關于誤會的作文 (集合15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關于誤會的作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于誤會的作文 1
今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學了。下午我跟往常一樣,一放學就坐車回家。。
來到家里,我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問:“爸爸,你干什么在數(shù)錢?”爸爸生氣地說:“我少了一百元錢,所以在翻來覆去地數(shù),還是少了一百元錢。丁瑞,這一百元錢到底是不是你拿的?快說!”我大聲說:“我沒有拿!”可是,爸爸就不相信,還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈,哭著說:“我沒有拿,就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢?”爸爸一邊罵一邊說:“你沒拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說不出來了。這時,爸爸奪過我的書包翻了一個遍,沒有找到什么錢。這時,我還在生氣,還在怪爸爸。
后來,爸爸去接媽媽了。他走的時候和平時不一樣,沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。
媽媽回家以后,沒有看到我,立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我,親熱地問我:“丁瑞,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說我拿了他一百元錢??”媽媽聽了說:“啊,你這個爸爸真不好,不應該不相信自己的孩子,同時應該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上,他已經走了。你弟弟要交學費,我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚。”我跟著媽媽出屋。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說:“兒子,對不起!是爸爸不好。是爸爸誤會了我的兒子。現(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”
我破涕為笑的說:“爸爸,以后你還是應該多聽聽別人的意見,別動不動就懷疑人!”
關于誤會的作文 2
期中考試過后,我懷著無比喜悅的心情拿著滿分試卷對媽媽說:“媽媽,期中考試我答了100分。”正期待得到媽媽的表揚,可我眼前的媽媽卻一直與身在異國留學的姐姐視頻聊天呢。媽媽并沒有回應我,仿佛這個喜訊從她的左耳進,右耳就出去了。我怎能善罷甘休?就在我說了第三次時,媽媽不耐煩地回了我一句:“哎呀!哎呀!你姐半夜和我聊天,別打擾我們,去,做一兩頁卷子去……”此刻,我的內心頓時像被萬劍射中,原本喜悅的心情瞬間低落,我不住地安慰自己:“老二就是老二,沒有老大的“地位”高啊!”
當我寫完了卷子,滿心歡喜地撥打了在白山工作的爸爸的電話。“喂,兒子有什么事?有人找我談生意,一會兒說!”還沒等我說出一兩個字,電話那面就出現(xiàn)了“滴——滴——滴”的聲音,爸爸掛斷了我的電話。我本想傾訴一下,準備一吐而快,但此刻只能用兩個字形容——尷尬。這個夜晚我心情不好到了極點。
第二天早上,媽媽走進我的臥室,溫柔地對我說:“對不起,兒子。昨天媽媽聽見你得了滿分的好消息了,只是當時和你姐姐說事兒呢,本想著過會兒再恭喜你的。快去,把試卷拿來,我簽一下字。”簡單的幾句話,讓我的心里瞬間溫暖起來。看來媽媽還是“一碗水端平”的媽媽。此時,隱隱約約聽到電話鈴聲響起,是爸爸打來的。昨天傷心之余,我把電話鈴聲調成了最低音量。“兒子,昨天佳興房地產公司的王總來找我談事,沒及時給你回電話,沒生爸爸的氣吧?聽媽媽說你是班級滿分中的一員大將啊!昨天很晚我才忙完,所以就在今天一早就給你打電話,向你祝賀啊!”一夜的功夫,他們與昨天真是判若兩人。此時,他們不愛我的邪惡念頭,早以拋到九霄云外了。這一刻,我一定是全天下最快樂的人!
關于誤會的作文 3
俗話說:黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。這可是大大的冤枉了黃鼠狼了,不信請往下看:
黃鼠狼又名黃鼬,是食肉目鼬科鼬屬中的一種。長得賊眉鼠眼的它更是在動畫片中演壞蛋出了名。可是黃鼠狼真的吃雞嗎?曾經有科學家為此做過研究:把生活在不同地方的黃鼠狼帶到實驗室中解剖,結果發(fā)現(xiàn)20xx只黃鼠狼中只有2只吃了雞。
之后,為了進一步證明黃鼠狼吃不吃雞,這位科學家又再一次做了一個實驗:把幾只黃鼠狼和幾種食物,雞,老鼠,腐爛發(fā)臭的肉……放在一個房間觀察,第一天,黃鼠狼吃了老鼠,第二天吃了腐爛的肉,第三天,第四天沒有進食,第五天它們才吃了雞。經過反復的實驗和研究,最終得出了一個結論:黃鼠狼只有在極端缺食的情況下才會吃雞
二雄獅子
說到雄獅子大家想到驍勇善戰(zhàn),威風凜凜等形容詞吧!然而,雄獅子一般不捕食,它們的激烈爭斗一般在于搶母獅子。
大家可能不相信,但是,事情就是這樣的不可思議,獅子的家庭一般以一只雄獅子以及多只母獅子構成。通常,捕食是母獅子的任務,只有母獅子們沒有收獲的時候,雄獅子才出動,但只要它看到別的食肉動物嘴里叼有食物,便會以“百獸之王”的稱號來嚇跑它們。如果不幸沒有遇到,那雄獅子寧肯吃腐爛的肉也不肯親自捕食。
人們口中的壞蛋“黃鼠狼”其實不吃雞,雄獅子其實懶惰成性,其實……這都只是一個誤會。
關于誤會的作文 4
前幾天,我寫了一篇作文《種小鳥》。
因為沒有把它寫在作文紙上,所以又重新謄寫了一遍。但這卻招來了別人的誤解。下課后,我把作文紙放到課桌上,拿起筆謄寫著。張書澤正在我的桌子前邊玩,看到我書桌里面的東西,就大聲地嚷了起來:“這家伙抄襲作文!”說完又對其他的同學去說了。
我很生氣,爭辯著對他說:“我沒有抄襲作文!”可他卻瞪著眼對我說:“抄了!抄了!”“沒抄就是沒抄,我是在謄寫作文!”“如果是謄寫作文,干嗎不光明正大的謄呢?”我剛想對他解釋,可又一想,對他這種人是不用解釋的。 來自:作文大全 偏偏就在那天的語文課上,老師又正巧講起了作文的重要原則。“寫作文要講真。”然后老師在黑板上寫下了“真、善、美。”這三個字,對我們說:“看到這三個字了嗎?每個字都有一個反面的。那就是假、惡、丑!
我們的作文應該成為我們生活的真實的記錄。寫作文最關鍵的是,把自己的真實的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開始,日新月異的生活創(chuàng)造我們的每一天。我們還發(fā)愁沒有東西可寫。”
下了課,坐在第一排的張書澤又沖我怪叫了起來:“這家伙就是假的!
她抄襲作文!
我感覺委屈的很,我可不是老師所說的那種人,我多想對同學們說:“我沒有抄襲作文,我那是在謄寫我自己的作文呀!”
關于誤會的作文 5
那天,我正在津津有味地玩電腦,突然,媽媽的聲音在我背后響起:“別玩了,去看書!”我依依不舍地關閉游戲網頁。突然想起爸爸讓我?guī)兔Σ橐幌沦Y料的事。我重新打開網頁,用“百度”搜索后開始瀏覽。媽媽走了過來,看到我還在用電腦,便“吼”了起來:“我不是叫你去看書嗎?怎么這么不聽話,電腦用久了對眼睛不好,快點關掉!”我解釋道:“是爸爸讓我??”“別解釋了。你爸爸也真是,還讓你多玩,現(xiàn)在你爸爸出去了,我看你玩的時間也差不多了。關掉!”媽媽生氣了。我很不服氣,說:“那你怎么知道我一定在玩游戲呢?!”“別廢話,叫你關掉就關掉,聽見沒?”媽媽說完就進房間去了,根本容不得我解釋。我只好關掉電腦,資料只能等爸爸回家再說。
我一邊坐在椅子上看書,一邊想著等會兒怎么向媽媽說清楚。這時,媽媽走了進來,看到我心不在焉地看書,氣不打一處來,說:“怎么連看書你都不專心?”我小心翼翼地叫了一聲:“媽媽!”“干什么?”媽媽兇巴巴的說。“剛才是爸爸讓我?guī)退橘Y料。”我理直氣壯地說,“我又不是故意要拖延時間的。”媽媽覺得我不可思議,問:“那你剛才怎么不說?”“你沒讓我說,我根本沒法說啊!”我委屈地回答媽媽。“哦。那是我錯怪你了,對不起!”媽媽說道,“不過我真的是為你好,怕你近視。”我笑著說:“我當然知道。”就這樣,一場因電腦引起的誤會經過溝通后消除了。
孩子和父母之間總會有一些小誤會。溝通可以讓孩子和父母互相理解、互相尊重。我相信,只要多和父母溝通,我們和父母可以成為最好的朋友。
關于誤會的作文 6
星期天我寫完作業(yè),就下樓找小朋友一起玩做迷藏。
游戲規(guī)則:分為兩組,一組躲藏,另外負責捉。誰捉,誰藏。由剪刀石頭布決定,藏的在兩分鐘內藏好。
第一盤,我們組先藏。我們對我們這個院子非常熟悉,還知道躲哪里最合適,我躲在角落里發(fā)黃的草叢里。因為我今天穿的是黃色的衣服,躲在草叢里稍微偽裝下就和大自然合二為一了。這樣別人就沒那么容易發(fā)現(xiàn)我。
我的隊友小明他說最危險的地方就是最安全的地方,他就躲在找人的身后的一個花壇后面,還沒被發(fā)現(xiàn)。
時間很快就過去了,輪到我們找人了,我走到張爺爺家門口的花叢旁,花叢里有一個人,他看張爺爺出來澆花了,他連忙低頭埋進花叢里,眼睛昏花的張爺爺沒發(fā)現(xiàn)花叢有人。澆完水張爺爺走了。澆花的水灑了他一身,他站起來忍不住打了個寒顫,他想走開離開花叢,沒想到腳下一滑,踢爛了一盆花。
花盆的碎片散落了一地,花,泥土摔的滿地都是。他想:“完了!”我看到花盆碎了,趕緊跑過去,想替他把把花盆清理下。
這時張爺爺出來了,他看到滿地的碎土和花盆,大聲的對我說:“看你怎么弄碎了我的花,告訴你爸媽去!”
這時我扭頭看了看躲著花叢的那個小伙伴,他低著頭一聲也不吭,忍不住眼淚從我臉上掉了下來,趕緊和張爺爺說聲對不起,收拾完扭身走了。
關于誤會的作文 7
這學期換了個新老師,上課的第一節(jié)課的內容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹,是自己介紹別人。
“第一個,第五列的第一個!”我同桌“騰”地站了起來,老師讓他介紹一位同學。他說完之后,就坐了下來。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個同學,我的汗毛都豎了起來,忐忑不安,心就好像小鹿一樣怦怦亂跳。“就你吧,剛才那位同學的同桌”!啊?我還沒做好心理準備呢!后面的同學一陣大笑——老師真不會挑,一叫起來一對同桌。
我站了起來。老師讓我介紹同桌。他,相貌平平,成績平平,我介紹他哪點好呢?“我的同桌叫范慶彥,性格活潑,上課喜歡回答問題,他坐在第五列第一個!”“回答得不錯,請坐!”我坐了下來。老師開始尋找下一位。看看“花落誰家”吧!老師看了看整個班的同學,知道該叫誰。她拿起點名冊,目光在那兩張紙上搜尋了半天,最后落到了一個名字上,確定了它——“王悅!”
我“騰”地又站了起來。老天,我終于知道,什么叫做“倒霉”。連續(xù)兩次被叫了起來,這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的同學又是一陣狂笑。
“咦,我不是叫你坐下了嗎,你怎么又站了起來?有什么是嗎?”老師發(fā)問了。后面的同學又是笑,又是叫。“她就是王悅!她就是王悅!”我感到臉在發(fā)燒,慢慢地變成了一個大蘋果,臉上掛著一種哭笑不得的表情。
“哦,你就是王悅啊,快坐吧,看來是我點錯了。”老師恍然大悟。沒想到老師是以這種方式記住了我的名字的。
關于誤會的作文 8
每一個人都會有后悔的事情,它們就像天上的星星一樣,有些暗淡無光,而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒,讓人深刻地記住它。
在上二年級的時候,有一天,我突發(fā)奇想的想去游樂園玩,就拉著爸爸媽媽去。
在公交車上,我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會兒讓它行禮,一會兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂乎時,站在我旁邊的大哥哥說話了:“這只熊真可愛。”他說完這句話,我也沒有多理他,知識禮貌性的甩出一個字,“哦。”又開始玩著泰迪熊。
過了一會兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開始我的“閉目養(yǎng)神”。當我再次睜開眼睛的時候,泰迪熊不見了,我焦急萬分,轉頭看見剛剛大哥哥站著的位置,發(fā)現(xiàn)他不在了,我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。
正當我百思不得其解時,一個熟悉的聲音響起:“這是你的泰迪熊。”我轉過頭,看見剛剛那個大哥哥手里正拿著泰迪熊,我并沒有馬上去拿,警惕的問了一句:“怎么會在你這?”或許是看到我眼中的警惕,他連忙笑笑,然后說:“剛剛有一個小男孩看見你的熊,就拿走了,我看見他那么喜歡你的泰迪熊,有看你還沒有睡醒,就暫時讓他玩了一會兒,剛剛他要下車了,我就跑過去,把你的泰迪熊拿了過來。
我恍然大悟,正想與他說謝謝,但是我馬上就要下車了,車上人很多,不早點走到后門,就會錯過了,我拿過泰迪熊。下了車,我往車窗上看,只見他將一位剛上車的老奶奶扶著坐到我剛剛坐的位置上,我想,如果換做是我,我會不會也這么做呢?或許我根本就不會理那個老奶奶……
關于誤會的作文 9
第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復習。
就在考試的前一天晚上,我在家里做著復習題,一直做到了十點,之后迷迷糊糊的睡著了,當我醒來時已經躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學去了。
考試開始了,我認認真真的做著,忽然有一個字寫錯了,我剛想拿改正帶時,才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我這一舉措被好朋友葉看見了,他親切的問我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答。“Suer,我們是朋友嘛!”。正當要給我改正帶時,被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉!你們兩個竟然作弊,傳紙條,下課來我辦公室!”聽到這句話,我們兩個啞口無言。
下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說:“老師,其實你誤會了,是我問葉借改正帶,因為我昨天復習的太晚了,忘記把改正帶放進書包里,所以才造成了這次的誤會!”“啊?是嗎?”我和葉連忙點頭。“對不起,我以為是你們在傳紙條,所以才點你們的名,下節(jié)課我會當眾道歉的,你們可以走了。”老師言而有信,果真給我們道歉了。
通過了這次誤會,我和葉的友誼更深了,因為我們不會出賣對方!
關于誤會的作文 10
每天上學都走在這條熟悉的小路上,每次每次,看到這條小路,像是見了一個熟悉的親人。天上的小鳥陪伴這我,我唱這小曲,開開心心的走著。我大踏步地走進教室,只見同學們在歡樂地游戲,我坐在位子上整理好座位。不久老師給我們上起了漫長的課。終于放學了,我想往常一樣帶者隊伍走出了校門。吃完了中午飯,我火速來到了學校,把衣服放到了我的座位上,于是我下樓到了操場上玩雙杠。
要上課了,我急急忙忙來到了班級上,剛想坐到位子上,一看自己的衣服很不整齊的放在我的位子上。我一下子想到是有人打翻的我的.位子。我像機器人一樣掃描的東西南北,看到我的同桌正悠閑的坐在位子上,我一下在懷疑了是她打翻了我的位子。我破口大罵:“是你打翻了我的位子是不是!”“你有點圣神經的是不是,沒有證據說我打翻你位子,我沒那閑工夫!”她瞪著眼睛大罵到。我毫不留情說:"那我的衣服為什么會這樣!''"你死人啊,這個凳子倒在地上,還是我把它扶起來的呢!”她似乎要哭了。她又對小藍說:“你看到是我把許意的凳子子扶起來的是吧!”小藍點點頭。我一下子嚇呆了,我心想:要不要向她道歉呢。我不好思意地說:“對不起,我錯了!”
關于誤會的作文 11
一天,我看見同學王宇拿著一支跟我一模一樣的鋼筆。因為我的這支鋼筆丟了,所以我就暗自懷疑是不是王宇偷拿了我的鋼筆。
我在下課的時候找到了機會。我偷偷地把這支鋼筆放進了我的文具袋里,心里暗自慶幸。眉毛舒展開了,像一條弧線,眼睛瞇成了一條縫,張開嘴巴露出了潔白的大門牙,臉上泛著紅暈,心里美滋滋的,高興極了,連回答老師的提問也特別有精神,老師不斷地夸獎我。
放學以后,我看見王宇眼中噙著淚水,非常傷心。放學了,我悄悄地跟著他,好奇地趴在他家的窗戶上,看見他一走進房間就撲到沙發(fā)上大哭起來。
第二天,有位同學告訴他是我拿了他的鋼筆,他把我叫到一個很隱蔽的地方,說我的這支鋼筆是他的。聽了他的話,我非常惱火,氣急敗壞地對他吼道:“那支鋼筆明明是我的,你怎么說是你的呢?再說,你為什么把我的鋼筆拿到你的文具袋里呢?你自己也不考慮一下自己有沒有過錯,真是的!”說完扭身就上樓回教室了。
晚上我回到家里寫作業(yè)的時候,忽然發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆就在我的筆筒里靜靜地站著呢!頓時,我心里慚愧極了,決定明天把這支鋼筆還給王宇。
第三天,我給王宇同學留了一個字條,是這樣寫的:“親愛的王宇,下課后請你到男廁所來一趟。”
下課后,我趕快跑進男廁所等王宇。不一會兒王宇也跑進了男廁所,我慚愧地對他說:“真是對不起你,我昨天不應該對你吼,我的鋼筆找到了,是我誤會你了。請你原諒我好嗎?”
“沒關系,有句話叫‘不打不成交’,咱們交個朋友吧。”
“太好了!謝謝你,王宇”我高興地跳起來。
就這樣,經過了一次誤會,我們反而成了非常要好的朋友!
關于誤會的作文 12
我一面欣賞著窗外的美景,一面推推還在猛學的好友林。而此時的她卻抬起頭,盯住我的眼睛,問了我一個莫名其妙的問題:“上周星期天你跟誰一起出去的?”
“上周?沒有啊!”我感到林今天怪怪的。
“還沒有呢!這是我親眼看見的。”林說。
“呀,想起來了——上周表哥從鄉(xiāng)下來,要買幾本參考書,我陪他去的圖書商城。”我趕忙告訴了林事情的真相。
可巧,我和林的談話讓一邊的“長舌漢”們全聽到了。
“誰知道這是真的還是假的,表哥、表妹本來就是小說中的一對嘛。”他們肆無忌憚地議論著,嘻笑著,還不時朝我扮著鬼臉。
正在這時,班主任老師進來了。我原以為這下可以得救了,哪知老師手指一指,說道:“你,出來一下。”天哪,怎么會這樣。
我忐忑不安地跟著老師來到了辦公室,她陰沉著臉,半晌不語,最后竟金口一開:“聽說你在外面交朋友,有這事嗎?”
“不是的,他是我的表哥……”可是,老師哪容我辯解,她不耐煩地揮了一下手,打斷了我的話,“好了,你先回去吧。我會跟你母親談的,唉!你們這個年紀……”
我強忍住了委屈的淚水,心想:談就談,反正人正不怕影子歪。
第二天,老師又把我請進了辦公室。我不打算再為自己辯解了,做好了挨“克”的思想準備。哪知老師卻和蕩地對我說:“你母親早已把這事告訴我了。昨天,老師是想考驗一下你的抗挫折能力,怎么這個樣子,太令老師失望了。”
聽了老師的話,我的眼淚一下子涌出了眼眶,我打心眼里說了一聲:“老師,謝謝您!”
老師看著我的樣子笑了,我也笑了。
關于誤會的作文 13
我家樓上有位大哥,身子高大,平時眼神里總是流露出一絲兇惡。我對他從來都是抱以惹不起躲得起的態(tài)度。可是那一天……
我家樓下有一只老貓,它住在鄰居提供的一個紙箱子里。這只老貓黃白相間,性情溫和,整個樓道的居民都很喜歡它。最近,它挺著個大肚子,它馬上就要生貓寶寶啦!
中午剛吃完飯,我就迫不及待地下樓看望老貓。不好,樓上的那位大哥正蹲在那兒,手里提著那只老貓。哎呀,這只老貓要慘遭毒手了。我不敢再往下想了,我不想看到這種事情發(fā)生。我剛想上去阻止,可這時我分明看到了那位大哥兇狠的、令人不寒而栗的眼神。“算了吧,多一事不如少一事。”我對自己說。我輕手輕腳地從他身邊經過,仿佛什么也沒有看見。
“喵喵!”那只老貓的聲音傳來,好像是在向我求救。我不禁想入非非——冬天到了,它們一家溫馨地依偎在一起,“喵喵”地講故事;夏天到了,它們一起出去散步……此時的我不能再沉默了。他真是太無恥了,對待一只毫無抵抗力的老貓,竟然……
“放下他!”我喊道。他驚訝地望了望我,滿臉疑惑:“那么兇干嘛,這幾天降溫,我想在箱子里鋪點棉花。”我呆若木雞,不禁為我剛剛無邊的猜測而感到羞愧。
雖然我錯怪了那位哥哥,但是我為我剛才的勇敢而感到驕傲,自豪!
關于誤會的作文 14
人生如一淡淡的茶水,有苦澀也有甘甜。在人與人交往的過程中,難免會因不同的觀點、不同的心態(tài)而產生“誤解”。他有時讓人啼笑皆非,有時讓人追悔莫及;有時讓人感到珍貴,有時讓人感到害怕……
同學之間、朋友之間,就因為一句很普通的話,也許友誼便破碎了。因為這一句話看似簡單,卻充滿了無盡的誤解在里面。難道不使人憤怒嗎?
就這樣,因為誤解,因為太粗心,一句傷害他人的話說出來了,一句折斷友誼的動力出現(xiàn)了。這樣的誤解,難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?
甚至有時候,就一個誤解,使你終生失去許多;就一個誤解,使你和他人產生了深深的仇恨;就一個誤解,使你意氣用事,失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢?
相反,又有一種誤解,卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間,不小心說錯了話,產生了誤解。但是,這個誤解卻讓人們啼笑皆非,讓誤解轉化為親情、友情,彼此感情更深。
在與陌生人相遇時,由于自己的是非觀太弱,產生了對他人的誤解。而他人卻大人不記小人過,反而樂于交朋友。這樣弄巧成拙,成為了朋友,并且以后互相合作、互相信任,取得大成就。這樣的“誤解”又何嘗不是珍貴的、重要的呢?
誤解的原因千千萬萬種——有因為說錯了話;有因為太粗心;也有因為是非觀太淡……誤解的程度也是千千萬萬種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤解的結果又是千千萬萬種——珍貴的,可怕的,使人追悔莫及的,讓人啼笑皆非的……
誤解是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。
誤解,并不可怕,可怕的是你不肯聽人解釋,一直誤解下去,那樣心結講永遠無法打開。
關于誤會的作文 15
第一次,每個人的第一次未必都是成功和喜悅,但是很多第一次往往令人回味無窮。在成長的道路上,我也有過很多第一次,而那些個“第一次”隨著時間的消逝,大多已經漸漸地失去了顏色,唯獨第一次被誤會的情景,無論何時想起,都仿佛剛剛發(fā)生過一樣,那么清晰……
星期三的下午,我和我的兩個好朋友一起玩。我們玩的正高興的時候,一個朋友的父親來院子找她,并批評她不按時回家,她對他爸爸說,是我讓她留下來玩的,她爸爸當場就把我訓了一頓,然后帶著她離開了。我可真委屈,我們一起玩都是自愿的,誰也沒有留誰,可她為什么要這樣說呢?
另外一個好朋友看著我這么難受的樣子,安慰我說:“別難過了,咱們不跟她一般見識,以后不跟她玩就是了。”我雖然內心得到了一絲安慰,但還是悶悶不樂。
這件事后過了幾天了,一天下午放學,在小區(qū)門口,我們遇見了這個朋友的父親,他向我道歉說:“乖乖,那天是我不明情況,不應該訓斥你,希望你能原諒叔叔!”
原來,那天我朋友看到我眼淚快留下來了,就告訴她父親,自己撒謊了,她父親說找機會一定向我道歉。我們倆之間的矛盾就此化解了。我們又像以前一樣,還是好朋友。這時,我才明白,無論是什么人,都要知錯就改,要為自己的行為負責到底。
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