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有關(guān)被人誤解的作文(精選23篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的有關(guān)被人誤解的作文,歡迎大家分享。
被人誤解的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的煩惱,比如:被人誤解、被家長(zhǎng)責(zé)備,嘮叨、與人相處的不悅,而我的煩惱就是被別人誤解。
寒假的一天,媽媽拿50元錢(qián),叫我去買(mǎi)醋,我飛快跑到超市,里面的東西真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,我要在這若大的超市里找到醋,那真是大海撈針呀?可我很聰明啊!我去找了收錢(qián)的姐姐,姐姐帶我很快找到了醋,我拿起一瓶醋就把錢(qián)給了她,她找了錢(qián)給我,我拿起醋飛快跑了出去。到了門(mén)口一位大叔抓住我說(shuō):“小朋友,你買(mǎi)東西給錢(qián)了嗎?”“我給了。”“你騙人吧!收錢(qián)的人都還沒(méi)有來(lái),你什么時(shí)候給的?”后來(lái)人越聚越多,他們都在指責(zé)我,說(shuō)我偷東西,我急得都快哭出來(lái)了,連忙說(shuō):“叔叔,阿姨,爺爺,奶奶!真的,我是給過(guò)錢(qián)的,你們要是不信,等哪位姐姐來(lái)了,你們問(wèn)問(wèn)她就清楚了。”他們還是不聽(tīng),一直在指責(zé)我,聲音大的像高音喇叭似的。
后來(lái)那位姐姐過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你們不要指責(zé)這位小朋友了,剛才在拿醋的時(shí)候,就把錢(qián)給我了。你們散了吧!是一場(chǎng)誤會(huì)。”我說(shuō):“姐姐你真是我的救星呀!不然我就被他們?cè)┩髁恕!卑Γ≌媸呛軣o(wú)奈。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件被人誤解的事,就覺(jué)得好煩呀!
被人誤解的作文 篇2
生活中,我們總是回被人誤會(huì),被誤會(huì)的滋味是非常不好受的了。
記得有一次,我高高興興的回到了家,開(kāi)始認(rèn)真的做作業(yè)了,我作完了作業(yè),媽媽也回來(lái)了,我們就開(kāi)始吃飯了,散步的爺爺正好也回來(lái)了,我們吃完了飯,我就又開(kāi)始看書(shū),媽媽也開(kāi)始看書(shū)了,爺爺突然向奶奶走過(guò)去,問(wèn)奶奶說(shuō):“你見(jiàn)我的手機(jī)袋與手機(jī)膜了嗎?”奶奶說(shuō):“我怎么會(huì)見(jiàn)到,是不是李音又拿著玩了?”爺爺生氣向我走來(lái),氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“我的手機(jī)袋與手機(jī)膜找不著了,是不是又你拿著玩了?”我也生氣的回答道:“我怎么會(huì)拿著玩,我連見(jiàn)還沒(méi)有見(jiàn)著呢,怎么會(huì)拿?”爺爺又說(shuō):“問(wèn)你奶奶你奶奶說(shuō)沒(méi)有見(jiàn),那還會(huì)有誰(shuí)拿,難不成是我自己?”我連忙為我自己解釋:“我真的,沒(méi)有拿呀!”爺爺又說(shuō):“肯定是你!”我非常無(wú)奈,眼眶里的淚水又在打滾了。
這時(shí),沉默已久的媽媽突然站了起來(lái)說(shuō):“我相信李音,我相信她一定沒(méi)有拿,你還是再找一找吧!”爺爺說(shuō):“那好吧!”我猶如重獲生命的小草,我趕緊收起了眼淚,心里對(duì)媽媽說(shuō):媽媽謝謝你,你真是我的守護(hù)者啊!這次真是多虧了你呀!爺爺趕緊開(kāi)始找,我也開(kāi)始幫著爺爺找,爺爺突然大叫了一聲:“啊!終于找到了,”爺爺竟然在垃圾箱里找到了,爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣,爺爺對(duì)奶奶說(shuō):“這就是你沒(méi)有看到嗎?那這些東西為什么會(huì)出現(xiàn)在垃圾箱里面,”奶奶頓時(shí)不吭聲了,我太高興了,爺爺對(duì)我的誤會(huì)終于解除了!接著爺爺又與奶奶開(kāi)始吵嘴了,爺爺一句奶奶一句,啊!他們又開(kāi)始打嘴仗了,我聽(tīng)的快煩死了,趕緊回到的房間里了,可是他們吵了一會(huì)兒就不吵了,我家終于又恢復(fù)安靜了。
這就是誤會(huì),被人誤會(huì)的滋味真的是太難受了,有說(shuō)不出來(lái)的話那可是有苦說(shuō)不出啊!
被人誤解的作文 篇3
我是一個(gè)孝順的好孩子,在我們閑暇的時(shí)候,我總是會(huì)幫助爸爸媽媽做一些事情,來(lái)寬解爸爸媽媽勞累的心,我的這些行為也能給爸爸媽媽帶來(lái)極大的安慰。
就在昨天中午,媽媽很忙,沒(méi)有來(lái)得及做午飯。媽媽就說(shuō)帶著我到飯店吃飯。
來(lái)到飯店,我們的第一件事就是去盛上一碗芝麻醬,放點(diǎn)兒作料,就等著開(kāi)過(guò)吃飯。但是當(dāng)時(shí)爸爸還沒(méi)有來(lái)。我就想幫爸爸先盛上一碗。當(dāng)時(shí)有一個(gè)聲音一直在我心里隱隱作響:不能盛太滿,不能盛太滿。一直帶提醒著我,這樣做不好。但我不知不覺(jué)就把芝麻醬撐得滿滿的,再放點(diǎn)兒爸爸平時(shí)喜歡的作料,差一點(diǎn)兒沒(méi)留出來(lái)。就在這一剎那間,爸爸剛剛從我旁邊經(jīng)過(guò),“小心點(diǎn)兒,小心點(diǎn)兒!”爸爸急忙叫道。我剛想說(shuō)這是給爸爸盛的芝麻醬,但是爸爸又說(shuō)了一句“想吃就再盛一碗,弄這么滿干嘛。”當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)心里很堵,想說(shuō)但又說(shuō)不出來(lái)。
我低著頭,一句話沒(méi)說(shuō),就靜靜的等,等服務(wù)員上菜,等飯菜煮熟,等開(kāi)始吃飯。
吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我:“不管是給別人倒水倒茶的時(shí)候,還是盛任何東西,都不能太滿,這要是在……客人。”媽媽說(shuō)的很繞,也聽(tīng)不太懂,但是就是一個(gè)意思。
我極不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里感覺(jué)很委屈:明明是好心好意想給爸爸盛一碗芝麻醬,不但沒(méi)有成功、讓爸爸著了急,而且還讓媽媽批評(píng)了自己一頓。
我是真的做錯(cuò)了,也受到了批評(píng)。但是被爸爸媽媽誤解,心里真的是不好受。
被人誤解的作文 篇4
生活中總會(huì)發(fā)生很多的事,苦辣酸甜,各種滋味,你一定被人誤會(huì)過(guò)吧,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!
星期五,媽媽接我回家后與鄰居在樓下交談,我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫(xiě)好后便開(kāi)始做思考題,但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住,不讓我有一點(diǎn)解開(kāi)的余地。我緊皺眉頭,絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案,我十分沮喪,一臉愁容,雙手晃來(lái)晃去。突然,我眼睛一亮,“對(duì)呀!電腦不是神通廣大的嗎?我可以去‘請(qǐng)教’電腦呀!”
我剛剛打開(kāi)電腦,媽媽就上來(lái)了,她看見(jiàn)我打開(kāi)了電腦,以為我在玩游戲,臉頓時(shí)陰了下來(lái),兇巴巴地瞪著我。我呆住了,這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏,果然不出我所料,媽媽大吼道:“你不好好寫(xiě)作業(yè),只知道玩電腦,電腦太好了,你學(xué)也別上,天天玩電腦吧!”我被這突如其來(lái)的冤枉與大吼嚇哭了。一時(shí)之間不知該怎么辦。面對(duì)媽媽的大吼,我無(wú)助極了。
媽媽請(qǐng)您聽(tīng)我解釋,我并不是在玩游戲,而是想查資料呀!雖然我沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意就開(kāi)電腦,但是我也是迫切想知道題目的解法呀!您也不能不聽(tīng)我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應(yīng)該相互信任嗎?
被人誤解的作文 篇5
微笑的力量現(xiàn)在我對(duì)幸福終于有了一個(gè)很深的感觸,原來(lái)它就在別人對(duì)你微笑和你對(duì)別人微笑的瞬間。這一瞬間,別人和你都體會(huì)到了幸福的味道。從前的我很內(nèi)向,所以朋友不多,每回一下課,我都是靜靜地坐在自己的位子上發(fā)呆,直到又上課。
我也感覺(jué)挺無(wú)聊的,但又不敢去主動(dòng)和其他同學(xué)打交道。漸漸的,我內(nèi)心裝滿了許多壓抑的東西,更封閉了自己,這樣一直持續(xù)著,直到遇見(jiàn)了她。她是我們的一位任課教師,我剛看到她時(shí),覺(jué)得她其貌不揚(yáng),挺老土的樣子,還惋惜著不能得到隔壁班老師任教,你看她們多年輕、多漂亮啊。可沒(méi)有想到的是,在她與我們相處的日子里,我卻漸漸地改變了對(duì)她的看法。她上課時(shí)總會(huì)讓人很放松,沒(méi)有壓力,因?yàn)樗龓缀趺棵攵荚谖⑿χ偌由仙鷦?dòng)的講課聲,我對(duì)她的課也越來(lái)越感興趣,我們師生間的感情也隨之深厚。久而久之,她終于發(fā)現(xiàn)了……我因?yàn)樽约簝?nèi)心壓抑的東西太多而控制不住,偷偷自己哭泣,而且次數(shù)越來(lái)越頻繁。有天晚上,我又哭了,她就帶我到她的辦公室里,和藹地問(wèn)我怎么了,我都說(shuō)沒(méi)事,但她不相信,說(shuō):“你心里一定有事,要不然怎么會(huì)經(jīng)常這樣呢?你是個(gè)好學(xué)生,你要學(xué)會(huì)訴說(shuō),把難過(guò)的事都講出來(lái),讓老師和你一起來(lái)分擔(dān)好嗎?老師不會(huì)跟別人說(shuō)的,要不然你以后的情緒會(huì)更不好的……”
在老師苦口婆心的勸說(shuō)下,我終于把事情的原委告訴了她。她聽(tīng)完后,又微笑著對(duì)我講了許多語(yǔ)重心長(zhǎng)、令人回味無(wú)窮的話,我的心也漸漸開(kāi)始被溫暖了起來(lái)。我望著老師慈祥的面孔,激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。從此以后,每逢見(jiàn)到老師,我也會(huì)回她一笑,而且性格也變得更加開(kāi)朗了。現(xiàn)在,我不管是誰(shuí)都會(huì)對(duì)他微笑,而且我還發(fā)現(xiàn)以前別人看我的那種異樣的目光也消失了。這就是微笑,老師帶來(lái)的微笑力量!
被人誤解的作文 篇6
那是一個(gè)晴朗的星期日,我在家里做作業(yè),看著窗外的小朋友在盡情地玩耍,我也好他們一起玩啊,可是我的作業(yè)還沒(méi)有做完,就嘆了口氣,又埋頭苦做作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)外面有敲門(mén)的聲音,我趕緊開(kāi)門(mén),一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺啊,我驚奇地問(wèn):“老爺爺,您要問(wèn)什么嗎?”老爺爺一聽(tīng)高興地把手中的紙塞給我,還一邊說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這上面的地址怎么走啊?”一邊說(shuō)還一邊指著上面的地址給我看。我一看“靈水下塘南路43號(hào)”我便告訴老爺爺說(shuō)怎么走:“恩,要先向那邊走一段路再向那里走,再向那……”經(jīng)過(guò)一番解析之后,我問(wèn)了問(wèn)老爺爺:“聽(tīng)懂了嗎?”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭又趕緊搖搖頭。是啊,這個(gè)地方確實(shí)很難找,于是后,我便帶著老爺爺七拐八拐地找。終于,用了好一會(huì)兒找到了這個(gè)地址,與老爺爺大完招呼后。已經(jīng)是傍晚了,我趕緊跑回家,回到家時(shí),媽媽已經(jīng)回到家了,當(dāng)她看到我正在氣喘吁吁地喘著粗氣。遍急忙問(wèn)我:“你去哪里了?”我急忙回答:“我寫(xiě)作業(yè)時(shí),一個(gè)老爺爺叫我?guī)退麕罚揖蛶フ衣妨恕!薄笆菃幔磕闵洗我彩沁@樣說(shuō)的,可是你呢?你卻去朋友家和朋友玩了大半天,現(xiàn)在,你還想用同樣的花招耍我對(duì)不對(duì)。”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我承認(rèn)上次是我不對(duì),作業(yè)沒(méi)有做完就偷偷跑去和朋友玩。
可是,人會(huì)改的。我已經(jīng)知錯(cuò)能改了,你們不是說(shuō)“知錯(cuò)能改就是好是好孩子!”可現(xiàn)在,已經(jīng)改了,你們文書(shū)們還不相信我啊!
晚上,我跑到媽媽的房間里去給媽媽說(shuō):“媽媽,你們不是說(shuō)‘知錯(cuò)能改就是好孩子!’可現(xiàn)在,我已經(jīng)改了,你為什么不相信我那?相信我吧!媽媽!”聽(tīng)了我的解釋,媽媽對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,孩子,媽媽冤枉你了。”“沒(méi)什么啦,媽媽認(rèn)錯(cuò)就是好媽媽了啊!”
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我躺在床上甜蜜地睡著了。
被人誤解的作文 篇7
在所有人的成長(zhǎng)道路上,誤解好比一把利刃,一不小心就會(huì)受傷;誤解是心里一座的雪山,讓人感到陣陣寒意……
一天,我和往常一樣,來(lái)到熟悉的教室里。同學(xué)們都在安靜的休息,我也一如既往的發(fā)著上課時(shí)的筆記本,一切是那么美好。但卻因?yàn)橐粋(gè)誤解而爭(zhēng)吵起來(lái)……
危機(jī)涌動(dòng)
“嗨”!組長(zhǎng)是,你怎么發(fā)作業(yè)的?你這樣是不盡自己的職責(zé)!”吳小利站在座位上瞪著我大吼道。
“可是我怎么不盡職責(zé)了?”我疑惑的問(wèn)。
我反問(wèn)了她一句,就繼續(xù)去干自己的事,因?yàn)槔蠋焷?lái)了。她也只好坐下聽(tīng)課,當(dāng)時(shí)我瞄了她一眼,本想著這件事就過(guò)去了,但誰(shuí)也不曾知道,這將是一場(chǎng)“血戰(zhàn)”!
危機(jī)四起
“叮鈴鈴”伴隨著悅耳的鈴聲,老師走出了教室,我提著水杯準(zhǔn)備接水,身后卻被一個(gè)聲音叫住了“喂,你給我站著!怎么了?干了什么事?心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎?快說(shuō),我筆記本讓你擱哪兒了?”吳小利大喊著。
“什么叫我做的事沒(méi)點(diǎn)數(shù),在我手里的筆記本,我一個(gè)不少的發(fā)了,我沒(méi)看見(jiàn)你的!”我沖吳小利吼了一聲。
“”哎呀,多大點(diǎn)事,興許在老師那。”劉小輝出來(lái)勸架。
“用不著你管,一定是她,一定是她干的,”說(shuō)著她用力的推了我一把,我也不甘示弱,就狠狠的踢了她一下。就這樣,我倆你一拳,我一腳的開(kāi)始打架,也是因?yàn)檫@樣我們從朋友變成了“仇人”。
危機(jī)解除
“哎呀,大事不妙,老師來(lái)了,快住手!”但我們倆都在氣頭上,哪聽(tīng)得進(jìn)去呀。“唉唉唉,干什么呢?你們當(dāng)這是哪?還有,干嘛打架?”老師氣沖沖的問(wèn)。當(dāng)我們講清了原因,老師笑笑對(duì)我們說(shuō)“吳小利,你的筆記本在我這兒,在沒(méi)了解情況前就下定義,這是你不對(duì),而你并沒(méi)有冷靜處理,你也有錯(cuò)!”
“”對(duì)……對(duì)不起”吳小利說(shuō),“沒(méi)事,我也有錯(cuò),我也該對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起,也是我的問(wèn)題”。我也向她致歉。
被人誤解,給我的心中留下了疤痕。從朋友到了不怎么說(shuō)話的同學(xué),誤解是一把利刃,無(wú)情地留下了傷疤……
被人誤解的作文 篇8
媽媽,您是否了解我,我的心在吶喊。媽媽,有好多次,我說(shuō)的話被您誤解,您批評(píng)我,我沒(méi)有頂嘴,因?yàn)槲颐靼祝c大人頂嘴是沒(méi)有禮貌的。晚上,我只好一個(gè)人躲在被窩里哭泣。
記得有一次,我在吃晚飯時(shí)說(shuō)起學(xué)校的上課情況,“媽媽,現(xiàn)在上課真沒(méi)勁,老師只知道講啊講。音樂(lè)課,老師只是反復(fù)地講樂(lè)理知識(shí),大半學(xué)期過(guò)去了,才教了一首歌。唉,這樣上課真沒(méi)意思。”我話音剛落,你就大聲地批評(píng)起我來(lái)了,“你這孩子,真沒(méi)出息!不喜歡上課,那你準(zhǔn)備在家休養(yǎng)啊?我讓你去上課,還不是希望你能考一個(gè)好一點(diǎn)的`中學(xué)嗎?現(xiàn)在你竟然不喜歡上課,真是沒(méi)出息!”不是的“我正想申辯,您說(shuō):”別找理由來(lái)為你辯護(hù),別說(shuō)了!“這時(shí),我吃了一驚,沒(méi)想到我心中可愛(ài)的媽媽竟然會(huì)這樣發(fā)脾氣。
晚上,躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。我想:媽媽,您誤解我的意思了。我長(zhǎng)大了,有自己的思想了,許多事,我這么說(shuō),您卻那么理解,因此我們兩代人常常產(chǎn)生誤解,但只要我們耐心聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的話,把意思聽(tīng)清楚,是能夠相互理解的。媽媽,讓我們?cè)囈辉嚢桑?/p>
這時(shí),一陣涼風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)。噢!涼風(fēng)啊,愿你能吹散媽媽頭腦里對(duì)我的偏見(jiàn)。我望著窗外皎潔的月光,帶著美好的期待睡著了。
被人誤解的作文 篇9
媽媽,如果你認(rèn)識(shí)我,我的心在吶喊。媽媽,很多時(shí)候,我說(shuō)的話被你誤會(huì)了,你批評(píng)了我,但我沒(méi)有回嘴,因?yàn)槲抑篮痛笕隧斪焓遣欢Y貌的。晚上只好躲在床上一個(gè)人哭。
記得有一次,我在吃飯的時(shí)候,說(shuō)起了學(xué)校的課。“媽媽,現(xiàn)在的課真的很無(wú)聊。老師只說(shuō)不做。音樂(lè)課,老師只講一遍又一遍的樂(lè)理。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,他教了一首歌。唉,這門(mén)課真無(wú)聊。”我話音剛落,你就大聲批評(píng)我。“你真是個(gè)失敗者!不喜歡上課,那你打算在家休息嗎?我讓你去上課,不是希望你能考個(gè)好點(diǎn)的中學(xué)嗎?現(xiàn)在你不喜歡上課,一文不值!”不,”我正要為自己辯護(hù),你卻說(shuō),“別找理由為你辯護(hù)了,住手!”這時(shí),我吃了一驚。沒(méi)想到我可愛(ài)的媽媽會(huì)這樣發(fā)脾氣。
晚上,躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。我想:媽媽,你誤會(huì)我的意思了。長(zhǎng)大了,有了自己的想法。很多事情,當(dāng)我這么說(shuō)的時(shí)候,你是明白的。所以我們兩代人往往會(huì)有誤解,但只要我們耐心地聽(tīng)對(duì)方說(shuō),聽(tīng)清楚意思,就能互相理解。媽媽,讓我們?cè)囋嚕?/p>
這時(shí),一股涼風(fēng)從窗戶吹了進(jìn)來(lái)。嗷!涼風(fēng),愿你吹走我媽對(duì)我的偏見(jiàn)。我望著窗外皎潔的月光,滿懷期待地睡著了。
被人誤解的作文 篇10
三年級(jí)時(shí),老師給我們出了一張?zhí)貏e難的卷子,說(shuō):“誰(shuí)考了全班第一,就獎(jiǎng)勵(lì)他三十張綠娃貼(我們的獎(jiǎng)勵(lì)措施)。”我一聽(tīng)頓時(shí)來(lái)了精神。哇塞!太好了,我一定要努力爭(zhēng)取。
可是老天偏偏和我作對(duì),考試那天我生病了,老師只好把卷子給我回家做。我一邊捂著疼得快要炸開(kāi)的頭,一邊用無(wú)力的手寫(xiě)著卷子。心里很悶,哎!如果不生病,也許成績(jī)會(huì)更好些,真可惜。
雖然我生病了,但我一定要認(rèn)真對(duì)待,讓同學(xué)和老師看到我最好的一面。我拿起冰袋蓋在頭上,但是還有點(diǎn)頭昏腦脹,便趴在桌上歇一歇。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮斗,我好不容易寫(xiě)完了卷子,上床休息去了。
第二天,我把卷子給了老師。下午,老師一臉喜氣洋洋的抱著卷子走上講臺(tái),自豪的說(shuō):“這次考試同學(xué)們都考出了自己最理想的成績(jī),其中最高分是94.5!”“哇!”同學(xué)們驚得目瞪口呆。我祈禱著蒼天保佑我,蒼天保佑我是最高分呀!老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了:“張同學(xué)94.5……”看著同學(xué)們的笑臉,我心里越發(fā)緊張。
終于,老師抽出了我的卷子報(bào)到“顧逸涵考的還行,但不能拿獎(jiǎng)。”老師臉上沒(méi)有任何表情。
我嚇了一跳,難道考的不行?拿來(lái)一看,啥?96!我高興得不知如何是好。唉,不對(duì),老師的眼睛怎么好像含著一絲懷疑。難道她覺(jué)得我是家里完成,抄答案的?可我沒(méi)有抄答案呀。我多想讓老師知道我是一絲不茍的寫(xiě)完的,多想讓她知道我是努力克服困難寫(xiě)完的呀,我心里有些委屈。
下課了,一群同學(xué)圍在我座位旁邊大聲問(wèn)我:“顧逸涵,你不可能考這么高,張同學(xué)的成績(jī)比你高十倍,你抄答案的吧!”“對(duì)呀!對(duì)呀!你抄答案。”
“你們!”我氣得差點(diǎn)昏過(guò)去,你們毫不知情怎能如此欺人太甚?你們?cè)趺粗牢沂浅鸢傅模窟^(guò)了一會(huì)兒心中的怒火被委屈所取代,為什么沒(méi)人信我呢?他們明知我不撒謊,還這么對(duì)我,為什么?
回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,曾經(jīng)本以為他們會(huì)很開(kāi)心,可是卻見(jiàn)爸爸眉頭一皺懷疑的問(wèn):“你抄答案的嗎?”我的心似乎被一把鋒利的劍,給狠狠的抽了一下,委屈的淚水如泉涌一般流了出來(lái)。“我沒(méi)有!我哪里有答案抄啊?”我沖進(jìn)了自己的房間,很是氣憤。我沒(méi)有做不誠(chéng)實(shí)的事你偏偏不信任我,要是那些同學(xué)也罷了,爸爸竟然也不相信我。哎-
這次考試雖然我忍著病考了高分,但是老師,同學(xué),甚至親人全不相信我,被人誤解真難受啊。
被人誤解的作文 篇11
我和沈宇洲是一對(duì)形影不離的好朋友。如果我有什么書(shū)忘帶了,沈宇洲就借給我什么書(shū),如果他有什么東西忘拿了。我就借給他什么東西。
有一次我和他發(fā)生了一件不愉快的事,在一節(jié)語(yǔ)文課上,沈宇洲把《小兵張嘎》里的主題歌歌詞抄了下來(lái),在講臺(tái)上唱給大家聽(tīng),過(guò)了一會(huì)隨著下課鈴聲響起,大家蜂擁而上,我也跑過(guò)去,誰(shuí)知306班的一個(gè)同學(xué)推了我一把,我一個(gè)趔趄向沈宇洲撲去,只聽(tīng)見(jiàn)“卡擦”一聲。紙變成了兩半,沈宇洲的臉一下陰沉下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,就走向辦公室告訴老師說(shuō):“胡凱文故意把我的紙撕成了兩半。”我聽(tīng)了,氣不打一出來(lái),想:沈宇洲啊沈宇洲,你不弄清問(wèn)題就到老師那告狀,什么人啊!我越想越氣,就跟他吵了起來(lái)。后來(lái)驚動(dòng)了老師,,老師把我中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)給撤了,也批評(píng)了我們兩個(gè)。這以后,我和沈宇洲好幾天都誰(shuí)也不理誰(shuí)。
兩個(gè)好朋友突然成了陌路人,我很懊惱,也很后悔。反思之后越來(lái)越覺(jué)得不應(yīng)該為這些小事而破壞了我們之間的友誼。我很想找個(gè)時(shí)間跟他好好談?wù)劊K于,有一天我們兩在樓梯的拐角出不期而遇了,我誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):“沈宇洲,讓我們忘掉不愉快,仍做好朋友吧!”想不到沈宇洲不加思索激動(dòng)地脫口而出:“好,太好了,我們?nèi)宰龊门笥眩 ?/p>
這場(chǎng)風(fēng)波讓我懂得了,人碰上事情不能太沖動(dòng),即使是被人誤解也要心平氣和地想別人解釋清楚。
被人誤解的作文 篇12
我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色筆共有18種彩色,我畫(huà)畫(huà)時(shí)曾經(jīng)借用過(guò),彩色確實(shí)鮮艷而且好用.
有一天下午上學(xué)時(shí),她發(fā)現(xiàn)這盒彩色筆不見(jiàn)了,便認(rèn)為是我拿走了.我因?yàn)闆](méi)有拿,所以不理她,她就又叫又哭.爺爺知道后也信以為真,要我還給妹妹.我說(shuō)沒(méi)有拿,爺爺就要我把書(shū)包打開(kāi)來(lái)一格一格的檢查,結(jié)果還是沒(méi)有,因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有拿.
她邊哭邊流淚顯得好傷心.我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認(rèn)為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽(tīng)偏信不公平.因此很不服氣,越想越激動(dòng),準(zhǔn)備放學(xué)后要與妹妹分清是非,弄個(gè)水落石出.到校后我想到老師平時(shí)教導(dǎo)我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯.因此慢慢地冷靜下來(lái),還想到了一個(gè)問(wèn)題:就是妹妹為什么會(huì)一囗咬定我拿的呢?想來(lái)想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當(dāng)時(shí)她不答應(yīng),我就把它丟在客廳的凳子上.
回家后我把這些情況告訴了爺爺.爺爺相信我沒(méi)有拿,要我認(rèn)真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結(jié)果在廳里的電視機(jī)側(cè)邊發(fā)現(xiàn)了這盒彩色筆.原來(lái)那晚正好有客人來(lái),奶奶看見(jiàn)彩色筆放在凳子上,就把它檢起來(lái)放在那里.妹妹根本沒(méi)有尋找就認(rèn)為是我拿了,所以產(chǎn)生了誤解.
這場(chǎng)風(fēng)波給我啟發(fā)很大:受到誤解或委曲時(shí),生氣、傷心、煩腦是不能解決問(wèn)題的,更需要冷靜,只要認(rèn)真分析,細(xì)心回憶就會(huì)真像大白.
被人誤解的作文 篇13
有一天,我和表姐一起到圖書(shū)館看書(shū),看了一會(huì)兒書(shū),我們就出去玩了!我和表姐一人買(mǎi)了一只風(fēng)箏,買(mǎi)好后,表姐挑挑選選的,最后把“嫦娥”給了我,自己留下了“鳳凰”。
我很不解:都是風(fēng)箏,有什么好選的?后來(lái),我不放心,仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)風(fēng)箏做了一個(gè)全面觀察。
“呀!好一個(gè)臭表姐,原來(lái)留了一手,怪不得要挑挑選選的,是選好的呀!媽媽還說(shuō)她大方,她對(duì)得起這句話嗎?”
我越想越激動(dòng),產(chǎn)生了一種沖動(dòng)的心理,看著她那燦爛的笑容,呵呵呵……一會(huì)兒就讓你變成哭臉吧!
我走向表姐,對(duì)她說(shuō):“表姐,過(guò)來(lái)一下,好嗎?我有話對(duì)你說(shuō)。”
表姐欣然地走了過(guò)來(lái)。
“表姐,我要問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,你必須如實(shí)回答。”我對(duì)她說(shuō)。
表姐看了看我那一本正經(jīng)的樣子,也嚴(yán)肅起來(lái)。
“第一個(gè)問(wèn)題,在買(mǎi)風(fēng)箏時(shí),你是否把好的一個(gè)拿走了?”我問(wèn)道。
“月月,我不知道你在說(shuō)什么。”
“表姐,那把你的風(fēng)箏給我看一下,好嗎?”
“可以,怎么呢?”
我并沒(méi)有給她說(shuō)我不信任她!
看了看表姐的風(fēng)箏,我的臉剎那間變得通紅,像一個(gè)十足的大紅蘋(píng)果。原來(lái)表姐風(fēng)箏的污跡比我的“嫦娥”上的黑團(tuán)不知大幾倍呢!
我錯(cuò)怪了她。當(dāng)我再去找她玩時(shí),我以為她會(huì)很生氣,不再跟我玩了,可她欣然同意了!我奇怪地問(wèn)她為什么?
她說(shuō):“沒(méi)事,我們是好姐妹,不必計(jì)較!”
她的一句話滋潤(rùn)了我的心。是啊!表姐用她那寬大的胸懷包容著我,我卻用這樣的行動(dòng)來(lái)回報(bào)她!
被人誤解的作文 篇14
我們?nèi)祟?lèi)呀!都不喜歡被人誤會(huì)。當(dāng)然,被別人誤會(huì)的確不受。我就比較倒霉,老是被別人給誤會(huì)了!"解釋"有時(shí)候都行不通。
昨天晚上,媽媽去給妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!媽媽就大聲吼到:"娜娜!你給我過(guò)來(lái)"!媽媽指著糖袋子質(zhì)問(wèn)到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就沒(méi)吃嘛!看來(lái),媽媽又誤會(huì)我了!我干忙解釋到:媽媽,我沒(méi)有吃啊!媽媽一點(diǎn)都不信!因?yàn)閶寢寷](méi)有看到在一旁偷著樂(lè)的妹妹!媽媽就氣兇兇的拿著糖袋子走了!
我知道,媽媽是覺(jué)得我做錯(cuò)了事不承認(rèn)才生氣了。哼!我一定要找到妹妹作案的"行跡"
經(jīng)過(guò)幾天的"搜查"終于,發(fā)現(xiàn)了證據(jù):在妹妹的衣柜里,放著一個(gè)小黑袋子。而袋子里,就是糖糖!
我想:"是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現(xiàn),就裝在了不易被發(fā)現(xiàn)地的黑色袋子里,最后,就藏在了她自己的衣柜里!她怎樣也想不到,我在給她拿衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了"證據(jù)"
經(jīng)過(guò)這次的"搜查"妹妹再也不敢干壞事了!媽媽還跟我道了歉,哈!既為自己洗刷了冤屈,還抓住了妹妹,還讓媽媽到了歉,真是"一舉三得"啊!
被人誤解的作文 篇15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我從繪畫(huà)教室出來(lái),外面還在下雨,我和媽媽打著傘快步來(lái)到了公交站臺(tái),站臺(tái)上已經(jīng)站滿了人,人們焦急地看向車(chē)來(lái)的方向,路上飛奔的車(chē)濺起的水花,打濕了前排人的衣服,她們氣得大聲地叫喊。
我站在人群中悶悶不樂(lè),想著剛才的繪畫(huà)我還掌握得不好,心里很著急,心想著快點(diǎn)回家再畫(huà)一遍。忽然,我的身后傳來(lái)一聲“阿嚏”嚇我一跳,我回頭一看,原來(lái)是一位穿著普通的年輕人,他的臉色很不好,像是著涼了,雖然他看起來(lái)很不好,但因?yàn)樗驀娞绲臅r(shí)候沒(méi)用手捂住嘴巴,我覺(jué)得很不文明,我有些討厭他。
車(chē)終于來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D上了車(chē),等我和媽媽上了車(chē),車(chē)?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有座位了,但車(chē)上不算太擠,我們往車(chē)廂里面走了走,找了空點(diǎn)的地方站好。我看到了剛才的年輕人,他坐在一個(gè)靠窗的位置,離我不遠(yuǎn)。這時(shí)我看到一位老爺爺慢吞吞地走到那個(gè)年輕人身邊,但那個(gè)年輕人只是窗口處靠了靠,并沒(méi)有要起身的意思,這時(shí)另一個(gè)位置的人把座位讓給了老爺爺。我更加討厭那個(gè)年輕人了。
又過(guò)了幾站,那個(gè)年輕人站了起來(lái),看樣子他要下車(chē)了,這時(shí)一陣風(fēng)伴著雨水打了進(jìn)來(lái),離窗近的人不由地紛紛躲避。這時(shí),我才發(fā)剛才年輕人坐的那邊窗戶壞了個(gè)洞,大家一直沒(méi)發(fā)現(xiàn),是因?yàn)槟贻p人用身體擋住了。我的臉慢慢紅了,一個(gè)人的好壞不能只看外表,心靈美才是真的美。
被人誤解的作文 篇16
我的同桌孫梅是一位很受同學(xué)們喜歡的人,她有一個(gè)絕活:折紙,折什么都惟妙惟肖。
有一天,她用彩紙折了一件衣服:燦黃燦黃的袖口,閃粉的裙子,藍(lán)色的腰帶,里面有一層面巾紙做的小白裙,紅色小繡帶作裝飾,可真是畫(huà)龍點(diǎn)睛。
我真喜歡這小裙子。“真美啊!我也好想學(xué)!”我一臉興奮的放下小裙子,去找孫梅。轉(zhuǎn)了一圈回來(lái),瞧見(jiàn)“小元帥”在撕小裙子:“太可惡了,這么美的小裙子竟然有人來(lái)撕!”
望著撕爛了的紙片,我也不知道向?qū)O梅交代了。這時(shí),孫梅剛好回來(lái),她望著桌上的紙片,如同發(fā)瘋了一樣開(kāi)始破口大罵了起來(lái),她的臉氣得通紅。“孫梅,不是我干的。孫梅,是‘小元帥’干的!”就因?yàn)椤靶≡獛洝保瑢O梅幾天沒(méi)有理我。
終于,孫梅的火氣平息了下來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“孫梅,對(duì)不起!雖然小裙子不是我撕壞的,但是我沒(méi)保管好,我要向你道歉。請(qǐng)你原諒我,都怪我沒(méi)有看好小裙子!”“小裙子是紙做的,不是布做的,一不小心就容易壞的,你也不至于那么生氣吧!”我又繼續(xù)說(shuō)道。她想了想,沒(méi)有說(shuō)話。到了第二天,她又和往常一樣,和我一起討論試題,一起玩了。
同學(xué)們,大家要學(xué)會(huì)寬容,分享,不能因?yàn)橐恍┬∈露鴤撕蜌猓瑢?duì)人對(duì)事都多一些包容,禮讓,生活才會(huì)更和諧。
被人誤解的作文 篇17
誤解總是出現(xiàn)在人的生活中,人與人之間很多矛盾都是有誤解產(chǎn)生的。
記得在一天下午,我和弟弟正高興的看電視,當(dāng)我正高興的玩著溜溜球,弟弟看到我玩溜溜球,突然也想要玩自己的溜溜球,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的溜溜球繩不見(jiàn)時(shí),一下子撲倒我的身上,按在我的身上,大聲說(shuō)道:“你是不是把我的溜溜球繩拿走了?我說(shuō):”我沒(méi)有拿你溜溜球繩“,可將才還和睦相處的弟弟,一會(huì)就變了,真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變,翻臉了的弟弟可真厲害,我心想:”他上代是不是老虎,因?yàn)樗莾深w虎牙象征著森林中的王者“, 但我又想一個(gè)巴掌拍不響,如果我也鬧起來(lái),會(huì)使整個(gè)屋里鬧得雞犬不寧,可是弟弟卻不依不饒的大哭大鬧起來(lái)。
我們的吵鬧,引來(lái)了我們家里的特將——媽媽,她就像無(wú)情的子彈一樣,好壞不分的每人都能吃兩”面條“,可偏偏倒霉的卻是我,我不由的哭起來(lái),我一直讓著他呀?因?yàn)槲沂撬绺纾弥鴭寢尩钠焯?hào)來(lái)打人,真是為什么我要當(dāng)哥哥呢?真是天理不容!為什么弟弟就有辯護(hù)人,怎么我就沒(méi)有辯護(hù)人呢?
想著想著,我怎么做夢(mèng)都想把自己的終天之恨和冤屈說(shuō)出來(lái),可說(shuō)了誰(shuí)會(huì)聽(tīng)呢?經(jīng)歷了這件事,我有成長(zhǎng)了一大步。誤解,它只是一件平平常常的事,可卻非常讓人討厭,相信只要人與人之間多一些寬容與理解,誤解,就會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我們而去了。
被人誤解的作文 篇18
當(dāng)彎彎的月牙掛在天上,皎潔的月光獨(dú)自照在我身上,夜空一片漆黑,但是蕭瑟的夜空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的星星,這似乎是一個(gè)特別的夜晚。
我背著沉重的書(shū)包走回家。我走在人群后面。寒風(fēng)刺骨,沒(méi)有人和我一起回家。這時(shí),一個(gè)人影從我身后跑過(guò)來(lái),我心想:“喂,你的朋友不知道怎么等你。快跑,也許他們?cè)谇懊妗!睕](méi)想到的是,這個(gè)身影停在我身邊,嚇了我一跳。心里萌生了一個(gè)念頭:小偷,搶錢(qián)。不自覺(jué)的往旁邊看。哦,是她,她笑著說(shuō);你今天晚上為什么走得這么晚?”“嗯!”“你自己怎么走?小軒不是天天陪你嗎?”她好奇地問(wèn)道她去補(bǔ)課了,我只好自己去。”我一邊說(shuō)一邊加快了腳步。月光照亮了我回家的路,我一個(gè)人走了,因?yàn)槲壹敝丶摇K炎约毫粼谀抢铩?/p>
我自己走回家,但意想不到的事情發(fā)生在我身上。
第二天,我一進(jìn)教室,就聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)小聲跟我說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)是什么?你認(rèn)為她是誰(shuí)?哼,她是什么?她……”我的頭驚呆了。怎么會(huì)這樣?我不是有意冷淡的。我整個(gè)早上都在想這件事。我不忍心聽(tīng)。我一直在想我做錯(cuò)了什么。
我開(kāi)始沉默,遇到她也不說(shuō)話,只讓她知道我不是孤傲,我只是急著回家。我經(jīng)常安慰自己:記住忘記人改變不了的事。我提醒自己,你是人山人海中的一個(gè)背影,我應(yīng)該有很長(zhǎng)一段時(shí)間的新記憶。只是希望她能忘記過(guò)去,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。因?yàn)槲覀冋l(shuí)都沒(méi)有錯(cuò),只是她誤會(huì)了我。
被人誤解的作文 篇19
小時(shí)候,有許多事我不懂,但這些不懂的事鬧出的笑話卻牢牢記在我心上,至今難以忘懷。
在我三、四歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了幾個(gè)氣球,氣球吹起來(lái)五顏六色的,很好看。我做什么事都不肯放下它,一直把它抱在懷里。也許是氣球太大了,也許是氣球刮到了什么尖銳的東西,我還沒(méi)玩幾分鐘,氣球“嘭”的一聲爆了。我被這震耳的聲音嚇了一跳,氣球崩到了我的手,我差點(diǎn)兒就要哭出來(lái)了。媽媽也聽(tīng)到了氣球爆破的聲音,“這跟放炮聲一樣。”媽媽不經(jīng)意間說(shuō)了這么一句話,就是這句不經(jīng)意間說(shuō)的話,我牢牢地記在了心上。
新的一年又來(lái)了。大年三十晚上,十點(diǎn)鐘左右,姥姥對(duì)我說(shuō):“待會(huì)兒讓你爸爸帶你去放炮。”我心里默默地想:“這個(gè)我不用別人幫忙。”于是,我拿了幾個(gè)氣球,我走到媽媽面前,我對(duì)她說(shuō):“媽媽,給我吹幾個(gè)氣球!”媽媽一邊吹,一邊問(wèn)我:“你要吹氣球干什么呀?”我并沒(méi)有回答媽媽,只是一個(gè)勁兒地催促她,想讓她快一點(diǎn)兒。媽媽聽(tīng)我沒(méi)有回答,也就不再問(wèn)了。媽媽吹好了氣球,我把它們放到地上,一個(gè)個(gè)地踩下去。爸爸拿著炮,急忙對(duì)我說(shuō):“快走,去放炮啦!”我不解地回答:“你們不是讓我放炮嗎?我正在放啊!”爸爸看我在踩氣球,哈哈大笑起來(lái)。
爸爸給我講清了什么是放炮后,我才明白過(guò)來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō)的那句話產(chǎn)生了誤解。現(xiàn)在,我想起童年時(shí)的趣事,自己都不禁笑出聲來(lái)。
被人誤解的作文 篇20
在我成長(zhǎng)的歲月中,有歡樂(lè),也有委屈。
我很小的時(shí)候,曾經(jīng)拿過(guò)家里的錢(qián)到商店買(mǎi)糖果。爸爸知道后,嚴(yán)厲地教訓(xùn)了我一頓,警告我以后不準(zhǔn)私自拿家里的錢(qián),想買(mǎi)什么要跟家長(zhǎng)說(shuō)。從此以后,我再也沒(méi)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。
可是,有一天,媽媽丟了10元錢(qián),問(wèn)爸爸拿沒(méi)有,爸爸說(shuō)沒(méi)拿。媽媽又問(wèn)我,我也說(shuō)沒(méi)拿。媽媽生氣地說(shuō):“你們都沒(méi)拿,難道錢(qián)自己長(zhǎng)腿跑了?”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“那也說(shuō)不準(zhǔn)。”媽媽聽(tīng)了,便更對(duì)我產(chǎn)生了懷疑,“超超,說(shuō)!到底是不是你拿的?”媽媽一邊說(shuō),一邊舉手要打我。爸爸趕忙攔住,“是不是你忘記放在哪了,好好找找。”“不可能的,她小時(shí)候拿過(guò)錢(qián),不是她拿的,還能有誰(shuí)?”媽媽氣沖沖地說(shuō)。我一聽(tīng),委屈極了,淚水忍不住嘀嗒嘀嗒落下來(lái)。
錢(qián)不是我拿的,可媽媽硬說(shuō)是我拿的,我擦干眼淚,下定決心一定要把10元錢(qián)的事查個(gè)水落石出。我找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那張令我委屈的背負(fù)著偷錢(qián)罪名的可恨的10元錢(qián)。我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái),大喊:“找到了,找到了。”我拿著它,把它交到了媽媽的手里。
媽媽錯(cuò)怪了我,向我道歉。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。媽媽,只要以后別再有第二次就行了。”我們?nèi)倚α耍两谝黄瑲g笑之中。沒(méi)有誤解的日子是多么快樂(lè)呀。
被人誤解的作文 篇21
雖然是一年前的事了,但每當(dāng)我想起這件事,總覺(jué)得有一種說(shuō)不出的后悔。
去年暑假,爸爸帶我去哈爾濱游玩兒。在賓館,我結(jié)識(shí)了來(lái)哈爾濱游玩兒的同齡女孩兒子珊。我倆很快就成了好朋友,每天結(jié)伴同行。
那天,我和子珊游玩兒回來(lái)。我很累,就躺在床上跟子珊說(shuō)話,不一會(huì)兒就睡著了。醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我的玩具小布熊不見(jiàn)了,我左找右找,把房間翻了個(gè)底朝天,還是找不到我的小布熊,我想:我身邊除了爸爸,只有子珊了。當(dāng)然了,一定不會(huì)是爸爸偷的,那就一定
是子珊偷的。
我找到子珊,板著臉對(duì)她說(shuō):“你是不是偷了我的小布熊?快拿出來(lái),我不會(huì)怪你的。”她滿臉疑惑地?fù)u著頭說(shuō):“我沒(méi)有偷你的小布熊啊。”“拿了人家東西還不承認(rèn),我不想和你這樣的人做朋友了!以后離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。”我氣呼呼地摔門(mén)離開(kāi)了。從此,我們的友誼破裂了,不在一起玩兒了,就連見(jiàn)面也不說(shuō)話了。有幾次碰面,子珊剛想主動(dòng)示好,我發(fā)現(xiàn)后立馬瞪她一眼,就快速扭過(guò)頭不看她。
過(guò)了幾天,我回桃山了,在我收拾書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)小布熊靜靜地放在書(shū)包里,我趕忙問(wèn)爸爸怎么回事,爸爸說(shuō):“你睡覺(jué)的時(shí)候,我看見(jiàn)你的小布熊掉在地上,我就把它裝在你的書(shū)包里了。我一聽(tīng),愣住了,隨即流出了悔恨的眼淚。我好后悔啊——子珊,我錯(cuò)怪你了,因?yàn)檫@個(gè)誤解,讓我失去了一個(gè)朋友。可是,我們沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了,我只能默默地向你道歉,對(duì)你說(shuō)聲:“對(duì)不起!”
被人誤解的作文 篇22
在人的一生中,人人都可能被誤解。在被誤解的時(shí)候,我們不必氣憤,因?yàn)槭虑榭傆兴涫龅牡臅r(shí)候,況且都是自己的親人,何必那么斤斤計(jì)較。
雖然不用斤斤計(jì)較,但是說(shuō)出來(lái)心里還是會(huì)很舒服的。那是上星期二的事情,回憶起來(lái)還有點(diǎn)委屈,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。早晨我癱在床上不想起,其實(shí)是我頭痛,可是媽媽卻毫不留情地說(shuō):“快起來(lái)上學(xué)啦!再不起該遲到了。”我只有蔫蔫地爬出被窩,一切準(zhǔn)備就緒背上書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué),可走起路來(lái)暈暈的,連抬腳都困難,我再次哀求媽媽:“我真的很難受,頭痛,渾身不舒服。”媽媽卻說(shuō):“裝吧,快遲到了吧,晚上不睡覺(jué)早上起不來(lái),活該!”我的眼淚不由自主地往下掉,覺(jué)得很冤枉,覺(jué)得媽媽太狠心了,都不相信我,我以前從沒(méi)有裝病不想上學(xué)的。我站在媽媽跟前,時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,我真的要遲到了,我說(shuō):“媽媽,你跟老師請(qǐng)個(gè)假吧,我已經(jīng)遲到了。”媽媽卻說(shuō):“去去去,喝包感冒藥,趕快上學(xué),我是不會(huì)再厚著臉皮給你請(qǐng)假的,自己的事情自己做,到學(xué)校老老實(shí)實(shí)告訴老師,別煩人了。”看沒(méi)指望了,我只有感冒藥拌著眼淚一塊兒喝下去了。我只有病秧秧地去上學(xué)了,我心里說(shuō)不出來(lái)的滋味,很不好受,可我怎么說(shuō)媽媽都不相信我,一直以為是我裝的。到現(xiàn)在媽媽估計(jì)也這么認(rèn)為。
就讓誤解變成一陣風(fēng),飛地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)不要再來(lái)找我。
被人誤解的作文 篇23
暑假的一天,媽媽早早地上班,只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽走前叮囑我說(shuō):“好好寫(xiě)作業(yè),別玩,別看電視!”
我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。“誰(shuí)啊?”我大聲地問(wèn)到。“我!”原來(lái)是姐姐,我趕緊開(kāi)門(mén)。姐姐說(shuō):“今天我們一起寫(xiě)作業(yè)。”“好,好!”我高興地說(shuō)。說(shuō)完我們便認(rèn)真地做起來(lái)。過(guò)好一會(huì),姐姐做好,就到房間里看起電視。不早,姐姐回家,我作業(yè)也做完,媽媽也回來(lái)。吃完飯,媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動(dòng)過(guò)。“你上午看過(guò)電視吧?”媽媽可疑地問(wèn)。;“沒(méi)有啊!”媽媽有些嚴(yán)肅。“我看看你今天上午的作業(yè)!”
媽媽看過(guò)后還是不相信,接著說(shuō):“你做完作業(yè)就不能看看課外書(shū)嗎!非要看電視呀。”我又解釋道:“我的確沒(méi)看,是姐姐到我們家來(lái),寫(xiě)完作業(yè)看。”“好,撒謊,撒到姐姐頭上,看就是看,不能撒謊。”現(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過(guò),看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架。“你承不承認(rèn)?”媽媽問(wèn)。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭出來(lái)。這時(shí)電話鈴響原來(lái)是姐姐,她的一本書(shū)丟在我家。媽媽又問(wèn)一下今天的事我終于得救。媽媽掛電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說(shuō):“對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)怪你,媽媽向你道歉。”
雖然媽媽向我道歉,但我還是難過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。
通過(guò)這件事,我想媽媽會(huì)認(rèn)識(shí)到:她的女兒是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
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