烏龜作文[匯編5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的烏龜作文5篇,希望能夠幫助到大家。
烏龜作文 篇1
每個(gè)人都有自己的朋友,而最讓我難忘的朋友卻是一只小烏龜。
我8歲那 年,爸爸給我錢(qián)讓我去買(mǎi)一只小烏龜,我興高采烈地抱著這只小烏龜放進(jìn)一個(gè)小箱子里,它伸長(zhǎng)了脖子,左顧右盼,好像在打量這什么。我一看這姿勢(shì),想到好一個(gè)又傻又呆的家伙。從此,我便給我的小烏龜起了個(gè)“雅號(hào)”“呆呆”。我和它混熟了,它每天一動(dòng)不動(dòng)。如果你不給它喂食,它就“形影不離”所以,我每天喂食,給它整理“別墅”,它每天在睡懶覺(jué),偶爾站起來(lái)走走。它就這樣吃了睡,睡了吃,可以跟街上賣(mài)的小香豬做朋友了。
有一次,我把我的壓歲錢(qián)放起來(lái),放哪好呢?對(duì)了,就藏在盒子的夾層里吧。后來(lái),我就突然忘了錢(qián)放哪兒了。找啊找啊,終于有一天,在我喂呆呆的`時(shí)候,想把盒子夾層拆下來(lái),無(wú)意中找到了。這還有呆呆的功勞呢!
后來(lái),因?yàn)闉榱吮Wo(hù)小動(dòng)物,我吧呆呆放生在公園湖里了。就這樣,我和呆呆告別了。
烏龜作文 篇2
一天早上,媽媽從外面拿來(lái)了一個(gè)小箱子,我看到里面有兩只小烏龜,高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽(yáng)臺(tái)的地上,仔細(xì)觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅(jiān)硬的“盔甲”,它用那比黑豆還小的眼睛打量著我,好像在說(shuō):“你就是我的主人了嗎?你可要對(duì)我哦!”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動(dòng)的烏龜叫小靈,把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的'烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來(lái)我家沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我就從它們的吃相和活動(dòng)中感受到了它們的可愛(ài)。
這兩個(gè)小家伙吃東西的時(shí)候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時(shí),小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過(guò)來(lái),再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進(jìn)硬殼里,接著又把頭慢慢地伸出來(lái),再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后,小靈才狼吞虎咽地吃起來(lái)。而小靜卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)地待著,等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩只小烏龜卻不肯動(dòng)。于是,我在終點(diǎn)撒了一點(diǎn)飼料,用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開(kāi)始,小靈就努力地用自己最快的速度爬過(guò)去。我又看了一下小靜,哈!這家伙使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的邊上,再把另一只前肢也搭在箱子的邊上,最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,原來(lái)它是不小心翻過(guò)來(lái)了,它的四肢還不停地亂動(dòng),就好像是一個(gè)人不小心掉進(jìn)了沼澤,在向人求救。我一邊大笑著,一邊用手把它翻過(guò)來(lái)。最后,小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現(xiàn)在,小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友,我喜愛(ài)小烏龜,因?yàn)樗鼈冏屛殷w驗(yàn)到了有好朋友的快樂(lè)。
烏龜作文 篇3
10月20日,趙老師給我們帶來(lái)了一個(gè)新朋友,它是小烏龜。小烏龜?shù)纳碜有⌒〉模敋ど鲜怯?2個(gè)六邊形組成的圖案。老師讓我們給小烏龜起名字,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手。同學(xué)們給小烏龜起的名字有:貝貝、坦克、帥帥……而且還說(shuō)出了理由。我給小烏龜起的名字叫“小調(diào)皮”。因?yàn)槔蠋焺偘阉玫街v桌上,它就到處亂爬,像個(gè)不聽(tīng)話的寶寶一樣,非常有趣!我們很想知道小調(diào)皮喜歡吃什么。下午,同學(xué)們給“小調(diào)皮”帶來(lái)了非常豐盛的食物,有豆腐、草、青菜,可是小調(diào)皮連這些食物看都不看一眼,高高地仰著脖子走了。我們班的'彭圣垚給小調(diào)皮帶來(lái)了一些肉,老師捏了兩小塊放到了裝小調(diào)皮的那個(gè)杯子里,過(guò)了一會(huì)兒,杯子里的肉竟然沒(méi)有被小調(diào)皮吃掉,我感到很奇怪。
10月21日的早晨,我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)小調(diào)皮把瘦肉吃了,把肥肉留下了。現(xiàn)在我終于知道了,烏龜愛(ài)吃的食物是瘦肉。下午,我發(fā)現(xiàn)小調(diào)皮流淚了。我大吃一驚!想不到烏龜還會(huì)流淚,難道是小調(diào)皮想家了?我和同學(xué)們交流了一下,終于明白了,烏龜流淚是為了把體內(nèi)多余的鹽分排出來(lái)。
10月25日,我發(fā)現(xiàn)小調(diào)皮沒(méi)有以前那么活潑了,難道是小調(diào)皮準(zhǔn)備冬眠了?小調(diào)皮幾乎一天都縮在硬硬的克里沒(méi)有出來(lái)。你覺(jué)得我們的這個(gè)新朋友小調(diào)皮是不是很可愛(ài)呢?
烏龜作文 篇4
今天,武老師帶了一只機(jī)靈又可愛(ài)的小烏龜,我非常喜歡它!
它有一個(gè)橢圓形的頭,頭上還有一條紅艷艷的花紋。眼睛就像一粒小小的芝麻,睡覺(jué)的時(shí)候就鼓起了一個(gè)包和身體完全相同,小烏龜其實(shí)它有一個(gè)很小很小的鼻孔,但要是你不仔細(xì)觀察根本就發(fā)現(xiàn)不 了。它還有一個(gè)像三角形的'小嘴巴,而且還是個(gè)黃顏色的小嘴巴。它那脖子又細(xì)又長(zhǎng),還有一個(gè)東西就是像它圍著一個(gè)小圍巾。還有它那堅(jiān)硬的殼就象一個(gè)盔甲。一個(gè)一個(gè)的五邊形就像一個(gè)小鱗片,小 鱗片上還有一條條黃色和墨綠色的條紋。那個(gè)黃色的條紋就代表著它的歲數(shù),下面整體是黃色的還有一些花紋。小烏龜前面的兩條腿比較細(xì)還小,后面的兩條腿比較粗。人們都以為烏龜沒(méi)尾巴,其實(shí)烏 龜有尾巴,它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。
它爬的姿勢(shì)就像游泳和人在走路,它還能在不一樣高低的地方繼續(xù)往前走,不過(guò)他還會(huì)在我們很吵的時(shí)候停下腳步。
這只小烏龜可愛(ài)極了,我可喜歡它了!
烏龜作文 篇5
今天,我和媽媽一起去金海商城,媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜。一回到家,我就把它放進(jìn)魚(yú)缸里。小烏龜身上有個(gè)大硬殼,透過(guò)平靜的水面,可以看到它背上排列得很整齊的圖案。這些巧妙的圖案,可真像溪流里的`一塊留有花紋的石塊。我拿出飼料,準(zhǔn)備先給金魚(yú)喂飯。它看見(jiàn)了,用一種乞求的眼睛看著我,我心軟了,就給它也喂了。這時(shí),它便劃動(dòng)著四條腿,鼻子里吐出小氣泡,兩只小眼睛眨了眨,嘴巴一張一合地把食物吞下去。吃飽了,它就在水缸里悠閑地散步,又短又細(xì)的小尾巴在后面一晃一晃,真可愛(ài)。
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