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    一場誤會小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-10-07 15:53:09 誤會 我要投稿

    一場誤會小學(xué)作文(精選50篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的一場誤會小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一場誤會小學(xué)作文(精選50篇)

      一場誤會小學(xué)作文 1

      中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了,他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細(xì)選,最后買了一只紫色的鋼筆,他跑回學(xué)校上課了,每一節(jié)課小明都會用那只紫色鋼筆來寫作業(yè),下課了小明就出去玩了。

      上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的.桌子上,他越看越生氣,沒經(jīng)過我的允許就拿去用。終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說:“小軍你真的是太煩了,沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業(yè)。”小軍說:“這支鋼筆本來就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來搶去,可是小軍搶不過小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。

      小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開書包一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里,一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會了小軍。小明不好意思了。放學(xué)后小明來到小軍面前說:“鋼筆還給你。”小明又說:“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對不起。”小軍說:“沒關(guān)系這只是一場誤會。”小軍說:“算了、算了。”小明就和小軍和好了。

      一場誤會小學(xué)作文 2

      這一天,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了,放學(xué)以后,他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買了下來。第二天,小明帶著這支鋼筆來到了學(xué)校。上課了,小明拿著鋼筆寫字,發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮;下課了,小明出去玩,上課鈴聲響了,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上,他越想越生氣。

      終于等到下課了,他火冒三丈的跑到了小剛的桌子前,一把搶過鋼筆,對小剛說:“沒經(jīng)過我的同意就隨便拿我的`鋼筆,太過份了”。小剛說:“這是我的鋼筆”,可是小明還是那句話,于是,小剛就和小明搶了起來。可是,小明是個(gè)胖子,力氣比小剛大,最后被小明搶去了,然而,小明怕小剛又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進(jìn)包里,出去玩去了。小剛怎么也想不通:“我自己的鋼筆,小明卻說是他的,還說自己過份”。他越想越難過。上課了小明回到教室,打開書一看,啊!鋼筆竟在書里,原來我有一支和小剛一模一樣的鋼筆,是我誤會了小剛,對不起小剛。

      放學(xué)以后,小明拿著鋼筆對小剛說:“對不起,小剛是我誤會你了,我的鋼筆原來在書里”。小剛說:“沒關(guān)系,只是一場誤會”。于是,兩人拉著手,開開心心地回家去了。

      一場誤會小學(xué)作文 3

      這陽光明媚的一天,小芯中午一放學(xué),就拿著十元錢匆匆忙忙地跑到精品文具店,他一進(jìn)去,哇!好漂亮的文具啊!小芯一個(gè)柜臺一個(gè)柜臺地看去。經(jīng)過精挑細(xì)選,終于選出了一只紫色的鋼筆。這只鋼筆是支氣派的筆,它和其它鋼筆不一樣。無論是外觀、質(zhì)量等等都是最好的。下午,小芯蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,它用這支鋼筆寫漂亮的字。下課了,小芯就去玩游戲了。

      當(dāng)清脆的上課鈴聲響起時(shí),小芯就回到了自己的位置上。咦,我心愛的寶貝——紫色鋼筆怎會在小文的桌子上?小芯想:“肯定是小文偷偷地把我的鋼筆拿走的。”小芯越想越生氣:“太不像話了!沒經(jīng)過我的允許,竟然拿走了我的鋼筆。”終于等到下課,小芯怒氣沖沖地走到小文的面前,說:“你為什么要拿走我的鋼筆?難道你沒有鋼筆嗎?沒有的話,去買唄。”小文說:“這可能是一場誤會。”小芯不聽小文的'解釋,一手把鋼筆搶過來,小文搶不過,只好給了小芯。

      小文想,明明是自己買的鋼筆,怎么會是小芯的呢?小文很不解。這時(shí),小芯回到座位上一打開書,哎,奇怪,我的鋼筆怎么會在這呢?小芯左手拿著自己的鋼筆,右手拿著小文的鋼筆,比了比,原來我和小文的鋼筆一模一樣。小芯很后悔剛才那樣對小文,于是他不好意思地來到小文的面前,把鋼筆拿給了小文,并說:“對不起,小文,原來我們的鋼筆一模一樣。”小文說:“沒關(guān)系,這是一場誤會!”經(jīng)過這件事以后,兩人便成為了好朋友。

      一場誤會小學(xué)作文 4

      童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時(shí)會有大浪將它掀翻,有時(shí)會有小浪拍打著船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長……在我的成長道路上,有過許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動……但唯獨(dú)那次小小的誤會卻讓我記憶猶新。

      記得我上三年級時(shí),我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭吵、誤會。

      那天,我在和其他同學(xué)一起聊天,不料,我剛走到同方的桌旁,不小心就把他的語文書給弄到了地上,頓時(shí),我慌了神,要知道我的同桌喜歡把小事鬧大,一旦鬧大了就收不了場。一想到就要“火山爆發(fā)”的場面我有些手足無措了,準(zhǔn)備趁他沒看見的時(shí)候,將語文書撿起擺好。可就在這千鈞一發(fā)之際,他正好走進(jìn)教室,看到眼前這一幕,頓時(shí)兩眼瞪得大大的,臉氣得通紅,沖著我大發(fā)雷霆,而我本想走上前去,跟他道一聲“對不起!”,可我還沒來得及說話,他已經(jīng)沖向我的方位,故意將我的書重重地摔在了地上,然后破口大罵起來。而我呢,則像一只淋雨的小雞,沒有了還手之力,畢竟他的書也是我弄掉的。我又有什么理由說話呢?誰叫我和這樣的人坐在一起呢?此時(shí),淚水已模糊了我的雙眼,心中好像打倒了五味瓶一樣,五味齊集。也許是傷心,也許是委屈……

      第二天,我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過去了,但他卻依舊不與我說話,我和他就這樣僵持了近一周,后來,還是我的主動道歉才勉強(qiáng)恢復(fù)了這難得的同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會竟引起如此大的風(fēng)波,可見相互尊重,彼此諒解,珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒有友情,將多么單調(diào)乏味,色彩將多么單一呀!

      這些珍貴的'友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩,伴隨著我們度過這五彩繽紛的童年生活,也將伴我度過美好的一生!友情,就好似人生的精神糧食,在我們失敗是安慰我們,在驕傲是提醒我們,讓我們在失敗中汲取力量,在驕傲中懂得謙虛,好好珍惜友情,讓它永遠(yuǎn)留在我們身邊吧!

      一場誤會小學(xué)作文 5

      一個(gè)陽光明媚,萬里無云的星期一,小明終于在文具店里買到了日思夜想的鋼筆。他小心翼翼地握著鋼筆像一只歡快的小鳥一樣高興的上學(xué)了。心想:等課間操的時(shí)候,就可以跟同學(xué)們好好炫耀一番了!走進(jìn)教室,小明戀戀不舍的把鋼筆隨手放進(jìn)了書包。

      “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了。老師說,請同學(xué)們將作文本拿出來寫作文。小明拿出作文本和文具盒,咦!奇怪了,我剛買的鋼筆哪兒去了?翻遍了書包也沒有找到。突然他看見前面的小剛有一只和他一模一樣的筆,心想一定是小剛偷的,我下課一定要把鋼筆奪回來。

      下課了,小明像老虎一樣跑到小剛的`座位前,對小剛惡狠狠的說:“你這個(gè)小偷,竟然敢偷我的筆,虧我還把你當(dāng)作最好的朋友。”小明一邊嚷嚷,一邊一把抓起筆。小剛和氣的說:“這是我媽媽前天幫我買的筆,怎么成了你的呢?真是莫名其妙。”小明搶到筆,圍著教室在前面跑,小剛在后面追著。最終斯文的小剛敗下陣來,傷心的回到座位上。

      數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們把課本拿出來。這時(shí)小明在數(shù)學(xué)書里,發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆。哦,原來是自己把筆夾在書里了,剛剛我真的是誤會小剛了。

      放學(xué)了,小明紅著臉把筆遞給小剛,羞愧地說:“真對不起,搶了你的筆,還把你惹哭了。”小剛笑瞇瞇說:“沒關(guān)系,誰叫我們是哥們,我以為是你跟我鬧著玩的呢!”

      說完,兩個(gè)小伙伴肩并著肩,手拉著手開心的回家了。

      一場誤會小學(xué)作文 6

      冷風(fēng)吹過,落葉與我的好心情一起飄零。這深秋的花敗,正好襯托出我內(nèi)心的蒼涼。放眼望去,到處是令人喪氣的枯萎,難道老天也感知了我的沮喪嗎?

      這是昨天下午的事了。當(dāng)時(shí)我去辦公室交完作業(yè)回來,竟發(fā)現(xiàn)我的水彩筆掉了一地,只見安妮正在撿著水彩筆。我一看頓時(shí)火冒三丈,不管三七二十一地大喊:“干嘛把我的水彩筆弄掉啊?”“我……”沒聽安妮解釋,我繼續(xù)說道:“你做錯(cuò)事,還不承認(rèn),我們絕交!”“哼,絕交就絕交!”說完,安妮頭也不回地走了。

      后來,我才知道,我的`水彩筆是被一個(gè)男同學(xué)撞倒的,安妮好心幫我撿起來。看著安妮和別的同學(xué)高興地玩著,我覺得臉火辣辣的,后悔極了,可又不敢向她道歉。我無聊地踢著飄落的葉子,我多想和安妮一起玩啊!這時(shí)我聽見后面有人在叫我:“芷妍,過來一起玩啊!”我回頭一看,安妮正站在臺階上叫我呢,我飛快地跑過去,問:“我冤枉了你,你不恨我?”安妮搖搖頭,說:“誰叫我們是好朋友呢!”剎那間,我鼻子一酸,淚水奪眶而出,并抱住了安妮,連說:“對不起!對不起!對,我們是好朋友!”

      陽光正好,花兒對我笑,走在回家的路上,看著晴朗的天空,聽著小鳥嘰嘰喳喳的歌聲,我的心情舒暢極了,陽光照耀著我的心田……

      一場誤會小學(xué)作文 7

      這天下午,我坐在書桌前,托著腦袋,拿著筆在紙上畫著,苦想著一道數(shù)學(xué)題。身后一陣“刷刷”聲更是攪得我心煩。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是奶奶在吃力地拖地。我連忙放下手中的筆,對奶奶說:“奶奶,你坐著,我來拖地。”

      奶奶用手拍拍胸口,咳嗽了幾聲,才說:“還是我來吧,你一個(gè)小孩子,肯定拖不干凈。”

      我連忙拍著胸脯向奶奶保證說:“奶奶,你就看我的表現(xiàn)吧。”我隨手接過奶奶手中的拖把。賣力地拖起地板來。等我拖完整個(gè)房間,我連忙請奶奶過來檢查,我打掃得怎么樣。

      奶奶戴上老花鏡,把房間里每個(gè)角落都看了一下。搖搖頭說:“我怎么覺得地板沒拖干凈啊。地板上花花的。”我想:不可能啊,我已經(jīng)使出渾身的`力氣去掃了,不行,我再打掃一遍。我又從頭至尾把房間的每個(gè)角落都抹了一遍,我不信,這次還拖不干凈,看奶奶還有什么可說的。

      等我打掃完后,奶奶又看了一遍,自言自語道:“我怎么覺得地上還臟啊,凡凡這次拖地挺賣力的。”忽然,奶奶好象想起什么似的,說:“凡凡,你看看我的老花鏡。”我接過來一看,呀,這么白花花的一大片。難得覺得地好臟呢。我?guī)湍棠滩亮晾匣ㄧR,讓奶奶重新檢查,奶奶連連點(diǎn)頭:“嗯,不錯(cuò),拖得真干凈,剛才我錯(cuò)怪小凡凡嘍。”

      一場誤會小學(xué)作文 8

      一場誤會六盤水時(shí)代作文三級一班羅婷玉這一天,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了,放學(xué)以后,他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買了下來。第二天,小明帶著這支鋼筆來到了學(xué)校。上課了,小明拿著鋼筆寫字,發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮;下課了,小明出去玩,上課鈴聲響了,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上,他越想越生氣。終于等到下課了,他火冒三丈的跑到了小剛的.桌子前,一把搶過鋼筆,對小剛說:“沒經(jīng)過我的同意就隨便拿我的鋼筆,太過份了”。

      小剛說:“這是我的鋼筆”,可是小明還是那句話,于是,小剛就和小明搶了起來。可是,小明是個(gè)胖子,力氣比小剛大,最后被小明搶去了,然而,小明怕小剛又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進(jìn)包里,出去玩去了。小剛怎么也想不通:“我自己的鋼筆,小明卻說是他的,還說自己過份”。他越想越難過。上課了小明回到教室,打開書一看,啊!鋼筆竟在書里,原來我有一支和小剛一模一樣的鋼筆,是我誤會了小剛,對不起小剛。放學(xué)以后,小明拿著鋼筆對小剛說:“對不起,小剛是我誤會你了,我的鋼筆原來在書里”。小剛說:“沒關(guān)系,只是一場誤會”。于是,兩人拉著手,開開心心地回家去了。

      一場誤會小學(xué)作文 9

      聽著講臺上神采依舊的陳老師在給我們進(jìn)行思想教育,我禁不住彎起了嘴角,可見到四周同學(xué)昏昏欲睡的狀態(tài),我又忍不住皺了皺眉頭。

      我記得初一時(shí)那節(jié)生物課,我忘了帶生物書,并因此和陳老師大鬧了一番,從始至終,我固執(zhí)地認(rèn)為,陳老師有些小題大做,不過忘記了一本書而已,有必要么?可后來班主任文老師的一番話讓我認(rèn)為,非常有必要。

      記得文老師當(dāng)時(shí)對我說,陳老師其實(shí)是一個(gè)很講究的人,少上了一節(jié)課等于我的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢了別人一個(gè)圈,陳老師因?yàn)殛P(guān)心而責(zé)備我,卻被我的叛逆因子誤認(rèn)為是蠻不講理,也因此,陳老師才處罰了我,其實(shí)陳老師后來是挺后悔的,但是,文老師認(rèn)為我的無禮也有責(zé)任,畢竟師長再怎么也是師長,對師長不敬可是很令人生氣的。

      聽完文老師的話,我的腦子還是迷迷糊糊的。但我明白這次我真的做錯(cuò)了,可我也沒臉更沒膽去向陳老師道歉。

      直到現(xiàn)在事情已經(jīng)過去了兩年,陳老師成了我的班主任,并且對我很溫柔,這讓我既慚愧又敬佩。陳老師其實(shí)平常很溫柔,只是有時(shí)候發(fā)些脾氣,但她的教學(xué)效果真的.讓我沒話說。細(xì)心,負(fù)責(zé),有耐心,包容,并毫不偏心,于是今天我想向陳老師說聲:“對不起!”希望陳老師能原諒。

      其實(shí)在生活中老師對你的責(zé)備也許是關(guān)愛;對你的嚴(yán)格也許是期待;對你的……

      不要讓老師傷心,因?yàn)槔蠋熎鋵?shí)也相當(dāng)于我們的另一個(gè)父母。

      最后,祝愿全天下的老師幸福!

      一場誤會小學(xué)作文 10

      星期天我寫完作業(yè),就下樓找小朋友一起玩做迷藏。

      游戲規(guī)則:分為兩組,一組躲藏,另外負(fù)責(zé)捉。誰捉,誰藏。由剪刀石頭布決定,藏的在兩分鐘內(nèi)藏好。

      第一盤,我們組先藏。我們對我們這個(gè)院子非常熟悉,還知道躲哪里最合適,我躲在角落里發(fā)黃的草叢里。因?yàn)槲医裉齑┑氖屈S色的衣服,躲在草叢里稍微偽裝下就和大自然合二為一了。這樣別人就沒那么容易發(fā)現(xiàn)我。

      我的隊(duì)友小明他說最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方,他就躲在找人的身后的一個(gè)花壇后面,還沒被發(fā)現(xiàn)。

      時(shí)間很快就過去了,輪到我們找人了,我走到張爺爺家門口的花叢旁,花叢里有一個(gè)人,他看張爺爺出來澆花了,他連忙低頭埋進(jìn)花叢里,眼睛昏花的張爺爺沒發(fā)現(xiàn)花叢有人。澆完水張爺爺走了。澆花的水灑了他一身,他站起來忍不住打了個(gè)寒顫,他想走開離開花叢,沒想到腳下一滑,踢爛了一盆花。

      花盆的.碎片散落了一地,花,泥土摔的滿地都是。他想:“完了!”我看到花盆碎了,趕緊跑過去,想替他把把花盆清理下。

      這時(shí)張爺爺出來了,他看到滿地的碎土和花盆,大聲的對我說:“看你怎么弄碎了我的花,告訴你爸媽去!”

      這時(shí)我扭頭看了看躲著花叢的那個(gè)小伙伴,他低著頭一聲也不吭,忍不住眼淚從我臉上掉了下來,趕緊和張爺爺說聲對不起,收拾完扭身走了。

      一場誤會小學(xué)作文 11

      “陳老師,我在這里真心真意地向您說聲‘謝謝’啦!”

      同學(xué)們,我這樣寫,你們感到我做事太沒頭沒腦了吧?別急別急……還是聽我從頭說起!

      在晨晨患麻疹期間,不知為什么,我的臉上突然也長出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒,不咳嗽,不發(fā)癢,癥狀同晨晨的麻疹完全不一樣,我也搞不清它們究竟是什么。

      自從我臉上生了“怪物”,同學(xué)們都離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連平時(shí)與我同上學(xué),同回家,簡直可以說形影不離的`曉情、欣欣也跟我疏遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)我感到既納悶又孤獨(dú)。看到吳晨晨、欣欣等同學(xué)身邊圍滿了人,大家有說有笑的,我好羨慕!

      同學(xué)不理我到底為的是什么呢?于是,我就寫了一篇日記給語文老師。語文老師一批到我寫的這篇日記,連忙把我喊到辦公室問了情況。他說我長的是青春痘,不是什么可怕的麻疹。到了青春期,男女生都會長青春痘,它既不會影響身體健康,更不會傳染給別人。同學(xué)們對我疏遠(yuǎn)肯定是把我的青春痘當(dāng)成傳染性極強(qiáng)的麻疹了。老師說到這里,忙對我說:“紫馨,我和你立即去教室,老師幫你在同學(xué)們面前說個(gè)清楚,消除同學(xué)們的顧慮,解除他們對你的誤會。”

      最后,同學(xué)們的顧慮消除了,他們又像以前那樣和我親密無間了。特別是曉情、欣欣特地走到我的面前,緊緊地握著我的手,抱歉地說:“紫馨,太對不起了!現(xiàn)在總算是‘真相’大白了,原來是一場誤會,你不會記我們的仇吧?”說完,我們?nèi)硕妓实卮笮ζ饋恚β晜鞯煤苓h(yuǎn),很遠(yuǎn)……

      一場誤會小學(xué)作文 12

      “咦?我的鑰匙呢?”我一邊嘀咕一邊在我的雜物堆里尋找,這沒有那沒有,到底在哪兒?

      這時(shí)弟弟正好路過,他一邊跳一邊唱,仿佛有什么好事發(fā)生,對了!我想起來了,上一次,奶奶為我配了鑰匙,弟弟一直耿耿于懷,而且,現(xiàn)在媽媽去買菜,阿姨去倒垃圾,只有我和弟弟在家,弟弟又喜歡在我的房間里干“小偷小摸”會不會是他呢?

      “陽陽!你給我站住,”我想干就干爆發(fā)了“獅子吼,”“是不是你拿了我的鑰匙!”

      “沒有——”弟弟理直氣壯還故意拉長了音,來回敬我。“你,馬上給我過來!”我火冒三丈,把陽陽拉到我面前。

      “真的,沒有嗎?”我說道,還故意把“沒有”咬得很重。

      “哎,姐姐,你被冤枉我呀,是是······”弟弟靈機(jī)一動“是野貓偷的,壞野貓,我!我去抓它,拜拜。”弟弟吧眨吧眨眼睛結(jié)結(jié)巴巴的說又把腳往外移了一步,似乎準(zhǔn)備開溜。

      “坦自從寬,抗拒從言。”我一聽,又硬把“頭號犯罪嫌疑人”的罪名給弟弟。

      硬的不行來軟的,對了他最愛吃餅干,給他點(diǎn)餅干,他一定會供出來的,我就拿了一快餅干給他,他眼睛一亮,一把奪過餅干,吞下肚子,餅干是進(jìn)了他的'肚子,可是,我卻連一句供言都沒拿到這陽陽還真有“寧死不屈”呀,我氣得抄起拖鞋,剛要往他的屁股上打去,這是媽媽剛好回來說“貝貝,你的鑰匙我把它放在柜子里了!”

      “什么?”我看了一眼弟弟,又拿起許多的餅干,“陽陽我就知道你沒偷,吃吧!”

      一場誤會小學(xué)作文 13

      梓伊說:“錙齊,你再不放手,我們就去告老師,讓老師來批評你。”錙齊聽到梓伊的話,就把拉著軒宇衣服的手放開了。但錙齊雙手叉腰,一雙眼睛瞪著我,嘴巴一動一動的,看他的嘴型像是在說:“神經(jīng)病。”我心想:“他是在罵我嗎?我又沒有惹他。”便對錙齊說:“我又沒有說你,你罵我做什么?”錙齊對我說:“我沒有罵你呀。”

      鈴,鈴,鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們都往教室走。我追著錙齊說:“錙齊,你剛才到底說我什么了?我又沒有惹你,你憑什么說我。”錙齊回頭一臉無奈的看著我說:“真沒說你,是你想多了,我是說宇航的。”我說:“你說宇航,不對著宇航說,對著我說做什么?”身后傳來老師的聲音,“對呀,你對著歐琳說,害得她都誤會了。”錙齊低著頭對老師說:“如果我看著宇航說,宇航肯定會生氣,還會和我打架的。我想歐琳平時(shí)不是斤斤計(jì)較的人,我看著她說,她也不會生氣的。”

      聽了錙齊的話,我心想:“原來是這樣,那我剛才說的.話,做的事不是太過分了。?”我走過去對錙齊說:“對不起,剛才我不應(yīng)該那樣對你說話的,更不應(yīng)該猜疑你。”錙齊說:“是我不對,我不能說那些臟話的,我向你道歉,你原諒我好嗎?下課了,我們還是好朋友一起玩。”我說:“好的,我們還一起學(xué)習(xí),一起玩。”

      老師看著我們,露出欣慰的笑容。我們回到座位,開始認(rèn)真聽老師上課。

      一場誤會小學(xué)作文 14

      前天課間,我和往常一樣去找好朋友王曉熒玩,但她卻對我愛理不理的,始終沒有看我一眼。我不禁搖了搖她,而她卻一掌拍掉我的手,轉(zhuǎn)過身去。我感到十分困惑,她為什么會這樣呢?

      第二天課間,我又找到她,問她怎么回事。誰知,她用眼角看了我一眼,冷冷地哼了聲:“你可真會演戲!自己做的事還來問我!”我忍住一肚子的火,對她吼道:“我做什么了?”然后轉(zhuǎn)身走了,淚水在我眼眶里打著轉(zhuǎn),我奔進(jìn)廁所,洗了一把臉,心中暗暗發(fā)誓,一定要將事情弄明白。

      我找到王曉熒的同桌詢問,只見她低頭想了一會,突然眼睛一亮:“想起來了,我看見那天陳居染一邊對王曉熒說些什么,一邊向你指指點(diǎn)點(diǎn),然后,王曉熒的.臉色就不對了。”我頓時(shí)明白了幾分。

      我找到陳居染,才得知原來是她聽錯(cuò)了我的一句話,以為我是在說王曉熒的壞話,就誤傳給了王曉熒,王曉熒當(dāng)然氣不打一處來,這才造成了這場誤會。陳居染知道自己聽錯(cuò)了,也感到很內(nèi)疚。

      我心里有了底,又主動去找王曉熒,可她還是一副不理不睬的樣子。但隨著我的耐心解釋,她終于明白了這是一個(gè)誤會,顯得很懊悔,沒等我說完,她就紅著臉打斷了我說話,小聲說:“對不起,是我誤解了你,我以后不會再輕信別人的話了。”看著她真誠的面孔,我笑了:“沒事,朋友之間應(yīng)該多溝通,要相互信任嘛。”王曉熒重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      一場誤會小學(xué)作文 15

      張若蘭的相貌也算的上是班花了,畢竟張老師是她的三姑,雖然不是親的,但也很讓著她了。之前我也不知道這件事情的,最后還是聽胡雨霏說的,這件事是張若蘭和胡雨霏的秘密,胡雨霏是實(shí)在忍不住才說的。

      我是胡雨霏以前的同桌,她雖然很倔強(qiáng),但是我也是很讓著她,什么事都服從于她。我也受到了很大的打擊,我認(rèn)為張若蘭一定還有不可告人的秘密。我一時(shí)疏忽,便就把這事寫在了日記本上,當(dāng)時(shí)就被張老師叫到了辦公室里。

      我手一直哆嗦,張老師很生氣的說:“雖然我是她三姑,不是親的.。我曾經(jīng)把她叫到辦公室里,告訴她了我不會因我是你三姑讓著你了,因?yàn)檫@可能會引起同學(xué)們之間的誤會,聽見了嗎?你為什么要寫這個(gè),我有做錯(cuò)了的地方嗎?你說說!”我被說的心里酸酸的,很不舒服,說不出話來。“真···沒···什···么···老···師···”我結(jié)結(jié)巴巴,我真的不知道自己怎么會寫這個(gè),為什么要寫,這也會引起同學(xué)們不必要的誤會,我當(dāng)時(shí)不知道該怎么說了,只是想讓自己的心平靜下來。“沒什么,為什么要寫?”老師把本一摔,嚇得我直哆嗦,媽媽救我!嗚嗚~~“老師真沒有什么!”我是真的沒有什么,老師你放過我吧!老師似乎看出什么了,便說:“以后不要再這樣了啊,你是個(gè)好孩子!知道了嗎?”“嗯,老師我知道了。”可算是結(jié)束了,我舒了一口氣,我再也不會犯這樣的錯(cuò)誤了。

      一場誤會小學(xué)作文 16

      星期天的下午,小剛拿出自己的零花錢,像兔子一樣蹦蹦跳跳地去文具店買了一只藍(lán)色的鋼筆。他非常開心,心想:明天就要寫作文了,到時(shí)候我就用這支筆來寫作文,一定能得100分。

      星期一到了,小剛把新買的.鋼筆向小明炫耀了起來,小明看著漂亮的鋼筆,可羨慕了,也好想要一支。于是,趕緊跑下樓去買了一支和小剛一模一樣的筆。叮鈴鈴上課了,老師說:“請大家把作文本和筆拿出來準(zhǔn)備寫作文了。”其他同學(xué)都準(zhǔn)備好了,就差小剛還在到處找那支新鋼筆。忽然,他抬頭看見小明桌子上有和自己一模一樣的筆,就認(rèn)定那是自己的筆。下課后,小剛就去向小明要鋼筆。小明是丈二和尚摸不著頭腦,就像熱鍋上的螞蟻一樣干著急地說“這是我自己花錢買的筆。”小剛聽了,頓時(shí)火冒三丈地說:“你花錢買的?分明就是偷了我的鋼筆。”小剛最終使出吃奶的力氣,一把從小明手上搶走了筆。

      小明在座位上傷心地哭了起來。小剛得意地回到座位,正準(zhǔn)備翻開書的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)他的那支筆其實(shí)正好好地躺在書里。小剛這才恍然大悟,原來是自己誤會小明同學(xué)了。終于下課了,小剛趕緊跑過去對小明,低著頭不好意思地說:“對不起,小明,我誤會你了。給,這是你的筆。”說完,小剛難為情地把鋼筆還給了小明,他們又和好如初了。這個(gè)故事告訴我們:做事情切勿沖動,一定要三思而后行。

      一場誤會小學(xué)作文 17

      這一天,小軍發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了,放學(xué)以后,他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買了下來。

      第二天,小軍帶著這支鋼筆來到了學(xué)校。上課了,小軍拿著鋼筆寫字,發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮;下課了,小軍出去玩,上課鈴聲響了,小軍回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小燁的桌子上,他越想越生氣。

      終于等到下課了,他火冒三丈的跑到了小燁的桌子前,一把搶過鋼筆,對小燁說:“沒經(jīng)過我的同意就隨便拿我的.鋼筆,太過份了”。小燁說:“這是我的鋼筆”,可是小軍還是那句話,于是,小燁就和小軍搶了起來。可是,小軍是個(gè)胖子,力氣比小燁大,最后被小軍搶去了,然而,小軍怕小燁又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進(jìn)包里,出去玩去了。

      小燁怎么也想不通:“我自己的鋼筆,小軍卻說是他的,還說自己過份”。他越想越難過。上課了小軍回到教室,打開書一看,啊!鋼筆竟在書里,原來我有一支和小燁一模一樣的鋼筆,是我誤會了小燁,對不起小燁。

      放學(xué)以后,小軍拿著鋼筆對小燁說:“對不起,小燁是我誤會你了,我的鋼筆原來在書里”。小燁說:“沒關(guān)系,只是一場誤會”。于是,兩人拉著手,開開心心地回家去了。

      一場誤會小學(xué)作文 18

      我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會,心里有一種委屈感。

      一天中午,我上完少年宮的課程回來。剛進(jìn)家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細(xì)語地說:“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”

      話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒犯錯(cuò)啊!被老師批評?沒有啊!偷玩電腦?沒有啊!考試成績不好?沒有啊!咦!這就奇怪了!我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢?

      我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來,把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動,沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的`!

      我實(shí)在想不透我犯了什么錯(cuò)。于是,我忍不住對媽媽說:“媽,我犯了什么錯(cuò)又把您給激怒了?”說完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說:“什么錯(cuò)?你竟不知道什么錯(cuò)?桌上那本愛情小說哪來的?你才多大?就看起愛情小說了?還不知道犯什么錯(cuò)!”媽媽越說越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字啊!

      哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說是我的!

      我走到書房,把書拿給媽媽,說:“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰的!”

      媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!

      原來是姐姐的。

      誤會解開了,家里的火藥味消失了。真是好險(xiǎn)啊!

      那天夜晚,我夢見媽媽對我說了聲:“對不起”,緊緊地把我摟在懷里。

      一場誤會小學(xué)作文 19

      窗外那茂密的枝葉,濃濃的;綠綠的;好不愜意。一縷陽光照進(jìn)窗內(nèi),照亮了我的臉頰,每一個(gè)早晨都是豐富多彩的,像一個(gè)不朽的傳奇。

      這天,我四肢無力地趴在桌子上,仿佛得了誰也治不好的疑難雜癥。這時(shí),我的好朋友琪兒(化名)走了過來,關(guān)心地問我:“惠,怎么了?”

      “我四肢無力,頭還暈暈的。”我輕聲回答。

      琪兒見我這樣,馬上跑去跟她的好朋友聊天去了,還時(shí)不時(shí)往我這邊瞟呢,對我指指點(diǎn)點(diǎn)的。

      我看到這一幕,心中的怒火立刻燃燒起來,我克制不住自己的情緒,心中的'怒火似乎比珠穆朗瑪峰還要高呢!

      “好呀!你竟然在我背后說我壞話!不!是光明正大!我發(fā)誓,以后再也不理你了!”

      接下來的幾天,我真的沒有再理過琪兒了!

      一天,燦兒(化名)把我拉到一個(gè)角落里,看了看四周,對我說:“惠兒,你生病那天,琪兒不是對我們說你的壞話,她只是問了我們,你怎么了,其實(shí),你誤會她了!”

      “什么!”仿佛五雷轟頂,我趕緊去找琪兒,向她道歉。

      “琪兒,對不起!”我羞愧地低下了頭,“那天,我誤會了你,請你原諒我!”

      “沒事,事都過去了,我沒放心上!琪兒開朗地說。

      就這樣,我們和好如初。

      一場誤會解除了,“危機(jī)”也消除了。

      一場誤會小學(xué)作文 20

      一場美麗的誤會,一次美麗的邂逅,一個(gè)十年的等待!

      那一年,我還在讀高中,還未滿十八歲,還沒談戀愛。

      那一天,不知為啥在我家辦了一場同學(xué)聚會,到現(xiàn)在我還弄不明白為什么搞這場聚會。

      但就是這場聚會,我認(rèn)識了她。

      當(dāng)時(shí)來了幾個(gè)同學(xué)后就在討論還有誰沒來?還有誰沒通知?突然不知誰冒出一個(gè)名字,我聽到后第一反應(yīng)就是坐在我后面的同班同學(xué)。所以馬上應(yīng)了一句話:趕快打電話啊!

      半小時(shí)過去了,人終于來,算是齊人可以準(zhǔn)備吃飯了。但就在我這個(gè)“同班同學(xué)”進(jìn)來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)很面熟但我不認(rèn)識的人。

      我定了眼看著她有3~4秒,其他同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)有問題,就問:同學(xué)啊?不記得?

      我馬上答上一句:記得的`,同學(xué)嘛!但我在腦海中拼命翻閱每一張同學(xué)的臉,還是沒找到。

      而在聚會時(shí)她發(fā)現(xiàn)擺在茶幾上我爸媽的合照。原來那次我爸媽的廣西游她也在,原來她是我爸同事的侄女,原來她早就認(rèn)識我爸媽,只是沒認(rèn)識到我。

      到現(xiàn)在我還一直不解的是:為什么我當(dāng)時(shí)沒去旅游?印象中我好像是要上學(xué),但她是我同校同學(xué)啊,為什么她不用上學(xué)呢?

      這一個(gè)迷困擾了我十年,還是不解!

      十年后,我又遇見了她,她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天,我和她又多上了一層關(guān)系,那就是……

      同事!

      一場誤會小學(xué)作文 21

      我們班的王晨旭沒寫日記這件事,讓老師和身為組長的我嚴(yán)肅了起來。

      星期三的早晨,我早早地來到了學(xué)校,等待組員來給我交作業(yè)。

      不久,王晨旭來了,他并沒有直接把作業(yè)交給我。我嚴(yán)厲地問他:“你作業(yè)呢?”王晨旭支支吾吾地說了一聲:“哦。”

      說完,他就開始翻書包。

      過了一會兒,王晨旭交給了我作業(yè)。我翻開看了看,他的日期寫的是4月3日,寫的那篇我有印象。看來,王晨旭并沒有寫日記。

      我再次問他:“你作業(yè)呢?”王晨旭小聲嘀咕了一聲:“可能是寫在另一個(gè)本子上了吧。”于是,他又把那個(gè)本子遞給了我。我又看了看這個(gè)日記本,本子里夾的全是之前不合格被撕得的'日記。我生氣了,對他大吼:“你的作業(yè)到底去哪兒了?”王晨旭只好承認(rèn):“我,我沒……沒寫。”我嚴(yán)肅地說:“行,你給我把日記補(bǔ)完。”

      課間,我把其他組員的作業(yè)送到辦公室后,就對老師說:“王晨旭沒寫日記。”老日很惱火,對我說:“讓他寫五篇。”“是!”說完,我去找王晨旭了。

      我看到王晨旭后,“鄭重”對他說:“李老師讓你寫五篇日記。”王晨旭點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      上語文課寫作文時(shí),老師專門走到王晨旭旁邊,對他說:“你為什么沒寫日記?”“我……我去打針了。”“你又怎么回事?”“我發(fā)燒了。”“今天好了沒?”“好了。”聽到這兒。終于想起來,前幾天王晨旭發(fā)燒沒來學(xué)校。

      這個(gè)誤會終于被老師輕松地化解了。

      一場誤會小學(xué)作文 22

      一天,小明將存錢罐“啪”的一聲摔碎了,用所有的零花錢去文具店買了一支心儀已久的多功能鋼筆。走出文具店,來到學(xué)校,小明舉起鋼筆,在教室里得意洋洋地走了三圈,這才心滿意足地回到了自己的座位上。許多人都搶著和他換鋼筆,借鋼筆,但小明不管說什么都不同意。

      “叮鈴鈴……”上課了,老師讓同學(xué)聽寫。小明便拿出心愛的鋼筆寫了起來。下課后,小明被老師叫去搬東西。搬完東西,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了,便在書包里翻找起來,沒有!他又看了看口袋,沒有!看看地上,沒有!最后,他向周圍掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)小樂桌上有一支和自己一模一樣的鋼筆,心想:小樂是我最好的.朋友,竟然將我的鋼筆偷去,真是太不講義氣。

      于是,小明一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把將鋼筆奪回,沖著小樂吼道:“你竟然偷我的鋼筆,太不講義氣了。”說完便回到座位上。小樂愁眉苦臉地坐在座位上,流著淚。上課了,老師讓同學(xué)們把課本翻開。小明發(fā)現(xiàn)另一支鋼筆躺在書里呼呼大睡。小明十分尷尬,心想:這下完了,剛才我實(shí)在是太過分了。

      下課后,小明將鋼筆還給小樂,并誠懇說道:“對不起,我誤會你了。希望你能原諒我,繼續(xù)和我們做朋友。”“沒關(guān)系,我不會和你計(jì)較的。”小樂說完接過筆。他們又和好如初了。

      一場誤會終于解除了……

      一場誤會小學(xué)作文 23

      今天下了一場雷陣雨,朱亮正當(dāng)打鈴將上課時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)作業(yè)本沒了。

      這可急壞了朱亮,雖然下雨天有點(diǎn)陰涼,但自己的焦急使頭上冒出了許多粒“大珠子”。出于好心的我來到朱亮旁邊嗔怪道:“下次小心點(diǎn),現(xiàn)在好了吧!”

      這一說,朱亮生氣了,想起了中午我來借數(shù)學(xué)作業(yè)本看的。

      朱亮就撅著嘴說:“中午你拿的',趕快給我!”“中午我一看好就還給你了。”而自己也有點(diǎn)氣憤了。這時(shí)胡俊豪說了一句:“別吵了,大家都是好朋友,老師快來了,下課再說。”胡俊豪揮揮手,示意大家安靜下來。

      數(shù)學(xué)老師一讓同學(xué)們將數(shù)學(xué)本拿出來,朱亮眼睛紅了。而自己平時(shí)很喜歡朱亮這聰明伶俐的男孩,沒打罵他,為什么今天卻一如反常。我告訴他了起因,老師沒有責(zé)怪朱亮,朱亮卻十分委屈忍不住鼻子一酸,大哭起來。老師輕輕的安慰他,幾個(gè)調(diào)皮蛋哈哈大笑,陳周龍當(dāng)著老師的面唱起了歌。整節(jié)課都被朱亮給弄得雞犬不寧。

      下了課,我?guī)ь^鼓舞學(xué)生們一起幫朱亮尋找作業(yè)本,七彩娃似乎也不生氣了竟與我一起尋找作業(yè)本。叫得最起勁的就是胡俊豪,用全身的力量在地上東摸西摸,令大家高興的是沒有幾分鐘就找到了。

      當(dāng)看到作業(yè)本在前桌的椅子下,就一下子明白了。當(dāng)我還給還時(shí),因?yàn)樗颐Γ徊恍⌒膶⒈咀优粼诘厣狭恕N遗闹炝恋募绨蛘f:“你看,你的作業(yè)本沒丟吧?”他撓撓頭,不好意思的說:“對不起,周翊辰,我錯(cuò)怪你了!”

      一場誤會小學(xué)作文 24

      今天中午打完預(yù)備后,趙老師走進(jìn)教室,坐在椅子上,然后拿著語文書說這一節(jié)課要測試第一單元的內(nèi)容。我們都納悶的互相交頭接耳,因?yàn)榻裉斓牡谝还?jié)課是音樂課呀!

      “憑什么占我們這一節(jié)課呀!”有些愛好是音樂的女生嘟囔著嘴,一副不情愿的樣子。“老師為什么要占這節(jié)課呀?”當(dāng)然也有不解的同學(xué)。但是大家又很快停止了討論,因?yàn)橼w老師可能與音樂老師換課了,也可能音樂老師去鄉(xiāng)下支教去了,所以趙老師才給我們上語文課的。想到這里,同學(xué)們的心里又舒服了點(diǎn)兒。開始跟著趙老師復(fù)習(xí)第一單元的詞句。

      可是過了十來分鐘,在樓梯口的拐角處,我們第一組挨著窗戶的同學(xué)看得清清楚楚,音樂老師正拿著音樂書,臉上帶著不解的神情和十萬火急的.神情來到我們班上。這下趙老師傻眼了,原來第一節(jié)課是音樂課!并不是趙老師一人傻眼,我們也傻眼了,原來音樂老師還在學(xué)校,那么趙老師為什么占音樂課咧?我們的心里同時(shí)出現(xiàn)了這個(gè)問題。

      這是趙老師說話了:“原來這一節(jié)是音樂課呀,你們快去上音樂課去吧,剛才怎么不說呢!”趙老師帶著一種責(zé)怪的語氣問我們,我們無言以答!是呀,要是剛才我們提醒趙老師,那也沒有現(xiàn)在的情況了呀。要是這么說的話,我們也要承擔(dān)百分之五十的責(zé)任!

      哎呀,真是誤會一場呀!這個(gè)誤會既讓我們少了十五分鐘的音樂課,又讓我們的語文測試進(jìn)行得七零八落,真是太不值了!下次,我們可不能再犯同樣的毛病了呀!

      一場誤會小學(xué)作文 25

      夜幕降臨,還沒有回家。我急得像熱鍋上的,突然門鈴響了,我正要開門,又想:有鑰匙的呀,難道……

      想到這兒,我不敢再想了,我立刻把電視關(guān)了,小心翼翼地把椅子搬到門前,從貓眼里看了看門外,沒人呀!難道這大樓中有鬼,想到這,我立刻拿起手機(jī)給爸爸打電話,關(guān)機(jī)了,難道爸爸……突然門外又傳來了腳步聲,隨后門鈴又響了,想著,我學(xué)著電視中某些人的'動作,跑到廚房拿起一根搟面杖,哇!這么沉!我心里說。

      我拿著搟面杖來到門前,正要開門,電話響了,我不得不快跑去接電話,是,問:“寶,你吃飯沒?”我小聲說:“吃了!”爺爺便說:“那你在家乖點(diǎn)。”說完便掛了電話,我小心翼翼地拿著搟面杖去開門,剛打開正要掄起來打,我呆住了,是鄰居張大媽,張大媽說:“你在家呀,我還以為家里沒人呢!我摁了幾遍你才開,噢!你爸今晚加班不回來了,你在家乖點(diǎn)!”我說:“那他自己為什么不給我打電話呢?”“噢,他手機(jī)沒電了,給我打了一半就沒電了。”張大媽說道。這時(shí),我心中的石頭落了下來,原來是這樣。

      第二天,爸爸回來,我想他描述了昨晚的事,爸爸說:“寶,以后要這樣就不給他開門,你是對的,但也要看清人啊!”我笑了笑,心想:我要是把搟面杖一下子掄過去可就闖下大禍了,這真是一場誤會。

      一場誤會小學(xué)作文 26

      安靜的教室里,同學(xué)們都在做自己的事情。該值日的值日,該寫字的寫字。

      這時(shí),幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室,喊到:“郝思彤被檢查員查到了!”這聲音像春雷一樣,打破了安靜,同學(xué)們都竊竊私語起來。

      什么?郝思彤怎么會被查到?她平時(shí)挺守紀(jì)律的啊。我和齊曼羽也是大吃一驚,“郝思彤干什么了?”齊曼羽疑惑的看著我。“應(yīng)該是沒帶紅領(lǐng)巾吧?唉,看來我們班又要被扣一分了。”我小聲地說著。齊曼羽張大嘴巴,眉毛緊鎖在一起,不敢相信自己的'好朋友被查到了。

      這一消息在幾秒鐘內(nèi),傳到了每個(gè)人的耳中,很快,大家都知道,郝思彤被查到了,還有人說她當(dāng)時(shí)就哭了呢!這可是個(gè)壞消息啊,真不敢相信。

      有人扶著頭,眼里暗淡無光,很是不開心;有人把嘴張成一個(gè)雞蛋大,眼里滿是驚訝,好像在說:“天啊,郝思彤被查到了。”

      過了一會兒,郝思彤來了,她的臉上有淚痕,好像不太高興。我看向她的脖子,大吃一驚,怎么回事?她的脖子上明明戴著一條又紅又長的紅領(lǐng)巾呀!

      “你怎么被查到了?”趙梓韻迫不及待地問她,我也疑惑地看著郝思彤。“我把紅領(lǐng)巾塞在衣服里了,檢察員沒有看到,不過,我們班沒有被減分。”

      噢,原來是這樣,聽了郝思彤的回答,我長呼一口氣。

      原來郝思彤沒有被減分啊,真是一場誤會!

      一場誤會小學(xué)作文 27

      星期一的上午,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了,就去文具店重新買一只鋼筆。他東瞧瞧西看看,突然他看見在玻璃柜里安安靜靜地站著一支穿著紫色衣服、戴著金色帽子的鋼筆,它好像在對小明說:“小主人,快把我買下來吧!”小明拿著心愛的鋼筆,付了錢后開開心心地去上學(xué)了。

      上第一節(jié)課時(shí),小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了!他東找找西看看,突然間發(fā)現(xiàn)小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆,他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。

      好不容易等到了下課,小明立馬就跑過去抓住小剛說:“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話了吧!”小剛也不服氣,因?yàn)檫@支鋼筆是他過生日的`時(shí)候爸爸送他的。

      他們互不相讓,互相撕扯著。他們的眼睛還瞪得大大的,牙齒緊咬著嘴唇,心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來。最后一番“搏斗”后,還是小明搶到了鋼筆。

      上第二節(jié)課的時(shí)候,小明驕傲地把語文書拿回來,而小剛在一旁傷心地哭著。當(dāng)小明把書翻開第一頁時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在了語文書里,這讓小明大吃一驚,嘴巴張得大大的。他心想:糟了!剛剛才我誤會小剛了。

      下課了,小明臉紅通通地走過去,把鋼筆還給了小剛,并對他說:“這只是一場誤會,我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過鋼筆,開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

      一場誤會小學(xué)作文 28

      望著那一本厚重的紀(jì)念冊,看到了從前的一點(diǎn)一滴。里面裝著我們的嘻笑、傷心、生氣……我似乎又看見了你那張寂寞的臉。

      “哼!”我不接受她的安慰,轉(zhuǎn)了頭,趴在桌上掉淚。幾分鐘后,我聽見那腳步聲,漸漸離我而去。“碰!”聽見她無奈的坐下,我偷偷的看著她的表情,充滿著痛苦的模樣。

      那時(shí)很沖動,她的鼓勵(lì),讓我感覺是在吹噓自己,是在可憐我的失敗。一場殘忍的考試,切斷了我們兩人多年的友誼。之后,每天都看見她一個(gè)人孤單的做在椅子上,心中開始感到一些后悔。

      我并不是故意要這樣的啊!不是故意在你心頭上劃一刀的啊!雖然這么想,不過固執(zhí)的嘴巴還是無法將這些話傳達(dá)給她,只能整天看著她被烏云壟罩的她嘆氣。

      畢業(yè)的那天,沒有人哭,很多人的臉上掛著洋溢的笑容,但我相信她的內(nèi)心一定在哭泣吧!海浪把我們沖到岸上相聚,在岸上找到共同的快樂,一起度過重重的'困難,不過卻因?yàn)橐粔K大巨石而把我們分隔兩地。現(xiàn)在,海浪又把我們重新卷回海里,所有的記憶都埋在岸上,只是那塊巨石,依舊直挺挺的立在岸上。

      我們之間曾因?yàn)槲乙粫r(shí)的沖動而被劃了一條傷痕,我試著把它縫起來,但卻一直做不到,到了離開的那天,還是提不起勇氣。現(xiàn)在只能默默的望著照片,即使心中有再多的后悔,也只能祝福你能找到一個(gè)更知心的好友了

      一場誤會小學(xué)作文 29

      我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會,心里有一種委屈感。

      一天中午,我上完少年宮的課程回來。剛進(jìn)家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細(xì)語地說:“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒犯錯(cuò)啊!被老師批評?沒有啊!偷玩電腦?沒有啊!考試成績不好?沒有啊!咦!這就奇怪了!我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢?

      我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來,把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動,沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!我實(shí)在想不透我犯了什么錯(cuò)。于是,我忍不住對媽媽說:“媽,我犯了什么錯(cuò)又把您給激怒了?”說完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說:“什么錯(cuò)?你竟不知道什么錯(cuò)?桌上那本愛情小說哪來的?你才多大?就看起愛情小說了?還不知道犯什么錯(cuò)!”媽媽越說越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字啊!哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說是我的!我走到書房,把書拿給媽媽,說:“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰的`!”媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!原來是姐姐的——

      誤會解開了,家里的火藥味消失了。真是好險(xiǎn)啊!那天夜晚,我夢見媽媽對我說了聲:“對不起”,緊緊地把我摟在懷里。

      一場誤會小學(xué)作文 30

      六⑴班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們有的緊皺雙眉,苦苦思考;有的胸有成竹,奮筆疾書。主任夏老師監(jiān)考。他在同學(xué)們中間,時(shí)而看看同學(xué)們的答卷,時(shí)而掃一下整個(gè)教室當(dāng)渡到王力同學(xué)身邊時(shí),夏老師發(fā)現(xiàn)他手中正捏著一個(gè)紙團(tuán),臉上不由升起不易的疑云。

      因?yàn)橥趿ζ綍r(shí)是一個(gè)活潑可愛、認(rèn)真、聽話的好孩子。如果是一張小小的紙屑那像他這種懂禮貌、有素質(zhì)的好孩子也會把“它輕輕地送回家”或先放在自己的位子里……猜想到這里他想到了會不會是這次試卷太難然后、接著就……

      老師又在四周轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)這位在他心中一直令他滿意的“小秘書”——王力卻在和他的.同桌在“打電話”——也就是在傳紙條這是在老師心中的好感度也只有百分之“ 50 ”了。

      下課了老師把收好的試卷特意讓王力拿進(jìn)辦公室,當(dāng)王力剛要大步伐的握著紙團(tuán)離開時(shí),夏老師的金口開了,說了一聲:“站住王力,請等一下我有話想對你說。”王力這時(shí)慢慢的留住了腳步,說:“好的。”夏老師看王力把手握那么緊而且手心直冒汗便聊起了考試時(shí)的事情說:“這你怎么解釋。”后來在王力的一再解釋下,老師才明白了一切的一切。夏老師這才感覺到意識到自己的第六感騙了自己,不能相信別人也不能靠第六感,要相信自己。就這樣他還是老師的小秘書。

      一場誤會小學(xué)作文 31

      初中三年的生活雖然結(jié)束,但我也經(jīng)常會回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤,這是一個(gè)秘密,沒有人知道,雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤,但我卻把它當(dāng)作是一個(gè)美麗的誤會。 “華,92分;紅,53分;婷,123分等等”“嘩,婷居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊。”“對啊,她平時(shí)成績不是一般嗎,為什么這次那么高分呢?”同學(xué)們聽了婷的成績后,都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼,只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。 “今天我要特別表揚(yáng)婷,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時(shí)一定很努力讀書,大家一定要向婷學(xué)習(xí)。”英語老師的話停止了同學(xué)們的竊竊私語。打這以后,婷真的.非常用功讀書,從早到晚書不離手,不僅英語,連其它科目的成績也提高了,原來表揚(yáng)真的可以使一名平平無奇的學(xué)生一躍成為成績優(yōu)異的學(xué)生。 有一天,我到辦公室找英語老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊,是上一次的英語測驗(yàn)成績。“啊,怎么會這樣,婷在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分,拿來的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情況,“噢,想到了,原來婷在第一卷中是拿了29分,我把成績登反了,成了92分,而老師又只看最后分?jǐn)?shù),并沒有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù),原來這是我的錯(cuò)。”那時(shí)我有些害怕,不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵(lì)她,我合上登分冊,當(dāng)作什么也沒看見,獨(dú)自走出了辦公室。 這件事直到畢業(yè)那天也沒

      有人知道,我也不知道老師有沒有發(fā)現(xiàn),我只把它當(dāng)作是我自己的秘密――一個(gè)美麗的誤會。

      一場誤會小學(xué)作文 32

      一場誤會是如何開始的,只因?yàn)槲覀儽惶啾硐蟮臇|西所迷惑,如果你想減少生活中的誤會,你就該學(xué)會要用心去看待我們生活中的人與事。

      這是發(fā)生在許久以前的一場誤會,這場誤會差點(diǎn)讓我失去了一個(gè)好朋友。

      一個(gè)午后,我瞧見朋友悄悄地翻了我的課桌。之后,等到朋友走開后,我卻發(fā)現(xiàn)我書桌里的一塊新橡皮擦不見了。那一刻,我瞬間就認(rèn)定了我的橡皮擦是被朋友盜走的。

      當(dāng)天我就將這件事上報(bào)給了老師,放學(xué)的時(shí)候,老師將我與朋友一起叫去了辦公室。在辦公室里,我講這件事的來龍去脈一一說了一遍。我自認(rèn)為自己看的很清楚,而且這件事沒有其他的解釋。當(dāng)我說我的看法后,朋友一臉不可置信的'看向我。朋友一直在強(qiáng)調(diào)她沒有偷東西,而且她那也不是偷東西。

      就在我與朋友爭執(zhí)的時(shí)候,老師打斷了我們的爭論。之后朋友將她的行為解釋了一遍。“我在你的書本里塞了一張賀卡,我記得你明天要生日了……”朋友說的很清楚,她并沒有偷我的東西,至于我的橡皮擦為什么不見了,她完全就不知道。

      后來,我去課桌里翻找了一番,果然在我的一本書里找到了那張賀卡,那一瞬間,我才明白自己傷害了一個(gè)多么要好的朋友。我的橡皮擦掉在了教室的一個(gè)角落里,因?yàn)槲乙恢睕]有發(fā)現(xiàn)這才斷定是我的朋友偷了。

      這件事,我誤會了我的朋友,而且還誣陷朋友偷了我的東西。如今想起來,我仍舊在為自己的魯莽而后悔,也為自己不分青紅皂白就誣陷朋友而自責(zé)。這件事,老師教育了我很久,我與朋友相識這么多年了,我該了解朋友的為人。任何事情除去我們眼睛看到的,我們還要用心去感受一番。

      一場誤會小學(xué)作文 33

      在這個(gè)陽光明媚的清晨,幾朵白云悠然自得地飄在藍(lán)天上,就如同我的心情,真是愜意極了!

      誰知,到上課時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)語文書竟然找不到了,這讓我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我心想:應(yīng)該是我的同桌偷拿了我的書,上課前我去值日了,同桌一直在座位上坐著,等我回來時(shí)就發(fā)現(xiàn)書包被誰打開了。直覺告訴我,肯定就是她。

      一下課,我找同桌算賬,我怒氣沖沖地說:“小陳,快把我的語文書給我!”“什么?我沒拿你的書啊!”同桌感到莫名其妙。“別裝了,快給我!”我生氣極了。同桌一臉蒙圈,好想完全不知道發(fā)生了什么。“你偷偷把我的書包打開,拿走了語文書,還不承認(rèn)!”我生氣地喊道,這時(shí)班里的.同學(xué)全部都盯著我倆看。同桌生氣地一拍桌子,大聲說道:“我沒拿你的書!”然后趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來,不理我了。在同學(xué)們地注視下,我不好意思地坐在位置上,眉頭緊鎖,心想:拿我的書還不還,真壞!

      中午回到家,我把這件事一五一十的告訴老媽。老媽說:“你的語文書在課桌上怎么會丟了呢?”我驚訝極了,趕快跑到書桌旁一看,還真有唉。“哎呀!”真錯(cuò)怪我的同桌了,下午一定要給她誠懇地道歉。到了下午,我把同桌拿到一個(gè)沒有人的角落里,給她道了歉,不知說了多少“花言巧語,”同桌才原諒了我。這時(shí)同桌說:“那書包不是我打開的,是你在值日的時(shí)候,組長把你的作業(yè)收了。”

      這真是一個(gè)誤會,從這件事中讓我明白了,做事要三思而后行,不要只靠直覺來判斷,否則會捕風(fēng)捉影,鬧出尷尬的事情。

      一場誤會小學(xué)作文 34

      星期五,我邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室,覺得這一天一定是個(gè)大好日子。可是一場朋友之間的誤會,正在慢慢向我襲來……

      我的好朋友小李,一到教室后就心急如焚地走來走去,不知在干什么,好像在找什么重要的東西似的。我忙上前問他:“小李呀!你在干什么呢?要不要我?guī)湍悖俊毙±羁迒手樥f:“我在找我的杯子,對了,你看見沒有?”我回憶了一下,昨天我好像用了他的杯子,又給他送家里了。我剛要開口說話,忽然,我的同桌小王指著我說:“小李,是他弄丟了你的水杯!”我和我的同桌是死對頭,我們一見面就針鋒相對,唇槍舌劍。他不懷好意的說:“他昨天用了你的水杯,一定是他偷走了!”小李一想,覺得好像有這么一回事,便把矛頭對準(zhǔn)了我,火冒三丈地說:“周——怡——辰!沒想到你競?cè)皇沁@種人,虧我還當(dāng)你是我的好朋友,你為什么偷我的水杯!”我頓時(shí)呆若木雞,不知所措,吞吞吐吐地說:“我,我沒,沒有。”我的同桌看此情勢,心中不禁得意洋洋,又扇風(fēng)點(diǎn)火地說:“沒錯(cuò),就是他!”小李更加生氣,頭也不回地走了。

      外面的天空頓時(shí)灰蒙蒙的,狂風(fēng)不時(shí)抽打著樹梢,“乒乒乓乓”的'樹葉拍打聲,也好像在嘲笑我……

      到了下午,我走到了小李面前,誠懇地對他說:“我真的沒有拿你的水杯。”小李一把抓住我的手,滿懷歉意地說:“對不起,我的水杯忘在了家里,我不該對你大吼大叫,請你愿諒我!”我看到誤會已經(jīng)被化解,開心地說:“沒事兒!我們還是好朋友!”

      這時(shí),外面的天空分外明亮,一片片綠油油的草地賞心悅目,一縷溫暖的陽光照射在我們身上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像也在為我們化解了誤會而感到高興。

      朋友之間的一場誤會化解了,我心里真是無與倫比的暢快!

      一場誤會小學(xué)作文 35

      青青和紅紅是一對好朋友,每天都一起上學(xué),一起回家。可是,今天出門卻各走各的路,這是為什么呢?

      原來,昨天青青的校服不小心掉在地上,掃地生就把他的校服扔進(jìn)垃圾桶。紅紅看了,走過去,蹲下身子剛要伸手撿起來,青青剛好就走過來,他氣急敗壞的對紅紅大喊:“哼,虧我一直把你當(dāng)做最好的`朋友,你卻把我的校服扔進(jìn)垃圾桶,你還有沒有良心啊?難道你一直都沒當(dāng)我為好朋友嗎?我真是瞎了眼了!”紅紅委屈極了,連忙解釋道:“我沒有!是剛才掃地生把你的校服扔在這兒,我才想幫你撿起來的!”“別裝神弄鬼了!以為我是傻子呀?哎,真是知人知面不知心呀!”一聽這話,紅紅眼睛里閃出淚光。她委屈的說:“不是啊!我們這么多年的友誼,難道你會認(rèn)為都是我的虛情假意嗎?”紅紅清澈的目光充滿著期盼。青青想了想,覺得好像真的是誤會他了,可是罵都罵了,再收回來,那樣會很沒面子。“對!那當(dāng)然有這個(gè)可能了!”紅紅失望不已,嘆了一口氣,眼淚也調(diào)皮的滑落下來。

      第二天,青青一個(gè)人孤零零上學(xué)。走著走著,他彎著眉頭想:昨天我會不會很過分?我一定是冤枉他了!他回家一定很傷心吧!哎,這么多年的友誼,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事兒搞砸……他一邊想,一邊回想起他們以前那些快樂的回憶。“不行!為了挽回這段友誼,我還是主動先向他道歉吧!”突然間,他的頭像波浪鼓一樣左右搖擺,說:“不對不對!應(yīng)該是我錯(cuò)怪他、傷害她而向他道歉,而不是我大方,為了挽回這段友誼!”說完,他裂開了嘴,臉笑成一朵花,哼著小曲往學(xué)校去了。

      一場誤會小學(xué)作文 36

      每個(gè)人在生活中都會遇到有喜、有憂、被人誤解的一些事。

      今天我要講的是發(fā)生在暑假的一件被人冤枉的事。

      一天中午,火辣辣的太陽炙烤著大地。唉!我去五星花園給奶奶買一卷絲線,卻遇到這樣的鬼天氣,熱死人了。我一邊擦著頭上豆大的汗珠一邊抱怨著。當(dāng)我走到人民南路時(shí),看見前面的人行道有一堆人,心想:一定有什么事,過去看看。

      走近一看,人群中圍著一位四十來歲的男中年人,地上躺著一位六十多歲的老大爺。這位老大爺眼睛半睜半閉,顯得十分難受的樣子。這時(shí),有位女青年說:“你這人怎么沒長眼睛,把老大爺撞倒了,真是太冒失了。還不趕緊把老大爺送到醫(yī)院去!”其他人也附和著說。“這不是我干的`呀!我騎車剛好經(jīng)過這里,看見老大爺?shù)乖诘厣希阆萝嚪鏊Ul知你們這些過路的冤枉是我撞的。”中年人著急的解釋道。“別強(qiáng)辯了,就是你撞的,還不承認(rèn)。”這一下急的中年人滿頭大汗:“這么吵鬧沒有用,我現(xiàn)在就送老大爺?shù)结t(yī)院去,當(dāng)他醒來問清楚情況就知道了。來,幫我把老大爺扶上車!”中年人無可奈何地說。為了弄清楚事情的真相,我趕緊跟了過去。

      大家把老大爺送進(jìn)醫(yī)院急癥室,不一會兒,醫(yī)生出來說:“老人沒事了。”大家看見老大爺真沒啥事,都松了一口氣。老大爺緊緊握住中年人的手,激動地說:“謝謝你,小伙子,真對不起,大伙冤枉你了,我剛才本想解釋卻說不出話。”老大也又對一同前來的大伙說:“你們冤枉這個(gè)中年人了。是我年紀(jì)大了,天氣太熱中暑暈倒了。”這時(shí)大家才知道錯(cuò)怪中年人了。大伙紛紛道歉,中年卻說:“沒得關(guān)系,只要老大爺沒事就好。”

      望著他們離去的背影,我明白了一個(gè)道理:做人要學(xué)會“忍”,做了好事即使被誤解,最終總會被人理解的。

      一場誤會小學(xué)作文 37

      夜晚,走在林間的小路上,周圍仿佛比以往更加寂靜,月亮也失去了往日的皎潔,而我失去的,卻是朋友之間真摯的友誼。

      在今天的美術(shù)課上,老師教我們用筷子做小竹船。我做的是那樣認(rèn)真,做出來的小竹船又是那么精致。一堂課下來,只有我的小船是最棒的。小伙伴們都來向我借船觀賞。這是我花了很大心血才做好的,當(dāng)然不會輕易借給別人。但唯有王旭,他是我生活中最好的玩伴,每天一起上學(xué),一起玩耍,一起回家,所以我毫不猶豫地借給了他。

      可是,意想不到的事情發(fā)生了。王旭竟然不小心把船摔得粉碎。看到這凝聚著我許多心血的`小船變成了“四不像”,我心里頓時(shí)有種說不出的滋味。于是,我把所有的火氣都撒在了王旭的身上。我吼道:“你怎么這么笨啊,連這么小的東西都拿不住,還想干點(diǎn)什么呀,你太不珍惜我的心血了!”王旭只是呆站在那里,一句話都沒有說。我見他連句道歉的話都沒有,就更加生氣了:“怎么不說話?沒話可說了吧?自己做不好也不讓別人做好,你怎么那么自私啊!”王旭終于忍受不住了,也大聲叫了起來:“有什么啊?不就是一只破船嗎?我不稀罕!”說罷,便將手中原本就七零八落的船擲在地上,用腳狠狠地踩了兩下。我氣得臉紅脖子粗,轉(zhuǎn)身跑了……

      我走在這寂靜的樹林,心中不禁想起與王旭往日的歡聲笑語,自然也想起了母親的教誨:“朋友之間應(yīng)和睦相處,應(yīng)學(xué)會寬容,凡事不要斤斤計(jì)較!”是啊,何況王旭又不是故意的!

      這時(shí),月亮露出了它潔白的笑臉,花草在夜間仍舊帶著以往的馨香,周圍也不再寂靜。我?guī)е敢庀蛲跣窦易呷ァ?/p>

      一場誤會小學(xué)作文 38

      一場誤會范凱翔一天,萬里無云,陽光明媚。

      小明到學(xué)校上學(xué),剛拿出文具盒的時(shí)候,打開一看,鋼筆已經(jīng)壞了,他想:“中午,去文具盒店重新買一只鋼筆。”到了中午,小明興高采烈的拿著自己的零用錢去店里買鋼筆。小明在店里東瞧瞧,西看看,這時(shí),看見了一支紫色的鋼筆。小明最喜歡紫色了,所以,就把這支鋼筆買下了。下午,小明高高興興地來到學(xué)校里,上課鈴響了,小明在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地寫字。下課了,小明就跑出去玩。上課鈴聲又響起來,小明開開心心的來到教室。忽然發(fā)現(xiàn)自己的'紫色鋼筆不見了,小明向前一看,發(fā)現(xiàn)小軍的桌子上也有一支一模一樣的鋼筆,心想;“肯定是小軍拿了我的鋼筆,沒經(jīng)過我的允許,居然拿我的鋼筆。”越想越生氣,等下課后再拿回來。終于等到下課,小明到小軍的桌子面前,要拿回鋼筆,這時(shí),被告小軍發(fā)現(xiàn)了,小軍連忙到那搶著鋼筆說:“明明是我的鋼筆,你為什么要拿?”小明說:“是我買的鋼筆,為什么你要拿,而且沒經(jīng)我的同意,居然就拿了?”結(jié)果,小軍搶不過小明,就傷心的哭了。小軍越想越難過,明明是自己的鋼筆,居然被小明搶走了。小明回到座位上,拿出書一看,怎么,書里也有一支一樣的筆呢?原來自己手上拿的是小軍的筆。心里十分后悔剛才做的一切。下課鈴響了,小明連忙跑到小軍的面前,面紅耳赤的說:“對不起小軍,我不是顧意的。因我不小心把筆放入書里,一時(shí)沒找到,將你的鋼筆誤認(rèn)為是我的,真對不起。”小明一邊向小軍道歉,一邊將筆遞給小軍。

      小軍看著小明很不好意思的樣子,說:“沒關(guān)系,你不是有意的,這不過是一場誤會。”話沒說完便接到小明遞來的鋼筆,放入自己的書包里。兩人邊說邊笑,高高興興地離開了學(xué)校。

      一場誤會小學(xué)作文 39

      五歲那年,膚淺的我以貌取人,用美丑區(qū)分人類,導(dǎo)致產(chǎn)生了一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。

      春節(jié)時(shí),我回到老家,每天巴不得二十四個(gè)小時(shí)都拿來玩。一天,一個(gè)毫無特點(diǎn)的陰天,烏云將陽光吞了個(gè)盡,綠葉垂首,紅花低眉,蜻蜓低低地飛著。風(fēng)呼嘯而過,一個(gè)沒站穩(wěn),身上馱著的雨瞬間砸向大地。正玩得開心的我被迫跑回家。

      我坐在門口,無聊地?cái)?shù)著地上的雨點(diǎn)。家對面突然跑出一個(gè)老奶奶,她抓住鄰居家的被子拽著往家里跑,頭似乎還在東張西望。

      這個(gè)老太婆滿臉皺紋,兩頰肌肉松弱,嘴角邊的一顆黑痣如滴進(jìn)死水里久化不開的血珠。我毫無懷疑地認(rèn)為:她偷了鄰居的被子!依據(jù)呢?別問,問就是長得太像壞人!

      雨停了,老太婆的背影也消失在了門后。我沖出去繼續(xù)和朋友們玩耍,玩著玩著,我們都有些累了,就各自找個(gè)地方坐下。這時(shí),有個(gè)人提議:“咱們?nèi)ネ跄棠涕T前玩玩吧!”我邊納悶王奶奶是誰,邊和他們一起走過去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到居然是那個(gè)偷被子的老太婆的家。我連忙拉住朋友們,壓低聲音神神秘秘地說:“那個(gè)老太婆是個(gè)壞人,她偷被子,說不定還會吃小孩,我們快走!”有個(gè)人一聽完,笑了起來,拍拍我說:“王奶奶才不是小偷呢!她是在幫鄰居收被子呢,她的`鄰居去外地看親戚啦!”

      那個(gè)老奶奶從門后出來,她的銀發(fā)和袖口都還滴著水,卻將那條被子在水盆里浸了浸,用力地搓著,身體隨手律動,像五線譜上跳動的樂符。她看見圍在一起竊竊私語的我們,笑著和我們打招呼。我知道,我誤會她了。

      天空沒有留下鳥的痕跡,但世界知道它已飛過。這個(gè)誤會在我心上,留下美麗的影子。

      一場誤會小學(xué)作文 40

      曾經(jīng),我和爸爸關(guān)系有點(diǎn)僵。僵到了,只要有一點(diǎn)苗頭,立刻就是,架起大炮,爭鋒相對。

      其實(shí),導(dǎo)火索只是一個(gè)手表。

      周二,我偶爾看見同學(xué)手上戴著一個(gè)手表。樣式新穎,顏色獨(dú)特,是一個(gè)很精致的手表。我細(xì)問才知道,這是她新買的一個(gè)手表。價(jià)格不貴,樣子又好看。我一下子就動了心,決定周五時(shí),隨同學(xué)一起去買一個(gè)。

      到了星期四晚上,我向父母請求買一個(gè)手表。誰料,爸爸竟大發(fā)雷霆:“你不是有一個(gè)手表了嗎?這個(gè)手表很貴的,你還不滿意,又要買一個(gè)便宜貨干嘛?”

      我先是一愣,隨即解釋,我只是很喜歡而已。但爸爸還是很生氣。我沒辦法,只好不提此事。而明天去買手表一事,因此泡湯。

      我以為過去就好了,結(jié)果天有不測風(fēng)云,周一時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)手表的表帶斷了。我小心翼翼地把它放好,回家后告訴了父母。爸爸正在吃飯,聽我一說,便冷笑著問我,是不是我故意的。我聽了真是無言以對,很是委屈。我很喜歡這個(gè)手表,又怎么可能會故意把它拉斷。

      爸爸接著自以為是地說下去:“你是因?yàn)樯现芪逑胭I表,又被我回絕,所以把手表弄壞了是吧?我告訴你,不可能。你以為你瞞得過我?”說著竟然一路說了下去。

      天啊,我怎么和你解釋?

      我站了起來,轉(zhuǎn)身走回自己的'房間,背對她擺擺手,表示不用說了。

      房間里,我忽然很想哭。這不過是巧合而已,爸爸你為什么要這么想?你不可以信任我一下嗎?后來,這件事過去了很久,我們誰也沒再提。但只要我一看到空空的手腕,就想起了這件事。

      其實(shí),爸爸,你可知道,這只是一場誤會。

      一場誤會小學(xué)作文 41

      “啊,買到了。”我用存了二個(gè)多月的零花錢,終于買到了自己喜歡的彩色圓珠筆,握著它上學(xué),我覺得平時(shí)死氣沉沉的校園都變得美麗、美好了。

      歡快的走進(jìn)教室,我把手中的筆仔細(xì)的藏在書包深處,開始做起課前準(zhǔn)備。

      “啊!”一聲尖叫從身后傳開。我向后邊看去,原來尖叫的是我的好閨蜜。“天哪,我的圓珠筆哪去了,那是我最喜歡的圓珠筆呀!”我們是好朋友,所以她丟了東西,我也很關(guān)心,“圓珠筆是什么樣的?”我問。“就是我昨天和你說的那種。”閨蜜眼淚汪汪地回答。也就是我早上買的那支,我腦海中浮現(xiàn)出了圓珠筆的樣子,于是我就照著這個(gè)樣子在地上搜索。

      “這是什么?”同桌看見我的包里露出一截彩色的東西,就伸手去抓,拿出了我的圓珠筆。“呀,你的圓珠筆在這!”看到這支筆的外形、樣式都和我閨蜜的一模一樣,他就大聲說到。“是她偷了筆!我在她包里發(fā)現(xiàn)了這支筆!”頓時(shí),所有的目光看向了我,我張了張嘴:“這個(gè)......不是我偷的.,因?yàn)?.....”話還沒說完,大家都七嘴八舌的議論開了:“嘻,沒想到她是個(gè)小偷!”“以后離她遠(yuǎn)點(diǎn)!”我很委屈,很傷心,事情怎么會變成這樣!四周的吵鬧聲越來越大,大家都把矛頭指向了我,我想要辯解,一緊張卻越發(fā)什么話也說不出來。

      這時(shí)候閨蜜的同桌大聲說:“筆在這里,你們誤會她了!”同學(xué)們的目光又停在了閨蜜同桌的手上,只見他的手上拿了一支和我的圓珠筆一模一樣的筆。“原來她的圓珠筆掉在課桌墻邊的瓷磚縫里了,還卡得很深,你們都沒有發(fā)現(xiàn)。”

      “對不起,對不起,不要生氣好不好?”閨蜜可憐巴巴向我求饒,我看著她向我陪笑臉的樣子,真是哭笑不得。

      唉,算了,我君子有大量,原諒她好了。

      一場誤會小學(xué)作文 42

      一天清晨,天空中飄著薄薄的雨絲。漸漸地,雨,越下越大,越下越大。

      這一場雨,可把蝴蝶小姐害得不輕。為什么呢?因?yàn)榫驮谶@天早上,她正要乘著“昆蟲號”快艇去馬爾代夫呢!可是,因?yàn)檫@場大雨,“昆蟲號”航行不了了。可蝴蝶小姐那脆弱的心靈怎能承受得了?她可傷心了。可是,傷心有什么用呢?

      在蝴蝶小姐回家的路上,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)泥腳印。她想:這樣的腳印是誰的呢?不管了,先回家要緊。她剛回到家,就看見了甲蟲大叔在外面淋著雨。看見此景,她毫不猶豫地想請甲蟲大叔進(jìn)屋避雨。可甲蟲大叔卻不領(lǐng)情,還很傷人地說:“滾,裝什么清高。你別以為我會感激你,你不過就是想裝一次好人罷了,別以為我不知道。”

      “不是這樣的,甲蟲大叔,不是這樣的。我是誠心誠意地想請您進(jìn)屋避雨的,我并沒有想別的。剛剛我在路上,看見幾個(gè)腳印,我不知道是誰的,可是,只要他沒干過壞事,我不會眼睜睜地看著他在外面淋雨的`!”蝴蝶小姐激動地說。

      “那好,那我就破一次例,給你個(gè)面子。到你家里坐坐。還有,還有……”甲蟲大叔指指劃劃地說。

      “好了,走走走,快進(jìn)屋來吧。”蝴蝶小姐一邊說一邊推他進(jìn)了屋。就在這時(shí),雨停了,太陽公公笑瞇瞇地跟大家打招呼。旅行公司也給蝴蝶小姐發(fā)了信息,說現(xiàn)在去馬爾代夫。可蝴蝶小姐哪有時(shí)間去啊!她正在跟甲蟲大叔討論著怎樣把皮膚保養(yǎng)得更好呢!

      后來,有人問蝴蝶小姐為什么旅行公司給她發(fā)信息讓她去馬爾代夫她不去的時(shí)候,蝴蝶小姐得意地說:“雖然馬爾代夫沒有去成,可我交到了一個(gè)新朋友啊!他知道的可多了!”

      一場誤會小學(xué)作文 43

      “莉馨!我明天能去你家嗎?”我的死黨雨沫兒放學(xué)時(shí)對我說,“你要好好準(zhǔn)備一下,不要像上次那樣客廳臟臟的。”

      “哦,我得問媽媽。”我簡潔地說。

      “那就這樣定咯!”雨沫兒說完就坐她爸爸的車走了。

      第二天,雨沫兒來了,我從3樓下到1樓開門。雨沫兒進(jìn)來第一句話就說:“莉馨,我放在書包里的一克拉鉆石不見了。”

      “啊?你覺得會是誰偷的?”

      “是你。”雨沫兒說,“因?yàn)橹挥心阍谧蛱旆^我的書包,看見了我那一克拉鉆石。”

      “不是我!我的鉆石是2克拉的!”我連忙擺手。

      “哦?是嗎?我看看。”

      我聽完馬上拿來我的鉆石,雨沫兒左看看右看看,終于說出一句話:“這個(gè)鉆石是我的'!”

      “不可能!這是我的鉆石!”

      這時(shí)候,媽媽回來了,看到雨沫兒就馬上脫出一句話:“喲,這不是沫兒嗎?好久沒見啦!”

      雨沫兒看見媽媽,馬上變了臉:“阿姨好!我想讓您看看這個(gè)鉆石是幾克拉的。”

      媽媽是鑒定鉆石的著名專家。她看見雨沫兒拿的鉆石后,看了看說:“這是馨兒的2克拉鉆石。”

      “哦,我還以為是我的鉆石呢!阿姨您不是有很多鉆石嗎?”

      “有啊有,可是我要交給客戶才行啊,馨兒你送沫兒幾個(gè)鉆石吧!”

      幾個(gè)鉆石?我只有5個(gè)鉆石啊!除了那一個(gè)2克拉的鉆石以外,其他的都是連1克拉都不到的鉆石!我對雨沫兒說:“我沒偷你的鉆石!我都有鉆石了還偷你的的鉆石干什么?你回家自己找一下!”

      就這樣,雨沫兒被我“請”回了家。

      第三天,雨沫兒又來到我家,她找到了她的鉆石,并說了一聲“對不起”我也原諒她了。從此以后,我們再也沒有被誰誤會。

      一場誤會小學(xué)作文 44

      今天下午,我一來到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一臉不可思議地看著我,有的還在議論我,看到我來后,就閉上了嘴。

      我來到座位,滿臉驚訝地坐下。我的同桌虎視眈眈地盯著我,大聲地對我說:“今天上午,你是不是偷了我的五元錢。”“沒有啊!”我滿臉疑惑地回答道。“那我的錢怎么丟了!”同桌繼續(xù)追問。“那我怎么知道,我又不是神探!”我急得說道。“你再不還給我,我就告訴老師。”“告就告,反正又不是我拿的,我強(qiáng)忍著眼淚,裝作無所謂的語氣說道。”

      不一會兒,老師來了,老師先是問了大家事情的起因、經(jīng)過,最后,她走過來對我說:“鴻銘!你是不是偷了奕垚的五元錢!”“不是,我沒有!”我強(qiáng)忍著淚水,不敢抬起頭看老師。“你快說實(shí)話,這可是關(guān)于偷竊的事,不然我搜書包了。”老師用一副好像對我十分失望的樣子說道。無奈,老師只好開啟搜查記,命令全班同學(xué)互查書包,看看有沒有那張丟失的五元錢。可搜查了許久,還沒找到我。我那不爭氣的眼淚,劃過我兩頰,流了下來。

      “找到了!”一個(gè)同學(xué)拿著一張破舊的五元錢說道。擁有那張五元錢的同學(xué)慌忙地說:“沒有,這是我的錢!”我同桌連忙跑去,驚訝地說道:“你這張五元錢上的.裂縫和我的那張一模一樣,這就是我的錢啊!”

      事后,老師罰那位同學(xué)蹲馬步一下午,晚上還叫那同學(xué)的媽媽打電話給她。

      同桌這時(shí)紅著臉走來,在我耳邊小聲說了一聲:“對不起,我誤會你了,原諒我好嗎?”我笑著回了一聲:“沒關(guān)系,誰叫我們是同桌呢。”從此,我們又重新和好了。

      一場誤會就這么解決了。

      一場誤會小學(xué)作文 45

      在我一年生日那天的一場誤會簡直令人苦笑不得,就算已經(jīng)過去很多年了,但是每當(dāng)我想起這場誤會的時(shí)候,我都會忍俊不禁。

      事情的開始是這樣的,那是很平常的一天,只不過我的朋友不平常。從早上去上學(xué)時(shí)起就一直怪怪的。在校園的這一天里,朋友都時(shí)不時(shí)的會看向我這邊,這讓我百思不得其解,當(dāng)我的這個(gè)疑惑解決的時(shí)候,已經(jīng)到了下午時(shí)分。

      等到學(xué)校里最后一節(jié)課下課了后,朋友像是鼓足的勇氣一般朝著我走了過來。朋友朝著我走了過來,我沒什么意外的,因?yàn)椋刻旆艑W(xué),我都會與朋友一起回家,所以著在我眼里很正常的。但是完全出乎我意料的事是,朋友突然拿出了一個(gè)禮盒,接著朝著我道:“生日快樂!”我看著朋友愣了好一會,因?yàn)榻裉炜刹皇俏业纳眨业纳者在下個(gè)月呢。

      我看著朋友,想了一下,接著笑嘻嘻的接過朋友送給我的禮物,又道:“謝謝嘍。”接著又朝著朋友道:“不過,我的`生日是下個(gè)月的今天。”朋友聽到我的這句話后,立馬顯得不好意思起來。我又趕緊道:“所以,這份禮物你得準(zhǔn)備在下個(gè)月的這個(gè)時(shí)候送給我。”我又將禮物送回了朋友的手上。

      “哎呀,是記錯(cuò)了!”朋友想了想,突然一拍手。我看著朋友這個(gè)樣子忍不住笑了起來,我的朋友真是可愛。雖然說,是朋友記錯(cuò)了我的生日,但是這一場誤會卻成為了我時(shí)不時(shí)調(diào)侃朋友的一件事。當(dāng)我的生日在下一個(gè)月的時(shí)候到來的時(shí)候,不等朋友來送我禮物,我率先就朝著朋友的課桌那兒走了去,接著道:“我上個(gè)月的生日禮物還在你那兒的。”

      這一場誤會,讓我與朋友之間的友情愈加的深厚了。

      一場誤會小學(xué)作文 46

      “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我情不自禁的從溫暖的被窩中起來,媽媽站在門口千叮嚀萬囑咐下,我慢吞吞地掀開被子、刷牙、洗臉、吃飯。

      一切事情干完之后,我面帶笑容地對媽媽說:“媽媽,我上學(xué)走了。”我高興的一蹦一跳地走出家門,剛走到大門口,只見二、三年級的小弟弟在玩耍時(shí),一不小心摔倒在地,我趕緊走上前去把那位小弟弟扶起來溫柔地問:“弟弟,你家住在幾單元幾樓呀?”他只是在嚎啕大哭,似乎沒有在聽我說話,我只好抱住他向看大門的段爺爺走去,問:“爺爺,這位小弟弟的家在哪里住呀!”爺爺指向三單元說:“這位小朋友住在三單元二樓西戶。”聽完,我又抱著他以飛毛腿的速度沖向那里,“咚、咚、咚”,只見一位貌美如花的阿姨過來開門,細(xì)聲細(xì)語地說:“呀!這正是我家的孩子,他怎么了?”我慢慢地講解到:“早上,我剛出家門就看見這位小弟弟玩耍時(shí)前面正好有一塊石頭,他沒有看見就被絆倒了。”阿姨牽過小弟弟的手說:“謝謝了,要不然上我家喝杯熱茶吧!”“不了,我還要去上學(xué)。”

      說起上學(xué),我抬起頭看了一下阿姨家的鐘表,大吃一驚:“啊!八點(diǎn)半了。”我飛快地下了樓,迅速地跑到學(xué)校,到了班,王老師正在給同學(xué)們上課,我大聲地喊了一聲:“報(bào)告。”王老師轉(zhuǎn)過頭訓(xùn)斥道:“閆家銘,你看看幾點(diǎn)了,你才來呀!”我不由低下了頭,正在這時(shí)王老師的'手機(jī)響了,“哦、哦……”掛完電話王老師走過來撫摸了我的頭發(fā)說:“閆家銘的事情我剛剛知道,你怎么不告訴我,回座位去吧!”我低下頭,臉紅了許多,像一個(gè)紅蘋果。

      這真是一次有趣的誤會呀!

      一場誤會小學(xué)作文 47

      “啦啦啦……我是賣報(bào)的小行家……”天剛放晴,我哼著歌兒和媽媽準(zhǔn)備去飯店。走進(jìn)一家飯店,飯菜香撲鼻而來,肚中的饞蟲立刻打起了內(nèi)戰(zhàn)。我和媽媽找了就近的位置坐下,把錢包隨手放到一邊,點(diǎn)了幾個(gè)特色菜。一會兒,美味的`飯菜上了桌,我狼吞虎咽地吃起來。正當(dāng)我們吃得起勁兒的時(shí)候,一位叔叔走了進(jìn)來,坐在我們旁邊。我對他友好地笑了笑。

      吃飽喝足之后,我坐在位子上聽著歌,等著媽媽。等媽媽吃完以后,我們就匆忙離開了飯店。外面,空氣清新,摸著鼓鼓的肚子感到好滿足。我和媽媽上車回家,走到半路才突然想起來錢包——糟了,不見了!我和媽媽飛快地奔向飯店。走到里面一看,慘了,錢包不見了,坐在我們旁邊的那個(gè)人也消失了。我馬上向媽媽說出我剛才的想法,媽媽頓時(shí)明白了什么……

      我們垂頭喪氣地走出飯店,晴朗的天空似乎出現(xiàn)了絲絲陰云,地上也多了些垃圾,一陣陣陰風(fēng)吹過。我們一邊詛咒著那個(gè)可惡的男人,一邊失落地走向我們的車子。突然一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我們前方,就是他!只見那個(gè)男人在人群中穿梭,還不時(shí)地東張西望,好像在躲避著什么。我眼中充滿了憤怒,直奔向那個(gè)男人。那個(gè)男人也看到了我們,大步走向我們。我剛要喊叫,他卻上前一步激動地說:“大姐,我看你們的錢包忘拿了,就出來追你們。可還是沒趕上,你們走得太快了,給。”他一邊說一邊把錢包還給媽媽,便轉(zhuǎn)身離去。望著他的背影,我突然明白了什么。

      此刻,天又放晴了,好像更亮了!風(fēng)和日麗,心更暖了。

      一場誤會小學(xué)作文 48

      小明今天上學(xué)時(shí),走到半路,他看見了一家文具店,于是他走了進(jìn)去,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右走走,他終于看見了一支身穿紫色旗袍、會跳舞的鋼筆。他拿著鋼筆到收銀臺去付錢,付完錢后,他走出了文具店,嘴高興地合不攏,心里又像吃了蜜一樣甜。小明大清早就來到了教室,到了教室他看見小剛正在認(rèn)真地看書。

      上課后,小明怎么也找不到自己的鋼筆了,他四處張望,突然間憤怒地發(fā)現(xiàn)了小剛的桌子上躺著他昨天才買的鋼筆。下課后,他走到小剛的桌前,責(zé)問道:“小剛,你這只筆是從哪來的?”小剛說:“是我過生日時(shí)媽媽送給我的。”小明不相信,就叫大家過來給自己做證,大家說:“這只筆,是今天早上我們親眼看見小明去買鋼筆的”說完后小明一把手就搶走了小剛筆,小明說:“你這個(gè)小偷,偷走了我的鉛筆,還不承認(rèn)。”小剛說:“這鋼筆是我媽媽送給我的生日禮物!”小明又說:“臟物在此,你還怎么狡辯?”他們倆誰不讓誰,都怕那鋼筆沒了,“我的'!鋼筆是我的!”他們倆互相爭搶,互相爭辯,他們爭得滿頭大汗,最后還是小明把筆搶走了。

      叮——叮——叮——上課了,小明和小剛分別坐在自己的位置上,小剛傷心地回到自己的椅子上,眼框濕漉漉,眼淚一顆顆滾下了臉龐。小明正準(zhǔn)備把筆放進(jìn)文具盒里,吃驚地發(fā)現(xiàn)了昨天買的鋼筆好端端地躺在文具盒里,這時(shí)候小明才知道自己手里拿的筆是小剛的。

      下課了,小明急忙走到小剛的坐位紅著臉,不好意思從包里掏出那一只鋼筆,低下頭說:“對不起,小剛。我不應(yīng)該不分清紅皂白,就冤枉你。”說完,小剛說:“沒關(guān)系,只要改了這個(gè)亂冤枉人的壞毛病,你還是我的好朋友。”

      一場誤會小學(xué)作文 49

      “滴答——,滴答——”,時(shí)間匆匆而過;我們迎來了在小學(xué)里的最后一場足球賽。星期六下午,我補(bǔ)習(xí)完英語,就去我們家的車庫牽自行車去體育場。我騎得飛快,在體育場旁有一條路,路上花壇上的花草看起來是美的,聞起來是香的,可今天卻……看起來真丑,聞起來真臭!

      我的到來,大家都好像把我當(dāng)成外人看了!自個(gè)兒做自個(gè)兒的事。連我比較要好的朋友:陳佳怡和王蘇翊都有點(diǎn)兒討厭我了。我們?nèi)齻(gè)人坐在欄桿上,看她們在踢球,平常她們都會叫我去踢的,也許是上幾個(gè)星期的星期五下午吧!我都一次上場,當(dāng)守門員,四班的踢了個(gè)飛球,進(jìn)了我們班的.球門,都怪我沒有接好,從此,她們就不讓我踢了!傷心啊!

      王蘇翊用她的手機(jī)上QQ,陳佳怡見了,對王蘇翊說:“我也要!”王蘇翊立刻同意,馬上下線了!我接在陳佳怡的后面,對王蘇翊說:“我也要上!”我原本是覺得王蘇翊會像對陳佳怡說那樣,馬上答應(yīng)我,可她卻立刻回答我,一邊搖頭一邊笑著對我說:“不要——!”話音剛落,我的心像被一把劍刺傷了似的,傷口正流著血。

      我在書上看過:當(dāng)別人不理你時(shí),你可以創(chuàng)造機(jī)會跟她和好。我突然想到,報(bào)刊挺亭有在買泡泡糖,一個(gè)才0。25元,不如我買幾個(gè)分她們吧!買回來了,冬妍見蘇翊在吃,就猛地往蘇翊的袋子找,她不說話,指了指我手中的袋子,我把它放在一旁的長椅上,我想她們應(yīng)該會與我和好,沒想到……也許是我學(xué)習(xí)不好,也許是我魅力不夠,也許……我每次都創(chuàng)造機(jī)會想與大家和好,卻總是……

      我想太多了,她們也并不是這么討厭我,這真是一場美麗的誤會!

      一場誤會小學(xué)作文 50

      星期三的早晨,小亮到學(xué)校上學(xué),剛拿出文具盒的時(shí)候,打開一看,鋼筆已經(jīng)壞了,他想:“中午,去文具盒店重新買一只鋼筆。”到了中午,小亮興高采烈的拿著自己的零用錢去店里買鋼筆。小亮在店里東瞧瞧,西看看,這時(shí),看見了一支紫色的鋼筆。小亮最喜歡紫色了,便把這支鋼筆買下了。下午,小亮高高興興地來到學(xué)校里,上課鈴響了,小亮在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地寫字。下課了,小亮跑出去玩。

      上課鈴聲又響起來,小亮開開心心的來到教室。忽然發(fā)現(xiàn)自己的紫色鋼筆不見了,小亮向前一看,發(fā)現(xiàn)俊俊的桌子上也有一支一模一樣的鋼筆,心想:“肯定是俊俊拿了我的鋼筆,沒經(jīng)過我的允許,居然拿我的鋼筆。”越想越生氣,等下課后再拿回來。

      終于等到下課,小亮到俊俊的桌子面前,要拿回鋼筆,這時(shí),被俊俊發(fā)現(xiàn)了,俊俊連忙到那搶著鋼筆說:“明明是我的鋼筆,你為什么要拿?”小亮說:“是我買的鋼筆,為什么你要拿,而且沒經(jīng)我的同意,居然拿了?”結(jié)果,俊俊搶不過小亮,就傷心的哭了。俊俊越想越難過,明明是自己的鋼筆,居然被小亮搶走了。小亮回到座位上,拿出書一看,怎么,書里也有一支一樣的筆呢?原來自己手上拿的是俊俊的筆。心里十分后悔剛才做的一切。

      下課鈴響了,小亮連忙跑到俊俊的面前,面紅耳赤的`說:“對不起俊俊,我不是顧意的。我不小心把筆放入書里,一時(shí)沒找到,把你的鋼筆誤認(rèn)為是我的,真對不起。”小亮一邊向俊俊道歉,一邊將筆遞給俊俊。俊俊看著小亮很不好意思的樣子,說:“沒關(guān)系,你不是有意的,這不過是一場誤會。”話沒說完便接到小亮遞來的鋼筆,放入自己的書包里。兩人邊說邊笑,高興地離開了學(xué)校。

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