我想變成老師作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我想變成老師作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我想變成老師作文 篇1
是誰讓我在半夜三更趕夜工，讓我整天在混亂的世界里度過，讓我每天早起晚睡，這里簡直是一個(gè)魔鬼城市。這只有一個(gè)原因，就是老師一手造成的。我也想當(dāng)一名老師。
如果我當(dāng)了老師，我決對(duì)不會(huì)給孩子們布置作業(yè)，給孩子們減輕負(fù)擔(dān)。
我只要讓孩子們?cè)谏险n聽好，講過的題目都能做好，做的干凈，我也就心滿意足了。
在上課時(shí)；我也不會(huì)讓同學(xué)們自己復(fù)習(xí)，不像我們以前的老師，都要期末考試了，還要布置很多抄寫作業(yè)，默寫作業(yè)、朗讀作業(yè)、背出課文……這樣只會(huì)讓我們的大腦非常混亂，一到明天考試時(shí)，復(fù)習(xí)的課文什么都忘了，哎，誰叫我們那時(shí)候是非法教育，頭都要炸了。
放學(xué)了，我也不會(huì)讓一個(gè)人連累全班人都留下來，而我只會(huì)讓那些學(xué)習(xí)成績不好的人，讓他（她）們到班級(jí)里自己復(fù)習(xí)，或讓我給他（她）們補(bǔ)課。
在過幾十年，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)目標(biāo)，我時(shí)刻會(huì)奔向它。
我想變成老師作文 篇2
老師是辛勤的園丁，細(xì)心澆灌著我們；老師是燃燒的紅燭，無私照亮著我們；老師是春蠶，吐出千絲萬縷的知識(shí)滋潤著我們。我愛老師，不僅愛教書育人的事業(yè)，更愛老師身上所傳承的無私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)。所以，我長大后想變成一名受人尊敬的老師。
光陰荏苒，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼就過去十五個(gè)年頭。我如愿以償，成為一名老師，站在講臺(tái)上，面對(duì)著天真無邪的孩子們。我和孩子們一起打開一頁頁書本，帶領(lǐng)他們暢游知識(shí)的海洋。我用生動(dòng)、風(fēng)趣的語言，講述每一篇文章，讓他們?cè)诳鞓贰⑤p松的環(huán)境中享受學(xué)習(xí)的樂趣，我和他們一起“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。
“丁零零……”下課鈴聲響了，我會(huì)讓孩子們放松心情，像朋友一樣，帶他們到操場上做游戲。看！現(xiàn)在進(jìn)行的是“老鷹捉小雞”！“老鷹”為了抓到“小雞”一會(huì)兒跑這，一會(huì)兒跑那，“母雞”為了保護(hù)自己的孩子，帶著“小雞”們拼命地躲閃著，我們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁……
作為一名光榮的人民教師，我會(huì)把我的知識(shí)毫無保留地傳授給他們。若干年后，我的桃李遍布天下。那個(gè)時(shí)候，科學(xué)家、文學(xué)家、體育明星、影視明星中將都會(huì)有我的學(xué)生。
我越想越開心，越想越激動(dòng)，真希望時(shí)間老人現(xiàn)在就把我?guī)У侥菈?mèng)想中的十五年后，登上神圣的講臺(tái)。堅(jiān)定了夢(mèng)想，我就要努力去實(shí)現(xiàn)它。所以，從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼字挥袃?yōu)秀的老師才能夠教出更加優(yōu)秀的學(xué)生！
我想變成老師作文 篇3
盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。“一個(gè)沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥”，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師，她們多么溫柔善良，必里裝著多少故事和知識(shí)啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。三年級(jí)時(shí)，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成為一名光榮的人民女教師。教師是人類靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力進(jìn)步，許許多多的明星、教授、專家和科學(xué)家……都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價(jià)值和作用是什么也不能比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊！自從我有當(dāng)老師的理想以后，我就常常夢(mèng)見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺(tái)，在黑板上寫字，用原來老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。
爸爸告訴我：“當(dāng)個(gè)老師，不容易啊！要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺……”可我固執(zhí)地嚷道：“我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師！”
我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我想變成老師作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國發(fā)明一種新型的東西；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，救死扶傷；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我，卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。
首先，這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的。可在學(xué)生眼里，老師很兇，很討厭。
如果我是老師，我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對(duì)學(xué)生呢？老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的，可學(xué)生卻會(huì)誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是，學(xué)生就會(huì)在老師背后，罵老師，說老師壞話。而我不會(huì)，我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師，我要做一個(gè)被學(xué)生真正的，發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師，我會(huì)熟悉每篇課文，我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上，我會(huì)用生動(dòng)的語言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí)，我也會(huì)讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學(xué)生能積極參與。
如果我是老師，我不會(huì)布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。
我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)向著我的夢(mèng)想加油，努力！
我想變成老師作文 篇5
我的爸爸媽媽都是老師，所以我就慢慢地羨慕起老師來，因?yàn)槔蠋熆梢园阎R(shí)教給別人。
有一天，我變成了老師。于是，我開始教同學(xué)們拼音，先教學(xué)生學(xué)習(xí)，先從拼音學(xué)起，他們慢慢地就把拼音記熟了。光陰似箭，日月如梭，一眨眼他們就上了二年級(jí)，我給他們出了考試卷讓他們做，等考試卷收上來，令我大吃一驚，原來有一道題是把帶點(diǎn)字的反義詞填在括號(hào)內(nèi)。這道題是這樣的'：這飯?jiān)趺催�是生的，還沒煮啊？可有些同學(xué)是這樣寫的：這飯?jiān)趺催�是生的，還沒煮（死）啊?等我把考試卷發(fā)下去，他們都來問為什么這道題錯(cuò)了。我跟：“生的反義詞是有死，但是飯只能是煮熟，不能煮死，熟也是生的反義詞。”他們恍然大悟，說：“老師，我們又發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)錯(cuò)，如果填死那句子就不通順了。”我笑了起來。
我想：當(dāng)老師真好，能把知識(shí)教給學(xué)生。
我想變成老師作文 篇6
在我的心目中，有一個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)，我認(rèn)為這是世界上最偉大的職業(yè)，大家猜一猜是什么呢？我來告訴大家，這個(gè)神圣的職業(yè)就是老師。我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)，教書育人，老師是人類靈魂的工程師，十年育樹，百年育人。老師，是天底下不朽的職業(yè)。
我敬佩我的老師，同時(shí)我還很感謝我的老師，是他們教給我知識(shí)，教給我做人的道理，我愛我的老師。有的時(shí)候，我就在幻想，假如站在講臺(tái)上的老師是我，那會(huì)是生樣子的場景，臺(tái)下都是我的學(xué)生，我想，我會(huì)很努力的去傳授給他們知識(shí)的，作為你明老師，教書育人是我們的職責(zé)，是我們努力的方向，我們的任務(wù)就是教育好每一個(gè)學(xué)生，讓他們成長，讓他們學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為國家棟梁，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
假如我是一名老師，我一定會(huì)好好地愛自己的學(xué)生，對(duì)學(xué)生要有愛心，有耐心，在課上的時(shí)候認(rèn)真地講課，在課下的時(shí)候認(rèn)真地去準(zhǔn)備下一堂課，每一堂課都要讓我的學(xué)生收獲一定的知識(shí)，我會(huì)努力的把自己的知識(shí)傳授給自己的學(xué)生們，讓自己的課上的豐富多彩，讓我的學(xué)生愛上我的課，我想我一定要付出很多很多的汗水，但是我不怕辛苦，因?yàn)檫@是我最愛的職業(yè)。
假如我可以變成一名老師，我一定要去那些貧困的地方去支教，讓那些沒有機(jī)會(huì)讀書的孩子們，可以受到好的教育，我一定要幫助他們讀書，幫助他們學(xué)習(xí)，假如我可以變成一名老師，我有好多好多的事情要去做，有好多的愿望要去實(shí)現(xiàn)，我想，等到那一天，一定會(huì)變得非常美好的，我會(huì)為自己加油的。努力。
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