心翼翼地走到門前雙手緊握門把輕輕擰開門，生怕發(fā)出一點(diǎn)響聲，我探出頭去，確認(rèn)媽媽睡了以后，我又慢慢地關(guān)上門，心里一陣竊喜，雙手舉過(guò)頭頂，做了一個(gè)勝利地動(dòng)作，嘴里發(fā)出了一聲只有我自己能聽得到的“歐耶”！

　　然后我又躡手躡腳地回到床上，迫不及待地打開床頭燈，急忙打開書，開始了我的竊讀。我一邊讀一邊豎起兩只耳朵，警惕地聽著外邊的.動(dòng)靜，房間外面有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，我都會(huì)嚇得連忙把書放進(jìn)被窩，關(guān)燈，擺出一副熟睡的樣子，真像做賊似的。其實(shí)每次都是虛驚一場(chǎng)，反復(fù)幾次后，我開始大膽起來(lái)，翻開書，我像餓狼似地一頁(yè)、兩頁(yè)……貪婪快速地掃描著書中的文字，時(shí)不時(shí)還被書中的故事逗得咯咯直笑，一時(shí)間竟忘了自己是在竊讀，等我發(fā)現(xiàn)后，趕忙把脖子縮了一下，捂住了自己的嘴巴。

　　哈哈，這就是我竊讀的經(jīng)歷，是不是很刺激也很有趣。我很享受這種竊讀的滋味，像躲貓貓似的來(lái)了一場(chǎng)讀書歷險(xiǎn)記。

我與書的故事作文10

　　有人說(shuō)：“一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場(chǎng)戲，人生如戲；一本書是一杯水，匯聚成海。”我愛讀書，更愛品味書里的人生，下面我就給大家講講我讀書的故事。

　　爸爸在暑假給買了兩本書，書名是《裝在口袋里的爸爸》，我就迫不及待的拿起書，津津有味的看了起來(lái)。

　　一天晚上，我正在床上看那本書，老爸突然出現(xiàn)在我面前說(shuō)：“看看，都幾點(diǎn)了？還在看書？趕快睡覺！”我抬頭一看時(shí)鐘，指針已經(jīng)指向了12點(diǎn)，我自知理虧，吐了吐舌頭，把書放在了枕頭邊，閉上眼睛假裝的睡覺，待爸爸的腳步聲漸漸走遠(yuǎn)，我又偷偷地爬起來(lái)打開臺(tái)燈并拿起書，心想：“哈哈，警報(bào)解除，繼續(xù)看書。”

　　《裝在口袋里的爸爸》這冊(cè)書我一拿到手就廢寢忘食的看，實(shí)在是百看不厭。俗話說(shuō)的好：不動(dòng)筆墨非讀書，每次看書的過(guò)程中，我就會(huì)在書上做一些批注，把文中的各種好詞、各種精彩的語(yǔ)句都會(huì)一一劃下，為自己的語(yǔ)言功底積累要點(diǎn)。

　　還有一次，我在上課的時(shí)間偷偷的.看著這本《裝在口袋里的爸爸》，看著看著就入了迷，老師叫我的名字我也沒有聽到，同學(xué)們叫我，我也沒聽到，結(jié)果老師走了過(guò)來(lái)，看見我在看課外書并對(duì)我教育道：“梓銘同學(xué)，以后上課是不能看課外書的，會(huì)影響你上課學(xué)習(xí)新的知識(shí)的，切記！”因?yàn)槲铱磿吹萌肓嗣裕瑢?dǎo)致所有別人叫我，我都不知道，也聽不見了，而且上課時(shí)間看書還影響自己學(xué)習(xí)新的知識(shí)，看來(lái)看書有時(shí)也要分清時(shí)間的。

　　我喜歡書，因?yàn)闀梢园盐規(guī)У搅硪粋€(gè)充滿喜怒哀樂的世界，我從書中感受到了無(wú)窮的樂趣。書給我知識(shí)，給我力量。

我與書的故事作文11

　　隨著我年齡的不斷增大，書也慢慢變成了我童年必不可少的東西，有時(shí)書能讓我心情舒暢，有時(shí)讀書會(huì)讓我忘記煩惱，現(xiàn)在，就讓我給大家講一講我和書的故意吧！

　　剛上幼兒園時(shí)，我就顯露出了愛看書的特性，每天中午回家，我來(lái)不及喝水，一進(jìn)門迅速跑到了書房，拿一本書看，因?yàn)槟菚r(shí)我還沒學(xué)幾個(gè)字，所以，我只能看懂《幼兒畫報(bào)》等簡(jiǎn)單易懂的連環(huán)畫，雖然是這樣，我還是喜歡抱著厚厚的《安徒生童話》似懂非懂的看，盡管我有許多字不認(rèn)識(shí)，常常把“陳”讀成“東”，把“新”讀作“斤”，因?yàn)椋抑粚W(xué)過(guò)那些字的一半，可是我還是根據(jù)上下文，根據(jù)書上的圖，一知半解地讀完了這本《安徒生童話》。

　　當(dāng)我讓小學(xué)時(shí)，更是和書無(wú)比親近，當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單的連環(huán)畫已滿足不了我對(duì)書的渴求，于是，只要有時(shí)間，我就會(huì)去新華書店、三味書城去聞那熟悉的書香，去看我喜歡看的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》感受里面每個(gè)好看的故事。每當(dāng)看見好看的書，我就會(huì)不顧一切地買下它，哪怕用光了我全部的錢。

　　現(xiàn)在，我讀起書來(lái)更是如癡如醉，我喜歡手指著那些文字，看它們?cè)谥讣饴鬟^(guò)，我喜歡看那書中人物的喜怒哀樂，我喜歡看書中的圖，好像我也身臨其境。現(xiàn)在我早已不看故事書，我喜歡看精彩的《西游記》，充滿離奇的'《海底二萬(wàn)里》，以及命運(yùn)無(wú)常的《假如給我三天光明》。我喜歡反反復(fù)復(fù)閱讀它們，我試圖想被故事中的情緒所感染，我做到了，在讀《假如給我三天光明》時(shí)，我常常會(huì)淚流滿面，我報(bào)怨上天，為什么故事主人公的命運(yùn)那樣坎坷？

　　慢慢地，我學(xué)會(huì)了選擇，我看了《假如給我三天光明》就不看無(wú)趣的《穿越》，看了《隨你問(wèn)》，就不看《漫畫》。

　　現(xiàn)在，我總結(jié)出了一個(gè)心得：要多讀書，讀好書，讀書好，想要進(jìn)步，就要努力讀書。

　　我一定會(huì)做到的！

我與書的故事作文12

　　書是用一張張普通的紙裝訂而成的，每張紙上印著無(wú)數(shù)個(gè)小字，煩躁之人品不出其中的趣味，我對(duì)它情有獨(dú)鐘，因?yàn)闀鵀槲掖蜷_了另一個(gè)世界，而書就是鑰匙，一把金鑰匙。

　　小時(shí)候，最煩的就是父母的那一句“多讀書哈！讀多了書，長(zhǎng)大就可以上個(gè)好大學(xué)了”。聽到他們這樣念叨，我只是應(yīng)付著點(diǎn)點(diǎn)頭就溜走了；偶爾也發(fā)了一會(huì)呆，想著父母的.那句“多讀書”，便想去拿本書，看看是不是看多了書就可以考個(gè)好大學(xué)。我識(shí)字不多，沒有拼音的書，不認(rèn)識(shí)的字，于是跑去問(wèn)媽媽這些字怎么讀是什么意思，媽媽開始挺激動(dòng)的，但我問(wèn)的次數(shù)多了，她也就厭倦了，揮揮手叫我去查字典。我轉(zhuǎn)過(guò)身去查字典，弄懂了怎么讀，念起來(lái)卻還是什么都不懂。爸爸見狀，去書柜里拿了一本標(biāo)有拼音的故事書給我，叫我認(rèn)真讀一讀。我接過(guò)書，跑到自己的小房間里靜靜地看了起來(lái)。漸漸的，我看了很多故事書，比如《三只小豬》《灰姑娘》和《龜兔賽跑》，它們像我的摯友一樣陪著我，形影不離。

　　慢慢的，故事書滿足不了我強(qiáng)烈的讀書欲望，我就拉著媽媽去書店里買書。有時(shí)只是單純的去商場(chǎng)購(gòu)物，我卻偏愛去賣書的地方看幾圈，看到喜愛的書就硬拉著媽媽付款。書柜里的書從一無(wú)所有到裝不下，好多次媽媽錢包都空了，但她并不生氣，還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

　　后來(lái)，我寫的讀書心得在周一升旗儀式時(shí)被朗誦了出來(lái)，五年級(jí)寫的《啊！這就是父愛》登上了《九江教育》，還有一些作文也得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　我與書的故事見證著我的成長(zhǎng)，好書讓我受益終身。

我與書的故事作文13

　　毛澤東曾說(shuō)：飯可以一日不吃，覺可以一天不睡，書不可以一日不讀。仿佛一個(gè)小書蟲的我，與書的故事多著呢！

　　好書讓我成為了科學(xué)家。我愛看《百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有一天，我想吃洋蔥炒雞蛋。媽媽只能含著眼淚切洋蔥，一邊切，一邊說(shuō)：“真是的，非要吃洋蔥炒雞蛋，而這洋蔥又讓我流淚，我怎么這么慘呢。”

　　聽到媽媽的話，我便走進(jìn)了廚房，看著媽媽正在流淚，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您只要把洋蔥放進(jìn)冰箱，過(guò)15到20分鐘就可以啦！”媽媽指著我說(shuō)：“好啊！你是想吃洋蔥炒雞蛋想瘋了！”“你不干，我干！”說(shuō)著我便把剩下的洋蔥放進(jìn)冰箱。時(shí)間到了，我從冰箱里取出洋蔥對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在你切切看！”媽媽直搖頭說(shuō)：“我可不想再流淚了，要切你自己切。”媽媽說(shuō)完后，我便從桌子上拿起菜刀切了起來(lái)，媽媽見我沒有流淚，佩服地說(shuō)：“孩子，你是怎么做到不流淚的？”于是我舉起一本厚厚的'書告訴她：“媽媽，還不是你為我找的好老師。是他讓我知道了，切洋蔥怎樣才不會(huì)流淚的方法！”

　　當(dāng)然，好書有時(shí)也會(huì)讓我出洋相。那次我放學(xué)回家讓我媽媽陪我一起去買書，買了好多書，我迫不及待地翻開書津津有味的看了起來(lái)。“哎呦！”不好，撞人啦，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”我抬頭一看，呀！原來(lái)是我家門口的那棵樹。進(jìn)了家門，我坐在沙發(fā)上邊吃零食邊看孫悟空，過(guò)了一會(huì)兒媽媽叫我下樓吃飯，我哪里聽得進(jìn)去呀，突然有人拍了我一下，我不假思索地叫道：“大膽，白骨精。”一回頭，只見媽媽雙手叉腰，眼睛瞪得老大：“不想吃飯了是吧！今天中午就別吃飯啦。”

　　是啊，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，你所吞下的真是智慧的精華。我將與書終生相伴。

我與書的故事作文14

　　書，是智慧的源泉。我從小便熱愛閱讀，也因此吃過(guò)不少苦頭，也欺騙過(guò)大人。

　　一個(gè)周末，媽媽和爸爸在上班，沒在家里管我。我對(duì)那一堆作業(yè)早已厭煩，便萌生了去圖書館看書的念頭。

　　我寫了一張便條，便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢，耽誤了看書的時(shí)間，便飛奔了起來(lái)。

　　一進(jìn)入館內(nèi)，我把包放下便去找書。當(dāng)我抱著一大摞書走在過(guò)道時(shí)，我忍不住看了起來(lái)。走著走著我的腳步慢了下來(lái)，一下子，我就進(jìn)入書中的世界。看書時(shí)，我仿佛化身書中的人物，腦海里浮出一副副生動(dòng)的畫面，身體也不由地做起來(lái)書中人物的動(dòng)作。

　　“啪”突然一聲，我不由地一抬頭，原來(lái)掉了一本書。這時(shí)，我才明白，我在走路呢！我又疾步走到座位上看了起來(lái)。書中的畫面不是一個(gè)個(gè)呆板的字、詞、句，更像是在放電影。眼睛，接觸的是文字，腦子里的是一種威力無(wú)比的炮彈，是一部讓人感動(dòng)的.電影！

　　我，就像一只書蟲。那書上的一頁(yè)頁(yè)紙就像一片片嫩葉，跟喝瓊漿玉露似的讀著。當(dāng)我讀完一本書，還來(lái)不及好好品味一下，我便開始讀另一本書。別看，我在家里看課本慢吞吞地，可一到這兒，就好像上了“閱讀高速路。”

　　甚至有一次圖書館停電了，我依舊沉浸于西雙版納的象群之中，與書中的野象玩得嗨呢！在這兒，我囫圇吞棗般地閱讀，一個(gè)下午便可閱讀五六本書。

　　當(dāng)別人喊閉館，一個(gè)個(gè)讀者從館里離去時(shí)，我完全沉浸在書中，書外的世界，已經(jīng)不復(fù)存在，一直到管理員拍我的肩，我才抬起頭借好書回家。到了家，也不寫作業(yè)，一個(gè)勁兒看書。

　　“書啊書，為何我對(duì)你如此癡迷？”書就是我人生的指南針。

我與書的故事作文15

　　四年級(jí)上學(xué)期，我品讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》，深深地被紫嵐培養(yǎng)狼王的情節(jié)感動(dòng)著，我期盼著能再次拜讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。

　　終于盼到一個(gè)星期天，爸爸帶我來(lái)到了書店，我迫不及待地走進(jìn)去，全力搜尋著我夢(mèng)寐以求的動(dòng)物小說(shuō)，找啊找啊，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角處有一排動(dòng)物小說(shuō)，頓時(shí)，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，徑直奔了過(guò)去，我左挑右選，選定了《野犬女皇》，我跑向收銀臺(tái)，問(wèn)道：“阿姨，這本書多少錢？”“二十一。”阿姨笑瞇瞇地答道。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，接過(guò)書左看右看了一番，皺著眉，看樣子就知道爸爸嫌貴了，我的心里直打鼓，生怕爸爸不給我買了。于是，我用乞求的目光盯著爸爸，爸爸見我愛不釋手，終于軟下心來(lái)，慷慨地付了錢。我捧著書，一蹦一跳地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸萬(wàn)歲！”

　　回到家，我迫不及待地打開書，如同一只如饑似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的牧場(chǎng)，我貪婪地啃了起來(lái)，不知不覺，天色暗了下來(lái)，我揉揉發(fā)澀的眼睛，看看墻上的鐘表，才知道已經(jīng)9點(diǎn)了，天啊！爸爸中午出門時(shí)，千叮呤萬(wàn)囑咐要我9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺的，我快速收起書，奔向洗澡間洗漱，火速奔向臥室，無(wú)奈，還是被爸爸逮個(gè)正著：“就知道你不會(huì)守時(shí)，你呀，一看書就把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了，該罰！”我一骨碌爬上床，鉆進(jìn)被子，假裝呼呼大睡啦！

　　躺在床上，我暗暗地想，等把這本書看完，我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》；曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……

　　我很享受沉浸于書中的`快樂，因此，我與書的故事也如同天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，下次我再與你們分享更多我和書的有趣故事。

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