烏龜作文

時(shí)間：2021-06-24 13:35:33 烏龜我要投稿

【實(shí)用】烏龜作文合集八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的烏龜作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】烏龜作文合集八篇

烏龜作文篇1

　　我家養(yǎng)了兩只可愛的烏龜。其中一只小烏龜有拳頭那么大，身體像小手掌，身披厚厚的盔甲(可采用擬人的手法寫，更形象生動(dòng))。大烏龜四肢上還長(zhǎng)著又尖又硬的指甲。

　　今天，又是喂食的時(shí)間，我拿來了一小塊肉，坐在旁邊細(xì)細(xì)地觀察著。它們的鼻子很靈敏，一聞到一絲肉的味道，就慢慢地爬過去。正當(dāng)小烏龜吃得冿冿有味，大烏龜就推了一下，好像在說：“不許吃，這是我的。”結(jié)果，它們倆誰也不讓誰，小烏龜借著自己身體小，行動(dòng)較靈活，快速把肉夾住，游到另一個(gè)地方躲在那美美地吃著，大烏龜不甘示落，緊跟游過去搶，結(jié)果，誰也沒吃著，只吃了一小塊。為了一小塊肉，它們?cè)趺催@么沒有團(tuán)結(jié)心，弄得亂七八糟，真是急死一旁的我。再看看它們，這時(shí)它們轉(zhuǎn)過頭，背對(duì)背，誰也不理誰。過了一會(huì)，小烏龜慢慢地游過去，偷偷地把肉夾起來，正想吃了，這時(shí)，大烏龜看了都快流囗水了，想：哼，想搞偷襲，門都沒有。就游過去把小烏龜一腳踢開，把肉搶過來，自己全吃了。

　　你看，它們都沒有一顆謙讓的心，沒有互讓、團(tuán)結(jié)的精神，大家千萬不能學(xué)它們喲!

烏龜作文篇2

　　上個(gè)星期，奶奶給我買了一只小烏龜，它的名字叫“小龜”。

　　小龜每天生活得很悠閑，一天到晚就是停在原地不動(dòng)。但我一放食物過去，一眨眼功夫，它就吃掉了，那可是整整三顆呀！

　　我覺得它很好學(xué)，因?yàn)槊康轿易x書的時(shí)候，它就把頭伸出來，等我一停止讀書，它就把頭快速地縮進(jìn)去了。比如：昨天老師布置的作業(yè)是；背語文書的日積月累，當(dāng)我大聲背的時(shí)候，它就伸出頭來，慢慢享受我讀書；等我背完了，它立刻把頭縮了進(jìn)去。

　　我聽別人說：“烏龜跑得慢”，烏龜一買回家我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把烏龜放在桌子上，用手輕輕敲打它，烏龜受到外力后，加快爬行速度兩倍以上，原來烏龜跑得不慢呀！

　　我還聽姐姐說：“養(yǎng)烏龜需要水的，但是水不能太深。”于是，我在魚缸里放進(jìn)一個(gè)指甲蓋高的水，然后把烏龜放進(jìn)去，只見烏龜靈活地爬行起來。

　　有時(shí)候，我會(huì)用心靈來跟它對(duì)話。每當(dāng)我對(duì)它說你好、你早、晚安的時(shí)候，我感覺它也會(huì)對(duì)我說：“主人，你早。”有時(shí)還會(huì)覺得它說：“主人，快讀書吧！我很喜歡聽你朗朗的讀書聲呢！”……

　　我在小龜?shù)募依锓帕藥讉€(gè)小石子。一看，我覺得小龜?shù)募依锔亮耍易屑?xì)看了看小龜?shù)难凵瘢灿X得它在說：“快放吧！我的家更舒適了，也更美了！”

　　我家的小烏龜又可愛，又好學(xué)，我可喜歡它了！

烏龜作文篇3

　　我有兩只小烏龜，它們非常可愛，是前兩年舅舅送的，我養(yǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間了。

　　稍大一點(diǎn)的叫“小綠毛”，我給取的名字，因?yàn)樗鼫喩砩舷露际且黄G，烏龜殼上還有一撮綠色的毛毛，給它取名叫“小綠毛”很貼切。另一只看上去就普通一點(diǎn)，全身就是發(fā)黑灰，但是細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，背上有七個(gè)小點(diǎn)，有點(diǎn)北斗七星的樣子，我給它取名叫“小黑點(diǎn)”。

　　它們倆平時(shí)都是懶洋洋的，可是在吃東西的就不是這樣了，記得那一次，我抓了幾條小魚放在了它們的大缸里，讓它們進(jìn)食。它們吃東西的樣子真的超好笑。先是“小黑點(diǎn)”，看著小魚從它眼前游過，他就迫不及待的伸出它的頭，開始追逐小魚，雖說小魚也挺敏捷，可對(duì)上饑餓的“小黑點(diǎn)”，小魚只能被逼到了角落，就在“小黑點(diǎn)”張開大嘴要吞下這條小魚的時(shí)候，沒想到半路殺出個(gè)程咬金，趴在角落的“小綠毛”先下口為強(qiáng)，居然先一步吃掉了那條小魚。好笑吧，烏龜搶食，我也是頭一次看到。接下來就熱鬧了，只見兩只小烏龜化身成捕魚能手，像是在比賽誰捉的多，一會(huì)兒趕到這邊、一會(huì)兒沖到那邊，很快小魚們就被他倆給消滅干凈了。當(dāng)然，肯定是“小綠毛”吃得多，它相比“小黑點(diǎn)”冷靜多了。

　　其實(shí)它們倆還有很多有趣的事，比如還有……要不咱下回說。

烏龜作文篇4

　　上一次見到這只小烏龜還在去年，今天，我們幾個(gè)同學(xué)到老師家做客，再次見到這只小烏龜。一年未見，它怎么樣了？現(xiàn)在，我們來揭開它的面紗。

　　漸漸地，“仙石”中緩緩探出頭來——哦，“仙石”育出了“仙龜”！我的心里充滿了驚喜。

　　烏龜?shù)念^慢慢伸長(zhǎng)，比上次伸出的長(zhǎng)出不少呢！我真擔(dān)心它閃到脖子。

　　烏龜?shù)乃闹肌傲ⅰ绷似饋怼Ｋ南掳陀泄?jié)奏地一鼓一鼓，他在呼吸！

　　沒過多久，它匍匐著爬動(dòng)著。在那一瞬間，烏龜狂奔起來：頭伸得老長(zhǎng)，四肢都一步一步地往前湊。我雖然曾經(jīng)見過，但去年它還沒有這么矯健呢！

　　不一會(huì)兒，它來到了桌角——但這對(duì)于烏龜來說是個(gè)深不見底的懸崖！

　　我們屏住呼吸，生怕烏龜?shù)粝氯ァ．?dāng)然，我們不忘將手放在桌子下——最少得為烏龜增加份安全。

　　烏龜伸出前爪，探測(cè)著懸崖的深度——“當(dāng)局者迷，旁觀者清”啊！烏龜安知，桌角只是一小地方，下面才叫“萬丈深淵”！可謂冰山一角。

　　烏龜向下看了看，才發(fā)現(xiàn)“懸崖”真正的高度，它連忙縮了回去。

　　可這只調(diào)皮的烏龜要玩點(diǎn)刺激的——它爬了下來，幸虧我們有“保險(xiǎn)”！

　　烏龜這次要拿生命開玩笑——它在我們的`手掌上玩起了跳躍！一不小心，同學(xué)們一失手，烏龜?shù)袅讼氯ァ?/p>

　　啊！沮喪，恐懼襲上了我心頭。我不敢往下看了——生怕他命喪黃泉。等我們把烏龜拿上來時(shí)，烏龜恢復(fù)了生龍活虎的樣子。我舒了口氣，嘿，你這烏龜！

　　烏龜還變得“愛看書”呢！一有空，它就爬上書，貪婪地讀著。把它懸在空中，它卻張牙舞爪。你把它放下來，它又纏著那本書了。

　　一年未見，烏龜變得矯健，變得淘氣，變得好學(xué)。我對(duì)它的愛不斷升溫。烏龜，又見烏龜！

烏龜作文篇5

　　我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小烏龜，我把它取名為“逗逗”。它只有一個(gè)燈泡這么大。殼上有十幾組四邊形花紋，每組花紋中間有像樹的年輪的花紋，每組花紋的中間還有一條淡黃色的花紋，漂亮極了。它的頭只有一截小拇指這么長(zhǎng)，在頭的上端，嵌著兩顆芝麻大小的“黑珍珠”——眼睛，在眼睛下方有兩個(gè)筆頭大小的鼻孔，這只烏龜最奇特之處莫過于嘴巴，它的嘴巴是個(gè)朝上的箭頭，嘴巴邊有有層淡黃色，可愛極了。在殼的左右兩邊各有兩只腳，粗而短，上面長(zhǎng)有五個(gè)細(xì)小的爪子，是用爬行和撕開食物。在殼的后面拖著一條黃綠相間的尾巴，摸上去軟軟的，舒服極了！逗逗不僅外形小巧玲瓏，而且有許多性格。

　　每當(dāng)我作業(yè)做完時(shí)，我都會(huì)把逗逗放到灶臺(tái)上活動(dòng)活動(dòng)筋骨。記得有一次，我把逗逗放到灶臺(tái)上，頓時(shí)，它變的好奇起來。一會(huì)兒鉆到抹布底下，看看下面是什么，一會(huì)兒爬到碗上，瞧瞧里面是什么，一會(huì)兒來到青菜旁，聞一聞味道怎么樣……突然，逗逗來到水槽邊，望著里面的幾粒白米飯，仿佛在想“這白白的是什么呀？”想著，就一骨碌滾了下去。四腳朝天的逗逗費(fèi)了九牛二虎之力才翻過。逗逗望了望周圍簡(jiǎn)直無路可逃，心想：難道我就要這么被困住了嗎？不行，這樣太沒骨氣。我一定會(huì)爬上去的！逗逗來到水槽邊，后腳使勁往上登，前腳使勁往上爬，脖子盡力向上伸。過了三分鐘終于轉(zhuǎn)危為安。逗逗站在灶臺(tái)上，神氣地昂著頭，仿佛在炫耀著自己。

　　逗逗不但好奇調(diào)皮，而且也很聰明。有一次吃中飯時(shí)，我把一只新鮮的蝦放在水盆里等逗逗來吃。逗逗一見美食，就伸出頭來咬了一小口，開始細(xì)細(xì)品嘗起來。趁它不注意，我悄悄地把蝦偷走了。逗逗見了向直瞪眼，連忙爬了出來。為了試驗(yàn)一條下，我故意拎著蝦在鵝卵石的上端。逗逗來到蝦下面伸長(zhǎng)了脖子，就是吃不到，逗逗陷入了沉思。過了一會(huì)，逗逗似乎相出了辦法，來到鵝卵石旁，前腳扶著鵝卵石，后腳支撐整個(gè)身體，頭往上伸。四毫米。三毫米。二毫米終于腰到了。逗逗用力向下一拉，托著蝦躲到鵝卵石旁，好像在說：“哼！別想打我美食的主意！”

　　逗逗在我快樂時(shí)和我一起分享快樂，在我無聊時(shí)陪伴我，在我傷心時(shí)“安慰”我。我愛我是烏龜朋友——逗逗！

烏龜作文篇6

　　一個(gè)月前，我家買魚的同時(shí)，還買了兩只烏龜。我把它們一同養(yǎng)在魚缸里。

　　一開始，倆小烏龜還比較自由，趴在魚缸壁上換換氣，休息休息，曬曬太陽。為了防止水太深，烏龜換不上氣，老爸還特意把水弄淺，還在淺水中放置了一塊稍稍露出水面的石頭，讓烏龜爬上去換氣。烏龜就在這樣的好環(huán)境里生活了三四天。可以說，烏龜在這段時(shí)間里，簡(jiǎn)直像是在天堂里一樣快活。

　　可是有一天早上，我發(fā)現(xiàn)魚缸里少了一只烏龜，我趕緊和老爸說了。我們找遍了周圍的角角落落，都沒有發(fā)現(xiàn)那只烏龜?shù)挠白印＠习终f：“可能是烏龜爬上石頭，攀著魚缸的邊緣跑掉了。”我說：“要么拿掉石頭，不然這只烏龜可能也會(huì)這樣逃走的。”

　　于是，我和老爸就著手布置起來，改變了烏龜?shù)纳鷳B(tài)環(huán)境，增加了水的深度，剝奪了烏龜更多的自由。

　　在接下來的一兩個(gè)星期中，我一旦發(fā)現(xiàn)烏龜趴在魚缸壁上換氣或曬太陽，就立刻把烏龜抓回水里去。可能是因?yàn)樗睿瑸觚斦也坏轿覀兘o它投放的肉，這些肉都沒有被吃掉，就慢慢腐爛變質(zhì)，污染了水質(zhì)。反正，我再看到烏龜浮上水面的時(shí)候，它的眼睛受到污染，腫脹的都睜不開了，四肢也有黃白色的腫脹，不能動(dòng)了。現(xiàn)在，我再?zèng)]有看見烏龜浮上來曬太陽了。我很為這只烏龜難過。想當(dāng)初它剛來我家時(shí)，是多么的可愛快樂呀！

　　從這只生病的烏龜身上，我得到了一個(gè)啟示：不管養(yǎng)什么動(dòng)物，都不能太多限制它的自由，不然會(huì)付出很大的代價(jià)。

烏龜作文篇7

　　每個(gè)人小時(shí)候都聽過龜兔賽跑的故事吧!

　　在森林里，兔子和烏龜要舉行一場(chǎng)跑步比賽。動(dòng)物都說兔子贏定了，這話傳到兔子耳里，兔子自然是很洋洋得意：烏龜聽了，但沒有為此而放棄。

　　到了比賽的那天，動(dòng)物們都在起點(diǎn)為兔子加油，烏龜只能孤軍奮戰(zhàn)!獅子吹響了哨聲，兔子就猶如一只離弦的箭一般沖出了起點(diǎn)，一溜煙就看不到“人影”了。可憐的烏龜只能邁著它那結(jié)實(shí)卻很短的腿，一步一步緩緩地向前爬去。快到終點(diǎn)的兔子突然停了下來，向起點(diǎn)望去，可也沒見到烏龜，這時(shí)兔子便心想：烏龜這么慢，太陽下山了，它也到不了終點(diǎn)。我還不如就躺在這涼爽的樹蔭下，睡個(gè)覺，做個(gè)美夢(mèng)再跑到終點(diǎn)去!想完，兔子躺在一棵大樹下，打了一個(gè)哈欠，便“呼嚕”地睡覺了。烏龜仍然在繼續(xù)向終點(diǎn)爬去，雖然烏龜很累，但它心中卻有一種信念：堅(jiān)持就是勝利，哪怕我輸了也沒關(guān)系!就這樣，烏龜懷著這種信念滿頭大汗地前行。

　　就在烏龜快堅(jiān)持到終點(diǎn)時(shí)，它看見了在一旁睡覺的兔子。烏龜明白：勝利就在眼前!于是烏龜悄無聲息地爬到了終點(diǎn)。動(dòng)物們都很奇怪，為什么勝利的不是“飛毛退”——兔子,而是這只慢得出奇的烏龜呢!不過，終究還是烏龜贏了，就在所有動(dòng)物們?yōu)闉觚斶M(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)典禮時(shí)，兔子仍然在睡大覺，做美夢(mèng)，連口水都流出來了呢!

　　當(dāng)兔子醒來時(shí)，已經(jīng)是黃昏了。它迅速跑向終點(diǎn)，還大聲呼喊：“我贏了!我贏了!”這下，兔子才發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)沒有一只動(dòng)物，除了自己以外。兔子連忙跑去問動(dòng)物們，可動(dòng)物們都告訴兔子：“你輸了，烏龜贏了，連發(fā)獎(jiǎng)典禮都舉行完畢”!兔子這時(shí)才恍然大悟，明白了自己的錯(cuò)誤，可是已經(jīng)太晚了!兔子現(xiàn)在后悔也晚了!

　　雖然兔子比烏龜跑步速度快得多，但這表示的只是它們之間跑步的距離而已。烏龜是因?yàn)閳?jiān)持不懈，懷著一種信念和腳踏實(shí)地而贏得了這場(chǎng)比賽的，而兔子是因?yàn)橥祽校】戳藶觚敗⒌靡庾源蟛泡斀o了烏龜。這才是烏龜和兔子之間的真正距離!

　　所以，這個(gè)故事是告訴我們：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步這個(gè)道理。