你必須優(yōu)雅五年級作文
和孩子們一起外出，發(fā)現(xiàn)走出了學校，確切來講是跳出了那個環(huán)境中的孩子，暴露出了不少問題。
就像那個女孩兒。
就要返程了。車還沒有開。她在走來走去，嘴里念叨著：“誰把耳機借給我用用啊？靠，誰的耳機能給我用用？我靠……”
閉目養(yǎng)神中的我微微皺眉，沒有說什么。我這個人，是有文字強迫癥的，這種“癥”不僅僅反應在看見什么錯別字就恨不能跳起來咬牙切齒地拿把刀子砍之而后快，也反應在絕對不能聽到任何人爆粗口——我自己也有憤怒地想要罵兩句好解氣的時候，但是那樣的時候很少，我的底線是絕不對旁人那樣怒吼。
算了，本來就是出來玩，這個女孩兒這么講話，并沒有意識到那個字不好聽。也許，這只是一種耍酷的習慣。她一定是覺得別人這么講很另類，于是就跟著這么說了。誰沒有過那樣的青春歲月呢？
再說了，這個女生的成績一向不錯，也是老師們很喜歡的那種小干部。
我就不要小題大做了吧。
因為沒有找到耳機，她沒有停下來，而是繼續(xù)那么嘟囔了好一陣子。
我只覺得耳朵眼里如同被針扎了似的，難受。
她沒有找到耳機，就坐下了。
顯然，情緒不是很好，她又很大聲地用那個字表達了自己的強烈不滿。
我睜開眼睛：“丫頭，你知道嗎？那個你強調(diào)的字，不是個好詞兒。我很不喜歡！”
她沒再說話。我也有意沒有回頭看她的眼睛，怕她感到難堪。
又如另一個女孩兒。
她在興致勃勃地講笑話。幸好那個笑話是我在多年以前曾經(jīng)偶然看到的，非常成人，是那種很倒人胃口的段子。記得我那時看到，很是惡心了一陣，從此再也不翻那本標榜幽默的雜志。這會兒呢，因為她講了開頭我就知道了結(jié)果，自然就有了一點心理免疫，算是可以淡定處之了。
而她周圍那些在剛才鼓動她一定要講個笑話的同學們呢，無論男生女生都紛紛做嘔吐狀，一時車廂里是怪叫連連。
班主任老師看不下去了，就想批評那個講故事的。
我說：“也不能全怪她。你們這些聽故事的，是不是也有責任？又不是第一次聽她講這些東西，如果她講段子沒人喝彩，她還有這樣的'熱情繼續(xù)講下去嗎？”
此時此刻，我的腦海中立馬蹦出來的是這么一句話：“你必須優(yōu)雅”。
誠然，這不是一個優(yōu)雅的社會。
盡管有錢的越來越多，就像我的學生所在的家庭——這次出來，帶平板電腦的占有三分之一，手機更是人手一個，光“愛瘋”都有一半還多。但是，那種優(yōu)雅，不是用錢就可以培養(yǎng)出來的。尤其是在很多時候，錢反而會成為反面的動力。
但我們必須力爭讓我們的孩子優(yōu)雅——從言談舉止，到為人處事，以至于謀劃人生……我們相信，只有受人歡迎的人，才能擁有成功和幸福。
怎么做？這并不是最重要的。最重要的是，你有這樣的意識嗎？
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