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【通用】誤會(huì)作文600字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的誤會(huì)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會(huì)作文600字 篇1
每次考試一般來說都是無所謂的，考得不好爸爸媽媽肯定也不會(huì)打罵，所以我基本沒有壓力。考得好肯定皆大歡喜，所以努力是肯定的。這種心態(tài)造成我在考場(chǎng)還是比較放松的，但五年級(jí)下半學(xué)期的一次期末考試讓我“實(shí)實(shí)在在”地感受了壓力，而且是“外在”的'壓力。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)是大考，要單人單桌考試。我被分到二年級(jí)的一個(gè)教室，這個(gè)教室后面是全校的小垃圾場(chǎng)。那天考數(shù)學(xué)時(shí)天氣特別不好，時(shí)不時(shí)飛進(jìn)幾只蚊子或蒼蠅，蚊子盯上了我穿裙子裸露在外面的腳踝骨，奇癢無比。不一會(huì)兒我就忍不住彎下身去撓兩下，我覺得這很正常的行為，卻不經(jīng)意地被監(jiān)考老師盯上了。可能幾次下來，就聽見一個(gè)略帶沙啞的聲音在筆尖沙沙的寂靜教室里響起，“請(qǐng)個(gè)別同學(xué)自覺點(diǎn)！”
開始我還沒在意這是說我，后來連說兩三次，我抬頭有些惱怒地盯著老師，心想“煩不煩呀，直接收了那了作弊同學(xué)的卷子不就行了！”誰知這一抬頭真把我嚇了一跳，老師也在惱怒地盯著我看，可我沒做啥呀。算了身正不怕影子歪，我繼續(xù)撓我奇氧無比的三個(gè)大包，別想到這小小動(dòng)作惹惱了這個(gè)不茍言笑的監(jiān)考老師，“說你呢，這位同學(xué)別總彎腰了！！”我剛想為自己辯解，“我沒……”她怒瞪雙眼，用白眼球看著我說：“別說話了，考試呢，知道不！”我當(dāng)時(shí)氣得血都沖向了頭頂，我冤呀！我比竇娥還冤！這老師怎么能這樣呀！說話要講證據(jù)呀！算了，先答題，怎么也要保證我的成績(jī)了，我學(xué)生不跟老師一般見識(shí)，考完試我再跟這位不通情理的老師辯解！
不知是后面的題越來越復(fù)雜，我的注意力越來越專注，還是老師也被蚊子咬了個(gè)包。總之，這件事情就不了了之了……
誤會(huì)作文600字 篇2
我有一個(gè)八歲的弟弟，在他面前我總以長(zhǎng)輩的身份說話，因?yàn)槲以缭谒錾八哪昃蛠淼搅诉@個(gè)豐富多彩的世界，這，就是我可以在他面前任性的理由。
上完課我回到家，疲憊的癱坐在沙發(fā)上，有氣無力的喊著：”小屁孩兒，給姐姐拿雙拖鞋唄，姐姐沒勁兒了。”我坐在沙發(fā)上等待著，可遲遲不見弟弟過來，接著我又喊了一聲：“段玉宇！”弟弟應(yīng)了聲：“知道了”我心里納悶兒：弟弟那么長(zhǎng)時(shí)間都在屋里干什么？還沒等我去問弟弟，他就歡天喜地的朝我跑來，他手里拿著一張紙對(duì)我說：“姐姐，你看我畫……”還沒等弟弟說完我就打斷了他，責(zé)備道：“這是姐姐的復(fù)習(xí)資料，你怎么能在這上面畫畫呢？”我只顧著關(guān)心資料卻忽略了弟弟的'畫。我心想：幸好有三張沒被弟弟畫，他可真是調(diào)皮!竟然在我的資料上畫畫，一定要找他問清楚。
我去找弟弟問他：“你為什么要在姐姐的紙上畫畫？”弟弟委屈的解釋到：“我……我只是想……”“好了，你不用說了，反正你在姐姐的資料上畫畫就是不對(duì)的！”弟弟哭著跑向房間。因?yàn)檫@個(gè)事，我硬是兩天沒理他。偶然的一次，我翻到了那份資料，看了看上面的畫。發(fā)現(xiàn)了這畫的不是我嗎？我?guī)偷艿艽蹬菖荩規(guī)偷艿苣脰|西，還有，我和弟弟一起去玩……這些場(chǎng)景弟弟都畫了上去，雖然畫的比較粗糙，但是全是弟弟的真情啊！而我卻還對(duì)他發(fā)火。最后，我向弟弟道了歉，我們又冰釋前嫌了。
兩個(gè)人產(chǎn)生了矛盾這是小事，但如果兩個(gè)人都不知道事情的真相一直誤會(huì)下去，這就是大事了。產(chǎn)生了矛盾不可怕，可怕的是你辜負(fù)了對(duì)方的一片真心。
誤會(huì)作文600字 篇3
每個(gè)人都會(huì)受到誤會(huì)，我也不例外。然而，我曾經(jīng)看過一場(chǎng)誤會(huì)。
這學(xué)期，老師把我和小鴻分到了一桌。我們成了好朋友。
天不遂人愿。一次，他在老師和同學(xué)的面前替小玲說了句話，免除了一場(chǎng)誤會(huì)。以后，他便成了班里“重色輕友”的典型。沸沸揚(yáng)揚(yáng)的閑話在班里傳開了，就連我這個(gè)好朋友也不時(shí)把“他怎么怎么樣”掛在嘴邊，故意說給他聽。他若無其事地說：“這種事情越涂越黑，倒不如別理那些人。”
小玲似乎明白小鴻的想法，也沒理睬這件事。有人開玩笑，他只說：“別胡說!”
過了一段時(shí)間，又有閑話傳出：他們兩個(gè)果然心有靈犀，看來是默認(rèn)了。
天啊!簡(jiǎn)直是無稽之談。于是，小玲開始采取措施了。平時(shí)和小鴻盡量少說話，免得別人再說閑話。小鴻也變得沉默了許多。所謂“日久生情”，于是他似乎明白了小玲對(duì)他的`好感，又受同學(xué)的勸說“化被動(dòng)為主動(dòng)”。
一次作文課上，小玲正認(rèn)真地寫作文，了。突然鋼筆不下水了。沒辦法，只好換筆。真糟糕，一支油筆沒了珠，另一根沒了油。她向周圍同學(xué)借，同學(xué)們就像商量好了似的，都不借。
有人遞過來一個(gè)鉛筆盒，我抬頭一看，是小鴻的。小鴻用手指著鉛筆盒，示意小玲用他的筆。小玲不得已接過鉛筆盒。打開以后，發(fā)現(xiàn)里面有張字條：“其實(shí)，我真的很喜歡你!”
小玲先一愣，然后迅速拿了筆，裝作什么也沒發(fā)生一樣。
放學(xué)后，人走得差不多了，小鴻才準(zhǔn)備走。這時(shí)，小鴻裝做不經(jīng)意地說：“那張紙條你看見了嗎?”小玲沉默了。她轉(zhuǎn)身就走了。小鴻呆呆地站在那里。
第二天，她茅塞頓開，便高興地來到學(xué)校，見小鴻還沒來，她就寫了張字條：“本應(yīng)該在秋天結(jié)出的果實(shí)，不應(yīng)在夏天就掛在枝頭。放正心態(tài)，我們還是好朋友。”
后來小玲又收到了張字條，上面說：“我收回我的話，我們還是好朋友!”
這場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了!這場(chǎng)誤會(huì)是我們同學(xué)的封建思想的起因啊!
啊，這是一場(chǎng)不應(yīng)該產(chǎn)生誤會(huì)的誤會(huì)啊!
誤會(huì)作文600字 篇4
同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾，特別是被同學(xué)誤會(huì)時(shí)，那揪心的滋味可真不好受，被誤會(huì)的感覺。
我今天就被我的同學(xué)也是我的同桌的“陳華杰”給誤會(huì)了，了一架，當(dāng)時(shí)，可真想哭…… 剛上完一堂數(shù)學(xué)課，老師把練習(xí)冊(cè)給評(píng)獎(jiǎng)了，于是，一下課，我就慌慌張張改起錯(cuò)來。一把叉、兩把叉、三把叉……我練習(xí)冊(cè)上的紅叉叉多不勝數(shù)。怎么改？這道題怎么除不盡？正當(dāng)我著急的時(shí)候，坐在旁邊的“陳華杰”可得意了，只間他左右蹦跳，一下坐在了課桌上，由于我正在改錯(cuò)，那鋼筆“刷”得一聲在紙上跳了一個(gè)“芭蕾”，還有她的杰作呢！我可是氣得頭頂冒煙，恨不得跳起來給他一個(gè)巴掌……“好笨、好笨……”只聽他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來。算了，他也就是這樣，總是嘲笑別人，懶得跟他計(jì)較呢！于是，我把背一挺，便又改起錯(cuò)來。正遇到他的練習(xí)冊(cè)是翻開的。他連忙把身子一閃，蓋在練習(xí)冊(cè)上，生氣得說：“我決定要告你！”我被弄得云里霧里的，還沒有反應(yīng)過來是怎么回事，他那直鉤鉤的眼神已經(jīng)悄然落到了我的身上。我這才反應(yīng)過來，他又在驕傲了。他總是擔(dān)心別人看他的作業(yè)，就象要發(fā)狂了一樣。我終于知道，又被他誤會(huì)了。說實(shí)話，我被他誤會(huì)已經(jīng)不下１０次，每次都是在笑聲中過去，也就算了。這次可不一樣，我火了，理直氣壯得站起來，朝他大吼：“瓜娃子”。“再喊一聲，你再喊一聲啊！”我更生氣，又接著罵出了各式各樣難聽的話。他好象真的生氣，伸出手就掐住我的`脖子，使我喘不過氣來。真狠啊！到現(xiàn)在，我脖子上還有被他掐過的痕跡呢！淚水一下子從眼睛中涌了出來，就象浪潮一般，怎么也控制不住……好想哭。
被人誤會(huì)的滋味，被人掐的滋味，你嘗過嗎？被傷害的不只是皮肉，還是同學(xué)之間的友誼啊！當(dāng)時(shí)，可真想哭……
誤會(huì)作文600字 篇5
放學(xué)了！我拖著疲憊的身軀，邁進(jìn)溫馨的小家，瞬間感覺活力滿滿。
我們一家四口能夠圍著餐桌吃飯，真是非常難得。
“媽媽，我跟你說，今天……”我迫不及待地要說今天在學(xué)校里發(fā)生的趣事。
“老公，快過年了，我們是不是該買一些年貨了？”媽媽的目光落在爸爸身上。
“也是，我周末去看看吧。”爸爸溫柔地說。
“過年要準(zhǔn)備的東西可多了。”媽媽又說了一句。
我們繼續(xù)吃飯。
“媽媽，我和你說，今天學(xué)校居然……”我被今天白天發(fā)生的事逗笑了。
“媽媽，學(xué)校有活動(dòng)，我想買件新衣服，你怎么看？”哥哥不合時(shí)宜地插話。我再一次把剛說出口的話咽進(jìn)肚子里。
“這個(gè)嘛，你看著辦吧，我可以當(dāng)你的參謀。”媽媽的眼里充滿了柔情。
“媽媽，你到底有沒有聽我說話啊？”我放下筷子，忍不住大吼一聲。
“說吧，我聽著呢！”可她的目光并沒有集中在我身上。
我原本想講的趣事早就被憋沒了，我剛要開口，卻不知道說什么。我突然想到，今天老師公布了數(shù)學(xué)成績(jī)，我考了100分，我一下子興奮起來。
“媽媽，你知道嗎？今天我……”
“媽媽，我想了一下，我們還是一起去買衣服吧，你的眼光一向不錯(cuò)。”哥哥又插話了。
“好，英雄所見略同！”媽媽說。
我積壓在心底的怒火一下子爆發(fā)了，我“唰”一下站起來：“你們——到底——有沒有在聽我說話——”我把那個(gè)“話”字拖得特別長(zhǎng)，聲音也提高了好幾分貝。
“聽，我去倒點(diǎn)兒水。”
“要我?guī)兔幔俊?/p>
“還是我來吧！”
大家像商量好的一樣，瞬間離開了座位。我尷尬地站在原地，委屈的眼淚都快要流出來了。
突然，客廳的.燈光暗了下來，哥哥捧著插著蠟燭的蛋糕，爸爸媽媽唱著《生日歌》向我走來。原來，今天是我的生日啊！所有的一切都是大家給我的驚喜。
我淹沒在愛的幸福里……
誤會(huì)作文600字 篇6
在生活中每個(gè)人都會(huì)因被別人誤會(huì)而產(chǎn)生煩惱，我也一樣。
在一個(gè)太陽高照的中午，同學(xué)們正在休息，有的在走廊玩耍；有的在教室里看書；還有的在寫作業(yè)。我也在座位上寫作業(yè)，只聽見“啊！”的一聲，抬頭一看，原來是我的同桌—胡海川發(fā)出的聲音，只見他拍拍我的肩膀，氣沖沖地對(duì)我說：“張?bào)悖艺心闳悄懔耍銥槭裁从霉P在我的'衣服上畫？”我聽著他的話，不知所云，急忙辯解。“你離我最近，肯定是你劃的。”胡海川用肯定語氣說。天哪！我怎么比竇娥還冤枉呢，我壓根沒動(dòng)過他，他不調(diào)查就亂指責(zé)我，我生氣極了，我嚴(yán)肅地對(duì)他說：“胡海川，不是我干的，我沒什么要負(fù)責(zé)的，你冤枉我！”但他還是一口咬定是我干的，就這樣我倆你一句我一句一直在斗嘴，前面的裴潔妤回過頭問：“什么事這么吵？”我就把整件事情的經(jīng)過跟她講了，裴潔妤沉思了一會(huì)兒對(duì)我說：“張?bào)悖憔团闼稽c(diǎn)錢吧。”我聽了更傷心了，又一個(gè)不調(diào)查就下結(jié)論的人，難道我有時(shí)比較調(diào)皮，就能這么冤枉我嗎，這是為什么？為什么？我大聲說：“不是我干的，我不賠！”正當(dāng)我們吵得不可開交時(shí)，后面的虞小漪結(jié)結(jié)巴巴地說：“胡……海……川……的……衣……服……是……我……畫……的,我……只……是……想……提醒……他……不要……講話了而已，對(duì)不起啊！”下課了，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)小紙條，原來，胡海川向我道歉，我會(huì)心地笑了，并告訴胡海川以后一定要調(diào)查后才能下結(jié)論，千萬不能亂冤枉人，就這樣我們還是好朋友啊。
這場(chǎng)誤會(huì)帶給我的煩惱：千萬不要因?yàn)槲矣袝r(shí)調(diào)皮，而亂冤枉我。同時(shí)，我也意識(shí)到以后如有類似的事情發(fā)生，還是要據(jù)理力爭(zhēng)，但一定要和他講道理，不能大吵大嚷地斗嘴。
誤會(huì)作文600字 篇7
我是一個(gè)女孩，卻留得一頭短發(fā)，且愛穿一身男式服裝，由此常常引起一些誤會(huì)。
鏡頭之一：與女同學(xué)一起等車，邊吃饅頭邊嗑瓜子，過往車輛絡(luò)繹不絕，無論乘客還是司機(jī)，回頭率百分之百，看著眾多怪異的目光，感到莫名其妙。忽然，女友說：“算了，不和你坐在一塊了。”
鏡頭之二：一次去女友家，她奶奶時(shí)不時(shí)投來疑惑的目光。女友怕發(fā)生誤會(huì)，便解釋：“奶奶，她是女生。”奶奶搖搖頭說：“別蒙我，男孩、女孩我還看不出來?”我笑而不語，奶奶更確認(rèn)我是男孩了。急得女友發(fā)誓：“永遠(yuǎn)不帶你來我家了。”
鏡頭之三：我經(jīng)常鬧肚子，免不了半夜去廁所。有一次半夜，我穿著黑色皮夾克和一條藍(lán)色牛仔褲，足登白色旅游鞋，上完廁所，正往宿舍走，忽然一聲斷喝：“干什么的!”學(xué)校保衛(wèi)人員把我當(dāng)做闖女宿舍的男生。接著便被扭送到保衛(wèi)室，無論怎么辯解，都無濟(jì)于事，最后不得不把班主任找來，氣得班主任大聲說：“以后不許你再穿男裝，否則送你到男生宿舍。”
鏡頭之四：在宿舍里，同室的女同學(xué)說：“真帥，有點(diǎn)像張雨生，但比張雨生更有陽剛之氣。”“你要是男的，我肯定追你。”可是也有人說：“這是男生宿舍還是女生宿舍?”
盡管有以上諸多誤會(huì)，也惹了不少麻煩。但讓我再改裝，還真有點(diǎn)兒舍不得。我真不知這是人們對(duì)女生著裝的觀念問題呢?還是殘存在人們心底的封建意識(shí)問題?難道只有留個(gè)長(zhǎng)發(fā)，穿戴那些紅呀綠呀的服裝才算是個(gè)女人嗎?當(dāng)然，如果穿那些奇裝異服去招搖過市，是會(huì)引人厭惡的。我穿的'是普普通通的牛仔褲、皮夾克竟引起如此的風(fēng)波，這該怨我嗎，實(shí)在想不通。
誤會(huì)作文600字 篇8
秋天的一個(gè)早上，我匆匆忙忙地來到學(xué)校，坐在座位上，放下書包，打開數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)。這天有數(shù)學(xué)考試，我和同學(xué)們正在復(fù)習(xí)。
“叮鈴鈴~~~”上課了，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)試卷，叫班長(zhǎng)發(fā)給我們。我填完了名字，掃了一眼試卷：“我的媽呀，太簡(jiǎn)單了，這些我全部會(huì)！”
畢竟我的數(shù)學(xué)在全班前十名以內(nèi)，所以我不必慌張，我只用了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，就把試卷檢查了一遍。下課了，我信心十足把卷子第一個(gè)交了上去。
第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師淡然地說：“這次考試有5個(gè)100分，15個(gè)90分以上的，有兩個(gè)不及格，平均分88.95。”
90分以上的試卷要念完的'時(shí)候，我的心臟怦怦怦地跳，到了倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候，念到了我的名字：周琬琪92分。當(dāng)時(shí)我就非常激動(dòng)地上了講臺(tái)拿了試卷。我心里想著，今天回家去報(bào)喜信，我老爸肯定會(huì)得意洋洋的簽字，也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。
回到家，我把時(shí)間放在爸爸的書桌上。
晚上七點(diǎn)半，爸爸到家了，他回到房間，簽好看見了那份時(shí)間，一看我考了一個(gè)92分，心中滿是憤怒，就像火山爆發(fā)了一樣，拿著試卷，叫我出來，說：“你是不是抄別人的，或者是把分?jǐn)?shù)給改了？”
我坦然地回答：“沒有，我們是單人單座，怎么可能抄別人的呀！”爸爸聽到這里無話可說，就又說：“你才考那么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)，還有臉來見我！”
當(dāng)時(shí)，我心里想：“我分?jǐn)?shù)低了，你們說我不用功；好，我努力，我分?jǐn)?shù)高了，你們說我抄別人的！你們到底還想讓我怎么做？”
我就跑進(jìn)房間，哭了半個(gè)小時(shí)。
沒多久，媽媽回來了，聽說了我的委屈后，就為我整理好心態(tài)，還跟爸爸說：“我們給他溫暖太少了，應(yīng)該鼓勵(lì)他才對(duì)！”聽媽媽這么一說，頓時(shí)，我的眼淚流了下來……
爸爸嘆息了一聲，靜靜地坐在書桌旁。
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