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    寫事作文_我學(xué)會(huì)了跳繩300字

    時(shí)間:2021-01-28 17:04:04 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

    寫事作文_我學(xué)會(huì)了跳繩300字

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的寫事作文_我學(xué)會(huì)了跳繩300字,歡迎閱讀與收藏。

    寫事作文_我學(xué)會(huì)了跳繩300字

    寫事作文_我學(xué)會(huì)了跳繩300字1

      我現(xiàn)在跳繩一連可以跳60多個(gè),別看我現(xiàn)在跳這些,以前我一個(gè)出跳不了。

      上二年級(jí)的時(shí)候,我在城里小學(xué)。那時(shí)學(xué)校組織跳繩比賽。為了能在比賽中取得好成績(jī),在老師告訴我們比賽事情的當(dāng)天中午,我就練了起來(lái)。可是,跳繩遠(yuǎn)沒(méi)有我想向的那樣簡(jiǎn)單。真跳起來(lái)我一個(gè)都跳不好,姐姐在一旁嘲笑我,我當(dāng)時(shí)又氣又急。

      可巧大舅正下班回來(lái),看到我的樣子便說(shuō):“不急,我教你。”于是拿來(lái)繩子到院子里練習(xí)起我來(lái)。“跳繩不能急,得手腳配合好,特殊把握好跳的時(shí)機(jī)。”當(dāng)時(shí)便給我演示,我看大舅跳,我就按照大舅說(shuō)的去做。果然我跳了幾個(gè),就這樣反復(fù)做,真的越跳越熟了。可是總不能連著跳,我和大舅發(fā)現(xiàn)繩子大長(zhǎng)了,于是就想出一個(gè)辦法:在繩子中間系一個(gè)結(jié)。就可以跳了。

      接下來(lái)的幾天,天天中午我都和大舅一起練跳繩。慢慢的提高速度,又發(fā)現(xiàn)繩子拌腳。大舅又告訴我手要輪快點(diǎn)兒,腳抬低點(diǎn)就跳得又快又好了。我試了試,大舅說(shuō)的一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有,我按照這樣就會(huì)連續(xù)跳了。

      最后,參加比賽我雖然沒(méi)被選上,但我真的學(xué)會(huì)了跳繩。

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      寒假里,我覺(jué)得最有趣的事就是奶奶教我學(xué)跳繩了。別看奶奶歲數(shù)大了,可是她在跳繩這方面,還真有一套呢。

      奶奶先示范給我看,只見(jiàn)那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個(gè)彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只機(jī)靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳……

      “奶奶,你真棒!”我拍手喊道。

      “揚(yáng)揚(yáng),你也試著跳一下吧。”奶奶笑著說(shuō)。

      我拿起跳繩,學(xué)著奶奶的樣子跳了起來(lái)。可這根繩子好像專門和我作對(duì)似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來(lái)了,開(kāi)始在心里埋怨著不聽(tīng)話的跳繩。我真的著急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

      這時(shí),奶奶走到我身邊,安慰我說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),別灰心,奶奶相信你一定行!”說(shuō)著奶奶一把拉起了我,又耐心地教我跳了起來(lái)。

      一次、兩次、三次……啊,我居然能跳過(guò)去了!“加油!”聽(tīng)到奶奶在一旁為我打氣,我跳得更來(lái)勁了,一下子跳了十幾個(gè)呢,我和奶奶都笑了……

      這次學(xué)跳繩,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

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      實(shí)在慚愧,我上三年級(jí)了才學(xué)會(huì)跳繩。以前體育老師教跳繩時(shí),我怎么樣也學(xué)不會(huì),一次性從來(lái)沒(méi)連續(xù)跳過(guò)兩個(gè),跳一個(gè)就會(huì)踩繩。每次看到同學(xué)們跳繩跳得非常好的時(shí)候,我就覺(jué)得自己太丟人了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      學(xué)校要舉行跳繩比賽了,我想,不能因?yàn)樽约和狭税嗉?jí)的后腿,所以就下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。我把我的煩惱告訴了媽媽,媽媽拿跳繩給我示范,告訴我:“跳的時(shí)候手腳要協(xié)調(diào)一致,當(dāng)手甩起跳繩的時(shí)候,腳要等到繩子落地再跳起。”我開(kāi)始按照媽媽教的方法跳繩。每天放學(xué)后,我都在家練習(xí)跳繩,慢慢能跳到三四個(gè)、五六個(gè)了。一次體育課上,我在跑跳時(shí),竟然跳了一圈都沒(méi)有斷。

      會(huì)跳繩之后,我跳得更起勁了,放學(xué)路上都要跳,回家也在跳。有一次我在家中練習(xí)時(shí),奇跡般地跳了55個(gè),媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步很大,從只會(huì)跳一個(gè)到可以跳五十五個(gè),是我努力練出來(lái)的。

      雖然后來(lái)比賽沒(méi)有選我,但是我學(xué)會(huì)了跳繩,這也是值得高興的事。以后做什么事情我都會(huì)克服困難,爭(zhēng)取把它做好!

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      我上大班的時(shí)候,還不會(huì)跳繩,每次看著別人跳我都很羨慕,但我自己卻一個(gè)也跳不了,從那時(shí)起,我就很想學(xué)跳繩,但直到一年級(jí)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)前我才學(xué)的。

      我先練搖繩,右手練完,左手練,之后開(kāi)始熱身,做跳繩的準(zhǔn)備動(dòng)作:雙手拿繩,胳膊向前伸直。腿的動(dòng)作是:腿伸直,雙腳并攏,前腳掌抓地。我從會(huì)跳一個(gè)開(kāi)始,然后到兩個(gè)、三個(gè),直到十個(gè),最后跳了一百個(gè)。

      我學(xué)會(huì)了跳繩之后,老師選我去參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)數(shù)跳,我們每天早上練,課間也練,盡管每天都練得氣喘吁吁,但是我們都堅(jiān)持努力了,我終于等到了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天,當(dāng)時(shí)的我興奮地跑到了24號(hào)比賽場(chǎng)地,有一點(diǎn)緊張,不過(guò)更多的是激動(dòng),評(píng)委一吹哨,我就開(kāi)始跳了,那是我心里還在想:天靈靈,地靈靈,今天一定要跳好。不過(guò)緊張感馬上就被沖散了,短短的一分鐘卻像一個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng),說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,正在我等的不耐煩的時(shí)候,終于盼到了裁判的哨聲,我跳壞了兩次,不過(guò)對(duì)于結(jié)果我還挺滿意的,因?yàn)槲移谱约旱募o(jì)錄了,我跳了170個(gè)!在全年級(jí)獲得了第10名,雖然沒(méi)有得上名次,但我已經(jīng)盡最大努力了。

      通過(guò)這件事情,我學(xué)到了你只要堅(jiān)持不懈,勤于練習(xí)、不半途而廢、就一定能成功,加油吧!

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      沒(méi)有人一開(kāi)始什么事都會(huì)并做的完美無(wú)缺的,都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)練習(xí)的階段,才會(huì)讓自己學(xué)會(huì)并做好的。我從小不會(huì)跳繩,經(jīng)過(guò)這件事以后,我就會(huì)跳了。

      二年級(jí)的時(shí)候,我一點(diǎn)都不會(huì)跳,一分鐘跳三四個(gè),這三四個(gè)還是作弊得來(lái)的,把繩子輪到前面,等繩落地,再把腳向前一走,身子過(guò)來(lái)后就好,這么慢的速度,別人看見(jiàn)了還會(huì)生氣,讓我快點(diǎn)。

      那次,我們體育考試。到了跳繩這一項(xiàng)我就不行了,同學(xué)們鯉魚(yú)跳龍門一般,迅速地跳了起來(lái),別人一分鐘能跳八九十個(gè),而我呢?十個(gè)不到。一分鐘后,同學(xué)們報(bào)了自己的成績(jī),有的說(shuō)九十,有的說(shuō)一百,還有的竟然說(shuō)一百五十個(gè)!而我呢,只能不好意思說(shuō):“五個(gè)”,旁邊的同學(xué)哈哈大笑,只有老師耐心地對(duì)我說(shuō):“吉晗,要加油繼續(xù)練習(xí)啊”,從那天起,我便開(kāi)始暗暗發(fā)誓要好好練習(xí)跳繩。

      每天放學(xué)我至少練上一百個(gè),不論時(shí)間,我中午上學(xué)前練,下午放學(xué)跳上二百下再去寫作業(yè)。速度提不上來(lái),我就練習(xí)慢慢的跳,在跳的時(shí)候,繩在手中揮動(dòng)自如,計(jì)了一下時(shí),竟然從先前的五個(gè)到五十個(gè)。

      在一次體育考試時(shí),我竟然跳了一百個(gè),真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

      現(xiàn)在,跳繩我能調(diào)到一百五十下了,我還要繼續(xù)練習(xí)。

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      有一天體育老師說(shuō):“下個(gè)星期二是我們學(xué)長(zhǎng)的'健康生活測(cè)試,大家要加緊在家里練習(xí)了。”

      那天放學(xué)后,我和平常一樣跑回家。到家寫完作業(yè),突然想起早上體育老師說(shuō)的話,我找出了我的跳繩練習(xí),可是我一跳就被跳繩絆倒,要么頭被絆倒,要么腳被絆倒,真是氣死我了,跳繩好像一直跟我作對(duì)啊,我說(shuō)不跳了不跳啦,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,不要急躁,慢慢來(lái),一定會(huì)成功的。”我照媽媽說(shuō)的指導(dǎo),試著跳了一下。結(jié)果跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè),我慢慢變得自信起來(lái),覺(jué)得自己終于學(xué)會(huì)跳繩了。我渾身充滿了干勁兒,我讓媽媽在一旁做記錄,測(cè)試我一分鐘能跳多少個(gè)。我拼命地甩動(dòng)跳繩,跳地氣喘吁吁。一分鐘后,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒,跳了113個(gè)!”

      這個(gè)星期二,我們的健康生活測(cè)試開(kāi)始了,坐位體前屈13.4厘米,仰臥起坐45個(gè)。到跳繩了,老師的一聲“開(kāi)始!”我便奮力地跳起來(lái),最后我竟然跳了133個(gè),比在家里跳的還多,我特別開(kāi)心一蹦一跳地回了家。

      世上無(wú)難事,只怕有心人。只要努力,再大的困難都能克服,取得最后的成功。

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      我學(xué)會(huì)了跳繩同學(xué)們,你們有過(guò)成功的喜悅嗎?反正我有,我印象最深的是我學(xué)會(huì)了跳繩后喜悅。這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,媽媽給我買了一根漂亮的跳繩,我高興極了,拿起跳繩就跳起來(lái)。跳繩這時(shí)候總是不聽(tīng)話,專與我作對(duì),一會(huì)兒絆著我的腳,害我?guī)缀醯货樱粫?huì)兒掛著我的頭發(fā),痛得我淚水忍不住往下流。有時(shí)腳跳起了繩還沒(méi)有到,有時(shí)繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說(shuō):“不跳了”。這時(shí),奶奶把跳繩揀起來(lái),塞到我手里說(shuō):“別急,慢慢來(lái),只要堅(jiān)持,總能學(xué)會(huì)的”。聽(tīng)了奶奶的話,我又跳了起來(lái)。跳啊,跳啊,跳繩慢慢地聽(tīng)話了。我一下一下跳,妹妹在一旁為我數(shù)著:一、二,三…最后我居然跳到了五十下,我高興地喊到:“媽媽,奶奶,我學(xué)會(huì)跳繩啦”!跳繩不僅使我變得靈活起來(lái),還讓我明白了“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的道理,任何成功都伴隨著刻苦,任何喜悅都包含著辛勤勞動(dòng)啊!(我的課余生活系列)

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      這天在體育課上,我看到同學(xué)們會(huì)跳各種各樣的跳繩,只見(jiàn)他們兩只手緊握著繩子,輕輕地甩動(dòng)著,繩子在他們頭頂飛過(guò),又從腳底穿過(guò),簡(jiǎn)單極了!于是,我決定向同學(xué)請(qǐng)教跳繩的秘訣。

      我找了一個(gè)同學(xué),問(wèn)道:“請(qǐng)你教我跳繩,好嗎?”“好的!”他毫不猶豫地說(shuō),“先把繩子甩到前面,再跳過(guò)去,然后加快速度,這樣就能跳起來(lái)了!”他一邊說(shuō)一邊做示范。于是,我就按他說(shuō)的去做,可就是跳不起來(lái),手和腳仿佛不聽(tīng)使喚,經(jīng)常繩子沒(méi)甩過(guò)頭頂,人已經(jīng)跳得老高,而等繩子甩到地上時(shí),腳又踩到了繩子。

      一次又一次的失敗,讓我差點(diǎn)想放棄了,但是同學(xué)不斷地鼓勵(lì)著我:“加油,你能行的!”他們的話使我有了堅(jiān)持下去的信心,直到快下課時(shí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩!

      我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們給我勇氣讓我堅(jiān)持下去,沒(méi)有半途而廢,不然我可能就學(xué)不會(huì)跳繩了。”而現(xiàn)在,我還學(xué)會(huì)了一些花樣跳繩,能夠自如地甩繩了,我真高興啊!

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      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多東西,但我最喜歡跳繩而且跳的很好,但這可不是天生的,是經(jīng)歷了挫折后才成功的,這得從很久以前說(shuō)起:有一天,我在電視上看到跳繩比賽,臺(tái)上的小哥哥哈著腰一下跳了好幾百個(gè)。我對(duì)跳繩的興趣一下就像竄天猴一樣,從腳跟竄到了腦瓜頂。之后,我就嚷嚷著要到后院學(xué)跳繩,爸爸也同意了,并來(lái)教我。

      爸爸開(kāi)始教我了,他讓我把胳膊彎成w型,我感覺(jué)很不舒服,接著他讓我抓住手柄,最后甩繩加上腳跳,一開(kāi)始一個(gè)都跳不過(guò)去,后來(lái)可以跳十個(gè)。但是怎么跳也超不過(guò)十個(gè)?然后我決定找找毛病出在哪里?原來(lái)我跳繩的時(shí)候跳的位置不穩(wěn)定。繩子還總擰成麻花,手腳又不一致,針對(duì)這些問(wèn)題,我又問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸讓我先不拿跳繩光手腳配合跳,跳繩的時(shí)候胳膊往兩邊伸開(kāi)點(diǎn)。我按爸爸的方法做了一段時(shí)間,果然功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在一下子能跳20多個(gè),再經(jīng)過(guò)后期努力。我一下子能跳好幾十個(gè)。雖然我跳了好幾十個(gè),但我還是繼續(xù)努力加油。最后一次竟然跳了一百多個(gè)。

      以前我覺(jué)得跳繩很難,現(xiàn)在我反而覺(jué)得跳繩很簡(jiǎn)單,這都是我通過(guò)刻苦鍛煉得來(lái)的。以后不管做什么事情都要認(rèn)真努力,想信自己一定會(huì)成功!

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      小的時(shí)候,我還不會(huì)跳繩,每當(dāng)看見(jiàn)別人跳得那么好,我就羨慕的不得了。要是我也能像別人跳得那么熟練就好了。于是,我下定決心要想別人學(xué)習(xí),把自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

      聽(tīng)說(shuō),鄰居家的姐姐跳繩非常好,于是,我央求那個(gè)姐姐教我跳繩。姐姐先讓我從基本功練起,她給我做了一次示范,然后,再讓我試跳一下。我感覺(jué)很簡(jiǎn)單便接過(guò)跳繩跳了起來(lái)。但只跳了幾個(gè)就被繩給勾住了,重復(fù)了許多遍卻還是這樣,我一下子急了,悻悻地哭了起來(lái)。姐姐說(shuō):“跳繩不是一下子就能學(xué)會(huì)的,要經(jīng)常練才行。”于是,在姐姐的鼓勵(lì)下,我每天都堅(jiān)持練習(xí),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力,我終于學(xué)會(huì)了雙腳跳。有時(shí),我還和姐姐比賽,賽場(chǎng)上我拼盡全力,終于,我戰(zhàn)勝了姐姐,雖然我累的滿頭大汗,可是心里卻充滿了喜悅。姐姐說(shuō)我很有進(jìn)步,于是,她又教了我單腳跳,倒跳,左右腳跳……

      通過(guò)上一次學(xué)習(xí)跳繩的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,只有刻苦學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,要才能把事情做好。

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      看見(jiàn)別人在那里跳繩, 一跳就是幾百下,這樣還不讓人羨慕!

      我回到家里,跟媽媽講了人家會(huì)跳繩,自己不會(huì)跳繩的事情,一邊講心里一邊難過(guò),我確實(shí)很嫉妒,很希望這是自己的本領(lǐng)。

      有一天,媽媽從商場(chǎng)幫我買來(lái)一條跳繩,我興奮不已,一蹦三尺高,自信的說(shuō):“我肯定第一次就跳三、四下”!全家人都很信任我。先看完媽媽的演練后,我迫不急待的從手里奪過(guò)跳繩,照著媽媽一樣,雙手握緊跳繩的柄,把繩子用力一甩,可是,腳跳得太低了,被短短的跳繩磕倒了,只聽(tīng)嘣一聲響,震得全家人都跑來(lái)了,媽媽心疼地?fù)崦翌~頭上的大疙瘩,說(shuō):“乖孩子,想做好一件事,要多動(dòng)腦筋,想出訣竅在哪里,而且還要多練習(xí)!"說(shuō)完又走了,我拿起跳繩,又將跳繩甩了一下,這一次,跳繩好像聽(tīng)話了,乖乖地隨著我的節(jié)奏,“一、二、三”。數(shù)到這時(shí),全家人急忙跑回來(lái)了,看到家人們眼里“說(shuō)”出來(lái)的贊嘆,我越來(lái)越興奮,可是,這跳繩也好象要表演似的,唰,唰,唰,可能腳跟不上節(jié)奏,又嘣地摔了下來(lái),媽媽又走過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽:“是不是只有勤練,什么事都能辦成”!媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的”!

      啊,世上無(wú)難事,只怕有心人.這一次學(xué)習(xí)跳繩給了我多大的啟發(fā)呀!

    寫事作文_我學(xué)會(huì)了跳繩300字12

      學(xué)校里每年都會(huì)舉行跳繩比賽。一年級(jí)的時(shí)候,眼看著比賽要進(jìn)行了。老師讓我們每天回家都要練習(xí)跳繩。我看見(jiàn)那些大哥哥和大姐姐雙手熟練地甩著繩子,雙腳合著節(jié)奏不停地跳動(dòng),像一只只靈巧的兔子,心里非常羨慕。因?yàn)槲也粫?huì)跳啊,每次只能跳一個(gè),腳就會(huì)被繩子絆住。我心想:什么時(shí)候我也能像他們一樣熟練地跳繩呢?

      老師把不會(huì)跳繩的同學(xué)聚集在一起教。我按照老師說(shuō)的方法去做,可是繩子就是不聽(tīng)我指揮,不是勾住頭,就是絆住腳。跳了半天,還是只有一個(gè)的成績(jī)。我泄氣地說(shuō):“真難!我真想逃走不練了。”老師聽(tīng)見(jiàn)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“任何人都不是天生就會(huì)的,都是一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦練出來(lái)的。”于是我繼續(xù)練習(xí),直跳到滿頭大汗。

      后來(lái),每天放學(xué)只要做完作業(yè),我就會(huì)拿出繩子練習(xí)。幾天了竟然連續(xù)跳了三個(gè),我興奮極了,勁頭更足了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的苦練,我可以一口氣跳五六十個(gè)了。

      我終于學(xué)會(huì)了跳繩,真開(kāi)心!

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      我學(xué)會(huì)了如何跳繩 說(shuō)到跳繩,大家肯定絕得跳繩只要拿起繩子,把繩子放到身后,一下一下的跳,就這么簡(jiǎn)單。我原本也認(rèn)為這樣,可直到一次體育課,我才明白如何跳繩。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們排好了隊(duì)舞準(zhǔn)備上那體育課。過(guò)了一會(huì)兒,洪老師——體育老師來(lái)了,洪老師,莊重嚴(yán)肅的說(shuō):“今天我們要學(xué)習(xí)跳繩。”“哎呀,跳繩那么簡(jiǎn)單還用的著學(xué)嗎?”“是呀,連那三歲小孩都會(huì)的體育項(xiàng)目,更何況,我們都四年級(jí)了,還用得著學(xué)這種“小兒科”嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的吵著。“很簡(jiǎn)單啊!來(lái)剛才說(shuō)話的出來(lái)跳跟我看。”洪老師說(shuō)道。同學(xué)一個(gè)一個(gè)地跳著,可洪老師開(kāi)始終沒(méi)露出滿意的笑容。“剛才說(shuō)很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在我告訴你們?nèi)?2人沒(méi)有一個(gè)跳正確。”頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲,目瞪口呆。

      于是,體育老師要開(kāi)始教我們跳繩了。首先把繩子甩到身后,立起腳尖,然后,立著腳尖一下一下地跳, 這才是正確地跳法。

    寫事作文_我學(xué)會(huì)了跳繩300字14

      知道我去年暑假學(xué)會(huì)了什么嗎?告訴你吧,我學(xué)會(huì)了跳繩。

      記得去年暑假的一天,媽媽帶我去訓(xùn)練跳繩,到了訓(xùn)練基地教練對(duì)我說(shuō):“要看準(zhǔn)繩子的高度,一個(gè)一個(gè)地跳就可以了。”開(kāi)始訓(xùn)練了,教練先讓我們學(xué)跳單人跳繩,我以為跳繩很簡(jiǎn)單,可沒(méi)想到剛跳的時(shí)候跳繩就纏到我的腳上了,教練說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”我又接著跳起來(lái),在我堅(jiān)持不懈地努力下,我終于學(xué)會(huì)了跳單人繩,而且一次比一次跳得多。教練讓我當(dāng)著所有人的面跳單人繩,我一口氣就跳了五十個(gè),剛跳完我就聽(tīng)到了一陣熱烈的掌聲,我終于成功了。不知不覺(jué)的已經(jīng)11點(diǎn)了,媽媽來(lái)接我了。回到了家,我趕緊跑到床上休息,雖然我很累但我的心里比吃了三個(gè)大西瓜還甜呢!

      我堅(jiān)持每天去訓(xùn)練,我的跳繩水平提高了很多。終于有一天教練開(kāi)始教我們花樣跳繩了,才開(kāi)始我根本跳不成,在我的反復(fù)練習(xí)下,我終于學(xué)會(huì)跳很多花樣的跳繩了。跳繩雖然很累但我還是很開(kāi)心的。

      通過(guò)學(xué)習(xí)跳繩,我明白了一個(gè)道理:“只要肯下決心去做,世界上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。”

    寫事作文_我學(xué)會(huì)了跳繩300字15

      原來(lái)我不會(huì)跳繩,一看同學(xué)都會(huì)跳繩我很著急。我去找我的好朋友喬譯萱讓她教我跳繩,喬譯萱答應(yīng)了。

      剛開(kāi)始學(xué)跳繩,她給我做了個(gè)示范,然后,我照著她的樣子跳,可我還是不會(huì)跳。于是我沒(méi)了耐心地說(shuō):“這太難了,我不學(xué)了。”之后,喬譯萱對(duì)我說(shuō):“只要有耐心就能學(xué)會(huì)跳繩。”我認(rèn)真聽(tīng)了喬譯萱說(shuō)的話,覺(jué)得有道理,我又繼續(xù)練了。她給我做示范,我照她的示范跳,可我沒(méi)有跳過(guò)去,我又跳了好幾次還是沒(méi)有跳過(guò)去,喬譯萱指出不足說(shuō):“你的手沒(méi)有把把握緊,要把把握緊并一個(gè)接著一個(gè)跳,這樣你就會(huì)跳。”我照她說(shuō)的去跳,果然跳了兩個(gè)。

      之后,每天早晨我都練習(xí)跳繩,終于在一天早上我一下子跳了三十二個(gè),我掌握了它的竅門,終于學(xué)會(huì)了跳繩。

      這次學(xué)跳繩,讓我感到無(wú)論做什么事都得有耐心,要像鐵杵磨針一樣有恒心,才能把事情做好。

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