同樣的問題，不同的解法五年級作文450字

　　我的數(shù)學一直都很好，親戚朋友們一直夸我是“小神算手”，我也常常引以為豪。

　　今年在老家趕集時，我學到了重要的一課。當時爸爸在買雞，我被前面可愛的兔子吸引住了，這時，爸爸走過來說：“‘小神算手’，我考考你，如果雞和兔的數(shù)量相同，兩種動物的腿加起來有48條，雞有多少只？答出來的話我就給你買你最愛的`玉米烤腸哦。”

　　“玉米烤腸？”我聽了以后很開心，不就是費點腦細胞嗎，值！于是我想：雞有2條腿，而兔子有4條腿。如果全是2條腿則是24只雞，如果全是4條腿就有12只兔子，所以雞就在6到12之間。假設有7只雞和7只兔子，那么就只有42條腿。如果雞和兔各8只，那就是…。哈哈，正好48條腿。于是我大聲地回答：“雞兔各8只！”爸爸滿意的點了點頭：“不愧是神算手啊。如果這種問題用方程的話會更簡單。假設雞有x只，那么兔子也有x只，雞腳就是2x只，兔子腿4x只對不對？”

　　“對！”“2x+4x=6x，48x÷6x等于幾？”“8！”我脫口而出。

　　咦？8只雞8只兔，48x÷6x=8……“哇哦，好方便啊！”爸爸揉了揉我的腦袋，笑著說：“其實同一個問題會有不同的解法，‘條條大路通羅馬’，多動腦筋你就能感受到數(shù)學的魅力。走，去買玉米香腸吧！”“好耶！走！”我說。

　　生活中真是處處有數(shù)學，同樣的問題會有多種不同的解法，只要我們要用心去發(fā)現(xiàn)，就可體會到數(shù)學的奇妙。

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