【推薦】可愛的烏龜作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的可愛的烏龜作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的烏龜作文 篇1
以前，我家養(yǎng)了兩只烏龜，大的烏龜殼硬邦邦，是深綠色的。
賣烏龜?shù)氖迨逭f烏龜喜歡吃腥的東西，所以我總是在媽媽做飯的時候讓媽媽留下一點生肉和生海蠣來喂它。
我的烏龜性格很古怪，說它懶惰吧，它的確很懶，譬如把食物放到它的面前，它也懶得動，必須把食物塞到它嘴里，它才開始細(xì)嚼慢咽。它也很調(diào)皮，經(jīng)常趁你不注意時偷偷地爬出魚缸，在地上漫不經(jīng)心地四處游玩；又在你翻天覆地的尋找時，悄然無聲地回到魚缸里睡大覺，好像在和我玩捉迷藏的游戲呢！
烏龜要是心情不好，會把頭和四肢都縮到殼里，對誰都不理不睬，任你用再美味的食物去引誘，它都無動于衷。它是那么的膽小，輕輕的地碰一下它的殼，它就會立刻把頭及四肢縮進(jìn)殼里，久久不敢伸出來。
剛剛滿月的那只小烏龜更是可愛，它的殼還沒有硬，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣了。一片樹葉，一根木棒，就能使它玩的樂不可支。瞧！淘氣的它還會偷偷地爬到熟睡的大烏龜?shù)谋成蠒裉枺?dāng)大烏龜察覺時，你就能看見一場精彩的“摔跤”比賽，只見大烏龜拖著它那笨重的身體四處亂竄，急著想把背上的“小調(diào)皮”摔下來，小烏龜可機(jī)靈了，用它那弱小的四肢緊揪住大烏龜?shù)臍ぃ趺匆驳舨幌聛恚D(zhuǎn)了幾圈后，大烏龜累得是氣喘吁吁，而小烏龜呢，這時才悠閑自得地從它的背上爬下來，嘿嘿，一會兒居然也睡起了懶覺。
烏龜真是個可愛的精靈呀！
可愛的烏龜作文 篇2
我最喜歡小動物了，什么小狗、小魚、小兔等我都喜歡。可是多數(shù)小動物養(yǎng)在家里它們都要吃喝拉撒，搞得家里都是異味。這我倒不嫌棄，最糟的是由于我和媽媽經(jīng)常出門，養(yǎng)小動物在家就沒有人照顧。因此都沒養(yǎng)多久就被媽媽送人了，每次我的心里都好難受。我好想養(yǎng)只小動物啊！
機(jī)會來了！有一次 ，去外婆家時，路上碰到有個人在賣烏龜 ，賣龜?shù)腵人告訴我：烏龜很好養(yǎng)，而且很久不喂食它都不會死。于是，我纏著媽媽給我買了兩只。
小烏龜?shù)臉幼雍芸蓯邸ｎ^和四肢是灰綠的，上面還有花紋。它的嘴巴是尖的，頭的兩側(cè)有兩個亮亮的小黑點，那是它的眼睛。小烏龜?shù)乃闹潜獾模厦孢�長有細(xì)小的指甲。綠里帶褐的殼上有十三個六邊形，肚子是一塊長長的多邊形的硬殼，小烏龜?shù)念^和四肢就在這兩塊殼里伸出來縮進(jìn)去。
小烏龜有時很安靜，有時又很好動。安靜時，它會趴在盆里，把腦袋縮在殼里一動不動。不注意還以為是塊石頭呢。可是，一到天氣晴朗的日子；它就會把小腦袋伸得長長的，東瞅瞅，西瞧瞧，還爬到盆邊把腦袋和腿伸得長長的，使勁向上爬，想逃走。有時，趁它向上爬的時候，我就幫它爬到離盆邊不遠(yuǎn)的地方，它就抓住機(jī)會用兩只前爪趴在盆沿使勁向上撐，后腿使勁蹬，爬呀！爬呀！剛爬到盆邊，“吧嗒”一聲，就翻到盆外摔個四腳朝天。
我喜歡可愛的小烏龜，它給我的童年帶來了無窮的樂趣。
可愛的烏龜作文 篇3
在森林深處，住著烏龜、松鼠、老虎、兔子......
它們每天都要去森林學(xué)校上學(xué)。可烏龜走的非常慢，等到了學(xué)校，上課鈴早都打了，同學(xué)們還總嘲笑烏龜：“你真是第一名，不過是倒著數(shù)的，哈哈。”
可這個月，一連下了好幾天的暴雨，雨水都到了同學(xué)們的膝蓋，沒辦法，只好把褲腿弄起來，可身上還是被雨打濕了，許多同學(xué)都生了病。烏龜這下可輕松多了，因為烏龜在水里游的很快。可看著同學(xué)們無精打采，有的還生了病，烏龜還是高興不起來。
這天，暴雨仍然下著。小白兔正站在門口發(fā)愁，烏龜來了，說：“上來，小白兔，坐到我背上來，我這條‘船’既舒服又不要錢。”小白兔說：“太謝謝了，等雨停了，咱們一塊上學(xué)。”說著便爬上了這條“船”。
接著，烏龜把松鼠、小狗、老虎所有的伙伴都送到學(xué)校。小伙伴們都很感謝烏龜。
接下來的幾天，烏龜繼續(xù)送同學(xué)們上學(xué)，同學(xué)們對烏龜?shù)淖h論也越來越多，它們并不是說烏龜是倒數(shù)第一，而是說：“烏龜每天都送大家上學(xué)，等雨停了我要和烏龜一起上學(xué)。”
有一天，烏龜正準(zhǔn)備出門去送伙伴們上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)雨停了。烏龜傷心地說：“我又要當(dāng)最后一名了，嗚嗚。”
“烏龜，烏龜快出來！”小伙伴們來找烏龜上學(xué)了，“哦，來了，來了。”
說著，烏龜一步步的下了臺階，和小伙伴們手拉手上學(xué)去了。
可愛的烏龜作文 篇4
去年的一天晚上，下了一場大雨以后。第二天在我外公的院子里的小池塘里來了一位不速之客——直可愛的烏龜。
在我的印象中，烏龜是笨笨的，行動很遲緩，與我們?nèi)祟愐矝]什么關(guān)系呀！自從這只烏龜來了以后，使我對烏龜有了新的認(rèn)識。我知道它在陸地上爬行非常遲緩，誰料到它在水中是多么的靈活。有時，剛看見它浮在水面上休息，一下子就鉆進(jìn)了水里無影無蹤，也許是看到我們這些陌生人害怕了吧。聽外公說：“去年這水池中生了不少蚊蟲，而今年夏天水中的蚊蟲少了許多。原來是被烏龜吃掉了很多蚊蟲和它們的幼蟲，它是個消滅害蟲的能手，它在默默地做著消滅害蟲的好事，我們從心里感謝它。
時間長了，我們與這只烏龜熟悉了，它看見我們再也不害怕了。有時他浮在水面上悠閑地休息著，有時還會擺動四肢在水面上游泳，激起一陣陣波紋，非常有趣。一次，我用網(wǎng)把烏龜撈了上來，想看一看它的真面目，沒想到，它前肢一蹬就又滾到水里了。看來這池水成了它可愛的家了。
每天我都會去看看它，還會挑逗它一下，它給我的生活增添了一份樂趣，成了我唯一的動物朋
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