一本書(shū)的故事作文（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的一本書(shū)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
一本書(shū)的故事作文 1
很久以前，有一位富有的探險(xiǎn)家，他收集了許多寶貴的寶藏，并將它們記錄在一本古老的書(shū)中。這本書(shū)包含了無(wú)數(shù)寶藏的位置和秘密。
然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，探險(xiǎn)家開(kāi)始遺忘這些珍貴的信息。他將這本書(shū)放在了廢棄的房間里，并且從來(lái)沒(méi)有想起過(guò)它。它逐漸被時(shí)間遺忘，就像探險(xiǎn)家遺忘了自己曾經(jīng)的激情一樣。
經(jīng)過(guò)多年，一位年輕的女孩偶然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)廢棄房間。她好奇地打開(kāi)了那本被遺忘的書(shū)，發(fā)現(xiàn)了寶藏的記錄。她充滿了期待和冒險(xiǎn)的精神，決定重啟探險(xiǎn)家留下的旅程。
女孩開(kāi)始按照書(shū)中的指示，踏上了尋找寶藏的旅程。她經(jīng)歷了危險(xiǎn)的森林、陡峭的山脈和神秘的海洋。雖然她一路上遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但她從未放棄。她堅(jiān)信，只要努力，她一定能找到寶藏。
最終，女孩成功找到了其中一處寶藏。當(dāng)她打開(kāi)寶箱時(shí)，驚喜和歡樂(lè)充滿了她的心靈。這個(gè)寶藏不僅給她帶來(lái)了巨大財(cái)富，更重要的是，它使她重新點(diǎn)燃了內(nèi)心的激情和勇氣。
女孩并沒(méi)有止步于此，她繼續(xù)尋找其他的寶藏。在此過(guò)程中，她結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，他們一起探險(xiǎn)、共同成長(zhǎng)。每一次的'探險(xiǎn)都是一段寶貴的經(jīng)歷，讓他們更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。
這個(gè)故事告訴我們，生活就像一本書(shū)，里面記錄著無(wú)數(shù)的寶藏。有時(shí)候，我們可能會(huì)忘記這些寶藏的存在，甚至遺忘了自己的激情和冒險(xiǎn)的精神。然而，只要我們努力去尋找，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，我們一定能夠找到屬于自己的寶藏，重新點(diǎn)燃內(nèi)心的火焰。
一本書(shū)的故事作文 2
翻開(kāi)童年的成長(zhǎng)日記，這里記載著我的喜、怒、哀、樂(lè)。其中，有一個(gè)“特別”的朋友，你們想知道它是誰(shuí)嗎？它就是我最喜歡的書(shū)——《貓武士》。
《貓武士》是一本勵(lì)志的動(dòng)物小說(shuō)，介紹了在森林里住著一群野貓，有四個(gè)族群組成：雷族、風(fēng)族、影族、河族。它們繼承祖先留下來(lái)的武士傳統(tǒng)，為了生存而彼此競(jìng)爭(zhēng)的故事。
這本書(shū)是我的一位好伙伴送給我的生日禮物，我非常喜歡它。拿到這本書(shū)，我只是粗略的翻了一遍就被貓族的'精神深深的打動(dòng)了。
“叮零零”，下課了，我捧起書(shū)。津津有味地看著，不時(shí)抹了抹掉出來(lái)的淚珠，繼續(xù)往下讀。“叮零零”，上課了，我見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，忙抓緊時(shí)間，老師來(lái)了，才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包里。
一整天，我都魂不守舍，就像被書(shū)勾走魂。
放學(xué)，走在路上我抱著書(shū)看，回到家，我還是捧著書(shū)看。有一次，在回家的路上邊走邊看書(shū)，結(jié)果和路邊的小樹(shù)來(lái)了個(gè)親密擁抱，鬧出了不少笑話。現(xiàn)在只要一有空，我就會(huì)忍不住翻開(kāi)看看。
這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，豐富了我的課余時(shí)間，更讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢，什么是善良，什么是友誼。
一本書(shū)的故事作文 3
說(shuō)起書(shū)，我們都知道，有文學(xué)類(lèi)的、生物類(lèi)的、兒童類(lèi)，這些書(shū)我都愛(ài)。
一天早晨，我爬在床上，目不轉(zhuǎn)睛地看著姥爺給我買(mǎi)的新書(shū)《哈利波特與密室》，我看的津津有味，仿佛已經(jīng)優(yōu)進(jìn)了書(shū)的情景，成為了哈利·波特一般。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“悅悅。爸爸出去有點(diǎn)事，一會(huì)兒就回來(lái)，鍋里煮著白米粥，等會(huì)兒你去看看表，時(shí)間到了五分鐘，你就去關(guān)下火，不然，就沒(méi)有吃的了”。爸爸說(shuō)的話對(duì)在書(shū)中漫游的我，就像耳旁風(fēng)，我沉浸在書(shū)里，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)的什么，只是順口不自覺(jué)的`說(shuō)“好的！”爸爸出門(mén)了。
過(guò)了一會(huì)兒，鍋里的粥燒糊了，飄出煙來(lái)了。但我迷著看書(shū)，竟聞不到一絲煙味。煙越來(lái)越濃了。”叮叮叮，叮叮叮“，突然電話響了，我忽然覺(jué)醒，才去接電話，是爸爸打電話來(lái)了，爸爸說(shuō)：“關(guān)火了嗎？”我說(shuō)：什么火？”爸爸說(shuō)：“粥啊！”我恍然大悟，掛了電話跑到廚房，果然，煙味撲鼻，我趕緊關(guān)掉火。爸爸也剛好到家，忙去開(kāi)了窗戶。我又不自禁的回房去看書(shū)了。爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我：”你怎么不關(guān)火呢？”我學(xué)著書(shū)里小淘氣的樣子，假裝著擠眼淚，爸爸笑了。其實(shí)我覺(jué)得自己確實(shí)做錯(cuò)了，今后，可要注意安全呢！
一本書(shū)的故事作文 4
這周來(lái)上作文課時(shí)，蔡老師又給原班生發(fā)了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書(shū)，說(shuō)起來(lái)我和它還挺有緣分的，因?yàn)槿ツ晡揖鸵呀?jīng)拿到一本了，而且我和它還發(fā)生了一個(gè)故事呢！
去年，我因?yàn)榻榻B了一個(gè)同學(xué)來(lái)這里學(xué)習(xí)，得到了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)，這是一本小說(shuō)，里面分成很多章，講了好幾個(gè)故事，可我這個(gè)年齡還讀不懂其中的深意，所以當(dāng)我把它翻完一遍之后，就把它扔到一邊當(dāng)成了空氣。
直到這個(gè)學(xué)期我上了四年級(jí)，我又想起了這本書(shū)，我把它翻出來(lái)擦干凈，輕聲對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起，《歲月是一條蜿蜒的河》，把你冷落了這么久，以后我會(huì)把你當(dāng)寶貝一樣，時(shí)時(shí)刻刻捧在手里的.。”于是我決定要把這本書(shū)再看一遍，當(dāng)我第二次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，有了許多不一樣的感受，有些故事讀完后我已經(jīng)能從里面體會(huì)到作者表達(dá)的感情了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是不小的進(jìn)步。
今天，蔡老師在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)作文題目，叫《我與一本書(shū)的故事》，我一下子就想到了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書(shū)，而且今天我又得到了一本同樣的新書(shū)，我倆可真有緣呀！
回到家后，媽媽看到我有兩本《歲月是一條蜿蜒的河》，就對(duì)我說(shuō)：“要不你把其中一本當(dāng)藏書(shū)，一本拿去跟其他人分享吧！”我回答說(shuō)：“好呀！”然后我把其中一本放在了自己的書(shū)架上，另一本我?guī)チ私淌遥诺焦矔?shū)架上，和同學(xué)們一起分享。
一本書(shū)的故事作文 5
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)很好，我很想去買(mǎi)一本。在新華書(shū)店買(mǎi)了后，一回到家，便迫不及待的看了起來(lái)。
這書(shū)太好了，讓我看入了迷！三兩天的時(shí)間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實(shí)際行動(dòng)回答了“人應(yīng)該怎樣的活著才有意義”這一問(wèn)題。保爾出生于一個(gè)普通工人的家庭，從小飽受艱苦和磨難。十月革命后，他帶頭參加紅軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場(chǎng)，浴血奮戰(zhàn)，多次負(fù)傷，最后不得不轉(zhuǎn)到地方工作。后來(lái)，由于病情惡化，全身癱瘓，雙目失明。但他從不叫苦，繼續(xù)工作。他又從事文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)他的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》完成后，他的心中有說(shuō)不出的喜悅。但聽(tīng)到用六個(gè)月完成的書(shū)稿丟失后，他的心中又有刀割般的痛。很快，保爾憑毅力又重新站起來(lái)了，伏在桌子上沙沙地寫(xiě)作。每寫(xiě)一個(gè)字的`艱難可想而知，但他沒(méi)有放棄，終于換來(lái)了報(bào)社的幾個(gè)大字：小說(shuō)備受贊賞，即將出賀成功！他那沉重的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。
保爾頑強(qiáng)與不屈不撓的精神深深的打動(dòng)著我，我要把這本書(shū)珍藏起來(lái)，讓它隨時(shí)激勵(lì)自己，遇到困難要像保爾一樣不怕困難，迎風(fēng)而上。
有一天上午的語(yǔ)文課，老師說(shuō)到給偏遠(yuǎn)貧困山村的孩子們捐書(shū)，為了讓山村孩子多讀到書(shū)，希望同學(xué)們踴躍的參加，也許因此而影響和改變他們的一生。我在書(shū)柜里翻來(lái)找去，沒(méi)有一本合適的書(shū)。突然，我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》，何不捐上這一本書(shū)呢？山村的同齡人看了這本書(shū)可能會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活、面對(duì)困難。保爾是我們的榜樣，雖然有些不舍，但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書(shū)放進(jìn)了捐書(shū)的箱子里。
“你一定要到那個(gè)山村，做出貢獻(xiàn)。”我默默對(duì)這本書(shū)說(shuō)。“你放心吧！”它仿佛在說(shuō)。
事情過(guò)去四五個(gè)月了，那本書(shū)一定飛過(guò)青山，飛過(guò)河流車(chē)，到達(dá)山村那些孩子的手中，也許他們正津津有味的看著那本書(shū)。
親愛(ài)的書(shū)，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你教育了我。
親愛(ài)的書(shū)，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你激勵(lì)了我。
親愛(ài)的書(shū)，你雖然去了山村，但我怎能忘了你。
一本書(shū)的故事作文 6
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——題記
說(shuō)是“與一本書(shū)”，其實(shí)它不止一本書(shū)，而是一系列的書(shū)。它們重新又勾起了我對(duì)歷史的好奇與興趣。它叫什么呢？名字有點(diǎn)長(zhǎng)——《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史》。
它對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像有點(diǎn)幼稚，但對(duì)我的幫助真的很大！內(nèi)容其實(shí)也很簡(jiǎn)單，講的是湯小團(tuán)與他的伙伴們穿越到書(shū)世界與反派書(shū)魔作斗爭(zhēng)，并保護(hù)真正的歷史不會(huì)改變的故事。湯小團(tuán)與伙伴的經(jīng)歷可謂一波三折，又非常神奇。在湯小團(tuán)他們與歷史人物的接觸中，我知道了很多歷史事件和人物，這可使我越來(lái)越好奇。于是，我用手機(jī)查了很多資料，甚至把原來(lái)只看了開(kāi)頭的《東周列國(guó)志》、《這個(gè)歷史挺靠譜》和《三國(guó)演義》又都看了一部分，把里面的人物與事件一一核對(duì)了幾遍，還得到了許多拓展。這也真使人開(kāi)心！不知不覺(jué)中，我就記住了好多歷史小知識(shí)。
現(xiàn)在歷史課本的內(nèi)容，相當(dāng)于中國(guó)歷史的簡(jiǎn)述，而我就像串珠子一樣把原來(lái)知道的知識(shí)按順序串起來(lái)。同時(shí)，我也了解了新的內(nèi)容。但三國(guó)以后的歷史，學(xué)起來(lái)仿佛很模糊、遙遠(yuǎn)，印象不深刻。課本上的內(nèi)容好像少的無(wú)法符合我的記憶條件，就像磨損的`刻刀，無(wú)法在石頭上留下深而清晰的紋路一樣。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，《湯小團(tuán)》我只看到三國(guó)時(shí)期就不再往下“研究”了，現(xiàn)在學(xué)到三國(guó)后的晉朝就卡住了。看來(lái)我的記憶需要充分的資料奠定基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是只靠興趣進(jìn)行的，要學(xué)會(huì)一有問(wèn)題就馬上查。通過(guò)《湯小團(tuán)》這一系列書(shū)的“啟蒙”，我發(fā)現(xiàn)還有其它一些不被我“重視”的書(shū)也是很有意思的。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。”書(shū)籍正如那光芒普照大地的陽(yáng)光，引領(lǐng)我們前進(jìn)的道路。
一本書(shū)的故事作文 7
每個(gè)人都有故事，有的感人肺腑，有的感悟真理，有的捧腹大笑，有的痛哭流涕……我和一本書(shū)的故事，聽(tīng)聽(tīng)是啥滋味？
最近，每到休息日，我一做完作業(yè)，就和書(shū)深情接觸，《爆笑版羅嗦先生》是我情有獨(dú)鐘的對(duì)象，雖然它是一本有點(diǎn)破爛的書(shū)，但書(shū)中的內(nèi)容非常豐富，令人百看不厭。
今天，我像往常一樣去書(shū)店，準(zhǔn)備用我整個(gè)月省下來(lái)的錢(qián)去租我夢(mèng)寐以求的書(shū)，剛到書(shū)店，只見(jiàn)老板娘正準(zhǔn)備把最后的一本書(shū)賣(mài)給小潔。可惡，敢跟本小姐搶書(shū)，看誰(shuí)搶得過(guò)誰(shuí)，哼！剛自言自語(yǔ)完，我便直沖書(shū)店，用我三寸不爛之舌嘰里呱啦起來(lái)，可他們對(duì)我視而不見(jiàn)。我本來(lái)就是個(gè)火爆脾氣，見(jiàn)他們?nèi)绱藷o(wú)禮，便動(dòng)手動(dòng)腳起來(lái)，把錢(qián)往桌上一扔，拿了書(shū)就向門(mén)外走去，裝出一副老板的闊氣。可惜，天公不作美，我被小潔強(qiáng)迫把書(shū)還給他，誰(shuí)叫我個(gè)矮體瘦呢？無(wú)奈之下，我只好打道回府，剛一轉(zhuǎn)身，卻計(jì)上心來(lái)。我兩步并作一步走到小潔跟前，一副阿諛?lè)畛械臉幼樱m然我討厭這樣，但為了這本書(shū)，我豁出去了。小潔見(jiàn)我如此做作，便知我的意圖：“無(wú)事獻(xiàn)殷勤——必有所圖，有什么事，放口說(shuō)來(lái)。”我心想：他平時(shí)是個(gè)死心眼，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦！于是，我便豪不客氣地說(shuō)：“我想借你這本書(shū)看看，行不？”“好呀！”我真沒(méi)想到她竟答應(yīng)得如此爽快。“但是……”“但是什么？”我追問(wèn)道。我可不想做虧本買(mǎi)賣(mài)，我想要你那本《金瓶梅全圖》，我暗暗思量：怪不得今天一反常態(tài)，原來(lái)另有所圖。好吧，我舍命陪君子。“啪，啪，啪，君子一言，快馬一鞭！”我們拍了三次手掌，以示不得反悔。
回到家，我便津津有味地看起書(shū)來(lái)，“寶貝兒，幫媽媽買(mǎi)鹽去，乖啊！”媽媽喊道。“沒(méi)空！”我漫不經(jīng)心地回答。“什么！”媽媽用她的獨(dú)門(mén)絕招“獅吼功”在發(fā)令。我一驚，只見(jiàn)媽媽眉頭鎖緊，兩手叉腰，令我不得不從。我趕緊跑到小店買(mǎi)了包鹽，便匆匆忙忙跑回家。“媽，你寶貝兒放在桌上的書(shū)呢？”“剛才，小婁爺爺來(lái)收破爛，看見(jiàn)一本臟不垃圾的`書(shū)，賣(mài)了，還賣(mài)了好些錢(qián)呢！”“什么！”我用姑蘇慕容家的絕學(xué)，以彼之道還失彼身，用“獅吼功”對(duì)媽媽進(jìn)行反擊一聲。我沖鋒似的去追小婁爺爺，不一會(huì)追到了，“爺爺，請(qǐng)把我那本臟兮兮的書(shū)還給我，行不？”我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。“好吧！”爺爺幫我擦干了淚水。我把錢(qián)還給爺爺，說(shuō)：“爺爺，就算我收你的破爛吧，再見(jiàn)。”剛要進(jìn)門(mén)，小潔把我攔住了。“書(shū)還給我！”“我還沒(méi)看完呢？”“關(guān)我什么事，反正我看完了”。說(shuō)完，便把他的書(shū)拿走了。哎！看來(lái)，我和這本書(shū)的緣分已盡嘍！
這就是我和一本書(shū)的故事。
一本書(shū)的故事作文 8
那天，媽媽讓我到樓下拿個(gè)快遞，我很不情愿地去了。因?yàn)楹闷胬锩媸鞘裁矗栽谖夷玫娇爝f后，我一邊走就一邊把它拆開(kāi)了。我看見(jiàn)里面放著一本書(shū)，我把它拿起來(lái)一看，原來(lái)這本書(shū)就是我最?lèi)?ài)的——《閃閃的紅星》。
我高興得又蹦又跳，趕緊跑回家，坐到床上就開(kāi)始看起來(lái)。這本書(shū)里面的地主胡漢三真是把我氣得心癢癢，我真恨不得想個(gè)辦法把他給殺了。對(duì)，不能只殺他，還要把那些“狗腿子”全都?xì)⒘恕Ｎ铱吹檬滞度耄瑳](méi)多久就把這一本書(shū)全都看完了，我覺(jué)得主人公這一路的歷程真是太艱難了。
晚上，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己不是躺在床上，而是躺在冰冷的地板上，而且我的身體下面還有一個(gè)麻袋。我站起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)我的旁邊還有一個(gè)人，我仔細(xì)看后大叫：“你是潘冬子！”“對(duì)，是我，不過(guò)你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我的'？”我沒(méi)有回答潘冬子的問(wèn)題，而是急切地問(wèn)道：“冬子，那個(gè)胡漢三還沒(méi)有死嗎？”“沒(méi)有，他還在西屋里睡覺(jué)呢！”冬子生氣地回答道。我想了想，說(shuō)：“茂源米店的廚房里有油嗎？”冬子說(shuō)：“好像有！”“那我們就把油帶到西屋，再把火柴拿上，我們今天就把那個(gè)老壞蛋燒死，你知道嗎？當(dāng)年你媽就是被他用火燒死的。”
冬子一聽(tīng)立刻火上心頭，把廚房里的油搬到了西屋，我快速地把桌上的油燈吹滅，冬子就負(fù)責(zé)把油倒在胡漢三的身上、床上，一切準(zhǔn)備就緒了，我倆立刻點(diǎn)燃火柴扔到胡漢三身上，隨即便跑出門(mén)外，用皮帶把門(mén)鎖上，飛快地逃走了。
看到書(shū)里的大壞蛋被燒死了，我感覺(jué)狠狠地出了一口惡氣。就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)沈老板來(lái)了，立刻嚇得昏死過(guò)去，等我再次醒來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上。
唉，真可惜，這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
一本書(shū)的故事作文 9
我有一本書(shū)，它的名字叫做《列那狐的故事》，到現(xiàn)在為止，這本書(shū)我已經(jīng)看了十幾遍了。
那次，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，我一眼就相中了它，所以我就把它帶回了家。
一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)它看了起來(lái)，我本來(lái)是想看一點(diǎn)的，可我沒(méi)想到這一看就停不下來(lái)了，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間我就把它看完了。
幾天之后，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)大箱子，我好奇地問(wèn)：“媽媽，你拿這個(gè)箱子來(lái)干嘛？”媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然是給你用來(lái)裝書(shū)或者其他東西的呀！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我飛快地跑下樓把那本我已經(jīng)看過(guò)了三遍的《列那狐的故事》放了進(jìn)去，因?yàn)檫@可是我最喜歡的`書(shū)，我要好好珍藏它。
《列那狐的故事》就這樣靜靜地躺在箱子里，時(shí)間久了，我不免遺忘了它，慢慢地，幾年過(guò)去了。那天，我難得整理一次書(shū)架，偶然間想起了這本書(shū)，我想找出來(lái)看看，可發(fā)現(xiàn)怎么也找不到了，它到底去哪兒了呢？我著急得不得了，那可是我曾經(jīng)最?lèi)?ài)的書(shū)呀，現(xiàn)在不見(jiàn)了，我的心就像被掏空了一樣。
我一邊找，一邊仔細(xì)地回想這幾年我可能會(huì)把它放在哪里，這時(shí)，我突然想到了那個(gè)箱子，于是我跑過(guò)去打開(kāi)它，里面立刻傳出一股濃郁的香味，我仔細(xì)一看，原來(lái)我把姐姐的香水也放在里面了。同樣躺在里面的，還有那本久違了的《列那狐的故事》，看到它的那一刻，我落下了激動(dòng)的淚水。
我再次翻閱起了這本書(shū)，里面的內(nèi)容還是那么精彩，讓人看得欲罷不能。幾年的時(shí)光讓這本書(shū)看起來(lái)破舊了不少，但我還是很喜歡它。
我愛(ài)這本書(shū)，因?yàn)樗惆榱宋易羁鞓?lè)的時(shí)光，讓我體會(huì)到數(shù)不盡的樂(lè)趣，它既是一本舊書(shū)，又是一本“新書(shū)”，以后的日子我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它，因?yàn)樗粌H是我的朋友，也是我的親人，我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)它。
一本書(shū)的故事作文 10
一天，我從朋友那兒聽(tīng)到一本叫做《中國(guó)民間故事》的書(shū)非常好看，一開(kāi)始我十分不屑，因?yàn)槲矣X(jué)得再好看能好看到哪里去呢？但自從我在朋友那兒看了其中幾個(gè)故事后，我就改變了這種想法，這本書(shū)確實(shí)不錯(cuò)，里面有我們小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的《狼來(lái)了》等許多故事，所以我特別想擁有這本書(shū)。
這一天，我做好了準(zhǔn)備，打算跟媽媽說(shuō)這件事，但我又有些膽怯，我在門(mén)外調(diào)整了一下心態(tài)，然后走進(jìn)房間大著膽子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買(mǎi)一本書(shū)。”“什么書(shū)？”媽媽問(wèn)。媽媽平時(shí)給我買(mǎi)書(shū)也只會(huì)買(mǎi)一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)，想到這里，我小聲地說(shuō)：“這本書(shū)叫《中國(guó)民間故事》。”“是老師叫你們買(mǎi)的嗎？”媽媽接著問(wèn)。我猶豫了一下，然后接著說(shuō)：“是……是老師讓我們買(mǎi)的。”我知道自己撒了謊，所以心里有些忐忑不安。
幾天之后，這本書(shū)到了，我心里的那幾分忐忑瞬間就被我拋到九霄云外了，我捧著書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
我在這本書(shū)里看到了一個(gè)叫《金斧子，銀斧子，鐵斧子》的故事，這個(gè)故事講的是一個(gè)窮苦人不小心把自己的鐵斧子掉到了河里，他家只有這一把斧子，沒(méi)有了斧子就意味著他干不了很多事，所以他在河邊傷心地哭了起來(lái)，河神聽(tīng)到了他的哭聲，從河里跳出來(lái)，幫助他尋找斧子。河神先后從河里摸出了金斧子和銀斧子，問(wèn)窮苦人是不是他的，窮苦人都說(shuō)不是，而河神最后拿出一把鐵斧子，窮苦人興高采烈地接了過(guò)去，說(shuō)這就是他的斧子。河神為了獎(jiǎng)勵(lì)他這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，就把金斧子和銀斧子一起送給了他。窮人隔壁的鐵公雞聽(tīng)說(shuō)了這件事后，故意把自己的鐵斧子扔進(jìn)了河里，河神也出來(lái)幫他尋找斧子，而鐵公雞一心想拿金斧子，可結(jié)果什么也沒(méi)拿到，還被河神詛咒了。
看到這個(gè)故事，我又想起了自己撒的那個(gè)謊，所以我覺(jué)得自己應(yīng)該向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，并做到知錯(cuò)就改，以后要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子，不然就會(huì)像故事里的鐵公雞一樣，不僅得不到自己想要的東西，還會(huì)受到懲罰。回到家后，我向媽媽說(shuō)明了緣由，跟她承認(rèn)了錯(cuò)誤，而媽媽也原諒了我。
這就是我與這本書(shū)的故事，從這本書(shū)中我收獲了深刻的人生哲理。
一本書(shū)的故事作文 11
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。——題記
月亮奶奶拖著黑色的幕布，把天空一遮，召喚出了星星和月亮，天黑了。
寫(xiě)完作業(yè)的我拿出一本《哈利波特》躺在床上靜靜地看著。
這是我最喜歡的第二本——《哈利波特與密室》。整本書(shū)講述的是：哈利波特在特在霍格沃茨魔法學(xué)校的第二年李，有人或者什么東西把霍格沃茨的學(xué)生們變成石頭。有人懷疑是哈利日益惡毒的對(duì)手德拉科馬福爾，有人懷疑是曾經(jīng)被揭發(fā)的現(xiàn)在還有一些神秘的海格。當(dāng)人，還有霍格沃茨學(xué)校都懷疑的.—哈利波特。哈利為了擺脫罰名，發(fā)現(xiàn)是湯姆馬沃羅里德?tīng)枴啬Вㄒ粋�(gè)所有人都不干直呼其名的邪惡魔頭）干的，哈利與校長(zhǎng)阿不思鄧不利多一起對(duì)抗，將伏地魔的第一個(gè)魂器毀滅。
我最喜歡看的書(shū)就是《哈利波特》。寫(xiě)完作業(yè)后看一會(huì)兒《哈利波特》通常能讓我心曠神怡，忘掉寫(xiě)作業(yè)時(shí)的疲憊。看著看著我就掉進(jìn)書(shū)里，仿佛我就是哈利波特，我要拯救大家一般。
當(dāng)看到哈利與巨蛇打斗時(shí)，被毒牙刺到胳膊時(shí)，我的心提到了嗓子眼，突然阿布思鄧布利多的鳳凰啄瞎蛇怪致命的眼并用眼淚救好了哈利，最終蛇被殺，霍格沃茨被石化的學(xué)生也恢復(fù)正常。我心中的大石頭落地了。
“叮——”我手表又開(kāi)始整點(diǎn)報(bào)時(shí)，十一點(diǎn)了，我也該睡覺(jué)了。
讀書(shū)使人聰慧，我要是出門(mén)遠(yuǎn)游，我也會(huì)帶一本《哈利波特》。正如《走遍天下書(shū)為旅》一樣，我愿意讀一千遍，一萬(wàn)遍，因?yàn)檫@是一本好書(shū)。
一本書(shū)的故事作文 12
我是一位愛(ài)讀書(shū)的小伙子，如果我想要一本書(shū)的話，不管用什么方法我也要得到。可這次，我卻被媽媽拒絕了……
清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，悠閑地躺在沙發(fā)上，看著一張關(guān)于搶購(gòu)《裝在口袋里的爸爸》這套課外書(shū)的廣告紙。我已經(jīng)被這套書(shū)的“魅力”深深地吸引住了，我苦苦哀求媽媽給我買(mǎi)，可媽媽卻說(shuō)：“兒子，我知道你喜歡讀書(shū)，可是我上周才給你買(mǎi)了一套《史記》，這周你又要買(mǎi)，你這不是為難我嗎？”我沉默了一會(huì)兒，然后垂頭喪氣地走回臥室，一下子躺到床上，開(kāi)始幻想：《裝在口袋里的爸爸》是一本怎樣書(shū)呢？為什么爸爸會(huì)被裝在口袋里呢？是因?yàn)樗豢s小了嗎？還是他到了巨人國(guó)……一個(gè)個(gè)問(wèn)題不斷出現(xiàn)在我的腦海里，我暗暗發(fā)誓一定要得到這套書(shū)。
第二天，是搶購(gòu)《裝在口袋里的爸爸》這套書(shū)的最后一天，可是想到和媽媽的談話后，我已經(jīng)沒(méi)有任何勇氣去找媽媽了。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看著火紅的太陽(yáng)，本來(lái)十分可愛(ài)的它，現(xiàn)在在我的眼里卻變得十分丑陋。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽氣喘吁吁地走進(jìn)來(lái)，此時(shí)的`我并沒(méi)有注意到她手上還拎著東西，只聽(tīng)媽媽大聲喊道：“臭小子，你還不快來(lái)幫我提一下！”我無(wú)精打采地走向門(mén)口，突然看到媽媽提著的竟然是我心心念念的書(shū)，我一下子來(lái)了精神，腳下像踩了風(fēng)火輪似的，提起袋子就往臥室跑。袋子里面裝了好多書(shū)，有什么《瞬移少年》、《多重人格轉(zhuǎn)換器》……全是《裝在口袋里的爸爸》這一系列的，我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
啊，我終于得到想要的書(shū)了！感謝我的媽媽。
一本書(shū)的故事作文 13
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，你遇到的書(shū)總會(huì)給你帶來(lái)不一樣的精彩，也會(huì)告訴你一定的道理。
讓我記憶最深的書(shū)是《外婆》，我們相遇的時(shí)間，地點(diǎn)與往常不同，但這本書(shū)卻給了我人生中最難忘的印象。
那天，我正要出門(mén)買(mǎi)書(shū)，天空烏云密布，刮起了大風(fēng)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，當(dāng)時(shí)我無(wú)法出門(mén)，心情真是一落千丈啊，正當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候，爸爸傳來(lái)一句：“現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)啊，你可以試試在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍。”“對(duì)呀，真是一個(gè)好辦法！”我激動(dòng)地回答著。
這是我第一次在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)，心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)，挑了半天終于找出了幾本心儀的書(shū)：《神秘島》、《班長(zhǎng)下臺(tái)》、《外婆》。“哎，到底選哪本呢？”我很糾結(jié)。“你覺(jué)得哪本讓你記憶最深，就選擇哪本。”媽媽對(duì)我說(shuō)。經(jīng)過(guò)我萬(wàn)般考慮，我最終選擇了《外婆》，當(dāng)時(shí)我特意看了時(shí)間，已是凌晨1點(diǎn)了。過(guò)了三四天，我的書(shū)終于到了，當(dāng)我打開(kāi)快遞，取出書(shū)，“嗯？這怎么和網(wǎng)上的書(shū)不一樣呢？差距也太大了吧，果然，在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)真不是一個(gè)好的選擇。”不由自主地嘆了嘆氣。
雖然這本書(shū)的外觀不怎么好，但內(nèi)容還是要看的，通過(guò)讀了《外婆》這本書(shū)，它讓我明白了：不管是什么，都不可貌相，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯，我們要選好書(shū)，讀好書(shū)。就像《外婆》里說(shuō)的，淚水和汗水總要有的，學(xué)習(xí)之路還很長(zhǎng)，我們要讀的書(shū)還很多。
一本書(shū)的故事作文 14
我與一本書(shū)之間發(fā)生了難忘的故事，可能這個(gè)故事在其他人眼中只是一件平平無(wú)奇的小事，但在我的心中，卻是一件讓我永遠(yuǎn)也忘不了的事。
我要說(shuō)的這本書(shū)名字叫做《船上日記》，至于它的來(lái)歷嘛，它是我從一位堂哥家里帶回來(lái)的。那天，我去堂哥家做客，我從書(shū)架一見(jiàn)到它便覺(jué)得愛(ài)不釋手，接著我就一屁股坐到沙發(fā)上，捧著它津津有味地看了起來(lái)。等到我們要回去的時(shí)候，我還戀戀不舍地盯著它，堂哥好像看穿了我的心思，就把這本《船上日記》送給了我。
《船上日記》是一本漫畫(huà)書(shū)，書(shū)中的情節(jié)十分有趣，讓人看了忍不住哈哈大笑，所以它成了我的“開(kāi)心果”。我十分愛(ài)惜它，平時(shí)我都是把它藏在我的秘密空格里，除了我，任何人都發(fā)現(xiàn)不了，等到有空時(shí)我就把它拿出來(lái)看。
盡管我如此愛(ài)護(hù)它，可它還是免不了受傷。有一次，我把它帶到學(xué)校里去炫耀，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，有的直接提出讓我把書(shū)借給他看看，而有些性子急的，甚至還想動(dòng)手搶。我這么愛(ài)惜它，肯定不會(huì)輕易把它交到別人手上，于是我把它藏在了我的桌子下，沒(méi)想到這一幕讓我的同桌看到了，他趁我去上衛(wèi)生間的時(shí)候偷偷把書(shū)拿走了。我回來(lái)后，第一件事就是檢查我的'書(shū)，可我摸了半天也沒(méi)摸到，我急了，開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我的同桌。可狡猾的同桌不但不認(rèn)賬，還倒打一耙說(shuō)我冤枉他，要不是我看到從他書(shū)包里露出的一角，我的書(shū)可能就被他帶走了。后來(lái)，我再也沒(méi)把這本書(shū)帶到學(xué)校去過(guò)。
這本書(shū)就在我家安定下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過(guò)去了好久。那天，我家大掃除，我在清理書(shū)柜時(shí)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不翼而飛了，我在家里找了半天也沒(méi)找到，唉，也許它已經(jīng)到下一個(gè)主人家去了吧。
一本書(shū)的故事作文 15
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以陶冶情操，啟迪智慧，使人變得更優(yōu)秀。
今天，我要給大家推薦一本很好的書(shū)，書(shū)的名字叫《跟壞習(xí)慣說(shuō)拜拜》，讀了這本對(duì)我感受很深，讓我明白了許多的道理，這本書(shū)有39個(gè)個(gè)故事組成，每個(gè)故事都深深的吸引著我，里面的每一個(gè)正能量故事慢慢的改變著我，現(xiàn)在我給大家介紹一個(gè)其中叫《習(xí)慣是一粒種子》
習(xí)慣是一粒種子，播種一個(gè)良好的習(xí)慣，你就會(huì)收獲一個(gè)美麗的人生，我今天講的故事主人公是法國(guó)的德·布芬，年輕時(shí)的他智力平平，反應(yīng)遲鈍，少有天賦，家庭條件很好，讓他從小養(yǎng)成生性懶惰的壞習(xí)慣，大家都認(rèn)為長(zhǎng)大的他不會(huì)有好出息，但他不想碌碌無(wú)為，虛度一生，想致力于科學(xué)研究，所以他有了一個(gè)決心一定要改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣，布芬有的是時(shí)間，也有的是財(cái)富，但他也為早上睡懶覺(jué)浪費(fèi)時(shí)間而苦惱，為了改變這個(gè)壞習(xí)慣，他的傭人為了改掉他愛(ài)睡懶覺(jué)也下了不少功夫，從每天不能準(zhǔn)時(shí)起床到每天的準(zhǔn)時(shí)工作，布芬終于克服了睡懶覺(jué)的習(xí)慣。
在以后的`40多年時(shí)間里，布芬一直堅(jiān)持這個(gè)好的時(shí)間習(xí)慣完成了偉大的著作《自然史的變遷》，成了一個(gè)令人矚目的著名作家。
人應(yīng)當(dāng)成為習(xí)慣的主人，而不是它的奴隸，戰(zhàn)勝自己，克服惡習(xí)，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，你能夠因此獲益終生，我們小學(xué)生也要從小養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，戰(zhàn)勝自己，我們才能夠邁向成功。
一本書(shū)的故事作文 16
上個(gè)星期，我與朋友一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我在書(shū)架上看見(jiàn)了一套特別好看的書(shū)，書(shū)名叫做《父與子》，我拿下一本，翻開(kāi)看了看，誰(shuí)知越看越入迷，誰(shuí)叫這本書(shū)太好看了呢？我又看了看書(shū)背面的價(jià)格，要二十元一本，幸好我今天帶的錢(qián)夠，于是我拿起書(shū)來(lái)到收銀臺(tái)，付給收銀員二十元錢(qián)后，就拿著書(shū)回家了。
一到家，我就準(zhǔn)備炫耀一下我買(mǎi)的新書(shū)，弟弟一聽(tīng)，就飛快地從書(shū)房跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，你買(mǎi)了什么書(shū)？”我回答說(shuō)：“是《父與子》。”弟弟趁我不備，一把就從我手中搶過(guò)書(shū)，我哇哇大哭，可沒(méi)有一點(diǎn)作用，那我只好來(lái)硬的了，于是我也跟著搶。
我倆你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓，拉扯了好久我才把書(shū)搶到了手，我正要高興，可當(dāng)我把書(shū)翻開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)頁(yè)全被弟弟撕壞了。我氣得不得了，就去向媽媽告弟弟的狀，媽媽教訓(xùn)了弟弟一頓，又安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽重新給你買(mǎi)一本。”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
媽媽重新把書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，弟弟再也不敢跟我搶了，接下來(lái)，我就能安心地看書(shū)了。
我時(shí)常把這本書(shū)捧在手里，休息的`時(shí)候看，吃飯的時(shí)候看，就連睡覺(jué)前也要看一會(huì)兒，因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在太好看了，我喜歡得不得了。可是，我怕弟弟又把我的書(shū)撕壞了，于是我就把書(shū)藏到書(shū)桌的最上面，弟弟個(gè)頭小，我以為他怎么也拿不到的。
那天，我一放學(xué)回家就準(zhǔn)備去拿書(shū)，結(jié)果怎么也找不到了。我一看，書(shū)原來(lái)在弟弟手上，弟弟沒(méi)有這么高，應(yīng)該是奶奶幫他拿的。我走過(guò)去，一把把書(shū)從弟弟手中搶了過(guò)來(lái)，弟弟立刻大哭起來(lái)，我不理他，回到書(shū)房繼續(xù)看書(shū)。只聽(tīng)弟弟越哭越大聲，任憑奶奶怎么哄也哄不好，我只好把書(shū)先借給他看，他才停了下來(lái)。
唉，我最?lèi)?ài)的《父與子》，我只能與你暫別了。
一本書(shū)的故事作文 17
說(shuō)起來(lái)，這本書(shū)并不是十分特別，使我不忍心"下手”，它是一本三年級(jí)下冊(cè)以上的學(xué)生多有的書(shū)——三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)，為什么我不肯摧磨它呢？因?yàn)樗褚幻钻?yáng)光照亮了我的心房。
記得那是期末考試的前一晚，我歡快地唱著歌兒，邁著輕快的腳步回到家，打開(kāi)書(shū)包，正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)書(shū)中的幾個(gè)不會(huì)的難點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)向來(lái)"馬虎”的我又犯病了，在這么緊要的關(guān)頭，竟把英語(yǔ)書(shū)忘學(xué)校了，更沒(méi)想到的是，老天爺真不給我面子，我趕到學(xué)校，保安告訴我一個(gè)不幸的消息——因?yàn)榕聛G失東西，比須給班主任大個(gè)電話，打就打把，可沒(méi)想到的是班主任老師有事，打了2個(gè)都沒(méi)接，哎白跑了一趟。為了明天的期末考試，我只得另想它招了。
接著，我和媽媽又去了潘琳家，我敲響了門(mén)，叫了幾聲："琳琳，開(kāi)門(mén)！”她聽(tīng)見(jiàn)了，立即開(kāi)了門(mén)。我進(jìn)了她家，支支吾吾地說(shuō)："那個(gè)……那個(gè)……琳琳，我的'……英語(yǔ)書(shū)給……忘在學(xué)校里了，你能不能……能不能把你的那個(gè)……那個(gè)英……英語(yǔ)書(shū)，借我……借我看……看一下。”我的聲音越來(lái)越小，到后來(lái)幾乎成了蚊子叫，但也總算湊足了一句話。她聽(tīng)了我用好幾分鐘才拼出來(lái)的幾十個(gè)字的話來(lái)，好看的眉頭絞在了一起，打了幾個(gè)結(jié)，嘴巴緊閉，我的心像一只在東跑西撞的小鹿，生怕她會(huì)開(kāi)口拒絕，她終于在沉思N分鐘后開(kāi)了金口。
她終于開(kāi)金口了，說(shuō)："沒(méi)問(wèn)題，你在這等一會(huì)兒，我去拿。”
一本書(shū)的故事作文 18
我的書(shū)房里裝著許多的書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等等，然而這些書(shū)不是沒(méi)看完就被我扔到一旁，就是被我給弄丟了，只有那本書(shū)我至今都好好珍藏著。這本書(shū)就是《查理九世》，這是一本小說(shuō)，分成了好幾冊(cè)，但我覺(jué)得只有我手上的這本書(shū)最與眾不同。
我與它的故事要從很久以前說(shuō)起，那時(shí)我都不知道有這本書(shū)的存在，直到有一天，我看到姐姐拿著這本書(shū)看得非常起勁，這引起了我的好奇，于是我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你能不能給我看一本？”姐姐聽(tīng)了，拿起這套書(shū)的其中一本就送給了我。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，做事只有三分鐘熱度，我隨手翻了這本書(shū)的前幾頁(yè)，感覺(jué)并不是那么好看，我就隨手扔到一旁了。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，又從書(shū)架上看到了這本書(shū)，我把它拿下來(lái)再次翻開(kāi)，書(shū)里面畫(huà)著一些圖畫(huà)，畫(huà)的下面還寫(xiě)著四個(gè)大字——“平行宇宙”。對(duì)于平行宇宙我還是知道一點(diǎn)的，平行宇宙是指在宇宙的另一個(gè)地方，有著跟我們這里一模一樣的環(huán)境，而且生活著一群跟我們相同的人，兩個(gè)地方的人們做著相同或不同的事。
接著，我翻開(kāi)正文的'第一頁(yè)，只見(jiàn)雪白的紙上寫(xiě)著密密麻麻的字，僅看了一小段，我就被這本書(shū)引起了興趣。
之后，一有時(shí)間我就捧著這本書(shū)看，不到一周我就把這本小說(shuō)給看完了，看完之后我就開(kāi)始思考：這本小說(shuō)描寫(xiě)的故事是不是真的呢？
有一次，我到姐姐家玩，我向她提出了這個(gè)問(wèn)題，姐姐說(shuō)：“小說(shuō)里的故事大部分是編的或者加上了一些文學(xué)手法，它們都不是真的。”盡管姐姐這樣說(shuō)，但我仍然覺(jué)得這本書(shū)描寫(xiě)得非常真實(shí)，故事也非常精彩，所以這本書(shū)一直被我珍藏著，一有時(shí)間我就會(huì)拿出來(lái)看看。
一本書(shū)的故事作文 19
打開(kāi)記憶的閥門(mén)，一件件往如洶涌澎湃的潮水般撲面而來(lái)，讓人有點(diǎn)窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠，包含著一件我最難以忘懷的事，我把它送給你，與你一同分享這件事。
記得那件事發(fā)生在我二年級(jí)時(shí)的暑假。我那時(shí)候并還不是很喜歡看書(shū)，可身邊的同學(xué)都像著了魔似的總是捧著一本書(shū)看，只有我沒(méi)有一本自己的書(shū)，這讓愛(ài)面子的我很丟臉面。可是媽媽和爸爸總工作的很晚，根本沒(méi)有時(shí)間陪我去買(mǎi)一本書(shū)。
一天，我向爸爸哭鬧，不停地說(shuō)：“哼！壞老爸！你總是說(shuō)什么有空的時(shí)候就去幫我買(mǎi)，可過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，你還是沒(méi)有買(mǎi)給我！”爸爸為難地說(shuō)：“孩子，爸爸不是不給你買(mǎi)，而是實(shí)在沒(méi)有空閑的時(shí)間啊！我不是說(shuō)過(guò)了嗎？等雙休日的時(shí)候再帶你去買(mǎi)，好嗎？”我卻不管爸爸有沒(méi)有空閑的時(shí)間去幫我買(mǎi)。只是哭鬧著說(shuō)：“不行！你現(xiàn)在就得給我去買(mǎi)！不然我就不理你了！”爸爸的語(yǔ)氣也強(qiáng)硬了起來(lái)，說(shuō)：“不給買(mǎi)就是不給買(mǎi)，你這孩子，真不懂事！”我哭天搶地的沖進(jìn)了房間，關(guān)上了房間，并反鎖了門(mén)。
過(guò)了一會(huì)兒，我打開(kāi)電視，電視上正播著一場(chǎng)電影，那電影的名字我已經(jīng)忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢(qián)供自己的孩子讀書(shū)。我的腦袋逐漸平靜了下來(lái)，想：是啊！爸爸是很忙的`，連我們小學(xué)生放寒暑假的時(shí)候也要上班，我應(yīng)該體諒爸爸才對(duì)呀！我輕輕地打開(kāi)房門(mén)，向四周掃了幾眼，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家里，才慢慢地輕手輕腳的走出來(lái)。我本以為爸爸去上班了。可誰(shuí)知，當(dāng)我中午看見(jiàn)爸爸時(shí)，他的手上卻拿著一本書(shū)，一本夢(mèng)寐以求的書(shū)！原來(lái)爸爸不是去上班了，而是給選書(shū)了，想到五大三粗的爸爸竟蹲在書(shū)架前給我選書(shū)，真是不可想象啊！這更讓我感到爸爸對(duì)我的那份濃濃的愛(ài)，就在這本書(shū)里包含著呀！
這件事已經(jīng)過(guò)了許久了，有許多事情也忘了，可買(mǎi)那本書(shū)的故事卻時(shí)時(shí)警醒著我，不要辜負(fù)父母對(duì)我的那份濃濃的愛(ài)。
一本書(shū)的故事作文 20
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是黑夜的北極星；書(shū)，還是人生道路上的指路人；書(shū)，更是我們?nèi)松膶?dǎo)師。接下來(lái)，我就給大家講一講我與一本書(shū)的故事吧！
記得那是在暑假的'星期六，我?guī)е?0塊錢(qián)漫步在辭林書(shū)店，準(zhǔn)備買(mǎi)一本書(shū)。我左顧右盼著書(shū)架上琳瑯滿目的圖書(shū)，這些書(shū)讓我看得眼花繚亂。正當(dāng)我下不定決心時(shí)，我的目光牢牢地鎖定在了《中華上下五千年》這本書(shū)上。他似乎有著魔力，渾身上下都散發(fā)著悠久歷史的迷人“香味”。那“香味”令我心動(dòng)神移，不能自已。于是我拿起它看了看價(jià)格——30元，我?guī)У腻X(qián)不多不少剛剛好。我心意已定，拿著它大步向收銀員走去。我付了錢(qián)以后，揣著一顆期待的心朝家的方向跑去。
不料天上烏云密布，雷公公也敲起了他的大鼓，云姑娘似乎被嚇壞了，眼淚一滴一滴地落在了地上。我看天上下起了小雨，于是趕緊加快了速度。我又害怕我剛買(mǎi)的新書(shū)被雨淋壞了，就把它放進(jìn)了我的衣服里。沒(méi)想到雨越下越大，不一會(huì)兒就把我淋成了“落湯雞”。我在大雨中奔跑著，風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖。書(shū)好似有魔力一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我。不一會(huì)兒我就跑到了家里，我不顧身上濕漉漉的衣服，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)好似帶我穿越到了黃帝身上，和炎帝為盟的我十分激動(dòng)。廢除反賊的我十分痛快……直到吃晚飯了我才回過(guò)神來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)它那有趣的圖畫(huà)，愛(ài)它那豐富的知識(shí)，愛(ài)它那悠久的文化。
一本書(shū)的故事作文 21
我身邊除了有許多可愛(ài)的小伙伴，還有一位特別的“好哥們兒”我們總是形影不離，它就是我最喜歡的一本書(shū)《柯南》。
這本書(shū)的來(lái)歷有些不同，我是從路邊撿來(lái)的，它當(dāng)時(shí)臟兮兮的，擦拭之后，它變得煥然一新。
它講述的是柯南與黑衣人斗智斗勇的故事，我常常被書(shū)里的.故事情節(jié)吸引。書(shū)里的內(nèi)容特別恐怖，我被嚇到過(guò)很多次，書(shū)中又這么一段經(jīng)典片段：柯南在得知小蘭被壞蛋埋起來(lái)之后，他非常著急，盡管他很聰明，但是他還是找了三天三夜才找到了被埋起來(lái)的小蘭。這本書(shū)教會(huì)了我如何做一個(gè)正直善良的人。
這是本非常有意思的書(shū)，我只要一有時(shí)間就會(huì)捧起書(shū)來(lái)看，還因?yàn)榭吹奶朊裕[過(guò)許多笑話。有一次，我正走在馬路上看《柯南》看得入迷，沒(méi)注意當(dāng)時(shí)是紅燈，不小心走到了馬路中央，直到聽(tīng)到了車(chē)聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻跑到了馬路對(duì)岸，嚇得我魂飛魄散。
對(duì)了，還有一次我看書(shū)走著路，走著走著，一不小心踩到了剛鋪好的瀝青路，被困了半個(gè)多小時(shí)，被路過(guò)的好心人救了出來(lái)。
這本書(shū)帶給我許多驚喜和快樂(lè)，它是我最喜歡的一本書(shū)，是我的“好哥們”！
一本書(shū)的故事作文 22
背一首《離騷》，丘壑蒼茫；誦一本《詩(shī)經(jīng)》，傳世流香；讀一本雜志，周游世界；看一本歷史，穿越古今。書(shū)籍豐富了我的閱歷，讓我們不再貧乏；書(shū)籍凈化了我們的煩惱，讓我們不再無(wú)聊。與書(shū)為伴，清靜恬淡；以書(shū)為友，不見(jiàn)憂愁；跟書(shū)相牽，美名相傳。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”不讀書(shū)，學(xué)到的知識(shí)就恨少。而我喜歡讀書(shū)，是從一本書(shū)開(kāi)始的。
小時(shí)候，我到同學(xué)家里去，發(fā)現(xiàn)他的書(shū)架上有許多書(shū)是同一系列——《笑貓日記》。她告訴我，這套書(shū)很好看。我深信不疑，但我還是翻開(kāi)了一本書(shū)，書(shū)里有一小部分的插圖。我好像進(jìn)入了一個(gè)新的世界，我跟隨笑貓與老老鼠交朋友，遇到了萬(wàn)年龜，尋找虎皮貓，又摔斷腿，與虎皮貓舉行“草坪婚禮”，并生下了四只小貓，小貓漸漸長(zhǎng)大，各奔東西，一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前。
從那時(shí)起，我開(kāi)始喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)里有美妙的世界。
在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我當(dāng)機(jī)立斷，拿了一本《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》，這是一個(gè)關(guān)于笑貓的孩子二丫頭的故事，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，視若珍寶。這本書(shū)我看了一遍又一遍，每一遍的感覺(jué)就是不一樣的。
再后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了五本《笑貓日記》，我在一中午就都完了，再《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》中，我看到了汶川地震的可怕，舍己為人的精神與為愛(ài)獻(xiàn)身的品質(zhì)。《笑貓日記》系列圖畫(huà)書(shū)我已經(jīng)看完了，但只要一出新書(shū)，我還是會(huì)買(mǎi)。我這不在于年齡，只在于童心的保持與不忘初心。漸漸地，我的書(shū)架一天天地充盈起來(lái)。我讀過(guò)的書(shū)也多起來(lái)，《小貓日記》早已滿足不了我，我會(huì)讀微型小說(shuō)，了解里面的是非曲直。讀課外書(shū)可以開(kāi)闊視野，我會(huì)看系列頭讀書(shū)，有時(shí)也會(huì)看充滿童趣的小說(shuō)：如《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，國(guó)外的'名著也會(huì)看，但只是囫圇吞棗：《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，《童年》《老人與海》……燃起了我讀書(shū)的興趣，還有那本《笑貓日記》。
與書(shū)為伴清靜恬淡；以書(shū)為友，不見(jiàn)憂愁；跟書(shū)相牽，美名相傳。我與《笑貓日記》的故事，如璀璨星空中的明星一樣多，而每一個(gè)故事，都是我童年的回憶，也是我讀書(shū)的開(kāi)始啊。
一本書(shū)的故事作文 23
早上，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，恍惚間好像聽(tīng)見(jiàn)了有人在說(shuō)話，我用自己的順風(fēng)耳一聽(tīng)，就知道是書(shū)架上那本《冰心文集》在說(shuō)話。
書(shū)說(shuō)：“小主人已經(jīng)好久都沒(méi)來(lái)看我了，我感覺(jué)自己已經(jīng)被他徹底遺忘了。”我一聽(tīng)，腦海中就立刻回想起了我與它初次相識(shí)的畫(huà)面。
那天，我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家對(duì)面新開(kāi)了一家書(shū)店，我便走進(jìn)去看看。突然，我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了我最喜愛(ài)的那本《冰心文集》，于是我立刻跑回家向媽媽要錢(qián)買(mǎi)，可不管我怎么說(shuō)，她都不答應(yīng)，不過(guò)在我不斷地懇求并保證自己以后一定聽(tīng)話后，媽媽還是同意了。想到那一天，我覺(jué)得自己真是不應(yīng)該，當(dāng)初明明那么喜歡，可把它帶回家后才看了兩天就扔在一旁，不看了。
接著，我又聽(tīng)到了另一個(gè)聲音，好像是書(shū)簽發(fā)出來(lái)的，只聽(tīng)它說(shuō)：“我原本是一個(gè)多么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人呀，可自從來(lái)到這本書(shū)里，我就再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看不到陽(yáng)光，我感覺(jué)自己都快發(fā)霉了。”
書(shū)簽話音剛落，另一個(gè)聲音又接著說(shuō)道：“唉，如果我們一直這樣生活下去，該怎么辦呀？”我聽(tīng)出來(lái)了，這應(yīng)該是鋼筆說(shuō)的。
聽(tīng)了文具們的話，我感覺(jué)慚愧不已，于是我立馬起床，拿起那本《冰心文集》認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)，一邊看，還一邊用鋼筆做批注。看完后，我又拿出書(shū)簽，壓在我正在看的那一頁(yè)里，準(zhǔn)備第二天接著看。可當(dāng)我第二天來(lái)到書(shū)房時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的《冰心文集》不見(jiàn)了，我立刻去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你的書(shū)我借給姐姐了，她這幾天正好要用。”
聽(tīng)了媽媽的`話，我難過(guò)地回到房間，不知道我的《冰心文集》在姐姐那里怎么樣了？她有沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)它？要是姐姐不小心把書(shū)撕壞了或者弄丟了怎么辦？我的腦海里冒出各種各樣的想法，我擔(dān)心得睡不著覺(jué)。過(guò)了幾天，姐姐把《冰心文集》拿來(lái)還給我，我接過(guò)書(shū)，仔細(xì)地檢查了一番，看到它完好無(wú)損才放心了。
這就是我與這本書(shū)的故事。
一本書(shū)的故事作文 24
冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”我們每個(gè)人都曾有過(guò)暢游在茫茫書(shū)海里的時(shí)光，特別是讀到一本好書(shū)時(shí)。而古人還為了讀書(shū)懸梁刺股、程門(mén)立雪過(guò)。
今天，我就跟大家分享一下我和我最?lèi)?ài)的書(shū)之間發(fā)生的故事。
我最?lèi)?ài)的書(shū)叫《父與子》，它是一套連環(huán)畫(huà)，它的外觀是彩色的，分別有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、青這幾種顏色。這套書(shū)的內(nèi)容生動(dòng)有趣，而且還告訴了我們很多道理，很適合小學(xué)生閱讀，所以這套書(shū)每次在書(shū)店一上架，就會(huì)被人們搶購(gòu)一空。
當(dāng)我好不容易買(mǎi)到它時(shí)，我是一幅畫(huà)，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)題地慢慢看，生怕遺漏了精彩的部分。那天晚上，風(fēng)雨交加，氣溫驟降，凍得人只打哆嗦，可我依然捧著書(shū)廢寢忘食地看著，連衣服也不敢換，就怕浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有個(gè)小偷拿著糖果誘惑我，想讓我交出這本書(shū)，我毫不猶豫地拒絕了他，因?yàn)槲蚁嘈胚@本書(shū)是一本“魔法書(shū)”，只要看過(guò)它的人都會(huì)擁有好運(yùn)。
盡管我這么愛(ài)惜它，可還是有“熊孩子”來(lái)?yè)v亂。有個(gè)小朋友來(lái)我家玩時(shí)，把我心愛(ài)的書(shū)給撕壞了，看到這一幕的我怒上心頭，于是和另一個(gè)同學(xué)商量，準(zhǔn)備收拾這個(gè)“熊孩子”一頓。可“熊孩子”也不是吃素的.，他找來(lái)外援，迅速把我倆解決了。“豬隊(duì)友”見(jiàn)勢(shì)不好，丟下我逃走了，只留下我被家長(zhǎng)打得皮開(kāi)肉綻，身心都受到重創(chuàng)的我忍著劇痛修好書(shū)，把它放回了書(shū)架。
我給自己最心愛(ài)的書(shū)在書(shū)架上安排了一個(gè)只屬于它的vip位置，其它的書(shū)都沒(méi)有這種待遇，只要我在家，就能時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)它了。
這就是我和《父與子》這本書(shū)的故事。
一本書(shū)的故事作文 25
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我也十分喜歡讀書(shū)，從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。翻開(kāi)那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，便想起了我和它的故事……
記得那天，我在一次考試中取得了糟糕的成績(jī)。放學(xué)后，我回到家中，“砰”地關(guān)上了房門(mén)，十分絕望。就在這時(shí)，我看到了書(shū)架上的那本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，頓時(shí)來(lái)了好奇心，捧在手心讀了起來(lái)。
我被故事的情節(jié)深深吸引。我時(shí)而皺眉，時(shí)而松氣；時(shí)而微笑，時(shí)而難過(guò)……我的心被情節(jié)帶領(lǐng)著跳動(dòng)，我已經(jīng)忘記的身旁的一切！
終于，我一口氣讀完了這本書(shū)，重重地舒了一口氣。然而，書(shū)中的角色又讓我感慨萬(wàn)千，主人公保爾戰(zhàn)勝挫折的一幕幕循環(huán)播放在我的腦海里……和保爾的挫折比起來(lái)，我這點(diǎn)小困難又算什么？當(dāng)他面對(duì)這些飛來(lái)橫禍時(shí)，他逃避了嗎？不，他沒(méi)有！保爾不放棄，勇于面對(duì)挫折，這取得勝利。而我，僅僅是一個(gè)小小的困難，我就羞于面對(duì)，忙于逃避；如果現(xiàn)在為這點(diǎn)小事而折腰，那么將來(lái)社會(huì)上的那些“大風(fēng)大浪”，我又該如何面對(duì)？
是啊，保爾那種不向命運(yùn)屈服地頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，重新激起了我的勇氣，一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。我不能因?yàn)橛龅竭@樣小小的困難便一蹶不振！我從書(shū)包中拿出了試卷，沒(méi)有后悔，只有堅(jiān)定！我反復(fù)研究那些錯(cuò)題，一步一步地重新分析，尋找自己的.弱點(diǎn)加以改正。窗外一片漆黑，只有我的房間了還閃爍著微弱的燈光。我暗暗下定決心：我一定要像保爾一樣，做一個(gè)人生的強(qiáng)者!做一個(gè)不退縮的人!
終于，我成功了！在下一場(chǎng)考試中，我取得了讓人羨慕的成績(jī)。
讀書(shū)，不僅能給我樂(lè)趣，還給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)人生的哲理。我和書(shū)的故事，永遠(yuǎn)不會(huì)打下句號(hào)！
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