學會欣賞高中作文

時間：2022-01-28 17:44:30 我學會了什么我要投稿

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學會欣賞高中作文

　　學會欣賞別人，學會欣賞你周圍的人，你周圍的世界就會變得更加美麗。下面是小編整理的學會欣賞作文，歡迎閱讀。

學會欣賞高中作文

　　第一篇：學會欣賞

　　人在生活中，欣賞自己十分容易，因為人們太容易滿足自己，以至于連自己的缺點都能看成是優(yōu)點。

　　而看待別人呢?在看待別人的時候，除非是你的偶像、你最親愛的人、或是你為了討好的人，其他的你都可以挑出一大筐的缺點，比如說他生得太丑、長得太矮、不會打扮、沒見識等等。但事實真的是這樣嗎?一定不是的。一個人的長相再丑、人品再壞，總也會有可以欣賞的地方。如果他丑，但他可能善良;如果他不善良，但他可能勤勞;即使他不勤勞，但他可能有過人的天賦。總之，一個人不會像魔鬼撒旦一樣，他總有可以欣賞的地方。

　　我們要學會欣賞別人，不說富蘭克林和丘吉爾身上的優(yōu)缺點，就說現(xiàn)在的美國總統(tǒng)巴拉克、侯賽因、奧巴馬。奧巴馬的身世很復雜，他的父親是肯尼亞的留學生，母親是來自美國堪薩斯州的白人，兩歲時父母離婚，十歲時母親又與繼父分道揚鑣。這復雜的身世與經(jīng)歷使少年時期的奧巴馬飽受煎熬，他一直都在為搞清楚自己是誰的問題而苦苦掙扎，甚至在街頭游蕩、逃學，一度沉迷于酒精與大麻試圖麻痹自己。奧巴馬的少年時期必定是所有老師最頭疼的一位學生，甚至是少管所和法庭的常客。

　　但在美國選舉總統(tǒng)時，奧巴馬卻能戰(zhàn)勝希拉里。希拉里的一位幕僚表示：希拉里可以戰(zhàn)勝任何對手，可奧巴馬不是一個對手，他是一中現(xiàn)象。奧巴馬的轉變是他在長春藤名校之一的哥倫比亞大學中找回了自我，畢業(yè)后在貧民窟最基層工作中感受到美國底層人民的艱辛、委屈與不平。在這個處處只會重視自己的世界里，奧巴馬這樣一位看不出有任何優(yōu)點的人，最后卻成為了美國第一任黑人總統(tǒng)。

　　學會欣賞別人，就如臺灣作家林清玄在一次小偷報告中感嘆道，像心思如此細密，手法如此靈巧，風格如此獨特的小偷，做任何一件事情都會有成就的!如今這個小偷開了好幾家羊肉館，成了那里頗有名氣的`大老板。

　　學會欣賞別人，就如19世紀末，美國西部的密蘇里的一個大家公認的壞孩子的繼母，但她并不認為他是全鎮(zhèn)最壞的孩子，只是還沒有找到發(fā)揮他聰明的地方罷了。繼母很欣賞這個孩子，在她的引導下，他的聰明找到了發(fā)揮的地方，后來成為了美國當代著名的企業(yè)家和思想家。這個人就是戴爾、卡耐基。

　　欣賞是一種引導和激勵，學會欣賞別人，學會欣賞你周圍的人，你周圍的世界就會變得更加美麗。

　　第二篇：學會欣賞

　　清代張潮《幽夢影》中有言：菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己。當面對著海，面對著這片蔚藍，我不禁想到：海以何人為知已呢?

　　海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的清靜微妙，守玄抱一 ;而大海變化萬千，如莊周的洞達而放逸。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾面對這樣的海，我聽到的是孟德的烈士暮年，壯心不已 ;我看到的是太白的孤帆一片日邊來 ;我想到的是子壽的海上生明月，天涯共此時。海在歷史的進程中閃著文學的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的眩目因為海的多變。但當面對這片藍色之時，我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧靜呢?曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應得到我們的關注、我們的肯定和我們的繼承?大海成為古典文學眾多意象中的閃亮一點，它的價值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。

　　海的能量不僅蘊藏于中國古典文學，它于全人類的藝術領域都有著巨大貢獻。當莫奈懷著對自然的膜拜與對光的`獨特認識畫出了一片生機盎然的日出之海，當海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著殊死搏斗，當貝多芬聆聽內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運之曲藝術家面對大海的時候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬物，他們聽到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨特的心去感悟海，去感悟人類世界，于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g珍寶又如何能用海水去度量?無論是印象畫派還是《老人與海》抑或《命運交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類去傳承發(fā)揚。

　　文學與藝術在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類更本質(zhì)的東西那便是人性。也許雨果那句比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心已經(jīng)足以說明問題，但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會，人性似乎重新回到一個需要被討論與審視的高度，曾有人提出所謂魚的哲學能夠隨波轉向便是適者適者生存。但大海給予我們更堅定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動，當潮水逐漸退去，顯露的才是真我本色。每個人的心均是一片汪洋大海，做魚還是礁石是處世哲學的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚更長久。

　　其實大海給予我們的遠不止文藝哲學，或者說文藝哲學中包含的遠不止在海。但面對海，馬爾克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，魯爾弗的神秘，柯塔薩爾的細膩都一一浮現(xiàn)，我們可以聽見來自先人們的呼喚，以及內(nèi)心真正的自我。

　　第三篇：學會欣賞

　　欣賞是一種善良;欣賞是一種領略;欣賞是一種胸懷。漂亮的容貌只是一種外表美，但我們更要欣賞人的內(nèi)在美，感受這美中所蘊藏的最美好的情感---愛。

　　村里有個賣豆腐腦的老爺爺，它身體殘疾，行動不便，以賣豆腐腦謀生，他每天都在我們鎮(zhèn)里叫賣。每天早上，當我還躺在床上的時候，就可以聽到他那叫賣的聲音。我不知道他叫什么名字，但對他還是有那么一點模糊的印象。只記得他眼珠很奇怪，看上去就像電影里的僵尸一樣，也許是由于長相恐怖的原因，除了做生意之外，他很少跟人打交道。

　　一天早上，媽媽忙，所以就叫我去買豆腐腦。盡管我一百個不愿意，但畢竟是母命難違，還是穿好了鞋慢吞吞地向賣豆腐腦的地方走去。

　　一會兒，我最終走到他跟前，他正在給一位阿姨裝豆腐腦，他一勺一勺地把豆腐腦裝進碗里，似乎一點兒也不著急，但阿姨有點不耐煩了，直嚷嚷著說：二瞎子，你快點行不行啊?你可不要吃我的秤啊! 他臉上什么表情也沒有，大概已經(jīng)習慣這種質(zhì)疑的語言了。打完豆腐腦，阿姨付了錢，終于走了，他也忙著整理自己的口袋里的零錢，似乎沒有注意我的存在。

　　為了引起他的注意，我大喊一聲：買豆腐腦。他猛地抬起頭，陰森森的眼睛直勾勾地叮著我，像一道寒光穿過我的內(nèi)心。我心里一驚，有點不知所措了，只好擠出一個僵硬的笑容說：爺爺，買兩元錢的豆腐腦。聽到我充滿溫暖的聲音，他臉上終于露出笑容。開始幫我打起豆腐腦，破天荒地他居然一邊幫我裝豆腐腦，一邊跟我閑聊起來。我只好有一搭沒一搭地和他聊著。不知不覺，他已經(jīng)裝好豆腐腦。我匆匆地給他兩元錢，說了聲謝謝就快速走了。一邊走，一邊心里還在怦怦直跳，心想：那個眼神好像要吃人一樣，今天奇怪了他怎么會和我說話?

　　回到家，媽媽怕他吃我的秤，硬要拿豆腐腦去過秤。結果，不但沒少，還多了二兩。媽媽覺得挺納悶。

　　忽然我心里明白他為什么今天會和我聊天了，而且態(tài)度對我特別好，是因為我對他的'那些溫暖的語言和尊重的態(tài)度，換來了他對我的尊重。突然我覺得的眼神已經(jīng)沒那么冷了，反而有點暖暖的。

　　老爺爺一年前就去世了。事情已經(jīng)過去很久了，我也很久沒看到那個老人，但我久久不能忘記那個賣豆腐腦的老爺爺，忘不了他的眼神。他告訴了我，對別人尊重，換來的也是別人對自己的尊重。

　　以貌取人是從表面上去看待人的美麗。，但人的內(nèi)在美卻要我們用一雙善于欣賞的眼睛去觀察那些內(nèi)在的美，用顆善良的心去體會愛，用我們的溫暖去溫暖那些需要溫暖的人。對那些身有殘疾的人，更需如此。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

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