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    五年級(jí)英語(yǔ)作文300字

    時(shí)間:2022-04-11 10:06:29 五年級(jí)英語(yǔ)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)英語(yǔ)作文300字匯編六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)英語(yǔ)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的五年級(jí)英語(yǔ)作文300字匯編六篇

    五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇1

      Today I want to tell you something about my classmate. He is a boy of 17 years old. He is tall and strong. He likes reading books very much. He likes sports, such as skating and playing basketball. Sometimes when he if free, he enjoys listening to music. He is kind. I am not good at math and he often helps me with my math. I want to say :"Thank you so much ." I am quite happy that I have such a good friend.

    五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇2

      我最喜歡的一節(jié)課要算是英文課了,因?yàn)槲覀兊挠⑽睦蠋熆倳?huì)為我們準(zhǔn)備一些小有趣的小游戲。

      上課鈴聲響了,陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室,我既驚喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢?

      只見(jiàn)陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則,要求一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文說(shuō)出它的名字,說(shuō)對(duì)了,就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料,可一直沒(méi)有輪到我。

      不一會(huì)兒第一個(gè)游戲結(jié)束,陳老師又開(kāi)始和我們玩第二個(gè)游戲,老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和老師對(duì)話(huà),如果對(duì)話(huà)很流利的話(huà),也可以獲得一份獎(jiǎng)品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎(jiǎng)品了。終于,輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái),和老師對(duì)話(huà)了一番,最后,得到了cake,我開(kāi)心地跑下了講臺(tái)。

      這節(jié)課真有趣,它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。

      一節(jié)有趣英文課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,真期待下一次的英語(yǔ)課啊!

    五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇3

      我們的英語(yǔ)老師,不得不說(shuō)她很幽默。雖然他的年紀(jì)有點(diǎn)大了,但是我看她還是像一個(gè)天真的孩子似的。但是兇起來(lái),也不是開(kāi)玩笑的。而且,她也還是一個(gè)賢淑的母親呢!

      在上英語(yǔ)課時(shí),有一些同學(xué)都會(huì)說(shuō):這英語(yǔ)課怎么這么慢啊!雖然有時(shí)我也會(huì)這樣想,但是并不多。我知道自己的英語(yǔ)極其的'差,所以,我一直在想法子一定要學(xué)好英語(yǔ)。每節(jié)英語(yǔ)課我都會(huì)在聽(tīng)。就算不懂也比沒(méi)聽(tīng)要好吧!老師在批評(píng)別人的時(shí)候會(huì)非常搞笑,但這只是在某些情況下的。而且老師上課很搞笑,所以,我們學(xué)的也很有興趣。

      在上課時(shí),她是以一個(gè)像模像樣的老師;在課外,她則像是一個(gè)天真的孩子。她和我們聊的很投機(jī),笑的很燦爛。

      有時(shí),我們確實(shí)是太過(guò)分了。考試考的一塌糊涂,上課插話(huà)不斷,作業(yè)亂寫(xiě)……使老師在課上大發(fā)脾氣。我們都會(huì)被嚇得心驚膽戰(zhàn)。但我們還是非常的喜歡,敬重她。

      我們?cè)诶蠋熂业耐瑢W(xué)受的特別的照顧?quán)蓿∥覀円恢笨粗蠋煹纳睢K膬鹤右彩浅跻弧@蠋煂?duì)他是照顧有佳。我們可都是看在眼里的。

      我們的英語(yǔ)老師,我們所愛(ài)的英語(yǔ)老師啊,我們一定會(huì)在學(xué)習(xí)中好好努力的!

    五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇4

      因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)聽(tīng)力一直不是很好,每次考試,英語(yǔ)聽(tīng)力總要扣很多分的。

      讓我媽和老師商量了一下,老師后來(lái)告訴我媽?zhuān)似綍r(shí)的單詞積累,其實(shí)經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)歌也是挺有幫助的。當(dāng)時(shí)我是一個(gè)非常喜歡聽(tīng)中文歌的人, 最?lèi)?ài)的就是中國(guó)古風(fēng)的歌了,和英文歌的風(fēng)格差的實(shí)在是太大了。突然母親就強(qiáng)硬的要求我聽(tīng)英文歌,我肯定是一百個(gè)不愿意啊。我就覺(jué)得英文歌哪里好聽(tīng)啊,和我喜歡聽(tīng)的中文歌風(fēng)格也是不同的,肯定不這么好聽(tīng)吧。可是沒(méi)有辦法, 為了自己的英文成績(jī),我也只好照做了,英語(yǔ)成績(jī)提高了一點(diǎn), 可讓我更驚喜的是,我竟然發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)歌也挺好聽(tīng)的,這讓我也漸漸的喜歡起了英文歌。

      英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越好了,并且我覺(jué)得英文歌真的挺好聽(tīng)的。外國(guó)人的嗓音特別有磁性,英文字母組合在一起的感覺(jué)真的很好啊,有種獨(dú)特的風(fēng)韻和美,就感覺(jué)會(huì)越來(lái)越喜歡,有一種魔性讓人會(huì)越來(lái)越沉醉在其中。是的英文歌有英文歌的美妙之處,而中文歌自然也有中文歌的獨(dú)特風(fēng)韻啦,這是不能拿來(lái)進(jìn)行比較的,反正我覺(jué)得都很好聽(tīng)。

      越來(lái)越喜歡英語(yǔ)歌啦,而且她還是可以讓人的預(yù)感也變得越來(lái)越好,讓英語(yǔ)成績(jī)自然而然也會(huì)有提升,真的是一舉兩得,對(duì)于自己的耳朵也是一種不錯(cuò)的享受啊。

    五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇5

      (t is short for tourist, s is short for sally) t: excuse me, i am a tourist from new delhi(新德里)。 can you tell me the way to sun yat-sen memorial hall? s: well, the place where you want to go is far from here, you'd better catch the no.2 bus, and get off at the third stations; sun yat-sen memorial hall is in front of you. you can't miss it. t: but where the bus-stops? s: go down this road, turn left at the first crossing, and then go straight, you’ll find the bus-stops. t: thank you very much!

    五年級(jí)英語(yǔ)作文300字 篇6

      Early in the fall, a fox saw ripe grapes in a garden. He wanted to eat them.

      He said to himself, “How lucky I am! I've found some nice grapes.” He crept into the garden, and came to the grapes. He jumped up at the grapes, but he could not reach

      them. He jumped again and again, but in vain.

      At last he gave it up, and said to himself, “The grapes are sour. I don't want sour grapes.” And he went away.

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