烏龜作文7篇【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的烏龜作文7篇，歡迎大家分享。
烏龜作文 篇1
小動(dòng)物們都會(huì)選自己可用、有能力的工作，而有一只小動(dòng)物卻要當(dāng)一位快遞員，而他的速度卻是慢吞吞的，那他是怎樣成功的呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
選工作的早上，天空藍(lán)藍(lán)的，草兒綠綠的`，風(fēng)里夾著果園梨花的芳香，在一顆大樹下，各種各樣的公司里的老師正準(zhǔn)備從一大堆優(yōu)秀的動(dòng)物中選出人才。有飛鳥公司；有跳跳公司；有打洞公司；有救員公司；有爬一爬公司……其中有一家公司讓許許多多烏龜圍著，那就是慢吞吞快遞公司！
有一只烏龜，名叫小慢。他在慢吞吞公司引人注目，被公司選中了，由此開(kāi)始了他的快遞生活。
有一次，公司的人讓小慢去送一件寶物到海寧市1的慢悠悠快遞公司那，這可讓小慢左思右想啊！原來(lái)，小慢住的地方在海寧市2，中間還有一條來(lái)來(lái)去去，兇猛無(wú)比的錢塘江。碰巧，這次送快遞還定了時(shí)間，必須在農(nóng)歷八月到農(nóng)歷九月之間完成這次艱難的項(xiàng)目！
于是，小慢開(kāi)著他的“慢吞悠”卡車前往目的地。他吊兒郎當(dāng)?shù)亻_(kāi)著車，一邊開(kāi)車一邊聽(tīng)歌，一邊看風(fēng)景。開(kāi)啊開(kāi)啊，不知不覺(jué)月亮慢慢地爬上枝頭，發(fā)出潔白無(wú)瑕的月光，照亮了前方村間的大道和小路，還給小慢“點(diǎn)亮”了明亮的“車燈”。
到了吃晚餐的時(shí)間，小慢拿出香噴噴的肉塊，津津有味地吃了起來(lái)。時(shí)間悄悄溜走，小慢吃完色、香、味俱全的晚飯，就躺下身，望著猶如玉鏡般的圓月，完全進(jìn)入了甜心、快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)……
到了錢塘江，小慢從卡車?yán)锼殉鏊膶佟皼_啊”快船，跳了上去，打開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)，只聽(tīng)“轟”的一聲，快船直向?qū)Π稕_去。雖然有了快船，但好景不長(zhǎng)。只見(jiàn)一條如龍的白線飛速朝小慢奔來(lái)，小慢一看，頓時(shí)心提到嘴下，懷里像抱著一只兔子，心像是十個(gè)吊桶打水————七上八下，心想：“不妙，是大潮”。可是為時(shí)已晚！只聽(tīng)“嗡”一聲巨響，快船被大潮一提，就飛了起來(lái)，來(lái)了個(gè)前空翻，正巧落到了大堤上。小慢從船里取出“小慢”自行車，他騎上自行車，不一會(huì)就順風(fēng)順?biāo)氐竭_(dá)了慢悠悠快遞公司……
風(fēng)吹過(guò)，云飄過(guò)，小慢回到了溫暖的家庭。
烏龜作文 篇2
我們班在教室里養(yǎng)了三只小烏龜，這是幾位同學(xué)為了給班里的生物角增添一份生機(jī)而帶來(lái)的。
三只小烏龜活潑、可愛(ài)，受到了同學(xué)們的一致寵愛(ài)。但我最喜歡的是那只最小的烏龜。它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠似的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著兩條紅色的細(xì)條紋，背上是硬硬的綠殼，殼上布滿了六邊形的圖案。在它的身體尾部，長(zhǎng)著一條細(xì)小的`尾巴，上面有四條金黃色的條紋，非常好看！
烏龜們最愛(ài)吃的食物是龜食。同學(xué)們經(jīng)常帶來(lái)各種口味的龜食喂它們，它們吃食時(shí)那有趣的樣子，逗得大家哈哈大笑。
烏龜之間也有鬧矛盾的時(shí)候。三只小烏龜剛開(kāi)始呆在一起時(shí)，那只最小的烏龜特別愛(ài)咬其他兩只烏龜?shù)奈舶停瑖樀媚莾芍粸觚斠灰?jiàn)它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，誰(shuí)也不愿意和它玩。后來(lái)，這只小烏龜好像知道自己做錯(cuò)了，為了不再孤單一人，為了能和朋友們一起玩耍，它再也不咬別人的尾巴了。現(xiàn)在，三個(gè)小家伙親如一家人，它們總是在一起高高興興地玩耍、吃食、休息。
我喜歡我們班養(yǎng)的小烏龜。
烏龜作文 篇3
今天不是太熱，正好女兒休息， 就臨時(shí)決定，和女兒去文廟。坐上了公共汽車，娘倆一路說(shuō)笑著，不時(shí)地聊著這城市的變化。忽然，女兒忽閃著著笑眼問(wèn)：媽！您多久沒(méi)去江邊了？沒(méi)等話音落下我就脫口而出，還是06年去的。說(shuō)完，兩人目光對(duì)視，然后會(huì)心一笑，先去江邊。
江邊的風(fēng)，有些涼，女兒讓我把準(zhǔn)備的夾克衫披在身上，就拉著我順著臺(tái)階下到環(huán)江公園。頓時(shí)，一股清新的空氣令人怡神，滔滔江水似乎觸手可及。昨天的雨，使江水上漲了許多，江水離圍欄也就兩米左右。駐足，眺望對(duì)岸，全都是高層建筑群。環(huán)江路上的車流和以往已不可同日而語(yǔ)。忽然，旁邊那對(duì)情侶從湍流的江水里撈出一只烏龜，通身黑色，有一尺來(lái)長(zhǎng)，烏龜有些木然，男孩子用手捅他，也不怎么閃躲。女孩子就嘟囔著哎呀你快把他放回去吧！這時(shí)也聚集了幾個(gè)閑溜達(dá)的人們，有人問(wèn)哪來(lái)的呀？男孩子也不回答，也不看別人，就在那里一會(huì)用手捅一下，一會(huì)用手捅一下。
我心想，應(yīng)該是有人從上游放生的，因?yàn)檫@種烏龜不是生長(zhǎng)在這急流的江水里的。女兒只顧著扶在欄桿上看江水，對(duì)于旁邊的烏龜和人們的圍觀并不感興趣。而我見(jiàn)那個(gè)男孩子一點(diǎn)放走烏龜?shù)囊馑级紱](méi)有，就大聲叫女兒過(guò)來(lái)，說(shuō)這么大的烏龜你沒(méi)見(jiàn)過(guò)，快拍照。看看它是什么種類的。女兒就來(lái)拍照了，這是還有兩個(gè)中年男子也拿出手機(jī)對(duì)著這只大黑烏龜拍了起來(lái)。我伏在女兒耳邊說(shuō)，我怎么覺(jué)得他想要帶走這只烏龜呢？我們別急著走，看看再說(shuō)。這時(shí)人們有的告訴男孩說(shuō)不要用手捅，它一旦咬住就不撒口。有的說(shuō)，放回去這水里也活不了。有的人也說(shuō)這是許愿的人放生的。直到男孩的女友一個(gè)人走了，男孩還那兒低著頭玩弄著。
無(wú)奈，我和女兒離開(kāi)了江邊，朝著文廟的方向走了。唉！看那個(gè)男孩子好像是不打算放烏龜回到松花江里啦！進(jìn)入文廟，觀賞了一番，正遇到大殿今天沒(méi)開(kāi)放，內(nèi)部修理。在外圍看了一陣擺攤賣舊古董的'，各種玉石，各種古幣，還有書攤什么的。女兒見(jiàn)我有些心不在焉，就問(wèn)我是不是還想著大黑烏龜，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，也許烏龜真的不適合回到江水中，也許，那個(gè)男孩會(huì)帶著它回家，然后好生的養(yǎng)著他。我不知道，放生的人們?yōu)槭裁匆派吭S愿的人要還的是什么愿？見(jiàn)我半天沒(méi)說(shuō)話，女兒說(shuō)：希望自然界的生物不要被人類掌控，就讓人家自由的生長(zhǎng)該有多好啊！
是啊！我說(shuō)：這世界上的人們要是都像我的乖女兒這么善良那該多好啊！
烏龜作文 篇4
它有一個(gè)石頭一樣硬的殼，上面布滿了美麗的花紋；三角形的頭上長(zhǎng)著一雙凹凸有致的眼睛；下面長(zhǎng)著一張能吃的小嘴。你們猜猜它是誰(shuí)？它就是我們家養(yǎng)的巴西龜——慢慢。
慢慢來(lái)我們家差不多一年了，膽子特別小。如果我大聲嚷嚷，它準(zhǔn)會(huì)把頭縮進(jìn)殼里；如果我用手按一下它那堅(jiān)硬的殼的話，那就更不用說(shuō)了，無(wú)頭，無(wú)尾，也無(wú)足，只剩下一塊堅(jiān)硬的“小石頭”了。但是，它趁我不注意時(shí)，會(huì)悄悄地伸出頭和四肢，爬到安全的地方，可聰明了！
慢慢雖然膽子小，但是特別地狡猾。有一次，我和媽媽在河里撈了很多小魚喂它，它卻一動(dòng)不動(dòng)，只是兩眼直愣愣地注視著魚兒，連有一條魚游到它面前，它也不吃。我心里暗暗地在笑：它是不是傻了？連送到嘴邊的美食都不知道吃！那些小魚兒似乎也和我想的一樣，起先它們還游得有點(diǎn)小心謹(jǐn)慎，但后來(lái)覺(jué)得沒(méi)有什么危險(xiǎn)，就放松警惕，大膽地游了。可突然間，慢慢迅速地伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)那張能吃的`小嘴，一口就把小魚吞到它的肚子里去了。
這就是我們家的慢慢，一只膽子很小但又特別狡猾的小烏龜！
烏龜作文 篇5
我家有兩只小烏龜，我給它們起了兩個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，一個(gè)叫菁菁，另一個(gè)叫鴨鴨。
這兩只小烏龜，是爸爸從市場(chǎng)買回來(lái)的。我一眼望去，想道：“好一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的動(dòng)物啊！”
小烏龜?shù)目蓯?ài)表現(xiàn)在它的樣子。烏龜?shù)臍び灿驳模虚g鼓了起來(lái) ，長(zhǎng)著許多不規(guī)則的.花紋，像個(gè)小山丘。一旦發(fā)生了什么事情，它就會(huì)把頭縮到殼里面去，做個(gè)縮頭烏龜。它的頸能縮能伸，像個(gè)彈簧似的。它的頭圓溜溜的，像個(gè)小球。爪子小小的，像個(gè)小橋墩，非常可愛(ài)！
烏龜?shù)男愿裼袝r(shí)很乖巧，我給它吃什么，它就吃什么，從來(lái)不挑食。有時(shí)候又確實(shí)很調(diào)皮。有一次，我喂它吃冷飯，我把冷飯放了進(jìn)去，它馬上爬去吃冷飯，還把我的手指啄了幾下，差點(diǎn)流血了。小烏龜好像一切事物都充滿了好奇心，一次，我不小心掉了一支筆，突然從水缸里傳來(lái)“嗒嗒”的響聲，原來(lái)是小烏龜靠在水缸旁邊，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，還到處東張西望呢！
多么可愛(ài)又調(diào)皮的小烏龜啊，你是我最好的朋友！
烏龜作文 篇6
老舍筆下的貓古怪，馮驥才筆下的麻雀是如此精明，可見(jiàn)動(dòng)物是人類的好朋友。我也非常喜歡動(dòng)物，一起來(lái)看看我的烏龜是什么樣子吧！
去年回老家，我在集市上買了一只烏龜。它有著翠綠的外殼，淡青色的小腦袋上有著斑斕的花紋，黑寶石般的小眼睛兩側(cè)有著橘紅色的斑紋，可愛(ài)極了！
它剛來(lái)到我家的時(shí)候，非常膽怯，身子縮在殼里，透過(guò)魚缸怯生生地看著我。過(guò)了幾天，它就不那么膽怯了，貼著魚缸壁拼命地向上爬。無(wú)奈，魚缸是弧形的，又是玻璃做的，太滑，每當(dāng)它快要成功的時(shí)候又滑了下去。起初我認(rèn)為這十分滑稽，以為它餓了，就給它喂了點(diǎn)饃。它卻不理睬，還是向上爬。后來(lái)我才知道，它是渴望自由。每當(dāng)它向上爬的'時(shí)候，我心里就有種想把它放了的念頭。
終于，我再也忍不住了，跑到河邊把它放了。看著它滿足地向河里爬去，我心里有一種莫名其妙地欣慰。
后來(lái)，我經(jīng)常到那條河邊去，希望能夠碰到它。
是啊，小烏龜渴望自由、渴望生命，那些被人類囚在籠子里、肆意屠殺的動(dòng)物，又何嘗不是這樣呢？所以，請(qǐng)你給動(dòng)物自由吧！請(qǐng)你停止屠殺動(dòng)物吧！請(qǐng)您保護(hù)和我們共同生存在一個(gè)家園的動(dòng)物朋友們吧！希望將來(lái)，我們的子孫后代能看到人與動(dòng)物和諧共處的美麗畫面。
烏龜作文 篇7
房間里，有一個(gè)藍(lán)色的塑料盒，里面裝著我的四只小烏龜。
小烏龜中有兩只是公的，兩只是母的，它們的背甲都是深灰色的，尾巴淺灰色的，后邊還帶有一個(gè)小小的.尾錘。灰色的四只小腳，長(zhǎng)著黑色的小爪子，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)時(shí)間泡在水里，全身滑溜溜的。它們的頭呈橢圓形，上面嵌著一雙像黑珍珠一樣的小眼睛，十分可愛(ài)。嘴巴小得可愛(ài)，綠綠的，一張開(kāi)嘴便露出了紅紅的舌頭，我很喜歡它們，因?yàn)檫@四只小龜是我有一次在拉丁舞比賽獲取第一名時(shí)，老爸送我的禮物，時(shí)間一天天地過(guò)去，每一只小龜身上都有我的心血。
小龜?shù)牡絹?lái)，給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。一開(kāi)始我們只買了準(zhǔn)備了一個(gè)小小的小鐵碗，誰(shuí)知碗沿太矮，”囚犯龜龜”們溜了出去，排成一隊(duì)，在我的房間里”大冒險(xiǎn)”，它們時(shí)而爬入衣柜，時(shí)而爬到陽(yáng)臺(tái)，趴在木板上曬太陽(yáng)，時(shí)而”欣賞”我的圖片，仿佛在說(shuō)：”主人怎么那么帥！”最后他們?cè)谖业男苄苊扌锇擦思遥也蝗ン@擾它們，便把他們放到了陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)了一段時(shí)間，我去串龜龜?shù)拈T，有兩只小龜從棉鞋里探出小腦袋，好像是在高興地與我打招呼，真是可愛(ài)！我又向鞋里看了看，另兩只小龜靜靜地躺著，許是在沉思，享受屬于它們的悠閑時(shí)光。
我愛(ài)我的小龜，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)！
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