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    吹泡泡糖比賽五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-05 18:59:57 五年級(jí)作文 我要投稿

    吹泡泡糖比賽五年級(jí)作文(通用9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的吹泡泡糖比賽五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    吹泡泡糖比賽五年級(jí)作文(通用9篇)

      吹泡泡糖比賽五年級(jí)作文 篇1

      “啪!啪!”一聲聲吹泡泡糖的聲音在教室回響著。吹泡泡糖比賽,恐怕只有我們這個(gè)富有童心的李老師才能想的出來(lái)的了吧!

      剛開始,教室里唯一一位男生的臉立馬變成一個(gè)“囧”字,他幾乎哭著說(shuō):“老師!我不會(huì)吹泡泡糖!”“很簡(jiǎn)單啊,我們教你!”陳文涵熱情地說(shuō)。

      老師開始發(fā)泡泡糖,比賽開始了,老師是第一位選手,只見(jiàn)她快速地咀嚼著口香糖,舌頭輕輕一頂,吹出一個(gè)很大的泡泡,“啪!”一下子就炸開了,粘在她的鼻尖上,逗得我們哈哈大笑!

      大家也都忙著開始試吹!正熱鬧的時(shí)候,李老師又改變了主意,笑著說(shuō):“我們比賽一分鐘之內(nèi)看誰(shuí)吹的多,不計(jì)大小。”我第一反應(yīng)是:“老師,你勝利!”老師笑著說(shuō):“不一定啊,要對(duì)自己有信心!我先來(lái),劉星幫我計(jì)時(shí),陳文涵幫我數(shù)數(shù)!”陳文涵邊數(shù)邊笑,最后的結(jié)果是10個(gè)!不過(guò)老師吹的都很大,要花時(shí)間吸回去,重新再嚼!

      輪到我了,我已經(jīng)想好了方法,一定不要吹的大,可以連吹,減少咀嚼的次數(shù),這樣可以節(jié)約時(shí)間!我自信滿滿地將口香糖嚼爛,一股香濃的香草味充滿我的口腔!我細(xì)細(xì)地品嘗著,差點(diǎn)忘記了這是在比賽!最后,我竟然吹了14個(gè),真不敢相信!

      我的同桌陳文涵可是高手,她說(shuō)很小她就會(huì)吹了,平時(shí)還喜歡吃口香糖,沒(méi)事就喜歡吹!果然吹的很大,其中一個(gè)炸開時(shí),都把眉毛,鼻子蓋住了,像一張面具!又是一陣哄堂大笑!

      王高晗竟然真的不會(huì)吹,小臉漲的通紅,就是吹不出泡泡來(lái)!這堂課他是苦著臉度過(guò)的!

      這堂課,真是令人難忘的一堂課!

      吹泡泡糖比賽五年級(jí)作文 篇2

      我們可能每天都在做游戲,但是只是用它來(lái)收獲快樂(lè),可是你知道嗎?我們?cè)谟螒蛑幸部梢陨弦还?jié)別開生面的作文課。

      今天一上課,吳老師就故弄玄虛地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,咱們來(lái)玩一個(gè)游戲吧?”一聽(tīng)玩游戲,教室里就沸騰了起來(lái)“玩什么呀?”“怎么玩啊?”“我先來(lái)!我先來(lái)!”大家一窩蜂地圍上去,七嘴八舌地嚷開了。

      等我們都安靜了,老師才說(shuō):“你們會(huì)吹泡泡糖嗎?”見(jiàn)大家沒(méi)有反應(yīng),老師接著說(shuō):“先把泡泡糖嚼軟,再用舌頭和上腭把它弄扁,鋪在舌頭上使勁吹!”有一個(gè)小男孩指著胸脯說(shuō):“我最會(huì)吹泡泡糖了,我可以吹得跟臉一般大。”我聽(tīng)后,心里想:他肯定是在吹牛,不可能吹得那么大。

      “我們開始比賽吧!”老師一聲令下,比賽開始了。只見(jiàn)我的同桌先把泡泡糖剝下來(lái),快速地嚼,臺(tái)下的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,那個(gè)吹牛的同學(xué)三番五次把泡泡糖弄破了,我們哈哈大笑!他不服氣,他終于吹出來(lái)了,可是吹得還沒(méi)有老師的拳頭一樣大小,他不甘心,又往嘴里放了一塊泡泡糖,他又吹出了泡泡,這次吹出來(lái)的比上次大了一點(diǎn)不過(guò),和“臉”差不多了。

      看!另一個(gè)同學(xué)瞥紅了臉,也沒(méi)吹出來(lái)泡泡,最后把泡泡糖給吹飛了,粘在了桌子上。我們?nèi)炭〔唤蠋熞残Τ隽搜蹨I……雖然我不會(huì)吹泡泡,但是我按照同學(xué)們交的方法也可以吹出來(lái)泡泡了,我好興奮。

      快樂(lè)的時(shí)間是很短暫的,雖然吹泡泡糖看似簡(jiǎn)單,但是干什么事都是有技巧的。

      吹泡泡糖比賽五年級(jí)作文 篇3

      今天的天空格外藍(lán),我興沖沖地來(lái)到學(xué)校。“同學(xué)們,第二節(jié)課到多媒體教室進(jìn)行吹泡泡糖比賽!”盧老師向我們宣布。這句話猶如一道晴天霹靂,因?yàn)槲疫沒(méi)學(xué)會(huì)吹泡泡糖,怎么辦?

      我如坐針氈熬了兩個(gè)小時(shí),連課都沒(méi)聽(tīng)好。“丁零零——”第二節(jié)課上課鈴聲在我耳邊炸響 ,我只好硬著頭皮走進(jìn)多媒體教室。在老師的指引下,我們開始吹泡泡。我目不轉(zhuǎn)睛地看著桌上的泡泡糖,只待老師一聲令下,我以風(fēng)一般的速度完成了兩件事,打開包裝,把糖塞進(jìn)嘴里。我吃著泡泡糖,使勁咀嚼,用力吹,就是吹不出來(lái),只好請(qǐng)教高人袁陽(yáng)秀。她告訴我,那層皮不要太薄,要不然會(huì)破,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,反復(fù)嘗試了幾次,終于能夠慢慢吹成了。就在這時(shí),老師讓我們停了下來(lái)。

      接下來(lái),老師要我們比賽誰(shuí)吹的泡泡大。我用高手教給我的方法,“吧吱吧吱”,一個(gè)小泡泡被我吹了出來(lái),我高興得手舞足蹈。“啪”,好不容易吹出來(lái)的泡泡破了。我東張西望,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都吹出大的了,看來(lái)我還是技不如人啊。

      加油,加油!我們的比賽到了白熱化——泡泡撞擊戰(zhàn)。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著臺(tái)上男生龍爭(zhēng)虎斗:楊廣像個(gè)醉酒的漢子,到處攻擊。剛剛攻下陶鵬浩,又開始攻擊孟廣,張行也趁火打劫。“啪”的一聲大家的泡泡都破了,給自己的嘴巴蒙了一層面膜,我們笑得前俯后仰。接著是女生的才藝展示:只見(jiàn)張贛湘一個(gè)凌空沖刺,把黃玲的泡泡撞個(gè)粉碎,易慧琳和張旺軍盯著對(duì)方,兩人同時(shí)使出柔術(shù),呀,兩個(gè)泡泡粘在一起,像是久別重逢的老朋友在擁抱。我們驚呆了,先是一片寂靜,接著是“嘩啦啦”的掌聲。

      這次比賽在歡聲笑話中結(jié)束了。我想,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,下次我一定要登上表演的舞臺(tái)。

      吹泡泡糖比賽五年級(jí)作文 篇4

      周日下午,我們?cè)跁r(shí)代作文的教室里舉行了一場(chǎng)有趣的“吹泡泡糖比賽 ”。

      老師先宣布規(guī)則:誰(shuí)能將泡泡吹得又大又久的為勝。

      比賽辦法:小組比賽:六人一組,選出一名勝者參加半決賽。二、半決賽:上臺(tái)比賽,選出三名勝者參加決賽。三、決賽:三名勝者參加決賽,三名勝者比賽,選出冠軍、亞軍、季軍。

      到我們組了,老師說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開始”!同學(xué)們快速地剝開糖紙,將糖放進(jìn)嘴巴里吧嘰吧嘰地嚼起來(lái),只見(jiàn)他們鼓著腮幫子,用力地吹,滿臉脹得通紅。哇!他們都吹得好大呀!像蘋果、像梨子、像……而我呢?沒(méi)報(bào)什么希望,還在漫不經(jīng)心地剝糖紙,我將泡泡糖放進(jìn)嘴里,開始慢慢地嚼起來(lái)。我好像忘了這是在比賽,突然時(shí)間提醒了我,我反應(yīng)過(guò)來(lái)。我得趕緊吹了,不然也挺丟人的!我一個(gè)接一個(gè)地吹,泡泡們似乎很聽(tīng)話,都長(zhǎng)得很大,而且都保持不破!它們還真給我面子呀!我正吹得起勁時(shí),老師一聲令下“時(shí)間到”!出乎意料,我居然晉級(jí)啦!太好了,可以進(jìn)入半決賽,我心里何止是激動(dòng),簡(jiǎn)直是心花怒放!

      半決賽開始,現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張起來(lái)。我更緊張,因?yàn)槊鎸?duì)的都是高手,要進(jìn)入決賽可不是件簡(jiǎn)單的事。許老師剛說(shuō)“開始”,同學(xué)們就動(dòng)作麻利地剝開糖紙,迅速地嚼起來(lái)。接著一個(gè)個(gè)的大泡泡呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,有的像個(gè)葫蘆,有的像個(gè)柚子,還有的像大鴨梨……可是我卻吹不出來(lái),再怎么吹也只有櫻桃般大小的泡泡,怎么也不想長(zhǎng)大。果然,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,想進(jìn)入決賽很難,這不,在這輪我就被淘汰了……

      最后的總決賽更精彩,劉璐語(yǔ)從小組到?jīng)Q賽,乘勝追擊,一路領(lǐng)先得了冠軍,郝笛斯得了亞軍,涂升亞獲得了季軍。

      看來(lái)我得好好練習(xí)吹泡泡糖了,為下次比賽備戰(zhàn)。

      吹泡泡糖比賽五年級(jí)作文 篇5

      一個(gè)星期天的上午,我像往常一樣, 早早地起了床。吃完飯后,我寫作業(yè),爸爸寫寫畫畫,媽媽在搞衛(wèi)生。我們各做各的,各自忙碌。到了下午,我們各自的任務(wù)都完成了,大家閑得無(wú)聊,于是我提議:“咱們來(lái)個(gè)吹泡泡糖比賽,怎么樣?”爸爸媽媽聽(tīng)了說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我們毎人拿了兩塊泡泡糖,然后我清了清嗓子,大聲宣布:“比賽開始!”首先上場(chǎng)的是爸爸,他鼓足氣,使勁地吹,我和媽媽抓緊拳頭,瞪大眼睛死死地盯著他。泡泡剛吹起來(lái),爸爸一換氣,松了口,泡泡馬上就破了。我和媽媽嘆著氣說(shuō):“唉,可惜!給你個(gè)五分吧。”

      接著輪到媽媽了,我和爸爸看見(jiàn)她鼓足氣,慢慢地把泡泡吹大。當(dāng)吹到碗口大時(shí),媽媽用鼻子換氣,“啪”的一聲,泡泡爆了,貼在臉上。我和爸爸指著媽媽哈哈大笑,捧著肚子說(shuō):“哈……八分、八分。”

      “輪到我了。”我深吸了一口氣,慢慢地、輕輕地吹氣,小心地用鼻子換氣。我的狀態(tài)很好,泡泡也像乖孩子一樣聽(tīng)話,它越漲越大,足足有一個(gè)小皮球那般大。爸爸媽媽興奮地喊起來(lái):“好!太好了!十分、十分!”

      這就是我們的吹泡泡糖比賽,既緊張又輕松。

      吹泡泡糖比賽五年級(jí)作文 篇6

      “泡泡好大呀!哎呀!真可惜呀……破了!”這是怎么回事?哦,原來(lái)是時(shí)代作文四(班)的同學(xué)們?cè)谂e行吹泡泡比賽呀!讓我來(lái)給你們講講比賽吧!

      比賽的辦法是:六個(gè)人為一組,每局兩分鐘,最后一局三分鐘,分為四組,每組選出兩名勝者參加半決賽,半決賽中選出四名勝者進(jìn)行決賽,選出冠軍、亞軍、季軍。

      比賽開始了,先是小組賽,老師一說(shuō)開始,我立刻開始撕糖紙,將糖放進(jìn)嘴里咯吱咯吱的地嚼起來(lái),等甜味沒(méi)有后再吹泡泡……最后比賽結(jié)果出來(lái)了,我竟然進(jìn)入了半決賽。

      半決賽是我與另外7為同學(xué)比,大家你追我趕,各顯身手,一個(gè)個(gè)泡泡像梨子、像蘋果、像小葫蘆在教室里面飛舞。時(shí)間到了,產(chǎn)生了5名同學(xué)進(jìn)入決賽,沒(méi)有想到我也是其中之一。

      決賽開始了,我還是用小組賽的戰(zhàn)略,可是總是吹不出來(lái),決賽可是用了兩塊泡泡糖!我也是太緊張了,每次都吹得泡泡都不愿意長(zhǎng)大,或者剛長(zhǎng)大就破了,我心急如焚,后來(lái)索性連一個(gè)也沒(méi)有吹成功,哎!時(shí)間到了。我真笨!

      吹泡泡糖比賽五年級(jí)作文 篇7

      泡泡糖,在生活中并不少見(jiàn),但吹泡泡糖比賽也并不多見(jiàn),我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場(chǎng)別開生面的吹泡泡糖大賽。比賽分技巧組和比大組,人員各五人,我被選在吹大組。

      為了這次比賽,我在中午就練了起來(lái)。我拿出早已準(zhǔn)備好的一顆泡泡糖放在嘴里,一邊咀嚼著,一邊慢慢地吹著。可是,覺(jué)得一顆泡泡糖的量少,吹得并不大,跟葡萄差不多,然后又放進(jìn)一顆,這時(shí),吹出來(lái)的泡泡有時(shí)有乒乓球那么大,有時(shí)有蘋果那么大,反復(fù)練習(xí),蘋果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡,這時(shí)自己才覺(jué)得滿意,對(duì)下午的比賽胸有成竹。

      很快到了比賽時(shí)間,我們五人站在講臺(tái)前,等待老師的一聲令下。“預(yù)備―開始!”老師終于發(fā)出命令,選手們都拿出準(zhǔn)備好的泡泡糖放進(jìn)嘴里,我也熟練地剝出一顆放進(jìn)嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起來(lái),其余的同學(xué)都為我們鼓勁、加油,整個(gè)教室一片歡騰。當(dāng)我去拿第二顆糖時(shí),翻邊所有的口袋,就是找不出第二顆,啊呀,壞了壞了,我暗暗地叫苦,由于只有一顆了,我吹出來(lái)的泡泡小得可憐,為了能盡量吹得大一點(diǎn),我使勁用力,只聽(tīng)“啪”的一聲泡泡突然破了,這簡(jiǎn)直是“震耳欲聾”,同學(xué)們的眼神都集中在我的身上。用奇怪的、驚奇的眼神看著我。我調(diào)皮的吐了一下舌頭。而金晨璐準(zhǔn)備得很充分,三顆泡泡糖放進(jìn)嘴里,自然吹出來(lái)的泡泡特大,整個(gè)泡泡都蓋過(guò)臉了,自然她得冠軍。她成了我們班吹大泡泡糖的.豪杰。

      技巧的也是花樣百出。有的是泡泡里還有一個(gè)泡泡。有的一下子吹出很多,像一串葡萄。有的一個(gè)一個(gè),像串冰糖葫蘆。真是令人難以相信。吹泡泡里還有一個(gè)的得了技巧組的冠軍,她就是外號(hào)叫假小子的――陳利欽。

      通過(guò)這次比賽我知道了,做什么都應(yīng)該找技巧、找方法,不光是吹泡泡糖,學(xué)習(xí)也一樣。

      吹泡泡糖比賽五年級(jí)作文 篇8

      今天上作文課,老師帶我們玩了一個(gè)游戲“吹泡泡糖比賽”。

      首先,老師叫四個(gè)同學(xué)到前面,他們分別是:蓋芊彤、陳欣悅、王治凱、劉昱辰。然后老師就開始去包里拿糖發(fā)到他們的手里,老師還沒(méi)拿出糖,王治凱就開始運(yùn)氣了,一副勢(shì)在必得的樣子。

      比賽開始了,蓋芊彤用力地嚼,陳欣悅和王治凱都在一邊笑一邊吹,而劉昱辰吹泡泡糖仿佛在吃糖一樣,他們四個(gè)人都嚼了很長(zhǎng)時(shí)間了,可是他們都沒(méi)有吹出泡泡。又過(guò)了一會(huì)兒,陳欣悅吹出了一個(gè)小小的泡泡,蓋芊彤不服氣地也吹出了一個(gè)泡泡,但是蓋芊彤的泡泡剛吹出來(lái)就破了。最好笑的就是王治凱了,眼看他就要吹出一個(gè)泡泡了,可是,當(dāng)他鼓起嘴一用力的時(shí)候,泡泡糖居然從嘴里飛了出來(lái),我們看了笑得都要趴到地上了。比賽持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間,最后蓋芊彤和陳欣悅贏了,老師獎(jiǎng)勵(lì)了蓋芊彤一個(gè)大泡泡器,陳欣悅得了一個(gè)小泡泡器。

      哈哈!我覺(jué)得男生太笨了,兩個(gè)人兩個(gè)獎(jiǎng),結(jié)果他們倆連一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)拿到。

      吹泡泡糖比賽五年級(jí)作文 篇9

      每當(dāng)看到泡泡糖,我就會(huì)不知不覺(jué)地笑出來(lái),因?yàn)椴痪弥埃液托』锇閭兣e行了一場(chǎng)有趣的泡泡糖比賽。

      下課了,同學(xué)們像一群小麻雀飛快地?cái)D出教室。我找到了我的好朋友,因?yàn)槲覀冋f(shuō)好要進(jìn)行一次吹泡泡糖比賽。

      我們迫不及待地拿出泡泡糖,飛快地撕開包裝紙,把糖放進(jìn)嘴里,左嚼嚼,右嚼嚼,一股甜甜的氣味溢滿口腔。等糖軟了,不甜了,我不慌不忙地把糖抵在舌尖上,輕輕吹氣,慢慢的,一個(gè)小小的圓圓的泡泡出來(lái)了,并且越來(lái)越大,越來(lái)越大,像是一個(gè)小蘋果。我張開雙手要掌聲,跟個(gè)大明星一樣。同學(xué)們也鼓起掌來(lái)。不知是我太驕傲了,還是泡泡害羞了,“啪”的一聲,泡泡破了,弄得我鼻子上、下巴上都粘滿了泡泡糖。同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。

      我又看向我的兩個(gè)好朋友—孫暢和高向榮。只見(jiàn)孫暢吹得腮幫子鼓鼓的、臉憋得紅紅的,可還是沒(méi)有吹出來(lái)。誰(shuí)讓泡泡糖和她作對(duì)呢?更可笑的是高向榮,她本來(lái)想大顯身手吹一個(gè)大泡泡,結(jié)果她憋足勁兒猛一吹,用力過(guò)猛,沒(méi)看到泡泡的影子,倒是她的泡泡糖卻飛出去好幾米遠(yuǎn)。只聽(tīng)得人群中傳來(lái)一陣又一陣歡快的笑聲!

      瞧!這就是我快樂(lè)美好的課余生活。一塊普通的泡泡糖,就能讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有趣的課間。泡泡糖,我們下次再見(jiàn)!

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