五年級(jí)中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)作文
范文一
夢(mèng)想是什么?是對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，是天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。
在運(yùn)動(dòng)健兒的眼里，夢(mèng)想是站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聆聽(tīng)著旋律激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》，仰望著高高升起的五星紅旗;在科學(xué)家的眼里，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;在殘障人士的眼里，夢(mèng)想是聾人可以聽(tīng)得到，盲人可以看得到，肢殘朋友可以自由行走……
兒時(shí)，我的夢(mèng)想是有吃不完的巧克力，穿不完的新衣服，看不完的動(dòng)畫(huà)片;學(xué)鋼琴了，我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，用靈活的手指彈奏出美妙的音符;學(xué)舞蹈了，我的夢(mèng)想是成為一名芭蕾舞演員，用優(yōu)美的舞姿征服觀眾;學(xué)畫(huà)畫(huà)了，我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，用五彩的畫(huà)筆描繪出祖國(guó)的旖旎風(fēng)光……
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是做成為一名老師，老師不僅能授業(yè)解惑，還能教書(shū)育人。我想，我會(huì)是一名優(yōu)秀稱(chēng)職的老師，帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谥R(shí)的花叢中采蜜，在書(shū)的海洋中遨游。我會(huì)是一名嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上認(rèn)真講課，課后認(rèn)真批改作業(yè)，課間和學(xué)生們一起閱讀文學(xué)名著，了解科普知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生們的眼界。我會(huì)是一名開(kāi)明的老師，不要求學(xué)生們死記硬背，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，激發(fā)學(xué)生們的思維。我會(huì)是一名多才多藝的老師，我會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴，將自己所學(xué)到的才藝傳授給同學(xué)們，讓他們能歌善舞。我會(huì)是一名充滿(mǎn)愛(ài)心的老師，和同學(xué)們交朋友，一起分享成功的喜悅，趕跑失敗的憂(yōu)愁，不隨意批評(píng)任何一位學(xué)生，更不會(huì)誤解他們，培養(yǎng)他們強(qiáng)大的自信心。我們學(xué)校有很多受人愛(ài)戴的老師，我要像童如明老師一樣知識(shí)淵博、幽默風(fēng)趣;我要像仇素老師一樣嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍;我要像凌敏瑋老師一樣善解人意、和藹可親……
每個(gè)人的夢(mèng)想都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”，有了“中國(guó)夢(mèng)”的起航，我們就有了夢(mèng)想的自由翱翔。在這個(gè)夢(mèng)想綻放的季節(jié)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng) ，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
范文二
夢(mèng)想，是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活，走出黑暗。我有了中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)?不，是你的，我的，他的，大家共同的夢(mèng)。因?yàn)樗枰總�(gè)人的努力搭建而來(lái)，我們的“桃花源”又怎么會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)呢?人家說(shuō)少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我說(shuō)我心懷天下，情系四方，我言我前途無(wú)量，定成天之驕子，中國(guó)未來(lái)的一代精英。或許可笑，笑我年少輕狂，笑我夢(mèng)想不可觸亦不可及。我不然，我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng)。
古有陶淵明的精神夢(mèng)界“不為五斗米折腰。”而今，我們的中國(guó)夢(mèng)在精神世界里該是怎么樣的呢?
有的人因處境艱難，遺失了美好的善良品格，忘卻了“窮且益艱，不墜青云之志。”殊不知，“李小二”的力量，其實(shí)你的力量就是中國(guó)夢(mèng)中不可或缺的源泉。我們會(huì)沉迷在虛幻的世界里，那是一副民風(fēng)淳樸的風(fēng)情畫(huà)，倚南窗的翠翠，她的愛(ài)情是自然，朦朧，執(zhí)著，纖塵不染，如水晶般純潔透明。是啊，呼吸著蔥綠山林濾過(guò)的空氣，蹋著古色古香的小城，站在木紋鮮活的吊腳樓上，可是這只是一個(gè)虛幻的愛(ài)情故事嗎?分明是借著翠翠這個(gè)人物贊揚(yáng)美德。那里有渡船老人的善良樸實(shí)，那里有老黃狗的忠誠(chéng)……一個(gè)民族的美德，不也是要靠這樣傳承下來(lái)嗎?
“走和平可發(fā)展道路，維護(hù)黨的利益、黨的尊嚴(yán)，切記黨的紀(jì)律。”這是新聞上不斷重復(fù)的一句話。“是啊!黨的紀(jì)律是以致中國(guó)之策，黨是光榮的，我們應(yīng)以黨為光榮，以黨的紀(jì)律為第一，尊重落實(shí)個(gè)人的基本職業(yè)。黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。“中國(guó)夢(mèng)”是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)，也是在這復(fù)興的過(guò)程中每個(gè)個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)。偉大的事業(yè)，源于偉大的夢(mèng)想。個(gè)人的奮斗如此，國(guó)家的發(fā)展亦然。環(huán)顧世界，很少有民族，能像中華民族那樣，歷經(jīng)苦難與輝煌;也很少有國(guó)家，在持續(xù)奮斗中，始終堅(jiān)持同一個(gè)夢(mèng)想。”保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使我們黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，在應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國(guó)人民的主心骨，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是一個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng)，在這個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng)內(nèi)，有成億的群眾們?cè)诒澈笈Γ粩鄥群暗溃?ldquo;中國(guó)，向前!向前!向前!”
莫要笑我年少輕狂，正因?yàn)槟晟伲驗(yàn)榍啻海晕覀兏矣袎?mèng)，敢去追逐。我用跬步積成的中國(guó)行，圓我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。
我在枯燥的學(xué)習(xí)中，我一次次地想過(guò)放棄，又一次次地站了起來(lái)，告訴自己，你現(xiàn)在做的一切，都是為了將來(lái)能讓中國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)!其中，有一種無(wú)形的力量在支撐著我，我霎時(shí)明白了，這，就是我的中國(guó)夢(mèng)!同時(shí)我的腦海里閃過(guò)一句話“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”。正是如此，只有少年找到了自己的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)盛。昨天，今天，明天，我都會(huì)為了自己，為了夢(mèng)想，更為中國(guó)，向更高更遠(yuǎn)處飛翔。
人生對(duì)生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣和希望!我們現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀我的中國(guó)夢(mèng)?讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!所以，為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!
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