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實(shí)用的誤會作文通用【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的誤會作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
誤會作文 篇1
爸爸,今天你還在生氣嗎?如果今天你還在生氣,請聽我解釋。
那天,你與我約定在新華書店看書,三點(diǎn)回來。可我到了五點(diǎn)鐘才回來。那時,你的'臉拉得老長,比《水滸傳》中李逵的臉還黑,不由分說地就舉起掃帚打我,你可知道,我這樣做是有原因的。
那天回家時,我看見一位女士在抓一個人,那女士還大聲喊道:“抓小偷!”顯然,他遇到了扒手,我本能地也與那女士一起抓,并且還打110。這場糾紛到了五點(diǎn)多才好。我回來時,您正坐在沙發(fā)上生悶氣。爸爸你可知道,我當(dāng)時正在救人!
父親,如果你在大街上遇到一個小偷,你是當(dāng)“眼不見為凈”自說自話地走開,還是見義勇為自覺地走上前去抓小偷?假如你是我,你會選擇哪一條路?是選擇“見義勇為”?還是“眼不見為凈”地走開?
父親,小孩子也是人。麻雀雖小,五臟俱全,小孩子也有自尊。敢問父親,有哪一個人遇到冤枉的事反應(yīng)是無動于衷的?
誤會作文 篇2
那時,真美。
一
我的物理不太好,為此常常向前桌的你請教。記憶中,你總坐第四排靠窗,文靜、明事理、林下風(fēng)氣。你還愛轉(zhuǎn)動夾在中指與食指間的水筆,無聊時,你也會悄悄地伏在桌上,空靈的眼神無意朝天空仰望。“這題,麻煩了。”你直勾勾地望著我,聽人講話時注視人的眼睛也是禮貌。你總笑笑,毫不吝嗇地講給我。難怪大家服你,相比班上不食煙火的前幾名,你已經(jīng)很出色了。
二
陽光依舊燦爛,但卻刺傷了眼。課間,同桌拍拍我的肩說:“借題撩妹,真有你的。借我物理抄抄。”我說我的物理不好,他就意味深長地笑,我愈這樣說,他愈那樣笑。
你的`同桌倏的扭過頭,笑嘻嘻地說:“嘿,兄弟,走運(yùn)了你,你跟她是什么關(guān)系。”他看到我一臉驚訝,恨恨地說:“別身在福中不知福。”留下一頭霧水的我。
語文晚自習(xí),老師無意點(diǎn)你我的名字,到講臺上聽寫,臺下窸窣一片,你滿臉尷尬地望向我。我想我終于明白了,我們之間的誤會。
三
黃昏、校園、某處。“我想……,將我們之間的誤會一筆鉤銷。”我咽下唾沫。“然后?”“然后……我覺得你會是一名合格的老師。”“謝謝。”你在靦腆地笑。“還能像之前那樣給我講?”“沒問題。”“結(jié)束。”我說。“結(jié)束。”你道。
我將手捧在頭上,或者說將頭枕在手上,像只兔子蹦跳著回家。記得當(dāng)時還哼著曲兒:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”
那時,真美,笑起來像一湖清水,連嘆息都那么輕微,我不能體會。
誤會作文 篇3
今天下午吃點(diǎn)心的時候我?guī)Я艘话辔秲捍汗S,候嘉見了很想吃,就“歡天喜地”地和我說:“樂樂,給我一些吧!”我不想給她,她知道后立刻低頭不語,沉默了一會兒說:“哼。”然后就很生氣地踢了我一腳,我心想:本來我還考慮著我們也是朋友,要不就給你點(diǎn)吧,結(jié)果你還踢人,這么點(diǎn)小事至于嗎?但是轉(zhuǎn)念一想,算了別和她一般見識了。
我剛舉起手來打算給她點(diǎn)兒吃,她以為我要打她,就反擊我,把春筍的袋子弄掉了,筍也掉在了桌子上,我也生氣了,本想忍住的眼淚還是掉了下來,發(fā)火的'候嘉立刻七十二變,開始安慰我說:“樂樂,沒事吧!”我正在氣頭上說了一句作為朋友不該說的話:“永遠(yuǎn)不給你吃我的點(diǎn)心了!”
聽了我的話她又開始生氣了,在沒經(jīng)過我的同意下吃了我的點(diǎn)心,后來排隊(duì)時她一直在我后面吐舌頭,我也沒理他心想:自己錯了還打別人,和別人發(fā)火。
通過這件事情讓我明白了,不能隨便要別人的東西吃,要做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。
誤會作文 篇4
一個陽光明媚的周日,我和媽媽一起來到江濱公園游玩。一進(jìn)門,我就被一個長得很像拖把而又不是拖把的東西吸引住了,它和一桶水,一起擺放在公園靠近大門處,不知那是什么呢!
只見一位比我小兩三歲的男孩兒也被這把“拖把”吸引住了,他大聲地對四周的人說:“這是你們誰的`拖把呀,怎么放在這兒?”經(jīng)過男孩這一叫,周圍的人都看了過來,可始終沒有一個人認(rèn)領(lǐng)。過了一會兒,男孩兒見沒人認(rèn)領(lǐng),便拿起了“拖把”,開始在公園地上拖了起來,并對我們說:“你們看我?guī)凸珗@拖地,也應(yīng)了毛主席的那句話——為人民服務(wù),你們說,是不是?”四周的人都看著男孩兒,男孩兒以為所有的人都贊揚(yáng)他的做法,便哼著小曲兒拖得更起勁了。
這時,一位氣喘吁吁的叔叔從不遠(yuǎn)處跑來,一邊跑一邊喊:“不要拿那東西,那不是拖把!”男孩一驚,拖把便從手里滑落,掉到了地上。那位叔叔飛快地將東西撿起來,喘著氣對男孩說:“你沒文化嗎,這又不是拖把,是一把大毛筆而已,你爸媽沒教過你不能亂動別人東西嗎?”男孩得一下變得通紅,小聲地說:“對……對不起叔叔,我以前從沒見過,以為是拖把,對不起!”
那位叔叔態(tài)度稍微緩和了一些,說:“算了,你也不是故意的,沒關(guān)系!”說完,伸手撿起了大毛筆,洗了洗,然后蘸了水,開始在一片干凈的地上寫書法,許多人包括小男孩兒都在一旁認(rèn)真地看著。
可好像那位書法家還沒有消氣,因?yàn)樗诘厣下龑懥艘粋大大的滾字,小男孩看到了忙往前走了幾步,但似乎書法家仍然不滿意,他又在地上寫了一個滾,小男孩兒也十分生氣,對叔叔說:“我又沒做什么不得了的事,只是不小心用了你的毛筆而已,你用得著讓我滾嗎?”
那位叔叔一臉茫然,說:“沒有啊,你別誤會,我是在寫三國演義的開篇詞,滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄啊!”聽了叔叔說的話,小男孩不好意思地笑了起來,周圍的人看了也都哈哈大笑。
沒想到有時候一個小小的誤會,也能鬧出如此的笑話啊!
誤會作文 篇5
誰說老師是天衣無縫的,誰說老師沒有犯錯的時候,誰說老師永遠(yuǎn)是對的。就在那一次,老師闖下了滔天大禍,我對他的好印象也拋到了九宵云外。
又是陽光明媚的一天,我像一只快樂的小兔子,蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。又到了分發(fā)考卷的日子,一種莫名其妙的感覺爬上心頭,那也許就是擔(dān)心吧!“鈴鈴鈴”心隨著上課的鈴響,怦怦直跳,手也越抖越厲害。老師走進(jìn)來了,全班的目光都轉(zhuǎn)移到了老師身上,他開始賣弄清晰而洪亮的喉嚨念分?jǐn)?shù),他的每一個聲音都牽動著我的心,我目光也隨著他的每一個動作在轉(zhuǎn)移。一號92分,二號90分,啊,快要念到我了,3號,出于條件反射,我立刻站了起來,94分,老師脫口而出一個數(shù)字。這使我大吃一驚,甚至有不敢置信的現(xiàn)象,什么,我94分,這真使我欣喜若狂,我竟然進(jìn)步了10分,我趕忙像離了弦的.箭,沖上講臺去拿勞動成果。原本以為可以受到老師的表揚(yáng),可怎么也沒想到天不從人愿,一個晴天霹靂的疑問把我嚇呆了。“這張考卷是你自己作答的嗎?你學(xué)不好不要緊,至少你有努力過,不過,你不要做一些偷雞摸狗的行為,老師很不喜歡這種不光明正大的人。”老師的話如泰山壓頂般,使我無法呼吸,空氣仿佛不再流動。老師在懷疑我嗎?豆大的淚水順著臉頰流了下來,窗外下起了大雨,仿佛連老天爺也在為我哭泣。這不是在開玩笑吧,這是我一向敬愛的老師的態(tài)度嗎?我不信。不知從什么時候起,我的喉嚨好象被什么塞住似的,我想為自己辯解,可是我無能為力,被自己所信任的人誤會,我還有那個勇氣辯護(hù)嗎?
老師,你誤會我了。也許你已經(jīng)把件事拋到了天之涯,海之角,但是,我永遠(yuǎn)也不會忘卻。請你相信我,我是不會做那種違反人格的行為的,我做事一向光明磊落,我永遠(yuǎn)也不會讓你失望的,我要做您心目中的好學(xué)生,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),直到永遠(yuǎn)……我永遠(yuǎn)也會記得您說過的話:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。老師希望你能聽聽我的心聲,希望你有恍然大悟的一天。
誤會作文 篇6
誤會是生活中常見現(xiàn)象,他往往引發(fā)令人匪夷所思的事情,有一則故事便很好地說明了這一點(diǎn)。
一位出租車司機(jī)很晚了看見一女子坐車,便載上女子,誰知女子一句“八寶山”令司機(jī)毛骨悚然,一會兒,司機(jī)見后視鏡內(nèi)無人,便轉(zhuǎn)頭看去,但女子正沖他 笑,又一會兒,他又見鏡中無人,又一轉(zhuǎn),女子正瞪著他,走到半路,他心中一慌,一個急剎車,見女子鼻子出血,臉色蒼白看著他,司機(jī)一下嚇昏了過去。后經(jīng)警 方詢問方知,原來,女子低頭摳鼻子,司機(jī)不見,司機(jī)一轉(zhuǎn),女子便抬頭笑笑,第二次女子有些不耐煩,瞪了司機(jī),第三次司機(jī)剎車,又看女子,女子摳鼻子的手在 剎車時戳傷了鼻子,鮮血直流,便兇看司機(jī),司機(jī)以為遇上鬼,產(chǎn)生誤會,司機(jī)即嚇暈過去,而“八寶山”全因勞累而不想繼續(xù)說“傍邊的`小區(qū)”幾個字。
從這故事不難看出全是因誤會而產(chǎn)生的小悲劇,而誤會不僅僅會讓小悲劇發(fā)生,有時也是人們大悲劇與社會風(fēng)氣形成的一大因素。
現(xiàn)在社會,即使有人倒在大街上也不會有什么人去攙扶起來,就是怕被誤會,不僅吃官司,更有甚者可能要好心賠錢,這則故事僅僅是誤會而引發(fā)令人憤憤不平事的縮影,引發(fā)種種離奇事件的罪魁禍?zhǔn)妆闶钦`會。
總而言之,只有人們都不怕被誤會,都不會貿(mào)然誤會,可能社會風(fēng)氣會改變。
誤會作文 篇7
一天下午,我像平時一樣在家寫作業(yè),突然,從客廳傳來“咚咚”的敲門聲,我想一定是爸爸下班回來了。我趕緊到客廳開門,只見爸爸手上拿著一個包裝盒,上面寫著“手工牛皮”四個大字,爸爸問我:“知道這是干什么的嗎?”我心里頓時緊張起來,這次數(shù)學(xué)期中考試沒考好,難道是打我的?我裝傻:“不知道!”“別給我豬鼻子插蔥——裝象,你數(shù)學(xué)沒考好,難道不知道這是干什么用的.嗎?把屁股撅起來!”爸爸滿臉嚴(yán)肅的說。我心想:慘了,這回完蛋了,要吃“皮帶炒肉絲”了!我只好不情愿的把屁股撅了起來,心想:誰叫我不爭氣呢!
“爸爸,你就再給我一次機(jī)會吧!下次我保證考好,我發(fā)誓!”邊說我邊豎起三根手指頭。這時爸爸卻噗呲笑了,他把手一松,包裝盒上竟然多出一個“糖”字——“手工牛皮糖”,而且寫著“揚(yáng)州特產(chǎn)”,我之前為什么沒有發(fā)現(xiàn)?真令我哭笑不得!爸爸真是太狡猾了,把“糖”字捂住了,但是我也沒發(fā)現(xiàn)“揚(yáng)州特長”這幾個字,害我虛驚一場,真是一場誤會啊!”
誤會作文 篇8
晚上寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的《隨堂檢測》找不到了,書包里、客廳里、臥室里、到處找不到,加上這段時間我的'表現(xiàn)不太理想,老媽懷疑我把書忘學(xué)校了,想要吵我。老爸還讓我給畢靖一打電話詢問他的《隨堂檢測》在不在,電話通了,老畢說他的書在,我傻了。老媽找到狠批我的證據(jù),使勁的吵我,我也想不起來書到哪里去了,只能委屈的聽著,誰讓我找不到書了呢。
過了一會兒,老爸的手機(jī)響了,是畢靖一發(fā)來的短信。老爸看了一下,趕緊制止老媽,說:“不怨周始達(dá),畢靖一來短信道歉說剛才記錯了,他的書也不在,是老師沒有發(fā)。”我心里也像掉下一塊石頭,老媽一愣,連忙給我道歉:“對不起,兒子,老媽批評錯了,是媽媽不好,不怪你,這是個誤會。”我理直氣壯地說,我說我不會丟書吧,你們還不信!
誤會作文 篇9
誤會在我們的生活中時常發(fā)生。而那一次的經(jīng)歷告訴我:當(dāng)發(fā)生誤會時,不應(yīng)報(bào)著怨恨的心理對待對方,而應(yīng)該換位思考,用寬容和智慧解決爭執(zhí),用愛心重塑友誼的橋梁。
那天放學(xué)后,我去操場打籃球,順手帶了兩個籃球去。過了一會,幾個外班的同學(xué)來借球,我同意了。他們便歡天喜地地走了。
打玩球,我去向他們要球,可他們卻說已經(jīng)把球還給我了。我不說可能!但他們卻說我騙人,肯定還了,是我自己沒看見。我趕緊奔向操場去找。可是,操場上空空如也,連球的影子都看不見。我冷笑一聲,哼!根本就沒有還,還信口雌黃,真是沒有素質(zhì)!于是,我把他們堵住,生氣地讓他們說明白。孰料,他們也火了,和我爭吵起來。最后我們差點(diǎn)大打出手。
這件事后,我和他們從此便互不來往。有時在走廊上遇見,也裝作素不相識的樣子,要不就是互相瞪幾眼,以示警告。籃球場上,我不加他們班的任何人,他們亦如此。兩個班的關(guān)系算被我們給破壞了,友誼的橋梁變得“搖搖欲墜”……
終于,一周后的一天,我們班的一位同學(xué)見我總是陰沉著臉,便問我怎么回事。我郁悶地跟他講了事情的緣由。他滿臉驚訝:“這不可能!它們確實(shí)還了球,球就在咱們班的柜子里呢!”說著,他打開柜門,指給我看。啊!那個“惹事生非”的籃球靜靜地躺在那里,和我丟的球一模一樣。我滿腹狐疑地望著他,他有些尷尬地笑笑,揭開了我心中的疑團(tuán)……
原來,那天外班的'同學(xué)的確還了球,只不過擱在了一邊,我沒看見。后來我們班這位同學(xué)過來把球拿走玩去了。原來他才是真正的“罪魁禍?zhǔn)住保《覅s誤會了那些外班同學(xué)。此時,我心中頓生歉疚。
愧疚感驅(qū)使我來到他們班,我鼓足勇氣叫他們出來,并真誠地對他們道歉。像不到的是,他們拍拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系,球找到了才是最重要的。一場誤會算不了什么,以后咱們還是好哥們!”于是,我們相視一笑,重又肩并肩走到了一起……
經(jīng)歷了這場誤會,我們兩個班的關(guān)系卻變得更加親密了。這件事也給了我許多啟示。它讓我懂得:當(dāng)發(fā)生誤會時,不要和對方大動干戈,要用一顆寬容、友愛的心去對待你的“敵人”。這樣才能化解矛盾,讓我們的生活變得更和諧和美好。
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