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    一場(chǎng)誤會(huì)作文

    時(shí)間:2024-07-10 16:03:44 誤會(huì) 我要投稿

    一場(chǎng)誤會(huì)作文七篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一場(chǎng)誤會(huì)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一場(chǎng)誤會(huì)作文七篇

    一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇1

      安靜的教室里,同學(xué)們都在做自己的事情。該值日的值日,該寫(xiě)字的寫(xiě)字。

      這時(shí),幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室,喊到:“郝思彤被檢查員查到了!”這聲音像春雷一樣,打破了安靜,同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

      什么?郝思彤怎么會(huì)被查到?她平時(shí)挺守紀(jì)律的啊。我和齊曼羽也是大吃一驚,“郝思彤干什么了?”齊曼羽疑惑的.看著我。“應(yīng)該是沒(méi)帶紅領(lǐng)巾吧?唉,看來(lái)我們班又要被扣一分了。”我小聲地說(shuō)著。齊曼羽張大嘴巴,眉毛緊鎖在一起,不敢相信自己的好朋友被查到了。

      這一消息在幾秒鐘內(nèi),傳到了每個(gè)人的耳中,很快,大家都知道,郝思彤被查到了,還有人說(shuō)她當(dāng)時(shí)就哭了呢!這可是個(gè)壞消息啊,真不敢相信。

      有人扶著頭,眼里暗淡無(wú)光,很是不開(kāi)心;有人把嘴張成一個(gè)雞蛋大,眼里滿(mǎn)是驚訝,好像在說(shuō):“天啊,郝思彤被查到了。”

      過(guò)了一會(huì)兒,郝思彤來(lái)了,她的臉上有淚痕,好像不太高興。我看向她的脖子,大吃一驚,怎么回事?她的脖子上明明戴著一條又紅又長(zhǎng)的紅領(lǐng)巾呀!

      “你怎么被查到了?”趙梓韻迫不及待地問(wèn)她,我也疑惑地看著郝思彤。“我把紅領(lǐng)巾塞在衣服里了,檢察員沒(méi)有看到,不過(guò),我們班沒(méi)有被減分。”

      噢,原來(lái)是這樣,聽(tīng)了郝思彤的回答,我長(zhǎng)呼一口氣。

      原來(lái)郝思彤沒(méi)有被減分啊,真是一場(chǎng)誤會(huì)!

    一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇2

      “什么?你那天是沒(méi)有來(lái)?”同桌在得知我周日并沒(méi)有來(lái)學(xué)校時(shí)驚嚇的張大了嘴巴。我補(bǔ)充道:“不然呢?我要是來(lái)了,這課桌就不會(huì)這樣了吧!”同桌聽(tīng)完我的話(huà),立馬拍了一下自己的大腿說(shuō)“那天我還以為在教室的是你!你知道嗎?那天我來(lái)學(xué)校打球,看見(jiàn)我們的座位上有兩個(gè)人在這桌上畫(huà)著什么。我著急著去打球就沒(méi)過(guò)去跟你打招呼,我還以為是你和你的朋友呢!沒(méi)想到不是!”我有些沒(méi)聽(tīng)明白的繼續(xù)問(wèn)我的同桌,同桌告訴我周日那天他看見(jiàn)有人在我倆的課桌上涂涂畫(huà)畫(huà)了,他還以為是我和我的朋友在這里拿紙筆在畫(huà)畫(huà)呢,沒(méi)想到今天一來(lái),發(fā)現(xiàn)我們的課桌被畫(huà)的一塌糊涂,導(dǎo)致一大清早他就毫不客氣地吼我“干嘛神經(jīng)病把課桌畫(huà)成這樣”,而我也因?yàn)樗涿畹拇蠛鸲藲猓瑲饬艘徽?

      當(dāng)我和同桌說(shuō)開(kāi)了這件事后,我倆坐在座位上開(kāi)始互相嘆氣,嘆完氣便開(kāi)始仔細(xì)處理這一整場(chǎng)的誤會(huì)。同桌告訴我,那兩個(gè)在我們課桌上亂涂亂畫(huà)的人,其中有一個(gè)后腦勺看起來(lái)跟我像極了,這讓著急去打球的他完全就把那個(gè)人當(dāng)成了我,那天他打完球就回家去了,今天,也就是周一一來(lái),看見(jiàn)自己的課桌以及我的課桌被亂涂亂畫(huà)的不成樣子,便逮著我便吼,吼得我也莫名其妙的,差點(diǎn)就打起來(lái)破壞我們一兩年的同桌情誼。“

      也是,你干嘛神經(jīng)病把課桌涂成這樣呢?沒(méi)道理啊,假如真是你涂的,那也沒(méi)必要把你自己的'也涂得那么難看啊!瞧我這豬腦子,竟然因?yàn)橐粋(gè)后腦勺就誤會(huì)了你做這樣的蠢事!”我聽(tīng)他說(shuō)完,深深地嘆了一口氣說(shuō):“你不知道我一來(lái)就被你劈頭蓋臉地罵神經(jīng)病,還看見(jiàn)自己的課桌和你的課桌都亂七八糟的畫(huà)著些鬼東西,那心情啊,簡(jiǎn)直可以去上墳了!還好現(xiàn)在真相大白了。”同桌聽(tīng)完我說(shuō)的真相大白,他又轉(zhuǎn)陰天為晴天說(shuō)“哪有真相了,我們倆不知道被什么人給盯上了,現(xiàn)在是給課桌畫(huà)成這樣,會(huì)不會(huì)明天被攔路打劫啊……”聽(tīng)著同桌開(kāi)玩笑似的憂(yōu)慮,我也笑著回答他說(shuō)“也許會(huì)哦,到時(shí)候你可別又怪我是我做的就行”。

    一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇3

      星期天的上午,小亮高高興興地向文具店跑去,用十塊錢(qián)買(mǎi)了一支藍(lán)色的鋼筆。他心想:明天上學(xué)了,我要向別的同學(xué)好好炫耀一下,還要用這只新鋼筆寫(xiě)好所有的作業(yè)!

      星期一一到校,小亮就向他的新同桌小明炫耀他新買(mǎi)的鋼筆,他笑著說(shuō):“看,我的新鋼筆怎么樣?還不錯(cuò)吧?”小明說(shuō):“哇,這支筆真的好漂亮呀,放學(xué)后我也要媽媽幫我買(mǎi)一支。”

      第二天,上課了,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天我們寫(xiě)作文,請(qǐng)大家拿出文具和本子。”小亮立刻拿出本子,可他把書(shū)包翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到他的新鋼筆。他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛不停地向四周掃視。突然看到小明桌上有一支和他一模一樣的筆,心想:這個(gè)家伙真壞!昨天給他看了鋼筆,今天他就把筆拿去了。他越想越生氣,恨不得馬上把筆給奪回來(lái)。

      好不容易下課了,他找來(lái)小明,氣憤地說(shuō):“小明,你為什么不經(jīng)我同意,就把我的筆拿去了?快點(diǎn)把筆還我。”小明連忙解釋道:“這支筆是昨天放學(xué)后我求媽媽花十塊錢(qián)買(mǎi)的,你為什么說(shuō)我拿了你的.筆呢?”見(jiàn)小明還在狡辯,小亮生氣了,沖著小明的臉就一拳,硬生生地把筆搶走了。

      正當(dāng)小亮得意地回到座位上打開(kāi)書(shū)本,準(zhǔn)備寫(xiě)字的時(shí)候,一下子呆住了:他看見(jiàn)自己的筆就夾在書(shū)中!

    一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇4

      生活就像一棵蘋(píng)果樹(shù),上面結(jié)滿(mǎn)了不同味道的蘋(píng)果,有酸的、有甜的。而我的蘋(píng)果樹(shù)上更多的是青紅色的蘋(píng)果——先酸后甜,不信!我摘下一個(gè)給你們嘗嘗吧!

      不記得是什么時(shí)候的事情了,也不知道是因何想起就像一個(gè)久未開(kāi)封的記憶盒,被人拂去了灰塵打開(kāi)了。

      記得那個(gè)時(shí)候,好像是在上課期間。我正聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)久久地回蕩在教室里,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)也不得不豎起耳朵,但在這悠揚(yáng)的“樂(lè)曲”中,卻出現(xiàn)了一個(gè)小插曲:老師講的題目中有錯(cuò)誤。我要告訴老師,這一想法很快占據(jù)了我的腦海。我想都沒(méi)想便脫口而出:“老師,您講錯(cuò)了!”

      這句話(huà)一出口,我便后悔了。課堂上亂糟糟的,不少人都在竊竊私語(yǔ),還有一些人在嘻嘻地笑著,好像在說(shuō):“真笨,還說(shuō)說(shuō)老師有錯(cuò)。”我頓時(shí)漲紅了臉,感到渾身不自在,大顆大顆的`淚珠不爭(zhēng)氣地從眼眶中涌了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師平靜了一下,并恢復(fù)了紀(jì)律,示意我坐下,便繼續(xù)講課。盡管老師聲音依舊是那么地美妙,但多少還是有些不自然地下了課,老師便收起了教案平靜地走了。這時(shí),同學(xué)們都圍著我指指點(diǎn)點(diǎn)。

      正當(dāng)我害怕?lián)睦蠋煏?huì)再來(lái)責(zé)怪我的時(shí)候,老師又平靜地走進(jìn)了教室,她笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):“多謝這位同學(xué)及時(shí)指出老師的錯(cuò)誤,以后大家要多多向她學(xué)習(xí)。”頓時(shí),周?chē)懫鹆艘黄隙ǖ恼坡暋?/p>

      我又哭了,不過(guò)是喜悅的淚水。那天,我頭一次發(fā)現(xiàn),老師原來(lái)還是那么的美。

    一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇5

      “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我情不自禁的從溫暖的被窩中起來(lái),媽媽站在門(mén)口千叮嚀萬(wàn)囑咐下,我慢吞吞地掀開(kāi)被子、刷牙、洗臉、吃飯。

      一切事情干完之后,我面帶笑容地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)走了。”我高興的一蹦一跳地走出家門(mén),剛走到大門(mén)口,只見(jiàn)二、三年級(jí)的小弟弟在玩耍時(shí),一不小心摔倒在地,我趕緊走上前去把那位小弟弟扶起來(lái)溫柔地問(wèn):“弟弟,你家住在幾單元幾樓呀?”他只是在嚎啕大哭,似乎沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà),我只好抱住他向看大門(mén)的'段爺爺走去,問(wèn):“爺爺,這位小弟弟的家在哪里住呀!”爺爺指向三單元說(shuō):“這位小朋友住在三單元二樓西戶(hù)。”聽(tīng)完,我又抱著他以飛毛腿的速度沖向那里,“咚、咚、咚”,只見(jiàn)一位貌美如花的阿姨過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén),細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“呀!這正是我家的孩子,他怎么了?”我慢慢地講解到:“早上,我剛出家門(mén)就看見(jiàn)這位小弟弟玩耍時(shí)前面正好有一塊石頭,他沒(méi)有看見(jiàn)就被絆倒了。”阿姨牽過(guò)小弟弟的手說(shuō):“謝謝了,要不然上我家喝杯熱茶吧!”“不了,我還要去上學(xué)。”

      說(shuō)起上學(xué),我抬起頭看了一下阿姨家的鐘表,大吃一驚:“啊!八點(diǎn)半了。”我飛快地下了樓,迅速地跑到學(xué)校,到了班,王老師正在給同學(xué)們上課,我大聲地喊了一聲:“報(bào)告。”王老師轉(zhuǎn)過(guò)頭訓(xùn)斥道:“閆家銘,你看看幾點(diǎn)了,你才來(lái)呀!”我不由低下了頭,正在這時(shí)王老師的手機(jī)響了,“哦、哦……”掛完電話(huà)王老師走過(guò)來(lái)?yè)崦宋业念^發(fā)說(shuō):“閆家銘的事情我剛剛知道,你怎么不告訴我,回座位去吧!”我低下頭,臉紅了許多,像一個(gè)紅蘋(píng)果。

      這真是一次有趣的誤會(huì)呀!

    一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇6

      這天,晨曉哭得很傷心。

      作業(yè)發(fā)下來(lái)了,正當(dāng)晨曉翻開(kāi)作業(yè)本時(shí),她偶然間發(fā)現(xiàn)書(shū)的背后被鉆了一個(gè)很大的洞,練習(xí)冊(cè)就像一位奄奄一息的病人述說(shuō)著自己的悲慘遭遇。

      “誰(shuí)?誰(shuí)把我的書(shū)弄壞了。 ”晨曉生氣地說(shuō)。

      因?yàn)樗f(shuō)的很小聲,加上教室里又很吵,所以沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的話(huà)。 晨曉很難過(guò),她真的想不出來(lái)誰(shuí)究竟會(huì)制造出如此無(wú)聊的惡作劇,“蒼天啊,你為何要如此對(duì)待我林晨曉,難道我得罪了誰(shuí)嗎?為什么?我到底究竟做錯(cuò)了什么?”

      可是,當(dāng)她看到這本傷痕累累的練習(xí)冊(cè)時(shí),她的心里就很傷心,她真的想不出來(lái),她究竟得罪了誰(shuí)?

      她靜靜地趴在桌上,悄悄地落淚,也許是太過(guò)傷心了,她抽噎的聲音竟被藝昕聽(tīng)見(jiàn)了。

      “你怎么了,晨曉。”藝昕好奇地問(wèn)。

      “沒(méi)......沒(méi)什么,就是有一點(diǎn)點(diǎn)感冒。 ”晨曉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

      “晨曉,你哭了是嗎?”藝昕一眼覺(jué)察了出來(lái)。

      “沒(méi)有,我怎么可能會(huì)哭呢?”她不停地用袖子擦去淚水,抬起頭勉強(qiáng)笑著。

      “你撒謊,瞧,你的臉已經(jīng)出賣(mài)了你,眼圈紅撲撲的,一定是哭了。”藝昕堅(jiān)定地說(shuō)。

      “噢,是剛才有沙子進(jìn)入我的眼睛,我擦了擦眼,因此眼睛就紅了。”晨曉說(shuō)道。

      “是不是有誰(shuí)欺負(fù)你。”藝昕尋問(wèn)道。

      “誰(shuí)敢欺負(fù)我,我可練過(guò)跆拳道。”晨曉裝出一副若無(wú)其事的樣子。

      “真的是這樣?”藝昕半信半疑。

      晨曉舍不得好朋友為自己擔(dān)心,她寧愿將一肚子的苦水往心里咽,她就是這么的倔強(qiáng)。

      她又獨(dú)自一人趴著,趴著......

      藝昕覺(jué)得此事并不是像晨曉所說(shuō)的那樣,晨曉一定是受了什么委屈,她知道她這個(gè)最要好的朋友最嚴(yán)重的缺點(diǎn)就是:不愿讓人替她擔(dān)心,什么事情都自個(gè)一人扛著。

      藝昕問(wèn)了問(wèn)旁邊的一位同學(xué):“請(qǐng)問(wèn),你今天發(fā)現(xiàn)晨曉有什么不對(duì)勁的地方嗎?”

      “沒(méi)有吧,早晨來(lái)時(shí)活蹦亂跳的,只不過(guò),政治練習(xí)冊(cè)一發(fā)下來(lái),就一直坐在座位上,也沒(méi)什么問(wèn)題啊!”她說(shuō)道。

      “政治練習(xí)冊(cè)?”藝昕有些不解,這件事怎么和練習(xí)冊(cè)掛上了鉤。

      她又走了過(guò)去,看見(jiàn)晨曉桌子上的確有一本練習(xí)冊(cè),晨曉仿佛睡著了,沒(méi)出任何的聲音,她輕輕地拿起書(shū)本,翻了一下,突然,她驚奇地發(fā)現(xiàn)書(shū)上竟然有一個(gè)很大的洞。

      “晨曉,這是誰(shuí)做的。”藝昕有些生氣地說(shuō)。

      “你......你怎么知道的?”晨曉難過(guò)極了。

      “到底是誰(shuí)做的?如果不說(shuō),我就去告訴班主任。”藝昕怒發(fā)沖冠地說(shuō)。

      “藝昕,別這樣,算了吧。”晨曉哭著說(shuō)。

      “不行,是誰(shuí)欺負(fù)了我的朋友,有本身這樣做,就應(yīng)該站出來(lái)啊!”藝昕情緒有些失控。

      教室里默不作聲。

      藝昕獨(dú)自一人去了辦公室。

      晨曉傷心地趴著,可憐的晨曉,她的內(nèi)心是多么的自責(zé)!

      班主任聞聲趕來(lái),她親聲地說(shuō):“晨曉別哭了,這件事情我會(huì)處理的`,你們當(dāng)中誰(shuí)做了這樣的事?”

      教室里再一次沉寂。

      只見(jiàn)孫星走了進(jìn)來(lái),手里拿著一副乒乓球拍。

      “老師,算了吧,不管是誰(shuí)破壞了我的書(shū),一切都不重要了。”晨曉低聲說(shuō)道。

      孫星有一些奇怪,聽(tīng)到“書(shū)”這個(gè)詞,他竟然被水嗆了一口,目光呆滯,接著進(jìn)入深深地沉思......

      下午,晨曉來(lái)到了學(xué)校。

      只見(jiàn),孫星慢吞吞地像晨曉走了過(guò)去。

      “對(duì)不起,是我弄壞了你的練習(xí)冊(cè),我不是故意的,我還以為那本書(shū)是我的,才會(huì)用筆拿起來(lái)旋轉(zhuǎn)。”孫星解釋道。

      晨曉,真的很生氣,是眼前的這個(gè)人令自己如此難過(guò),她真的很想揍他一頓,但是她沒(méi)有那么做。

      “算了,竟然你不是故意的,就當(dāng)這件事過(guò)去吧。”晨曉舒了一口氣,她明白:原諒別人的過(guò)失,就是原諒自己。

      “真的很對(duì)不起。”孫星真誠(chéng)地說(shuō)。

      “沒(méi)關(guān)系,你不必太自責(zé)了。”晨曉微笑著說(shuō)。

      “誤會(huì)解開(kāi)了就沒(méi)事了,不過(guò)孫星你怎么能用筆轉(zhuǎn)書(shū)玩,你玩的太過(guò)火了。”班主任說(shuō)道。

      “我.......我突發(fā)奇想的玩法,因?yàn)閷?shí)在太無(wú)聊了。”孫星吞吞吐吐地說(shuō)。

      “書(shū)也當(dāng)你娛樂(lè)的玩具,太不像話(huà)了,等下和我去一趟辦公室。”班主任生氣地說(shuō)。

      “啊,又要去啊!老師,不要這樣吧,不然等下我請(qǐng)您吃雞腿,這事,就算了吧。”孫星一副楚楚可憐的樣子。

      “走,就你油嘴滑舌。”班主任忍不住笑出了聲。

      全班哄堂大笑,晨曉也笑了。

    一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇7

      秋天的一個(gè)早上,我匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校,坐在座位上,放下書(shū)包,打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。這天有數(shù)學(xué)考試,我和同學(xué)們正在復(fù)習(xí)。

      “叮鈴鈴~~~”上課了,數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)試卷,叫班長(zhǎng)發(fā)給我們。我填完了名字,掃了一眼試卷:“我的媽呀,太簡(jiǎn)單了,這些我全部會(huì)!”

      畢竟我的數(shù)學(xué)在全班前十名以?xún)?nèi),所以我不必慌張,我只用了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,就把試卷檢查了一遍。下課了,我信心十足把卷子第一個(gè)交了上去。

      第三節(jié)課,數(shù)學(xué)老師淡然地說(shuō):“這次考試有5個(gè)100分,15個(gè)90分以上的,有兩個(gè)不及格,平均分88.95。”

      90分以上的試卷要念完的'時(shí)候,我的心臟怦怦怦地跳,到了倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候,念到了我的名字:周琬琪92分。當(dāng)時(shí)我就非常激動(dòng)地上了講臺(tái)拿了試卷。我心里想著,今天回家去報(bào)喜信,我老爸肯定會(huì)得意洋洋的簽字,也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。

      回到家,我把時(shí)間放在爸爸的書(shū)桌上。

      晚上七點(diǎn)半,爸爸到家了,他回到房間,簽好看見(jiàn)了那份時(shí)間,一看我考了一個(gè)92分,心中滿(mǎn)是憤怒,就像火山爆發(fā)了一樣,拿著試卷,叫我出來(lái),說(shuō):“你是不是抄別人的,或者是把分?jǐn)?shù)給改了?”

      我坦然地回答:“沒(méi)有,我們是單人單座,怎么可能抄別人的呀!”爸爸聽(tīng)到這里無(wú)話(huà)可說(shuō),就又說(shuō):“你才考那么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù),還有臉來(lái)見(jiàn)我!”

      當(dāng)時(shí),我心里想:“我分?jǐn)?shù)低了,你們說(shuō)我不用功;好,我努力,我分?jǐn)?shù)高了,你們說(shuō)我抄別人的!你們到底還想讓我怎么做?”

      我就跑進(jìn)房間,哭了半個(gè)小時(shí)。

      沒(méi)多久,媽媽回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)了我的委屈后,就為我整理好心態(tài),還跟爸爸說(shuō):“我們給他溫暖太少了,應(yīng)該鼓勵(lì)他才對(duì)!”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),頓時(shí),我的眼淚流了下來(lái)……

      爸爸嘆息了一聲,靜靜地坐在書(shū)桌旁。

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