(精選)被誤會(huì)的優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的被誤會(huì)的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文1
記得那天,我和媽媽上街買(mǎi)菜,媽媽正在一邊買(mǎi)肉,我就站在中間觀看。突然,后面有一位叔叔騎著摩托車(chē)向這邊轉(zhuǎn)來(lái),還按著喇叭,見(jiàn)我沒(méi)有讓?zhuān)阆蛄硪贿吂杖ァ?赡苁沁\(yùn)氣不好吧!一不小心,撞翻了對(duì)面阿姨的蘋(píng)果攤,那位叔叔看見(jiàn)阿姨在和另一位阿姨聊天,趁機(jī)逃走了。我心想:這位阿姨來(lái)賣(mài)蘋(píng)果,肯定很不容易,我來(lái)幫她撿撿吧!那位可能是聽(tīng)到了什么動(dòng)靜,轉(zhuǎn)身一看,驚呆了:所有蘋(píng)果滾的滿地都是,還有幾個(gè)被行人踩爛了。阿姨火冒三丈,剛想報(bào)警,突然發(fā)現(xiàn)小小的我正在幫她撿蘋(píng)果,便不分青紅皂白,把我大罵了一頓,還吵著讓我賠錢(qián)。我連忙解釋說(shuō):“阿姨,你誤會(huì)了,我是幫你撿蘋(píng)果的,如果是我弄的,我干什么不走,還幫您撿呢?”阿姨有點(diǎn)不相信我的話:“那是誰(shuí)弄的'?”這時(shí),在一旁的媽媽忍不住氣了,和阿姨吵了起來(lái);“你怎么說(shuō)話那?我女兒好心幫你撿蘋(píng)果,你卻出口傷人,還讓我們賠錢(qián)?”“哼,誰(shuí)能證明不是你女兒弄的?”正在媽媽和阿姨吵得你一句我一句吵得不可開(kāi)交時(shí),那位叔叔不知被什么風(fēng)吹來(lái)了,我正想告訴那位叔叔情況時(shí),那位叔叔走上前,對(duì)那位阿姨說(shuō):“對(duì)不起,這位姐姐,是我把你的蘋(píng)果攤撞翻的,我賠錢(qián)。”說(shuō)著邊拿出一張100元錢(qián)遞給阿姨。這時(shí),阿姨才放過(guò)我們。
一整天,媽媽都悶悶不樂(lè),我的心里也很不舒服。哎,都是早上那件事惹的。此時(shí),我多么想對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,你誤會(huì)我們了!”
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文2
在附小我度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活。這其中我和同學(xué)之間發(fā)生了許多小故事。有令我高興的,有讓我難過(guò)的,有的我已經(jīng)忘記了,但是,有一件事,我還記憶猶新。就是一年級(jí)和葉芷瑤同學(xué)發(fā)生的一次小風(fēng)波。
一天,剛下課,我準(zhǔn)備將文具收進(jìn)筆盒。收著收著,我發(fā)現(xiàn)我的.橡皮不見(jiàn)了,我在書(shū)包翻了又翻,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)橡皮,在柜桶里找了又找,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)橡皮的蹤跡,就連地板上也仔細(xì)看了,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)橡皮,我想:橡皮丟了可是會(huì)被媽媽說(shuō)的呀!此時(shí),我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我發(fā)現(xiàn)葉芷瑤同學(xué)正在神秘兮兮的翻自己的書(shū)包,還往我這瞟了一眼,于是我想:是不是她偷了我的橡皮呢?想到這兒,我三步并作兩步地走到了她的座位旁。輕聲問(wèn)道:“芷瑤,是不是你撿到我的橡皮了呢?""我沒(méi)見(jiàn)到你的橡皮呀!”芷瑤驚訝地說(shuō)。我不假思索也不相信她說(shuō)的話,朝她吼了一句:“快還給我!"芷瑤見(jiàn)我這個(gè)兇樣子,無(wú)力爭(zhēng)辯,委屈地哭了起來(lái)。可是,我還是不死心,繼續(xù)追問(wèn)了著她。這時(shí),葉芷瑤的好朋友盛越走了過(guò)來(lái),一臉生氣地說(shuō)道:“芷瑤她剛才確實(shí)沒(méi)拿你的橡皮!她一直在和別人玩怎么可能偷你的橡皮?”這時(shí),我慢慢冷靜下來(lái),意識(shí)到自己應(yīng)該是錯(cuò)怪了她,連忙說(shuō)道:“對(duì)不起,芷瑤,是我不對(duì)!你別太在意了。”我本來(lái)還以為她會(huì)不接受的。可是她卻破涕為笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍阏艺野伞!彪m然后來(lái)橡皮還是沒(méi)有找到,我也不再隨便瞎猜了,興許是自己不小心弄掉了。
誤會(huì)終于解除了,我卻明白了一個(gè)道理,在還沒(méi)弄清楚事情的狀況之前,不要隨便懷疑別人,因?yàn)檫^(guò)于多疑和沖動(dòng),很容易錯(cuò)怪人,冤枉人,同學(xué)之間就應(yīng)該互相信任!
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文3
在我們的生活中,工作中,隨時(shí)隨地都會(huì)遇到誤解。面對(duì)誤解,是無(wú)地自容,還是坦然面對(duì)?是恕氣沖天,還是不屑一談?我想,每個(gè)人都會(huì)做出不同的反映。
人生四十年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在那些前輩面前,妄談人生,妄談做人,可能會(huì)被眾人貽笑大方。但,人生不過(guò)如此,始終在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作---清零,一步步走地是路,一步步放棄地是負(fù)重,路越走越長(zhǎng),時(shí)刻卑謙,時(shí)刻低眉,時(shí)時(shí)刻刻地成長(zhǎng)。正因懂得這些,知道背付著沉重上路的滋味,所以才會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中舍棄一些東西,而舍棄,也要有選擇的進(jìn)行。留下那些認(rèn)為好的,有用的,進(jìn)行升華,進(jìn)行提煉,也算是人生旅途中收集的美景吧。
面對(duì)誤解,有時(shí)很無(wú)奈。當(dāng)不能用語(yǔ)言解釋問(wèn)題的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的言詞可能會(huì)讓我無(wú)地自容,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的手中掌握。美,不因?qū)Ψ讲欢蕾p而消失,美,依舊存在。
面對(duì)誤解,有時(shí)很委屈。雙方的生活經(jīng)歷不同,年齡不同,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的深度不同,理解能力不同,所以造成誤解。這時(shí),我,坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑溃却亲詈玫慕鉀Q辦法,理解,是最終的溝通方式。等待對(duì)方將怨氣散盡,等待對(duì)方心平氣和,然后,你對(duì)他說(shuō),你理解他,你會(huì)幫他解決能夠解決的'問(wèn)題。相信,誤解會(huì)煙消云散。但是,過(guò)程有些委屈,包容,在這里是展現(xiàn)個(gè)人心胸的最好時(shí)機(jī)。
有些誤解,可能一生難以消除。但,要學(xué)會(huì)獨(dú)處守心,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)判斷。靜夜思空,將白天經(jīng)歷的事情,回放一遍,用心去體會(huì),結(jié)合現(xiàn)狀、結(jié)合經(jīng)驗(yàn)去分析,然后做出判斷:有,則改之;無(wú),則加勉。不用刻意的去解釋?zhuān)挥锰匾獾娜ハW鲆粋(gè)真正的自己。
大千世界,眾生百態(tài)。別人在你的眼里也許分文不值,你,在別人眼中,未必價(jià)值連城。愛(ài)別人才會(huì)愛(ài)自己,尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文4
我們生活在這個(gè)世界中都希望自己是一個(gè)純粹和透明的狀態(tài),我們也希望身邊的每一個(gè)人都能夠坦誠(chéng)相見(jiàn),這樣能避免許多的紛擾。可是世界并不是完美的,所以必然會(huì)有各種各樣的誤會(huì)存在。存在于夫妻之間、朋友之間,還有同事之間。我們?cè)跁?shū)上讀到的是幸福的婚姻,可我們過(guò)著的卻都是有些不如人意的婚姻。提到夫妻之間的誤會(huì),也許許多人的感受都是一樣的,那就是誤會(huì)到不想再解釋?zhuān)v到不愿再繼續(xù)。說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)殘酷,但實(shí)際上是這樣的。
你誤會(huì)過(guò)別人或者被別人誤會(huì)過(guò)嗎?冰釋前嫌是不是非常的賺人眼淚?還有很多的誤會(huì)最后變成了仇恨,但也有很多的誤會(huì)在解開(kāi)的那一剎那,兩人變成彼此的朋友。我們希望所有的誤會(huì)最終都能夠冰釋?zhuān)绻f(shuō)人的一生就是由一個(gè)個(gè)大大小小的誤會(huì)組成的,也一點(diǎn)都不為過(guò),雖然聽(tīng)起來(lái)有些殘酷。隨著年齡的增長(zhǎng),我們誤會(huì)別人和被別人誤會(huì)的頻率都越來(lái)越高,這是為什么呢?伴隨著成長(zhǎng),我們都不希望自己像透明的水一樣,一眼就讓人看穿。這是生存的需要,也是我們安生立命所必須具備的一種偽裝。太過(guò)純粹的人總是在最開(kāi)始就會(huì)受到傷害,所以我們?yōu)榱吮苊鈧Γ谑蔷徒o自己披上非常厚重的偽裝,讓自己變得不那么純粹不那么透明,這無(wú)疑也給被別人誤會(huì)增加了許多的風(fēng)險(xiǎn)。
怎么樣讓自己免于誤會(huì)呢?成長(zhǎng)讓我們獲得了更多的城府,但是成長(zhǎng)也讓我們的偽裝過(guò)于繁榮。于是我們一方面希望能夠被自己內(nèi)心當(dāng)中最重要的人徹底地理解,可是另一方面我們又加深自己被誤會(huì)的概率,這無(wú)疑是一件非常諷刺的事情。我發(fā)現(xiàn)我的生活實(shí)際上和其他很多的人處在一條平行線當(dāng)中,我們彼此能夠看到對(duì)方,卻永遠(yuǎn)觸碰不到對(duì)方。圍起我們的是什么呢?圍起我們的也許真的是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),我們同向指向那個(gè)目標(biāo),但是我們卻沒(méi)有辦法攜起手來(lái)共同進(jìn)退。
關(guān)于誤會(huì)每個(gè)人都有自己的人生體驗(yàn),人生在世被誤解是必然的,因?yàn)楦緵](méi)有完全的理解。我們所說(shuō)的理解更大程度上只能說(shuō)是一種態(tài)度,不可能是一種認(rèn)知。即便是自己最親近的人,比如說(shuō)父母、比如說(shuō)愛(ài)侶,都不一定能完全理解我們的內(nèi)心。在我們還小的時(shí)候,大人們說(shuō)什么就是什么,可是當(dāng)我們成長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候,當(dāng)我們翻看自己喜歡的書(shū),聽(tīng)自己喜歡的歌,看自己喜歡的電影,形成自己的世界觀和人生觀的時(shí)候,有些問(wèn)題就不能和父母談了。那個(gè)時(shí)候我們突然之間開(kāi)始擁有一個(gè)屬于我們自己的私密世界,在這樣的一個(gè)世界當(dāng)中,我們可以觸摸到生命的`本質(zhì)。而這些問(wèn)題,也許無(wú)法和自己以外的人進(jìn)行溝通,即便是同樣的一個(gè)人處在相同的位置,面對(duì)同樣的對(duì)象都不可能做到理解的一致,因?yàn)闀r(shí)間的流逝會(huì)產(chǎn)生不同的變化。不同的人面對(duì)同樣的對(duì)象理解不一致真的是太正常不過(guò)了,因?yàn)槊總(gè)人有不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)。兩個(gè)人所看到的是沒(méi)有辦法完全重合的,我們之所以還能相互理解,是因?yàn)椴煌娜怂吹降氖挛锟倳?huì)有一些重合的部分,而想象起著重要的作用,這只是我們?cè)趹B(tài)度上達(dá)成的一致。
我們?yōu)槭裁磿?huì)被人誤解呢?一種情況是她誤讀了你,她對(duì)你的理解是錯(cuò)誤的。還有一種情況是她根本就沒(méi)有試圖去理解你。誤讀意味著讀了一些相應(yīng)的內(nèi)容,或者說(shuō)了解了一些相應(yīng)的情況,但是由于經(jīng)驗(yàn)和能力的原因不能準(zhǔn)確地去認(rèn)知。而根本就沒(méi)有試圖去理解的人,在這個(gè)時(shí)代往往是占據(jù)了絕大多數(shù)的……
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文5
今天下午,我正在房間里專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。媽媽買(mǎi)菜回來(lái),見(jiàn)電腦打開(kāi)便大發(fā)雷霆:“誰(shuí)打開(kāi)了我的電腦?”我在房間聽(tīng)的一清二楚,為了避免矛盾,我埋下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。可還是冤家路窄,“砰”的一聲,門(mén)打開(kāi)了,“劉銳賢,電腦是不是你打開(kāi)的?肯定是你。”媽媽語(yǔ)氣很憤怒、嚴(yán)厲。
我咬著牙,果斷地說(shuō):“沒(méi)有,我連房門(mén)都沒(méi)跑出半步,怎么可能是我?”“難得電腦會(huì)自動(dòng)打開(kāi)?肯定是你。”媽媽眼睛瞪得老大,還用手指指著我。因?yàn)閶寢寷](méi)有拿到一絲證據(jù),只好無(wú)奈而走。但走之前,還丟了一句話:“這事沒(méi)完!”
晚上吃飯了,爸爸從外面回來(lái),媽媽就來(lái)了個(gè)“惡人先告狀”,你兒子剛剛又開(kāi)電腦了,被我逮了個(gè)正著。”“電腦?中午是我打開(kāi)的,可我剛打開(kāi)電腦,公司就催我去,所以……”爸爸解釋到。
媽媽的臉拉得老長(zhǎng),似乎不敢相信這是真的。我看著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的神情發(fā)生了翻天覆地的變化,剛剛還是陰沉沉的,剎那間陰轉(zhuǎn)晴朗,陽(yáng)光明媚。她笑著說(shuō):“兒子,我誤會(huì)你了,請(qǐng)你大人不記小人過(guò)吧!”我笑著說(shuō):“應(yīng)該是小孩不記大人過(guò)吧!”爸爸豎起大拇指夸贊到:“兒子說(shuō)的好,有水平。”在爸爸的'夸獎(jiǎng)聲中,這一場(chǎng)誤會(huì)悄無(wú)聲息地畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
誤會(huì),來(lái)也匆匆,去也匆匆,打破了生活的平靜,但不也是一朵美麗的“浪花”嗎?
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文6
今天讀完了《第十一根紅布條》,我才知道我誤會(huì)了他——麻子爺爺。
“麻子爺爺老人是一個(gè)讓村里的孩子們很不愉快,甚至感到可怕的老頭。”故事一開(kāi)始就是這樣介紹他的,我也是這樣認(rèn)為的。他住的地方怪,一個(gè)人生活在一間低矮的茅屋里。長(zhǎng)得也怪,駝背,而且滿臉的麻子。脾氣更怪,把牛綁起來(lái),把牛角鋸掉了一個(gè),而且對(duì)待小孩子很不客氣,真的很奇怪。
一直讀到后來(lái),我才真正了解了他。他雖然有點(diǎn)怪,但是卻是一個(gè)真正的好人。為了救落水的亮仔,在全村力氣最大的一位叔叔都?xì)獯跤醯臅r(shí)候,他還在拼命地跑,滿臉的痛苦。他有幾次差點(diǎn)跌倒,用手撐了一下地面,又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了,可麻子爺爺也耗盡了最后的.力氣死了。再后來(lái),我又了解到,他之所以鋸掉牛的角,是因?yàn)橐淮尉嚷渌⒆拥臅r(shí)候,牛不聽(tīng)指揮,在打谷場(chǎng)上亂蹦亂跳,耽誤了時(shí)間,沒(méi)能救活那個(gè)孩子。
麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條,也就說(shuō)他一共救起了十一個(gè)落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然他表面上不那么和善可親,但是他也是一個(gè)熱心腸的人。
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文7
上課時(shí)老師說(shuō):“是誰(shuí)拿了魯雨銘的書(shū)。”老師的眼光環(huán)視了全班同學(xué)一遍后,就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來(lái),我的心里很怕很怕,我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來(lái),我的心怦怦直跳。這時(shí)有一只大手拉住我的耳朵,很多很多同學(xué)的眼睛一刻不停地看著我。我心里很慌,好像一只大魔鬼的手抓著我的耳朵,腦子一片空白,一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時(shí),老師開(kāi)口說(shuō)道:“管宏彬,是不是你把她的書(shū)給拿走了,你告訴我,你把她的.書(shū)放在哪兒了?”
“真的,我沒(méi)有拿她的書(shū)。”我懇切地說(shuō)。
可是,我邊上的同學(xué)都說(shuō)是我拿的。老師也一直在說(shuō):“你一定要說(shuō)謊干什么呢?”
這時(shí)老師想出了一個(gè)好建議:“大家一起投票決定管宏彬有沒(méi)拿魯雨銘的書(shū)……”
后來(lái)的投票結(jié)果讓我不堪設(shè)想,我沒(méi)她書(shū)的票數(shù)是0票,也就是說(shuō)同學(xué)們都說(shuō)是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時(shí),老師又說(shuō):“你還騙人。”我真誠(chéng)地回答老師:“我沒(méi)有騙人……”就在這時(shí)有位同學(xué)站了起來(lái),說(shuō):“這是我干的……”
下課的時(shí)候,老師把我叫到辦公室里。老師說(shuō):“管宏彬?qū)Σ黄穑蠋熣`會(huì)你了,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”這時(shí)我才松了一口氣,心跳才慢慢恢復(fù)了平靜。接著老師叫我把那個(gè)拿書(shū)的同學(xué)叫進(jìn)了辦公室,狠狠地批評(píng)了他。我站在邊上,心想:只要自己沒(méi)做錯(cuò)事,何必怕大伙猜測(cè)。我臉上露出了笑容,我覺(jué)得全身一陣輕松。
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文8
媽媽?zhuān)憬裉煺`會(huì)我了。
“你這幾天寫(xiě)不出文章難道是因?yàn)槲疑洗巫屇銊h了一篇文章嗎?這都半個(gè)月了!我看是因?yàn)槟阗氣!”你今天一開(kāi)始說(shuō)。
不是你所想的那樣,我不是因?yàn)榘雮(gè)月前的那件事,也并不是因?yàn)槲屹氣。原因很簡(jiǎn)單,我就是沒(méi)靈感。去年,我寫(xiě)十幾篇文章,但沒(méi)多少精華;今年,暑假都快完了,我卻連5篇都沒(méi)寫(xiě)到,天天坐在書(shū)桌想文章,要不就在那兒急,或者坐在電腦前發(fā)呆,連在公共汽車(chē)上都要構(gòu)思,但擠出一個(gè)字都難。所以,我絕不是像你所說(shuō)的那樣。
媽媽?zhuān)阏`會(huì)我了。
“你做什么事都一樣,如果結(jié)果不是你所想的`那樣,你就會(huì)生氣,就連你跟你爸爸下圍棋輸了時(shí)就會(huì)生氣。”你又說(shuō)。
其實(shí)是這樣的,爸爸經(jīng)常喝完酒后跟我下圍棋,他不是連下三四步棋,就是挪動(dòng)棋子。更甚至,我下了后,他把棋子拿開(kāi)說(shuō)該他下……這時(shí),我總告訴他喝酒不好,傷身體,做什么事就迷迷糊糊的,可他不聽(tīng),天天喝酒。于是,我就生氣了。但我生氣的原因并不是像你所說(shuō)的那樣啊。
媽媽?zhuān)阌终`會(huì)我了。
“你是太陽(yáng)月亮嗎?碰不得嗎?傷害不得嗎?雜志社沒(méi)采用就要傷心。我看我不用‘投資’你了,你可以從綿外轉(zhuǎn)回來(lái),省點(diǎn)錢(qián),‘投資’你有什么用嘛?只會(huì)花錢(qián),從不體諒一下父母。”你最后說(shuō)。
我不是只會(huì)花錢(qián)啊!你知道為什么我一下子要投那么多稿嗎?是因?yàn)槲蚁胱约簰赍X(qián),幫你們減少負(fù)擔(dān)。你知道我為什么會(huì)由于雜志社沒(méi)被采用而傷心嗎?那是因?yàn)槲覟闆](méi)有能報(bào)答你們的機(jī)會(huì)而傷心。你知道我為什么會(huì)在學(xué)習(xí)上給自己壓力嗎?因?yàn)槲蚁氆@得7000元的獎(jiǎng)學(xué)金,好剩下一筆錢(qián)……
媽媽?zhuān)阏娴恼`會(huì)我了。
這是,你進(jìn)我的房間了,臉上又雨過(guò)天晴了,說(shuō):“你千萬(wàn)別誤會(huì)媽媽哦,我剛才說(shuō)你寫(xiě)不出文章的那段話是為了讓你好好想一想為什么沒(méi)寫(xiě)出作文來(lái),刺激你寫(xiě)出文章;我說(shuō)你愛(ài)生氣的那段話是為了讓你改改脾氣;我最后說(shuō)的那段話是為了讓你多做點(diǎn)家務(wù),鍛煉一下你自己,也希望你不要那么注重結(jié)果,不要給自己施加壓力……”
媽媽?zhuān)瓉?lái)不是你誤會(huì)了我,而是我誤會(huì)了您啊。
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文9
一個(gè)未曾預(yù)料的結(jié)局,取決于一個(gè)極其平常的誤會(huì)。一根帶著黑手套的手指,毫無(wú)征兆的伸到我們之間,像深夜里從樹(shù)上跳下的一只貓,無(wú)聲、迅捷。然而致命。
我們站在街道上,沒(méi)有道別。你走進(jìn)玻璃門(mén),沒(méi)再回頭。或許你在哭泣。 事情這樣發(fā)生著,既展現(xiàn)出它所有的冷酷,又突然的讓人感到不真實(shí)。它既不是我有意造成的,也不是我能阻止的。生活的裙子是一朵倒垂的牽牛花,它不動(dòng)聲色的轉(zhuǎn)身,飄起鋒利的窄小邊緣,讓傷口來(lái)的更加出人意料。
我隔著玻璃門(mén)無(wú)邊無(wú)際的距離,看著你轉(zhuǎn)身。我想說(shuō),不!
我沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。這個(gè)字卡在我的嘴里,留在了上腭。 幾天后,我的上腭鼓起一個(gè)水泡,熱熱的、跳跳的疼。我不停地用舌頭舔。我控制不住自己不去舔。
那個(gè)字還沒(méi)有死,我的舌頭要我把它說(shuō)出來(lái),我想。
可是,說(shuō)出來(lái)又有誰(shuí)聽(tīng)得到呢。
我不停地喝水,才把它咽下去。它在我的胃里站著,頂著我的舌頭。我像個(gè)水罐子,每走一步都咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻憽K谖业亩亲永锝K于被我說(shuō)出來(lái)了,我想。
我的一個(gè)朋友說(shuō),情緒不好的時(shí)候喝杯白開(kāi)水。他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。
玻璃門(mén)自動(dòng)合上了。我身體變得僵硬,腦子瞬間清空。你的淚水在我襯衣上還沒(méi)干,卻好像過(guò)了一百年,眨眼間我的頭發(fā)全白了。人是可以瞬間變老的。我?guī)е愕臏I水,在空蕩蕩的街道上游逛。我希望一直這樣走下去。
一粒沙子落入我的眼睛,堅(jiān)硬的留在眼角,不肯落下。我忽然知道,孕育一顆珍珠,貝殼會(huì)多疼。
冷風(fēng)起了,我豎起衣領(lǐng),扔下一地長(zhǎng)長(zhǎng)的憂傷。
黑夜像你的瞳孔一般黑。我深深地走進(jìn)黑里去。
我知道,就算我說(shuō)出了那個(gè)字,你也不會(huì)停住腳步。那是我唯一能做的掙扎,像一只撲火的飛蛾,完成它最后的抽搐。
我在心里反復(fù)念叨“不!”
一直把這個(gè)詞念到和我一樣疲憊不堪,念到它失去意義,念到它越過(guò)自己的界限,衍生出更多的意義。
不,可以是挽留;可以是你錯(cuò)了;可以是請(qǐng)聽(tīng)我解釋?zhuān)豢梢允恰?/p>
解除誤會(huì)的方式在解釋之外,唯一可信賴的就是讓時(shí)間開(kāi)口說(shuō)話。時(shí)間是可以讓真相水落石出的。所以,沉默著的不,還可以是:不解釋也許是最好的解釋。它轉(zhuǎn)述了另一個(gè)含義----用時(shí)間告訴你真相。
我覺(jué)得,這是一個(gè)可以說(shuō)服自己的理由。
故事沒(méi)有結(jié)束,誤會(huì)也不是結(jié)局。只要有人還沒(méi)忘記,就沒(méi)人有權(quán)利宣布結(jié)束。
內(nèi)心的一些東西被時(shí)間拉長(zhǎng)后,分量會(huì)疊加起來(lái)。這樣的重量,沒(méi)有那個(gè)詞匯可以承載。這樣的內(nèi)心陳述,需要把一個(gè)一個(gè)的詞匯咬碎了,重新編織起來(lái)。
問(wèn)題是,我的腦子被你翻過(guò)了,拿走一些東西,又放入一些東西,留下手指的紋路。我行走在那些微涼的紋路里,卻無(wú)法嚴(yán)絲合縫的把它裝起來(lái)。每個(gè)詞匯都在走自己的路,都有自己的痕跡,邏輯在它們面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢無(wú)從選擇。
我只能選擇沉默。
沉默,不是說(shuō)話中的`停頓,而是在說(shuō)那些語(yǔ)詞無(wú)法表達(dá)出來(lái)的事情。那些東西,只有在沉默中,才一起到來(lái)。
從此,緊捂痛處,一聲不吭。一個(gè)人,夜夜咳血。
夜晚是一天中最沉重、最廣闊、最美麗的地方。風(fēng)躺在樹(shù)梢上睡覺(jué),風(fēng)要翻身,樹(shù)冠就搖擺一下。站在窗前感覺(jué)不到風(fēng),可以看到樹(shù)影漏過(guò)的光斑晃動(dòng),很輕,像沒(méi)有晃過(guò)一樣。每個(gè)夜晚我都想把一切交出去,就像風(fēng)沒(méi)有翻身,樹(shù)沒(méi)有動(dòng)。就像一切沒(méi)有發(fā)生。
可我能交給誰(shuí)呢。它是我的,我也是它的,我們互為影子。沒(méi)有影子的人是病人和幽靈。我開(kāi)始想象手術(shù)臺(tái)和比黑暗還黑的徹底的黑,我看到更多的牽牛花。
持久的疼痛沒(méi)有縫隙,比人大,讓人屬于它。每當(dāng)我強(qiáng)迫自己把你從生活里摘掉時(shí),剛一伸手,就攪動(dòng)了愛(ài)。
你送我一顆山核桃,又小又硬,整個(gè)冬天埋在地里,葉子卻無(wú)比繁茂,花朵開(kāi)在春天。我懷疑,你對(duì)它施了魔法。
我說(shuō):但愿愛(ài)像山核桃,落了可以再長(zhǎng)出來(lái)。
我這樣說(shuō)的時(shí)候,我聽(tīng)不到我的聲音。我這樣寫(xiě)的時(shí)候,我聽(tīng)到了我的聲音。
我在夜里寫(xiě)句子,然后郵寄給沒(méi)有地址的黑夜,我寫(xiě):
“我總想給你一種東西,絕不是憂傷。
而是一種始終伴隨你的東西,是能一直陪你到和這個(gè)世界分別的東西。
我想讓你在任何一把空氣里看到溫暖彌漫。
我要你端坐在清晨的牽牛花里,享受幸福。”
我寫(xiě):
“我想在你那里遇見(jiàn)一些溫暖的詞匯,
目的是想能夠遙遠(yuǎn)眺望一次,
然后,潔白的,甚至翠綠的懷念一生。”
我還寫(xiě):
“我想要你每天要叫我一聲,
無(wú)論你走了多遠(yuǎn),
無(wú)論你的聲音多么令我心疼,
你都要叫我一聲,
我得確認(rèn)你的存在,由此,才能確定我自己的存在。”
我覺(jué)得這些句子里都坐著一雙眼睛,它注視著我的生活。它們就是我的生活。它們無(wú)需經(jīng)由大腦,就穿過(guò)喉嚨,走向我的雙手。
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文10
在一個(gè)夏天里,天氣十分晴朗。你快瞧!岸上的一只只雌海龜正在晴朗的天氣下安安心心地孵蛋。
突然,一只鬼鬼崇崇的老鼠賊眼地出現(xiàn)在海岸上。過(guò)了一會(huì)兒,雌海龜王阿姨離開(kāi)了一會(huì)兒。
正在這里,海面上刮起了陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨離開(kāi)了一會(huì)兒。
正在這時(shí),海面上刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨的`蛋給吹走了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老鼠貝貝見(jiàn)了立馬撲去,把那個(gè)海龜?shù)袄卫蔚乇ё 2恢^(guò)了多久,風(fēng)浪終于停了。許多雌海龜見(jiàn)此情景都目瞪口呆,驚住了。許多海龜都在想:“我是不是在作白日夢(mèng)呢?這怎么可能,老鼠只會(huì)偷東西,根本不會(huì)保護(hù)別的動(dòng)物的東西,如救它們。或許它是一只好老鼠。
正在這時(shí),雌海龜王阿姨回來(lái)了。它看見(jiàn)老鼠貝貝鬼鬼崇崇的,而且手中還拿著它剛剛孵出的蛋。便以為老鼠貝貝是來(lái)偷蛋的。雌海龜王阿姨剛想到這里,就立馬沖上去,搶回自己的蛋。這時(shí)的雌海龜王阿姨正好像一只被激怒的獅子。眼里閃著一團(tuán)怒火,怒氣沖沖地說(shuō):“你這只臭老鼠,好大的膽子,既然敢在眾目睽睽之下來(lái)偷我的蛋,你不要命了你。”老鼠貝貝一聽(tīng),知道雌海龜王阿姨誤會(huì)了他,便著急地說(shuō)道:“不是的,我不是來(lái)偷蛋的,是剛才刮起大風(fēng),把您的蛋給吹走了,幸虧剛才我把蛋給抱住,它才完好無(wú)損。”“對(duì)對(duì)對(duì),我剛才也看見(jiàn)了,隔壁的大家都七嘴八舌地說(shuō)道。王阿姨聽(tīng)后愧疚地低下了頭,對(duì)老鼠貝貝說(shuō):“對(duì)不起。”貝貝聽(tīng)后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”
從那以后,老鼠貝貝和海龜家族成了好朋友。
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文11
今天,我們家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槭浅跞耍园謰尡容^重視這次的家長(zhǎng)會(huì),都去了呢,留我和妹妹在家寫(xiě)作業(yè)。
像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久,突然,爸媽回來(lái)了,一看時(shí)間,“哇,才過(guò)了一個(gè)小時(shí),以前家長(zhǎng)會(huì)不是要開(kāi)兩三個(gè)小時(shí)的嗎?”不管了,先問(wèn)問(wèn)情況吧,畢竟這才是我關(guān)注的焦點(diǎn)。
“爸媽?zhuān)蠋熣f(shuō)了什么啊?”他們一進(jìn)房間我就迫不及待的問(wèn)出了我一直心系的問(wèn)題,然后爸媽的回答還是不出我所料,就是說(shuō)了成績(jī)什么的,不過(guò),有件事嚇了我一跳,還好我夠鎮(zhèn)靜。
媽媽說(shuō),老師在家長(zhǎng)會(huì)上當(dāng)眾說(shuō)了我,讓她覺(jué)得特別尷尬。老師說(shuō),她懷疑我有談戀愛(ài)的跡象,當(dāng)時(shí)我一下子就懵了,怎么會(huì)這樣?我什么時(shí)候有那什么呀,只不過(guò)跟男生走的近了點(diǎn),不過(guò)我也是向人家學(xué)習(xí)啊,政治都有學(xué)的啊,男生跟女生如果是正常的朋友關(guān)系的話,那么,這也不失為一個(gè)學(xué)習(xí)的良策。
可是,這樣還是被老師給誤會(huì)了,而且還當(dāng)著那么多家長(zhǎng)的面說(shuō)的,其實(shí)吧,我也知道老師是為我好,是想讓我好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的高中,可是這一次老師的“為我”變成了“害我”,現(xiàn)在有好多老師都用異樣的眼光來(lái)看我,我真的'好想解釋?zhuān)墒牵罢娼鸩慌禄馃挕薄敖忉尵褪茄陲棧陲椌褪歉揪褪恰蔽夷茉趺凑f(shuō),我要是說(shuō)的話,肯定會(huì)越描越黑,該死不死的,我這次家長(zhǎng)會(huì)后的月考還偏偏考得很差,差不多每科都有下降,唉,這下更加解釋不清了。
老師,現(xiàn)在我在這里說(shuō)出我的心聲,希望您能聽(tīng)到,并理解我,我真的只是跟他們討論學(xué)習(xí),您能改變一下對(duì)我的態(tài)度嗎?
老師,您誤會(huì)我了!
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文12
我和江江是一對(duì)好朋友。星期天,我們約定去信江河釣魚(yú),她負(fù)責(zé)帶釣魚(yú)工具,我負(fù)責(zé)帶水桶,不見(jiàn)不散。
下午,我提著一個(gè)水桶,哼著小曲,來(lái)到了浮橋邊。等了10分鐘,她沒(méi)來(lái),我想:江江這家伙,怎么還不來(lái)!過(guò)了30分鐘,我焦急地在河邊走來(lái)走去,用腳踢著小石子。45分鐘了,還不見(jiàn)她的人影。我生氣地一腳把石頭踢進(jìn)了河里。我打了個(gè)電話給她----不通。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,江江連個(gè)影子都沒(méi)有。我怒氣沖沖地提著水桶走了,邊走邊想:江江這樣不講信用,我和她做什么朋友?我決定,再也不和她玩了。
星期一,我看到江江正站在教室門(mén)口,便徑直走過(guò)去。她看到我,正想說(shuō)什么,我一個(gè)箭步走過(guò)去,狠狠地撞了她一下,直接走進(jìn)了教室。她走到我的位子上,說(shuō):“其實(shí)那天我……"沒(méi)等她說(shuō)完,我就捂住了耳朵,像離弦的箭一樣沖出了教室。
星期二,她塞給我一張紙條,我冷哼一聲,一揚(yáng)手把紙條扔出了窗外。她見(jiàn)了,跑到自己的座位上哭了起來(lái),而我卻無(wú)所謂地做著自己的`事情。
一天早讀課,一位陌生的叔叔將一面錦旗送到班主任手里,上面寫(xiě)著:“助人為樂(lè)的好少年江江。”我頓時(shí)明白了,原來(lái)那天,江江在路上時(shí),看到有一些人圍在那里,便湊過(guò)去看了一眼。只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶倒在了路上,周?chē)鷩诉@么多人,沒(méi)一個(gè)人幫一幫忙。她猶豫了,想:要不要幫呢?幫吧,又耽誤了赴約的時(shí)間,不幫吧,可這位老奶奶也太可憐了!到底怎么辦呢?這兩個(gè)念頭在她的頭腦里旋、糾結(jié)。這時(shí)躺在了地上的老奶奶發(fā)出了一聲呻吟,江江頓時(shí)決定了,幫!她向周?chē)娜藗儐?wèn)了問(wèn)情況,接著便把老奶奶從地上扶了起來(lái)。她掏出買(mǎi)漁具的錢(qián),打了一輛出租車(chē),把老奶奶送到了醫(yī)院,然后在老奶奶的手機(jī)里找到了她兒子的號(hào)碼,打了個(gè)電話給她的兒子……
下課了,我走到她的身邊,正要向她道歉,她卻站起來(lái)對(duì)我抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,那天我應(yīng)該和你解釋清楚的!”“不不不,是我的錯(cuò)!”我連忙說(shuō)。接著,我們相視一笑,兩只手又拉了起來(lái)。從此,我們友誼更深了。
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文13
記得那是我十歲的時(shí)候,第一次獨(dú)自一人去市場(chǎng)買(mǎi)水果。第一次來(lái)到喧鬧市場(chǎng)的我顯得興奮不已。
我走啊走啊,到處尋找賣(mài)蘋(píng)果的攤子,可是就是一無(wú)所獲,我那倔強(qiáng)的脾氣上來(lái)了,“我不買(mǎi)了”。說(shuō)著,我往回跑,跑著跑著,猛然我見(jiàn)過(guò)面前有一個(gè)蘋(píng)果攤,我三步兩步跑去。
我跑到攤前氣喘吁吁地問(wèn)攤主:“老板,這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤?”攤主對(duì)我說(shuō):“三元錢(qián)一斤。”我想了想:好象貴了點(diǎn)。可是我看了看附近,就是沒(méi)有賣(mài)蘋(píng)果的地,算了,買(mǎi)一斤吧。“老板,我買(mǎi)一斤蘋(píng)果。”說(shuō)著,老板給我稱了一斤蘋(píng)果,我覺(jué)得攤主會(huì)不會(huì)看我是小孩就坑我,給我少點(diǎn)兒呢?我疑惑地對(duì)攤主說(shuō):“做人可得講究誠(chéng)信呢!”攤主說(shuō):“你放心吧,我從不騙人,當(dāng)然也不會(huì)騙你這種小孩呢!”
雖說(shuō)攤主說(shuō)他不會(huì)騙人,可是我還是不太相信他。于是,我走向前面的公平秤去稱一稱到底我的`懷疑對(duì)錯(cuò),我飛奔過(guò)去.把蘋(píng)果放上去稱,只有七兩,果然少了三兩。我生氣地跑回?cái)傊髂抢铮瑢?duì)攤主說(shuō):"你這人怎么這樣,連......小孩都......都騙."攤主滿臉冤屈地說(shuō):"我沒(méi)有騙你呀."那我明明是要一斤的蘋(píng)果,你為什么只給七兩呢?"沒(méi)有呀,我不是給了你一斤嗎?"那你敢不敢跟我到前面的公平秤稱,"可以呀,走吧."
不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了秤前,我把蘋(píng)果放上去稱。“只有七兩,是嗎?你自己看吧!”攤主委屈地說(shuō):“我明明稱了一斤,可怎么只有七兩呢?”
旁邊的過(guò)路人都指著攤主說(shuō):“真是不應(yīng)該,竟然連小孩都騙......”
這時(shí),管理員阿姨走來(lái)了,管理員阿姨問(wèn)我:“發(fā)生什么事了?”“這個(gè)攤主騙我蘋(píng)果有一斤,可我稱了后只有七兩。:”管理員阿姨說(shuō):“你們?cè)┩鲾傊髁耍@個(gè)秤前幾天就壞掉了,不準(zhǔn)了。”
我的臉一下就紅了,“真是的公平秤壞了也不修。”我喃喃的說(shuō)。我只得硬著頭皮和攤主說(shuō)了一聲“對(duì)不起”就拎起蘋(píng)果跑了。
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文14
人生如一杯濃濃的咖啡,有“苦”也有“甜”。在人與人交往的過(guò)程中,難免會(huì)因不同的觀點(diǎn)、不同的心態(tài)而產(chǎn)生“誤解”。他有時(shí)讓人啼笑皆非,有時(shí)讓人追悔莫及;有時(shí)讓人感到珍貴,有時(shí)讓人感到害怕……
同學(xué)之間、朋友之間,就因?yàn)橐痪浜芷胀ǖ脑挘苍S友誼便破碎了。因?yàn)檫@一句話看似簡(jiǎn)單,卻充滿了無(wú)盡的誤解在里面。難道不使人憤怒嗎? 誤解總是出現(xiàn)在人的生活中,人與人之間很多矛盾都是有誤解產(chǎn)生的。別人也誤解過(guò)我,每當(dāng)那時(shí),我總是會(huì)發(fā)很大脾氣,和她大吵一架,然后不歡而散,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己是否也同樣誤解過(guò)別人。 就這樣,因?yàn)檎`解,因?yàn)樘中模痪鋫λ说脑捳f(shuō)出來(lái)了,一句折斷友誼的動(dòng)力出現(xiàn)了。這樣的誤解,難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?
甚至有時(shí)候,就一個(gè)誤解,使你終生失去許多;就一個(gè)誤解,使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個(gè) 誤解,使你意氣用事,失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢? 我明白了要在第一時(shí)間從自身先找毛病,不要胡亂誤解別人。誤解,它只是一件平平常常的事,可卻非常讓人討厭,相信只要人與人之間多一些寬容與理解,誤解,就會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我們而去了。
相反,又有一種誤解,卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間,不小心說(shuō)錯(cuò)了話,產(chǎn)生了誤解。但是,這個(gè)誤解卻讓人們啼笑皆非,讓誤解轉(zhuǎn)化為親情、友情,彼此感情更深。
在與陌生人相遇時(shí),由于自己的是非觀太弱,產(chǎn)生了對(duì)他人的誤解。而他人卻大人不記小人過(guò),反而樂(lè)于交朋友。這樣弄巧成拙,成為了朋友,并且以后互相合作、互相信任,取得大成就。這樣的`“誤解”又何嘗不是珍貴的、重要的呢? 受到誤解或委曲時(shí),生氣、傷心、煩腦是不能解決問(wèn)題的,更需要冷靜,只要認(rèn)真分析,細(xì)心回憶就會(huì)真像大白。
誤解的原因千千萬(wàn)萬(wàn)種——有因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了話;有因?yàn)樘中?也有因?yàn)槭欠怯^太淡……誤解的程度也是千千萬(wàn)萬(wàn)種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤解的結(jié)果又是千千萬(wàn)萬(wàn)種——珍貴的,可怕的,使人追悔莫及的,讓人啼笑皆非的……
誤解是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。
誤解,一個(gè)讓人可怕,但也會(huì)讓人感到重要的事!
被誤會(huì)的優(yōu)秀作文15
數(shù)學(xué),是我假期中必修的一門(mén)課,而我對(duì)數(shù)學(xué)也有著濃厚的興趣。但今年的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班卻變成了我的噩夢(mèng)。
這天晚上,我突然發(fā)起了高燒,打了吊針仍然不見(jiàn)效,老媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。恰好第二天奧數(shù)課要考試,我因?yàn)榘l(fā)燒沒(méi)有去。
等到下次上課,坐在我后面的那位同學(xué)湊了上來(lái)。
“嘿!上次考試嚇得不敢來(lái)了?”她帶著諷刺的語(yǔ)氣說(shuō)道。 “呵呵。”我干笑了兩聲,解釋說(shuō):“不是的,我發(fā)燒” “行了,別解釋了,不敢來(lái)就是不敢來(lái),我們都考完了,你別考個(gè)鴨蛋拖后腿啊。”說(shuō)罷,一甩頭走了。
哼!我抓起補(bǔ)考的試卷,認(rèn)認(rèn)真真做了起來(lái)。老師當(dāng)堂批改后,我竟是最高分,心里比吃了蜜還甜。一抬頭,卻碰到同學(xué)們鄙夷的目光,還聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“我們上次都講過(guò)了,她肯定是抄的!”頓時(shí),剛才的愉快立刻煙消云散,我低著頭,慢慢走回座位。這是我真正的成績(jī),我一定要證明給他們看!
以后的`每堂課,我都認(rèn)認(rèn)真真地做筆記。在又一次考試上,我獲得了100分,同學(xué)們給我報(bào)以熱烈的掌聲。
我用努力換來(lái)了大家的信任。汗水,是獲得成功的百分百,讓我們一起向自己的目標(biāo)努力吧!
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