【實(shí)用】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1
晚餐時(shí)間到!媽媽扯著嗓子說(shuō)道。
還沒(méi)進(jìn)屋就聞到香味,哦,原來(lái)是我最喜歡的宮保雞丁和魚(yú)香肉絲。我三步兩步就跳到了椅子上,像餓了幾天的老虎似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸伸手只夾了昨天吃剩的菜。而媽媽卻只吃著白花花的白米飯。我百思不得其解。正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,夾了雞翅,對(duì)媽媽說(shuō):您吃呀!很好吃的。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):你吃吧!我不想吃。我又夾了魚(yú)肉給爸爸:多香呀,您嘗點(diǎn)吧!爸爸卻說(shuō):魚(yú)有刺,我今天有點(diǎn)不舒服,不能吃。哎!我只好獨(dú)吞美食了。
第二天,我起得早早的,并且不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),看看他們究竟想搞什么名堂。我來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正吃得香呢!但他們只吃了幾塊魚(yú)肉,雞肉。喝了幾口湯。不好,他們要發(fā)現(xiàn)了,我入閃電般回到房間。不一會(huì)兒,媽媽拿了張紙條。便出去了。
我迅速拿起紙條一看:丹妮,我們?nèi)ド习嗔耍埐宋乙呀?jīng)熱好了,你起來(lái)要吃。對(duì)了吃好飯,做了其他事。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)下午了。我拿了20元錢(qián)買(mǎi)了兩份漢堡。五點(diǎn)了,爸爸媽媽下班了,我那其中一份給爸爸,并說(shuō):這是媽媽買(mǎi)的,我吃了兩個(gè)了,最后一個(gè)就留給你了。我又把另一個(gè)給媽媽?zhuān)簨寢尅_@是爸爸買(mǎi)的,我
家庭往往帶給人們溫暖、幸福。父母很愛(ài)我們,有時(shí)會(huì)用一些善意的謊言表達(dá)對(duì)我們愛(ài)的方式。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸決定下午帶我們?nèi)ビ斡荆液透绺琮R聲歡呼,時(shí)間一分一秒地流逝著,我們終于盼到了這一刻。
我和哥哥興奮地穿好泳裝,迫不及待地沖到電梯前,激動(dòng)地按下電紐,這時(shí)爸爸還在慢吞吞地收拾東西,我已經(jīng)等不及了,不停催爸爸快一點(diǎn),哥哥一溜煙似地沖進(jìn)大門(mén),幫我爸爸收拾。就這樣苦苦等待了5分鐘,總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車(chē),一路上都在議論著那個(gè)游泳館。可一到那兒,我雙腳發(fā)抖,感覺(jué)很冷,一進(jìn)去沐浴,我就凍得瑟瑟發(fā)抖,進(jìn)到游泳館里面,我簡(jiǎn)直看呆了,這里的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運(yùn)動(dòng),用手把自己身上打濕,我一碰到那水,渾身一激靈,蹦來(lái)蹦去的。準(zhǔn)備下水了,我擔(dān)心水太深,先讓爸爸下去,爸爸說(shuō)OK,我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點(diǎn)恐懼,一下水,就大喊:“我碰不到地!”爸爸很奇怪,邊上的水不深,讓我再慢慢試一下,我克服恐懼,再次嘗試,總算碰到地了,可往前一點(diǎn),水就深了,我們一連嗆了幾口水,不得不向爸爸訴苦:“爸爸,水太深了,會(huì)嗆水。”爸爸無(wú)奈,只好向租游泳圈的打欠條,我們高興地拿著游泳圈,游起泳來(lái)。慢慢地,我學(xué)會(huì)了游泳,我先把手合并起來(lái),把腳并攏,然后慢慢地舒展開(kāi)來(lái),漸漸地,我已經(jīng)非常熟練了,可以很快到達(dá)爸爸那兒去了。
不知不覺(jué)過(guò)了1個(gè)多小時(shí),水越來(lái)越?jīng)隽耍屓烁杏X(jué)有點(diǎn)毛骨悚然,我們爭(zhēng)先恐后地沖上岸邊,舒舒服服洗了個(gè)熱水澡,吹著清涼的晚風(fēng)回家了。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3
讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》我深有感觸,它改變了我,它教我在生活中,遇到困難時(shí),怎樣去應(yīng)對(duì),如何去解決。
文章寫(xiě)了:美國(guó)作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上,她看見(jiàn)通往廣場(chǎng)的路如蛛網(wǎng)般,星羅棋布。后來(lái),開(kāi)了一家服裝店,但因種種困難而無(wú)法完成任務(wù),可是她并不罷休,她想出了其它的辦法,最終,困難還是被征服了。
讀完文章后,我感到十分慚愧。每次當(dāng)我寫(xiě)起數(shù)學(xué)題時(shí),我總要為這堆打“?”號(hào)的題目絞盡腦汁。
其實(shí)這類(lèi)題也不難,只要換種思路去想,換種方法去做,就能成功完成。
而我卻很死板地按照本來(lái)的解法去解,當(dāng)然做不出來(lái)嘍!
這些天,我們?cè)趯W(xué)雞兔同籠問(wèn)題,表格法不但容易出錯(cuò),而且還很麻煩,稍不留神,一題五分就泡湯了。有一次,老師要我們做課堂作業(yè),題目是這樣的:盒子里裝有2分和5分的硬幣26枚,合計(jì)1元,那么,兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚?我用表格法做,結(jié)果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得離譜,同桌對(duì)我說(shuō)“哎呀,你可以用方程來(lái)做更簡(jiǎn)單,更方便。”
對(duì)呀,我為什么不可以用其它方法呢?
方法就像路,有的是狹窄而又坑坑洼洼的羊腸小道,有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通,也許可以走另一條路試試,或許就是一條柏油馬路呢!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4
我的童年就像一本五顏六色的書(shū),書(shū)中的每頁(yè)都記載著美好的童年故事。每個(gè)故事,都環(huán)繞著親情與愛(ài)抒寫(xiě)的美妙音符……你瞧,今天,我就又增添了一個(gè)削蘋(píng)果的`故事。
以前放學(xué)回家,我總是能吃到奶奶削好的蘋(píng)果。我想,自己也應(yīng)該給奶奶削一回。于是,我就開(kāi)始偷偷觀察奶奶削蘋(píng)果的動(dòng)作。瞧了幾次之后,我就開(kāi)始行動(dòng)了。
我先在水果筐里挑了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,用水沖了一下,又拿來(lái)了水果刀。回憶著奶奶的削蘋(píng)果的動(dòng)作,左手拿蘋(píng)果。用大拇指按住蘋(píng)果凹進(jìn)去的地方,其它手指再配合著捏住蘋(píng)果。右手拿起水果刀,讓刀刃斜著輕輕插進(jìn)果皮和果肉之間。然后,讓刀子在里面盡量均勻地“滑走”。看著鋒利的刀身,我的心里怦怦直跳,想著“這么鋒利的刀,一切到手可就完蛋了。”呀,一緊張,果皮斷了。還好,手沒(méi)事!“加油!你能行!”這樣鼓勵(lì)著自己,我就又開(kāi)始小心翼翼地削了……
終于,我把蘋(píng)果皮削完了。可是,拿起來(lái)一看,怎么和奶奶削的蘋(píng)果不一樣呢?哦,原來(lái),奶奶削的蘋(píng)果是圓圓的,我削的是凹凸不平、見(jiàn)棱見(jiàn)角的。我正在郁悶,奶奶走了過(guò)來(lái)。
“呦,這是誰(shuí)削的蘋(píng)果啊?”
“是我削給您的。”我不好意思地說(shuō)。
“哦,真是個(gè)乖孫子!”沒(méi)想到,奶奶激動(dòng)得滿臉是笑,連臉上的皺紋都舒展開(kāi)了。看著奶奶那親切的樣子,我也興奮極了。我明白了,雖然我削的蘋(píng)果不好,但卻飽含了我的真情。所以,奶奶就覺(jué)得它格外香甜……
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5
今天,媽媽說(shuō)帶我去學(xué)溜冰。我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。
我們到了公園,我剛剛穿上了溜冰鞋,就迫不及待地站起來(lái)。“哎喲!”一聲大叫,引起了媽媽的笑聲。原來(lái),我摔在地上了!我自己趕忙爬起來(lái)“溜冰雖然好玩,但是想學(xué)會(huì),還要吃好多苦頭呀!是繼續(xù)?還是放棄?”這時(shí),我一直在想著這個(gè)問(wèn)題。突然,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在我身邊輕快地溜過(guò),好像一只靈活的小燕子似的,他年紀(jì)比我小,卻溜得那么好。于是我問(wèn)他:“你為什么滑得這么好?”小弟弟說(shuō):“我以前溜冰也經(jīng)常摔倒,但是我始終沒(méi)有放棄,堅(jiān)持天天練習(xí)溜冰,還請(qǐng)教哥哥姐姐,所以才能滑的這么好。”媽媽也在旁邊說(shuō):“不用著急,慢慢學(xué),先從站立開(kāi)始學(xué)起。”這時(shí),一股勇氣飄了過(guò)來(lái),我有自信了。于是我試著分開(kāi)雙腳,半蹲著站立了起來(lái),哎,還真行,我會(huì)原地站立了。接著,我就壯著膽子向前溜。漸漸地,我就能步行及剎車(chē)了。媽媽又鼓勵(lì)我說(shuō):“太棒了,就這樣向前滑吧,兩只腳交替著著地向前溜,等速度稍慢一點(diǎn)的時(shí)候,就換另一只腳向前滑,注意腳尖要向外駛,用力向前滑,就可以繼續(xù)向前滑了。”聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo),我試著換腳練習(xí),摔倒了,又爬起來(lái)繼續(xù),不知摔了多少次,但一次比一次溜得順暢了,一直練到街燈亮起時(shí)分,我終于學(xué)會(huì)溜旱冰了。我看看天,發(fā)覺(jué)星星比以前更亮了。媽媽對(duì)我說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊恕蔽抑缓靡酪啦簧岬碾x開(kāi)了公園。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6
那件事發(fā)生在去年的暑假里。一天,家里來(lái)了個(gè)十八、九歲的表姐。那天剛好停電,沒(méi)有電視看,也不能上網(wǎng),我和表姐都悶得發(fā)慌。突然,表姐的眼睛一亮。我順著她的眼光望過(guò)去:啊,是個(gè)圍棋盤(pán)!我失望地對(duì)她說(shuō):“看著那個(gè)沒(méi)用,我又不會(huì)下圍棋,你不是說(shuō)你也不會(huì)下嗎?你還打它的主意干什么?”表姐說(shuō):“我們可以利用它來(lái)玩另一種有趣的游戲。”我一聽(tīng),高興地跳了起來(lái),“那咱們就開(kāi)始玩吧!”我們擺好棋盤(pán),表姐才告訴我這個(gè)游戲叫五子棋。只要誰(shuí)先把五個(gè)棋子連在一起,誰(shuí)就贏了。但玩起來(lái)也沒(méi)那么容易,因?yàn)閷?duì)方會(huì)堵死你的棋,不會(huì)讓你連下去。第一局開(kāi)始了,我很快就把三個(gè)棋子連在了一起,還以為就要贏了,心里正暗暗得意。不料表姐分兩次就把我的棋給堵住死了。我只好在原來(lái)的棋上分杈再往下連。突然,我發(fā)現(xiàn)表姐的棋已經(jīng)有四個(gè)棋子連在一起了,但已經(jīng)晚了,再去堵已經(jīng)來(lái)不及了,這局棋表姐贏了。表姐對(duì)我說(shuō):“每當(dāng)對(duì)手已經(jīng)把三個(gè)子連在一起時(shí),你一定要去堵死他的棋。否則,你就會(huì)輸定了。”第二盤(pán)棋,我按表姐說(shuō)的去做,我堵她的棋,她堵我的棋,兩人正殺得難分難解。突然,我發(fā)現(xiàn)其中有一處三個(gè)棋子連在一起了,只被表姐堵了一邊。于是,我用了一招調(diào)虎離山之計(jì)——把一個(gè)子隔著一空位放在三個(gè)子已連起的那一邊。表姐沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還在聚精會(huì)神地顧著連自己的棋子。這樣,我趕快再下了一個(gè)子。“哈哈,我贏了。”我脫口而出。表姐卻還在迷惘之中……
事后,我心里甜滋滋的,就像吃了許多蜜糖一樣。因?yàn)檫@是我第一次這樣快就學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7
我不會(huì)騎自行車(chē),也沒(méi)有嘗試過(guò)。當(dāng)我看見(jiàn)小伙伴們騎著自行車(chē)在公園里像小鳥(niǎo)一樣飛翔時(shí),我羨慕極了!正巧,前幾天爺爺送了我一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)的主色調(diào)是藍(lán)色的,車(chē)身點(diǎn)綴著白色的小花,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,像一匹俊美的小馬,正等著我?guī)黄鹑タ词澜缒兀?/p>
一個(gè)涼爽舒適的傍晚,我小心翼翼地推著自行車(chē)來(lái)到公園,選好位置后準(zhǔn)備練習(xí)騎行,可是我緊張地問(wèn)爸爸:“我騎上去后,自行車(chē)倒了怎么辦?”爸爸說(shuō):“別擔(dān)心,我在后面扶著你。”爸爸教我把右邊的腳踏先勾上來(lái),右腳踩在上面,左腳落地,右腳用力蹬腳踏,然后左腳迅速踩到左邊腳踏上,一直不停地用力蹬就可以了。我歪歪扭扭地騎了一小段路,突然自行車(chē)往左一歪,要不是爸爸用力扶住自行車(chē),我肯定摔了個(gè)大馬趴!我一直不停地練習(xí)、練習(xí),漸漸地,我可以不需要爸爸的幫助了。不過(guò),上車(chē)時(shí)還是有一點(diǎn)困難,當(dāng)右腳踩在腳踏上時(shí)我總是不敢蹬,害怕摔倒。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我勇敢地踏上自行車(chē),經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于成功了!現(xiàn)在,我可以輕松自如地上車(chē)下車(chē)、上下坡、拐彎等。每天傍晚,我都騎著我心愛(ài)的自行車(chē)自由自在穿梭于公園、小區(qū),和它一起兜風(fēng)。
學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我非常開(kāi)心,而且我還明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難時(shí)不能退縮,只要勇往直前,就一定能到達(dá)成功的彼岸!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇8
今天,媽媽帶我到杜爺爺家做客。爺爺是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲,時(shí)而輕松活潑,時(shí)而優(yōu)美清脆,時(shí)而高亢有力、振奮人心,時(shí)而沉重悲傷……我聽(tīng)得入了迷,一個(gè)個(gè)小音符仿佛一個(gè)個(gè)小精靈,在爺爺?shù)闹讣馓鴦?dòng),在笛孔間穿梭在笛管中蕩漾,我陶醉在這美妙的笛聲中,羨慕極了!決定跟爺爺學(xué)習(xí)吹笛子。
開(kāi)始學(xué)習(xí)吹笛子了,我心想:吹笛子還不簡(jiǎn)單嗎?我鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,對(duì)準(zhǔn)吹孔,使出渾身解數(shù),奮力一吹,誰(shuí)知笛子一聲不吭,只聽(tīng)見(jiàn)我吹氣的“呼呼”聲,我像只泄了氣的皮球一樣,唉,吹響笛子還真難呀!爺爺告訴我:吹笛子要用發(fā)出“ü”的嘴型,嘴要對(duì)準(zhǔn)笛孔,吹出的氣流和孔要形成45度角,這樣吹出的音才動(dòng)聽(tīng)。啊,終于能吹響了,我高興得一蹦三尺高。
吹響笛子是第一步,接下來(lái)是學(xué)習(xí)用氣練長(zhǎng)音。先吹中音“1”,我一開(kāi)始吹時(shí),吹出的聲音沙啞,只能吹三拍,很快就沒(méi)氣了。爺爺又告訴我說(shuō):“要把肚子先吸鼓,像只大青蛙的肚子一樣,然后控制氣息,使氣流緩緩地從口中吹出,不能一下子把氣全吹完。”我按照爺爺?shù)慕陶d每天鍥而不舍地勤學(xué)苦練,一段時(shí)間后,我的長(zhǎng)音能吹十幾拍了。
接下來(lái)是長(zhǎng)音練習(xí)、強(qiáng)弱音練習(xí)、指運(yùn)練習(xí)、倚音、歷音、打音、顫音……練習(xí)。
我學(xué)會(huì)了用很多技巧吹很多曲子,每次我在大家面前演奏時(shí),我都非常自豪、有成就感。
通過(guò)吹笛子,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要持之以恒、堅(jiān)持不懈,遇到困難不要退縮,要相信功夫不負(fù)有心人,才能獲得成功。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇9
剛吃完晚飯,我便回到自己的臥室。可當(dāng)我聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲時(shí),我突然想到:老師不是留了家庭作業(yè),幫父母做一件事嗎?對(duì)了,我?guī)蛬寢屜赐氚桑?/p>
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)涛蚁赐搿!蔽覍?duì)媽媽嚷道。
“怎么,我家的小公主也要?jiǎng)趧?dòng)了?真難得!”
“媽媽?zhuān)憧旖涛野桑 ?/p>
“好,好。”
媽媽先接了一盆清水,把碗放進(jìn)盆里。媽媽又把洗潔精倒在棉球上,用棉球在碗里、碗外反復(fù)地刷。
“啊,就這么簡(jiǎn)單呀,我還以為有多難呢!快讓我試試,讓我試試。”
我沒(méi)等媽媽做完示范,就把媽媽手里的棉球搶了過(guò)來(lái)。
“別忘了……”
“知道了,知道了,不就是刷完了用盆里的清水再?zèng)_一下嗎,你快忙別的去吧。”
我小心翼翼地刷著碗,生怕把碗打碎了。把碗內(nèi)刷干凈后,我再換盆水,用清水把碗沖了一下。
“啊,終于洗完了,怎么樣?”
我得意洋洋地看著媽媽?zhuān)戎谋頁(yè)P(yáng)。
“呀”媽媽叫道。
“怎么了?”我問(wèn)道。
“你怎么沒(méi)刷碗的外邊呀?看,碗外還是很臟的嗎?”
“哦,我知道了,刷碗外邊應(yīng)該和刷碗里邊是一樣重要吧?”
“當(dāng)然了。”
我于是又換了盆清水,一下一下地刷著碗的外面,比刷碗里邊還要認(rèn)真。
“啊,這回行了吧?”
“嗯,這回刷的可真干凈。”
我聽(tīng)了,心里像喝了蜜一樣甜。
通過(guò)這次刷碗,我明白了一個(gè)道理:做什么事,都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎。
【我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:
我學(xué)會(huì)了學(xué)騎車(chē)作文11-03
我學(xué)就會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文03-03
我學(xué)會(huì)了本領(lǐng)_我學(xué)會(huì)了作文小學(xué)03-24
我學(xué)會(huì)了跳繩_我學(xué)會(huì)了作文小學(xué)03-24
我被誤會(huì)了的小學(xué)作文06-22