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以難忘的童年為題的五年級(jí)作文
導(dǎo)語(yǔ):我的童年是在老家商州市渡過(guò)的,那兒是我的家,也是我從出生到懂事到接受啟蒙教育的地方,在那兒我感受到了無(wú)限的歡樂(lè),讓我終身難忘。下面小編整理了以難忘的童年為題的五年級(jí)作文,歡迎參考借鑒!
以難忘的童年為題的五年級(jí)作文
在我八歲那年,有一天,我和彭蕾、劉紫薇約定一起去燒烤。我們要去燒烤的事被家長(zhǎng)知道了,家長(zhǎng)不同意我們?nèi)荆R上進(jìn)行了“鎮(zhèn)壓革命”。最后,由于雙方的實(shí)力差距太大,我們只能乖乖地待在家里。
你看到這里,肯定會(huì)問(wèn):“難道你們不會(huì)偷偷地去嗎?”其實(shí)我們也考慮過(guò)這樣做,但是家長(zhǎng)知道我們要去燒烤后,硬是把我們的全部零花錢給“凍結(jié)”了,我們現(xiàn)在是身無(wú)分文,根本沒(méi)錢去買燒烤材料。請(qǐng)問(wèn),沒(méi)有燒烤材料怎么燒烤呀?但我們是不會(huì)輕言放棄的,我們的口號(hào)是:將燒烤進(jìn)行到底。我們便在各家尋找燒烤材料,終于,皇天不負(fù)有心人,讓我們?cè)谂砝偌业膹N房找到了幾個(gè)紅薯,燒烤材料有了。
我們馬上開(kāi)始行動(dòng),拿了燒烤用具和材料后,我們偷偷地走向原定的燒烤地點(diǎn)——學(xué)校的操場(chǎng)旁的一個(gè)小土坡后面。來(lái)到燒烤地點(diǎn)后,我們開(kāi)始挖燒烤用的坑,挖好了坑以后,我正要把坑旁邊的泥土掃走,彭蕾說(shuō):“不要掃走這些泥土,把這些泥土裝到袋子里。”我聽(tīng)了彭蕾的話后,心里感到很疑惑:彭蕾留著這些泥土有什么用呢?
開(kāi)始燒烤了,我們先用打火機(jī)點(diǎn)著報(bào)紙,再把報(bào)紙扔進(jìn)坑里,然后把炭倒進(jìn)去。誰(shuí)知當(dāng)我們把炭倒入坑里后,火卻突然滅了。我們繼續(xù)點(diǎn)火,經(jīng)歷了一次又一次的失敗后,終于把炭點(diǎn)著了。彭蕾立刻把已經(jīng)洗干凈了的紅薯插在燒烤叉上,再把紅薯放到火上烤。我們?nèi)齻(gè)人一人拿著一個(gè)燒烤叉,烤著烤著,我忽然想起了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“我們?cè)谶@里烤紅薯,要是被別人發(fā)現(xiàn)了告訴家長(zhǎng),那我們就慘了。”我們馬上就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論,最后決定:派兩個(gè)人上去“站崗”。我和彭蕾便義不容辭地上去“站崗”,把燒烤這個(gè)重任交給了劉紫薇。
站了一會(huì)兒崗,我覺(jué)得有點(diǎn)兒累,便下去休息一會(huì)兒。休息時(shí),我坐在劉紫薇旁邊看她燒烤,只見(jiàn)火焰歡快地“添”著紅薯,紅薯的表皮逐漸由紫紅色變成金黃色,真讓人“口水直流三千尺”。這時(shí),彭蕾跑了下來(lái),慌張地說(shuō):“好像有人過(guò)來(lái)了。”我被嚇了一大跳,連忙找滅火的工具,卻怎么也找不到。這時(shí),彭蕾拿起了那袋泥土,說(shuō):“用它來(lái)滅火。”我才知道了彭蕾留下這些泥土用意。我們等了很久,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人過(guò)來(lái),便叫彭蕾上去看看,彭蕾看完后,下來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,是虛驚一場(chǎng)。”我聽(tīng)了后,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,拍了拍胸口,說(shuō):“差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊恕!?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,紅薯烤好了,我們就吃了起來(lái),雖然味道不是很好,但我們都吃得很香甜,因?yàn)檫@畢竟是我們得勞動(dòng)成果。每個(gè)人都有自己的童年趣事,你的童年趣事是什么呢?
以難忘的童年為題的五年級(jí)作文2
兒時(shí)的記憶就像那四五月的天氣,濕濕的,從墻角里爬出條蚯蚓,扭啊扭啊的,又慢慢消失在泥土中。
那時(shí),樓房很少,我們家住在鄉(xiāng)下,大門出去是條窄窄的小路,旁邊,有好幾條小溝,使得雨天小路更窄,更長(zhǎng),水常從溝里溢出來(lái),很少有幾個(gè)落腳之處。
我時(shí)常去爸爸的學(xué)校住幾天。記得,那里有許多大哥哥,大姐姐。哦,對(duì)了,還有一個(gè)比我小兩歲的弟弟,我們時(shí)常湊在一起玩兒。常玩的是捉些甲蟲(chóng)、螞蟻,系上根繩子,去比賽。那時(shí),我常常輸,輸后,就不甘心地把那只“罪蟲(chóng)”踩扁,踩爛。哦,對(duì)了,值得一提的是,那兒的螞蟻賊大賊大的,有一回被咬了一口,就哇的哭了。
稍大一點(diǎn)的時(shí)候,我們搬家了。記得那時(shí)我看見(jiàn)一輛大卡車載著滿車的家具,并把我載來(lái)。新家的到來(lái),讓我欣喜若狂,一個(gè)人常傻傻地在家里轉(zhuǎn)悠,看這摸那,深怕少了一個(gè)地方。
兒時(shí),最慘的是有一回,爸爸帶我上幼兒園,我那時(shí)看著飛快的車輪,覺(jué)得很好玩,便把腳伸了進(jìn)去,車子就倒了,我和爸爸都擦破皮流了血,我還掉了兩顆門牙。記憶里,那事很慘,也很痛苦。
仔細(xì)想想,童年有著很多值得回憶的事,不一定美好,但值得回味。童年是班駁樹(shù)影中一聲接著一聲的蟬鳴,是陽(yáng)光下嗡嗡飛舞的金色蟲(chóng)子,是劃過(guò)夜空的那一道流星。雖然,現(xiàn)在很少再有時(shí)間去回想,但在這樣的重溫中,又能發(fā)現(xiàn)其優(yōu)美的音樂(lè)。
童年,我記憶中的童年,也許已經(jīng)不復(fù)原貌,但經(jīng)過(guò)歲月的修補(bǔ),有些感覺(jué)越來(lái)越純潔美麗。
以難忘的童年為題的五年級(jí)作文3
童年是一段令人難以忘懷的歷史。
每當(dāng)覺(jué)得無(wú)事可干的時(shí)候,我總會(huì)到書(shū)柜里翻一翻,而我最喜歡看的一本書(shū)就是我的'《幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,我請(qǐng)求爸爸媽媽幫我把這幾本書(shū)裝訂成一本合訂本,它現(xiàn)在已經(jīng)成為關(guān)于童年歷史的一本書(shū)。
翻開(kāi)這本關(guān)于童年歷史的書(shū),其中有在幼兒園的酸、甜、苦、辣、咸。看!張?jiān)婃ズ軙?huì)關(guān)心集體,為班級(jí)自然角的創(chuàng)作出了一份力;詩(shī)妤有時(shí)候回答問(wèn)題不夠響亮,不想吃的飯就偷偷倒掉;詩(shī)妤到第七組后就開(kāi)始和同伴講話了;張?jiān)婃ピ谡奂埡陀螒蜃R(shí)字當(dāng)中表現(xiàn)很突出,希望繼續(xù)努力;詩(shī)妤代表我們班參加了幼兒園故事大王比賽,為我們班出了一份力這些事讓我覺(jué)得以前我有這么吵嗎?以前我真的是這樣子的一個(gè)人嗎?看見(jiàn)那張畢業(yè)照,覺(jué)得以前的快樂(lè)生活真的離我而去了。我們這些姐妹們真的離開(kāi)了,我怎么沒(méi)有好好利用幼兒園呢?我經(jīng)常哭著、鬧著不要去幼兒園,還發(fā)脾氣,現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔,后悔。
我還記得我最讓爸爸媽媽苦笑不得的一件事:可能4歲吧,媽媽帶我去上托兒所,那時(shí)候一物不識(shí)的我對(duì)托兒所這個(gè)詞感到好奇,于是我興奮地拉著媽媽來(lái)到了托兒所的門前,托兒所的老師對(duì)我很熱情。可是,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了,我身邊失去了媽媽就想哭,我不知所措地時(shí)候,老師已經(jīng)讓我們睡午覺(jué)了。
我感到驚恐不安,剎那間哭了出來(lái),我整整哭了一天,等到放學(xué)后我在門口等媽媽,我還是一直哭,媽媽來(lái)了,看到我這副模樣,就安慰我說(shuō):我們明天不來(lái)噢,乖。于是,我只上過(guò)一天的托兒所。
童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū),這本書(shū)里包含著很多很多有趣、快樂(lè)、傷心、難忘的事情。
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