我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文，歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文1
打開(kāi)書(shū)柜，看到我第一次畫(huà)畫(huà)的照片，我就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
我6歲時(shí)，老師教我畫(huà)房子，只見(jiàn)我拿出一盒顏料在紙上畫(huà)了起來(lái)。顏料像調(diào)皮的精靈，一會(huì)兒跑到我的手上，一會(huì)兒蹦到我的衣服上。畫(huà)了一會(huì)兒，我就不像畫(huà)了，因?yàn)槲耶?huà)的線彎彎曲曲，像一條條正在蠕動(dòng)的小蛇。顏色也涂得亂七八糟，黑一塊白一塊的，還涂到了畫(huà)的外面。
這時(shí)，老師來(lái)了，她審視了義下我的畫(huà)，然后和顏悅色地說(shuō)：“笑笑，你畫(huà)的是傘嗎？”
原來(lái)，我把房子畫(huà)成了長(zhǎng)長(zhǎng)地傘形。
后來(lái)，我在老師的指導(dǎo)下成功地畫(huà)了一棟房子。我先畫(huà)房子的外框，再上色。我把房頂涂成粉色，把門(mén)涂成了紅色，還邊涂邊唱：“粉紅房子粉紅門(mén)……”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我明白了畫(huà)畫(huà)要先定位，再勾輪廓，最后上色。看，我畫(huà)的《糖果公主》多可愛(ài)啊！一個(gè)小女孩長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛和小巧玲瓏的鼻子，穿著愛(ài)心衫，吃著棒棒糖站在云上……
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)我那段像糖果一樣甜蜜的學(xué)畫(huà)往事。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文2
每周星期天，我都要去愛(ài)麗絲藝術(shù)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。今天是星期天，當(dāng)然也不例外。我早早就起來(lái)了，吃過(guò)早飯，我和爸爸媽媽高高興興的出發(fā)了。到了愛(ài)麗絲學(xué)校，我急切地問(wèn)尹老師：“老師，今天畫(huà)什么呀？”尹老師親切的對(duì)我說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)家梵高畫(huà)的《星空》。”老師先發(fā)給我們每人一張白紙，然后老師給我們講了這幅作品的來(lái)歷和背景。我們先用勾線筆打草稿，接著我們一起調(diào)了許許多多鮮艷而且漂亮的顏色。尹老師涂一種顏色，我就涂一種顏色。慢慢的，我掌握了畫(huà)畫(huà)的技巧。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我就完成了一幅完美的作品。今天我沉浸在了幸福和快樂(lè)之中。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文3
我一開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)得不太好。
第一次，我根本不太會(huì)畫(huà)。我看見(jiàn)其他小朋友畫(huà)得那么好，所以我就不耐煩了，我第一次就失敗了。
第二次，我畫(huà)的是一只長(zhǎng)頸鹿和它的影子，我用勾線筆勾畫(huà)影子。有些同學(xué)用細(xì)的那頭勾，后面老師才說(shuō)用細(xì)的那頭勾才好看。所以，我就再勾了一次就弄糟了，我又失敗了！
第三次，我慢慢的畫(huà)，小心翼翼地畫(huà)。我先畫(huà)的是面包樹(shù)，首先畫(huà)了樹(shù)桿、樹(shù)枝、葉子和果實(shí)。有一些樹(shù)葉在樹(shù)枝上面，有一些葉子已經(jīng)掉落在地上去了。但還是有地方畫(huà)錯(cuò)了，本來(lái)畫(huà)的是一個(gè)字母“H”我在畫(huà)一豎的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)不小心碰到了我的手，就把了豎畫(huà)成了彎鉤。于是我把那一豎改成了風(fēng)箏，終于畫(huà)的比原來(lái)好看多了。
第四次，讓我驚訝的是居然一個(gè)地方都沒(méi)有畫(huà)錯(cuò)，而且畫(huà)的比誰(shuí)都好。我畫(huà)火烈鳥(niǎo)時(shí)，我覺(jué)得是我畫(huà)的最好的一副畫(huà)了。用的是粉色系，它的頭和身子都是粉色，到了底下就畫(huà)了點(diǎn)紫色的。背景是太陽(yáng)出來(lái)了，火烈鳥(niǎo)就站在海灘上欣賞太陽(yáng)出來(lái)的風(fēng)景。我非常的高興俗話說(shuō)：“只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。”
不過(guò)不知道是怎么回事？妹妹經(jīng)常抄我的，有一次我在做海盜船的時(shí)候，她出去了一下又回來(lái)，本來(lái)她坐在門(mén)的那邊，而我又坐在她的對(duì)面。但她朝我這邊走，我知道她要干什么。所以，我就把我做的遮住了，她才沒(méi)有看見(jiàn)。
我們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候，收獲了不少的快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文4
我的本領(lǐng)有畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌等……但我最拿手的還是畫(huà)畫(huà)。
我到底是怎么學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)的？那說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。有一次，我去樓下玩，看見(jiàn)姐姐在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是幾朵鳳仙花，畫(huà)的像真的一樣，上面有粉的，紅的……活靈活現(xiàn)，我真羨慕。我想：我一定也要畫(huà)出這樣美麗的畫(huà)。我跑到家里把筆和紙拿了出來(lái)，我非常激動(dòng)地想：姐姐這么容易就可以畫(huà)出這么漂亮的畫(huà)，我一定能畫(huà)好的！可我準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候卻無(wú)從下筆，是先畫(huà)葉子還是先畫(huà)花？想了半天也沒(méi)決定好，就開(kāi)始亂畫(huà)起來(lái)！畫(huà)了幾遍什么都不像，我很不開(kāi)心！
就在這時(shí)“高手”姐姐來(lái)了，她笑瞇瞇地說(shuō)：“好妹妹，你也來(lái)畫(huà)畫(huà)！”姐姐的到來(lái)簡(jiǎn)直是雪中送炭，我激動(dòng)地說(shuō)：“姐姐，你能教我嗎？”姐姐說(shuō)：“好哇！”姐姐把要領(lǐng)告訴了我：“把筆對(duì)著花比著把定位線畫(huà)了，再畫(huà)主題。”我照著姐姐的話畫(huà)了起來(lái)，不會(huì)畫(huà)的花先把定位線畫(huà)了再畫(huà)主題。過(guò)了一會(huì)兒，一朵美麗的花就出現(xiàn)在了我筆下，雖然比不上姐姐的，但也不錯(cuò)了。我覺(jué)得自己也成了“高手”，我覺(jué)得畫(huà)的還不夠好，就做完作業(yè)回去有時(shí)間就畫(huà)一幅畫(huà)，我每次都會(huì)定一個(gè)目標(biāo)，如畫(huà)一朵花一定要畫(huà)的好，如果畫(huà)兩次第二次一定要比第一次好，這樣才能有進(jìn)步！
通過(guò)畫(huà)畫(huà)我明白堅(jiān)持就是勝利，我成功了！
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文5
我從三歲起就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，每天從幼兒園回到家里，我總會(huì)拿出水彩筆在紙上畫(huà)我喜歡的圖形。
我覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不夠好，到了七歲，媽媽就讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)了，那時(shí)，我上一年級(jí)，別的同學(xué)都比我大，都比我畫(huà)得好，但是我堅(jiān)持要比他們畫(huà)得好。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，第一步是先用鉛筆在紙上畫(huà)一幅你要畫(huà)得畫(huà)。第二步是鉤線。第三步是圖色。我拿出蠟筆，在紙上認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)，這蠟筆就是不聽(tīng)話，就像個(gè)調(diào)皮的娃娃在跳來(lái)跳去，把顏色都涂到外面去了，這一幕讓我傷心極了，我偷偷地瞟了我同桌一眼，看見(jiàn)她畫(huà)得是如此好看，心想：我為什么不能像她一樣畫(huà)得這么好呢？
一天，二天，三天，四天……一年半過(guò)去了，我的畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越好了，兩年過(guò)去了，我上了三年級(jí)。就在有一天，我去學(xué)校參加了畫(huà)畫(huà)比賽，我獲得了全校一等之后，我總會(huì)想，其實(shí)畫(huà)畫(huà)也不是很難，只要你堅(jiān)持不懈，你就能成功！
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文6
媽媽告訴我：在我剛上幼兒園時(shí)，我就喜歡回家拿個(gè)本子在上面亂畫(huà)。那時(shí)畫(huà)不好，卻很喜歡畫(huà)，也不知道在上面畫(huà)些什么亂七八糟的東西。我稍大一點(diǎn)，我就吵著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽就帶我去美術(shù)班報(bào)了名。
我從四歲開(kāi)始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。記得上第一節(jié)課的時(shí)候，剛一進(jìn)教室，我被眼前的作品吸引住了，覺(jué)得小朋友們的作品畫(huà)得太好了！當(dāng)時(shí)的我下定了決心：一定要畫(huà)好。雖然我對(duì)畫(huà)畫(huà)十分有興趣，但老是畫(huà)走了樣，明明是根蘿卜，差點(diǎn)畫(huà)成了章魚(yú)，明明是條恐龍，卻畫(huà)成了怪物……于是，老師教我們先起稿，再畫(huà)畫(huà)。我按照老師所說(shuō)的去做，不到一個(gè)月，畫(huà)畫(huà)水平漸漸地提高了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論是寒冬還是酷暑，從不間斷。至今已堅(jiān)持8年了，現(xiàn)在，繪畫(huà)已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)想起畫(huà)畫(huà)；每當(dāng)我累了，我就會(huì)畫(huà)畫(huà)；每當(dāng)我煩悶的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫(huà)筆……
繪畫(huà)帶給我的是輕松、喜悅、充實(shí)和智慧。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，無(wú)論在什么時(shí)候，畫(huà)畫(huà)都能陪伴我，畫(huà)畫(huà)帶給我快樂(lè)，我離不開(kāi)畫(huà)畫(huà)。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文7
我的愛(ài)好很多，如海灘上五顏六色的貝殼。在我眾多的愛(ài)好中最讓我慶幸的是，我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
一開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，我的手總是不聽(tīng)使喚。讓我畫(huà)橫線，我畫(huà)成了彎彎的曲線；讓我畫(huà)圓圈，我畫(huà)成了橢圓；讓我畫(huà)一個(gè)蘿卜，我畫(huà)成了一只茶杯；讓我畫(huà)一條龍，我畫(huà)成了蛇。。。。。。在那段時(shí)間里，我很傷心，很難過(guò)，甚至想到過(guò)放棄。然而，在我最失落的時(shí)候，爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，不要讓一時(shí)的困難，而擋住了我們前進(jìn)的腳步，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要半途而廢啊！”聽(tīng)了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，我想：“別人能做到的，我也一定能做得到。”于是我再次拿起那只曾經(jīng)讓我討厭的畫(huà)筆。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的飛躍。在全國(guó)青少年美術(shù)風(fēng)采大賽上獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我得到了老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也贏得了同學(xué)們羨慕的目光，我手中的畫(huà)筆成了我最要好的“朋友”。
畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷讓我對(duì)：“日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事”有了更深刻的理解。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文8
今天，我在美術(shù)課上學(xué)了一種畫(huà)畫(huà)的方法——把一張畫(huà)分成左右兩部分，然后選擇其中的一半貼在紙上，畫(huà)出另一半，最后涂上不一樣的顏色，這樣就會(huì)有不一樣的效果。
我對(duì)這一課很感興趣，回到家后我就找出了以前的.雜志，剪下了一張?zhí)评哮喌膱D片，再把這張圖從中間剪開(kāi)，然后就開(kāi)始畫(huà)了。
先畫(huà)帽子，呀！畫(huà)斜了，只好把它擦了重新畫(huà)，終于畫(huà)好了帽子。再畫(huà)唐老鴨那一雙大大的眼睛和扁扁的嘴巴，嘴巴太寬了，眼睛太扁了……錯(cuò)誤接二連三，只好一次一次地擦掉，這薄薄的畫(huà)紙終于不堪重負(fù)，被擦出了一個(gè)洞，我之前的努力又報(bào)廢了。
我只好又重畫(huà)，前面出奇的順利，竟然一次也沒(méi)有改，畫(huà)完之前的東西后就該畫(huà)唐老鴨眼中的那顆彩蛋了。不料，卻畫(huà)成了一顆南瓜，又扁又寬，我輕輕的擦掉了”南瓜“，畫(huà)上了一顆彩蛋，看看整體效果吧——還不錯(cuò)。
形已經(jīng)畫(huà)出來(lái)，就差勾線和涂色了。勾線挺簡(jiǎn)單的，一會(huì)就勾好了，可是涂色我就一竅不通了，該怎么涂呢？管他呢，反正只要不一樣就行了。藍(lán)色的帽子涂成了紅色，黑色的帽檐涂上了黃色，白色的鴨毛卻被我涂上了紫色，而鴨嘴當(dāng)然涂上了更奇特的綠色，眼睛則被涂上了吸血鬼一樣的紅色。大功告成了，哦，別忘了那顆彩蛋，我用鉛筆給它涂上了黑色，看誰(shuí)敢吃這顆彈。
我把這幅畫(huà)拿到媽媽面前，媽媽看了說(shuō)：”這是什么呀，像牛鬼蛇神一樣。“我聽(tīng)了，沮喪極了！
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文9
星期天早上，媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
到了畫(huà)畫(huà)班，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)，最重要的一點(diǎn)是你一定要堅(jiān)持。”媽媽說(shuō)完對(duì)我笑了一下就走了。
老師面帶笑容地把我領(lǐng)到了座位上，之后拿出一張紙，畫(huà)了一個(gè)小豬，然后讓我們照著畫(huà)。第一次，因?yàn)槲业木o張，把豬臉畫(huà)成了一個(gè)扁冬瓜，老師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，接著來(lái)。”第二次，我沒(méi)有仔細(xì)觀察，把豬腳畫(huà)成了貓腳。第三次，我正下定決心要認(rèn)真地畫(huà)，可又被旁邊的窗簾吸引了，一不留神，紙上被畫(huà)了一長(zhǎng)道，沒(méi)辦法，只好再拿一張紙。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別分心，接著畫(huà)。”第四次，我看到屋里只剩下我一個(gè)人了，漸漸有些著急，結(jié)果畫(huà)成了“四不像”。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，你能行的。”第五次，我只剩下最后一張紙了，心想：“干脆找個(gè)理由回家算了，反正就只有一張紙了，肯定也畫(huà)不好了。”可我又想起了媽媽說(shuō)的話，就又堅(jiān)持下來(lái)。成功了!成功了!我這兩個(gè)小時(shí)總算沒(méi)有白費(fèi)!長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，胖胖的身子，短短的豬腳，就連老師都拍案叫絕。
回家的路上，我一直在看自己的畫(huà)。看到自己得意的作品，我是多么高興和自豪啊!
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文10
在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)會(huì)了很多東西，比如：洗碗、畫(huà)畫(huà)、跳舞……下面我就來(lái)講一講我是怎么學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)的吧！
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，可是，畫(huà)得并不好看，于是，上小學(xué)時(shí)，媽媽把我送到黃文偉老師那去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
黃文偉老師是一個(gè)非常幽默的人，如果有人上課不聽(tīng)話，黃老師就用他來(lái)講一個(gè)笑話，同學(xué)們都非常喜歡這位幽默的黃老師。
第一節(jié)課開(kāi)始了，黃老師說(shuō)：“今天我們畫(huà)“空中橋”吧。”同學(xué)們說(shuō)：“好呀，好呀。”黃老師說(shuō)：“那我們開(kāi)始吧。”說(shuō)完，老師在紙上畫(huà)了幾座房子，同學(xué)們也在紙上畫(huà)了幾座房子，老師在兩座房子中間畫(huà)了一座橋，同學(xué)們也在兩座房子中間畫(huà)了一座橋，老師……
畫(huà)完后，老師說(shuō)：“好了，改作業(yè)。”一聲令下，同學(xué)們紛紛把畫(huà)交了上來(lái)，其中我畫(huà)的畫(huà)是100分，我可開(kāi)心了。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文11
五歲的時(shí)候，媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫(huà)的畫(huà)，什么跳舞的小豬，奔跑的小毛驢，吃草的小羊------就給我報(bào)了幼兒園的繪畫(huà)班。
剛?cè)サ臅r(shí)候，老師教我們畫(huà)小動(dòng)物。老師說(shuō)：“畫(huà)小動(dòng)物，主要是突出特點(diǎn)，眼睛要畫(huà)得有神。”于是，我拿起嶄新的水彩筆和老師發(fā)的本子，認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)，可畫(huà)什么好呢？我仔細(xì)琢磨了半天。過(guò)了一會(huì)兒，我捧著我精心“設(shè)計(jì)”的小狐貍?cè)フ依蠋煛＠蠋熆戳耍纱罅搜劬Γχ鴨?wèn)：“你畫(huà)的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長(zhǎng)尾巴的小怪物到底是什么呀？”“怎么回事，堂堂美術(shù)老師，難道不知道這是只狐貍嗎？小狐貍，一只臥在地上的小狐貍！”“啊？你畫(huà)的這只小怪物原來(lái)是只小狐貍呀！”老師吃驚極了，不過(guò)還是一個(gè)勁夸我想象豐富呢！在老師的教導(dǎo)和賞識(shí)之下，一段時(shí)間以后，我已經(jīng)能夠很完美地畫(huà)出許多可愛(ài)的小動(dòng)物：長(zhǎng)耳朵的兔子、黑白相間的斑馬----個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，可愛(ài)極了。老師常夸我是小畫(huà)家。
時(shí)間一天天過(guò)去，如今，我的本領(lǐng)不斷提高，畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)堆積如山。我心里美滋滋的，就像泡在蜜罐似的，甜得不知道怎么形容。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文12
在我第一次畫(huà)人物時(shí)，那可有趣了！你可以看看下面的故事：
我接過(guò)媽媽遞給我的紙和筆，一思不茍，一本正經(jīng)的畫(huà)出了第一個(gè)在我筆下完成的小人。我拿去給媽媽看，沒(méi)想到招來(lái)了媽媽的笑話，“瀟瀟，你畫(huà)的人物怎么沒(méi)有耳朵和鼻子呢？而且你畫(huà)的手，怎么看著像肉球？”媽媽仔細(xì)看了一會(huì)兒，哈哈大笑起來(lái)。
我被笑話后，又回到小桌子前。坐下來(lái)重新畫(huà)了一個(gè)小人，鼻子和耳朵，都畫(huà)了，只有手，小人的手藏在小人身后，不敢伸出來(lái)。媽媽看了一會(huì)這個(gè)小人，對(duì)我說(shuō)：“你要大膽的畫(huà)每一個(gè)步驟，沒(méi)必要去藏。每一個(gè)步驟都自己獨(dú)特的特點(diǎn)，比如說(shuō)，“肉球”形的手可以變成“石頭剪刀布”里的“石頭”，你完全可以畫(huà)一幅小人玩“石頭剪刀布”時(shí)的情景。
媽媽的話鼓勵(lì)著我，隨心所欲的畫(huà)畫(huà)，大膽的畫(huà)畫(huà)。幾年后，我畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了不少，但是在耳邊，還響著媽媽曾對(duì)我說(shuō)的話。
現(xiàn)在，我的每一幅畫(huà)都是我大膽畫(huà)出來(lái)的。我不再像以前，都不知道哪根是畫(huà)筆，哪根是寫(xiě)字用的筆了。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣使我快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)使我自豪！
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文13
不知道為什么，我很小就喜歡畫(huà)畫(huà)。在地上畫(huà)，在紙上畫(huà)，在墻上畫(huà)，更多的還是在心里畫(huà)。
五歲多的時(shí)候，我便拿著畫(huà)筆在地板裝著大畫(huà)家的樣子，有模有樣的畫(huà)著我的“大作”。回回都是大畫(huà)一通，留下一些難以除去的痕跡。雖然媽媽一而再，再而三的告誡我不能在地板上“創(chuàng)作”，但我仍然舍不得離開(kāi)。
又長(zhǎng)大了一些，爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)帶我去看畫(huà)展。雖說(shuō)只是去看畫(huà)展，但我每回可都是興味盎然。在那一幅幅畫(huà)中，我仿佛一只自由自在的小鳥(niǎo)，展開(kāi)翅膀，在蔚藍(lán)的天空下盡情地飛翔。每一回我都賴在那兒不回家，直到媽媽說(shuō)再不聽(tīng)話就不帶我來(lái)了，我才甘拜下風(fēng)，極不情愿的跟媽媽回家。
十歲時(shí)，我踏上了素描這一條路，那一條條舞蹈的線條，那些起伏的明暗，從此在我的生活里扎下了根。雖然每周只有兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，但我的素描水平竟飛速提升，我畫(huà)得越來(lái)越入迷。素描，從此就成了我靈魂的一部分，永遠(yuǎn)也分不開(kāi)的一部分。
畫(huà)畫(huà)。讓我感到愉快，讓我的生活更充實(shí)，讓我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文14
我小時(shí)候還不會(huì)畫(huà)畫(huà)，舉個(gè)列子吧，畫(huà)人，就是一個(gè)圓圈和一個(gè)三角形，非常難看。
有一天中午，媽媽下班了，她還帶來(lái)了一張紙，紙上畫(huà)有許多人，有側(cè)面的、正面的、笑的等等。媽媽叫我照著這幅畫(huà)上面的人畫(huà)。我在紙上畫(huà)了許許多多的一個(gè)模樣的人，可我覺(jué)得畫(huà)得不像，于是我畫(huà)了一張又一張，直到我覺(jué)得非常像了才開(kāi)始畫(huà)另一張，直到我覺(jué)非常像了才開(kāi)始畫(huà)另一種。我看了看第二種人的形態(tài)，便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，也許是我太沉迷于畫(huà)畫(huà)了吧，剛一轉(zhuǎn)頭我才發(fā)現(xiàn)：紙都被畫(huà)完了，沒(méi)有紙了！這可怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)：可以畫(huà)在墻啊！由于我還太小，還不知道不能在墻上畫(huà)畫(huà)。漸漸地，家里的最后一面墻終于被我的杰作覆蓋了，墻上到處是空著裙子的女孩。我畫(huà)著畫(huà)著就感到煩了，我只畫(huà)這幾種一模一樣的人了。忽然，我就有了許許多多的靈感。可是墻都畫(huà)滿了，紙也用完了，沒(méi)有地方畫(huà)了。幸好，媽媽中午又帶了一疊紙，我又開(kāi)始在紙上散發(fā)“靈感”了，畫(huà)了各種各樣的不同的人，還畫(huà)了許許多多的鳥(niǎo)、魚(yú)、蝴蝶等小動(dòng)物。過(guò)了幾天我就越畫(huà)越熟練了，可真要感謝媽媽的那幅畫(huà)呢！
從學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)中我體會(huì)到了想學(xué)本領(lǐng)就要勤學(xué)苦練，不能半途而廢，不能向困難低頭。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文15
每一次看到一幅幅生動(dòng)的畫(huà)時(shí)，我心里是多么地佩服！于是我決定要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
可讓我為難的是，我們這沒(méi)有繪畫(huà)補(bǔ)習(xí)班。怎么辦呢？在千鈞一發(fā)之際，我想到了一個(gè)辦法：可以去書(shū)店買(mǎi)本叫人畫(huà)畫(huà)的書(shū)啊！
過(guò)了幾天，我湊夠了錢(qián)，就去書(shū)店買(mǎi)了書(shū)。我根據(jù)書(shū)上的教學(xué)，做到了第一步、第二步……可每做到一步，難度就會(huì)增加。漸漸地……我放棄了！我走出房間，坐在椅子上，看起了電視，電視正在播一個(gè)節(jié)目，主題是《堅(jiān)持不懈》。主持人向管觀眾們說(shuō)：“如果你做一件事或?qū)W一種藝術(shù)，請(qǐng)你堅(jiān)持把它學(xué)（做）完，如果半途而廢，就等于輸給了自己。”到這里，我倍受感動(dòng)，我于是又學(xué)起了畫(huà)畫(huà)。
終于，我把書(shū)上的要求全做到了，這次我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么都要堅(jiān)持，只有這樣才會(huì)成功。
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