誤會(huì)作文600字[常用8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的誤會(huì)作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

誤會(huì)作文600字 篇1

　　誤會(huì)，雖然不多見(jiàn)，但是人與人之間不免會(huì)有誤會(huì)，比如我。

　　一日在學(xué)校，閑來(lái)無(wú)事，不想去玩——雖為冬日，但太陽(yáng)的威力絲毫不減，而又不想寫作業(yè)。于是，我自選了一項(xiàng)好玩又省力，又不被太陽(yáng)曝曬的項(xiàng)目——斗蛐蛐。

　　斗蛐蛐很好玩的，看兩只毫不起眼的昆蟲相互撕殺，一下子變成大家的焦點(diǎn)，不是很有趣嗎？話不多說(shuō)，趕緊走起去抓蛐蛐。

　　我叫了幾個(gè)眼尖的小伙伴，來(lái)到學(xué)校的后花園里。抓蛐蛐，不象抓螞蚱，要“快準(zhǔn)狠”。只要把蛐蛐趕出來(lái)，就簡(jiǎn)直是“如魚離水”，手到擒來(lái)。

　　我們緩步來(lái)到草叢前，他們趕，我來(lái)捉。

　　“嘿！李林！這里有只大的！”這已經(jīng)是第6只了，“我來(lái)了，捉完這只就收工！”六只，超乎我想象。想象一下六只蛐蛐混斗的場(chǎng)景......好“激動(dòng)人心”啊。我這樣想著。

　　突然，走過(guò)來(lái)一個(gè)人，他揮了揮手上的緞帶，說(shuō)：“你們幾班的？”

　　當(dāng)時(shí)我就懵逼了：“什么幾班？”

　　“什么幾班？”

　　“幾年級(jí)幾班的，你們破壞校園花草，所以，現(xiàn)在我要扣分。你們幾班的？”

　　what？！我沒(méi)有破壞花草啊？我只是在捉蛐蛐啊？我們有五六個(gè)人，每人都扣分的'話，一下子要扣十幾分，真是大出血。怎么辦啊？不知怎么的，我就撒丫子跑了，大家也都跟著跑了。那個(gè)“扶助員”沒(méi)趕上，就讓我們給逃了。

　　我本以為沒(méi)事了，但其實(shí)這誤會(huì)越來(lái)越大，直接讓老師找到了我們班去抓住了我。居然還要我寫一個(gè)一千兩百字的檢查！我馬上跟老師解釋：“老師！我真的沒(méi)有破壞花草，我......”

　　“難道是扶助員撒謊嗎？”老師不相信我的話。

　　“那也不是的，而是......”

　　“那不就對(duì)了！給我回去寫檢查！馬上！”老師都不給我解釋的機(jī)會(huì)。我只好走了。

　　蛐蛐啊蛐蛐，我真不該抓你，這后果，我可賠不起啊！

誤會(huì)作文600字 篇2

　　誤會(huì)———因?yàn)檎`解而產(chǎn)生不愉快或矛盾。生活在世界上，相處于人世中，彼此之間的交往不可能無(wú)所阻礙，溝通不可能無(wú)比暢通，誤會(huì)的產(chǎn)生在所難免。

　　誤會(huì)是怎么產(chǎn)生的呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是錯(cuò)誤理解了對(duì)方的意思。比如說(shuō)，我想說(shuō)的是這個(gè)意思，而你理解成了那個(gè)意思；又比如說(shuō)“說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心暠。由于人與人在觀念、思維方式、性格特點(diǎn)等方面的不同，對(duì)同一件事情、同一句話語(yǔ)、同一個(gè)動(dòng)作等常常會(huì)有不同的理解。由此就容易在交往時(shí)產(chǎn)生誤會(huì)。

　　誤會(huì)一旦產(chǎn)生，后果不可謂不嚴(yán)重。輕者，產(chǎn)生隔閡，感情疏離，來(lái)往減少；重者，反目成仇，老死不相往來(lái)。這不用再多說(shuō)，環(huán)視周圍就可以找到許多例子。比如無(wú)心的`一句話，導(dǎo)致朋友之間友誼破裂；一塊丟失的橡皮，使得多年同桌分道揚(yáng)鑣；父親恨鐵不成鋼的呵斥，使得兒子離家出走……誤會(huì)已成，隔閡既生，那么怎樣才能打破隔閡，化干戈為玉帛呢？

　　冷靜和理智是消除誤會(huì)的一大良方。冷靜地對(duì)待誤會(huì)，不針?shù)h相對(duì)，不破口大罵，不怒目相向，不拳腳相加，讓彼此各退讓一步。然后理智地分析誤會(huì)產(chǎn)生的原因，尋找消除誤會(huì)的突破口。用冷靜的甘露滋潤(rùn)排斥的心靈，澆滅沖動(dòng)的火花，沖散誤會(huì)的煙云；用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾，消融誤會(huì)的冰封。唯有冷靜與理智坐守心靈之門，誤會(huì)便無(wú)可趁之機(jī)。

　　冷靜之后，便需要良好的溝通和換位思考。架一座溝通之橋，連通彼此的心靈世界；學(xué)會(huì)換位思考，才不至于一葉障目，霧里觀花，誤會(huì)也就煙消云散了。

　　朋友，讓我們以冷靜、理智之心壓制心中沖動(dòng)之火，以溝通之橋拉近心與心的距離，以曠達(dá)之胸懷包容他人不同的看法和態(tài)度，使誤會(huì)沒(méi)有產(chǎn)生的機(jī)會(huì)，像陽(yáng)光一般將誤會(huì)消融。

　　這樣，心靈之泉即可永遠(yuǎn)清澈明凈，人生之路自是永無(wú)誤會(huì)之恨。

誤會(huì)作文600字 篇3

　　秋天的一個(gè)早上，我匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校，坐在座位上，放下書包，打開(kāi)數(shù)學(xué)書開(kāi)始復(fù)習(xí)。這天有數(shù)學(xué)考試，我和同學(xué)們正在復(fù)習(xí)。

　　“叮鈴鈴~~~”上課了，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)試卷，叫班長(zhǎng)發(fā)給我們。我填完了名字，掃了一眼試卷：“我的媽呀，太簡(jiǎn)單了，這些我全部會(huì)！”

　　畢竟我的數(shù)學(xué)在全班前十名以內(nèi)，所以我不必慌張，我只用了半個(gè)多小時(shí)的`時(shí)間，就把試卷檢查了一遍。下課了，我信心十足把卷子第一個(gè)交了上去。

　　第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師淡然地說(shuō)：“這次考試有5個(gè)100分，15個(gè)90分以上的，有兩個(gè)不及格，平均分88.95。”

　　90分以上的試卷要念完的時(shí)候，我的心臟怦怦怦地跳，到了倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候，念到了我的名字：周琬琪92分。當(dāng)時(shí)我就非常激動(dòng)地上了講臺(tái)拿了試卷。我心里想著，今天回家去報(bào)喜信，我老爸肯定會(huì)得意洋洋的簽字，也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。

　　回到家，我把時(shí)間放在爸爸的書桌上。

　　晚上七點(diǎn)半，爸爸到家了，他回到房間，簽好看見(jiàn)了那份時(shí)間，一看我考了一個(gè)92分，心中滿是憤怒，就像火山爆發(fā)了一樣，拿著試卷，叫我出來(lái)，說(shuō)：“你是不是抄別人的，或者是把分?jǐn)?shù)給改了？”

　　我坦然地回答：“沒(méi)有，我們是單人單座，怎么可能抄別人的呀！”爸爸聽(tīng)到這里無(wú)話可說(shuō)，就又說(shuō)：“你才考那么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)，還有臉來(lái)見(jiàn)我！”

　　當(dāng)時(shí)，我心里想：“我分?jǐn)?shù)低了，你們說(shuō)我不用功；好，我努力，我分?jǐn)?shù)高了，你們說(shuō)我抄別人的！你們到底還想讓我怎么做？”

　　我就跑進(jìn)房間，哭了半個(gè)小時(shí)。

　　沒(méi)多久，媽媽回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了我的委屈后，就為我整理好心態(tài)，還跟爸爸說(shuō)：“我們給他溫暖太少了，應(yīng)該鼓勵(lì)他才對(duì)！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，頓時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)……

　　爸爸嘆息了一聲，靜靜地坐在書桌旁。

誤會(huì)作文600字 篇4

　　一天清晨，天空中飄著薄薄的雨絲。漸漸地，雨，越下越大，越下越大。

　　這一場(chǎng)雨，可把蝴蝶小姐害得不輕。為什么呢？因?yàn)榫驮谶@天早上，她正要乘著“昆蟲號(hào)”快艇去馬爾代夫呢！可是，因?yàn)檫@場(chǎng)大雨，“昆蟲號(hào)”航行不了了。可蝴蝶小姐那脆弱的心靈怎能承受得了？她可傷心了。可是，傷心有什么用呢？

　　在蝴蝶小姐回家的路上，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)泥腳印。她想：這樣的腳印是誰(shuí)的呢？不管了，先回家要緊。她剛回到家，就看見(jiàn)了甲蟲大叔在外面淋著雨。看見(jiàn)此景，她毫不猶豫地想請(qǐng)甲蟲大叔進(jìn)屋避雨。可甲蟲大叔卻不領(lǐng)情，還很傷人地說(shuō)：“滾，裝什么清高。你別以為我會(huì)感激你，你不過(guò)就是想裝一次好人罷了，別以為我不知道。”

　　“不是這樣的，甲蟲大叔，不是這樣的。我是誠(chéng)心誠(chéng)意地想請(qǐng)您進(jìn)屋避雨的'，我并沒(méi)有想別的。剛剛我在路上，看見(jiàn)幾個(gè)腳印，我不知道是誰(shuí)的，可是，只要他沒(méi)干過(guò)壞事，我不會(huì)眼睜睜地看著他在外面淋雨的！”蝴蝶小姐激動(dòng)地說(shuō)。

　　“那好，那我就破一次例，給你個(gè)面子。到你家里坐坐。還有，還有……”甲蟲大叔指指劃劃地說(shuō)。

　　“好了，走走走，快進(jìn)屋來(lái)吧。”蝴蝶小姐一邊說(shuō)一邊推他進(jìn)了屋。就在這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地跟大家打招呼。旅行公司也給蝴蝶小姐發(fā)了信息，說(shuō)現(xiàn)在去馬爾代夫。可蝴蝶小姐哪有時(shí)間去啊！她正在跟甲蟲大叔討論著怎樣把皮膚保養(yǎng)得更好呢！

　　后來(lái)，有人問(wèn)蝴蝶小姐為什么旅行公司給她發(fā)信息讓她去馬爾代夫她不去的時(shí)候，蝴蝶小姐得意地說(shuō)：“雖然馬爾代夫沒(méi)有去成，可我交到了一個(gè)新朋友啊！他知道的可多了！”

誤會(huì)作文600字 篇5

　　今天是周末，因?yàn)槲易蛱焯�晚睡了，�?dǎo)致今天9點(diǎn)才起床。因?yàn)橐话銒寢屢�求�?點(diǎn)之前必須起來(lái)，今天我并沒(méi)有按規(guī)定的時(shí)間起來(lái)，導(dǎo)致媽媽非常生氣。

　　我起來(lái)時(shí)，媽媽一把拉住了我的被子，順手幫我疊好被子。皺眉頭說(shuō)，又起這么晚，每天晚上就睡不著。這么懶！我又些不好意思了，只好感覺(jué)去衛(wèi)生間刷牙洗臉。媽媽今天要去買菜，臨走前生氣地說(shuō)，在家趕緊寫作業(yè)，不能玩電子產(chǎn)品。我怕又惹媽媽生氣，乖乖的答應(yīng)了。

　　媽媽出去買菜了。我想讓媽媽放心，非常認(rèn)真的完成了作業(yè)，而且很快就做完了。因?yàn)槲医裉炱鸫蔡�晚惹媽媽生氣了，我決定幫媽媽打掃衛(wèi)生，來(lái)表示愧疚和道歉。我非常努力的洗了碗，還拖了地，還把自己的衣服洗了。我覺(jué)得媽媽應(yīng)該不會(huì)生氣了吧。

　　已經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我拿起手機(jī)，躺在沙發(fā)上，想要給媽媽打一個(gè)電話。打電話之前我還把自己的作業(yè)收拾好了，倒了一杯水想要休息一會(huì)，畢竟不停地做了這么久的作業(yè)與衛(wèi)生。可能是因?yàn)閶寢寷](méi)有聽(tīng)到手機(jī)鈴聲，所以沒(méi)有接聽(tīng)。我就用手機(jī)看了一下下午的網(wǎng)課。

　　就在這時(shí)媽媽打開(kāi)了門回來(lái)了。看到我躺著沙發(fā)上，玩著手機(jī)，還倒了一杯水，看到我收拾好的作業(yè)，以為我沒(méi)有寫作業(yè)。加上我早上這么遲起，非常生氣，還沒(méi)有等我解釋就開(kāi)始罵我了，我出去時(shí)還提醒你寫作業(yè)，你就這么懶，還一直在看手機(jī)，這么不自覺(jué)。我也沒(méi)有解釋，但是媽媽明明就是在誤會(huì)我啊，終于我忍不住哭了。

　　媽媽回到了廚房看到了干凈的.碗筷，看到了打掃干凈的客廳，看到了我書包里整齊認(rèn)真完成的作業(yè)這才意識(shí)到她誤會(huì)我了，馬上向我解釋，還向我道歉了。我原諒了媽媽。

　　其實(shí)我也知道媽媽是為了我好才這么兇的，但是我也非常接受這些，因?yàn)閶寢尣⒉粫?huì)因?yàn)椴缓靡馑级�不給我道歉，相反她即使是大人，也會(huì)因?yàn)樗�的誤解向我道歉。

誤會(huì)作文600字 篇6

　　在生活中誤會(huì)是常見(jiàn)的。我們每個(gè)人都誤會(huì)過(guò)別人，也都被別人誤會(huì)過(guò)。

　　但有一次的誤會(huì)卻使我刻骨銘心。那個(gè)誤會(huì)好殘忍，竟然把曾經(jīng)形影不離的好朋友隔開(kāi)了。如今這兩個(gè)人看見(jiàn)了對(duì)方都視而不見(jiàn)。一個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有什么好說(shuō)，另一個(gè)人則有說(shuō)不出的苦。我就是那個(gè)說(shuō)不出苦的人。回想起往事，鼻子就酸溜溜的。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午。我狼吞虎咽地吃完飯，便在家門口等小君。我和小君每天都一起去上學(xué)。我等了好久好久，也不見(jiàn)小君的蹤影。眼看馬上就要到一點(diǎn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，在門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然，我看到了和小君同村的小晨，我急忙把小晨叫住了，我向她詢問(wèn)小君為什么沒(méi)有來(lái)。小晨告訴我：小君早就去學(xué)校了。我的臉色立刻由陰轉(zhuǎn)雨。我大步流星地向?qū)W校邁去。邊走邊想：小君怎么是個(gè)不守信用的人呀！我等過(guò)她，她卻不等我，真是忘恩負(fù)義。

　　到了學(xué)校，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：小君居然沒(méi)有來(lái)。我氣呼呼地跑去質(zhì)問(wèn)小晨。誰(shuí)知小晨還笑呵呵地說(shuō)：“我明明看見(jiàn)小君走了。難道是我的眼睛看花了？”

　　正在我和小晨談話時(shí)，小君來(lái)了。我知道自己對(duì)不住小君，便迅速走到她面前。誠(chéng)懇的'向她道歉。小君并沒(méi)有容我道歉，而是放大了嗓門，生氣地說(shuō)：“王琦，我沒(méi)想到你是這種不守信用的人。虧我還把你當(dāng)作我最好的朋友，我終于知道了，你根本不配當(dāng)我最好的朋友。從此以后，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。我們倆井水不犯河水。”聽(tīng)了這些話我心如刀絞，很痛，很痛！但我還是不明白：我和小君的友誼為何這么脆弱。就像一塊薄冰，一觸即碎。后來(lái)我漸漸明白了，是因?yàn)槲覀儗?duì)彼此不夠信任，我們不會(huì)寬容。如果我對(duì)小君極其信任，小君也寬容了我。那就不會(huì)有這樣痛心的結(jié)局，我們倆的友誼會(huì)一直持續(xù)下去。

　　隨后幾天小君都沒(méi)有理我。我們的關(guān)系越來(lái)越僵，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。這個(gè)誤會(huì)傷害好大！

誤會(huì)作文600字 篇7

　　黑夜悄悄的降臨了，一切變得那么寧?kù)o，那么祥和，天上依稀閃爍著星星，只是偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)汽車的鳴笛，還有爸爸的呼嚕聲。

　　迷迷糊糊一覺(jué)醒來(lái)，突然感到有一絲尿意，連忙摸索著爬起。可就在此時(shí)，爸爸的屋里傳來(lái)“滴咚”一聲響，心中不禁充滿好奇，于是躡手躡腳地走向了爸爸的臥室。

　　手機(jī)屏幕的亮光映入眼簾，噢！原來(lái)是微信呀！慢慢轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，可原本正打著呼嚕的爸爸，突然從床上坐了起來(lái)，毫無(wú)思想準(zhǔn)備的我著實(shí)被嚇了一跳。仔細(xì)望去，只見(jiàn)爸爸的眼睛仍然閉著，手卻準(zhǔn)確無(wú)誤的把手機(jī)拿到了手中。緊接著眼睛猛然睜開(kāi)，卻并未發(fā)現(xiàn)站在門口的我，而是緊盯著手機(jī)屏幕，匆忙的在手機(jī)上書寫著，完全一副走火入魔的模樣。“唉！”眼前的情節(jié)不禁讓我長(zhǎng)嘆一聲，默默轉(zhuǎn)身走向了衛(wèi)生間。

　　午睡時(shí)間，爸爸的舉動(dòng)比黑夜里的表現(xiàn)更加瘋狂，他也不知從哪個(gè)專賣店又收養(yǎng)了五個(gè)兒子（手機(jī)）。躺在床上時(shí)，便會(huì)把他們依次放在枕邊，一聽(tīng)到聲響，便伸手抓起，卻總能準(zhǔn)確無(wú)誤地摸到“哭泣”的那個(gè)“兒子”。心中不免充滿疑惑，難道爸爸具有超強(qiáng)的特異功能不成？

　　晚上隨著爸媽坐車回家，半路上又是“滴咚”一聲。隨即爸爸嚴(yán)肅地指揮著媽媽打開(kāi)手機(jī)，并不斷詢問(wèn)，是誰(shuí)發(fā)的？發(fā)了什么？之后便發(fā)號(hào)施令讓媽媽快速的幫著回復(fù)。

　　回想爸爸所有的舉動(dòng)，看著眼前的情景，心中的厭煩頓時(shí)無(wú)限膨脹 :“媽，我爸怎么能這樣呢？每天只知道玩兒手機(jī)，什么都不顧不管”

　　聽(tīng)到我的指責(zé)，媽媽愣了一下，之后十分生氣地瞪著我，在把手機(jī)遞給我的同時(shí)，又把一個(gè)筆記本放在我的.面前。仔細(xì)翻閱之后，我驚呆了，手機(jī)上全是與工作有關(guān)的軟件，筆記本上密密麻麻的爬滿了工作筆記。

　　那一瞬間，我竟然有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。原來(lái)是爸爸并非我想像中的那樣不堪。搜羅出所有對(duì)爸爸曾經(jīng)的誤會(huì)，一同拋向記憶的窗外。

　　坐在后座上的我，抬頭望著正在開(kāi)車的爸爸的背影，感覺(jué)到前所未有的高大。

誤會(huì)作文600字 篇8

　　誤會(huì)

　　人與人之間的相處，難免會(huì)有誤會(huì)。在我們的學(xué)習(xí)生活中，也同樣如此。這不，今天我就恰巧遇上了。

　　第二節(jié)下課時(shí)，我正坐在座位上安安靜靜地看書。突然，小林急匆匆地跑來(lái)，像是沖著我來(lái)的。我心里一涼：“我沒(méi)惹她什么事啊，她干嘛找我？”小林來(lái)到我身邊，重重地拍了一下桌子。“你是不是把我的秘密告訴了別人？”小林怒氣沖天地說(shuō)。

　　聽(tīng)了她這番話，我想起來(lái)了，上個(gè)星期三，小林偷偷地告訴了我一個(gè)秘密，并再三囑咐道：“這個(gè)秘密只有你和小幸知道，你千萬(wàn)不要告訴別人，不然你就慘了！”想到這兒，我鄭重地對(duì)她說(shuō)道：“我絕對(duì)沒(méi)有告訴別人，應(yīng)該是李幸泄密的。”可小林不相信我，火冒三丈地說(shuō)：“不可能是她，她是我最好的'朋友，而且我已經(jīng)問(wèn)過(guò)她了，她說(shuō)沒(méi)有泄密。”我聽(tīng)后覺(jué)得很奇怪，有點(diǎn)不知所措，她最后生氣地說(shuō)：“我再也不跟你好了！”

　　說(shuō)完，她就氣沖沖地走了，我感到很委屈，一節(jié)課都憂心忡忡。放學(xué)后，我問(wèn)小幸：“是不是你把小林的秘密告訴別人的？”小幸剛開(kāi)始裝不知道：“我根本不知道有這回事。”我又追問(wèn)她：“到底是不是你泄密的？”小幸難堪地說(shuō)：“是。”我聽(tīng)后，生氣地走了。我在心里想：“小林還在誤會(huì)我，到底該怎么辦呢？”

　　第二天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到教室。剛坐下來(lái)，小林又朝我走來(lái)，我想：“不會(huì)又是來(lái)說(shuō)那件事吧？”沒(méi)想到小林不好意思地說(shuō)：“昨天是我錯(cuò)怪了你，我已經(jīng)知道事情真相了，原諒我吧。”我一聽(tīng)，心里非常高興，但我不動(dòng)聲色地說(shuō)：“嗯……”她開(kāi)心地走了，看著她的背影，我由衷一笑。

　　其實(shí)，在生活中，誤會(huì)并不可怕，只要彼此真誠(chéng)面對(duì)，問(wèn)題就可以迎刃而解。

【誤會(huì)作文600字】相關(guān)文章：

可笑的誤會(huì)作文-誤會(huì)作文01-25

美麗的誤會(huì) 美麗的誤會(huì)作文07-09

誤會(huì)的作文08-06

誤會(huì)作文【精選】07-31

誤會(huì)作文04-22

被誤會(huì)的作文05-30

【經(jīng)典】誤會(huì)作文09-10

誤會(huì)作文(精選)09-21

誤會(huì)作文(經(jīng)典)10-17

(精選)誤會(huì)的作文07-06