找甲魚(yú)作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的找甲魚(yú)作文，希望能夠幫助到大家。
找甲魚(yú)作文1
從前有幾只小甲魚(yú)，小小的腦袋，灰色的殼，四只小小的腳快活地爬來(lái)爬去。
小甲魚(yú)爬呀爬，過(guò)了幾天，身上的殼變硬了，它看見(jiàn)了在產(chǎn)卵的海龜，就跑上去問(wèn)：“海龜阿姨，你知道我們的媽媽在哪里嗎？”海龜阿姨說(shuō)：“你們的媽媽呀，有四只細(xì)細(xì)的腳，硬硬的殼，你到那邊去找吧。”
小甲魚(yú)爬呀爬，又過(guò)了幾天，又變大了一點(diǎn)。它看見(jiàn)了一個(gè)和自己差不多的.生物朝前走著，它連忙往前爬，突然一個(gè)波浪打過(guò)來(lái)，它眼前一花，等又能看到東西的時(shí)候，那個(gè)生物已經(jīng)不見(jiàn)了。
又過(guò)了幾天，它又變大了一些，它又在一個(gè)石頭上發(fā)現(xiàn)了那個(gè)生物，它跑上前叫道：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 眿寢屛⑿χf(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，快上來(lái)吧，我們一起回家吧。”
從此以后，它們過(guò)上了幸福的生活。
找甲魚(yú)作文2
前天，媽媽從德清帶回來(lái)一只大甲魚(yú)。
周日我一起床，奶奶就告訴我：“甲魚(yú)逃走了！”，我立即就說(shuō)：“我來(lái)找”，我按照偵探小說(shuō)里小偵探柯南的“看蹤跡”的方法，再拿來(lái)手電開(kāi)始找甲魚(yú)。
我先從廚房開(kāi)始尋找蹤跡，有一條痕跡是沿著書(shū)房過(guò)去的，我走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)了一點(diǎn)水，想到甲魚(yú)可能就在這里。我就叫來(lái)媽媽一起找。我們仔細(xì)地找了一遍，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)甲魚(yú)。我又回到廚房，趴在地上繼續(xù)查找甲魚(yú)留下的痕跡，突然我發(fā)現(xiàn)冰箱后面，有一些灰塵不見(jiàn)了，我想大概甲魚(yú)從這里爬過(guò)，沿著這個(gè)痕跡找呀找，哦，終于在洗衣機(jī)后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑黑的東西，我用手電再仔細(xì)看了一看，好像是甲魚(yú)。我連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尠盐冶饋?lái)看，“哇！正是那只大甲魚(yú)！”我情不自禁的叫了起來(lái)。然后又叫來(lái)爸爸把甲魚(yú)捉回了水池。
甲魚(yú)找到了，一家人都夸獎(jiǎng)我會(huì)想辦法，將書(shū)本上的東西用在生活中，我說(shuō)：“這是‘活學(xué)活用’！”最后我們一家人都開(kāi)心地笑了。
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